青春作文(錦集10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的青春作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春的名片叫做瀟灑、拼搏、從容。
青春時代，多了一份沖動，少了一份沉著；多了一份朝氣，少了一份羞澀；多了一份堅持，少了一份膽怯！
人生就是一場馬拉松，青春是屬于加速階段的。每個人都從零開始，一點一點積累自己的財富。不必在意自己的步伐是多么顫抖，不必在意前方的道路是多么遙遠。有空的時候，回過頭來看看，自己所走過的路程已是非常漫長。
一路上，總有些人會離開，總有些人要進來。但心中不變的信念：青春不言棄，總在每個寂寞的`黑夜送來一陣莫名的動力，總在每個黎明送來一縷希望的曙光。人生能有幾回搏，從哪里跌倒就應該從哪里站起。
一個人在硝煙彌漫中行走，前方是一個未知數，此刻，無論用盡多大的努力，周圍的一切都不會因此而發生絲毫改變。需要的就是一份堅持，我們擁有青春，我們必定不言棄。有人說，理想與現實就像是兩條平行線，你從來都不知道起點在哪里，也不知道終將歸為何處，自己留下的幾個不規則的腳印只不過是歷史長河中一絲絲無人問津的痕跡罷了。既然如此，那為何不給它貼上青春的名片，至少證明我，曾經來過這個世界。我帶走了這里的故事，也留下了自己的回憶。
青春的舞臺是絢爛多彩的。就像彩虹的繽紛。彩虹為什么總能成為所有事物的焦點，因為它是由淚水和汗水交織而成的。要想贏得青春場上所有的鎂光燈，就必須付出比別人更多的堅持。或許，在黑夜中再前進一小步，就能看到火紅的太陽從地平線上跳起了。是的，追夢旅途，坎坷是伴，快樂亦是伴。要想最后收獲什么，全憑一己之心了。縱觀古今，都有一列隊伍，它的名字叫做堅持。而這些無論遇到什么困難，都不言棄的人，不就成為千古英雄了嗎？
青春不言棄，堅持李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的恒心與豁達。青春不言棄，如果身處霧瘴，滿眼迷茫，就前進一步，進一步“山高月小，水落石出”；如果征途荊棘叢生，就進一步，進一步“一覽眾山小”；如果愁思纏身，孤單影支，也進一步，進一步“柳暗花明又一村”。
青春不言棄，無論經歷了什么，因為夢的開端沒有固定的沸點，不知道什么時候它就會悄然升起。無論去哪兒，什么天氣，都帶上自己的陽光：青春不言棄！
青春作文 篇2
皎潔的月光撒進窗扉，獨自一人坐在床邊憧憬著我的“小天地”，迷迷糊糊地打算去抱原來放在床邊的洋娃娃，卻什么也沒撈著。“哦，原來我不是小孩兒了，那個洋娃娃早被我收藏起來了，我是一位青春少女了。”
總覺得自己還摸著童年的尾巴，可事實是我正處在雨季了。
因為青春，所以希望。小時候，沒什么太大的愿望，現在卻截然不同，時常喜歡一個人幻想自己的未來，憧憬著我的理想。也經常和朋友們一起談心，自豪地表白自己的規劃。
因為青春，所以激進。在這百舸爭流的學年，我面對升學的壓力，有父母、老師的殷切的希望，也有自己對自己的.要求。所以必須盡我最大的努力，才能勇敢的跨過人生的轉折點。每天都有堆積如山的作業，但是我從未抱怨，因為要對得起自己。平時看著別人埋頭苦干，便更加警惕，或許我的稍不留神別人就會超過自己。就如百米賽跑，看的是運動員們快到終點后的那一股拼勁。只有一直咬緊牙關，才能略勝一籌。不管怎么說，也不能讓自己的九年寒窗苦讀變成一紙白卷。
因為青春，所以羞澀。每年的十月到來，也就預示著媽媽的生日如約而至。記得念幼稚園時，每逢媽媽生日都會給她做賀卡，然后天真無邪的說上一句：“媽媽，我愛您，祝您生日快樂！”看到的是她暖心的微笑。今年她的生日已經過了一段時間了，但還清楚的記得當時的尷尬，明明準備好長時間，要真的對她說一次的，卻始終沒說出口，原來雨季真是一個青澀的季節。
青春本是素顏，但更重要的是看你是給它淡妝，還是濃抹。多希望我的青春如一泓清泉，看上去平靜如鏡，呷上一口卻回味無窮。
抬頭仰望，月亮似乎越來越圓，越來越亮……
青春作文 篇3
當你坐在發黃、生銹的課桌椅上，總會習慣抬頭看撲滿灰塵的天花板或是凝視那窗外綠葉間透過的陽光。沉思著，青春是什么樣的？
