青春的作文優選【8篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1

　　這是一位命運悲苦，遭際堪傷的女孩。只因元宵佳節，仆人霍啟（禍起）看燈時的疏忽，年僅三歲的她就被拐子拐走，從父母的掌上明珠，淪落為受盡打罵，不敢說出自己父母、身世、家鄉的待賣孤兒，在“葫蘆僧判斷葫蘆案”中被忘恩負義的賈雨村判給了天下第一個弄性尚氣，人稱“呆霸王”的薛蟠為妾，成為有著“妾”的名分，實際只是一名毫無人生自由的奴仆。她的名字，從父母起的“英蓮”到由寶釵起的“香菱”直到兩地枯木夏金桂起的“秋菱”，隨著名字更改的是命運與遭際的步步悲慘。這么一位苦命的奴婢，除了她連自己的父母在哪里？今年十幾了？本處是哪里的人？這些最讓人有家鄉、有根底、有牽掛、有底氣、有被疼愛感的問題，通通“不記得”了，讀來讓人更覺傷感外，她與賈府的其他從小被買來的丫鬟沒有任何區別。賈府的人們記起她，只是因為呆霸王薛蟠曾經為她弄出了人命官司。

　　倘若不是一個偶然的機會，這位苦命的少女也許就會默默地走完自己半“妾”半奴的人生，成為那個時代無數悲苦女婢中的一個，而毫無痕跡留下。但機緣使她暫時離了“呆霸王”，進入了大觀園，最終成為了與黛玉、湘云、寶釵等貴族小姐一樣的“詩人”，直如脫淤泥而亭亭玉立的芙蓉，這卑賤低微的生命煥發出耀眼的光彩，香菱成為了“香靈”。

　　但凡在生命的歷程中還心存“詩意”，追求“作詩”的'，這生命不論多么低賤，多么悲苦，就必然存著希望、存著夢想、存著熱情、存在著對于自身生命境界的追求，生命的意義將因她心中的“詩意”而改變。這個苦命的女孩子，一旦有了接觸詩的機會，便投入了全部的熱情與努力。你看她，從黛玉處拿了王維詩集回到蘅蕪苑，“諸事不顧，只向燈下一首一首的讀起來。”“寶釵連催她數次睡覺，她也不睡。”她是用心來讀詩的，因此她能領會“詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的”、“有似無理的，想去竟是有情有理的”詩作的真諦，將自己的心靈與“詩”契合在一起。再看香菱寫詩：“香菱聽了，喜的拿了詩，回來，有苦思一會兒，作兩句詩，又舍不得杜律，又讀兩首。如此茶飯無心，坐臥不定。”這是她第一次試寫，得到的評價是：“意思有了，只是措辭不雅”，“香菱聽了，默默地回來，率性連房也不入，只在池邊樹下，或坐在石上出神。或蹲在地下摳土……”“只見她皺一會眉，又自己含笑一會”……。功夫從來不負有心人，“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應自問：何緣不使永團圓。”最終這首以“月”為題，以十四寒為韻的精彩詩篇在這個愛詩入迷的女孩子的睡夢中完成了。這完成的不是一首普通的詩，而是一個生命的飛躍，這個時候的香菱還是那個被拐賣、被欺凌的苦命女孩嗎？詩歌已讓她的生命煥發出了嶄新的迷人光彩。

　　香菱的感人，讓人唏噓，還在于她近乎天真的善良以及柔軟的生命態度。薛蟠娶妻，金桂進門，正是香菱噩夢的開始，可是她卻幻想著“又添一個作詩的人了。” 興高采烈地幫薛蟠張羅婚事，盼望夏金桂過門的日子比薛蟠還急十倍， “一日娶過來，她便十分小心殷勤的服侍”，但是這“小心殷勤”換來的是名字從“香菱”被改為“秋菱”，生命進入一片衰敗枯萎、風刀霜劍的“秋”的歷程，最終在夏金桂的一次次擺布中“致使香魂返故鄉”。

　　《紅樓夢》的中寶玉曾站在芙蓉花前，以《芙蓉女兒誄》沉痛悼念被迫害致死的晴雯，其中的“紅綃帳里，公子情深，黃土隴中，女兒命薄。”一句，與黛玉幾經討論修改而成為“茜紗窗下，我本無緣，黃土隴中，卿何薄命”，這“卿何薄命”使這篇《芙蓉女兒誄》成為了包括黛玉、香菱、迎春在內的大觀園所有悲劇女性的祭文。

