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初二作文：青春年華（精選48篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初二作文：青春年華，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文：青春年華 1
虛度的青春年華
那夜，靜寂得出奇。天空繁星的閃動著，一眨一眨，偶爾停歇下，然后又開始一眨一眨的閃爍起來。手機(jī)上的鈴聲還是不斷的在響，時(shí)而大聲，時(shí)而小聲，時(shí)而鈴聲長，時(shí)而鈴聲短。踮踮腳看著那手機(jī)屏，又一大堆未接號，又一大堆信息，沒有理會，轉(zhuǎn)身，依舊對著那個(gè)黑黑的天空著迷。偶爾拿起A2的鉛筆，尋禰在青春無奈文字的世界里，微笑著寫著，痛苦的擦掉，然后再寫，然后再擦，循環(huán)著，然后無奈的沖著那鉛筆與橡皮看看，再繼續(xù)寫，再微笑，再痛苦，再微笑，再痛苦……
那日，靜寂得出奇。蔚藍(lán)的天空上那個(gè)大大的太陽不停的照耀著我的影子，一會兒長，一會兒短，搖擺著。背著那個(gè)大大的書包，穿著那件長長的`校服，騎著那輛嶄新的自行車，早早的上了學(xué)。同學(xué)還在那棵榕樹下等待著我，她一看見我，使勁的搖擺起雙手，高興著笑著我的名字，然后用命令的口吻說，今天來得真早，以后還要持續(xù)哦。我只是微微的點(diǎn)頭，或許她已經(jīng)習(xí)慣這樣等待著我，所以從來沒有怪過我。我很高興我又有這樣一個(gè)朋友，很高興她陪我一起遲到，永遠(yuǎn)都陪我在一起……
[1]青春的無奈：
我承認(rèn)我是一個(gè)天真無邪的孩子，只是我總徘徊在這無奈的世界里，所謂的無奈，只是一個(gè)很小的代言詞，亦如我什么都不能做。花季年華，是我成熟的見證。學(xué)習(xí)，在我這個(gè)年齡段來說，或者說是最重要不過，母親會催促著我們要努力，我們要認(rèn)真，要怎樣，總結(jié)來說，都是學(xué)習(xí)。無奈，無奈，無奈，是我青春喚起的贊嘆，我油然而發(fā)，我只是為著我一個(gè)自由而發(fā)出。而這種青春的無奈，在我父母的眼中，只是一個(gè)洋溢于很久的字眼。我努力面對著鏡子去微笑，可是在背后，確實(shí)一張張?zhí)搨蔚男δ槪铱奁俏艺鎸?shí)的一面。或者有人會說，青春的孩子喜歡偽裝，凋零的視角里，顯出一張張憔悴的臉。我為愛而哭泣，我為夢而流淚，我們無法完成所謂的任務(wù)，我們只是一群在山腳里很無奈地求助的小孩，我們展露出微笑，那個(gè)360度的微笑，在我們嘴邊掛起。可是我，為何還如此的無奈，徘徊，虛偽，雕塑。
[2]青春的沖動：
沖動，為何有這個(gè)很極端的詞，我努力去追尋著答案。在學(xué)校里，沖動的人或者說多的是，打架，他們狂亂的暴打著，看到不爽的，兩拳一揮，而后，就是沖動的代價(jià)，他們會被學(xué)校開除，他們會被老師批評，他們會被父母教導(dǎo)。可這是他們所要的嗎?他們只不過看不慣一些做法罷了，難道什么都是他們的錯(cuò)嗎。我努力的詢問著自己的答案，最后才知道，那只是青春的沖動，那只是他們偽裝起自己悲傷的抉擇。他們也會痛，而我，亦是如此。雖然我打過架，或說女中豪杰，最后被父母們老師們教導(dǎo)為敗類，無聊，可恥。我笑著過去，我是真的很敗類嗎，微笑，微笑，這是我青春的沖動，不是嗎，而他們，如此的教導(dǎo)著我，我可恥，我怎樣，我就是我，我有我自己的性格，不是嗎。青春的沖動使我們墜落在這深沉的世界里，我們都付出過沖動的懲罰，突然想起一首歌，“只是沖動的懲罰……”
青春，我流著眼淚，無法適應(yīng)這樣無奈與沖動的生活，我努力要自己去追尋那所謂的快樂，可是，為什么總是不可以，為什么總是不可以?我尋找著答案，可是卻總是不如意。青春，這個(gè)極端卻有讓人摸不透的極端詞，在我眼中，亦是怎樣，我依舊摸不透。
初二作文：青春年華 2
如果把時(shí)間比作一匹萊傲不馴的烈馬，那么，這匹烈馬永遠(yuǎn)也不會停止它昂奮的奔騰。如果說，自然界的春夏秋冬是一個(gè)往而復(fù)始無限循環(huán)的歷程，那么，在這個(gè)歷程中，人逝去的是永遠(yuǎn)不能復(fù)歸的歲月、青春和年華。是啊，一年又一年，時(shí)間如白駒過隙，倏忽而逝。在每個(gè)年終歲末，朋友，當(dāng)您計(jì)算著這一年的生命收獲時(shí)，您是在為碌碌無為而感到羞愧呢，還是在為盈盈富足的人生收獲而欣喜自豪呢?
最近，田園讀到這樣一封聽眾來信。來信的這位朋友是某水利專科學(xué)校的`一位學(xué)生。這位自稱處在迷惘中的男孩是一位農(nóng)家子弟。不用多加分析，我們完全可以理解，在目前的情況下，一個(gè)普通農(nóng)民家庭供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的艱辛。那么，這位幸運(yùn)的孩子，在父母的汗水養(yǎng)育下，在父母的殷殷期望中，又迷惘些什么呢?
原來，這位朋友在學(xué)校結(jié)交了一位女同學(xué)，兩人信誓旦旦，結(jié)為異性知己。這位朋友在來信中說，他一直是把對方當(dāng)作自己的姐姐，兩人的關(guān)系一直處得很好。后來，他的這位“姐姐”又被另一位男生公開認(rèn)作“姐姐”，而且據(jù)說該校學(xué)生中有這么一種風(fēng)氣：認(rèn)了“姐姐”就要請客。也就是在酒席宴上，他的“姐姐”的心似乎經(jīng)不起過量的酒精麻醉，與另一位高大英俊的男生親密無間了。所以，這位朋友就感到失落了。他憤怒地質(zhì)問：難道這兩三個(gè)月的感情，就這樣白白地付之東流了嗎?于是，他陷入深深的痛苦之中。他天天在回味著過去的那一段美好的時(shí)光，幻想著他的“姐姐”回心轉(zhuǎn)意的那一天。結(jié)果，這就更增添了他的痛苦，使他“痛不欲生”。他問田園，上天為什么這樣捉弄他?難道命運(yùn)就真的這樣不公平?最后，這位朋友痛苦地寫到：“我這才懂得了命運(yùn)的意外，人生的苦難。”
田園愿意相信，這位朋友所在的學(xué)校里，把寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間用在這些無聊事情上的同學(xué)不會那么多。說起來，一個(gè)大專生在校的時(shí)間不過是短短的三年，這三年要學(xué)的知識實(shí)在是很多很多。當(dāng)然，只求混得一紙文憑，這三年的時(shí)間也不難熬。但是，混過去的這三年的光陰卻是永遠(yuǎn)也追不回來了。
初二作文：青春年華 3
流水帶走了時(shí)光，時(shí)光在無聲中飛逝，我們跨過了一道又一道歲月的門檻，在青春的世界里感受著每一秒的美好。有人說，十四歲的青春淡雅而悠靜;有人說，十五歲的青春芬芳而美麗;有人說，十六歲的青春，迷蒙而充滿詩意!
