青春作文(范例10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
撥動青春之弦，彈奏劃破天空的青春之音。
——題記
靜水流淌，流走的是歲月；
海潮波漲，波動的是青春。
春去秋來，花落花開，青春的腳步一刻不曾停止，穿越歲月的甬道，磨擦出青春的火花，響起那天籟之音。
是琵琶彈出那婉轉凄美之音。像一只麻雀，掠過樹的枝丫，輕輕的嘰叫，在微風中，唱出她心中的華爾茲。可是，在樹的那方，留下的是一絲絲的凄涼。青春，留下她憂傷的腳步，無法掩抑內心的凄涼，拍打著已斷的翅膀，不去停留，咀嚼著飛翔。滿目瘡傷的青春，亙古的大道上，我們毅然挺立，聆聽她的婉轉凄美。
是竹蕭吹出那悠揚反復之音。站在高山之顛倒，衣襟飄揚，纖纖玉指，把握著生命的節奏，在山谷回蕩。在青春的道路上，鑲嵌多少人的回憶，心靈的回憶，在心靈里回響，悅耳、悠揚、青春，最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，每一次回味，快樂涌上心頭。美麗的青春，我們用真情流露，聆聽她的.悠揚反復。
是鑼鼓敲出那激情澎湃之音。不是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的激情，更不是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的”澎湃，青春的激情與澎湃是與生俱來的力量，無聲中鏗鏘有力，我們不怕失敗，重新起航，我們懷揣夢想，乘風破浪，我們擁有青春，奏出生命的最強音。青春的火焰，激情的燃燒，我們披荊斬棘，聆聽她的激情澎湃。
花季里的歲月，是我們怒放的青春，我們留戀，我們懷想，不如我們珍惜，用生命的節奏敲響青春的音符。
聆聽青春，無聲的歲月，有聲。
——后記
青春作文 篇2
酒吧總還會是熱鬧的，但再熱鬧的地方也會有一個安靜的地方，讓一個受過傷的人靜靜的療傷。
坐在對面的天成有那么一刻讓我有了熟悉的幻想，但還是立刻否決了，因為那是不可能的夢。
三年了，你為什么一直不肯接受我呢？
是啊，這么多年了，為什么我還是放不下呢。
三年來我的一顆早已封閉的心傷害了這個深愛著我的男人，可在長的時間也修復不了我心里的傷痕。那是一個遺憾，不是用后悔就可以澄清的。
很多年前，有那么一個人闖進了我的世界，可我卻沒有看到他的存在。
他叫天昊，我甚至懷疑過天成會是天昊派來的，來守護我的天使。
那年我八歲，是家里的獨生女，從未想過會有改變，事實也沒有改變。
那天很晴朗，門開了，是爺爺奶奶還有一個——很干凈很膽怯的小男孩躲在奶奶后面。
媽，你怎么帶了個孩子來啊，他是誰家的孩子啊？
是個孤兒，才六歲，很可憐的，媳婦你們就收留了他吧。
媽，這不是個小事，何況我們已經有孩子了，我怕以后會對小萱的成長不好，畢竟我們不能把全部的精力都放在小萱一個孩子身上了。
媽媽用最委婉的話拒絕了一個小男孩對家的渴望，不能說她的無情，哪個父母心里不是自己的孩子最重要呢。
似乎這并不是故事結局，因為爺爺奶奶收養了他。可我并不認為我們會再有交集，但上天不會允許你的人生太平淡的。
我們不太常見面，爺爺奶奶住在鄉下，我們住在城里。不是爸媽不孝，這是爺爺奶奶自己的選擇，做兒女的只有順從。只有過節有放假的時候我們才會回去，也就是說我一般不會見到那個孩子，只有回爺爺奶奶家。
我不喜歡他，我討厭別人分享屬于我的愛。我不喜歡和他說話，因為他的安靜讓我找不到話題。
一年一年，平淡的度過了那么多年。
記得小時候我曾經放肆的拔掉所有他剛種的小花，可他卻沒有生氣，是不敢還是不屑。我不喜歡他毫無主見的性格，那讓我沒有對他發脾氣的理由。我承認我的驕縱和無理取鬧，可那似乎是與生俱來的，因為上天賦予了我漂亮的外貌和聰明的腦袋。
這一年很緊張，因為要高考，這一年很驚喜，因為我可以去我想去的地方了，那是一個與家的方向完全相反的地方。