　　曹雪芹筆下的香菱與夏金桂實際是一種生命狀態的對比。飄零、悲苦的香菱能看到自然界的一切美好，她對著夏金桂說出的“不獨菱花香，就連荷葉、蓮蓬都是有一股清香的。……就連菱角、雞頭、葦葉、蘆根得了風露，那一股清香也是令人心神爽快的。”她在顛沛流離中尚能記得“下晚灣住船，岸上沒有人，有幾棵樹，遠遠幾家人家做晚飯，那個煙竟是碧青，連云直上”的美景，而與王維“渡頭余落日，墟里上孤煙”的著名詩句聯想在一起，這是因為這個女孩子內心存在著“善”與“美”，她的心靈是美好的、心胸是開闊的。而出生在富商之家、在千嬌百寵中長大的夏金桂妄自尊大到像帝王一樣，把自己禁錮起來，除了自己，所有的美都看不到，生活除了算計、折磨別人，失去了任何快樂和美好，最后在自己設計的一個個圈套中啃著油炸焦了的雞鴨骨頭一步步走到了自己痛苦的極致：一個美麗的女孩子卻“一面哭喊，一面滾揉，自己拍打。”這個對比，《紅樓夢》作者也把批判的矛頭指向了那些不可一世、孤家寡人的帝王。

　　讀過香菱的故事，常想起現已九十一歲高齡，一生飽受磨難，而堅守中華文化傳承的葉嘉瑩先生提出的“弱德之美”，她說：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打，那不是弱德。弱德是一種堅持，是一種持守，是在重大的不幸遭遇之下，負擔承受并且要完成自己的一種力量，這力量不是要用于進攻。”香菱無疑是一位弱者，是一位悲苦飄零到連自己家鄉、父母都不敢說出來的少女，但是，她有一種堅持，有一種持守，有一種胸懷，有一種追求，在生命的不幸遭遇中，依然要努力提升自己，并且保持了心底的善良，活出了生命的價值。

青春的作文 篇2

　　每當夜幕降臨時，燈火闌珊，窗邊總有一個人兒在伏身寫著，畫著，說著什么。

　　那個人就是我啊！在晚上夜深人靜的時候，我會翻出那本本子，記錄今天發生的事；或是開心，抑或是悲傷。

　　現如今，距離寫這本本子已經堅持了236天了，隨著藍皮本上那只圓潤的小貓吃下我越來越多的心事，越來越充實的生活足跡，心情也隨著頁碼的翻動而跌宕起伏。

　　偶然翻到一頁，上面是曾經記錄的和他一起度過中午的閑暇時光的小字，似乎還能回想起那天的點點滴滴……

　　能記否，那天中午，我們倚在窗臺，少年的指腹輕輕劃過書本的扉頁，陽光似一只調皮的精靈，在擺放著幼小綠株的盆景上，撒下點點斑駁，時隱時現。

　　再翻過幾頁，時光的足跡停留在了我手邊的這一頁，上面記錄著：

　　“還是一樣的.動作，一樣的姿態，一樣的環境，但我們卻各懷心事。”

　　跟隨者記憶，叩開回憶的大門，找尋到了那天的事故……

　　一樣的中午，兩個人戴著同一副耳機，聽著同一首音樂，看著同一篇文字，卻各懷心事。

　　那天是無風無云的一天，悶熱的天氣使得窗邊那一盆景耷拉著葉子，像少年們隱秘的心事。羞于開口，怕見陽光。

　　曾經記錄的文字，現在都幻化成了一張張畫卷，駐扎在腦海，停泊在心房。那一天，我隱藏的心事被文字所替代，心情有點惱怒，情緒不定，帶著點氣，連那一頁的筆跡都粗了不少，透在了反面，留下淡淡的慍氣。