溫暖的陽光傾瀉在我的身上，低下頭，看見一條歲月的長河，倒映著曾屬于我的十四歲!有時(shí)，我覺得自己很成熟，成熟得像飽經(jīng)風(fēng)雨、品盡滄桑的老人;有時(shí)，卻又覺得自己很幼稚，幼稚得不亞于牙牙學(xué)語、天真無邪的娃娃;有時(shí)，我也會還原十四歲的本質(zhì)，面對一次又一次的失敗，面對越堆越高的“學(xué)債”，一籌莫展，只能唉聲嘆氣，又不得不奮筆疾書!唉，十四歲，多變的'年齡!
在人生的花季，充滿夢的世界里，我曾為它流過淚，也曾為它欣喜不已，是它把我變得多愁善感，習(xí)慣發(fā)呆!十五的夢幻，已離我而去，那個(gè)天馬行空充滿幻想的女孩如今已習(xí)慣了生活的酸甜與苦辣;青春的紀(jì)念冊上，我揮舞筆桿，留下淡淡的痕跡;當(dāng)初種下的青春的花，如今也開出了花苞，散發(fā)出迷人的清香。十五歲的我不再無賴地躺在父母的懷里撒嬌，也不再把自己的過錯(cuò)和別人的容忍視為理所當(dāng)然!呵，十五歲，成長的時(shí)期。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，在微風(fēng)中像滿天飛舞的細(xì)沙。倚在窗口，思索著已經(jīng)到來的十六歲，這時(shí)的我有點(diǎn)相信自己已經(jīng)十六歲了，開始感嘆時(shí)間如水，人生苦短，這時(shí)的我開始思索更多深奧的問題，會去探索人生的真諦。我不再滿足于坐井觀天，而是期盼奔向更廣闊的天地!盡管依然稚嫩，卻還是想掙脫束縛，飛向追求的方向，創(chuàng)造自己的輝煌，十六歲，多思的年紀(jì)!
……
如今，我已走過了淡雅悠靜的十四歲;如今，我已告別了芬芳美麗的十五歲;如今，我正品讀著迷蒙詩意的十六歲……無論是十四歲。十五歲，還是十六歲，我都一樣摯愛并且珍惜!
感謝歲月，給我留下了這些美麗的青春年華……
初二作文：青春年華 4
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動人，更富有魅麗?
青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐;青春是一曲悅耳動聽的音樂，跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的`回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目;如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標(biāo)志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點(diǎn)舍不得。每當(dāng)我看到校服的時(shí)候，我的腦海里就會浮現(xiàn)出初一上學(xué)時(shí)的情景，是多么的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎?想知道就跟我來吧。
初一的下個(gè)學(xué)期，我進(jìn)了田徑隊(duì)，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識要學(xué)要記，每天又要上很多節(jié)課都夠辛苦了，放學(xué)后還要訓(xùn)練，那不是更辛苦嗎?這件事令我一直在煩腦，倒置我的學(xué)習(xí)越來越差。我想了又想，是時(shí)候制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。早上，早點(diǎn)回課室背書，因?yàn)樵缟鲜俏覀冇洃涀詈玫纳蠒r(shí)候，背書是最適合不過的;中午早點(diǎn)回課室看一下課外書;晚修后復(fù)習(xí)老師所講過的知識;認(rèn)真地訓(xùn)練專心聽課。沒過多久我的計(jì)劃已經(jīng)變成了習(xí)慣，我的成績提上來了。但是田徑隊(duì)有時(shí)候不去訓(xùn)練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻“寶劍鋒從磨勵出，梅化香自苦寒來”“火越燒越旺，人越干越壯”“玉石越插越閃光。”這幾句話一直在我心中激勵著我，以后我每天都去了。到學(xué)期末的時(shí)候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終于體會到了什么叫“有一份耕耘，有一份手獲”了。
我希望大家永遠(yuǎn)要記得一句話，它將會掌握著你的人生和未來“汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識。“
初二作文：青春年華 5
蝴蝶為花醉，花卻隨風(fēng)飛；花舞花落淚，花哭花瓣飛；花開為誰謝，花謝為誰悲。是啊！蝶戀花，一種永不改變的感情。
青春的我們相遇在一起，渡過了最美好的年華。時(shí)光啊，你用不老造就了我的`青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶，留戀著已逝去的青春時(shí)光。回首往事，不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)留露出淡淡的微笑。我還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的心情，好奇帶有一絲興奮。當(dāng)我們慢慢了解彼此時(shí)，稚嫩的心彼此交流。
當(dāng)時(shí)校園中刮起的小說風(fēng)，幻想著自己成那一個(gè)過著快樂生活的灰姑娘。在一年，友誼開始出現(xiàn)裂縫，一次次流下悲傷的水，但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語，記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了，卻忽然明白，其實(shí)我們都太年輕，太過年少，童年的稚氣還沒有褪去，卻迎來了美好的青春，只為我們成熟的那一蛻變做了準(zhǔn)備。
現(xiàn)在我們彼此守護(hù)在一起，即使我們將要離別，卻不愿意一語道破。
朋友啊，今后我們還會相遇，憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老，我的青春年華，讓我留戀。
初二作文：青春年華 6
每個(gè)人都有最美好的一段短暫的時(shí)光，那就是青春，“少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我們熟悉的詩句，但!真的懂了嗎?一一題記
知道嗎?那匆匆的歲月，把個(gè)子還矮矮的你，像被施肥了的小苗茁壯成長，歲月把還穿小學(xué)校服的你，換成了嶄新的新式校服，歲月把簡單的課本，調(diào)皮的增加了難度，母親那漸漸染白的發(fā)斌就是最好的見證!
又是一年的春天，看著自家的門前的花盆，那顆本來掉光了樹葉，變成光禿禿的樣子的樹木，現(xiàn)在竟與冬天的它截然相反，長成郁郁蔥蔥又能為我們遮風(fēng)擋雨的樹，我看著手里嶄新的書本，我不竟感嘆，歲月的力量。
還記得自己蹦蹦跳跳的背著小書包，矮小的.個(gè)子在行人間穿梭，仿佛是昨天剛發(fā)生的事情，沒想到，我竟是初中生了，我小小的心顫抖了一下，在母親絮絮叨叨的話中走向我人生的新起點(diǎn)。
懵懵懂懂中我腦里響起一句話：時(shí)間是金錢!
青春年華，每個(gè)人只有一次青春，那是一場特殊的成長，所以，我告誡人們，不要浪費(fèi)你美好的青春，我知道你會懂!