今年的暑假我來到了爺爺奶奶家，我想在這個安靜的地方，讓自己的心慢慢平靜下來。
你怎么會在家？如果沒記錯他比我還要小兩歲，今年應該上高一吧，可是現在應該還沒有放假吧，高考結束后總會有
那么長得幾天是可以比別人多享受的。
小萱，你還不知道吧，昊昊今年也參加了高考。
這怎么可能，奶奶他不是比我還要小幾歲嗎？
那是因為我們家昊昊聰明啊，他連跳了兩級呢，厲害吧。我們家昊昊就是個天才。奶奶的語氣里充滿自豪感，我承認我很生氣，那是因為我嫉妒。
在這里有一個完全聽命于我的人，我理所當然的享受著沒有一點不安和猶豫。
你去把這些衣服都洗了。
好的。
你去把我房間整理一下。
好的。
你去做點吃的我餓了。
好的。
你去買這些東西賣會哦來。
好的。
……
也許會有人羨慕，但我卻沒有一點驕傲的感覺。
那天晚上，夜空很美，星星鑲嵌在夜幕的每個角落，沒有月亮爭寵今晚的夜空似乎更美了。
從來一覺到天亮的我偏偏就在那晚起來上廁所，低低哭泣聲沒有被夏夜的蟲鳴遮蓋。門外的臺階上坐著一個人，我知道是他。
我靜靜地坐在了他旁邊，好像有一個人在指示著我怎么做。
你是在委屈嗎？
是因為我叫你給我做事嗎？
你說話呀。
如果是我的錯我向你道歉，你一個大男生在這偷偷的哭很丟人啊，你自己都不覺得害羞的嘛。
他就是這樣，從不說出他的心里話，漸漸地我會覺得他是一個謎，讓我有一種想看懂他的感覺。可我看不透，不是他隱藏得太深，而是我太愚蠢。
慢慢的我開始自言自語起來，我向他講我的戀愛史，講我的輝煌經歷，講我幾乎完美的過去，我沒有注意到他眼底的復雜。
如果你愛上我的話也可以追我的。我承認那只是我的一句玩笑話，我沒想過它會成真。
第二天當我醒來時已經是接近中午了，沒有人會管的日子漸漸的也會厭倦的，當你厭倦一件事的'時候心情也會變得莫名其妙起來。
天昊的生活規律根本不需要你花心思去總結，那會是最有規律的作息時間。也許他可以說是當今世界的稀有動物了，如果要問他的生活樂趣，瞧，就是門前那片亂七八糟的花花草草了。說亂七八糟是因為我根本就不知道他種的是什么，在我眼里就是一堆叫不上名字的雜草。可在他眼里也許會是他心里的全部，唯一一個可以讓他的心情可以隨性發揮的地方。
奶奶，這個東西叫什么啊？真好吃。
面疙瘩，是昊昊做的。
是嗎？他還挺厲害的。
昊昊的那雙手有時候比女孩子的手還要靈活呢。小萱啊，你有時候還真該跟昊昊學習學習，你總歸要嫁人的不能什么都不會做吧。
那奶奶就把他當我的嫁妝跟我一輩子唄，這樣我不就可以不用學那些東西了。
你這壞丫頭，不學好。
眼睛的余光掃過，我看到天昊的臉紅了。這段放肆的日子習慣了那他取樂，習慣了他不經意卻又無處不在的寵愛。也許從一開始，我就為自己種下了惡果，總會有那么一天我要嘗受沒有他的日子。
奶奶，天昊報的那個學校啊？
哎——
原來真的會有緣分這種東西，今天我開始懷疑有所謂的命運。原以為兩個人的命運會是兩道平行線，現在突然發現這兩條軌道竟有那么多的交集，會不會有一點惶恐呢。
在這里總會準確無誤的找到他，那就是他的花園，只屬于他的天堂，而我卻不經允許的踏進了他的世界，但你卻沒有趕我出去。
你為什么不想留在爺爺奶奶身邊？你跑的那么遠他們想你了怎么辦？
什么？
聽奶奶說你和我報了同一所大學，我很好奇你為什么會想去哪里？
我想——
想什么？
我——
算了不想你說我還不想聽呢，你自己在這繼續自言自語吧，我走了。
我想永遠守著你。
那天如果我能聽到這句話，也許我會被感動，放下自己所有的驕傲緊緊地擁抱著你。但你沒有允許我聽到這句話，你沒有給自己勇氣，也沒有給我們機會。
轉眼第一個也是最后一個擁有你的暑假就這樣過去了，你會和我一樣懷念這些日子嗎？
小萱，快點！飛機都快起飛了。
媽，你就不要在催了。你看爸，多鎮定啊。
天昊，以后小萱就拜托給你了，幸虧你們在同一個學校上學，要不然我還真不放心小萱一個人在那么遠的地方呢。小萱啊，以后你要多聽天昊的，別看天昊比你小幾歲，人家可比你懂事多了。
