關于青春作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于青春作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于青春作文1
青春，讓我們充滿活力，讓我們充滿激情。面對青春，有的人高聲放歌，有的人則無比惆悵；面對青春，有的人淚流滿面，有的人則充滿活力。青春，它是最美好的年華，在這美好的年華里，它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春，正是我們拼搏奮斗的年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。
青春如同奔流的江河，一去不復返。我們只有一次青春，絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地揮灑，但我們絕對不能浪費青春。虛度，它則是一個死氣沉沉的青春。
青春如同一輛列車，是有目的地的，總有一天它會到達終點站；青春也總有一天會消逝的，它總是會在我們不經意間悄悄流逝。我們不知道距離終點站到底有多長，但我們明白，總有一天它始終會到達。
青春是苦澀的。青春就如同五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚，面對這么多的課程，我們總是在哀嘆；面對考試下來慘不忍睹的分數，我們總會默默傷感，面對失敗，我們絕望過，放棄過。多少人站在絕望的邊緣，總是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的`人，這個聲音則是青春里不要放棄，只要拼搏總會有希望。
青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會有一股甜甜的回味。當有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時，雖然很苦，但看到成功的自己，又總會揚起嘴角，覺得那段日子其實挺甜，挺幸福的。
青春，一不小心，只是一個不小心，它就會從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無聲，我們沒有任何預感，也沒有任何知覺，就這樣走了。
關于青春作文2
如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三天他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，就呵一口熱氣暖暖。
但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白——電燈的發明者愛迪生，經歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。
在每一次試驗失敗后，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最美好的、精彩的階段，但是很短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你。青春就象一束鮮花，開放的.時候絢麗無比，可它枯萎的時候就慘不忍睹。我們的青春也是如此，在青春的季節，我們充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力與激情。我們要珍惜青春，不要讓它白白流走。青春不是資本，但青春是通向理想的階梯。不要讓青春徘徊，讓青春與我們共舞，一起登上人生的高峰。
關于青春作文3
太陽從池子間穿過，反射在樹蔭中，透出碧綠的光芒，一朵含苞欲放的荷花靜靜地矗立池中，等待著。
