關于珍惜青春的作文（通用32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的珍惜青春的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜青春的作文 篇1
青春，多么美好。如晴空上的驕陽，如和煦的春風，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時總會對“以后”作出夢幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務，向往自己也能夠靠自己登上山頂。可，一旦“小孩子”長大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時常會想到他們的青春時代，有些人想到就會后悔得淚流滿面，也有人是帶著笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來露出的是會心一笑，而不是滿目憂愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書籍、多思考問題、多認識一下這個大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發絲挽到耳后，也可以為她梳一個不美觀但卻包含你心意發髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢想純真，可以是成為科學家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過那顆會發光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會因為生重病無錢醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢，或許會因為動物被虐待而覺得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來的時候是面帶微笑的，且充滿暖色調正面的情感的。
珍惜青春的作文 篇2
年少輕狂的我們總以青春就為資本，肆無忌憚的我們馳騁在自己的原野上。我們桀驁不馴，性格乖戾。在大人們看來，我們就是馴服不了的野馬，殊不知，這才是我們的青春，無憂無慮，渴望自由的青春。青春是大膽的旅行，青春是勇敢地承擔，青春更是我們成熟的階段。
青春不是被厚重的學業所壓制，青春不是犯了錯，家長一味的偏袒和呵護，青春不是將我們捧在手心里。
雄鷹的飛翔是不斷的歷練，不是被母鳥呵護在羽翼下。我們是青春的代言人，是青春的享受著。讓我們珍惜青春，在青春中自由的翱翔。
青春里就該有一場說走就走的旅行，就該有一場轟轟烈烈的愛情。
不要等老了才說，我當時就是沒有好好珍惜青春，沒有在青春里瘋狂一回。
青春說走就會走的，就像我們的童年一樣，一轉眼就消失不見，無處可尋。
我們的青春不該埋沒在做不完的作業中，而是說走就走，看遍風景的旅途中；我們的青春不是存在在家長的溺愛中，而是敢作敢當，不畏懼前面坎坷的路途和荊棘；我們的青春不是一味的幼稚，而是成熟穩重。
珍惜青春，我們已不再年少，說不定在一睜眼一閉眼之中，我們就老了。不要感嘆當年的時光都去哪兒了，不要自責當初的自己沒有享受青春。青春不等人，他不會因為你的幸�；蚴遣恍腋６Ａ赳v足。
如同泰戈爾所說，使生如夏花之絢爛。
我們不一定要那么偉大，我們大多數人也無法那么偉大。我們如今能夠不讓自己后悔的就是好好活一次青春。
珍惜青春的作文 篇3
紀德說：我們故事的特色就是沒有鮮明的輪廓。它所涉及的時間太長，涉及你的一生，那是一出持續不斷、隱而不見的，秘密的，內容實在的戲劇。定格……
一幕青春，定格無限溫柔里的漫長時光。
分數。要如何比擬它的輪廓，花簇還是眼淚？青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷，不論是信心十足還是渾渾噩噩，總是有一卷在每一個框定的時間里想要提醒你督促你，有的時候它在試圖給你回報。定格一卷的分數，小考的時候它可以壓在書包底渺小到看不見，大考的時候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道，它操縱全局的能力。談及青春，很多人眼前會浮現一疊試卷，還有鮮紅的分數，被描得很深很深。分數被定格在青春里最養眼的位置，調動著每一根情愫關于那些題海的日子，分數在操縱著命運而青春里的少年操縱分數。年輕的人們，珍惜青春定格。
分擔。肩并肩的日子，風雨同行，是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發出的聲響，匆匆忙忙的校園，籃球場上揮汗如雨的男生，在每一次快傳投籃里蒸發一種快樂，分擔單調的三點一線生活，定格的笑臉叫青春；總有一個懷抱在給你溫暖，青春孕育的朋友，哭紅眼靠在朋友的肩膀上，不管從淚水中還是從話語里吐出心中的委屈不安，她全盤皆收地陪在你的身旁，矯情的小女生總是這樣依偎著定格在青春里。如果說這三年苦一回，苦到常常讓你很難喘息，那么想要告訴你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦澀會被一次又一次地沖淡，因為每個人都在分擔這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔中提取。年輕的人們，珍惜青春定格。
分離。那些花兒，我們就這樣各自奔天涯。因為年輕，可以理所當然地倔強，再分離那刻用盡青春的方式�？梢员е羧盏闹毫魍昴悄昀锼械难蹨I，可以用一天走遍散落過青春的地方，可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門，我們射向了不同的人生于是告別學生時代共風雨。所有這一些，定格在青春紀念冊的最后一回，并被許多人鄭重地著了角，青春無悔，無悔青春。多年以后，不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方，我想你都可以一樣激動到流淚。好像只有青春這一段，在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后，距離被時間拉長，而心卻可以一如既往地定格青春，我們的無怨無悔。年輕的人們，珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中，只是某一幕一閃而過的群眾演員，而青春，承載笑與淚，被分數分擔分離所定格的，哪怕萬千雷同，卻始終躺在心底最柔軟的地方，牽動著你。
珍惜那最大份額定格的青春。
心中最濃墨重彩的一筆。
珍惜青春的作文 篇4
成長的路上，總會有煩惱。進入青春期，煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來。
