【精】關于青春作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關于青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于青春作文1
2014年即將到來，這個看似平常的數字，卻是南京的驕傲，南京的自豪。我們的家鄉贏來了一個世界性的運動會。是青年奧運會，我們應該出一分力。為南京驕傲，為南京自豪吧。申請青奧的成功，對于南京每一個市民來說，無疑有一種沖動，有一種幸福，有一種自豪。而對于南京來說，這代表著中國是一個泱泱大國，代表了中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會，代表了中國實力發展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。
難逢的機會，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學生，我們要趕快行動起來，和青奧共成長，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀律，熱愛集體，愛護公物，努力學習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場即將召開的偉大盛會，貢獻上自己的一份力量。 我們要用這種我們青年的活力去迎接青奧會去參與青奧。
我覺得，青奧會就像一個大舞臺，需要我們一起用心來參與、重在參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。 南京，加油!!
關于青春作文2
20xx年元月3日下午，我校舉行了元旦文藝匯演。聯歡會在高一(3)班的歌曲《那年你很冒險的夢》中拉開帷幕。五名主持人的開場詞如繁花綻放，點燃了觀眾心中的熱血，將青春的活力與朝氣注入了每一個人的心田。
聯歡會節目豐富多樣，異彩紛呈。高一(2)班帶來了充滿ctrlcrush風格的舞蹈《boombayash》，讓所有人感受了青春的活力，而高三(7)班的歌曲《手心的薔薇》則讓大家體會到青春的美好。
緊接著，高一年級帶來了他們精心準備的課本劇《荊軻刺秦王》，帶著大家回到古代，重現扣人心弦的歷史故事，體會英雄的無畏與無奈。
在高二年級帶來甜蜜的《小幸運》和《情話微甜》之后，高一年級也用他們精彩的歌舞串燒串燒唱出了青春的點點滴滴。高二(1)班的同學用他們自行填詞的歌曲《浪人琵琶》，向大家展示青春的美好。
高二年級的課本劇《雷雨》讓大家體會到，不是所有人都能幸運地享受到美好的青春。
高三(6)班的歌曲《追星者》頌唱青春與追求，雙人舞《傲紅塵》演繹著青春的溫柔，高一(1)班的舞蹈串燒嗨翻全場。
看了同學們的表演，老師也送上了自己的祝福，高一年級班主任王欣老師和陳戩老師帶來了相聲《大學生活》，勉勵大家努力學習，進入心儀的學校，找到親密的伙伴。
最后，老師們合唱了歌曲《明天會更好》，期待所有人的明天都會更好！
關于青春作文3
夏天，是一個既開心又難過的季節。每年夏天，都有無數人上學和畢業。
想起那年夏天，是我在高中最后一個暑假。要畢業了當然開心，以后不用穿校服了當然開心，可是也要和同學們分別，和老師們分別，和我的母校分別了，心里說不出味道。
那些年我們一起流過的汗水我們一起流過的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠無法忘記！
夏天啊！我們一起吃過的冰淇淋，一起撐過同一把傘，用過同一條毛巾，交換過運動鞋，一起摔倒過，一起被體罰過，一起抄過功課，一起作弊過，一起淋過雨，一起看過學長，一起告白過，一起失戀過……太多的一起，太多的一點一滴，對我來說，都是無比珍貴的回憶。
大學畢業的人，要開始踏入社會獨立生活，剛上幼兒園的人，也要開始殘酷的上學和學習。
慶幸的是，我上學的時候，沒有浪費青春，而是交到了很多一輩子都一起的好朋友，讓我不會后悔一輩子。
青春就一次，錯過了就沒有了，如果你還年輕，請不要讓自己后悔……
關于青春作文4
青春是多么美麗！發光發熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事。
——郎費羅
是啊，青春，一直是人類永恒的主題！我們離青春越來越近，同時它也在慢慢地疏遠......