當我含著苞時，四面都為我筑起一道墻，給我溫暖的環境，充足的養料。我在安逸中長大，從一個衣來伸手，飯來張口的幼兒，到換了一副皮囊。青春悄然而至，此時的我像荷花一樣埋在淤泥下，被黑暗包圍，一無所有。想要鉆破這片泥不容易，時而碰壁，時而繞彎。在這段艱難的日子里，正是需要奮斗，青春是拿出來奮斗的，是和別人比拼的大好時光。要在青春的路上揮灑汗水，播下希望，勇往直前。當我正式進入七年級的世界時，我看到青春向我招手，浪費了一學期的青春，地基沒固好，松了。我很落魄地走在小路上，眼前一片昏暗。有一股沖力要我放棄希望，放棄學習。正是夏日的'荷塘上布滿荷葉，青蛙很安詳地蹲在上面一聲接一聲地叫。
在一片茫然的碧綠之中，我驚喜地發現一朵荷花，她雖然還沒開放，可是我在感覺她在堅持，她沒有放棄！她在尋找出口！我呆住了！靜靜地注視這朵荷花。外表平靜無味，里面卻是一番熱血天地，有一顆光點在里面欲動，那個點，正是我的青春這個點只要微弱的亮光，并不刺眼。我想它應該是在預示我，用自己的青春將它點亮，“星星之火可以燎原”，在夜空中閃爍，成為最亮的星。想著想著，我被拉回現實，回到眼前的昏暗。這一天我并沒有灰心，因為我的心中有一團火，有一個閃光點。正是青春，青春不應該虛度，青春需要我做出一番大事。我覺悟了，立志從下學期開始努力學習，讓成績有所提高，也許這還不夠，我要繼續向前走。她終于怒放出自己的花瓣，光芒被她貪婪地吸收著，她穿過了泥墻。
人又何嘗不是如此？一生的奮斗全在于青春！珍惜青春。
關于青春作文4
青春是一首單曲循環的詩，不忍留戀下一首的芬芳；青春是一盞月下獨酌的酒，酒蕩回腸，回味無窮；青春是一首激昂憤慨的歌，一路向北，策馬飛揚；青春是一種莫名的愁，驀然回首，幾曲離思。
時間的轉盤不停地旋轉，歲月的日歷飛速地后翻，抓住的抓不住的都漸漸地從指縫間溜走，我們只能眼睜睜地看著這流逝的過往，無可奈何，伸出雙手尋覓，才發現青春的涌進給我們留下的珍貴，是溜走在指縫間的回憶和經歷之后更加成熟的我們。
少年，是一個完美的圈，不停地轉動著，不知轉動了多久，不知經歷了幾圈，凸顯著的是畫面中飛舞的四季變換。少年被放置在春天淺綠色鋪襯的翠草之中；被渲染在夏日的聲聲蟬鳴之中；被擱淺在秋日飄飄落葉之中；也曾被沉淀在冬天的皚皚白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和著冬日的沉穩矯健。
我們的青春才剛剛起航，未來還有很多很長的路要走，過去的喜怒哀樂，就像是青春時刻的一本日記，永遠記錄著我們的過往，無聲無息的深沉著，似在低聲訴說著—歲月，讓我們成長。
細細品味著走過的`過去，那是一路為想要到達的未來奮斗的過程。和著搖滾的步伐，拋去那柔弱的哀傷，用堅強的外表去支撐那柔弱的內心。不再去感傷那逝去的歲月，不再去挽留那走過的曾經，只不斷地勇敢地選擇一路向前。過去的一切，美好的就留在心間，悲傷的就讓它隨風消逝。
屬于我們的青春，時而明媚陽光，時而悲傷難過，這就是我們最青澀的記憶。開心不開心都只是展露在外表，不懂得如何去掩飾，似乎也是不愿去掩飾，就是那么地放蕩不羈。我們的青春是一首沒有盡頭婉轉悠揚的動聽樂曲。
關于青春作文5
隨著時間的流逝，時間的流逝，多少過去的記憶已經消逝。也許我們只能哀嘆歲月的無情和對紅日西邊的無助。花開花落，不管他們愿不愿意留下來，他們都把美好的舊時光留給下一次懷孕。尋找昨日的印記，姜那早已被遺棄的支離破碎的笑容，思念和祝福，都在他的青春里匯聚。
然而，時間將成為一個飄忽不定的夢。然而，不管你怎么拼寫，你都不能畫出一幅完整的圖畫。堅持一次，在空空虛的時候開車，即使我每天都迷失自我，我也不會在孤獨中感到無助，一次又一次對生活漠不關心。她徘徊在春光的詩情畫意中，但她卻用秋天的質樸從容在我的心海中描繪它。在夏天狂躁、不羈、跳動的心臟和血液中，她讓我覺得這屬于冥想的冬天。也許這本書就像生命的煙花和流水，轉瞬即逝，留下的的確是一個接一個放大的永恒。
在漫長的歲月里，多少離別的悲歡離合在心湖中一次又一次回蕩，時光倒流，仿佛回到了那個悲傷的夏日，撩動著年輕的心靈，讓我們炫目而又無聲地分離，就像我們默默地相遇，只要你相信，希望會帶我們再次相遇。也許，我們每一個人都相信，未來的日子會很長，會有傷心落淚的一天。時間似乎在瘋狂地追逐，兩年來，生活已經拋棄了過去的各種事件。然而，最初的信念一次又一次浸透在生活的`風帆上。那些熟悉的面孔漸漸模糊，那些強烈的誓言一年又一年地哀悼。也許當我們步入避風的港灣，我們曾經燃燒的心平靜下來，獨自坐在昏暗的夜里，回憶著青春和難忘的無憂無慮的日子。過去的一切都是最好的回憶。流星只是閃過，留下永恒。生活也是如此。生活中，沒有彩排。