初二作文：青春年華 7
青春，是人生中最美好、最寶貴的年華；青春，是人生中的黃金時(shí)期；青春，是人生中精力最旺盛的時(shí)期。
我們是跨世紀(jì)的一代，我們的青春是最美麗的，祖國未來更美好的藍(lán)圖，需要我們繪就。因此，我們應(yīng)該珍惜青春年華，發(fā)憤圖強(qiáng)。然而，在青春的海洋里，是誰給我導(dǎo)航？是我的老師；是誰給我加油？是我的同學(xué)；是誰給我呵護(hù)？是我的父母。父母親給我一副好身軀，給我青春的熱血和活力，呵護(hù)我茁壯成長。他們長年累月，辛辛苦苦，他們頭上的白發(fā)越來越多，這不禁讓我感到悲傷，有時(shí)還偷偷地為此流淚。他們，也曾擁有過青春年華啊！如今為了我，為了家中的`生計(jì)，他們樂于犧牲自己的青春，挑起沉重的家庭擔(dān)子……想起父母給我的溫暖，我感激不已。
我們正處在美好的青春時(shí)期，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該坦然承受；在學(xué)習(xí)中，失意總是難免的，因此在成功時(shí)，要學(xué)會控制自己，不要飄飄然；偶爾失敗時(shí)，要鼓勵自己。我們要珍惜青春，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)美麗的舞臺，需要我們投入心血與精力去演繹。
青春對于每個(gè)人來說，僅有一次，而且是有限的；“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們要把有限的青春，投入到無限地為人民服務(wù)中去，讓自己的青春綻放異彩。
初二作文：青春年華 8
正值青春期的我們，在金庸的作品中尋找江湖情義、俠骨柔情，在李白、杜甫身上尋找古人的豪邁或者沉郁；哼著《同桌的你》來紀(jì)念自己的初成長和祭奠我們終有一日也會逝去的青蔥歲月，青春期的我們，如同一只桀驁不馴的猛獅，叛逆而高傲……
青春，一個(gè)如花般的年齡，在這年齡的我們快樂的像一只蝴蝶，高傲的像一只鳳凰，不馴的`像一只自負(fù)的像一只老鷹……我們的青春如此美好，卻又如此短暫，猶如美麗絢麗的煙花，在美麗卻又短暫的綻放后，消失、不見。雖然美麗只有一瞬間，但卻足夠令人記住一輩子。我雖才步入我一生中最輝煌的時(shí)光，但我卻深知青春的短暫。我想在這美麗的青春年華中，我的生活將會過得開心又艱辛，我開心我能擁有我的大好青春，讓我體驗(yàn)了許多美好的事，讓它們在我記憶的長河中留下最美的幾顆鵝卵石。艱辛二字在艱苦的初中三年中，體現(xiàn)的淋漓盡致，我想在以后的日子里，我便都是如此度過。雖然如此，可是我仍是不會放棄，青春便是我的資本。
如果我的青春如一朵曇花，那么我的青春時(shí)光便如那曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻在那短暫的瞬間綻放出最美的芳華。
如果我將老去，那么我會將我關(guān)于青春的記憶永埋心底。
青春不老，歲月長存……
初二作文：青春年華 9
這三年來，我看開了許多，不再深陷于對你的思念，也懂得了許多，不會再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。
但我還 是期盼能再次陪伴你左右，哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落，能與你共同許下埋藏心底的愿望。
你曾經(jīng)的不告而別，你的遠(yuǎn)去，造就了我模糊的淚眼，又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢？
我怕，我怕一睜開雙眼，夢境將被打碎，我又將失去你。你說我貪婪也好，自私也罷，我是真的無法再承受打擊，無法一次又一次地失去你。
我對你的情真的是比天高，比海深，可殊不知，你對我又是否有義呢？當(dāng)然，我不該猜忌你，曾經(jīng)的.我們是那般的友好。可你三年前的不告而別，已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好，哪怕友誼再深，也只是曾經(jīng)罷了，它，不只是過往浮云嗎？
我的心再次沉淪，深陷苦海，無法自拔。我真的無法想象，現(xiàn)在的你，到底還 是不是最原始的那個(gè)你？
但若這結(jié)局能讓你幸福快樂，我寧愿選擇離開，放棄你我之間所謂的友誼。可這多年的情誼，又怎是說放下就能放下的呢？
初二作文：青春年華 10
13歲那年，那年的我還小，同時(shí)也伴隨著懵懂的年紀(jì)。開始慢慢知道了喜歡一個(gè)人的意義。當(dāng)時(shí)就在QQ上遇見了他。當(dāng)時(shí)傻傻的以為他就是那個(gè)陪伴我走完一生的人。結(jié)果，我錯(cuò)了，就在我喜歡他的第21天里，他對我說要我等他一年。也就是說要我跟他暫時(shí)性的'分手。我當(dāng)時(shí)非常的生氣，氣憤地說那就干脆直接分手吧。
讓我沒想到的是他想也沒想的就說好！雖然他表面上對我說一年后回來找我。當(dāng)時(shí)我說如果我有機(jī)會的話，我等你。當(dāng)時(shí)說了一句永久性的！晚安！當(dāng)然啦！也許就是人生中的最后一次。那天我哭了，晚上我告訴自己不能哭。明天日子也依然要走下去。你要懂得堅(jiān)強(qiáng)。他要想走就讓他走吧！米飯吃慣了，總得想吃點(diǎn)麻辣燙。讓他走吧想走的人你是攔不住的。該來的人他還在路上！本來我以為他就是我的那個(gè)他，不，他不是。以前那么好的我們，現(xiàn)在成了陌生人甚至是仇人。
我們有多長時(shí)間沒有坐下來想一想。是你的錯(cuò)還是我的錯(cuò)都說陪伴是最長情的告白。你做到了嗎？還記得當(dāng)時(shí)的那傻傻的問你，我們會在一起多長時(shí)間？你當(dāng)時(shí)對我發(fā)誓的說，你不離我不棄。你就是這樣做的嗎？我沒有說離開你首先你就放棄了我。當(dāng)時(shí)就覺得這個(gè)世界上如果沒有你我該怎么活。
現(xiàn)在想想，錯(cuò)了。沒有了你我照樣能活得很好。沒有了你地球照樣還轉(zhuǎn)。
初二作文：青春年華 11
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，活力四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收獲過感動與歡笑，播種過真誠與友誼。我們也歡樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會讓你淡忘一切，它會刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開始。展望未來，期望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的.追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們能夠很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘裕晃覀兒塥?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗(yàn)成長中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們能夠我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)當(dāng)做的事，說著我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上僅有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與活力。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的期望，展開心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