媽，你就不要再念了好不好，剛剛你不是說飛機快起飛了嗎，再不走難道你要我們步行去嗎。
好好好，媽不說了，你們快上飛機吧。
學校的生活并沒有我期待的那么完美，反而有那么一點小小的失望。當然不是因為沒有帥哥追，而是因為心里那份莫須有的感覺沒有得到證實。
林萱，我喜歡你，你可以和我交往嗎？
我知道自己心里有多少的不愿，但當我看到某人眼里那讓我看不懂得茫然時，我還是做了沖動的選擇。
好啊，我愿意和你交往。
我沒有看到他滿眼的憂傷，因為我早已挽著我的新男友離開了。我想回頭，但我沒有。一切都回不去了，我還有后悔的資格嗎？
林天昊，你以后不要再跟著我了，你也看到了我有新男朋友了，身邊總不能再跟著別的男生了吧。
你不是一直對別人說我是你表弟嗎，我跟著你又會有什么關系啊？
你是真不懂還是裝不懂啊？不讓你跟就不要再跟了嗎，怎么那么多廢話啊。
小萱，你不要生氣嗎，你不要我跟著你我以后不跟就是了。
說這話連我自己都覺得有點過分，好像有點卸磨殺驢。雖然不好聽，可事實就是這樣，我利用完他的好后就把他踢到了一邊。
我承認我的男朋友對我很好，我也承認我并不快樂。說我犯賤也好，說我不懂珍惜也好，總之我不知道自己是不是在消耗自己的青春，但現在我知道了，那是一段最不值得的感情付出。
不久，就一個多月我又重新恢復了單身生活，要問是誰甩了誰，好像也無處可尋，就是兩個年輕的靈魂對彼此沒有感覺了。
之后的一年我拒絕了所有追求過我的人，有后悔過。心里一直有一個期待，但我沒有正面的肯定過自己心里的這個期待。我一直在逃避自己，可我又不承認自己在逃避。是不是很笑話，真是一種嘲諷。
那天是一個陰雨天，選擇那天是因為我的心情就像那晚的天氣一樣。一個人走在深秋的街道上，一直到很晚沒有回宿舍。天很冷，一直冷到心底。
遠遠地看到宿舍的燈一個一個熄滅，是該回去了。
小萱——
天昊，這么晚了你怎么會在這啊？
他沖了過來緊緊地抱住了我，他的舉動讓我徹底驚呆了，我本能地推開了他。
你瘋了嗎。
你去哪了干嘛不告訴我，怎么這么晚才回來，你為什么關機不接我電話，你——
打住，你是我什么人啊，要你管我這么多。
你不是說過我可以追你的嗎？
我——我是說過，可你聽不出那是玩笑話嗎？
但我從一開始就當真了，我喜歡你，不——我愛你。
是自尊心在作祟嗎，如果是我寧愿那時的自己能拋棄所有的驕傲和那堆不值錢的自尊。
你都不照鏡子的嗎，追我的男生那個不如你，可我統統都拒絕了，難道你認為我會喜歡你嗎？
那我還有機會嗎？
沒有，我林萱的眼光永遠也不會降下來的，所以呢你就別浪費精力了還是趕快回去洗洗睡吧。
雨突然下大了，它是想淋醒我嗎。可是我的固執似乎超出了它的想象，當我清醒的時候那一切都已經無法挽回了。
他走了，我不知道他去了哪里，第一次他那么不顧一切的離開了我，第一次他如此的放任自己的心情，可我有多么的不希望那會是最后一次。
酒精的作用令我開始麻醉，我漸漸看不清眼前的人，也聽不到酒吧喧鬧。
小萱，難道你還在等他嗎？
六年了，他已經離開我整整六年了，我恨過但更多的是后悔。
你不是不愛他嗎？
怎么，連你也聽不出那是氣話嗎，我生氣為什么他那時才說愛我，因為在他說愛我之前我早就愛上了他，女人有時候就是這么的心口不一。
那你準備還要等他多久？
我為什么要等他，他憑什么讓我林萱等，他憑什么，憑什么……
起身已看不清腳下的路了，腿一軟卻被一個暖暖的懷抱接住。我推開了天成，因為我不想再讓自己有任何的幻想了。
天昊永遠都不會再回來了，就在那個下雨的夜晚，他永遠的結束了自己的年輕生命。
奶奶什么也沒說，爺爺只說了一句，他最終還是不屬于這個是世界。
是不屬于這個世界，還是不屬于我。
天成，我也不知道自己該用多久才能打開自己的心門，你還會繼續等下去嗎？
當你失去所有時，你的堅強還能支撐你走多遠呢？
青春作文 篇3
