青春的作文8篇【實用】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春的作文8篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春的味道就像一大串葡萄，其中的每一顆都只是青春路上的一個細節。拿起一顆晶瑩的葡萄，放如口中輕輕地咬下去，酸的.葡萄皮強烈地刺激著嘴、鼻，有人甚至還酸出了眼淚，這不正像是我們現在或將來所要品嘗的艱辛嗎？咬破了葡萄皮便漸漸感到甜美多汁的葡萄肉充滿口腔，香美的滋味好像到了肺腑，而且到了心窩，這不正是艱辛之后成功的喜悅嗎？自然，生活不會一帆風順，葡萄籽就好像青春路上的絆腳石，一不小心咬到它，一絲淡淡的苦味就會刺痛著你的唇舌，雖不舒服，但也無大礙。一顆葡萄吃完，唇齒留香，慢慢回味，便忍不住再吃一顆，一顆顆吃下去，有如生活正在繼續。
青春的味道不只葡萄那樣單純，人生變幻莫測，滋味更濃更復雜。葡萄有大有小，有酸有甜。有人吃到甜的，高興地一個一個接著吃；有人吃到酸的苦的，他也許害怕了，不敢再吃；或許還想試一下，這就需要有勇于冒險和克服困難的精神。
葡萄的味道有很多種，人生的路線也。有很多條，青春路上的成功要靠自己去爭取，葡萄的成熟也要自己去播種耕耘。
青春的作文 篇2
青春，并不是永久的，它就如天空中一顆閃爍著墜落的流星，短暫，而又華麗。可以說，青春是上天給予我們最豐厚的禮物：它是一曲活潑的樂曲，也是我們最美好的回憶。在這樣的豆蔻年華里，我們擁有著酸甜苦辣，和最珍貴的友情。
小樂是我最好的朋友。我們曾在早晨的大街上散步聊天；我們曾在夕陽的余暉中發誓永不分離；我們曾肩并肩坐在公園的長凳上相互傾訴心中的煩惱；我們曾在游樂場嬉笑打鬧……
然而，友情是那樣脆弱。
那是上一學期的事情了。馬上就要期末考試，小樂與我商量：“哎，雨蕗，咱們倆平時是不是來的太晚了？要不，以后咱們也早早過來讀書吧！”我一口答應下來——平常，我們倆都是在全班同學差不多來齊后才過來的。于是，第二天早晨，我遵守約定，早早來到教室。當我走進班里時，班上才坐了稀稀落落幾個同學。我放下書包，環顧了一圈，卻沒見到小樂的身影。看看表——剛剛六點五十。我安慰自己：“我來的太早了，小樂說不定等一下就來了。”于是，我開始背語文。但是，我把前幾單元老師畫的重點全背會了，班上的同學也差不多來齊了，小樂才如往常一樣，急匆匆地跑到自己的座位上。我不禁怒火中燒：“這算什么朋友？連這個小小的約定都遵守不了，還相信她干什么？”
早自習下課，如果是在往常，我們一定會手挽著手像根油條似的去外面轉悠轉悠，用小樂的話說，就是“班里空氣不好，到外邊去透透氣”。可是，今天卻沒有。小樂主動走到我旁邊，眼睛盯著自己的腳尖，像個犯了錯誤的小孩子一樣說：“對不起啊……今天我忘定鬧鐘了，一起床就已經七點多了……”沒等她說完，我就大吼道：“我不聽！我不聽！我永遠都不會再相信你了，你走吧！”我這一句大吼，招來了許多同學詫異的目光。他們一定覺得很奇怪：“班上最要好的一對好朋友，究竟為了什么事，鬧到這種地步？”我面對著這樣的目光，懶得解釋，只是捂著耳朵趴在座位上。她很明顯地愣了一下，然后扭頭走了。我分明感覺到，一滴清澈的水珠，落在了我的桌子上。
上課了。我想要靜下心來聽課，但是我怎么也做不到。剛剛那一幕幕總在我腦海里浮現出來，怎么也甩不開。混混沌沌地上了三節課，老師講什么，我根本沒聽，也懶得去聽。
第四節是科學課。小樂作為科學課代表，照例去電腦前幫助老師放光碟、開課件、翻課件……我現在看見小樂就來氣，于是什么也不聽。突然，老師開始提問：“馮雨蕗，你來回答這個問題！”我一下子站了起來，卻呆在了那里——老師提問的是什么？就在那短短的幾秒鐘，我想從其他人的.目光中尋找答案，但我失敗了——沒有一個人對我進行提示。在老師灼熱目光的逼迫下，我下意識的看了一眼屏幕，余光掃到了坐在電腦旁邊的小樂。哼，她一定在等著我出丑吧！我恨恨地想，目光也隨之轉移到了小樂身上。誰知，小樂的目光里沒有怨恨，沒有得意，只有焦慮，只有不安。看我回答不出，她索性用鼠標在課件上的一句話上圈了又圈。我遲疑了一下：我倆已經絕交了，她這樣，是專門畫出錯誤答案等我出丑，還是一心要幫助我？但時間已經不容許我多想了，我心一橫，將答案念出來。科學老師微笑著示意我坐下，對同學們說：“她的答案非常標準……”不知為什么，我竟一下子熱淚盈眶。
放學了，我故意拖拖拉拉的。而小樂仿佛也明白我的心思，一會兒說本子沒帶，一會兒說筆忘了拿，三番五次往教室里跑。班上的同學都走了，教室里只剩下我們兩個。我走過去，牽住小樂的手：“對不起，我早上的時候有些沖動……”沒等我把話說完，她就微笑著打斷了：“不，應該說對不起的是我，是我早上沒有遵守約定……”兩雙手緊緊地牽在一起，兩對眼睛對視著。許久，我輕輕地吐出一句話：“明天早點來啊。”她撲哧一聲笑了：“那當然。要是再惹了俺家的千金大小姐，那可就難說嘍！”我笑著戳戳她的腦袋：“再敢晚來，看朕一槍斃了你！”剎那間，教室里塞滿了我們的笑聲，我們像往常一樣，說說笑笑，打打鬧鬧的回了家……