一切都是活的。我們不能選擇明天，但我們可以回憶起昨天和那些美好的青春記憶。
關于青春作文6
人生百味，而青春只取一瓢，卻包含酸甜苦辣。
青春，是拼搏進取。“所謂活著的人，就是不斷挑戰的人，不斷攀登命運高峰的人。”拼搏使青春更加閃耀，為青春畫上濃墨重彩的一筆。拼搏，是當你面對挫折的.迎難而上，是心灰意冷時的一腔熱血。無論是在運動場上揮灑汗水的運動員，是夜以繼日伏在寫字臺上的作家，或是萬眾矚目的明星都需要拼搏來成就自我。拼搏是青春的升華，拼搏讓青春不荒廢。
青春，是陽光自信。在最美的年華，綻放最美的自己。自信是提升個人氣質的必要條件。擁有自信，你就向成功邁進了第一步。“先相信自己，別人才會相信你。”愛因斯坦，偉大的物理學家、數學家。他提出相對論時，人們都持有一種不相信的態度。正因為他相信自己；“就算有一百個人認為相對論是錯的，我相信就夠了。一百加起來還是零。”成功的愛因斯坦向我們證明了自信能戰勝一切流言蜚語。
青春，值得我們去珍惜。當你有著一張朝氣蓬勃的面容，有著勇往無前的沖勁，為夢想而努力時，為失敗而棄壘時，是否知道，這就叫青春。別讓回首時感嘆早已不見蹤影的青春倩影。
青春一直在，不論是為青春悔恨，為青春感慨，我們都需要去珍惜青春。青春是我們生命中的一道靚麗的風景。暮然回首，只覺時光匆匆。珍惜青春吧！讓青春照亮我們的美滿人生。
關于青春作文7
青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血！看那漫天飄零的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得，這世界它來過。”這是筷子兄弟演唱的《老男孩》，這首歌曾感動過無數經歷過青春的人。它表現了80一代對青春逝去的傷懷，以及他們心中關于理想與現實碰撞的糾結，觸動了當代年輕人最柔軟的心弦，讓我這個即將觸碰到青春的人，不禁也被這未曾經歷的`青春感動了。
“夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴”這是10月28日上線的網絡短片《老男孩》在片尾打出的一行字幕。 20xx年10月28日在中國首映、由肖央導演的《老男孩》上映了。影片敘述了一對中學的好朋友在他們中年時，組合成樂隊參加“歡樂男生”選秀節目，因為一首歌讓他們回到青春，回到過去，告訴了人們，心中有夢想，即使一時不能實現，只要仍相信它。存在，那么總有一天會實現的。
肖太利出生于1969年6月1日。作為演員，他從未學習過表演，沒有任何學院派痕跡，完全來源于生活，是不可多得的自然演技派。他的夢想是成為歌手，他曾經說過這樣一句狠話：“就是賣掉一個腰子（腎），也要唱歌，這個愿望，在他40歲前并未實現，直到他遇到了肖央。肖央出生于1980年4月7日，畢業于導演系，沒遇上王太利之前，一直為生計而奔波。當兩人一起出演《老男孩》，并一起演唱片尾曲《老男孩》，圓了他們的歌唱夢時，他們又是怎樣的歡喜啊。而其中，為了完成這個夢想，他們所付出的努力是必不可少的。
筷子兄弟的經歷，還在激勵著那些心中有夢的人。同時也告訴那些即將經歷青春的人們，好好珍惜這唯有一次的青春。只要心中還有夢想，就勇敢地追逐它吧！
關于青春作文8
第一次愛上大海是在小時候。那時，安徒生的《海的女兒》牽著我走進了海的世界。那是怎樣一個海的世界啊……在海底的最深處，生長著最奇異的植物，它們的枝干和葉子搖動著，是那么柔軟，所有的大小魚兒在這些枝干和葉子之間游來游去，像是空中的飛鳥。從此，我開始憧憬大海，就像故事中的小人魚憧憬陸地一樣。
大海浸藍了我青春的夢境。和我一樣的喜歡大海的還有她。如她所說的那樣，要是用一句話概括我們攜手而行的那段青春，那便是——我們是海的女兒，互相扶持著去追尋藍色的夢想。
很幸運，我們的大海夢很快就圓了。那年夏天，我們真的.到了海邊。
這是我第一次接觸大海。向遠處望去，水是那么藍，藍得像最美的琥珀，如夢似幻。海上有幾只海鷗輕輕扇動著翅膀緩緩盤旋著。陽光灑落在海面上，微微泛著金光。水下的世界呢？一定更美吧！就像我們在海洋公園水族館隔著玻璃看到的一樣美吧？我想是的。