在人生的歷史長河中，只有青春最令人珍惜，童年的時代已經逝去.留下的只有回憶，濃厚的童趣已經淡淡消逝.回憶過去的幼稚，拾起地下的歡樂與痛傷.讓我們大步向前走，一同跨進新的階段。
青春正如八，九點鐘的太陽.青春是勇猛剛正的少年，是活潑可愛少女。青春是我們的季節，我們要好好的把握，做青春的主人。炫麗自己的青春。
青春是養成人們性格的關鍵，情緒決定性格，性格體現個人的品質，所以情緒的好壞，會影響你以后的名譽。所以跨入青春期的我們更應該控制自己的情緒，保持積極健康的`心態。
進入青春期的我們，已不是幼稚的兒童。不是愛闖禍的小調皮蛋，也不是愛美麗的小公主。我們長大了，就應該獨立的自己面對生活中的各種問題。這就要求我們學會做人.學會勇敢.學會堅強.學會實踐，學會生活中的必要本領。提高社會適應能力，促進各人的全面發展，成為生活中的強者。
這是一個朝氣蓬勃的時期，莫要認為自己還是小孩子，過去的已經過去，回憶只是回憶，睜開自己明亮的眼睛，去面對這嶄新的世界。
在這個階段，我們的生理和心理都發生這巨大的改變。生理上我們的大腦和生殖器官都發育完善。體重和身高不斷的增長。心理上一部分孩子會因家庭和社會環境的影響，產生閉鎖心理和自卑心理，從而影響我們的身心健康，給我們的后來帶來不利的影響。所以，我們要敞開自己的心扉，勇敢的去面對現實。超越自我，做青春的主人！
我們長大了，就應該做一個負責任的人！不僅對自己的一切負責，會要對他人負責，我們長大的開始就是被負責的時候。
我的青春我做主，讓我們的青春無悔！
青春作文 篇4
白日不到處，青春恰自來。
苔花如米小，也學牡丹開。——《苔》
初聽這首歌時，我正在寫題。小姑娘開嗓的一秒雞皮疙瘩就爬了上來，攻城略地，張開了身上的毛孔。雖然當時我還不知道是什么，但小姑娘清澈純凈的聲音讓我感受到了那種純真堅定的力量。安于平凡卻不甘平庸，一心向暖，永不放棄。他們在告訴所有人，每個人的生命都是有價值的。就像顧城的詩：人可生如蟻，而美如神。
《苔》這首詩，歌頌了苔的生命力頑強。盡管在陰暗潮濕處不被人關注，也獨自生長開花。它的處境和“凌寒獨自開”的梅有些相似，但它更不被關注。古往今來，不知有多少文人墨客詠梅，而苔怕是僅此一首。
之所以這首詩這么打動我們大家，就是因為我們大多數人就是這么普普通通，我們沒有出生在大富大貴之家，我們沒有顯赫的背景，我們沒有那么出眾那么優秀，甚至就像角落里的.苔一樣，那么渺小，不引人關注。那些出身富貴，擁有無數先天優勢的人就像牡丹一樣，只要一盛開，就會引人注目。可這個世界不就是由像我們一樣無數個普通的你我他組成的么？
我們像苔，我們是沒有牡丹那樣萬眾矚目，我們雖小，卻也可以像牡丹一樣盛開。節目中，梁俊老師帶著學生一起詠唱了他改編的這首《苔》，“溪流匯成海，夢站成山脈，風一來花自然會盛開。”當孩子們出現在舞臺的時刻，有多少人被突然觸動？歌曲中引用的“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”經由這群生活并非那么順利的孩子演唱，恰更易體會和表達出這種不要因為環境惡劣而喪失生活勇氣的勵志積極態度。
為什么要演唱這首《苔》？因為梁老師希望孩子們能像牡丹一樣綻放，用這種正能量的態度向人們傳達生命的價值，這比任何書本知識都有益。這不也應了蘇格拉底的那句“沒有經過審視的人生，是不值得過的。”
青春作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”，時間過得飛快，一轉眼我們就還有一年的相處時光了，我們都是為了一個目標而去，考到一個好的高中，我們即是競爭對手，也是一輩子的好朋友。