友誼是天空中最璀璨的明星；友誼是沙灘上最美麗的貝殼；友誼是最甜蜜的幸福。我們怎能不珍惜友誼？
青春的作文 篇3
小寶寶時，常常會害怕黑夜。
而奶奶，永遠都是放著我們最愛聽的c大調，用那如同甜甜糖果般的腔調講著故事，一陣沒心沒肺的笑聲后我擦著牛奶味的香體露幸福的閉上眼睛后，她也才輕閉眉眼。
我害怕打雷，雷聲一響便會哇哇大哭，奶奶便像安了彈簧似的從床上彈起來，哄著我講著白雪公主。也不曉得有過多少個這樣的夜晚，恐怕她也不記得了。是什么時候開始聽不清東西，什么時候起記不得我的生日，什么時候眼角多了幾絲皺紋填滿了歲月無情的樂章，什么時候多了幾縷銀絲像她織的毛衣那樣井然有序的排列，恐怕她也不記得了。
我開始害怕，那時六七歲，我害怕她進入更年期不會再耐心地給我講故事不會一打雷就從床上彈起來……..
歲月不饒人，愿不得青春永駐。
有一天傍晚，我們照例聽著曲子入睡，我突然對奶奶說：“你為什么會變老？”她笑了笑，低下了頭，我看到了那清晰可見的條條皺紋，她從不愛美，從不打扮，也沒有說老了就四處游玩，她永遠是那么質樸，那么容易滿足。
你的青春，說起來也是搞笑，你得過肺病我都不知道，每每把狗狗趕得滿地掉毛，你晚上躲在被子里得咳一陣。你沒有青春，跟別說燦爛輝煌簡直就是滿地找牙。
你的質樸，你的滿足，沒有繁華的譜寫只有單調的小曲，沒有驚天動地的.大事，卻有繁華雜亂的小事所編織，這是你零星匆忙的生活像潺潺小溪忙碌且充實。
你的青春我來過，我就是你的青春，你的青春就是我。
青春的作文 篇4
親親揮別無畏的童年和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓，跌跌撞撞。
巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前；而對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。”
奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作。手凍僵了，呵一口熱手暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往的在音樂事業上苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了她一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
他們的青春，可以說事在挫折和失敗中渡過的'。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。
每個人，都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的，精彩的時段。經歷了青春的酸、甜、苦、辣。你才會成為一個真正有意義的人。
我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。
青春的作文 篇5
走彎路，奔成功，雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們在非走不可的彎路上成長，方顯生命的珍貴。
每個人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經坎坷，才能到達成功的彼岸。回眸處，我們彎曲的成長路上也會開出淡淡的花兒，這些花兒會見證我們成長途中所經歷的磨難，所走過的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過一段非走不可的'彎路后，我們才能更好地成長，更快地走向成功。
回首歷史長河，哪一個名人不曾走過非走不可的彎路？而在一段非走不可的彎路后，我看見了他們不一般的成就。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他舉一杯清酒獨飲，官場的鉤心斗角、阿諛奉承使他成了與政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著他的自信與博大；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，激勵著他昂揚的斗志。在人生非走不可的彎路上，他創造了文學上的輝煌！假如沒有這段非走不可的彎路，我們能看到詩壇上自信、灑脫的詩仙嗎？這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達，在中國文學上留下了永恒的烙印。