“怎么又睡懶覺，都初中生了，還沒感受到壓力嗎？考不上大學看你怎么辦！”只要我晚起床兩分鐘，媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來。可憐我的耳朵，已經起幾層老繭了�！八瘧杏X是我的錯嗎？每天在學校爭分奪秒地學習，回到家還不讓喘口氣！”我憤憤地想。
“你上課怎么又走神？不知道這節課很重要嗎？走神時口水還留了一桌，想什么呢，看把你美得！”老師略帶玩笑的一番話，說得我面紅耳赤，頭恨不得埋進課桌底下，心說：“親愛的老師，我只是神游一會NBA賽場，這節課我早預習過了，連課后作業都搞定了�！�
每天，我們好似被關在籠子里，時時刻刻以學習為伴。其實，我們渴望自由，渴望縱情地草場上奔跑，渴望在課堂上暢所欲言，然而這些小小的愿望仿佛都與現實生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的泥潭。
面對家長和老師耳提面命的訓斥，我感覺不到絲毫的快樂，心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬？當然不能，看著窗外柔和的陽光，想想下課時同學們嬉笑的臉龐，我突然明白了：境由心生切。只有調整好心態，才能找到屬于自己的快樂。
考試得了全優，渾身充滿自豪感；解出了一道難題，仿佛自己成了新時期的愛因斯坦；同學間你調我侃、嬉笑怒罵，由內而外散發著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎？
青春是多元的。正是有了煩惱，此時的快樂才顯得更有意義，幸福的時刻才會笑得那么張揚而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕，就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧！
顧顏花點評：青春時期的任何事情都是考驗。面對種種考驗，處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后，作者以敏銳的感悟力總結出煩惱中特有的快樂。全文事例真切自然，可見作者是一位生活中的有心人。
珍惜青春的作文 篇5
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂，點點滴滴見證我們的成長，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時候，我們都是無憂開心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過，總會懷念。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調;喜歡無拘無束的放蕩;喜歡時尚潮流的風情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼�，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。
莫待無花空折枝，珍惜我們的青春。
珍惜青春的作文 篇6
“花有重開日，人無再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待，等待著青春的到來。她像仙境，那么縹緲，那么另人神往。
青春在無聲無息中來到了我們的身邊網 ，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否，就看我們的態度了. 網 懂得珍惜青春的人，選擇抬起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的后面低著頭，享受著別人開拓出的大路，這種人是可悲的。
懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦干，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走著，聽風傳遞著雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行著，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因為他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑著一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因為他們珍惜青春的每一天。
而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的后面，走著毫無價值的青春之路。他們的青春中有著過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自己欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因為他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，才會后悔，可是一切已經無法挽回了。
珍惜青春的作文 篇7
青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。
青春里，我們總愛追逐夢想，喜歡優雅溫馨的氛圍；喜歡無節制的放蕩；熱愛時尚潮流的心情。于是我們一次次轉向自己的處境，不再接受父母長輩的教導。但是，我們都明白這些豪言壯語的內在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無事，白了年輕人的頭”。
春去春來，花開花落。然而，青春只有一次。每當我們回顧過去時看到祖父母悲傷的眼神，我們就會理解他們對青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內心卻是酸的；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說著天長地久的海誓山盟。然而，他們應該明白，他們的未來可能仍然會失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風中歌唱。
當你年輕的時候，你應該努力。生命中最美好最美好的時光，不能讓它隨風飄走。把握人生的盛夏，應該是我們人生中一個滿意的答案。日落不后悔，永遠問心無愧，尤其是我們還有資本的時候，我們的資本是年輕的。
珍惜青春的作文 篇8
兩人相識是緣，緣分將我們牽引在一起。雖然回憶有點苦，有點辣，有點酸，還有點甜，但都是我美好的回憶。幸福時光便在此，被我一下又一下刻在心上。所有的愛恨情仇，悲歡離合，在腦中貯存，陳列在屬于我的回憶書架上�；蛟S有些已經塵封，灰塵一吹便鋪天蓋地地卷來，但曾經的人曾經的事都是珍寶，被我小心收藏。在外人眼中，或許都是些微不足道的小事，但于我卻彌足珍貴。
我沒有好的文筆，很多心境都無法真正表述出來。有些事，只有自己明白。而每當我穿行于這個城鎮，走在似鄉間的小路上，看葉片片飄搖，看云，看天，看我最愛的顏色時，那些陪我一起走過的青春歲月，飛速躥過，有種滿足感洋溢在心胸，很幸福!