那時候，我們剛從六年級升上來，我們誰也不認識誰，都會對別人的性格猜疑，慢慢地，我們熟識起來了，對別人的性格也有了一定的了解。有一次，我跟班長討論起了對方給你第一眼的感覺是怎么樣的.？班長說“第一眼看到我的時候，感覺我的性格是高冷的，對別人是愛答不理，總覺得你是內向的”，后來她叫我說一下我第一眼看到她的時候，覺得她給我怎樣的一種感覺。后來我說“你給我的第一種感覺就是‘胖’，性格嗎就是很樂觀，很愛笑，你笑起來烏云散開，簡直就是一顆開心果，旁邊的人也會被你感染到，你給我的就是這樣一種感覺”。
現在的我們天天苦著一張臉，為什么呢？因為作業又多，睡眠時間又少，快樂的時光也少了，我們天天對著書，對著試卷看著。做著，頭昏腦脹。但是，當想到我們這么辛苦是為了什么的時候，再苦再累也就不算什么了。我們而是報著一種樂觀的心態迎接中考，而冰冰你每天無時無刻的都在笑，把我們身邊的人感染了，不再是那種愁眉苦臉的樣子了，當你們在討論長大后要當什么的時候，就意味著我們要分開了，不再是一個團體了，各有各的團體，當時就熱淚盈眶，總覺得時間就是將我們分開來的罪人，因為明明有三年的時間在一起，而現在就只有一年了，就怪時間過得太快，也怪自己沒有珍惜時間，總覺得時間就是過得太慢，并沒有太在意，就在今年，才知道時間過得有多快，快到有種讓人有種想哭的沖動，我們明年的今天我們就要說聲再見了。那就代表著我們即將要分離，在不同的學校，不同的班級，想到這里我的心又辛酸了起來。
再見了學校，再見了老師，再見了我的最最親愛的同學們，讓我們為逝去的青春青春吶喊“時光不老，我們不散”。
青春作文 篇6
十年樹木，百年樹人。樹要想成材，必須經過園丁的修剪。人要想成器，必須經過風雨的洗禮。我們的青春，只有經過雕琢，才會絢麗多彩！
14歲的我們，擁有別人無法比擬的青春，然而不管什么樣的青春都需要我們自己去雕琢。14歲的我，有些年少輕狂。永遠認為自己是對的，反對我的人都是錯的。可經過一些事情之后，我知道了，我錯了。
“這個有什么好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足的怒火。“好啊，那我就不管你！只要你自己懂得保護自己，自覺學習。”媽媽傷心的回答了我。
得到自由的我像沖出牢籠的鳥兒一樣背著大包小包回到了爸爸家，在那里英語不用背；數學不用做；作業想寫就寫，不想寫就不寫，那叫一個輕松！
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
考試的前一天，玩得不知道天高地厚的我依然我行我素，語文古詩詞不復習，英語單詞不背，覺得太簡單用不著復習，也不會考。結果，語文古詩“煙籠寒水月籠沙”的下一句竟然不會；英語單詞“computer”能拼成“computar”；數學題難的不會，簡單的又算錯；政治和歷史也因為筆記不全沒有認真復習而空題一片……唉！成績下來，班級倒數。我不由得長長地嘆了一口氣，終于品嘗到了我所認為的“自由”背后的那份苦澀的`果實。
這個學期，老師放棄了午休時間對我進行單獨輔導，并對我講解了學習的方法和做題的要領，使我不斷的進步。這次期中考試，我有所進步。雖然這只是一次小小的進步。但是，它重新樹立了我學習的信心，同時讓我明白了：只有付出，才會有收獲。
我就像一只無知的小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關入了縱容的天地。沒錯，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。因為，玉石需要錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊石頭，僅此而已。所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
青春作文 篇7
青春是一場奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場旅行的，便是校園。