初二作文：青春年華 12
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……可是，那些美好的時(shí)光，究竟從我的指縫g流到那兒去了呢？我想可能誰都不知道吧！
我還是個(gè)孩子，一個(gè)對分別，死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生，卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著，可以不用長大，可以永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的日子里。真誠的朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開。可是，無論是誰，終究都逃卟過命運(yùn)的安排，那叫宿命……
現(xiàn)在，朋友逐漸長大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的`確雨滴。曾經(jīng)的一切，都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此，生活卟再快樂，卟在無憂無慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽，已沒了當(dāng)年的味道。
那些卟愿長大的孩子，卟知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人，再也無人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧！卟再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來了多少憂傷。可是，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個(gè)人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
初二作文：青春年華 13
我來自高平，是北城中學(xué)的七（６）班的一名中學(xué)生。
我們班的事多彩多樣，花樣百出，人人愛看，老師也露出歡笑的笑容。
有好多人愛追星，還搞了一些追星族，在我們班發(fā)生過這樣一件事：
看！那拿者一些照片在攀比的同學(xué)一定是我們班的。再近點(diǎn)，真實(shí)他們，他們滿嘴詞，都是說他們所崇拜的明星的事情。看誰知道的多，誰就會被評為最佳追星族的成員。
我的學(xué)習(xí)很緊張，所以經(jīng)常排到老老后面，一些和我一樣情況的同學(xué)都沒有進(jìn)最佳追星族。雖然被同學(xué)看作是傻又傻的，可老師認(rèn)為我們才是好學(xué)生，我的要求很高，所以經(jīng)常有這樣的想法：不如別人的地方一定要趕上。這并不是壞事，所以我就到網(wǎng)上查了許多有關(guān)張韶涵（我的偶像）的資料。經(jīng)許久我才進(jìn)了最佳追星族里，成為了一名優(yōu)秀追星族隊(duì)員。
當(dāng)然那些老師也和我們溝通，讓我們別追星，可因?yàn)槲覀兊睦碛商浞郑B老師都有些追星了。
快考試的時(shí)候，同學(xué)們都緊張開了，沒時(shí)間去干那些對考試不起作用而且還有不好的.用處的事，都全面的進(jìn)行緊張學(xué)習(xí)，不會的去問我們的好朋友－－老師，因?yàn)閷W(xué)生太多所以連老師都忙不過來了，只好派我們的各課代表幫老師來解決問題。
說來還奇怪我們班的同學(xué)也不知是有天分，還是有天才般的腦袋，都能考個(gè)滿意的成績給父母親看。
這就是我們班，一個(gè)開心，聰明，團(tuán)結(jié)和各項(xiàng)都好的班。
初二作文：青春年華 14
葉紛紛飄落，鋪滿一把。五味的情感裙在腳下，承載我離去的腳印，凝成永恒。驀然回首，幾多美好，幾多苦澀，都已成為過往的風(fēng)景。
漫步校園，那份愜意、那份灑脫，令我心醉，旦時(shí)光的流逝而嘆息。痛苦時(shí)，為取得成績而歡呼時(shí)，除了記憶還是記憶。取出同學(xué)錄一頁、一頁，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如這深秋的黃色楓葉，在腳下積了厚厚的一層。
拾起一片，是記憶中的輝煌，拾起一片是記憶中的茫然，再拾起一片，是記憶中的痛苦。唯獨(dú)，沒有一片現(xiàn)在的擁有，不過，又有哪一片能沒有呢？
成功，令人興奮，令人難忘，迷蠻昨日的成績，猶如把塵封的勛章掛在胸前，那不是榮譽(yù)，那是無形的繩索。
徜徉在校園的走道上，望著一張張陌生而又微笑的面孔，心里泛起一陣陣的愉悅。走到凋零的大樹下靠著它，和它一起審視這不久將要離別的校園：球架、操場、教學(xué)樓……我翻開書本，在扉頁上用真實(shí)的筆觸刻下它的模樣，一筆、一筆……
一陣風(fēng)襲來，卷起我扉頁遺存的余溫，帶它游校園，回來已是傷痕累累，記憶的痕太深、太深……
拾起一片葉，發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋，于是，我便去尋夢，推開一扇虛掩的大門，省下的憂傷一瀉千里。沒有收獲的執(zhí)著，也是一道美麗的`風(fēng)景，綴滿我人生的旅途。
記憶里的固然是美好的，然而決不可負(fù)重太多，否則將舉步維艱，別讓記憶里的風(fēng)景擋住你遠(yuǎn)眺的雙眼。
埋葬一片葉，眼角的淚悄然滲透。
我的青春，已逐步流逝。
初二作文：青春年華 15
雪，飄落下來，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風(fēng)，冷冷的刮來，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來，化成了冰，一縷陽光照進(jìn)這靜悄悄的世界里，屋檐下結(jié)的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的`小水處中，這就是年華的進(jìn)程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......
每個(gè)人都是從哭聲里來，又從哭聲里去，我們在這短暫的人生里，是時(shí)間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟......時(shí)間雖是有限的，但是時(shí)間的價(jià)值卻是無限的，年華的進(jìn)程既短暫又漫長，好似一只破繭成蝶的蛹，自己造了一層厚厚的繭，讓歲月無情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。
青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，面對困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這美好，但在美好的背后卻掩蓋著無數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但美好的總是那么多，快樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
初二作文：青春年華 16
