青春作文10篇（必備）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春不需裝潢，，不需“東施效顰”，更不能祿祿無為，而應到生活中去磨練，去奮斗。
青春如蟬，以堅韌和耐心為勁道，以沉默和泡養(yǎng)為偉大，于是，當歲月塵埃拉出閃光的亮色是，久蟄的黑暗變?yōu)橐鄣墓饷鳎α孔兡車娪慷觯瑒莶豢僧敗Ｒ谷松@出閃亮的光芒，就要有耐得住寂寞，抗的`住苦難，經的起誘惑的心態(tài)。猶蟬般堅守，也能如蟬般鳴叫。
青春，使我們矯健輕盈地跨步前行，用明亮的雙眸敏銳的掃視凡塵，讓微笑時刻洋溢在臉上，讓思緒飛揚直上九霄。面對冷嘲熱諷，我們付之淡淡一笑；面對坎坷，我們也決不縮頭縮腦；面對失敗，我們重整旗鼓，準備背水一戰(zhàn)，決不垂頭喪氣。年輕的我們，就是早晨八九點鐘的太陽，沖破了血染的紅霞，正在冉冉升起，撒下萬道光芒，為了驅逐黑暗，大步直奔前程。
一個人要走過多少路，才有資格叫做一名男子漢？青春的白鴿要穿越多少滄海桑田，才能安睡沙灘？眼淚要橫飛直落多少回，才能被永遠禁止？我的朋友，這答案飄在風中，答案飄在風中……
一個人要仰望多少次才能望見藍天？要有多少滴汗水才能澆灌成美妙的青春？要有多少痛，要有多少苦？這答案飄在風中，答案飄在風中……
享受青春，這美好的人生。
青春作文 篇2
青春，是一個永恒的話題。——題記
從幼小到偉大，從稚嫩到蓬勃，從依靠到自立，從愿望到希望……那是青春，那是一個永恒的話題。
有沒有想過，如果我們長大了？這個問題，也許我們不曾聽過，對未來我們只能譜寫迷茫，哪怕中途我們真的踮起腳尖，向希望的腳步望去，我們只能看到那個天真，那個還在玩“過家家”的游戲的你。好多人都傷心，因為他們覺得自己以長大，為什么我們不能證明？
那個依舊還在父母懷抱的孩子，那個還在老師叮囑下的孩子，那是你。愛上自己，并不難，愛上自己的心靈，也不難，可是你捫心自問一下，你愛上自己的心靈了嗎？當你去真心投入繪畫中，心靈想的是畫一張精美的圖畫，如果你真的`愛她，你為什么不回去遵循她的規(guī)定？是，你可以說你做不到，可是為什么別人可以做到？當你去和時間賽跑時，你想盡辦法、拼盡全力，你沒有成功，但也沒有失敗，因為所有人到不能說你沒有努力。愛上青春，是發(fā)自真心的愛上她，使你不再幼稚，不再弱小。
成長是經歷，青春是回憶，我們每個人都無法躲避的時間……
愛上青春愛上你，是幸福，是美麗，是誰都無法證明的時間！……
青春作文 篇3
夏靜寧彎了彎眉，嚴聲厲色的說道：“這還沒什么！李安然啊，我和你說！我和你爸爸平時怎么和你說的，不要早戀，不要早戀！這樣會影響學習的。我知道，你們青春期，可能會喜歡一些小男生啊什么的，！可是，你怎么能這樣呢？他們有慕容好嘛？你要早戀也應該找慕容這樣的人啊。！”李安然眨了眨眼，瞬間領悟理解了母親說的話，我在爸媽眼里就是個好學生，他們怎么會懷疑我和男生在一起呢？完全不符合常理，也就是說，有誰告了密？而且明里暗里，母親都提到了慕容冥，也就是說這件事，和慕容冥脫不了關系了？
李安然裝作無辜的看著母親，說道：“我的媽啊，這些話都誰和你說的？”李安然無意中試探著母親。夏靜寧腦子懵了一下，才想好怎么回答李安然：“你別管誰告訴我的，你就告訴我，有沒有這回事吧？！別扯開話題？”李安然無語望天，好像扯開話題的是你把？不過從母親表情中，她就看出來了，肯定是慕容冥說的？！他怎么這樣啊，我不過就上次說了他兩句，他就打擊報復我，這男人也太小肚雞腸了吧？她若無其事的看著母親：“母親，真的沒什么事，只是他們纏著我而已，我會和他們說清楚的，好了好了，也不早了，快點吃飯吧，真是的`，一回來就和我說這些。”可是夏靜寧，還是不準備放過她，繼續(xù)說道：“真的，不讓他們再纏你了。？”李安然都快求爹爹告奶奶了，看著母親還準備發(fā)作，長篇大論開始嘮叨的時候，她立馬阻止她：“是的，是的，我還不想別人纏著我呢。我可是，愛學習的好寶寶，你的好女兒好嗎？”李安然放下性子，哄起自己母親。
夏靜寧這才作罷，讓李安然開始吃飯……李安然心里已經打起了小算盤，明天上學一定要好好和慕容冥算個賬，他一個大男人，怎么就和她過不去了？還專門回來打小報告？感情從小玩到大的鄰居兼同學兼好哥們就是來打小報告的嗎……
青春作文 篇4