校園擁有了我們許多青春的回憶，教室里朗朗的讀書聲，激情的搶答，沉默的思考；操場上活躍的身影，帥氣的投籃，激情的吶喊；走廊上的追逐打鬧，小聲密語；花園里勤奮的身影，安靜唯美的臉龐，色彩鮮艷的花兒與飛舞的蝴蝶；圖書館靜的只有翻書聲……交匯成了一幅幅美麗的畫，塵封在我的記憶深處，譜寫成了一首悅耳動人的樂曲，常常在我耳邊響起，讓人難以忘懷，記憶深刻……
隨著學子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著；一陣微風吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的學子鼻間，讓人陶醉。
教室是我們獲得知識的海洋，我們在知識的海洋里探索。我們會因一道題而激烈的搶答，也會因為道題而絞盡腦汁的'鉆研；我們會期待老師向自己投來欣慰的目光，也會躲避老師指責的目光。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會興奮地出教室，奔向操場。看著操場上，我們當初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學投進球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。
我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們在木棉水下挖了個坑，輕輕地把木棉花埋了進去，埋進去的不只是木棉花，還有我們對未來的期許。
校園承載了太多的青春記憶。我們無法再次重度那三年美好而又無憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現在我們要為了夢想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。
青春作文 篇8
青春是每個人都必將經歷的一段時光，它或優雅、或奔放、或輕松、或繁重，它是我們生命的一部分，是每個人生命拼圖的一小塊。
——題記
拼搏
人生就如一場馬拉松，童年僅僅是開頭的一段小跑，但是進入了青年時，小跑便那么簡單，你要從幾萬人中脫穎而出，這對所有人來說都是一個無比艱難的挑戰，從挑戰中勝出的唯一方法就是將時間從海綿中擠出，化作學習的時間，拿他們作為跟那些神一般的對手拼搏的資本。
未來掌握在我們自己的手中，是名落孫山還是金榜題名，都由我們自己決定。
友誼
全新的一切也當然意味著全新的友誼，青春將引領著我們去尋找我們心中神秘的回聲，我們心目中的好友有朝一日終于出現，友誼的燃料遲早會找到。但在那之前，我們也必須付出自己的努力。
熱情是友誼的'底注，也許你會一無所獲，但恒心會引領你成功，沒有人會一直走背運。
機遇
青春，即青少年的春天，春雨綿綿，帶來無限的可能，如同雨后春筍能一周成為身高十幾米的可能，一切皆有可能。但成功需要機會，機會需要去抓，抓就要動手，光說不練，沒任何意義。正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆。”
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”機會來了就要抓住。
努力拼搏、結交益友、抓住機會，最終實現夢想，人生將會與眾不同！
我們走在青春的路上……
青春作文 篇9
像抓在手中的一把細沙，任憑其在指縫間穿行而過，慢慢地，散下了細小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時光。
