【必備】青春的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲，不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢做敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險，再大的浪，也會有默契的目光。”青春如此，在繽紛的青春中，每個人都在用彩虹編織無數的夢，然后為夢去奮斗，去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月，每個人都在奔跑，都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們，用我那張揚個性，舞動的夢想，成功的笑臉，譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。
我們想漫游世界，看奇跡，就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷，每個人都有一雙充滿魔力的雙手，描繪出一片充滿奇跡的風景。青春在風中飄著，我們在地上奔跑著，一起去見證奇跡的時刻。
“等待夕陽，染成紅了天，肩并肩，許下心愿。”漫步青春的海洋，天空中飛翔的白鴿，空氣中跳動音符，朝氣蓬勃的笑臉，無不充滿青春的格調。在這專屬于青春的季節，每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下，并肩奔跑，一起去創造更多的神話！
“哪怕遇見再大的風險，也會有默契的目光。”奔跑中，最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候，向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼，讓我們在青春又多了一道亮麗的風景，讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結束了，但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢，伴著青春的美妙旋律，飄向遠方……任憑音符已結束，但那明快動聽的歌聲，閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了！
青春的作文 篇2
青春是花，青春是一場人生的改變，青春雖美好，但也陷入迷茫，誰的青春不迷茫？趟過一條大河需船只，更不能欠擺渡人，青春，又何嘗不是呢
初中的生活紛繁復雜，一不小心，就會掉入萬劫不復的深淵。
“曉之以理，動之以情，悟之于心，付諸于行”，這類話，對我這種不自覺的孩子好像并不起什么作用。每次班級浮躁的人中好像都有我，于是便不免會被教訓一通，雖老師悉心教導，但堅持不了一兩天，便會懶散。自制力太差，終究抵不過懶散的誘惑：“再等等吧，反正看一眼就能背到的書，何必要背呢？”“沒關系，時間多著呢，一分鐘就能搞定的事，不慌、不慌”，每次考下來的成績總是異常的差，內心的恐懼，被老師批評的痛苦，心中的委屈交織在了一起，形成一張網，我的心被它緊緊地網住了。我仿佛一步一步地走到了青春的河邊，想努力地克制住，卻又無法停下，河邊有一條船，卻遲遲不見擺渡人的到來，內心的恐懼與著急莫過于河邊的煙霧越來越濃，怕看不清了船的方向，便永遠無法離開這里，到達希望的彼岸。
此時，一句話沖破了我眼前的陰霾“我不要求你們做學霸，但要做最好的自己！”突然內心一陣溫暖，煙霧漸漸散了。班主任將我叫到她跟前，單獨談心，好似一下說中了我內心所有的困惑。讓我從迷失方向中，重新看見了那條大河，重新正視了青春。那艘小船上，仿佛載滿貨物，即將渡河。擺渡人，你在哪？
班主任跟我談話后，我明白了以后的學習生活中應該怎么去做，增強學習的自覺性，學會利用碎片時間學習，要把精力放在學習中，不能拖延，鳳凰涅槃的`痛苦，誰不承受？只有蛻變后，才能變得更加的強大！