春天的陽光總是柔和又閃耀，奔跑在偌大的操場上奮力追趕著在你前方的同學，拼搏著最后一百米。弓著腰哈著氣，豆大的汗水從毛孔里滲出，陽光灑在女孩們的發絲上、肩上，回眸一笑都閃閃發光。
教室里，一張張卷子傳到你面前，一題一題緊挨著，目光聚焦，卻使人應接不暇。
緊隨廣播悄然響起后，留下的就是所有人的低頭沉思，只剩紙筆沙沙的摩擦聲在回蕩著。
天色漸晚，久違的'放學五分鐘示語回響在校園里，黑板右下角出現醒目的字跡——課后作業。
是呀，在春天里那一抹嫩綠不就是努力后而破書皮而出嗎？
花與草都偷偷萌動，暗藏著勃勃生機。正猶如女孩們的芳心，都在陸續綻放。是那陽光下笑聲爽朗的活潑男孩？還是那成績優異，時常一鳴驚人的學霸？情竇初開的味道總是甜的，我刻意的注視著一個方向，若是霎那間撞上目光，著急著閃躲，心里是那般天星亂墜，密密麻麻全是手心的汗珠，嘴角卻泛著甜微著笑。
人人都裝著一籃子的小心思，藏著一肚子的心里話。一生中擦肩人數不盡，唯獨是你這個丫頭成了我的伙伴，我們可以一起俏皮、一起擠眉斗眼談論事物、一起抱怨從而釋放壓力、一起傾訴秘密……每一日學習的枯燥，是你使它充滿了色彩。
學習是拼搏、情緒是糖果、友誼是財富，我共同收獲。
瞧，這才是青春啊。
青春作文 篇4
不知什么時候，稚氣未褪的臉上探頭探腦地冒出了幾顆青春痘，對著鏡子鄭重地端詳著，知道自己從此步入了那令人向往的雨季。
跨入青春之門，也跨進了高中的門檻，短暫的興奮好奇和些許自豪之后，漸漸感到了沉重，每天往返于教室、食堂、宿舍的三點一線，每天都埋頭于XYZ、ABC之間；一切都是那樣單調。難道這就是我向往的高中生活嗎？難道這就是我向往的青春嗎？
我茫然了。
一種屬于青春的莫名的騷動，仿佛初春的風，蕩起我心湖的陣陣漣漪。于是，我時常從作業和試卷中抽出身來尋找解脫。在運動場上，我想像著自己就是貝利、馬拉多納、盡情地馳騁，發泄心中的郁悶，在閱讀室里，我沉浸在詩的'氛圍中，渴盼著繆斯的青睞，但是，從運動場、閱讀室回到教室，還是覺得落寞。一次次的考試，分數鐵青著臉，向我發出了警告。
我，開始認真思索。
一天，看到這樣一句話：“越是瑣碎的舉動，越難堅持，越是平淡的生活，越需要一種忍耐力。”我反復地念著，心靈感受到強烈的震動，學習生活是有點單調。也不免枯燥，可是，你不正處在急需知識充實大腦的年齡嗎？你忘了父母的叮嚀、師長的關心，你忘了青春并不僅僅賦予你輕松，更有責任！父母、老師每天都在緊張而忙碌地工作。你又有什么權利不去爭取每天、每時、每分、每秒呢？
我明白了。
接下來的日子，我開始了另一種生活。
緊張而單調嗎？有點，卻充實而富有情趣。我學會了珍惜時間，珍惜青春賦予自己的一切。我發現，在無所事事時，一個人的憂郁、寂寞會更強烈；而當你全身心地投入緊張忙碌的學習、工作時，憂郁、苦惱便也從你身邊消失了。
曾有一段時間，街上流行《再回首》。那句“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問/才知道平平淡淡從從容容才是真。”更是響在每一個喜歡浪漫喜歡時髦的少男少女嘴邊。我也在心里一遍又一遍地唱這句歌詞。可是，每一個唱它的少男少女是否都真正理解了歌詞的內涵呢？
而今天的我已經知道：青春，不僅僅是一種浪漫，一種單純，更是一種巨大的責任。任何偉大或高尚都是平凡瑣碎的升華，平平淡淡才是真。
青春作文 篇5
在上周，我接到了要當一周領操員的通知，心情十分忐忑。
在家做完作業，便開始為此做準備。我站在落地鏡前面，看著鏡子里的自己，緊繃的手臂，我慢慢平靜下瘋狂跳動的心，輕輕哼著熟悉的'音樂，想象著就是站在領操臺上，動作的力度如同鏗鏘有力的鋼筆字，一板一眼的劃動著。
當我真正站在領操臺上時，就不再那么緊張，不再那么僵硬了。心中重復的只有廣播操的動作。默默地盯著領操臺旁的欄桿，耳邊只聽得到那熟悉到再也不能熟悉的音樂。雙手舉起，抬頭看天，靈動的云一瞬即逝，也許是因為受了云的啟發，我的動作又帶上一分行云流水。目光中更加堅定，早已忘記這是在臺上，只記得一句話：要做到最好。
