青春的作文4篇【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
我們把記憶埋葬瓶口沉入海底，以為時間的侵蝕能夠抹滅，看著那飄向黑暗的罪惡證據，我們仿佛松了一口氣，一切，又都歸于平靜。
一天又一天的佇足觀望，暴風肆虐下的平野重見新枝，夜風崗上響起蟲鳴，大病初愈的喜悅漸漸充斥，一切，又都歸于平靜。
成熟的果穗在陽光下閃爍金黃，信春桃花開在漫園，青春的腳步邁著沉穩，一天又一天的翹首期待，終見花開磊磊，一切，又都歸于平靜。
直到，那一日，我的世界黑白顛倒，青春挽歌，黯然泣淚，海平面蘊藏波濤，深海巨口膨開，隱約可見琉璃杯盞，一切，似乎不再平靜。
夢境的.美好漸漸消失，黑暗終將到來，恐懼慌亂蔓延，末日殘痕席卷，苦苦掙扎的虛空屠戮蔚藍，一切，打破了平靜。
轉眼夢境幻化，只見，霎時間，地底出現了濃煙，海平面中水天相接的一線出現了裂痕，涌出大量的熔巖，覆蓋了陸地，覆蓋了海洋，地球變成了熾熱的火球，死亡黑色的火焰正在熄滅，雷鳴電閃的天空像一張憤怒套住的臉弱小的人類，在絕望地尖叫著。一切，又重歸于黑暗。
就像被驚醒的小鳥，無處尋家，飛舞影亂，夢，驚醒了回憶，演繹了內心真實的恐懼，雖不再真實，卻是最好的詮釋，一切，似乎又歸于平靜。
誠然，在斯托邦混亂領域，一段又一段唯妙旅程得以復使，拾起深海的玻璃瓶，揭開瓶口，誰的青春不晚睡
青春的作文 篇2
抬頭仰望，潔白的云朵，湛藍的天空，那是無邊無際、自由自在的天空，也是我們青春五彩的天空。
青春的天空是晴朗的。我們衣擺飛揚，嘴角上翹：我們哭時毫不掩飾，笑時大大咧咧。青春給人力量，給人信心。一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨莵y花叢中翩翩起舞的蝴蝶、勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在抒寫著青春的篇章。
青春的天空是多云的。我們少了淚水漣漣，多了多愁善感與默默嘆息：為林黛玉的多病而嘆息，為阿炳的命運而嘆息，為自己一次次的考試失利而嘆息，也為整日春這一成不變的校服而嘆息·····
青春的天空是多雨的，我們要面對我窮無盡的作業習題，老師與家長的嚴厲與批評。青春期的我們有點小小的叛逆，我行我素是我們理想的風格。
青春的天空又是多霧的。我們不想讓父母絮絮叨叨，可是又往往找不著方向。我們幻想自己成為灰姑娘活白雪公主，我們用成人的`方式掩飾自己，想把自己內心的小秘密放在珍藏的寶盒里，但一有風吹草動就會和盤托出。
珍惜青春，就等于珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一顆純潔無暇的心面對這唯一的青春。當生命將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜！
青春的作文 篇3
有一件事物，每個人都曾擁有過，有的人珍惜它，有的人揮霍它。沒有用過的人大多期待，用過的人不少悔恨。它似火一樣熱情，似水一樣柔情，它的名字，叫作青春。
我一直在尋找它的真諦，卻總是隱隱約約，我一直渴望知道它的真諦，卻總是不解。
有人告訴我，青春的真諦是剎那。好像是的，紅顏彈指老，剎那芳華。當你不學無術逃學上網時，當你在無所事事萎靡不振時，青春猶如九天驚雷一閃而逝，一去不回。