擺渡人，你好似姍姍來遲，可我卻沒發現你一直都在我的身邊，陪伴著我，現在我坐在船上，靜靜地看著你勞累的身影，為我，為我渡河。你的辛勞，你的陪伴，我看在了眼里，溫暖了我的內心，你用你殷殷的教誨，為我驅散迷茫的濃煙，幫助我渡過了這條青春的大河，到達了希望的彼岸！
青春的作文 篇3
在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過長念。
在這個時間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來也匆匆，去也匆匆，還沒來得及珍惜，便已悄然過去。
仔細想想，陪伴左右時間最長的便是同學、老師、父母了。
年華易逝，好友萬歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過的瑣屑，但是啊，如果你已經畢業，同學都會遠走他鄉，山高水長，一生難見，能不懷念這些瞬間嗎？聽說，每個班總有一個人，他一站起來回答問題全班就笑；每個班，總有一個“非人哉”的人，成績好的跟神人一樣；每個班，總有一個人，每天早晨總是姍姍來遲；每個班，總有那么幾個女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個班，總有老師會說：“我教了幾十年的書了，沒見過像你們班這樣的！”其實這些“聽說”都不是“聽說”，這就是我們班呀！即使我們之間會有矛盾，會爭執，甚至還會偷偷整蠱，但是我們是同學呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過的啊！
教過我的初中老師最少也有八九個，都是一路艱辛地陪著我們走過來的，付出了極大的心血。等我畢業了，我想，老師們會說：“哎！磨出頭了！終于把這個小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”
青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長，父母之愛串起了我青春里的華美珠寶。
在青春的日子里有你有我、有風有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來，穿過那時隱時現的喜樂與哀傷，回首過往的時光，是那么的不舍與悵惘。
回憶過往的嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經的過往。
這就是我的青春，我珍惜的青春！因為我的青春里有你！
青春的作文 篇4
青春，是揮灑汗水，又或是燃燒斗志，又或是滿懷夢想，也許是激情四射。星期六，早晨六點，我們小組在體育公園開始了暑期第二次小組活動。青春就如初升的太陽，不耀眼，但充滿活力。
我們小組的每位成員都如約而至地同時到達了體育公園門口。再次相見的我們，相視、相擁、相笑，一同大步走進了公園。
花香芬芳，微風徐徐，迎著清晨的陽光，我們開始了實心球的訓練。許久不摸實心球的我，心里很是沒底，還好有位受過訓練的組員（兩位男生）給我們當一對一教練。我們雙手拿起那外表輕薄，內心卻十分沉重的實心球，按照兩位組員的指導，雙手的五指張開，雙手的大拇指合成一個心形，接著右腳向后退一步，身體微向后仰，此時我的身體有一點小小的顫動，所以因韌性不佳而堅持不了多久的我，便在短時間內蓄滿了力，然后在一瞬間猛然爆發，雙臂將實心球使勁拋了出去。實心球在空中劃出完美的一道孤線，然后實心球便狠狠地向遠處的地面砸去。
通過我們一次次練習，在兩位“老師同”一次次不厭其煩的指導下，我們的實心球訓練取得了不錯的戰績——已經快拉扯中考滿分了！
我們用汗水演奏音律，用堅持鑄就青春！
青春的作文 篇5
有些人的青春如大海，但她（他）會安定靜謐，有些人的青春如大海，他（她）卻白浪翻滾，波濤洶涌。而最相同的地方就是，每一陣風吹過，都會揚起潔白的浪花，在記憶的邊緣凝結。來之不易，難能可貴！