她輕輕拉了拉我的手，嫣然一笑，扔下了漂流瓶。“撲通”一聲，水面濺起了一層小小的水花，而后，那個滿載著我們青春夢想的瓶子緩緩地跟隨著水流流向大海的深處。
我們甩開鞋子，在海灘上歡快地奔跑著，浪花輕輕拍在腳上，溫暖入肌膚。我們拉著手一同奔向大海，跟隨著大海的節奏，靈巧地跳過一道道海浪。此時，一聲汽笛從海面上傳來，我們隨著人群的歡呼聲望去，只見一艘銀灰色的艦船擎著紅色的國旗正在破浪前行。
我們每一個人的青春都與我們深愛的這個國度的命運緊緊聯系在一起。我們的青春之花只有在這個國度富饒的土壤上才能綻放出絢爛的色彩。唔，祝福你，我親愛的祖國。
關于青春作文9
我很喜歡席慕容的一首散文詩《青春》，文章是那么真摯地寫出了對于美好青春的懷念。青春是美好的，青春是殘酷的，青春的朦朧的，青春是澄澈的，青春是成長的，青春也是倉促的。或甜，我們可能會因為一句表揚，一句問候，一個分數，或只是一個微笑而高興地整夜不眠，老師對你的肯定，會讓自己覺得給了信心充滿力量。家長對你的鼓勵匯給了自己無形的翅膀，可以飛往夢想彼岸，不管是否歷盡苦難或是中途多次想放棄。朋友的理解或是小小惡作劇讓你覺得并不孤單，生活也是五彩斑斕的。青春，呵，是甜的。或酸，你有沒有被誤解、不理解或是別人的小炫耀而覺得酸酸的不是滋味，像是一口吃掉了還未熟透的青杏而舌尖顫抖的感覺。青春過早結出的`果實，朦朧中又帶著膽怯的酸澀。青春，呵，是酸的。
或苦，少年不知愁滋味，是誰說的？難道看著一次次悲劇的成績而感到前途灰暗，茫茫無光時，不覺得傷心？當家長一次次批評只看到不努力的成果時，不覺得傷心么？我們在失望、無助、惆悵、絕望里一點點尋找著光明。總是這樣，因為我們太敏感。青春，呵，是苦的。或辣，希望考試時小瞄了一眼別人答案的題別被發現，剛剛上課說話不要被老師從后門的小鏡看到啊，這時是忐忑的，是不安的，是吃到芥末，舌尖小刺激而直沖向腦頂的涌動。青春，呵，是辣的。一輩子只有一次的青春，我們體驗了甜酸苦辣或是更多味蕾的觸感。這種復雜而又交織的情感反而譜成了青春華麗的樂章，它不是貝多芬的《命運交響曲》，也不是莫扎特的《小夜曲》，它只是我們的《青春》！
關于青春作文10
當你坐在那有些生銹的課桌邊上，總會習慣性的抬頭望望天花板，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春，我們經歷了太多，翻開那有些泛黃的扉頁，細細的讀，歲月使它漸漸泛黃，含淚，再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細雨，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此，耳邊的歡聲笑語，依稀美麗的夕陽亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春，也沒有什么特別的，只記得那窗外的夕陽特別美，染紅了天，染紅了地，染紅了我的記憶。
春天的陽光總是溫暖而耀眼，奔跑著想要超過前一名同學，沖刺著最后的一百米，喘著氣，一步一步，邁向勝利。
教室里，一張張卷子傳到你的手上，一題緊挨著一題，偌大的教室里，只剩下文字舞在筆尖，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后，總覺得，班里的笑聲特別大，很煩，卻又很愛。
天色漸晚，熟悉的放學鈴終于響起，夕陽泛濫著陣陣紅暈，漸漸的`，整個天都紅了！記得有人說過：“天邊的夕陽，是星星在出嫁呢！”火紅的太陽隱藏在火紅的夕陽里，火紅的夕陽掩蓋著火紅的太陽，正慢慢的，向下沉去。
花與草都在偷偷萌動，誰又懂少年的苦心？是拼盡全力一鳴驚人的學霸？還是目中萬里蓬勃朝陽的少年？
夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個世界，輕柔的月光灑在了漫不經心的夜，星河依舊燦爛，長河不減當年。
日復一日的學習是枯燥的，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤，哪怕前路布滿荊棘，也要拼命地，勇敢地向前奔去，這才是青春的本命。