歲月就象一條長河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。當(dāng)我們還在回憶高中時(shí)代那充滿純真的友情，那痛并快樂的生活時(shí)，大一的生活已在回憶中流逝，無奈又能幾何，世間有許多美好的東西，但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。在這個(gè)風(fēng)花雪月的大學(xué)里，能夠手捧一本書，面朝‘大海’，春暖花開也是一種幸福，更是一種境界啊。大一的生活一去，大二的生活以快過去一半，當(dāng)自己還在抱怨自己的大學(xué)不如人意的時(shí)候，大學(xué)的時(shí)光已從我們的抱怨中度過，昨夜屬于魔鬼今日才屬于自己。我真的.不想像輔導(dǎo)員說的那樣哭著離開自己的大學(xué)，我要笑，笑著面對大學(xué)的的每一天，我要笑，因?yàn)槲覀冞�有夢想，我要笑，因?yàn)槲覀冞�有青春年華；我要笑因?yàn)椋焓惯�在云端。我要笑著拿著社會大學(xué)的錄取通知書離開現(xiàn)在的大學(xué)。
你我正值青春年華 ，你我正值青春年華，青春不容淚痕，向著一個(gè)時(shí)代展極我們的絕代風(fēng)華。當(dāng)你接受了生活，你就接受了它的或喜或悲的滋味，或快樂或憂傷的心緒，你必須學(xué)會承受、 學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。無論是多么陰晦的天氣 ，無論多么的陰云密布、 風(fēng)雨交加，你必須堅(jiān)信，風(fēng)雨之后必定是艷陽高照 、天朗氣清。你我正值青春年華，青春不容懈怠，逢著易逝韶華，展極你我絕代風(fēng)華。
初二作文：青春年華 17
十六歲的我，比起往年多了煩惱，多了眼淚，多了叛逆。向往自由自在只屬于自己的那片藍(lán)天，沒有堆積如山的作業(yè)，沒有父母嘮嘮叨叨的批評。也許這就是步入青春的我們吧！
現(xiàn)在的我們總感覺是生活在被上了枷鎖的大牢籠，煩透了學(xué)習(xí)。每天我們的足跡就只能遍布在學(xué)校的角落，每天都被作業(yè)的繩子拉著，無論走到那都會被拉回去。是的，以上都是我昨日對青春期下的定義‘累’。漸漸地發(fā)現(xiàn)青春這一叛逆的階段，每個(gè)人都會經(jīng)歷一回。沒到十六歲的孩子盼望著自己慢慢成熟，處于十六歲的我們正浪費(fèi)著青春的風(fēng)采，已經(jīng)過了十六歲的人們總是盼望著自己能夠重新體會青春的飛揚(yáng)，青春的煩惱，青春的'悸動。
有些人克制不住青春期的這份沖動，揮霍著這僅有的日子，揮霍著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。男孩們認(rèn)為吸煙喝酒上網(wǎng)這是再酷不過的事了。左手點(diǎn)根煙，右手拿杯酒，染個(gè)五顏六色的頭發(fā)，側(cè)著身子翹個(gè)‘二郎腿’。當(dāng)你們在做這些事時(shí)，有沒有想過手里的錢從哪來。如果這時(shí)候你們回過頭想想父母那無數(shù)次的彎腰駝背用長著厚厚繭的手擦拭那汗滴的時(shí)侯，也許你們就不會那樣做了。
青春如此美好，卻被我們演繹得如此悲涼。個(gè)中的快樂，個(gè)中的煩惱交織在一起用這短暫的日子熬成了一碗酸甜苦辣的湯。現(xiàn)在的我們正在慢慢品嘗著這碗湯。
克制住十六歲的這份悸動，將它永遠(yuǎn)深埋在心中。放飛青春期的這份夢想，讓他徜徉在那片屬于自己的藍(lán)天下。
初二作文：青春年華 18
青春就像一顆流星，閃光的時(shí)刻就那么一瞬間，逝去便不復(fù)回；就像曇花一現(xiàn)，總是把自己最美好的一面迅速收斂。青春是那么短暫，但它是人生中的春天，青春年華是每個(gè)人奔波在人生路上的最好時(shí)光，是實(shí)現(xiàn)彎道超車的大好時(shí)機(jī)。趁青春年華，努力去拼一把，才算不辜負(fù)自己的生命。
在該奮斗的時(shí)光里選擇安逸，到該安逸的時(shí)光里再選擇奮斗，那恐怕也為時(shí)已晚。就像我們即將面臨的結(jié)業(yè)考試，或許有的同學(xué)會想：雖然沒有學(xué)好，現(xiàn)在復(fù)習(xí)了，認(rèn)真聽聽就行了。這就是僥幸心理，幸運(yùn)之光很難落到你頭上。當(dāng)你在聽課時(shí)什么也聽不懂，做題時(shí)什么都看不懂時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)，一切都晚了。只有那些奮勇向前，為自己人生擺渡，掌控自己人生命運(yùn)的人，才是真正優(yōu)秀的人。每一步都腳踏實(shí)地，每一天都在努力，每時(shí)每刻都應(yīng)想著“我要拼一把”。成功女神才會垂青到你身上。
現(xiàn)在的時(shí)代，是一個(gè)競爭的時(shí)代，適者生存，優(yōu)勝劣汰，現(xiàn)實(shí)十分殘酷。無論你做什么，都要看你的資本，你的才華，有能力的留下，沒特長的淘汰，弱肉強(qiáng)食，是自然界中和人類社會里永真的道理。不管你有多努力，你吃了多少苦，實(shí)力才是你取得成功的'唯一法寶。
人生路上只有一次青春，逝去便不能找回，讓我們抓住青春這個(gè)人生中應(yīng)該奮斗的短暫春天，努力去拼一把，奮力去博一回，再累，也要往前沖；再苦，也要向前跑，在自己的青春路上留有美好的印痕，用自己的心血和汗水澆鑄出成長的墊腳石，站得更高一些，望得再遠(yuǎn)一點(diǎn)。
初二作文：青春年華 19
雪，飄落下來，靜靜的飄落在路旁的房屋上，悄悄的化成水。風(fēng)，冷冷的刮來，刮到那素白的雪花中，隨著雪花跳舞，融化的積雪隨著夜的到來，化成了冰，一縷陽光照進(jìn)這靜悄悄的世界里，屋檐下結(jié)的冰，“滴答，滴答........”化作水，滴落在路旁的小水處中，這就是年華的進(jìn)程，雖短暫，但卻美麗，雖曲折，但卻驚喜......
每個(gè)人都是從哭聲里來，又從哭聲里去，我們在這短暫的人生里，是時(shí)間給了我們空間，詮釋了，我們年華的精彩，我不奢望上帝給予我比常人更多的時(shí)間，我只乞求上帝能在我有限的年華中給我更多的磨練，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟......時(shí)間雖是有限的.，可是時(shí)間的價(jià)值卻是無限的，年華的進(jìn)程既短暫又漫長，好似一只破繭成蝶的蛹，自我造了一層厚厚的繭，讓歲月無情的消磨，努力的掙脫那令人束縛的繭，因?yàn)樵谟嫉男闹杏肋h(yuǎn)憧憬這那大千世界的精彩生活，即使再苦，再累，也只因心存信念，永不退縮。
青春似流水，在不經(jīng)意中消逝。成長的道路中，我們雖不能留住那轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，但那曲折的道路上，我們要留下那不氣餒的勇氣和信心，應(yīng)對困難我們要永不退縮，努力前沖。青春永遠(yuǎn)詮釋這完美，但在完美的背后卻掩蓋著無數(shù)的淚水和汗水，那里的滋味俱全，但完美的總是那么多，歡樂總是陪伴這我們。
讓青春年華永駐我們的心中，我們就會迎來青春年華的曙光，那些光芒才是最有意義的!
初二作文：青春年華 20
步入青春，步入花樣年華。
像每一個(gè)普通的少女一樣，莫名其妙地會有許多透明的和朦朧的情感，連一絲風(fēng)拂過綠葉，一顆露珠在陽光下幻成七彩，都會使心輕輕顫動。
開始喜歡在一個(gè)寂寞的雨夜，獨(dú)自一人躺在床上，聆聽窗外細(xì)碎極柔的雨聲；開始喜歡獨(dú)自一人漫步在叢林里，在秋日里的金黃的落葉漫天飛舞，掩蓋走過的'足跡；開始喜歡倚靠在春天的柳樹，枝條打著臉，淺風(fēng)吟哦，冽水微波，輕輕念著徐志摩的《再別康橋》；開始喜歡摘采小徑邊的野花野草，藍(lán)藍(lán)的，幽幽的，綠綠的，青青的，逐漸對玫瑰失去了耐心，只因?yàn)樘哔F，不如野花野草來得實(shí)在；開始喜歡在烏黑濃密的發(fā)中夾上一個(gè)別致的發(fā)夾，將劉海長長地梳在半邊額頭，遮住眼睛，顯得清遠(yuǎn)深邃；開始喜歡冬日的瑩雪，融化的雪水從手縫隙中流出，映著盈盈流光的顧盼，在昏黃的燈光下；開始喜歡很多與眾不同的事物，只因?yàn)榍啻海?/p>