那就是，一些無法復制的記憶！
五月沉悶的天氣有點令人逃跑的沖動，也催生了我又想暢游大海的這種感覺，這次旅程應該是廣東第一大島嶼——東流島了。對于我，去那里當然是暢游一番啦！
其實我也不知為什么，我每一次去海邊，都會有一種想遨游的沖動，或許是青春太過激烈了吧，在多年以后，我一定會笑著回憶，像回憶一個純美的初戀故事一樣。
一路上舟車勞頓風塵仆仆，去一次真的不容易。還好，同車的那一家人真溫馨，談話中得知他們也是去那里的，那兩個水靈靈的小女孩哦，你們確實幸運，又幸福。我真的羨慕你們，沙子，大海，還有一些小巧玲瓏的工具，就是一個世界啊！任由大海怎樣的波濤洶涌白浪濤天，也不會淹沒那單純美好的童心。
有小女孩天真稚嫩的童音，看窗外浮光一樣掠過的風景，也就像看畫一樣的愜意了。
其實，很多時候，去真正眼見的景色才是最真實的。因為享有中國第一長灘美譽的東海島也不過如此，跟腦海中那種美麗大相徑庭。還好吧，在這里可以目睹海浪壯闊的一生，因為在這是，我才見到真正意義的浪花！
是的，這是確實有大海的味道，那些白得無可挑剔洶涌著的浪花，就是最好的佐證。還沒有到岸邊，強烈的海風從南太平洋那里肆無忌憚地吹來，把我這個異鄉人僅存的一點溫暖都搜刮干凈，看著波濤起伏的大海，激動的我反而感覺到一絲絲寒冷，或許在多年以后，這種寒冷終究會化為溫暖。我極力眺望遠處，一條長長的水平線分割著天與地，正如愛情撞入青春一樣，一邊是白茫茫的一片，平和靜謐又熱鬧非凡；一邊是絕對的激動萬分，海天不一色，很難想像那種有海鷗有日出有夕陽有海豚一躍而起的夢幻的美，或者我來到的時候她已經飛走了，又或者她根本沒有出現，正酣睡在淡淡的月色中….。只留下一些大大小小的浪花，等待著那個有緣人來解答。
大海像一首詩，又不像一首詩。
一個背包，跟著我一起看大海，它能看到么！它不能看到也能聽到吧！
行走沙灘，偶爾彎下身子，拾一枚認為美麗的貝殼，然后收藏或是扔回大海。愜意地聽著彼起此伏的濤音，時時留意著突如其來的海水。或者緊緊盯著一個躺在沙灘上海洋生物的尸體，看得心醉神迷。沒有太多的顧慮，沒有太多的快樂，海風倔強地吹著也不會在心里漾起太多的漣漪，真想，真想就這樣走完這條長長的海灘。
海浪太大，把我想游泳的感覺都淹沒了。
我應該對海浪恨之入骨還是贊賞有余呢！它能讓浪花起舞，又能放飛很多夢想一樣的風箏，可它又把很多人想游泳的機會都慳吝著。
長灘上，游人形形色色絡繹不絕，然而，我最羨慕的，還是沙灘上那些玩沙的小孩。因為，他們有一些心境是我玩法企及的，我竭力想找回那種感覺，可一切都是徒勞，或許多年以后，才驚奇地發現，它早已經住進我心中，只是，我從來沒有察覺而已。
一直覺得青春匆忙，真的匆忙連自己也不太清楚。其實不管怎樣也好，青春該當如大海一樣………。
我們我青春白浪翻滾！
青春的作文 篇6
那些無法釋懷的生活。
那些承載了我們最真的笑，最純的愛的歲月，那些讓我們淚流滿面的日子。
那個任性的年代，叫青春。
青春的確殘酷，荒蕪而又天真愚蠢，微風吹來也會爆炸的身體，仿佛成長是被動的酷刑，而衰之才值得主動去追尋索取。
用嗆人的眼淚強行記錄在孤獨的書簽里。
[含淚·沉默]
在那些年少輕狂的日子里，我們為我們的青春付出過代價，漸漸地沉默。
青春不吝辭藻和感悟，當時寫下的每個句子都是發自肺腑的，在艱難的條件下，各種念頭油然而生。
我們許下過許多諾言，好似過往煙云，那是一道明媚的憂傷。
在看到那張觸目驚心的考卷后，我發誓要刻苦學習，不再任性，不再貪玩，我會把所有的心思都會用在學習上。
當我含著淚的時候，就已經明白了所有的躊躇滿志和神采飛揚早在最初就指向了一個相反的方向，此時的眼淚是無情的，因為分數從來都不會廉價，分數與付出是成正比的，就在我揮霍青春的時候，我何曾想過近在咫尺的失敗，因為任性地以為青春要好好過，按照自己有些無知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表現，不顧自己是否積累了足夠的經驗和能力，只是不想輸給一些人，想證明自己。于是，我任性地捧著書復習到深夜，只為取得一個好成績；去買各種輔導書，只想比別人多做一點；在體育館里咬牙跑了六圈，只為了能在測試中跑在前列。