那么，當你白發蒼蒼時，恐怕會悲嘆：“青春剎那，一去不回，我多么想再年輕呀！”是啊，對于虛度光陰的人來說，青春剎那。
有人告訴我，青春的真諦是永恒。好像是的，枯木亦有重生日，青春能無永恒時？有時候看見爺爺奶奶手拉手坐在一起，或許會笑他們一把年紀了還這么浪漫。但是，青春的精靈，卻永遠在他們心中飛動，他們仍年輕。
是啊，老人的浪漫，使他們回歸了青春，他們僅僅是擁有一個衰老的軀殼，但靈魂卻是永恒的青春。
有人告訴我，青春是浪漫的延續。好像是的，十六歲的花季，心是浪漫而悸動的.。站在桃花林中，望著粉紅的花瓣漫天飛舞，落在肩上、頭上，微風拂過臉龐，帶來一股淡淡的花香。浪漫的氛圍中，不少人總會想起心中的那個他（她）。
處于對社會充滿還你想的八零后與九零后，他們，當然也包括我，每一個人，都希望有一個浪漫與溫柔的青春。青春是飄香與浪漫的。
有人告訴我，青春的真諦是激情。好像是的，指點江山，激揚文字，糞土當年萬俟侯！青春是熱情如火是激情四射的。那在球場上的拼搏與汗水，那一段段激揚而不失優雅華麗的文字，呵呵，青春是充滿著激情與活力的。
故言，青春，激情，熱烈。
正當我浮想萬千時，一陣手機鈴聲響過，心中又是一動：時間。
時間同樣是青春的真諦，常有人抱怨青春苦短，實際上它根本就不短！試問如果一個人不珍惜時間的話，他的青春再精彩，又能留下多少回憶呢？
我突然明白了，以上的種種因素以及無數的解釋，合起來才是一個真正的青春，少一樣就會使的青春的光芒黯淡一分……
我仍會繼續尋找青春的真諦，或許你不明白為什么，但我可以微笑著告訴你，就在尋找中，我，也在不斷的長大、長大……
青春的作文 篇4
小S靠父母的事情，竟然在不知不覺間，沸沸揚揚地傳開了。
小S是當仁不讓的“好學生”，關于這類人的事情，幾乎成了人們茶余飯后的談資。而這次，更是出現了不可阻擋的流言蜚語。于是，泥石流一般的話語與批評，尖酸刻薄的攻擊，挾持著謊言與真理，如流行疾病一般，快速地傳播開去。連老師看她，也不如以前一般了。
于是，小S眼神中，多了一絲憂郁與抱怨。所有人都開始自覺地把她排斥在外。小S這么過了一段時間后，雖然還 與之前一樣，熱衷于班務，但晚自習時，桌頭出現的是大摞大摞的'競賽資料……
本來這樣還 好好的，可是在那一天，事情就發生了轉變。
老班在上體育課時觀察，發現出勤率太低了，就扯開嗓子叫：“班長！你去把那些家伙叫回來!”
小S一字未回，飛奔向教學樓。
在教室里，幾個人高馬大的男生，上課前一起稱“食物中毒”“肚子疼”，這會兒卻堆在角落，一邊興味盎然地討論籃球比分，一邊磕著瓜子�？吹叫一來，又接到班王召見的命令，只好怏怏地起身，下去不情愿地做操。小S起身，這才發現小Q在一邊，她埋在一堆書的后面。
“小Q，你應該……”
“不去�！毙一口回絕。
小S頓了頓，略生硬地說：“你又沒請假，怎能……”
“不去�！�
“這也是課啊！你……”
“你?你這個沒有才學，卻有敲門磚的高人！”小Q冷笑著，“你有當大官的資本，也不是你自己的！我還 要你教？打官腔干什么？”
小S的臉變紅了，眉宇間憤怒了留下的只是閃電中出現的惶恐與震驚。她退了幾步，轉身“逃”除了這個另她悲傷的地方。
小Q忽然被自己的言語驚呆了。她……
小A踏進教室門的那一刻，目睹了這一切�？吹叫的眼中，盈上了內疚之情。
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