　　再翻過些許空白頁，發現一頁昨天畫的畫，配上小字，喻視著那一天中午我的好心情……

　　凝望窗邊，下著絲絲小雨，靜待那位少年的來臨。過了一會，少年踏著雨滴，迎著微風，拿了那本我一直想看卻找不到出處的篇章。

　　那一刻，涌上一股暖意，即使在微涼的雨天也生生散出熱氣，捂得人心燙燙的。雨滴落進窗欞，那盆綠景也綻開了花，迎風搖曳，嫩綠葉子上的水珠搖搖欲墜，不忍打破當下的寧靜。

　　夜晚，窗外泛起的點點明星，一縷星光落入我房，面前是那本藍皮本，深沉的與暮色似要融為一體。今天又發生什么值得記錄的事情了呢？

　　端坐窗邊，手執一筆，腦海中細細回放著今天的生活，每落下一個字，就如同敲下一個音符，那么悅耳，那么清脆，直擊心靈。

　　在那藍皮本的扉頁，一抹淺綠色的影子映在首欄，嘿！上次他畫的那盆綠景還在這兒呢！

　　嘴角不由得上揚，眉眼不由得心動，一轉身，望著夜晚的天空，透過窗。少年坐在那里，聽著音樂，看著書，手中還記錄著什么。

　　一抹綠影在窗邊微微綻放，蕩漾，露出最美的笑顏，打在窗上，打在那本藍皮本的扉頁上……

青春的作文 篇3

　　陽光如金粉般洋洋灑灑地飛濺了一地，落在身上迅速熔化成灼熱的溫度，炙烤著疲憊不堪的身心。

　　燥熱的天氣像被壓榨過的水果，擠不出一點水分，身上的水像被吸引的磁鐵不斷往外逃，麥黃色的臉頰上，汗珠如針一般尖銳的劃過。可一聲哨響，像整齊的鼓點，連聒噪的`蟬也瞬間忘了鳴叫，立正站好。開始站軍姿了，所有的人都昂首挺胸，直視前方，像一排排挺拔生長的樹，在痛苦與勞累的磨礪下，拔節生長。

　　時針與秒針邁著沉重的步子慢慢走過，像口干舌燥的狗，每走一步都在不停地喘息，幾分鐘過去，身上的力氣仿佛空氣一般被慢慢抽干，眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清，開始漸漸褪色，耳邊的聲音開始消失，一顆心像斷了線的風箏，惶恐不安。身體終于像沒了電的秒針，顫顫晃晃地倒下，被扶到涼蔭下后，在樹的懷里，身體內的細胞才好像充了電一般開始活動，慢慢有了知覺，可是一觸及剛才的記憶，便好像跌進無盡的黑暗，化不開的寒涼滲入骨髓，卻已無可挽回。

　　日歷翻到彩排的那一天，猩紅色的跑道與軍綠色的服裝形成鮮明的對比，像色彩奔放的油畫，經過幾天的練習，我們心中成功的大樓已經穩穩地扎好了根基，建造得無比牢固。

　　我們邁著齊整的步子，喊著響亮的口號，抬起頭，抬起一片光亮的未來。每個人都像一根緊繃的弦，每一根神經都像站崗的士兵，保持著高度的警惕，準備著完成教官發出的指令，盡己所能，做到最好。我們的信心像烈日下大地的溫度，不斷上升。這份力量拔地而起，纏絡住雙腳，不斷涌進心里，每一寸空氣都溢滿了熱血的氣息，每一滴鮮活的血液和每一顆朝氣蓬勃的心，在陽光下凝成巨大的力量。

　　軍訓的生活就像一杯五味俱全的水，酸甜苦辣咸，無一或缺。它既像茶一樣苦澀，又如糖果一般，滋潤心扉。就像我們的青春一樣，正蓬勃著，氤氳起滿懷的光亮與明媚。

青春的作文 篇4

　　仲夏，陽光打著卷兒，慵懶地躺在地上，在水波的折射下發出誘人的金光，暑假的下午少了平日行色匆匆，多了幾分閑情逸致，正是因為似火的驕陽，空氣仿佛都變得粘稠，我來到窗前打開窗戶，忽然外邊一陣風，像跑跳的小孩似的闖了進來，頑皮的翻著書頁，正當我享受著這來之不易的愜意時，一張微微泛黃的宣紙飄下來。我輕輕的拿起它，一看，上面寫著倆個字“寬容”。頓時記憶復蘇，瘋長成林，曾經的記憶碎片，拼湊在一起，組成零星的畫面一一浮現在眼前。

