關(guān)于無畏青春作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的無畏青春作文3篇，歡迎大家分享。
無畏青春作文 篇1
勇敢地表達自己的心曲，你將認(rèn)識到一個全新的自我！
青春，就要有迷茫，亦要有鋒芒。可對我而言，曾經(jīng)我擁有很純粹的迷茫，卻從來沒有享受過鋒芒 ……
也許是因為周邊的一切，比如學(xué)生之間的競爭；家長的嘮叨教條；讓我們對自己，不自覺地過于苛刻，對于自己僵硬的笑容，卻讓自己顯得有些“沉穩(wěn)”了。卻也讓我覺得這很幼稚，我們的生活為我們設(shè)計了各種條條框框，而我們要做的，只是去遵守，讓這一切都顯得完美無缺。這樣的“順利”，雖然不痛不癢，卻讓人內(nèi)心空虛。
我記得有一次，我們幾個特別要好的朋友，一起去一家飯館吃飯，當(dāng)時是夏天，人不是很多的，而且那個飯館還有空調(diào)，我們就多待了一會兒。
過了一會兒，居然進來了幾個外國友人！當(dāng)然，現(xiàn)在世界各國的關(guān)系緊密聯(lián)系著，偶爾遇到幾個外國人不足為奇。但我心里是非常激動的！我當(dāng)時第一反應(yīng)，是想和朋友們一起，和外國友人拍照的，合照紀(jì)念。可看到我的朋友，我卻有些失望了――他們撇了一眼那些外國友人，然后面無表情地，又低下頭去吃東西了。我不知道，他們?yōu)槭裁磿@樣？難道他們對此真的就一點兒興趣也沒有嗎？不！他們一定和我一樣，心中充滿了好奇，只是被“沉穩(wěn)”習(xí)慣性地掩蓋罷了。
那些外國友人吃飯的時候，我時不時地，就會向他們看去，并一直摸著口袋里的手機，還一次次在心中默念著，和他們用英語打招呼的方式……但又不想獨立特行。對于我的朋友，他們故作鎮(zhèn)定，真的“沉穩(wěn)”地可怕！而我心里又在做“斗爭”：“去和他們拍照？卻有些害怕與不安；不去吧，又有些不甘心。”這樣一個簡單的問題，我一直在糾結(jié)著。
直到那些外國友人吃完飯，走出門去，我終于鼓起勇氣，跑上前去，用自己“排練”好的臺詞與他們交流，只有短短的幾分鐘，我收獲了滿足、快感，還有手機相冊里的“新成員”。當(dāng)我回過頭再去找我的朋友時。他們只是淡淡地問一句：“你去干嘛了？”
“我剛剛和那些外國友人拍照了！”當(dāng)時我的語氣中充滿了自豪！
“快快快！讓我看看！”我愣了愣，他們異口同聲的要求，似乎比我更加激動！與先前那些“沉穩(wěn)”的少年判若兩人。然后他們說了一句話，讓我特別有些吃驚，但也是預(yù)料之中的。
“其實，我也想去拍照的，但你們都不去，我也不敢了……”
我們常常被內(nèi)心的恐懼壓制著，因為習(xí)慣了一帆風(fēng)順的道路，就不敢去嘗試崎嶇不平的險路。這一點，是致命的！而我個人認(rèn)為，作為一個青少年，應(yīng)該接觸“狂妄，灑脫，與自由！”，這樣的品質(zhì)，自然是在努力與自律的前提之下。別讓自己留下遺憾，那樣，我們的人生將增加一份光彩，回首過去，將是我們的欣慰。
無畏青春作文 篇2
材料中，老師帶著高中學(xué)生參加騎行活動，從宿州一路騎行到上海總行程1800多千米。盡管蘭老師事前做了很多準(zhǔn)備。但是在出發(fā)前還是面臨很多壓力。包括校領(lǐng)導(dǎo)們不主張老師效仿，家長擔(dān)心孩子的安危等等，其中經(jīng)歷了不少的困難。甚至有人認(rèn)為蘭老師是拿職業(yè)生涯做賭注。但是蘭老師為了引導(dǎo)青少年學(xué)生關(guān)注社會實踐，加強身體素質(zhì)不惜拿自己的職業(yè)生涯做賭注是令我十分敬佩的。但是校領(lǐng)導(dǎo)不主張老師們的效仿，以及家長擔(dān)心孩子們的安危也是無可厚非的，因為在騎行的路上有太多未知的因素，必須要為孩子們的人身安全買單。但是不去嘗試怎能收獲價值，我為蘭老師那種無畏的精神點贊。。
我認(rèn)為騎行本身是一種綠色健康的出行方式。跨越如此之大本身就是一種壯舉，對我們學(xué)生而言更是一場極大的身心磨煉，開闊我們的視野，鍛煉意志。盡管有很多風(fēng)險因素，但是我們事先也做了很多準(zhǔn)備還有老師的引導(dǎo)。我相信我們只要服從老師的安排就可以將風(fēng)險降到最低。
我們平時在學(xué)校只是讀書，但是卻沒有行萬里路。雖然說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，但是我覺得還需要自己加強實踐才能去體會這其中的艱辛苦楚，酸甜苦辣。蘭老師為帶領(lǐng)我們大家去實踐，親自走萬里路，不惜冒著很多人的非議。蘭老師是值得敬佩的，他是一位好老師。