時光紅了蘋果，綠了樹木，卻唯獨留下了那耐人尋味的青春。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大，少年們，去闖吧！勇敢的向前方奔去，無論何時何處，歡迎回家！
關于青春作文11
才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷，連快樂的時侯也是這樣的。
才知道青春，青春是日月的踟躇，是不知所以，也沒有目的的徘徊。
青春是地切的不自知，等到過了青春，才知道這等待與徘徊不過是等待著過了青春。
才知道青春，不過是春花的臉，不是初戀的.心。青春搖曳在燭光下，看不真切的臉和心，青春是燭光下點點滴滴的淚啊！青春！
才知道青春的祝福，不是馨香祝壽的慎重。青春以為不順祝福，等到過了青春，才知道以后寂寞的路，不能浪擲祝福。
才知道青春是淚，是不斷的撲向，撲向，撲向著的戀情。青春的撲向，仿佛有過不完的歲月，等到過了青春，才知道伸出來，只能撲向空中，趁那一聲：啊，青春！
才知道青春是冷雨打濕的窗子，青春時的雨是搖晃著的即將溢出的淚。然而青春不知，青春只知沒有寒意的冷雨與淚的歡喜，青春是無知的。
才知道青春的愛，只這樣的一陣陣，是一陣陣的不知所以然。等到過了青春，才知道那不是愛，是為了擁抱住那分明知道的青春。
然而，我怎么能說青春不是微笑？青春的微笑就像快速閃過的鏡頭，接連的閃過。青春的微笑不是幸福，卻是以為的幸福。等到過了青春，才知道青春是不知辛苦的度過歲月。
才知道青春，是一個不可能的夢，等到過了青春，才知道夢的永不可能；等到過了青春，才知道回到青春更是永遠不可能的事。雖然青春不知道那些夢，也許還不曾真正做過夢，等到過了青春，才知道清醒果然是更深沉的夢。
青春是燃起的那一支煙，等到過了青春，煙頭仍未熄滅。但那余燼啊，經不住一吹一震，才知道青春是強說愁。等到過了青春，是強自壓抑的愁是大笑后的一剎那。
啊，青春才知道。
關于青春作文12
穿越盛夏的驕陽和隆冬的風雪后，青春，終會再綻放在你我生命的花季中。——題記
青春的顏色是蔥綠，是蒼翠。冬去春來，花開花落，掩蓋不了的是那抹清新。日月星辰，周而復始，歲月的滄桑湮滅不了那綠色的希望。
如果人生是一場舞蹈，那么清純便是舞臺上跳躍的音符。沒有它，再優秀的舞者也無法表現出舞蹈的'神韻，而我們，就是青春之舞的詞曲作家。我們的青春，由我們把握：我們的青春，由我們撰寫！或許那會是悠揚悅耳的小夜曲、圓舞曲；或許那會是激情澎湃的探戈；或許那會是通俗但膾炙人口的流行音。握緊手中的神來之筆，好好把我這青春的旋律！讓他為你人生的舞臺增添光華！
如果人生是一篇香遠益清的花海，那么清純便是其中花團簇擁的白丁香。她純潔，美麗，無暇，她發出的陣陣清香，就是我們的青春活力。我們是栽種她的園丁，她需要我們精心呵護，需要細心灌溉。杏花疏影的春日里，她的香最是馥郁，喜人的花香是青春的氣息，潔白的花瓣是青春的色彩。她與百花斗艷，一齊絢爛。
如果人生是海浪拍打的沙灘，那么清純便是退潮后留下的貝殼。有了他，海灘更加美麗。而我們，就是嬉戲于海邊的人，奔跑著采擷五彩的海貝。滿滿一竹籃的貝殼，使我們絢麗的青春，貝殼零星，青春就是貝殼上那神秘的曲線。他別致而又堅強，玲瓏剔透而又一絲不茍！像貝殼一樣對待我們的青春吧！像貝殼一樣珍惜我們的青春吧！讓我們的青春不凡！
青春是一種心境。塞繆爾厄爾曼說，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的熱情；青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。如此銳氣！
青春，是歡樂與光明的靈魂。
踏著青春的舞曲，奮然前行！
關于青春作文13
何為青春？青春就是失敗了也有時間去改正，即使錯過了，也不會感到后悔，也會用高興的態度去面對，因為拼搏過，努力過，用盡全身力氣爭取過。
記得初一學校運動會，自己踴躍報了四百米跑。本想著只有一個項目，可以好好發揮一下自己的長處。可誰想，運動會上只因女生跑步項目是短板，女子接力賽人數湊不齊，就讓我又參加了100米和400米接力賽。當時想，有三個跑步項目沒什么不好，可以凸顯一下自己嘛！可沒多久，我就后悔了，因為三個項目都排在同一天！這就意味著這邊剛結束，那邊又開始了！然而，等我想明白時已經晚了，我能做的，只有去面對現實了。