　　那時我還是一個蹣跚學步的小孩，在路上左沖右撞地跑著，只因一不小心，跌到了，我懷著期待的目光瞅向你，可你卻不做聲，只是用激勵的目光看著我，和藹的笑著，我仿佛也與你心有靈犀，自己慢慢的爬起來，看著你滿意的笑了，我也咯咯的笑了起來。那時，我似乎略微的懂得了什么是堅強、什么是在失敗中奮起，幻想時間要是能在此停留該多好啊。

　　可時光并不會為此駐足，時光荏苒、歲月如梭，轉眼間歲月在你的身上留下了無法抹去的痕跡。你患了嚴重的氣管炎，嚴重時呼吸困難。看著你那憔悴的面容，如臘色一樣慘黃，看著那訴說歲月滄桑手，如黃土高原一般千溝萬壑，看著你那被胃病拖垮的身體，如骷髏一般只剩下骨架，我的心如刀絞一般的疼痛，可你仍然堅持教導我不要把這件事情放在心上。

　　那是十天之前，我真切的感受到了，什么叫友誼就像波濤的大海上的一葉小船，說翻就翻，我和另一個歷來要好、形影不離的同學，只因水杯這一件小事，大打出手，將教室攪成了一鍋粥。本想讓你去替我跟那個同學家長討回公道，可你卻語重心長地對我說起了寬容，列舉了鮑叔牙是如何寬容管仲的，林肯是如何以寬容博得大家的認可當上總統的，又舉了清朝康熙年間那熟為人知的六尺巷的故事，無一不深刻地影響著我。

　　可記得你虛弱的躺在床上，一邊捂著胸口咳嗽，一邊用你那厚實的大手搭在我的肩上，又一邊對我說：“做人就要學會寬容，唯有寬容才能使別人信任你、尊重你、欣賞你。天空正是因為容留一片云彩而廣闊無邊，高山正是因為寬容每一塊巖石而雄偉壯觀，大海因容留每一朵浪花而浩瀚無邊。學會寬容，迎著你的將是一道一道最美的風景。”

　　說完這段話你又閉上眼睛，喘著粗氣，每一聲都會讓人感到聲嘶力竭。我再也抑制不住內心的傷感，不經意間一滴晶瑩的淚珠悄然滑落，落在地上，發出清脆而響亮的一聲，連我自己都嚇了一跳。我緊緊地握著他的.手，感受著他那顆熾熱的心，凝視你那蠟黃的臉，體會你所經歷的滄桑。頓時歲月暗淡了世間年華，唯有淚水沉淀了濃濃感動。

　　寬容像一段舒緩的音樂，能趕走心靈的傷痛，寬容像一條清澈的小溪，能洗滌心靈的邪惡，寬容像一把神奇的鑰匙，能打開心靈的枷鎖，這就是寬容。爺爺，這就是你使我懂得的道理。在我青春無垠的海洋里，正是你始終為我撐起一葉小舟，為我尋找著方向，使我不再迷茫！

青春的作文 篇5

　　當“80后”以張揚的風格從歷史臺上退卻時，“90后”又以另類的姿態登上歷史舞臺。這將是一個更為青春的舞臺，這是一個熱力四射的舞臺，因為——這是屬于我們“90后”的舞臺。

　　“90后”的我們在別人的眼中另類怪異個性乖戾是我們獨特的風采， 90后的我們崇尚的是“不走尋常路”穿的衣服和別人一樣，俗！跟別人的想法一樣，沒想法。“90后”的我們，善于表達自我，敢于發表自己的言論，改老一輩在課堂上唯唯喏喏的樣子，積極與老師爭論，辯駁，進行溝通和交流，下課后，我們活力四射，笑顏如花。聽，是誰毫無顧忌的大聲朗讀課文；是誰在為時事而大發議論；看！是誰在認真地復習功課，又是誰在嬉戲打鬧，嘻嘻哈哈？沒錯，就是我們“90后”。

　　“90后”生活在信息發達交錯的時代，我們從小與電腦相伴長大，旺盛的好奇心使得我們去吸收外界的'信息，你們說90后早熟，90后是腦殘，可是你們也不想想如果這個社會是善良的美好的，那么我們90后又何以會變成這樣，“人之初，性本善”那是這個社會需要改變，而不是我們好不好！