青春，是青少年之間的象征詞，也是一個青少年之間的一個永不消退的敏感話題，更是一個人生的重要階段。
處于青春階段的人，總是比任何人都要脆弱。在這個既敏感又脆弱的階段，我們能否發(fā)揮好它的鋪墊作用，就要由自己來決定了。
為什么這么說呢？首先，青春期時指處于孩童于成人之間的一個過渡階段。它承載了兒童時期的天真浪漫，又接上了成人的成熟感。這會讓處于青春期的青少年們感到仿徨。他們不知道該怎么辦，該怎么樣控制住自己那矛盾的脾氣，有時候會像小孩子一樣，又會像大人一樣。這一點，我深有感觸。我身邊的同學和我自身都一樣，都會有時候在事情上控制不住，然后到頭來就會后悔不已。從這一點來講，這是處于青春期的青少年們的一種成長過程。
再其次，處于青春期的青少年都想慢慢的'脫離父母長輩們的約束與管教，不想再在他們的保護傘下繼續(xù)長大，平安健康的成長，而是想自己去挖掘一些自己不知道的東西，像小鳥一樣，帶到羽翼豐滿之時，就展翅飛翔，飛翔蔚藍的天空，盡管會有許多未曾經歷過的風雨，但是他們心中對未來的漫漫長路的希望，將予以他們堅強的力量，使他們沖破暴風驟雨的侵襲，然后看到美麗的彩虹。父母們會看到自己的孩子在廣闊的藍天下?lián)]動著美麗的羽翼，自由自在的翱翔在屬于他們自己的一片天地，他們獲得的不再僅僅是父母長輩所給予的，還有他們經歷了風雨之后所收獲的堅強勇敢，不屈不撓，果斷剛毅……的精神，這不是任何人能給予的，是要通過自己的努力去探索、發(fā)現(xiàn)的。
青春，不是任何人都能主宰的，都能控制的。誰主青春的問題，只有那些擁有獨立探索精神的人們才知道真正的答案——自己！
青春作文 篇5
記憶中，你比我大四歲。
你總是不離不棄地在我身邊，我沒有其他兄弟姐妹，我認定你是我的親姐姐。
我們彼此的家境都不錯，我很早就意識到了這一點，可是因為你，我的善良、樂觀、寬容、友愛的姐姐，使我終于和許多家境好的孩子不一樣，我多么幸運啊，姐姐。
童年和少年的生活美好而完整。無憂無慮，沒心沒肺，地久天長。以為人生永遠會這樣，沒有災難，沒有變故，甚至沒有離別，直到遭遇因成長而付出的代價。
初二那年，父母把我送到長沙廣益讀書。第一次離開家，相形見絀的成績，鋪天蓋地的寂寞，捉襟見肘的住校生活，壓得我心灰意冷，但想到假期又可以和姐姐在一起了，我就咬緊牙堅強地挺立著，我沒有向任何人訴苦，包括我的父母。直到那個坐在床上對著窗外發(fā)呆的日子，宿舍里響起你心有靈犀的電話。
在等待你來看我的日子里，我一直都在折千紙鶴，我把它們裝在一個透明的有機玻璃瓶里，我要送給你，紀念我們第一次長久的分離。
站在校門口，壓抑著狂喜的心，看你從出租車上下來，被大大小小的塑料袋包圍著，還招呼我一齊幫忙。我們在周圍人驚詫的眼光中逃到寢室。那時你已參加工作，做了頭發(fā)，陽光透過紗窗照在你的臉上，恬靜而美麗，仿佛一夜之間姐姐就長大了，長陌生了，我突然忍不住伏在你的肩頭痛哭起來。一下午的時光奢侈地流走了，直到寢管老師來催促。
你消失在大街轉角處的時候，我內心有一種被抽空的痛。姐姐，那次盛大的見面為什么會如此傷感？為什么我會慌亂得忘記把那一瓶滿載祝福的千紙鶴送給你？
一個月之后，我在自家溫暖的大床上香甜地睡著了。一種極力壓抑的抽泣聲穿透我的夢鄉(xiāng)，我被從未有過的陌生感震醒，赤腳跑向客廳，媽媽一把抱住我，奔潰地嚎啕大哭。父親用小到好似從地獄發(fā)出的聲調說：“你姐姐出了車禍。”
從家里到殯儀館的'路上，媽媽一直在呼喊，一直在哭，而我，只是望著車窗外深不可測的夜色，腦袋一片空白。
到了殯儀館，很多人抱在一起，哭成一片。我跑下車，我只想逃離那片哭聲，讓自己震碎的心得到片刻寧靜。不知道跑了多久，只知道已經遠離那片哭聲了，我抬起頭，望向天空，星光依舊那么燦爛，一陣微微的風被路旁沙沙響的樹葉送過來，多么溫馨啊，是你來了么，姐姐？是你來安慰我么？我伸開雙手作出擁抱的姿勢，然后那一陣風又乘著另外的樹葉走了，周圍依然寂靜。
有些話，埋藏在心里很久了，我想告訴你，姐姐。
是什么人嫉妒我，將我的幸福和盤帶走？除了對你的思念，我一無長物。
還記得有次過年嗎？你送我一大盒糖，一個睡枕，那盒糖總是舍不得吃，后來壞掉了，媽媽擅自把它們扔到垃圾桶，我哭了一個晚上，因為那是你送的，即使壞掉，我也舍不得。
也記得那年夏天，我們把益陽城所有的咖啡館一個一個地坐過去，很小資的兩個小女孩，卻并不令人生厭。