告別童年，邁入人生另一座城堡。在途中會遇到許多荊棘，但既然邁出了你的步伐，就不要后悔你曾做出的決定！
有人說，青春像一顆流星，短暫而又耐人尋味，抓住青春的人便會擁有理想的人生，珍惜青春的人就會得到美好的未來；有人說，青春是短暫的，智慧是無窮的，抓緊時間學習知識是把握青春的最好辦法；也有人說；青春的我們，每天都有一個夢想，有人想要張曼玉的臉龐，林青霞的身材，還想引領娛樂圈學習周杰倫，當上萬眾矚目的SUPERSTAR！青春的我們，就是有很多感受，會惆悵，會失落，會情竇初開。
青春是年輕的心，不老的精神，青春不只是年輕人的專利，心靈的年輕，即使是白發蒼蒼的老人們也會有一顆年輕的心。青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢品味！
讓我們抓住青春，好好把握吧！！！
關于青春作文5
我漫步于青春的沙灘上，輕輕地拾起一枚貝殼，打開它，五彩繽紛的青春世界便出現在我的眼前······
小時候，我是一個很聽話的孩子，媽媽說、一，我是不會說二的。而如今我竟會與媽媽抗爭，常常對她的做法感到不屑。記得那一次，我坐在沙發上津津有味地看著精彩的電視節目，這時媽媽邊拖地邊問我：“作業做好了嗎？”我頭也沒抬地回答道：“還沒。”我的話音剛落地，媽媽便停下手中的活，生氣地說：“作業還沒做完看什么電視！”媽媽順手關掉了電視，我聽了，心中莫名地涌起一股火，大聲得喊道：“看一下又沒關系，而且學習又不是為你學的，關你什么事啊！”
媽媽聽了，氣得脹紅著臉，雙肩不停地抖動，額上的青筋猛烈地鼓起，眼中散發出些許兇光，讓我覺得毛骨悚然。但是，我不知哪來的勇氣能使自己的腰板挺得筆直，竟能迎著媽媽的目光看著她。媽媽用手指著我，一字一句地說道：“你——現——在——馬——上——給——我——去——學習！”我也不甘示弱地回敬她：“去就去，遲早有一天會被你弄成書呆子的。哼！”說完我便甩手走進自己的房間，“呯”地一聲關上房門，只留媽媽一個人呆呆地站在客廳里。
繽紛的青春世界充滿著煩惱與歡樂，不知不覺長大的我們深陷其中。它是激揚的也是憂郁的，青春讓人摸不透啊！
關于青春作文6
“我的青春我做主”這是當下年輕人們最愛說的一句話了。這句話在我這里卻沒有絲毫的體現。我是一個射手座的女生，在射手座的世界里，自由是最重要的，可我也會為了我愛的父母折斷自己那雙自由的翅膀。
我的青春不是我做主，是我的父母為我做主。七歲時，父母的愛像一個巨人，總是讓我敬仰和敬佩；十二歲時，父母的愛像一朵花，美麗而又脆弱；十七歲時，父母的愛像一把傘，把我包裹的嚴嚴實實。我很愛我的父母，所以我一直以來都很聽父母的話。漸漸地，我感覺自己已經變得不是我自己了，而只是父母的孩子了。我的青春，我的人生，我的一切一切，父母都為我計劃好安排好了。我什么都不需要去做了，只要好好聽父母的話就可以了。假如我是一個消費者，父母這樣好的服務，難道不應該給的好評嗎？可那是青春，不是商品。
此時我的內心很是矛盾，既想要過那種精彩的人生，又不想傷父母的心。所以，父母呀，請放開自己的孩子吧，你的孩子已經長大了，可以在生活中獨當一面了。父母呀，請不要質疑我對你們的愛。我只是有些被壓抑的喘不過氣了，在你們帶給我愛的同時，也讓我感受到，很多時候，愛也是一件不得不帶給人困惑和哀傷的事情。父母，請給我一點自由的空間和自己的青春吧。
關于青春作文7
青春離我們很近，又離我們很遠。青春啊青春，你是多少人輝煌的過去、現在、將來呢？我的年齡正值一個青春的輝煌日子。可以不在意他人的眼光做自己想做的事，可以在大街上大聲肆意的笑著，可以在家里抱著枕頭吃著薯片對著那些偶像劇懷著不同的看法，可以在學校里做一個最真的自己。青春是一個沙漏，稍一不留神就溜走，離我們而去。我的青春是屬于我的，沒有人可以干涉，我的青春我做主。有時候我會想青春到底是什么？