　　說起來我們90后也有很多優點呢，90后的我們自信，樂觀，從不輕易認輸，90后的我們執著，堅持，但同樣固執任性，90后的我們多愁善感，但又冷漠無情，90后的我們把非主流當做主流。90后在此驕傲的宣誓：

　　我們只做自己

　　我們是幸福的一代。

　　其實我們也曾彷徨，或曾憂傷，在繁盛的物質生活中迷失了夢想與信仰，在無盡的喧囂迷了方向。歲月流過，我終敢面對那循環往復的機械生活，爆發出一聲聲聲嘶力竭的吶喊。漫長而又令人窒息的青春，被無數人書寫過，紀念過，摧毀過，粉碎過。但我們堅信他依舊如最初般純樸而美好，在青春之書里我們同在字里行間書寫著最真實的生活：因為華美所以短暫，因為感動所以冗長。

　　70年代的人因保守而停滯，80后的人喜歡懷念，總會被生活所以羈絆，他們是看似多彩而又黑白的一代。他們選擇用如郭敬明一般的 仰望天空及生活。在月的背影中寂寞流淚，他們相信只有淚水才能真正的湛透生活，一切繁華都將落后，只有在遺忘中漸漸老去。而90后大膽，張揚，桀驁卻堅守自我。我們實踐著但丁的那句“走自己的路讓別人去說吧”，我們追求著泰戈爾筆下那“生如復花絢爛，死如秋葉之靜美”的生活。我們用濃重彩涂鴉著生活，凌亂間昭示著難以訴說的情愫，或許連我們自己都未曾了解。

　　我們渴望的是在好無極大地上自由的飛翔，俯視著世俗的一切，我們渴望的是營造一種子無所謂的氣氛，青春在我們眼中應該是無所停歇的奔跑如兒時在綠苗場上的嬉戲無拘無束，無所顧忌，樂在其中。

青春的作文 篇6

　　每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！

　　年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現在青春面前的`夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！

　　青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫可能并不悅耳，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經的叛逆或是瘋狂，曾經的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！

　　我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

青春的作文 篇7

　　我按下了鎢絲臺燈的開關。這燈說來有些年頭了，記得是用幫奶奶賣攢了幾年的報紙還有“鉆石牌”電風扇包裝箱湊齊的20多塊錢買的，是劉翔剛拿下奧運冠軍的那一年，當時我想他的前程會無可估量。果然。

　　臺燈把昏黃的光潑到桌面上，毫不夸張地說我在燈光的映襯下無比俊朗。大家都暴露在陽光下，比我能嚎的、能吼的人多的是，這怎么能凸顯我呢？于是我選擇了在這樣一個微酣入耳的寧靜之夜在臺燈下找找自信。嗯，這沒錯，我不該因這點自卑的自尊心受到哪怕一丁點的口誅筆伐。恰如青春。

　　我緣何要買這臺燈已經不可考了。湯姆和杰瑞立在上面的那個可以把“脖子”扭到各種匪夷所思的角度的天藍色臺燈不是更好嗎？大概會比這玩意高檔一千倍，價格也還算公道。讓我想想它有什么優點以至于讓我選擇它呢？我可不想用外表丑陋內心純潔之類的.字眼來恭維它。嗯，對了，它可以換燈泡！和當時家里亮著的鎢絲燈泡瓦數相同、規格相同竟成了這東西存在的原因！因為這它才不至于被我扔掉，它得好好慶幸一番才是。當時我買它竟然是因為它的燈泡如果壞了我可以輕而易舉地到一個隨處可見的五金店里買一只相同的梨形燈泡換上。多么簡單的存在意義！恰如青春。

　　“你對我這個只干活不吃飯的玩意還要要求多少！虐待我這種事也只有你才能干得出來。”

　　“你給我閉嘴。”抱歉，剛剛只是臺燈先生的胡言亂語。等等，等等，我有虐待過它嗎？我明明記得那次我把它扔在地上用大號棉拖踐踏它的時候懇求它讓它不要把這件事說出去，難道他忘記我真切的央求了嗎？真是叛逆啊！恰如青春。