世界呈現迸裂是的光芒，照耀了曾經微茫的青春和彼此離散的歲月。鳶尾花漸次爬上所有的山坡，眺望黑色的詩篇降臨。那些流傳的詩歌唱著傳奇，傳奇里唱著傳奇的人，那些人在無數的目光里隨手揚起無數個旅程，夾雜著青春還有幸福的過往。
心也許不再年輕，只需要有曾經年輕的幸福過往，什么苦痛已不重要。
珍惜青春的作文 篇9
它，在每個人的世界里都有不同的形態，也許頭頂著天使的光環，也許長著小惡魔的犄角。大人們時常感嘆它的離去，又將它的美好寄托在我們身上。人們為了紀念它曾經的存在，賦予它一個好聽的名字——青春。
小時候，在我們的世界里，它是一只溫情的小獸。長著毛茸茸的皮毛，圓滾滾的身形像一個小皮球，半透明的翅膀呼啦呼啦地扇動著。它喜歡在草坪里打滾，沾上花草的香氣，鼓著腮幫沖我們笑。每天，它都會俏皮地蹭蹭我們的鼻翼，或是深情地給來一個擁抱。
那時我們純真的笑是它最喜歡的東西。
長大后，在我們的世界里，它化作一只矯健的雄鷹。我們在競賽人生的路上揮灑汗水，翻過崎嶇險峻的高山，渡過氣勢磅礴的大江，它默默地在藍天之上翱翔，用銳利的目光關注我們的進度，適時為我們引領方向。
想必我們勝利的微笑是它最喜歡的東西。
是它在我們心中播下叫“青春”的種子，讓我們日夜用心灌溉，也許哪天它含著眼淚，不得不離開，可心中已播下的種子屆時已經開花結果……我們可以回首和它走過的日子，摸著自己跳動的心口，勾起嘴角綻開一個完美的微笑，向它說聲謝謝。
珍惜青春的作文 篇10
離開了小學母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：初中的老師嚴格嗎？初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學，我都不認識，不好意思主動和他們交往，怎么辦呢？就在這時，有一個我以前班級的同學走進來，我舒了一口氣，還好有個認識的同學。我向他打了個招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個月過去了，我認識了很多同學，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語，現在卻特別喜歡，學的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長，隨著中考的接近，老師的求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力，重回正軌，喜歡上中學生活！
舞動青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的準備迎接中考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
珍惜青春的作文 篇11
青春的風吹開了心扉，青春的風吹動了夢想，青春的風帶著我奔向希望。青春是個美麗的季節，是播種希望的時節，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡時尚風情，喜歡談天說地�？墒俏覀儜摱冒l奮圖強，讓這美好的時光不隨風飄走，把握生命中的黃金時段，給青春一份無悔的答卷�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應提起我們的注意，把握現在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬不要迷茫;把握好自己，千萬不要偏航;把握好時光，千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實未成熟之前，不要急著說出天長地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風吹過時，回想過去，應該是不遺憾的，也是對一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
珍惜青春的作文 篇12
今天不被你珍惜，碌碌的過去了，明天你同樣不珍惜，仍然碌碌的過去了，你可能將會碌碌終生。過好每一天，珍惜每一天，讓你的生活有滋有味。 ——題記
“什么東西只有失去了才知道珍惜。”真如這句話所說，我與朋友因為一件小事破壞了關系，所以她搬家的那天我沒去找她，從而失去了聯系，失去了一個朋友。如果我好好珍惜友誼，也許我們會是最親密的朋友。
黃金的童年已經逝去，我沒有好好珍惜，從而浪費了美好時光，我后悔莫及，可是時光不能倒流。你不珍惜它，它也放棄了你。