我看啊，青春是一個萬能而卻又短暫的彩虹。每一束光都有你的光彩，你的腳印，每一種顏色都由你來添加，不必拘束于老師說的家長說的，只要是自己說的那就是對的！青春離我們很近又離我們很遠，近的就像現在已經盯著你看你寫完這篇作文，而遠的，就像天與地的距離永遠遙不可及。現在正值青春的年華，為何不加快腳步在青春里好好享受。
累了么？真奇怪，現在的學生們都很累，累在哪。學校里的作業負擔，課外補習班的枷鎖，家里練習題的束縛，沒有一點屬于自己的時間。青春已被人掌控，不允許你說NO，但也不允許你說YES，是不是很糾結？我也很糾結，不準說YES也不準說NO那應該說什么。其實答案家長老師都幫我們準備好了：什么都別說，按照我們說的做就好了。這個答案夠給力吧？我也被雷到了。屬于自己的青春就這么交給了別人，有時候真為自己不值，明明是我的為什么成為了你們的。真的很不理解呢。我的青春啊青春，也就這么點小事。
關于青春作文8
世界上每個人擁有的東西太多，但有一種最為珍貴，也僅能擁有一次。它的擁有你也許不能察覺，隨著歲月的流逝與春夏秋冬的更替，它已慢慢從你身邊溜走。當你失去了它再回頭找尋時，卻發現它早已不屬于你。這不是權力，也不是金錢，而是青春。
青春對于每個人都不陌生，這是每個人都擁有過的。區別在于你是浪費青春，還是把握青春。因為：花有重開日，人無再少時。青春象征著健康，象征著潛力，是一個人奮斗的資本。
當你因為一連串的失敗與打擊而無比沮喪想要退縮時，一位白發蒼蒼的老人拍著你的.肩膀：“小伙子，你還年輕，有的是時間去改變!”那時的你才發現青春還牢牢在握信心大增。
擁有青春是值得驕傲的!那么，就請你用青春做資本，去創作希望吧!
一只紙扎的小船，離開孩子的手，隨著溪水旅行。
披上晨霧的紗巾，帶著天使的笑聲，裝滿天堂的鐘聲，它緩緩地漂出山谷。
它并不寂寞，因為蒲公英的降落傘在它頭上飄，馬鞭草的小藍花，一路對它招手微笑著，它們都夢想著山外的地方。
關于青春作文9
青春這玩意兒，好像一陣風，來的匆匆，去的也匆匆，千金難買，駟馬難追。
不知什么時候起，我也擁有了這東西，這東西雖然看不到，摸不著，但卻給我的生活帶來了巨大的變化。
圓圓的臉，小小的眼睛，再加上頭上的“板寸”，所有不認識我的人都會摸摸我的頭說：“這小男孩長的真可愛！”
可能是上天喝完了酒回來了，發現我的“悲慘”命運，某月，我見到一個鄰家大姐姐，頂著一頭如瀑般的及腰長發，又黑又亮。此時正在沙地里玩沙子的我，伸出臟兮兮的小手不經意摸向后腦勺，摸到的卻是毛茸茸的一頭短發，我的心中早了哀嘆了千萬次，從此，我那幼小的心中萌發了一個小小的愿望，我要留長發！
不過幾個月，我一頭黑溜溜的長發便披在我的肩上，望著鏡子中那一頭黑亮的及腰長發，我不禁用手摸了數次，終于相信，我的夢想實現了。
可是沒過多長時間，煩惱便接踵而來。
每天早上起來，睡眼腥松的我都要拿著梳子來梳我的長發，而打了結的頭發被梳子梳了以后，便會被揪下，痛得我眥牙裂嘴的。
沒過多久，我的長發開始分叉，發梢有些發黃，媽媽終于看不下去了，拽著我，來到理發店后，咔嚓一聲，鏡子中的那個女孩癟了癟嘴，眼淚還是沒有流下來。
走出理發店，我甩了甩我的頭發，夕陽西下，給我的頭發染上了一層薄暉。
關于青春作文10
青春是一本破舊的書，隨我們的成長一點點變厚，每一頁都是不一樣的風景。也許歲月把它裝訂的太過拙劣，我們都需要用一生的時間去讀完它。
關于青春，心中始終沒有一個明確的定義。所有的認識都僅僅來自聽說。聽說青春能讓我們張揚的笑，也能給我們莫名的痛；聽說青春兵荒馬亂，我們潦草的離散；聽說在青春的路上寸步難行，但沒有人會選擇投降…當然這都摘自豐富的網絡文化。