　　突然覺得電影《那些年，我們一起追過的女孩》里柯景騰既帥，又叛逆，也蠻聰明，這么有個性的人怎么會追不到沈佳儀呢？反過來看看演沈佳儀的女孩又太普通了些，是你在大街上和她擦肩而過頂多會回頭一次看她清純背影和飄逸長發的那種女孩，絕對不會是兩次或者三次。感覺沈佳儀的心理成熟度大概一直停留在青春期階段，要不怎么會莫名其妙地和一個大叔結婚呢？真有意思。恰如青春。

　　我有必要告訴自己以及其他人一個事實：我在涂飾這些文字時我的青春就坐在桌子的另一頭。當然，他也沒能逃出著淡淡的燈光所編織的沒有盡頭的網。對了，我是在寫青春，我是在寫青春！我是否應該把我青春中快樂或悲傷的點滴從記憶中挑出來然后摁在這兒呢？我想征求一下他的意見。“你覺得我寫那些東西怎么樣？”我試探著問道。但我顯然不該對他抱以得到一個明確回答的奢求。他不置可否地搖晃著身子，就著昏黃的燈光，慢慢地消磨著我的耐性。相信再過一個鐘頭他也不會吐出一個字。“到底要不要我寫，快說！”我憤怒地吼著。任憑唾沫砸到他的衣領上，他身體那種有節奏的搖晃也沒停。這還沒完，他竟然又哼起了歌！就是那種我偶然在音樂電臺聽到之后就惶恐不安以至于不想再在任何時間、任何地點、任何情況下聽到的那種歌。更說不過去的是這歌的歌詞我完全聽不清楚，亦或是這歌根本沒有任何可以體面地稱之為歌詞的歌詞。他始終沒有說話。我瞄向房間的一個角落，不想在和我的青春的對視中讓他捕捉到我歇斯底里的憤怒。罷了，罷了。我徑直走向床邊，掀開被子，一躍便將自己投入了這種柔軟到令人享受的愉悅中。我感覺到他始終在注視著我，卻沒有聽到他對我此番行為的任何評價。想再看他一眼。一回頭，空洞的眼神將我從喉嚨到腳底涼了個透。我嚇得縮進了被子里。

　　縹緲的歌聲籠罩著我。

　　我睡著了，睡得很踏實。一覺醒來已沒有了我的青春的影子。大概是因為我睡著以后便沒有人欣賞他的歌了，我的青春便哼著那無言的歌識趣地走開了。

青春的作文 篇8

　　踏著青春的腳步，和著悠揚的曲調，我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜，發現青春原來如此色彩斑斕。

　　青春是首包羅萬象的人生凱歌，它的感情基調如蜿蜒的盤山小路，跌宕起伏，卻充滿著未知與神奇，各種色彩相互映襯，共同構成了精彩紛呈的青春樂章。

　　青春是熱烈的紅，勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進，時刻在我們耳邊響起，高昂的曲調鼓舞著我們前行。“自古英雄出少年”，火紅的青春時節正是我們向艱險大步邁進之時。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”，這是青春的勇敢；項羽“十六即能舉千斤重鼎”，這是青春的力量。青春似火紅，不斷突破著人生的極限，縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎，我們也應趁著火紅的青春打造自己。

　　青春是深邃的黑，探索生命的奧秘。這是一首曲風婉轉的歌曲，充滿著對未知領域無比的好奇與向往。“發光并非太陽的專利，你也可以發發光”，青春無窮的生命力在于它引導我們不斷對生命進行思考。牛頓16歲用實驗和理論的方法測量風速；伽利略19歲發現單擺定律……科學的探索猶如不可復加的黑色，永無止境，青春時節的我們要發出自己的那道光，照亮黑暗深處的人生真理。

　　青春是絢麗的綠，裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱，新穎的音符彌漫在青春之時的我們身邊。“一個時代的精神，是青年代表的精神”，青年追求美好的個性也就造就了時代的`獨一無二，青年總走在時尚的前頭，如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端，青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業”的志向，行勝于言，他將畢生的精力都投入發明創造中，披荊斬棘，狂風驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠，是綠意盎然的人生前奏，是人生無窮活力之源頭。

　　青春的色彩如飛架南北的彩虹，繽紛絢爛，合上青春的樂譜，回想童年，暢想未來，青春原來如此魅力十足。