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”李煜吟著詞在失落中悔恨。曾經的奢靡，曾經的輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨自嘆息。在歷經磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷啊！走過這一段對于李煜來說非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒有走過這一段非走不可的彎路，他仍是那個不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無奈與辛酸？又怎會在無奈和痛苦中成熟？又怎會在彷徨與失落時寫出一首首佳作呢？這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。
記得有人說過，只有流過血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經受考驗，走過這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長，這一段段非走不可的彎路讓
青春的作文 篇6
青春是生命中最充滿陽光的日子；是記憶深處最耀眼的一顆星。青春是美好的，卻是短暫的。在這美好的時光里，我們應該更加充分利用每分每秒，不讓自己在生命最燦爛的時刻留下一絲遺憾。 青春的我們是一群快樂的小鳥，自由地飛翔。 頻幕一： 早上，我對正昏昏欲睡的同桌大聲地叫了一句：“老師來了！”剎那間，同桌如同老鼠見了貓一樣，精神抖擻地假裝看書，搜索著老師的痕跡。“同學，你把書拿倒了，放學后到辦公室來一下。”暈倒！ 頻幕二： 青春的我們喜歡秋的氣息，喜歡秋的'成熟，并渴望擁有成熟、穩重的性格。因此，我們在不斷地改變自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那種幼稚的游戲呢！”“幼稚！哼！你算什么，說我幼稚！狗咬呂洞賓??不識好人心！”獨自一人的感覺并不好，看著同學們玩得那么開心，我退卻了，和他們玩了起來。看來，還是幼稚好。 頻幕三： 青春的我們總是充滿激情。我們會在期末考試后撕掉成績單，大聲歡呼：“解放了！”我們總是希望自己能有愛因斯坦的才華；擁有雨果的才思敏捷；擁有張海迪的堅強不屈；擁有……是的，我們渴望擁有不平凡的生活，讓自己每一天都充滿新的刺激。 青春的我們總是那樣的朝氣蓬勃，就象九點鐘的太陽，散發著迷人的光彩。讓青春的旋律從此唱起！
青春的作文 篇7
青春，是一個絢麗的夢，讓人遐想；青春，是一首動人的歌，讓人去吟唱；青春，是一杯香醇的酒，讓人去回味。花樣年華時期，是每個人都要經歷的。時間的磨練，交給了我們許多，使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時光寫進回憶。青春不可再來，我們不要在人生的道路上掉頭，錯過最美的花季。人生不可回頭，我們應該讓自己活的精彩，珍惜路上的點點滴滴。我們不是為任何人而活，為了我們自己而努力活著。
青春無悔，讓最美的花季綻放在每個人心里，人生如一列不停火車，行駛過人生，也許只有當到盡頭時，我們才能領悟到人生的道理，或許那時已遲了……
讓年少輕狂、美麗自信的我們伴著五彩的'夢幻，和著歡樂的節拍，為熱情的青春而歌吧！
青春的作文 篇8
民族復興的使命要靠奮斗來實現，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起。作為新時代的中國青年，我們要砥礪奮斗，因為奮斗是青春最亮麗的底色。
“堅持住，還有300米”，這是體育課上老師給我們的加油聲。我的體育可以說是差到了極限，尤其是長跑，足足一千米居然要求我們三分半鐘內跑完才算優秀。作為體育課上的小兵，我只有默默的向天嘆息，但是中招考試只剩下一年，在如此頹廢下去我只會走向黑暗之巔，因為體育是中招考試的必考項目。多是由于現實所迫，但卻也有心中那一股不服輸的勁兒。我開始練習跑步，跳繩，起初跑完一千米，我要用四分47秒的時間，但是我不懈努力，堅持奮斗，終于我的長跑達到了良好線四分鐘，雖然這還不算是優秀，但是我相信只要肯奮斗，肯努力，就算是登天，也不在話下。
我的數學成績還不錯，但這只體現在小考試中。一到大考，這原本令人喜悅的成績馬上便會讓人跌入萬丈深淵，從七年級開始便總是這樣，也是從七年級開始，我便著手與尋找這其中的問題終于到了八年級下學期，我找到了答案：課前不預習，課后不復習，如此這般怎會考好？于是乎，我開始課后復習寫課外的題，清明，端午，周六周日我都是浸在題海之中，因為那幾個沒有星星的夜，因為那幾個沒有日光的晝。我的數學數學才有了可喜的進步，總而言之，奮斗不只是響亮的口號，而是要去做好每一件小事，完成每一項任務，履行每項職責中建精神。
語文是中華語言美的集中。作為新中國的青少年，我們必須學好它，但曾經我的'語文成績曾一度處于寒冬，沒有一點生機，第一次月考，滿分30的閱讀理解，我僅僅得了七分，同時，寒窗苦讀，我又怎愿甘拜下風，于是我開始讀更多的書做更多的題，終于在期末考試中，我的閱讀理解只扣了七分，雖然扣的還是有點多，但我也為我奮斗而來的進步而高興。
奮斗的道路上不會一帆風順，往往荊棘叢生，充滿坎坷，強者總是從挫敗中不斷奮起，永不氣餒。
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