關(guān)于青春的優(yōu)秀作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文1
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學(xué)與時尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情一操一，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的！
我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點！
不要不舍你的掌聲，
不要掩藏你的快樂。
青春的記憶里，是快樂與掌聲的交一融，
青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。
把心兒打開，
大聲地對世界高呼“青春無悔”！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文2
小S回校了。所有人，都不知道她十如何回來的。只有我、小A、幾個男生知道。
現(xiàn)在，我們班不再傳播什么了。流言也平息了。考試速戰(zhàn)速決，但名次卻再也沒有壓得人喘不過氣來。老班的話語，明顯也溫和多了。
小Q，向著全班同學(xué)，也向小A誠懇地道了歉。她變得開朗了，小S也竟成了她的朋友。青春的友誼竟如此簡單而純潔！
在元旦文藝會上，小A彈起了一首吉他曲，地道而干練，一陣陣歡呼……
小A說，自己在接受到《史記》之后，第一次體會到了如此多的快樂。所有人，在青春的回眸中，陪伴著一個集體；可是，所有“過客”，都應(yīng)該留下一個真誠的微笑。
“快樂的時光總是短暫的！”小A像哲人一樣說出了這句話。看著他這幅模樣，我有點想笑，有點感動……
這已經(jīng)是第二個年頭的末尾了嗎？掐指 一算，初中三年，卻已過了兩年。
小A說的是真的。但小A、小S、小Q，我，全班，都成長了。好在，還 有一年時間。
快樂的時光總是短暫的，愿生活將青春和夢珍藏與銘記。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文3
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個嶄新的舞臺向我們走來!
青春的腳步正在慢慢向我們走來，青春的痛苦也隨之而來。
進入一個新的學(xué)校，一個新的班級，我感到有點緊張，一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問題不時地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時，我以前班上的一個同學(xué)進來了，我很高興認識了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛上了這個“美麗”的年輕人。
然而，好時光并不長。隨著高考的臨近，老師的要求越來越嚴格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動的青春，讓我們在歡快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個快樂的心態(tài)，充分準備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文4
青春就像春季里青澀懵懂的雨季；青春就像夏季里火力泗射的驕陽；青春就像秋季里紛紛落下的紅葉；青春就像冬季里迎風(fēng)起舞的白雪；青春耐人尋味，每個人都有一段難忘的記憶：那就是青春。
青春美麗而絢爛，時光流逝，當(dāng)年的你早已不復(fù)存在。看見你的微笑就使我的青春更加難忘，十年的同窗換來了我們堅固的友誼，回想當(dāng)時的我總是喜歡靜靜的聆聽的所說的話，那甜美的聲音至今還在耳邊回蕩。‘無可奈何花落去’我們即將要分別了。初三的我們，臉上早已顯現(xiàn)幾分憔悴與焦慮，我們將要面對的是青春時代的第一次抉擇，竟管心中有很多的苦衷，也要去面對黑板上的一天天減少的沖刺時間，在班上的學(xué)習(xí)氛圍緊張，回到家里還要面對老媽的嘮嘮叨叨，唉~~~青春時期有時就是這樣的無奈，
在為時不多的歡笑里記得要盡情展露笑顏，記得我的青春我做主，
銷毀當(dāng)年的的秘密，忘記過去的憂傷，面對走過青春的嶄新未來，就在不遠的前方，今天的我穿著新鞋，走在中考的老路上
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文5
青春是一首歌，有著你獨特的旋律；是一首詩，有著你獨特的韻味。不用在回憶了，那只是過去。
該好好對待青春了，為何要成熟呢，這是一個問題。擁有一顆童心難道會使你失去太多嗎？寂寞這些詞不適合我們，我們是孩子，你認為你聰明成熟嗎，不你錯了，你永遠是個孩子。
不要再給自己帶上一個偽裝的面具，這不適合你，你知道的，做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對待別人，我們只是個孩子，天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷，但你失去的太多。不要是別人在看不透你，他看不透你怎么會和你做朋友呢。永遠不要再說寂寞，寂寞這個詞真的不適合我們，我們真的不寂寞，因為我們有朋友。不要再說你成熟，你真的是個孩子，愛你是因為你像孩子一般，現(xiàn)在的你變了嗎，不要再這樣了，討厭這樣的你，做真正的自己，好嗎？以前的你其實真的很美，現(xiàn)在怎么會有如此冷漠的表情，不要再這樣，我知道你很不快樂，來一個天真可愛的笑容，不是更好嗎？難道這就是所謂之成熟嗎？我們不需要，真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎，保護自己，這像是一個笑話，這樣保護不了自己，還惹人厭惡，你知道嗎，做真正的自己，你可愛，惹人喜歡，會有更多的朋友。來吧做個孩子更好。