幾個月前，因為趕時間坐上了一輛黑車。母親無數次嚴禁我搭乘沒有正規證件的營運車輛，但心里總覺得天下太平，沒什么的。一上車司機就問了一些類似上什么年級在哪個學校一系列讓我反感的問題，直到聽到他像一個長者一樣感嘆青春美好時，猛地抬頭才發現他也不過是剛剛大學畢業的年紀。幾句閑聊后得知他已經是一個兩歲孩子的父親，因為提早步入社會擔起責任而時常回憶少年時代。只比我年長不到十歲的他在某種意義上也是長者，因為經歷過青春并懷念青春。
我們都一樣，失去了才懂得珍惜。過來人悔于揮霍青春，而正值青春之年的我們一邊享受被羨慕的快感，一邊在迷茫的小路上越走越遠。
關于青春作文11
青春是美麗的，奢靡的，也是昂貴的。總是聽人們在說青春燦爛如花，綻放綺麗的光彩。卻也曾聽到有人說青春短暫如霞。只是不知道會不會有人了解青春的殤。我的青春是陰暗的，我必須承認。青春與我來說是一種沉重且昂貴的附屬品，它讓我覺得還沒有看到日出就已蒼老。
記憶是傷痕的延續，而青春則是最妖異的傷口。有時常常在想自己是不是有了抑郁癥。但也發現其實我是很容易滿足的，但也很容易貪婪無度。或許著就是人類共同的通性，只在一線之間，而我就在這里徘徊。
有時看見陽光灑在身上，在陽光下靜靜的微笑，就會覺得好幸福。有時看到窗子外的天空格外的藍，陽光也很充足，但空氣卻寒冷的會結冰。就會想世界真的很虛偽，人也是這樣吧。我總是會無端的感到悲傷，那種殤是刻入生命的，深入骨髓的，蒼老在那一刻瞬間瀉出血痕。
在我的眼里看到的總是傷痕，沒有緣由的就蒼老了，刻進生命的紋路，再也無法抹去。朋友常說我不該這樣，青春不該有殤。但我無法逃離，一味的沉迷于自己織造的蛛網里笑著流淚。
人們常說青春的美好，但我感覺到的卻是無法解脫的殤。人們常說青春是記憶的永恒，我看到的卻是如煙花般短暫的絢麗之后的支離破碎的傷痛。我的青春還沒有綻放就蒼老了，我甚至沒有看到它所留下的殘存的色彩，只是一味的殤和淚。
如果有一天你看到一個奇怪的女生在街邊無聲的哭泣，那一定不是我。
當黑夜來臨，沒有人會看見我們的眼淚。
關于青春作文12
青春應是朝氣蓬勃，散發活力的。可不知為何，我卻變得越來越傷感起來。隨著鈴聲合上書本，走過無人的街道，滅了燈繼續躺著，以為自己想了很多，然而終究不過是不想面對現實吧。
那時，我和你，一見面就吵吵鬧鬧用著大部分時間來感慨。每當想起那些恍如昨日的無知，卻又摻雜著幸福與青春的幻想，總會不經意間勾起一抹笑容。不知，你也是否一樣.如今，你我踩著青春的步伐邁入了出三，見面的機會少了，交流也隨之少了起來。只因我們必須努力，只因我們承載著家人的期望與自己的夢想。我們一起憧憬過美好的未來，一起設計過彼此人生的藍圖，歡樂之余，我卻又莫名的感傷起來，因為我知道，我們終將會有分開的那一天。但是，如果那一天真的到來，我也會堅強的對你說，感謝你，讓我成長。有時，路過操場，看著三三兩兩的學生嬉戲，談天說地，講著悄悄話。在看看以前的班級，依然放著幾盆盆栽，中間的前幾桌總是在學習者。我才突然明白，青春只是一個站點，我們經過了就沒了，可后面還會有許多人陸續經過，我們看著，也只會懷念那些青澀的青春歲月。
也許，我回憶的并不是以前的班級，而是當時懵懂的我吧。潮起潮落，花開花謝，讓我帶著我的夢想一起前進，在青春中不留遺憾。
關于青春作文13
如果有一天，在人生路口遇到彷徨的我，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節。
——題記
風使落葉漫天起舞，我站在街頭，心中充滿惆悵與傷感，很像南方那陰雨連綿的天氣。很無助，不知是不是這多變的天氣帶來的。街邊的音像店傳出的輕柔音樂，也化解不了著憂傷。灰心，沮喪，無助不停的在我心中回蕩......