騎行無論是身體上還是心理上都將對我們有極大的提高，從身體上他將提高我們的身體素質(zhì)心理上則鍛煉我們克服困難頑強意志。無論對鍛煉身心還是增加精力都是有益而無害的。但是基于校領(lǐng)導(dǎo)以及家長們擔(dān)心學(xué)生的安危，蘭老師也受到了很多非議。但是我認(rèn)為做正確的事一定會給社會帶來積極影響，不必?fù)?dān)心非議。一件事情有好的一面自然有壞的一面。就像商品市場的競爭，競爭方一定會極力的打擊我方。給我方帶來不好的'言論。一個大型企業(yè)在成功之前一定經(jīng)歷了很多人的非議。但是他能夠在非議中成長，在非議中成熟。再加上我認(rèn)為來老師也并不是毫無準(zhǔn)備的讓學(xué)生騎行。蘭老師事前做了很多準(zhǔn)備，如規(guī)劃騎行路線、學(xué)生體能測試、簽訂免責(zé)協(xié)議、購買安全保險等，這些已經(jīng)足夠可以保障學(xué)生安全問題。但是我們也能夠明白蘭老師的壓力，父母那邊不如由我們?nèi)駥?dǎo)。
我們必須親身實踐才能體會其中的意義所在，光靠讀書是不夠的。不僅要讀書，更要通過走在腳下的路，去會當(dāng)凌絕頂。也許在路中我們會遇到很多困難，但是只有我們親身實踐才能明白其中真諦。青春無畏，砥礪向前！
無畏青春作文 篇3
幽深的夜里，黑漆漆的星空，看啊！遠方的路燈散發(fā)出淡淡的光芒，是它照亮了我前行的路途。看啊！月亮也使出自己的一份力，一直陪伴我將這條路走下去。這是一條屬于我的路——青春路。
它是獨一無二的，在這條路上，我看透了人間真情，感受到了無私的愛，也嘗盡了酸、甜、苦、辣。作文它們都有各自獨特的意義，有著獨具特色的魅力。
那是一個秋天，教室外的樹葉沙沙作響，我將剛整理好的書包放入了抽屜，就看到了閨蜜從教室走進來，她坐在了我身后，我立刻把頭扭了過去，說：“你來了呀！”她可能心情不太好，瞟了我一眼，說：“對呀！”又打開文具袋，拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃，說：“這可是我新買的筆哦！”接著她從書包掏出一個練習(xí)本來。我順手拿起她的摩易擦，在她本子的背面畫了小小的一撇。只見下一秒是她怒目圓睜的眼睛，狠狠地瞪著我，氣急敗環(huán)地說道：“誰讓你動的啊！絕交！”我目光呆滯地望了望她，轉(zhuǎn)過身直直的坐在座位上，友誼就真的這么不堪一擊嗎？唉！真是友誼的小船說翻就翻。可我并沒有做什么過分的事啊！至于嗎？我在心里苦苦哀叫。這滋味——太酸楚。
又一個春天，小草滋長著，花兒開的朵朵艷麗，我又收獲了許許多多的友誼。每當(dāng)其他同學(xué)有不明白的題時，我都耐心的一一給她們講明白，我們成了形影不離的好伙伴，我們之間互相幫助，互相理解，互相包容，無話不談。在她們的鼓勵下，我積累信心，精神抖擻，又一次地向理想的方向駛?cè)ァ＿@次，我嘗到的是棉花糖的味道：軟軟的，甜甜的。
有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)。在意志的磨練下，我決心要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)，操控學(xué)習(xí)。每天完成作業(yè)，不僅要有速度，還要有質(zhì)量。不是完成任務(wù)，而是在不足中提升自己。背負(fù)承載的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下，小草仿佛堅定的說：“我要生根！我要發(fā)芽！我要在這片肥沃的土地上開出屬于自己最美的花！”是啊！我也期待著，它開出最美的花的那一刻，它便是自己的驕傲，親友的驕傲，社會的驕傲！雖然要想成為最美的花要以艱苦為代價付出，但我堅信，哪怕千磨萬擊，它也不會放棄！就算它千百次的付下身去，也會千百次的站起來！從哪里跌倒就從哪爬起來！一株渺小不起眼的野草都可以有這樣博大宏偉的志向，我為什么不能呢？
我駕駛著承滿希望與理想的小船，向汪洋大海中駛?cè)ァＣ鎸坝颗炫鹊睦嘶ǎ憠验煹拇蠛！Ｃ鎸@樣一條我選擇的路：我毫無畏懼，而勇往直前！拼一個無悔的青春，搏一條無畏的青春路！
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