放學時走過領操臺，就會想起領操臺上的自己，洋溢著青春的自豪與迸發的活力；會想起，手心的汗水與跳動的心臟；也還會想起，我們的微笑與眼中的堅定。在那里，我們舞動著我們的青春！
青春作文 篇6
青春是什么？有人在想，有人在問。
青春沒有規則，人人都有自己的青春，只是有人將有，有人曾有，有人正擁有。
青春沒有規則，它可以有夢想的展翅高飛，可以有得意的狂喊和惆悵的漫步。它允許我們放聲大笑和號啕大哭，它允許唇槍舌戰和談天說地。不在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”。
青春沒有規則。它有百般滋味——有時甘之如飴，有時芳香馥郁；有時酸，有時咸，也有時會辣，當然也免不了苦。青春就像五味摻雜的調料瓶。
青春沒有規則。它沒有固定的色彩。可以說它是鮮艷火紅的，熱情似火；可以說它是青蔥碧綠的`，生機勃勃。可以說它是金黃的，璀璨輝煌；可以說它是雪白的，純潔爛漫；還可以說它是蔚藍的，坦蕩磊落。青春猶如一幅色彩絢麗的藝術畫卷。
青春沒有規則。有時晴空萬里，有時狂風大作，有時驚天動地，有時大雨瓢潑，有時迷霧茫茫，有時雪花輕揚。青春如同變幻莫測的天氣一樣，難以捕捉到清晰蹤影。
青春沒有規則，青春豐富多彩，青春人皆有之。
——有人將會有，那是希望；有人曾經有，那是懷戀；有人正擁有，那是財富！
青春是什么？青春沒有規則。青春之所以幸福，是因為它有充滿希望的美好明天！
青春作文 篇7
我們現在的年紀，正是青川年少的時期，學習成績是“幾家歡喜，幾家愁。”要是非要給自己歸歸類的話我就是待進型。
因為我的語文成績不是太理想，每次老師留給的任務總是完不成，速度速度跟不上，質量雖好但是進步非常緩慢。所以我的'目標就是進步為優秀型。在數學月考中爭取上紅榜，在語文上進步把基本功、日積月累和資料袋扎實。
人，不能光嘴上說，不行動去做。所以我決定，以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫作業，爭取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學習課文的時候把老師講過的內容深深的印在心里，爭取學習也是復習的時候。把生字還有詞語盤點的詞語都認認真真的記住，不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時候，一邊抄一邊背過，記住字是怎么寫標點符號在哪里。
在數學課上，認真聽講老師的每一個內容，不能發呆。尤其是老師在講難題的時候把方法學會，在考試中運用到。不能抄錯，不能看錯，不能算錯。在月考的時候用自己的“洪荒之力”來拼搏。
最后我相信自己一定能成功，“我的能量超乎你想象。”
青春作文 篇8
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。——題記
成長歲月包羅萬象，它就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。一個個春夏秋冬，一次次日月輪回，歲月總是在日復一日的變幻。成長歲月中，只有自己是真實的，也只有自己能為自己創造輝煌，只要相信自己，前方的路必會燈火輝煌。
成長歲月里，有痛苦，也有歡樂；有失敗，也有成功；有失望，也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝殼一生的心痛，而我的心間卻有著不變的夢想和追求。
曾經初三的日子，每天都有做不完的作業習題，有講不完的函數方程，有想不完的化學反應，有畫不完的電路圖，也有感覺沒有盡頭的深夜晚自習。在一次次窗外早已暗不見光，窗內依舊燈火明亮，手中握著筆，筆下的試卷做了幾道選擇題，無比疲憊想回家的時候，抬起頭透過玻璃窗看夜空：滿天繁星閃爍，烏云飄過時而遮住月亮，卻又很快移走，月亮便又溫柔地向人間灑下皎潔的月光。
是的，沒有什么走不完的路，沒有什么過不了的關，黑暗只是暫時的，黑夜過后，便見光明。
于是我揉揉眼睛，將筆握緊，與白花花的'試卷繼續斗爭。
青春帶著我一步步成長，一步步走過那些原以為無法跨越的鴻溝。信念一直都在心中，只是你是否一路堅持。