原諒我，忘記給你那九十九只千紙鶴。我至今還好好地保留著，我想在某個清明，把它們送到你的遙遠的故鄉(xiāng)的墳頭。
你離開的那年，我十四歲，你十八歲。
青春作文 篇6
青春，如花似火，燦爛熱烈；青春，如雨似水，柔和細膩；青春，是一首永恒不變的樂章，詮釋著一路的風景。我們是十七八歲的少年，我們正值人生的花季。青春的血液在奔流，青春的心兒在躍動，青春的腳步在延伸。駐足青春的驛站。我們回味昨天，暢想明天，青春的歲月青蔥美好！
青春猶如一杯飄散香氣的菊花茶，你盡可細細品嘗，黃黃菊甘爽清新，你盡可隨心書寫童年的頑皮，青春的萌動。
黃色的清新：嘗試
嘗試是信念，能在陰霾的天空中讓你拔開云天見日出，嘗試是夢想，能在無助的風雨中讓你激情昂揚見到彩虹；嘗試是美景，能在苦悶中織出一個輝煌的.未來。
著名科學家居里夫人因堅定信念，即使身居破敗不堪的環(huán)境中，也不忘為社會做貢獻。她嘗試在廢棄的煤渣中提煉出一克鐳，最后因為敢于嘗試，終于成功了。
有了嘗試，就如小鳥有了夢想的翅膀，它就勁舞蒼穹，領略搏擊長空的豪邁與灑脫；有了嘗試，就如登山者有了無窮的體力，他能笑傲山河，體驗征服自然的激情飛揚；有了嘗試，人生將充滿希望，將譜寫一個又一個神奇的傳說！嘗試如黃菊般清新，敢于嘗試，為你的青春涂上一層黃色。
紅色的激情：目標
一個人如果沒有目標是可怕的。每個人至少擁有一個目標，有一個理由去堅持，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪，永遠牢記心中的目標，荊棘坎坷再多你也不會失去最珍貴的進取心！
“雜交水稻之父”袁隆平心懷著遠大目標，他想讓每一個中國人都能吃上米飯。因此，他親自在田間觀察，鉆研，終于研制出了雜交水稻，使每畝糧食比往年增產了20%。
袁隆平正是心懷目標，心系天下，為人民做出了巨大的貢獻。目標如紅色般富有激情，堅定目標，為你的青春涂上一層紅色。
綠色的萌動：夢想
夢想是迷茫大海中的燈塔，指引我們航行的方向，夢想是干涸沙漠中的清泉，滋潤我們干渴的心田；夢想是寒冷冬日里的陽光，溫暖我們前行的軀體。
偉大的音樂家貝多芬，在年輕時就夢想著能夠成為一位著名的音樂家。只是，在命運的捉弄下，他雙耳聰，然而，他并沒有放棄心中的夢想，而是更加地努力，終于扼住命運的咽喉，奏響了生命的最強音——《命運交響曲》。
貝多芬心中的夢想激勵著他走向成功，讓他去追求自己想要的，一步步登上高峰。夢想如青春般美好，堅定你的夢想，為你的青春涂上一層綠色。
青春是過期不候的車票，青春是一片稍縱即逝永不回頭的云朵，我們必須把握短暫的青春，堅持理想和信念，堅持對生活的熱愛和向往，給青春涂上一亮麗的色彩！
青春作文 篇7
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息；閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒；撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有險惡；青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平坦有坎坷！
因為青春，才能飛翔！邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放；吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方；帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘；露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅強；懷著青春的希望，我們積極進取，努力向上；擁著青春的夢想，我們揚起生命的風帆，朝著朝陽升起的地方起航！
因為青春，所以快樂！青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內心久久沉默的激情；青春，用它動聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望；青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛！青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅持，我們不倦，所以我們無悔！