不知是不是虛榮心在作怪，我總是期待能得高分，卻總是不如意。升入初中后，我的成績一次比一次低，卻還只是在安慰自己：這次只是意外而已，下次就不會這樣，以后繼續努力就好了。但一次又一次的失敗，我失望了，信心也被消磨光了。我不知道為什么成功總是離我很遠很遠，而失敗總是離我很近。每一次失敗時，總有姑姑在安慰我：那張海迪雖已殘疾，卻譜寫出光輝的生命一曲;而我，卻在虛度這光陰，這樣的生命有何價值呢？
真的，真的毫無價值。望著街上忙碌的身影，來來往往的人群，我的將來也會這么嗎？像他們一樣嗎？不，不會的。現在的我還有機會，但也要把握，它有可能在悄悄流逝。所以不能浪費每一次的機會，不能浪費它們在每一次的壓抑中。“努力，努力再努力！”我現在能做的也只有這些。
收拾好書包，人生路上還需我們的身影；踏上路途，我們的青春照樣精彩！不要再迷失在青春的花季中，勇敢地尋找出路。只要愿意，尋尋覓覓，不管再怎樣錯綜復雜的道路，終究會找到的，終究會找得到出路。
關于青春作文14
人活在世，很難盡如人意，但還是有不少詩人，文人在世界中得到了自己的“快樂”，不過那真的是快樂嗎？不，你錯了！他們只是在遷就這個世界，遷就！但我們作為新世紀的青少年不能光遷就與這個世界，我們要推翻世俗！世俗把我們變成了機器人，機器人！
例如孔夫子有過一部著作——《弟子規》，上面明確規定了我們該做什么不該做什么。這看上去很好，但你想過沒有，制作一個機器人有一個關鍵的程序——設定程序。這《弟子規》不就和制作者所設定的程序一樣嗎？試想一下，假如人人按《弟子規》來做真的會讓世界美好嗎？不，這只會讓世界變的單調，整個世界只在設定這個程序的人的手上掌控，人們都干這一樣的事，縱然它很美好，可生活又有什么意義呢？你的命早已不屬于你，所以我們的青春不可以被枷鎖束縛，我們要活出自己，活出自己的精彩！
再者，就是都按照一定的道理來行世界也不見得會美好。懂得一些歷史的人都知道，古代帝王利用佛教的因果報應來讓貧苦人們在他們的剝削下將希望寄于來世，任勞任怨。而帝王卻活的快樂！由此可見，最大的受益者還是設定者，所以，我們的青春不可以被剝削，我們要推翻世俗，做自己！
青春之所以好，是因為它有雄心壯志，敢做敢為，敢于推翻世俗，做自己，我們的青春不可以被傳統所束縛，我們要做自己。
關于青春作文15
青與春，兩個字都妙。
青字是青色，是青澀，是早晨沾了露的芽尖兒，是三月里拂風而眠的纖柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌動的小心思。
春字是淅淅瀝瀝，稀稀疏疏又細細密密的雨，從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像無盡頭的繞口令，像纏綿唇角的囈語，像道不盡的叮嚀，像悵然的嘆息，它們互相推搡著，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的涼意，亦有融融的暖。
青春是這樣的好。春雨掩住紅塵，一個人坐在窗前，將刬刬新的書鋪在窗臺上，一頁一頁地翻著。新摘的梅，露兒將干未干，掛在細蕊上，似驚鴻一瞥。這樣的花，靜靜地躺在書上，鎮住驚動的紙頁，乍一看去，像脫紙而出的顏如玉。“少年聽雨歌樓上……”一字一字讀來，極稚嫩，極生澀，極緩慢，卻也有些味道。不合時宜的是，耳畔卻有輕快的音樂，忙忙地響著，像一個特立獨行，只身前進的小人兒。
青春是這樣的美。假期的早晨，和剛和好的小友，蹬著自行車滿世界地跑，偶爾回頭瞥一眼，竟有幾片桃瓣乘著風咬住了飄飄的發絲，便瞇起眼睛，咧開紅唇，落下一串笑聲，宛若青瓷從指尖滑落，開了滿地碎花。
青春還是，聽了村姥姥不真不假的故事，便滿眼淚水，若癡似呆，尋思著在哪個午后去祭祭風雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。
我見青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飄逸而出，透著人世間的歡與愁，青春見我，是一低頭的羞澀，是一舉手的婀娜。
青，是笑，是淚，亦樂，亦愁；春，是陽光，是風雨，亦暖，亦寒。
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