曾經看過一本書，書上寫到：“青春諸多磨難，使人哭使人痛，痛過之后，你卻會發現，原來那些事情，都教會了你成長。”
成長是什么？兒時的我們都盼望長大，盼望成熟，盼望不受管束。時間是一場有去無回的旅行，如我們所愿我們逐漸長大。但如今正值青春，正在成長的我們才發現，或許往后的我們回憶起這段歲月會是愉快眷戀的，但正在經歷的我們卻是迷茫彷徨的。
我們開始自己為自己選擇，卻是選擇時不知所措；我們開始獨自承擔所作所為的結果，卻總是傷心痛哭；我們經歷難熬苦悶的各大考試，就仿佛是在決定人生；我們帶著青春常有也特有的自以為成熟實際卻一無所知一路跌跌撞撞地成長，我們快樂卻也憂傷，但慶幸的是，我們從沒放棄，我們從不后悔。
這些成長所帶給我們的，更多的是教會我們堅強，因為堅強，在無數個寒冷或酷熱的深夜我們埋頭奮筆疾書，從未后悔；因為堅強，在一次次遭遇挫折、身心煎熬的時刻，我們咬緊牙關勇往直前，從未后悔；因為堅強，在痛并快樂的青春旅途中我們一直在前進，一直在成長，從未后悔。
這場旅途以青春為主旨，成長為線索，雖有難過彷徨卻也讓我甘之如飴。
成長歲月，我從不曾后悔我的青春。
青春作文 篇9
人生說短不短，說長也不長。日復一日，年復一年，忙碌的人兒始終都在前行，他們在黑暗中摸索，在低谷里爬行。或許也有人站在高處，俯視天下，坐觀世界。而我們都在這個世界最不起眼的角落里散發著微弱的光芒。
有人執迷于“大事業”用自己的青春做一場無休止的賭注。而我在想，有目標、有理想未必是件好事。但是，一味尋求功名利益，對自己又有什么好處呢？人的成長是一種磨練，困難、挫折何嘗不是一種財富？有句話說得好：螞蟻處在鍋底時，無論向哪個方向爬都是朝上的。有人畏懼困難，一心平淡，懼于挑戰。而有的人則迎難而上，結局可想而知，定是后者收獲最多、也是最大。
有的人過于注重得失，想以最小的努力換取最大的報酬。俗話說“有得必有失”當你得到一樣東西，必然會失去另一樣東西，它或許是金錢，名譽，地位，甚至是美好曼妙的青春。今日，我們享受著和平世界的美好，卻不用功學習，浪費著幾代人的成果，辜負了幾代人的'期望。盲目追求時尚，追趕潮流，卻忘記自己的初衷。
青春是人們一生中最美好的年華，我們在這個時期都會遇到許多事情，可能會有收獲、可能會受傷。但，夢想還在、期望還在，只要我們付之努力，付之汗水。曼妙炫麗的青春終將是最美好的回憶。
青春作文 篇10
青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途．就算偶爾想起，也是值得回味的．單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍天
藍色代表著單純，我喜歡仰望藍天．因為那簡單的顏色和潔白的白云，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的.友誼．我們很努力的去學習，但往往是另人失望的結果．我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現實．至少快樂過．藍色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫．我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來．回過神來，或許老師驚疑的目光已經在等待．但我依然要
幻想，它是我靈魂的慰藉．就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們為了排行傍上的名次前赴后繼，默默的努力．因為這里蘊涵著我們的夢想，我們為了夢想起飛，到達自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險．為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢。
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