青春，生命中最耀眼的'那顆星。可是，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過；當我們迷茫懦弱的時候，她正敲著警鐘急急地催促我們；當我們不知進取的時候，她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……
可是，沒人留心她的腳步，沒人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一天，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。
青春作文 篇8
瞧！那一叢叢鮮嫩的菊花在陽光的照耀下悄悄地盛開，仿佛聚集了世間所有的光芒，它在每日每夜的努力生長著，想著：或許在奮力的過程中就是青春成長的過程。此時，我心里默默地想，一個個青春的榜樣都需要刻苦的努力過程。
溫暖可愛的陽光一步步的向我走來，趁我們不注意的時候悄悄地走來。不知不覺地爬到了我的床上睡嫩覺。小臉傻傻一笑，輕輕松松的從床上跳到了地板上，想起了昨日的失敗，心里猛然一片漆黑。失敗過后的我想到了一句話：失敗是成功之母。這時我才有了一點精神。一想到殘酷現(xiàn)實的生活，只能忍著痛苦，卻不知如何才好，試問青春的宗旨到底是什么呢？我一定要學習它，使自己的青春能夠煥發(fā)光彩！在學校的12個春夏秋冬，一切都是平靜的，沒有一絲吵鬧聲，仿佛沒有一絲動力了。
今天，終于又熬到了睡覺，我重重的躺在床上，仔細地思考著“青春”這道無法解答的難題，漸漸的，我聽到了一些若有若現(xiàn)的聲音縈繞在我的'耳旁，這次好像不是講話的吵鬧聲，我聽著，聽著......聽到了風兒“沙沙”地吹響這樹枝葉，小溪“嘩嘩”地流過滑石，慢慢地，我看到了窗外樹枝歡快的搖擺著，清澈的小溪在路燈下閃閃發(fā)亮，一顆顆路邊的小樹揮動著細小的手臂，撫摸著我，撫摸著我的心靈。多好看啊！夜色。清新的空氣清爽宜人。
早晨，清澈的小溪發(fā)射出美麗的陽光。路邊的樹一顆比一顆大，一個個學生昂首挺胸，都象征著要出征的勇士。它們爭取登峰造極高度。我也發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象，那是一棵棵樹之間都有小白兔守護著，像是守護祖國的邊境一樣。美好的陽光，精靈都被那些“前輩”所吸收，我感到這世界是我心中最美好的地方。在現(xiàn)實的社會中像“肉食”動物一樣不斷的相爭，直到一方倒下，小樹就像倒了，就永遠爬不起來了......突然，我透過陽光的泡影看著了小樹的生長，它盡力地吸收著落在身邊的每一絲陽光，并利用它竭力生長，使勁舒展著自己的筋骨，拼命向上鉆，仿佛在說：努力拼搏之后才會有屬于自己的陽光與天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏嗎？即使自己失敗了許多次，但依還是要努力奮斗、拼搏，才能總結出經驗，才會使自己變得成熟，更有魄力。眼前閃過一道光芒，天亮了起來，夢醒了，在夢里的一切都很真實。我心中的榜樣——那顆永不放棄的、頑強拼搏的樹，感謝你給我力量，拼搏的力量！使我失敗后依舊能拼搏的力量。
青春作文 篇9
不平凡的歲月，贊歌。也在某個角落，有溫暖的回憶。我感到一陣落寞。夕陽透過紅云撒下金色簾幕，我仰著頭，感受它最后的溫暖。老藤椅，石板路，小巷間，彌漫著往日甜甜的歡樂香味，想起奶奶最愛的那盆瘦菊，怕早已被歲月的時光撫摸得凋凌了。
街旁的法國老梧桐被一陣秋風吹得瑟瑟發(fā)抖，時不時一大片番紅的落葉。獨自走在岑寂又幽涼的街道，在冷漠人群中尋找臉上微笑表情。我坐在冰冷的石凳上，任憑尖銳的涼意直襲神經，過往的腳步帶起的不只是塵土，也有我的失意。
我的世界從來一片空白。沒有什么讓我刻骨銘心的經歷，我凝重的思考并不能喚起心弦的共鳴。
悵直線墜落至心靈脆弱的地方，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。