寂寞不適合青春，青春也不需要寂寞。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文6
這是剛進新學(xué)校不久，小A給我的印象。事實上，期中考之前，大家彼此并不熟識，又加上分班考，大大小小，零零散散，卻無一不重要。大家都忙得心力交瘁、焦頭爛額。期中考過了，班里許多人，便隨著名次，悠悠然地復(fù)活了。當(dāng)然，成績榜上的名字，更是浩如煙海。第一名出在我們班！！我循名字驚訝地看后面。對的，小Q——咱班的完人——這個女孩子在考前的時候，一層層奧數(shù)試卷與其他什么試卷，擋住了她的臉。我只是聽說，她三下五除二干掉所有卷子。當(dāng)我們在苦苦掙扎之時，她已經(jīng)快刀斬亂麻一般，寫出了無懈可擊的答案。
至于小A，仍然是悠閑地捧著《史記》，看也不看那一堆提綱一眼。
不過，面對數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師陷阱似的提問，小A總是很沉穩(wěn)地站起來，吐出幾個詞出來，然后坐下來。如果碰上老師正發(fā)飆，他就絕不坐下，而是默默地站著，任由老師發(fā)落。
好不容易地，人的檔次分層了。但是小A卻奇跡似地存活在這個圈之外——直到那次。
望著那一團糟的成績，我就嘆了嘆氣，去食堂了。在那里。恍惚地打過飯，隨便挑張位置坐下。
“嗯？”
小A坐在我對面，只見他捧著《史記》，頭也不抬地用鼻音“嗯”了一聲。然后，我們就不輕不重地聊起來了。
聊著聊著，小A冷不丁冒出一句，“我來給你講講我的夢吧。”
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文7
“青春本就是一場奔赴華麗的盛宴，我們或許在乎的并不是終點，而是沿途璀璨的風(fēng)景”，青春的我們也即如此，在這個過程中，我們會遇到許多人，有些來了又走，而有些卻去而反之，但我們應(yīng)當(dāng)記住的是那經(jīng)過的溫暖。
“什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣”，青春的我們或許擁有許多共同的期待，擁有共同的夢想，但隨著我們的成長，卻發(fā)現(xiàn)似乎已脫離了軌道，反向而行。
“青春”是一本難以猜透的迷書，當(dāng)你想去參尋它時，發(fā)現(xiàn)它似乎無跡可尋，但當(dāng)你忽視它時，卻又發(fā)現(xiàn)，它似乎在慢慢向你靠近。
轉(zhuǎn)眼間我已成了十八歲的少女
青春的日子是多么的美好
我要做回我自己
學(xué)會去面對生活中的一切
挫折是通向成功的必經(jīng)之路
為何又要去逃避
人生路漫漫
難免有磕磕絆絆
只要我們勇于迎接挑戰(zhàn)
就沒有什么過不去的坎
珍惜青春
讓我們在這段時光里多做一些有意義的事情
青春活力無限
讓我們盡情的去描繪。充實我們的青春
青春的我們難免有憂傷
我們的青春也難免有創(chuàng)傷
相信只要有我們站在青春的舞臺上
我們就會釋放無盡的光芒
讓我我們攜手共度青春的日子
共同書寫那華美的篇章
我的青春我做主
祝愿：
所有處在青春年少階段的我們
幸福快樂每一天
讓我們的青春
散射出無盡的光輝！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文8
在這個班的所有人眼里，小A都是首屈一指的奇人，全班，乃至全校，每個學(xué)生沒有一個不像工廠里的產(chǎn)品，套著校服的；唯獨有他，總是穿著一件黃得晃眼的運動服。在一大片白藍相間的海洋里，這一身的黃，顯得格外晃眼。我們可敬的班主任，那個五十多歲的老頭子，與他談過好幾次話，“你說你這樣招搖，不是毀了一個班不是?對吧？咄，你啊你啊……”早讀時，班主任總叫小A出去，他五十多歲了，個子比班里男生矮半個頭，可是如同炸藥一般的語句，眼里透出的鐮刀似的光，保準讓你放棄對他的擔(dān)心，轉(zhuǎn)而擔(dān)憂談話的時間。有好事者統(tǒng)計，最長的一次約為一小時二十七分四十八秒。
沒事的時候，別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的，令人麻木的試卷，他卻閃著那片黃，掏出一本耐火磚似的'《史記》，嗑著瓜子，翹著二郎腿，不緊不慢地看著。
第一個學(xué)期的期中考成績出來了。小A的成績，著實讓我們大吃一驚：語文93，數(shù)學(xué)90，英語85，科學(xué)95，歷史滿分。總分——473——班里第十。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文9
偶爾某首歌也會唱出我們的青春，盡管我們總是埋怨歌詞太low，但我們都愛著這首歌，這首歌詮釋了我們的青春，我們豪放不羈的青春。
老師說，青春是你們一生中最美好的一段時間不應(yīng)該好好珍惜嗎？每天你們都在抱怨作業(yè)多，更有甚者覺得青春可以隨意揮霍，甚至搞起了早戀風(fēng)云，這難道應(yīng)該嗎？老師讓我們捫心自問，而且是在唱歌比賽結(jié)束后。不得不說老師選的時間很好，我們大都沉浸在將要回家的愉悅中，老師選在這個時間提出這個問題，會深深引起我們的感觸。
