【通用】青春作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，譜寫著一個叫初三的青春。
在運動會上，我們讓夢飛揚，讓青春綻放光彩，我的青春我做主，在運動會上不分性別，有的只是體育精神，這種青春的運動會記載著笑聲與汗水，感動與喜悅，成功與失敗，無時無刻不在演繹著轟轟烈烈的青春，看著運動員們一個個堅定的眼神，矯健的步伐，不服輸的笑臉，正是因為這些才奏響了青春的樂章。同學們那不顧形象的吶喊助威，張揚放肆的笑聲，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表達了我們的青春。
為了短跑而在深秋挽起褲腳；為了成功而在摔傷后重新站起；為了榮譽而在精疲力盡時奮力一搏；為了接力賽而努力配合，這些小細節，都體現了我們努力拼搏的青春，那操場地上的同學拼命地搖晃手中的瓶子，一浪高過一浪的為運動員吶喊。
課堂上，朗朗的讀書聲，積極的回答這問題，認真的聽著老師的教學，認真的做著筆記，氣氛十分濃烈，大家積極發言，各抒己見，目不轉睛，生怕錯過精彩瞬間，時不時的傳來笑聲，積極地參與討論與交流，大膽嘗試并表達自己的想法，有著獨立思考的空間。
自習課上，同學們有的手里拿著筆不停地算著、寫著；有的被問題難住的'，趴在桌子上，把頭低下思考；有的在背誦，雙手捂住耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話。這就是初三，同學們抓緊一切時間。
青春放縱它，遺憾終生；駕駛它，乘風破浪。這種青春終將散場，唯獨記憶永垂不朽。我們不能做到青春活得不留遺憾，但要做到青春活得心安。
我們正當年少，正因拼搏，這樣我們的青春才精彩。初三與夢想并存，眼淚與汗水同行。有一種青春叫初三，鐫刻在課桌上的初三，沉淀在腦海里的青春，永不老去。
這就是青春，充滿著力量，充滿著期待；這就是我們的初三，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。
青春作文 篇2
在這個激情噴發的年代里，青春詮釋著我們五彩繽紛的年紀：橙色的歡笑，然后紫色的節日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的祝福。
我們的青春，跨過貧瘠越過苦難，走他個瀟瀟灑灑；我們的青春，攀過高山渡過汪洋，來它個地久天長；我們的青春，趟過黃河越過長江，愛他個海枯石爛；我們的青春，一路歡笑一路輕歌，吼它個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉舞臺，能夠將激情與力量飛揚，五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影，酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息。在青春的日子里，好好珍惜，好好拼搏，好好祝福，給歲月真心真意的全部，給季節無怨無悔的付出。
我們的青春，在風雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節，也說一聲：辛福無邊。
我們的青春，在風浪中劃一道遠航的美麗，縱然是最悲痛的日子，也說一聲：紅塵真好。
青春，是激昂與動力的象征，是生命飛揚的'美麗。拒絕“無可奈何花落去”的傷感，從煩惱的亂絲里掙脫。于艱辛中探索成功。年輕的我們有時會忘情沖動，也會迷茫憂傷；有時會會顧影自憐，也會悵然失若。但我們能夠做命運的主宰，從失敗的低谷中奮起，于逆境里開拓順利，然后去做生活的強者。相信曙光東升的黎明，彩霞漫舞的黃昏一樣完美，無可匹敵。
我們的青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接燦爛輝煌的紅太陽。
我們的青春，在青春的風景中描繪理想，披一身朝霞奔向即將到來的艷陽天……
我昂首，我的青春在無限完美中飛揚！
青春作文 篇3
青春，一場涅盤。
我知道你不會再回來了，像不受任何外力的小球，一旦選擇離去就頭也不回。
風從窗戶的縫隙中鉆進來，扯著我的衣角哭泣，嫠婦般哭訴冬的蕭瑟，嚶嚶的啜泣讓衣角感到不耐煩，它翻飛，跳躍，暴躁，企圖甩開風固執的手。我索性開大了窗子，讓暴風雪來得更猛烈些吧。隨后，我繼續在黃昏中站成一座雕塑。空氣中大把大把的水分子混合著泥土的芬芳撲面而來，牽扯起陣陣思緒。我凝望遠處的天青色，問她你等的煙雨是否歸來？我看著片片雪花落到我的掌心化成水后的殘軀，問她這樣的歸宿你是否滿意？
風冰涼刺骨的手在我的臉上劃過，帶來陣陣尖銳的痛，可是這些怎抵青春帶來的明媚憂傷呢。