身，回憶已不覺被思緒割傷傷口在蔓延，疼痛在擴散。孤獨的我猶如一頭困獸，眼中無生無欲的一片空白。
習慣走河邊的小弄堂，在喧鬧的人聲中找回自我。盡頭是一片繁茂的野花叢，潮濕黑暗的污泥使這些野生植物更加肆意生長，直至初秋仍能聞到那辛辣刺鼻的芳香。我不喜歡這個地方，濃郁的.花粉氣味使我非常敏感。剛想回頭，猛然看見石縫里一朵黃菊，在夕陽中搖曳盡顯婀娜身段，它在著惡艷的花叢中并不顯眼，但它開出了自己的風格。溫暖的黃色調襯托了落日莊嚴。
轉身離開，腦海里不住去想那朵菊花，也許我有摘下它的欲望，但我沒有去，我知道那朵花也許正是青春，正在向大自然回報自己的色彩。
回家看見奶奶正在侍弄她的花草，在高高的陽臺上擺著一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵對我像微笑又像嘲笑。我會想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節(jié)氣被寒風撕得粉碎，它們讓我知道毀滅的力量，盡管我知道菊花是在秋天里最茂盛。
凌亂的角落是不被人關注的結果，內心的寂寞是理想的荒蕪，年輕的心永不會老去。我不會撫平皺折。我只會在黑夜里溫暖我冰冷的手指。
風，一樣刺骨地冷，吹動陽臺上的波斯菊。也許我聽到了花瓣落地的聲音，但也許是我的心破碎的聲音。無聲的夜晚枕著疲憊入睡。
一次又一次翻身卻止不住喘息的夢魘。不知多久，晨光已照入房間我感到了溫暖。也許我錯了，錯了什么？我不知道。我只知道，看到晨光中茂盛的菊花，我看到青春撲面而來。
青春作文 篇10
青春，花樣的年華。每個人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書中度過青春有人在藝術中度過青春。然而，我的青春在挑戰(zhàn)中構成，也因挑戰(zhàn)而不同。
每一個過程的成長，都在詮釋一種進步與不同。或許，有人說：“知識學學就會，技能練練就會。”但我說：“若想不同，必應付出，必應挑戰(zhàn)。”
童年，是一個無憂無慮的時代，每天都可以在放學后在操場上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具，甚至可以記好時間看喜愛的節(jié)目，而我卻在種種選擇與琳瑯滿目的商品中選擇了自行車，紅白相間的自行車在陽光下閃閃發(fā)光，每日在放學后都會求著忙碌的爸爸陪我去練習車技，百般無奈的爸爸只好答應，悄然的放手使本就不怎么穩(wěn)的車變得東倒西歪，最終倒下，我自然摔得也不輕，把車重新扶好，又一次跨上了車，開始新一輪的`練習。一次次的摔倒，又一次次的爬起，奠定了我最終的結局——成功！喜悅是自然的，因為在別人學習之余——看電視，玩玩具，追跑打鬧的時候，我的青春因挑戰(zhàn)而不同，在他人玩的時候，我已學會了第一項技能。
青少年，又有人說：“應該學學高雅的藝術，像什么樂器，舞蹈……”可我卻被馬術所吸引，望著電視上賽馬運動員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著障礙賽，心中滿是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調良——一個偌大，優(yōu)美的園子展現(xiàn)在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學會了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯(lián)系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰(zhàn)新的內容，終于，我學會了障礙，盡管不熟，但也是一種進步，我的青春因此而不同，也在挑戰(zhàn)下逐漸成功。
青春，那么短暫，時光，毫不留情的逝去，但挑戰(zhàn)從未停止，反而讓我在端著的青春中創(chuàng)造著一件件屬于自己的事，用過去與現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)去展現(xiàn)一個不同的青春。
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