青春年華，我要珍惜。讓一切變得新奇又有樂趣，度過快樂的青春，美好的青春，有意義的青春，這便是珍惜的結果。
珍惜新春，因為它給你帶來新的開始；珍惜炎夏，因為它給你帶來快樂一季；珍惜金秋，因為它給你帶來金色時光；珍惜寒冬，因為它給你帶來了一份驚喜。
珍惜生活，珍惜生命，珍惜母愛，珍惜一滴水，一片葉，一束陽光，一句鳥語，一陣花香；珍惜你聽見的，看見的，學到的，做到的。它可能逝去了再也不會回來。但是你珍惜了它，從中得到感悟，也沒有遺憾，因為你珍惜了。
每一天開始時告訴自己要珍惜，每一天結束時問問自己你珍惜了嗎？
珍惜青春的作文 篇13
一日之計在于晨，一年之計在于春，生命在于運動，人生正因為奮斗才精彩，人生正因為努力而輝煌，在人生的旅途里，有多少人放棄了拼搏，而去貪圖享受，不思進取在人生空余的日子里，又有多少人珍稀時間去做自己認為有意義的事，而不是龜縮在被中用睡覺打發時間，又有多少人在五一的假期中，合理的安排自己的時間，沒有浪費時間做無聊的事情；失去的才是最珍貴的，年長者最珍惜時間，困頓者最珍惜金錢，失意者最珍惜機遇；人亦是如此，只有失去了才會去想到珍惜，而又有多少的人正在浪費青春揮霍人生。
年輕少狂，老來終悔，人生只有一次，生命也只有一次，我們所選擇的機會也只有一次，珍惜時間，珍惜人生，珍惜機會，把握機會，努力拼搏，揮灑青春的汗水，釋放青春的熱情，努力拼搏，正因為我們年輕，有資本去拼搏，有能力去奮斗，有潛力能成功，正因為人生只有一次我們才要去拼搏，才要去努力奮斗，即使無法獲得成功，我們也不留遺憾，因為我們拼搏過、努力過、奮斗過，我們沒有揮霍青春。
青春是一個初生的宇宙，需要我們去創造，去奮斗；人生因創造而精彩。
珍惜青春的作文 篇14
青春是生命中一道美麗的風景，給人乏味的生活增添了一些活力，增添了一些色彩。
走進公園，欣賞著風景就像欣賞著自己的青春一樣，那么美麗，給人一種滿足感，走到湖畔，靠在樹上與大樹來了一個背對背式的擁抱，，心里無比暢快，我i靜靜的思考著，思考著我的青春，安靜的氛圍給以我靈感。清風，從我臉頰一撫而過，青春又何嘗不是這樣，在我們面前稍縱即逝？所以，要好好把握青春。
遠處，孩子們玩耍著，一張張燦爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，成了青春最好的寫照�？茨腔▍仓恤骠嫫鹞璧暮�，勤勞勇敢的蜜蜂，無一不在書寫著青春的篇章。
想著我的從前，和朋友們歡聲笑語，走在路上，一路歌聲，一路歡笑，勝利的喊聲回眸與我們的笑臉中。
青春如一次漫長的旅程，旅途遙遠，道路坎坷。時間好像在嘲笑我們是如此的輕狂，如此的不懂得珍惜。青春是生命的一部分，但不是生命的重點，珍惜青春就等于珍惜生命。難道我們不應該去珍惜這唯一的青春嗎？
抽回我的思緒，不禁感慨：青春如夢，或許今天的快樂會被明天的悲傷帶走，但我們不必害怕，因為我們還年輕，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天有我們來創造。
珍惜青春的作文 篇15
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”
流浪漢說：“我少年時代玩玻璃球，青春時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都被我敗啦！如今我一沒所有，我真后悔呀！”
時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如，你能返老還童……”
“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一次青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個十來歲的少年，肩上還背著一個書包呢。
他想起自己剛才發生的一切，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個小孩在玩玻璃球，不覺手癢癢起來，也擠進去玩了起來。忘了他剛才說過的話。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛苦起來，正巧，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春�！拔易隽艘患朗�！”時光老人冷笑著說，“給你再多的青春你也不會得到真正的生命。”
時光老人非常生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多一分一秒！?