我知道，我的童年不會再回來了，我知道，這一次他不是在跟我玩捉迷藏。青春在將我們殘忍的分開時，我看得見我殷紅的血，我聽得見皮膚撕裂的聲音，他還沒有來得及跟我說聲再見。我在痛的沼澤里呻吟。青春帶給我的迷茫讓我惶恐，讓我不安。我沒有時間仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，但我有的是時間瞎想，迷茫……
青春是個糾結的東西。我常常在想，如果時間可以倒流，我應該怎樣怎樣，我常常在問，人為什么要客套，虛偽？這些問題像清晨的薄霧妖嬈心頭，久久不散。有時會有父母，摯友耐心解答。
那么青春到底是什么？誰來告訴我！
運動與我只是熟悉的.陌生人，只偶爾在體育課上，對視一笑。但我莫名的累，真的是莫名的。
我累到了一種境界（但這種累確實是自找），我可以在大笑的時候突然害怕自己會驚醒隔壁的悲傷；我可以同時渴望被重視，又害怕被寄予太大的希望；我可以固執的認為冬天窗戶上滑下的水珠是冬的眼淚……
青春這一曲悠揚的樂章，你緣何而來？又為何終將逝去？我站在青春的殿堂里，看四周笑靨如花，聽耳畔歡歌笑語，突然我看到每個人眼中那一閃即過的淡淡憂傷。
青春是人生旅途中的一座陡橋，此岸是無憂無慮的童年，彼岸是有著大把煩惱的成年。走慣了平坦的大路，總會害怕這陡峻的小橋，縱然這橋上風景宜人，縱然我迷戀這一花一草。可我還是走的小心翼翼，顫顫巍巍。
我知道你來了，輕輕的來了……我的青春。
夕陽下，一個女孩的手心滿是水珠，這是雪融化后的軀體，這是涅盤，這是另一場生的開始。
青春作文 篇4
哦，青春是什么？她是那么美麗，她是那么迷人。我贊美青春，我歌唱青春。
青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們，有著可愛的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄，有著許多人無法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風華正茂，在知識的海洋里暢游，在學海里聆聽生命中最美妙的樂章，青春的我們有一雙隱形的翅膀，讓我們在藍天、白云里翱翔，俯瞰著整個世界，滿懷著指點江山、激揚文字的豪情為未來繪制藍圖。
青春猶如一場淅瀝的雨。青春年少的我們，有著莫名的煩惱，為一只從屋檐掉落受傷的小鳥而傷感，為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦，那其實是一種朦朧的善、愛之心，于是我們不忍看釣鉤劃破魚兒的嘴巴，我們喜歡釣蝴蝶，釣餌是一朵玫瑰花。青春的'我們有莫名的惆悵，我們為多彩的世界喝彩，卻也感慨世界變化太快，只怨時間太瘦，指間太寬，讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦，青春太美妙，我們不忍它快速流走，于是我們喜歡獨占窗臺，看著白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬間，雪花融化了，我的心也冰凍了。
青春猶如一道明媚的憂傷。青春年少的我們，在幼稚與成熟之間徘徊，閃爍著單純而又獨特的光芒。男女同學之間是友誼，還是愛情？我們曾經在一起很愉快地探討學習中的難題，很快樂地一起放風箏，一起在藍天下放肆爽朗地高歌；但是老師、家長的話總是那么“義正詞嚴”，為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線”，為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著青春的出口，我們揮汗如雨，勤奮學習，老師家長終于明白，純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許，當青春里所有的悲傷都沉淀下來，剩下的是明媚的陽光，即使夢幻與現實差距甚大，但那流逝的時間之河激蕩起的水花，讓我們的青春充滿著激情。
青春是一朵嬌艷的花，綻放燦爛的風采；青春是一棵挺拔的大樹，向天盡展凌云志；青春是揚起的風帆，乘風破浪濟滄海……哦，但是我也明白，青春不是個體的宣言，她是壯美的集體畫卷。即使青春是嬌艷的花，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界；即使青春是偉岸的樹，一枝獨秀不是森林，成排的林木才是遮風擋沙的堡壘；即使青春是揚起的風帆，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。青春，我們團結奮進。
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