青春好復(fù)雜。我們其實在學(xué)校的時間遠比家里要長，可我們永遠對學(xué)校有拘束，我們認為上學(xué)是累贅，我們對學(xué)校的情感也只有在分別的那一剎那才會體現(xiàn)吧。
那么多人后悔自己的青春沒有做些有意義的事，可真正做了又怎樣呢，人心永遠得不到滿足。若帶著重生的記憶再來一次，你亦或者作出不同的選擇，但是你還是不得快活，因為你不知道下一步會發(fā)生什么；假使做了同樣的選擇，你還是會后悔，而且會徒增煩惱。
青春，青春，后悔，后悔。我們這一代的青春缺少激情，不會去闖，不敢面對挫折。我們是失敗的。如航海家詹墨，他曾獨自航海，那是的他看不懂儀器，不會操縱，可是他闖出來了，在中國航海地域有了自己的一片天，他敢闖，他也不會后悔。
青春無悔，怎樣做得到無悔呢？抱歉，我不知道，也許很難吧，畢竟我自己的青春就有太多悔意。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文10
青春是粉色的，就像親情，雖然是淡淡的顏色，但也是溫馨的。
“來，喝杯牛奶吧！”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會為正在書桌前“奮戰(zhàn)”的我沖杯牛奶，為我補充能量。牛奶是溫的，入口時不會燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶，這飽含著媽媽對我無限的關(guān)愛。有時，我們?nèi)視黄鹪诳蛷d看電視，充滿了歡聲笑語，十分溫馨。我的青春能路過如此溫馨的時光——無悔！
青春是白色的，就像友情一樣那么純潔。
“加油！你一定會成功的！”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個差生，但我有著遠大的理想，路上難免有很多挫折與失敗。在我難過時，朋友會用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對象。我們會一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑掉，化悲為喜。我的青春能路過如此快樂的時光——無悔！
青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。
“這次講完了，下回講什么呢？”老師滿臉孩子氣的說。在我們班的課堂上，老師講的滔滔不絕、妙趣橫生，同學(xué)學(xué)們聽得聚精會神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣，我們好像朋友似的談古論今；課堂上的氣氛活躍極了，我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無悔！
青春是粉紅的，青春是純白色的，青春是青綠的。因為它熱烈、純潔，因為它清澈，它意味著收獲——心的收獲！我能擁有五光十色的青春——無悔！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文11
總有無數(shù)的象征，無數(shù)的比喻，無數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流，流淌著太多的快樂與酸楚，而我說青春是一篇樂章，一個全集。
青春的你，因為快樂而擁有生命中最燦爛的陽光;青春的你，因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你，因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你，也會因為猶豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險萬丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅定的目光。
青春需要信念支撐，成長需要激情相伴。來吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢，讓我們一起飛揚。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文12
光影交錯，日升日落，不知從什么時候開始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見，沉默無聲。當(dāng)站在鏡子前，苦惱地數(shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進了青春時光。
走進青春的日子，自身并非永遠是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無阻，頑固不堪;我想以放棄來要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報以真心去對待，它才將成為彩色。
走進青春的日子，懷著愛初萌動的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進青春的日子，我們滿懷自信心，無比渴望自己的羽毛豐滿起來，去高飛。誰都會對自己的未來充滿希望，總會自信地說："我是祖國的好兒郎!"男人當(dāng)與青山爭雄奇，女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財富---青春，可以編織出多彩的未來;我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂的!