青春時(shí)期，蕩漾著秋千一般的心，寫著日記的記事本，流著淚的手帕，蕩漾著歡笑的日子。畫布上畫著檸檬一般的女孩，幽怨的口琴奏著多愁善感的曲子。雨巷遇見的丁香一般的年齡，深秋中佇立的最后一棵蘋果樹。……越來越多的想法充滿敏感的心，向往成熟的只想對自己傾訴，擁有了花一樣的年華，無數(shù)的動作，既帶有有成人的穩(wěn)重，成熟的風(fēng)韻，又帶著少女天真無邪的風(fēng)度。
步入青春，步入花樣年華。
初二作文：青春年華 21
青春期的我們有著不同的想法，有著不一樣的人生和心中對未來的憧憬。現(xiàn)在的我們一心想擺脫父母的.控制，想從他們那里拿到解放證書，想擁有屬于自己的一片天地。我們有自己的思想，人生觀和價(jià)值觀，當(dāng)然我們也有屬于自己的一份不屬于愛也不屬于喜歡的青澀愛情。第一次遇見他，是在班干部會議上，他做在我的后面，他很好看，我總愛說他不像個(gè)男孩子，倒像一個(gè)女孩。他也總笑著說，你個(gè)不聽話的調(diào)皮鬼。我多希望一直維持這樣的生活該多好。
不久，他有了女朋友，她很漂亮。一雙大眼睛，兩個(gè)小酒窩，一頭筆直的頭發(fā)。我知道，我和她終究沒辦法相比較。一年后，他們分手了，理由很簡單，女孩說她沒感覺了，他什么都沒說，但我知道，他心里是不好受的。后來，我離開了他，不為什么，只是因?yàn)樗荒梦耶?dāng)朋友，我不應(yīng)該再和他有牽絆。我只是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)普通的女孩，我沒有傲人的身姿，沒有顯赫的家境，沒有無雙的美貌，沒有極好的成績，我只有一個(gè)平凡的不能再平凡，普通的不能再普通人生。也許有人會說我傻，會認(rèn)為我還沒爭取過就放棄，是軟弱的表現(xiàn)。
只是你們不明白，既然明知道得不到卻還要爭取，到頭來卻失去了原本的一切，不悲哀嗎。至少我記得，在這個(gè)繁華的夢里，曾也我的一席之地，足矣。
初二作文：青春年華 22
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意德暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……可是，那些美好的時(shí)光，究竟從我的指縫流到那兒去了呢？我想可能誰都不知道吧！
我還是個(gè)孩子，一個(gè)對分別，死亡等一切的一切都無能為力的孩子。許多時(shí)候都只能眼睜睜地看著一些不該發(fā)生的事情的發(fā)生，卻沒有任何辦法來挽回。
我總是憧憬著，可以不用長大，可以永遠(yuǎn)生活在無憂無慮的日子里。真誠的.朋友在一起可以永遠(yuǎn)不用分開。可是，無論是誰，終究都逃不過命運(yùn)的安排，那叫宿命……
現(xiàn)在，朋友逐漸長大，為了理想各奔東西，脆弱的諾言，仿佛是融入泥土里逃逸的確雨滴。曾經(jīng)的一切，都在長大成熟的那一瞬間化為虛無。從此，生活不再快樂，不在無憂無慮。而天天在一起微笑，歌唱的朋友，漸漸成了一首懷舊的歌。偶爾聽聽，已沒了當(dāng)年的味道。
那些不愿長大的孩子，不知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的睡美人，再也無人去理。那就讓她永遠(yuǎn)的沉睡吧！不再去面對這冷酷無情的世界也好。
自以為不長大，就可以不去煩惱；自以為有了翅膀就能飛翔，卻不知帶來了多少憂傷。可是，這樣的自以為是卻弄得自己便體鱗傷，心也開始變得荒涼。那些傷痛，全都深埋在心底，一個(gè)人去“享受”……
那些已逝的青春年華，只有在追憶中才能讓我感到你的美好。
初二作文：青春年華 23
最近這兩天，網(wǎng)上有爆出了好多王心凌男孩兒，就是說在青春時(shí)期這些男孩子是王心凌的粉絲，王心凌在上了一檔綜藝節(jié)目之后，唱的自己曾經(jīng)的一首歌，讓好多男孩子心中的青春回憶復(fù)蘇起來。
于是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)上再一次爆紅的王心凌的歌。自己雖然沒有那么瘋狂的跟著王心凌一起跳舞之類的，但是聽到一首又一首耳熟能詳?shù)母瑁_實(shí)能夠勾起自己許多美好的回憶。
話說王心凌的甜心教主也不是白叫的，唱歌的嗓音甜甜的，確實(shí)只給了一種特別青春活力的感覺。自己最喜歡的那首歌第一次愛的人，當(dāng)旋律響起的時(shí)候，就能夠跟著哼唱兩句。
記得那個(gè)時(shí)候自己正在上初中吧，買了好多磁帶，各種歌星得，周杰倫周傳雄，一首又一首的歌在自己的耳機(jī)中回蕩，現(xiàn)在想想真的是自己最開心最快樂的時(shí)光了。
那個(gè)時(shí)候的每一首歌都是那么的有感覺，不像現(xiàn)在一樣都是一些口水歌，讓人聽了之后如同嚼蠟無味。
有的時(shí)候自己也會慶幸，在自己美好青春年華里有那么多美好的歌再拍帶著自己，真的是讓自己的`整個(gè)青春年華都變得艷麗起來。
那些一首又一首的歌，陪伴自己走過了整個(gè)青春時(shí)代，如今安安靜靜的住在自己青春年華的回憶里，偶爾某一首歌曲被人喚醒的時(shí)候，伴隨著那青春年華里的所有美好回憶，一一浮現(xiàn)在腦海中，真的是一件特別美好的事情。
初二作文：青春年華 24
清晨，我依偎在你的身旁。你淵博的學(xué)識勾起我對你無比的向往;你精美的外表引起我對你深深的眷念;你淡淡的清香誘起我對你崇高的敬意。 記憶如潮水般涌來，依舊記得與你相遇是在我八歲生日那年。最初吸引我的是你那精致的外表以及那些五彩斑斕的插圖。在你的陪伴下我與你一同墜入童話世界，你陪同我一起品嘗紅蘋果、聆聽十二點(diǎn)的鐘聲、穿上紅色的舞鞋……在你的陪伴下，我度過了無憂無慮的童年。 當(dāng)我邁入豆蔻年華時(shí)，各科的作業(yè)排山倒海地向我襲來，與你相處的時(shí)間越來越少，當(dāng)我依舊會在某個(gè)薄霧彌漫的早晨或是在某個(gè)繁星滿天的夜晚將你捧在手中慢慢及去你的精華，如同一只不知疲倦的蜜蜂采蜜似的。這時(shí)的我已經(jīng)不再局限于你精煤的'插圖，而是學(xué)會欣賞你字與字之間的韻味。
這讓我對你的迷戀又加深了幾分，使我常常手不釋卷，并和眼鏡交上了朋友。 你，猶如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間，與我相連，連住了我的心靈…… 是你將我?guī)У搅藲v史的長廊，讓我看見了因?yàn)榈弁醯幕栌篃o能而投身汨羅江的屈原。也讓我知曉無數(shù)革命先輩在戰(zhàn)場上的英勇善戰(zhàn)以及他們的豐功偉績。 是你將我?guī)У搅耸澜绲拿麆俟袍E前，讓我領(lǐng)略到了撒哈拉大沙漠的矯健雄姿、埃及金字塔的氣勢磅礴和桂林山水的秀麗奇觀…… 是你將我?guī)霃V袤的沙漠，聽見了作為政治陪葬品的王昭君撫琴揍下了滿腔的幽怨。看見她“千里孤墳，環(huán)佩空歸”的凄慘結(jié)局。 啊!書籍，因?yàn)橛心阄业那啻耗耆A不再寂寞。
初二作文：青春年華 25
時(shí)間悄然飛逝，他像一個(gè)稚嫩的藏著糖果的小孩兒，總在不覺間背過世人犀利的目光，悄悄地溜走。我?guī)е啻耗耆A的無限惆悵，無盡失落，無言畏懼，就這樣彷徨的走在人生的路上。
是什么？讓人生如此沒了方向，是什么？讓青春如此感傷，又是什么？讓我感知世態(tài)炎涼。
不想讓笑聲從天空劃過，不想讓夢想在太陽底下共享，不想讓希望飄蕩在落滿灰塵的課桌上，更不想讓年華從手指縫間穿過。我的青春有太多煩惱，太多欲望，太多渺小。
想看穿世界，想體悟生活，想裝飾人生。那些美好是否會隨著年華的逝去而不復(fù)重來，那些精彩是否會隨著光陰的腳步一去不返。留給我的.，只有腦海中斷斷續(xù)續(xù)的記憶，用他們串聯(lián)起來的人生，永遠(yuǎn)也只是一副定格的畫面。
隨著年齡的增長，遇見了太多不想看到而又在沒有準(zhǔn)備下發(fā)生的事，面臨著太多無力解決而又必須面對著的事。害怕著這周圍的一切，生怕把自己變成討厭的別人。我愿意永遠(yuǎn)也只是柳樹陰下嘻戲的孩童，永遠(yuǎn)也只是夜晚來臨時(shí)捉迷藏的孩童。在童話的世界里，辨知真善美。而這一切，似乎永遠(yuǎn)也只是一種向往。