珍惜青春的作文 篇16
剛剛刷抖音的時候看到這一幕：一個男生和一個女生在教室里面掰手腕，男生的手里拽著一張紙，男生故意輸給了女生。這一幕讓我回想起了自己的那段青蔥歲月。
小學的時候，有一段時間每天早上我都會流鼻涕，我也不知道其中的原因，每次也不好意思拿紙巾在教室里面擤鼻涕，就一直用鼻子吸，整得我有時候真的很尷尬，本來教室安安靜靜的，就因為自己吸鼻子，教室里只有自己吸鼻子的聲音。那時我好想找個洞口鉆進去。
那時候我的同桌是一個男生，他有時候也是跟我一樣的情況，所以每次他吸鼻子的時候我覺得心里好受一些了，終于不是自己一個人。也不是抱有幸災樂禍的心理，只是覺得自己一個女生挺不意思的。
我的同桌其實是個非常暖心的男孩子，每次我洗鼻子的時候都會靠過來問我需不需要紙巾，那一刻我覺得他身上都散發著金燦燦的光芒，就沖著這一舉動，我給他在心里打滿分。每次找他借東西，他也是毫不吝嗇的就借給我，他對別人也很好，是一個樂于助人的好同學。
每次跟同學談起他的時候，都是滿滿的夸贊，從這些小細節就可以看出這個男孩子的教養是非常非常的好。他在班級里面也很受同學和老師的喜愛。他也是個陽光的少年，總是會帶給別人快樂，所以我非常感謝他在我的青春里出現過，帶給過我溫暖，點亮了我心里面那顆害怕的燈。
雖這些事情已成往事，但我還是好珍惜那段時光，珍惜那段青澀又多彩的青春。
珍惜青春的作文 篇17
當我們正在埋頭苦讀時，還未留意，紅杏已漫到了窗頭；還未察覺，已是枝繁葉茂的季節了；還未關注，就到了草枯花萎之時；還未驚呼，窗外又已是漫天飛雪了。青春就這樣從我們的手指縫間流走了，當我們想要珍惜時，總是慢了一秒……
青春有多少年？五、六年吧！但是我也曾經虛度過，也一樣天真地認為時間有很多。春天，我在紅杏漫上的窗邊小睡；夏天，在枝繁葉茂的柳樹下嬉戲；秋天，我踏著殘花枯草奔跑；冬天，在窗外漫天飛雪時沉迷與虛擬的世界中……
就這樣，三年的時光轉瞬即逝。當我回首往事時，猛然驚醒，發現曾經的自己是那么虛無而又飄渺，渾渾噩噩的三年就這樣度過了。當我想做一些有意義的事，去讀一些書時，試卷又像連天雪片一樣落了下來，于是就有了這樣的情景：春天，紅杏出墻時我在書山中尋一本《童年》閱覽；夏天，我在枝葉成蔭的樹下，借這片刻的安寧拿一本《名人傳》欣賞；秋天殘花枯草漫天紛飛，我趁著補習班的間隙抱一本《朝花夕拾》品味；冬天，我在那映著窗外漫天飛雪的燭光下，捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》苦讀……
四時輪回，周而復始。我們的青春也就這樣隨著四季流走了，而我們只能在下一秒嘆息。突然興起，到沙地上虔誠的寫下“珍惜青春的四季”，可是這時風一吹，那幾個字就消逝在了塵埃里……
珍惜青春的作文 篇18
飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關切的問侯，它拽著我恢復青春的活力，不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進入下一個世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發現，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動找一個歸宿。
珍惜青春的作文 篇19
把恪守的純真、可愛放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著笑容走向下個階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水，等待著我們將美麗的植物與可愛的魚兒放入;青春是一張干凈的白紙，等待著我們用筆畫出絕世的畫作;青春更是一片廣闊的天空，等待著我們去創造出輝煌。
劃船在青春的湖水中，我聽到了時間的呼喚，她在呼喚著我，快點奮斗，快點進取，快點奮發。于是我加快了速度，在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛的魚兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。
漫步在青春的白紙上，我聽到了未來的呼喚，她在呼喚著我，催促我早點進入那美好的世界，早點走進幸福的包圍圈，早點跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著未來。我奔跑著，揮動著，在那白紙上，精湛地畫動著。盼望著用我珍貴的青春創造出更多的輝煌。
遨游在青春的藍天中，我聽到了父母老師的呼喚，她們在呼喚著我，要我堅持，要我樂觀，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著我，鼓勵著我，溫暖著我。使我的青春更加絢爛，更有意義。
同學們，青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風，是散發香味的風，是獨一無二的，需要我們品味。
珍惜青春的作文 篇20
一刻千金，莫負青春。
——題記
有人說過，青春是生命中最美好的一段時光。