我站在跑道上等待著同學的接力棒，內心極其復雜，當我拿到了一根紅白相間的木棒時，內心還有些猶豫，但當耳畔聽到同學們的加油聲和老師的鼓勵聲時，內心的不甘心讓我抑制住了消極的一面，我吶喊著超越著激勵著自己，竭盡全身力氣，最后因無力支撐而摔在了終點線上。此時此刻，我是心甘情愿的，我沒有絲毫的猶豫，因為我真正地努力了，拼搏了，就算結果不是很理想，我也不后悔，我在心里對自己說，“無悔的青春也是一種成功。”
青春，是展翅高飛的雛鷹，是吹走烏云的颶風，是雨水洗禮過的艷陽天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”青春須早為，豈能在復返？不要讓青春在空虛的`日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中長久地猶豫徘徊，讓我們擁有青春時，勇敢地去闖、去拼，莫到青春逝去時，悔恨不已。
如今，我站在人生第一次轉折點處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信，六月的天空會留下我展翅起飛的痕跡，我也會堅定而又驕傲地大聲說：“我來啦，我青春無悔！”
關于青春作文14
青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。
“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？
“什么是青春呢？”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量。”
噢，青春就是奮斗！“什么是青春？”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎？”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。
哦，青春就是智慧！“什么是青春？”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心！”
喔，青春就是勇氣！“什么是青春？”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。
呵，青春是不老的心！“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。
青春的故事異彩紛呈，青春的'花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創造輝煌的人生吧！
關于青春作文15
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記
轉眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天。苦澀與喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉轉，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結。可縱使時光流逝，那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經的曾經，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經的曾經，少年的'我，在無數的詩詞中，在無數的落紅中學會了寂寞。曾經的曾經，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經最美的年華，但也只是曾經。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
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