青春的花，花季的我曾幾十次失去了人生的方向，風(fēng)風(fēng)雨雨之后，仍然徘徊在十字路口 ，難道我就這樣結(jié)束了嗎？這朵花，難道還沒來得及綻放就枯萎了嗎？假如有一天蜘蛛網(wǎng)無情的查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你給鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下，相信未來！
所以，不要?dú)饽剩弥鴱V闊的天空，帶著青春年華飛翔！
初二作文：青春年華 26
花樣的年華，飛揚(yáng)的青春，激情四射，絢麗多彩，驀然回首的一剎那，總有一絲微笑一陣歡樂。
似水的流年帶來了青春的萌動，也帶了一些酸澀的煩惱。回首以往的事，以往的路，我們收獲過感動與歡笑，播種過真誠與友誼。我們也快樂過，傷感過，也曾哭泣過，在一次次失敗與挫折中歷練成長，在一次次成功與歡樂中走向成熟，這便是成長中的青春。猶如一杯茶，一絲絲的苦澀，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜，也伴隨著一縷縷的清香，沁人心脾，讓人回味無窮。
青春是自由與歡樂的結(jié)合體，或許你還未完全脫離兒時(shí)的天真幼稚，也許你還沉浸在昔日的歡呼之中，但時(shí)間會讓你淡忘一切，它會刷洗掉你兒時(shí)的記憶，給你一個(gè)新的開始。展望未來，希望之光正在普照大地，成功正在等待著你，策馬揚(yáng)鞭，勇敢的追尋吧！讓那過去的一切成為一篇瑰麗的童話。
我們可以很張揚(yáng)，因?yàn)榍啻旱谋拘裕晃覀兒塥?dú)特，因?yàn)槲覀儞碛卸嘧说那啻耗耆A。每一個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花兒，每一個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的小樹，體驗(yàn)成長中的煩惱，享受生命賦予我們的陽光雨露。
我們可以我行我素，不受外界因素的任何影響，做著我們以為應(yīng)該做的`事，說著我們認(rèn)為應(yīng)該說的話，沒有人能約束我們，而他們的臉上只有無可奈何的微笑，擁有青春年華的人的內(nèi)心充滿自信與激情。
那么，在如此明媚的春光中，讓我們帶上心中的希望，展開心中的翅膀，飛向遠(yuǎn)方！
初二作文：青春年華 27
青春像蜜糖，甜而不膩，就像蜜糖從口腔中蹦發(fā)到舌尖，甜味四溢，讓你沉醉其中，忘掉煩惱，擺脫束縛，讓你情不自禁的想留在此刻。
青春，有時(shí)也像一杯苦瓜汁雖然苦澀、曲折、坎坷，但過后的它讓人回味，記憶深刻，僅有嘗過苦，才懂得刻服困難，打倒猖狂的挫折，這樣才能使青春充滿朝氣、像陽光，雨露般閃閃發(fā)亮。
青春的朝陽是完美的你也能夠投稿，從我們踏入初中開始，青春就伴我們而行童年讓我們回憶，青春讓我們追隨在這并不平坦的道路上，我閃總會遇到很多事，應(yīng)對很多事，上天總會這時(shí)安排很多的人在你的身邊當(dāng)你遇到疑難，你有地方咨尋有地方傾訴，而這就是給你鼓舞，給你信心的人，這種人，在你青春的路上邦很許多，也值得我們感激。
青春的路途上你總會遇到真摯的友誼，我記得一本書中曾寫過這樣一段話：“我們的友誼，多么可貴又多么艱辛，像火災(zāi)后留不的照露出海面的桅桿………”正是這樣，青春途中的友誼像寶石般珍貴，也讓我感到充實(shí)。
“人都應(yīng)當(dāng)有夢，有夢就別怕痛”我們的青春就像歌詞中所說的那樣我們都應(yīng)當(dāng)有夢想，因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛饲斑M(jìn)的方向，有了前進(jìn)的方向我們才能取得成功，在青春的'途中才不留下遺憾。
青春年華像流不息的河水，象朝陽，像無邊的星際。
青春年華包含著酸甜苦辣，僅有嘗盡所有才能知其完美。
青春年華是個(gè)如詩般的季節(jié)，我要暢想它，珍惜它。
我愛青春年華，我愛它的坎坷不平，我愛它的酸甜苦辣，我愛它的所有一切。
初二作文：青春年華 28
青春是五彩的，它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象；青春是生命的長詩中最激情豪邁的一章，那是一觸即發(fā)的勃勃朝氣；青春是一首委婉的曲調(diào)，讓人不忍丟棄愿永遠(yuǎn)沉醉其中。但誰又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……
苦悶——“兩點(diǎn)一線”的生活
深夜中每每聽到鐘表的轉(zhuǎn)動聲，就感嘆時(shí)光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那么多，總也做不完。白日中，一節(jié)節(jié)課的驅(qū)使，讓我們從未有時(shí)間去享受到青春的喜悅，體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔，今日只能在節(jié)日中把它熄滅，無盡的'苦悶，渴望展翅自由的飛翔又有誰能體味！日歷在一張張的翻動，只留下我們在學(xué)校、家“兩點(diǎn)一線”中穿梭。唉，我的青春年華又只能在里面渡過，何時(shí)能感悟它的美麗？
煩惱——父母的嘮叨
我們是獨(dú)具一格、倔強(qiáng)、意氣風(fēng)發(fā)的一代。父母總對我們無數(shù)的放心不下，“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了，別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學(xué)后下了很大的雨，正在我焦急忘記拿傘的時(shí)候，母親一身雨水的拿著一把傘出現(xiàn)在了我的視線。“你看你這孩子又忘了拿傘”，她滿臉笑容的說道。看！即使自己被淋濕，她也不忘對我的嘮叨。唉，我的青春年華總時(shí)時(shí)刻刻在這兒嘮叨中渡過，但又有何辦法呢？
熱情——真誠的關(guān)愛
年5月12日的汶川地震，對我們每個(gè)人都有一份大的震撼。第二天的上午，一到教室同學(xué)們就七嘴八舌的開始議論。一個(gè)滿臉的悲傷說道：“真慘啊，那里的人們今后要怎么生活啊，真的很令人同情。”另一個(gè)舉起他粗壯的胳膊，說：“要是我去救人，怎樣也能就回好幾個(gè)。”唉，他總那么的不切實(shí)際，我們自是學(xué)生怎么去救人。
唉，時(shí)光匆匆，我們要珍惜這份美好！
初二作文：青春年華 29
“再見吧，我的青春啊，愿你在回憶里生根發(fā)芽…。”流浪的中年歌手，在緬懷已逝去的青春年華時(shí)，唱出了自己心中之言。可見，青春是一個(gè)人最大的資本，也是這個(gè)叫做“人生”的股市中最有利的翻盤機(jī)會。如果你不珍惜它，就會像大多沒有珍惜它的人一樣，讓懺悔與抱怨填滿你的一生。
當(dāng)我看到小賣部里買煙的同學(xué)一臉的滿不在意的時(shí)候；當(dāng)我看到一群群少年少女騎著電動車滿大街“飛”的時(shí)候；當(dāng)然看到被批評的學(xué)生一身桀驁不馴的時(shí)候。我在對他們感到一絲不屑時(shí)，也對他們起了一絲同情，我似乎已經(jīng)可以預(yù)見他們將來的生活——窮困潦倒，無依無靠。也許這就是揮霍青春的下場。
擁有青春年華，也意味著你擁有最棒的身體素質(zhì)和最大的人生機(jī)遇。馬云，他在自己青春中努力奮斗，盡可能抓住機(jī)遇，最終建立起自己的互聯(lián)網(wǎng)帝國，年薪高達(dá)百億。在他的親身經(jīng)歷中，你醒悟了沒有？若沒有，你看看你身邊優(yōu)秀的人身上的優(yōu)秀標(biāo)簽：“學(xué)霸”“天才”“小歌唱家”“小畫家”“優(yōu)秀志愿者”你有沒有眼紅，有沒有也想成為像他們那樣的人。這時(shí)，你有沒有想過你們之間的差距有多大？這樣大的.差距是怎樣形成的？如果你不知道那我來告訴你，那就是青春時(shí)你的懶惰所結(jié)下的果；如果你已經(jīng)想珍惜青春年華，可又不知具體的做法，那我再提一些建議，想給你提一提：珍惜青春，就要珍惜青春特有的組成部分，保持良好的身體素質(zhì)，努力把握每一個(gè)人一閃而過的念頭——因?yàn)槟怯锌赡苁悄闳松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，建立屬于自己的人際關(guān)系網(wǎng)。