我拂袖，輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日記本里，寫滿了與同桌l的點點滴滴，曾經發下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時光里勾勒出紅橙黃綠藍靛紫的色彩。帶著向往，抬頭仰望天空，任風將頭發吹得左右飄。在那些與青春有關的日子里，我邁著碎步走過，留下了一段冗長的思緒。
曾經，突發奇想地想去遠方旅行，背上自己厚重的行李，踏上通往遠方的路，獨自幻想。可以沒有目的地，但也可以是所向往的日本。櫻花，東京鐵塔，新干線列車，劍道，壽司。讓這些夢，隨著周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠處。在那些與青春有關的日子里，我帶著耀眼的夢想走過，在那片海灘下，留下永恒的記憶。
青春，或許我正當年，我不是已走出那方美好，而是曾經我，走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭，卻永遠無法尋找一條筆直的出路，陽光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點點斑駁的光，落在了不遠處的池子，落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走過青春，走向青春。
在淺淺的幸福時光里，我帶著無數復雜而簡單的情懷，走過青春。在那彎淺淺的.海峽里，捧起湛藍的海水，點綴下未曾有過的美好。
青春的我，充滿活力，充滿希望，那蘊含著深意的時光，曾經走過的時光，因青春而變得不尋常。在這美好的時光里，享受一個人的獨舞。
我柔情漫步，走過了無數時光，在無痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過的時光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開去。
走過青春，留下純真，走過青春，留下深情。那段已走過的青春時光，將成為彌足珍貴的記憶。
青春作文 篇10
那些天真的暢想詩歌的記憶，那些我們都曾沉醉憂傷的文字，那些曾瘋狂追著的義氣，青春的日子里，我們曾把瓊瑤的橋段當作哲學。而我們正逢青春年少時。
我們該去怎樣聆聽青春呢？這是一個多么深奧的問題呀！只是這樣的問題還未及等來答案，青春就只剩下光溜溜的尾巴了。只好獨自一人暗自成傷，看年華悄然逝去，看日落黃昏斑駁記憶。“在不瘋狂我們就老了。”多好，多好的一句話呀！青春無悔，年少輕狂，正逢青春年少時，莫等閑，白了少年頭，空悲切，我們該去怎樣去留下這份青春呢？那么，請讓我告訴親愛的你，好好去愛吧，去愛著年少輕狂的青春，去愛著逆光唯美的青春。
青春的年少，我們還涉世未深，純凈如蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。破碎的陽光折射在我們年少的臉龐，無憂的笑聲回蕩在這年少的耳際。亦喜亦憂，亦悲亦歡，細膩而敏感的心恰如這夏天的天氣，亦晴亦陰，亦寒亦熱，而正是此時青春已悄然消逝了許多。而余下的青春，我們又該怎樣去呵護呢？是的，呵護，當他們也流逝的'時候，青春所剩無幾。然而答案呢？
“好好學習吧，將青春奉獻給成績！”這一定是大人們的答案！學呀學，那份青春早已被禁錮。年少輕狂，怎可毫無樂趣！珍惜青春，就該將它獻給那份青春的輕狂，青春的不羈，青春的無畏。怎可甘心做那只籠子里的鳥兒？青春年少時的眼神里有對未來的向往，有對夢想的期望。他們的眉目間有隱約的憂愁，話語天真，但眼神堅毅，這便是青春年少時夢想的力量！青春不死，夢想不滅，每個少年定有永不消逝的夢想。
青春啊，我該怎樣去珍惜你？怎樣去釋放全部的力量去堅持夢想？像樣才能無怨無悔的度過青春？幸好，正逢青春年時，用夢想去交管這永不凋謝的花——青春！
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