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文13
“香月，好不容易來一次，就唱一首歌吧！”耀杰把香月堆到了合用包間的中央，把話筒塞到了她手里。
“唱、唱什么？”香月很緊張，額頭上出現(xiàn)了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧！”耀杰緊握著拳頭，用乞求的眼神望著她，生怕她不答應(yīng)。
“好吧。”香月拉起話筒就要唱，卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了，“‘火花青春’怎么唱？”她小聲地問耀杰。
“還真是個宅女，我看全校就她不會唱了！”耀杰想著，走到沙發(fā)邊拿起了另一個話筒，再走到香月跟前：“我和你一起唱。”
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的組合在了一起，他倆成了包間里最引人注目的一對。
“今天真好玩！下個星期咱們再來吧！”走出青春火花是，香雪對耀杰說。
“你不是說自己是個宅女嗎？”耀杰疑惑地問香雪，臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女，現(xiàn)在是宅在宇宙的宅女！”香月說。
“那不是降級了么？想不到平時總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了！”耀杰有點幸災(zāi)樂禍。
“張耀杰！你……”香月隨手撿了路邊一個木棍就要打耀杰。
“救命啊！母老虎要殺人啦！”耀杰撒腿就跑。
“你說什么？！你給我站住！”香月朝耀杰追去。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文14
小S前段時間都在準備運動會的事情，然而班中似乎只有她一個人熱心。工作被推來搡去，最后似乎毫無例外地落在小S身上。小S倒也不退卻，總是樂呵呵地接承下來。因此，最近的數(shù)學(xué)競賽，她的成績瀑布一般跌落下來
“連這種題目也錯啊？上個星期補習(xí)不是剛講過的嗎？”
“忙班務(wù)也不能拖學(xué)習(xí)后腿啊！”
于是這時，由于班主任大嗓門的效應(yīng)，幾乎每個人都有了一種根深蒂固的觀念：小S考砸了。這倒也沒什么，俗話說：“好馬尚有失蹄時”，怎能因一次考試而輕易評判小S呢？
然而，真正的麻煩事還 在后面。
電子屏幕上紅得晃眼的“喜報”兩個字，下面的是“一等獎”，第一名竟然是小S！小Q的排名，整整差了她十位。由于班主任的大嗓門。小S的大約考試成績早已不是秘密。隔壁班的學(xué)生，我們班的學(xué)生，一見到小 S竟中了狀元，各種猜測與惡語傳得沸沸揚揚，如同山洪決堤一般恐怖。
那幾天，小S的頭老是低垂的，臉上依稀掛著淚痕。
于是，所有人從那一天開始，對小S，小S的父母有了一種輕蔑、隔閡的心理。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文15
龍寬說，感謝路上的每一張臉，每一座山，每一片田，有了你們，生活才這樣好。
小心翼翼的將這張專輯捧在手心。
天空是空曠的藍，驕傲的葵花昂起頭，虔誠的注視著太陽，縱情的開放。大片大片的葉子陰郁的成為墨綠色，似乎是要覆蓋住孱弱的哀傷與脆弱的絕望。旁邊是龍寬寂寞的臉龐，她有濃密的長發(fā)，有嘴角好看的弧度，猶如幼童般真純而空洞的聲音。
漂亮的音樂，我這樣對自己說。
記得在畫室，有高大略消瘦的男孩子，刻意去注視臉，他身上散發(fā)出狂野不羈的氣質(zhì)，卻不覺張揚。
在風(fēng)穿插的細膩而纏綿悱惻的下午，他睡在畫架后面，頭向下垂，頭發(fā)遮住了眼睛，唇色略顯暗淡。畫板上，笑靨如花的女孩，模糊不清，但彎的嘴角與微微瞇起的眼角卻異常清晰的以回憶的方式印在腦海里。旁邊是男孩側(cè)面的臉，滿眼寫滿深情。在畫的中央是我一生無法忘記的那句話，我好想你。我勇氣再去看這張畫，怕我會再次感動。
當(dāng)美術(shù)老師看到著幅畫時，竟是句話的不滿。我輕蔑地笑，你們理解這種感情呢？
杰倫在唱：我孤單列不安，思緒被封住了口，思念卻依然不放手，強顏歡笑背后，在暗淡中摸索，我祈禱只愿你聽得到。
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