但是，這些任性最后還是被眼淚吞噬，我沒有想過以前所浪費的時間再也無法彌補了。學習是要靠一點一滴積累的，要靠平時的努力，才會有水滴石穿的那一天。鍛煉也需要持之以恒的堅持，才能不斷超越自己的極限。
我沉默了，但我也終于明白了，在青春的年代里，那更像是一場華麗的旅行。當你疲憊時，你才會真正地尋找自己的目的地。而當你品嘗到失敗的滋味后，才知道要怎樣好好學習。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奮學習，不在任性。
因為，明天，一切燦爛。
[感傷·微笑]
在青春的陽光里走來，我們都變得多愁善感，感櫻花爛漫，嘆滄海桑田，看世事浮華。終不變的是那份情，那份友情。
冥冥中，我們從憂傷走來，悄悄地，我們一起走過了許多的日子。有歡笑，有憂愁。
我們和所有寂寞的孩子一樣，我們也是任性的，想要顛覆包括自身在內的一切，我們有著同樣的夢想，也為了夢想而追尋。所以，我們有豪言壯語。為了今天的明天，也為了相聚在一起的日子。
和你們在一起——我的朋友。
和你們在一起的日子，我是那樣溫暖，記憶的陽光如碎片，灑滿了我們年代少的笑臉。總有一天，任性的我們會長大，變得堅強。
所有的故事都會有結局，所有的悲傷都會一瞬間涌出。當面對相遇與離別，我們會感到撕心裂肺的疼嗎？
傷感與迷茫是青春的色調。
那是一個關于成長的禮物，永不熄滅的燈火照亮了仰望星空的孩子，帶給孩子的是希望。
窗外的陽光亮得刺眼，斜斜地照在泛黃的紙頁上。然后，望著陽光，微笑……
青春的作文 篇7
歲月在不經意中流逝，沒有留下只字片語。
黑夜中，月亮的光輝灑滿大地。而我卻身處于書海中，漸漸地被淹沒。走過中考的路，才發現時間匆匆，因為中考，知道了時間的寶貴，懂得了相聚的可貴，明白了過程的重要性。難道不是嗎？人生的第一關，就如此走過。
青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般的意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟滄海的豪邁，是”語不驚人死不休“的執著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光。我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？
身為21世紀的接班人，有著青春的氣息。以迎接這初升的太陽。青春的歲月，苦當并快樂著。猶記得那個分岔路口，徘徊在迷茫與失望中，我久久不敢邁步，因為我發覺初三這段路并不是那么輕易，路也好像忽然間長了許多許多。我仿佛一下子變得渺小了。路上滿布荊刺，我小心翼翼地走著，終究還是有被刺傷的痕跡。在心中，很痛很痛。也許，這就是懲罰吧！它在告訴我，中考雖已逝去。可路漫漫。
青春的味道帶著苦澀這時的我還能向媽媽撒嬌，感受著被寵愛的感覺是那么幸福，可望著試卷上一道道血紅的裂口，卻開心不起來，我似乎發覺我的努力都是那么空洞，永遠看不到勝利的彼岸。青春的味道在空氣中飄蕩。
青春是什么呢？那么神秘又深不可測。有人說：“青春是一張白紙，你可以在上面添上絢麗的色彩，為人生留下一道亮麗的風景，也有人說：”青春是那封還沒寄出的情信。“曾經很期待，那封信會寄出去，可又怕這樣會打破往日的寧靜。于是就把這信緊緊握在手中，不舍得放下，最終留下不少遺憾。
而我呢？卻覺得青春像一杯酒。那么香醇，使你不得不慢慢品嘗這青春的歲月。
我哭過，笑過，失望過，也迷惘過。16歲的天空充滿憂郁，既沒有美麗的彩虹，也沒有燦爛的北極星。青春的紀念峒中，有著許許多多感人的話語，總讓我感動不已。回首過去，原來這就是青春。
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