在漫長的人生長路中，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，讓你哭泣，讓你氣氛，又讓你快樂�，F在的我們正值青春的美好年華，要懂得去珍惜眼下的美好光景。
青春是我們在籃球場上揮灑的汗水，是我們在課堂上集中的注意力，是我們在集體活動中團結合作的身影。
青春的路途有著無數的喜怒哀樂，有讓你興奮的事，也有讓你煩躁的事情。記得那節心理課，老師在黑板上寫出了十幾個性格特征，讓我們每位同學在認為是自己性格特點的后面畫“正”字，每位同學都畫出了屬于自己的特點。那節課，我們不僅僅說出了自己的性格的特點，也了解了同學的性格，讓我們重新認識了自己，也包括別人。這堂新穎的課，讓我們拉進了同學之間情誼。
青春這一路，也有著無數的挫折。考試不理想、作業不認真被老師批評，還有無數次同學之間的小誤會、小矛盾，我們不該消極的看待這些，應該以微笑面對，戰勝挫折。
青春總是暫時的，總有一天我們也會離它遠去。三年的青春，總會散場。時光它不會永遠停留在青春時光。從童年到青春，我們記憶了很多，可童年已經成為過去。所以，我們要珍惜現在的青春�；夭蝗サ�，就讓它過去；向前看，用心聽，把頭抬起來，看看這世界，走在前方，珍惜當下，做一個抬起頭就能仰望晴空的人。
珍惜現在，前方的路將會有一片光明。
珍惜青春的作文 篇21
惜時間，珍惜青春，珍惜生命時光永是流逝，不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無保留地，充滿活力的釋放出來的，人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變為青年，由孩子變成大人的臨界點，我們有著比孩子們多一點的成熟與思想，又有著成年人多一點的童稚和調皮，有如此的性格優勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢��！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學們是多么輕視生命。
當“一天要二十四個小時做什么啊，十二個小時就夠了，八個小時睡覺，四個小時吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經典時，是不是可以說明學生的時間觀出現了很大的問題？
難道你不覺得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺得生命無趣，時間太長。
“浪費時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會到這些，待到體會到時，已經晚了，逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔，現在請珍惜時間吧！
珍惜青春的作文 篇22
“叮�！蔽因T著心愛的自行車，在路上慢悠悠地走著，路邊樹上那些枯黃的葉子紛紛落下，我陷入了沉思。我知道這些葉子的生命已經走到了盡頭，而它們的心情也一定是悲傷的，我的心情也是一樣……
秋風乍起，涼風瑟瑟，我的臉已被凍得冰冷發紅，我的腦袋里也開始雜亂無章。孤獨、寂寞、無助、失落將我壓的喘不過氣來；我的心中像有一個鉛塊似的堵在那兒。明天的我依然還是我，校園還是校園，生活也還是生活，朋友也還是朋友……
我的朋友，是真朋友，可是我們卻即將分開。我們曾經是最要好的朋友，可是因為一些原因，我們最終還是分開了；我們曾經以為對方都是最好的她。如今，雖然我們的結局很難過，可是你我都依然如舊。我們曾經的那顆火熱的心已經變成小火苗，我希望我們故事和友誼不只停留在那些青春的回憶里，而那顆小火苗可以永遠溫存著我們的友誼。以前的我們太懵懂無知，不懂得什么是友誼和珍惜，謝謝你讓我感受到了什么是快樂、真情、友誼和珍惜……
青春，是我的知己；珍惜，是我的朋友。我青春的筆跡里，你，永遠是最好的你；而很久很久以后的我，可能才是最好的我。青春的時光里，一雙帆布鞋，一個雙肩包，一輛單車，一個布滿陽光的臉，這就是我們青春；或許轉瞬即逝的青春才是屬于我們的時光！
珍惜青春的作文 篇23
少年時代的我們，感情最為純粹，純真。喜歡，便是喜歡;討厭，便是討厭;理所當然，直接明了。少年時期，也是愛情悄然萌芽的時期。
電影《怦然心動》講述的便是一個女孩對鄰居家的小男孩一見鐘情，繼而萌生各種情緒的心路歷程。期間的成長變化，和現實的我們同，也不同。電影里女孩與男孩不同的視角感受到的東西也形成了鮮明的對比，讓人印象深刻，引人思考。
自古以來，女性大多偏于感性思維，而男性則偏于理性思維�！垛袢恍膭印愤@部電影從男女不同視角入手，形成鮮明反差，著實有趣，效果也是顯而易見。
電影中還有一點很明顯的反差便是男女主人公的家庭條件的不同以及兩家人觀念的對比。一家有著嫌貧又虛榮，歧視殘疾人的爸爸，一家有著自尊，又責任心，愛家庭的爸爸。兩位家長不同的性格同樣也對孩子產生了不同的影響。
而電影中最讓我又感觸的一段，是女孩對家庭的理解;是女孩爸爸，在女孩為那顆被砍掉的梧桐樹傷心的時候，作了一幅梧桐樹的畫的滿滿的父愛;是父母不會在孩子面前吵架，做錯會在事后道歉的畫面，這與我們中國的觀念是有所不同的;也是女孩，在成長中，一路的變化。
青春，除了朦朧的愛情之外，最主要的還是成長。不虛度光陰，就是青春最好的結果。
珍惜青春的作文 篇24
青春，人生中的一大轉折點，有人在其中墮落;有人在其中升華;青春，讓我們初次品嘗到了酸甜苦辣。相信，每一個人的青春都是非同尋常的。我們在青春中有得到的，也會失去什么。然而，這些都不是最重要的，更重要的是——我們要學會珍惜青春。
每一個人都會有青春，但卻只有一次，錯過了，將不再回來，因此，我們要珍惜青春。有些人在青春中虛度年華，回話了他的花樣年華，或許他當時心中想青春還很長，取之不盡用之不竭……當他某天真的變老了的時候，我想他一定會懊悔萬分，痛恨自己沒有好好利用青春，沒有珍惜青春。這時候，他才真正理解岳飛的名言——“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！贝藭r為時已晚……
珍惜青春吧！青春只有一次，有太多的精彩讓我們去珍惜。青春如火，事發熾熱的光芒。給了我們生命一次燦爛的機會。青春如花，給了我們生命中最鮮艷的機會。青春如浪，給了我們生命中一次激情的機會。青春如風，給了我們生命中一次發展的機會……青春給了我們太多太多，我們能做到的事就是學會珍惜它，好好地把握青春，迎向生命中的高峰。
青春是生命最燦爛的.時刻，我們要珍惜它那短暫而燦爛的歲月;青春是生命最激情的時刻嗎我們要珍惜它那短暫而激情的歲月;青春是生命最精彩的時刻，我們要珍惜它那短暫而精彩的歲月。讓我們珍惜青春吧！
只要我們做到珍惜青春，真正地把握青春。我們的醫生也一定多多姿多彩，也就不枉此生了
珍惜青春的作文 篇25
往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，有多少人曾這樣感嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都是公平給予；歡樂憂傷，喜悅煩惱，都屬每個人私有。生命，總是美麗。不是苦惱太多，只是我們不懂生活，不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，不一定要得到很多，一個真誠的微笑，一束美麗的鮮花，一聲惋惜的同情，一滴落寞的淚水``````對于每個人來說都是極其珍貴的寶物，擁有并懂得珍惜，那么在愛與恨，善與惡，美與丑，得與失之間，就敞開了一條寬闊的道路，沉默的微笑告訴我：對未來執著的追求，不會因為風雨的襲擊而凋零，更不會因為流水的消逝而淡漠。
春去春會來，花謝花會開，然而，擁有的東西不會珍惜，一旦失去，才知道去后悔，嘆息，畢竟已太遲，當生活再也流淌不出生命的的樂章，一顆受傷的心才會回到避風的港灣。在無言的沉默中，像一只受傷的小鳥，在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。
太多的時候，我們被幸福包圍，太多的時候，我們不知幸福就在身旁，也許，只有我們以幸福疾于奔跑，須發飄白時，才會驀然發現幸福其實早已環繞在我們的身旁。
時光流逝，人生的每一個階段，生活的每一個細節，都值得我們去珍惜，去為平凡的世界叫好，踏踏實實地去做不平凡的事，于是，生命就會得到超然。
擁有生命，珍惜生命，那么生命就會像花一樣開得燦爛！
珍惜青春的作文 篇26
時光在我身邊悄悄飛逝，一切美好的東西都定格在我的腦海里。開心的時候總會拿出來讓美綻放。
體育課上，響起了一個聲音：“解散！”這兩個字似乎觸動了每個人的神經末梢，每個人都享受著自己的三十五分鐘。男生女生混在一起，無憂無慮的玩耍。我們的笑聲回蕩在校園，飄揚在天空。
青春就是和所有人一起瘋狂。
輔導課上，陽光照射在困倦的臉頰上，學生們安詳地趴在桌子上睡著了。睡意不斷襲來，但我知道時間的珍貴，于是我在睡意中一次次迷茫，但在固執中，我一次次抬頭，繼續迷茫地聽著老師講課，然后不解地點頭。
青春就是和你一起奮斗。
憤怒的面孔，“咔咔”的骨節聲。親愛的班主任因為管理嚴格匿名舉報。這怎么能不引起學生的反感呢？下課后，學生們三人一組，有的罵罵咧咧，有的沉著臉，有的甚至默默抹眼淚。我們一起發誓，初中三年只認這個班主任。
青春就是和你一起對抗不公。
當我發現教室里少了一個人時，我開始感到焦慮。然后老師找我聊天，了解了這個同學。從老師的語氣中，我明白她失蹤了！我開始拼命打電話，在全世界尋找她。最后還是沒有消息。下午第三節課，她回來上課。當她看到她的時候，很多情緒涌上心頭：憤怒和內心的平靜。最后解釋為失聲痛苦。
青春是與你的心相連的。
拿起相機，對焦，快門，拍下青春美好的回憶，讓它定格在我的生命里。
珍惜青春，珍惜每一份友情。
珍惜青春的作文 篇27
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但在現實生活中，也許會遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。
青春，在風的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春若一去，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要去尋找七彩的陽光。趁著我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春無悔!
珍惜青春的作文 篇28
人一生最具有活力、激情的就是青春。
初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識，為人民服務。青春，是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間，好好學習。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。
但這一切并不可怕，因為只要咬緊牙關闖過這一關，就會看到正在迎接我們的美好未來。然而，最為可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發展最旺盛，所以要珍惜我們現在所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預示著它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險，經過崎嶇的山路，經過渴望水的果園，經過動物的身旁，然后會聚成小溪洶涌地游著，游過考古船，游過懸涯，游過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過著豐富多彩的生活。
對于初中的我們，應該學習水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。
珍惜青春的作文 篇29
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天�！边@是羅大佑的童年，甚是好聽，總把人的思緒拉到那美好的童年生活。
宋代的秦觀在《江城子。中寫道：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休�！彼嬖V我們：大好時光不會為少年而停留，滿懷的幽幽怨恨，要到何時才能停止呢？勸勉擁有青春的人要珍惜大好時光，切莫虛度青春。是啊！人生是短促的，但離恨悠悠，無休無止，眼前的柳絮飛墜，落英繽紛，大好時光冉冉飛逝，為什么不好好利用呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”尤其贊美這句：我們不能白白虛度青春年華，到了滿頭白發時，再怎么悔恨、悲傷，也是徒勞的，我們應該好好珍惜、利用，要保持樂觀、曠達。進取的積極人生態度，即使在失意時，也不能喪失雄心斗志，任何艱難險阻都是可以客服和戰勝的。
宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩句：當年不肯嫁春風，無端卻被秋風誤。這句詩是說：荷花在春天的時候不肯開放，如今卻無緣無故地被秋風吹的凋零，白白耽擱了青春。這也就好比人一樣，必要的時候，我們不趨炎附勢，就會導致年華易逝，青春不再，憶昔思今��！看到落紅滿地時，也就想到自己青春不再，歲月無情。
青春，是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請珍惜青春吧！
珍惜青春的作文 篇30
光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍的天空，懷著陽光般的夢想，享受青春。
——題記
屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春�！鼻啻夯蛟S是泛黃的相片；青春或許是經典的老歌；青春或許是回憶里的故鄉；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢著回憶里點點滴滴的幸福。
春天是自然界一年里的新生季節，而人生的新生季節，一生中只有一度的青春。每個人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當星星逝去，青春也隨之離開，這時你才發覺，它有多么美好。青春是懵懂時期你初入社會搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。
遐想一下春風蕩漾的小院，獨自坐在長椅，輕輕擦拭那張年輕時的畢業相，那是多么美好，因為，你擁有了一個美好的青春，所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點點滴滴的回憶，何造就你今天歷練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發光彩艷麗動人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個美好的回憶錄，讓我們擁有一個美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。
缺陷了青春，你的人生將會沒有幸福。呵，青春！你永遠是可親可愛的！
珍惜青春的作文 篇31
“青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分質樸與秀氣；青春是一首壯美的詩篇，未來的眼睛將讀千遍，萬遍！”這是我在一次校辯論會上，作為第四辯的結束詞。沒想到，這段抒情的結尾，竟贏得了場下幾百位青年朋友的熱烈掌聲，終于，我贏了。
為什么有掌聲？就說明大家都正當年少，都贊美那個最美好的字眼——青春，真好！
青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認識‘人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青青天”，會仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如雨，如風。
青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達“更年期”；青春的我們，有時會躺在草坪上，望著無盡的天際思索，生活是什么？我在干什么？
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事物都充滿了好奇，探索、追尋、我們不要老后悔、不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追尋美麗的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
哦！青春，多彩！
哦！青春，真好！我要珍惜自己的青春。
珍惜青春的作文 篇32
被雨水洗滌過的花朵，在太陽光的照射下，開得那么絢麗，似乎整個世界只為等它綻放而存在……
人的青春正如那綻放的花朵，絢麗而短暫，經歷過磨難的青春更是芳芬四溢。
在一個人到了老年的時候，必定會感慨自己當年做的某件事；或許他會認為自己當年什么事都敢做，真是非常棒。無論你青春時做了什么，是好事還是壞事，回憶起來都是那么純潔，不帶一絲雜質。
培根曾經說過，與其用華麗的服飾裝飾自己，不如用知識武裝自己。而青春時期正是學習的大好時光，我們應當抓緊時間學習，增長見識，涵養道德，才能在以后不后悔。我們現在也應該大膽嘗試，只要認定了某一件事是對的，就一定堅持不懈。
一位年過八旬的老奶奶曾對我說過，讓我好好珍惜擁有的青春，不要簡簡單單地度過，一定要開心、快樂、幸福。我認為她說得很有道理，如果青春時光都不能幸福，那么以后就更不可能有幸福。所以，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
青春更多的是激情，是幸福，青春時朝氣蓬勃，是人一生中最寶貴的時光…..
一片葉子搖搖欲墜，枯黃的部分是枯老的見證，我相信，所支撐著它活下去的，是那快樂的時光，是青春時那快樂的時光。
青春總有說不完道不盡的甜蜜，但愿所有人的青春都那么絢麗，那么精彩，讓青春時光還是那么純潔，那么絢麗，不含一絲雜質…….
珍惜所擁有的青春吧！
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