愿你不負(fù)青春好時(shí)光！愿你懂得珍惜青春年華，時(shí)光不去，青春未走！愿你功成名就時(shí)，仍是一名少年！
初二作文：青春年華 30
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，激情之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕可以放聲高歌長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
曾經(jīng)看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的.美好，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻海蜁䲟碛形宀拾邤痰臍q月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！
初二作文：青春年華 31
讀四大名著之一《紅樓夢》最深印象，恐怕要數(shù)林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂郁與情而唏噓不已。今天，競選班干部，又有多少同學(xué)為沒有被選上的“你”、“我”擔(dān)心。然而今天我想說的便是：切莫讓憂郁伴隨青春年華。
林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融于世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂郁在競爭激烈的現(xiàn)實(shí)社會中，立得住腳嗎?能適應(yīng)這高科技、高技能的世界嗎?未來是一個(gè)需要動腦人才、動手人才的時(shí)代。如果每個(gè)人都有一份清高，那是等著伯樂在今后慢慢發(fā)掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗?jié)崾?殊不知世情大變，改革開放，當(dāng)然不合時(shí)宜。
有人說，緊鎖眉尖，是一種楚楚動人的風(fēng)情(也就是我們常說的酷或帥)，但憂郁也會隨著日復(fù)一日，年復(fù)一年，使你喪失膽量，失去更多的機(jī)會。13歲，是跳動的音符，飛揚(yáng)的季節(jié)。沉默還依然是金嗎?不，在班中沉默只能說明你不會施展自己的才華，在社會中沉默，只能證明你不會推銷自己，好好地利用自己的能力!
青春、少年、理想，是一道道堅(jiān)固的'門檻，把童年的清純與日后滄桑的事業(yè)隔為海岸，隔成天壤。每個(gè)人面對這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時(shí)分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂郁壓抑了我們年輕、搏動、美好的心。
走自己的路，讓別人說去……
讓我們走出憂郁的云霧、雨簾，去尋找一塊屬于自己的艷陽晴空，用開朗、豁達(dá)，度過每一天，切莫讓憂郁伴隨我們的青春年華，學(xué)習(xí)時(shí)光!
初二作文：青春年華 32
青春離不開書，就像魚兒離不開水。如花兒般絢麗的青春就該醉在如酒般醇厚的書香中。
若把青春比喻為一幅未上色的畫，那書豈不就是為這幅畫量身定做的畫筆？不同于幼時(shí)的囫圇吞棗，只草草瀏覽過故事就作罷，青春時(shí)期的我們總是帶著困惑和迷茫，這時(shí)的書本就像是一位擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的老者，引領(lǐng)我們在青春這條未知的旅途中探索，收獲意想不到的驚喜與快樂。
若把青春比喻為一首不老的贊歌，那書豈不就是這首贊歌中那段最優(yōu)美的旋律？我們總是羨慕三毛“一切皆緣，隨遇而安”的那份自信與豁達(dá)，欽佩范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚情操，哀嘆李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的憂傷與哀愁。我們在青春中與書為伴，在書中歡笑，在書中成長。
若把青春比喻為一朵含苞未放的`花兒，那書豈不就是滋潤這朵花兒的細(xì)雨？讀一本好書，對于處在青春時(shí)代的我們的人生觀，價(jià)值觀都起著莫大的作用。我們對《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴，勇于抗擊的老者肅然起敬的同時(shí)也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不屈不撓；我們對《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)自信，不屈服于命運(yùn)并勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍暮悺P勒敬佩不已的同時(shí)也學(xué)會了笑面挫折和困難，永言不棄；我們被《夏洛的網(wǎng)》中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛真摯的友誼感動的同時(shí)也學(xué)會了真誠待人。沒有書的青春注定是不完整的，我們在最美麗的青春時(shí)代與書為伴，收獲的不僅是無盡的知識，更是真理和正確的人生道路。
如果說青春是一場盛大的書宴，那么我愿讓這如花兒般絢麗的青春醉在這如酒般醇厚的書香中。
初二作文：青春年華 33
生在科技如此發(fā)達(dá)的年代，手機(jī)、平板、電腦、電視樣樣俱全，抖音、微博、小紅書、快手、頭條、打吃雞、王者當(dāng)然少不了。
在無聊時(shí)，我們被手機(jī)捆綁，遠(yuǎn)處書架上的書，早已與沙發(fā)上打游戲的我們無緣，它拼命地向你招手，你卻徑直關(guān)上了房間的門，與世隔絕。
現(xiàn)在的青少年，十一二歲就人手一部手機(jī)，書包里的書呢？什么都不是，只是家長放進(jìn)去的定時(shí)炸彈，到點(diǎn)就拿出來上課。那手機(jī)呢？這可是上等的精神良藥，沒了手機(jī)，個(gè)個(gè)都像連久失修的老房子，一推就倒。
幾十年前，大家都渴望學(xué)習(xí)，手機(jī)什么都沒有，更別提抖音。那時(shí)候大家都很純樸，整日都認(rèn)真工作，最大的快樂就是走幾里地去城里看黑白電影，他們看電影時(shí)的專注和享受的樣子，不言而喻。
在我們這個(gè)年齡段，這么好的記憶，有能力好好讀書，也有充足的精力去研究，何樂而不為呢？手機(jī)對我們的傷害是很大的，整天打游戲能培養(yǎng)出科技精英嗎？頂多培養(yǎng)出一個(gè)電競精英。看頭條的新聞，能讓你成為新聞里封神的傳奇人物嗎？最多成為一個(gè)封神的新聞實(shí)時(shí)接收者。
所以，好好讀書才是一條不錯(cuò)的出路，大把的青春一定要把握住。在刷抖音，手指劃過的瞬間，青春順著上一個(gè)視頻被劃走，人生又有多少青春可以像這樣揮霍呢？
以前的人們對知識如饑似渴，可惜沒有好的條件。可現(xiàn)在，那么好的學(xué)習(xí)條件，卻被我們揮手送走，簡直是身在福中不知福！
希望現(xiàn)在的`青少年可以放下打游戲的手機(jī)，放下刷視頻的平板，走出各種無意義的綜藝節(jié)目，拿起未撕開包裝，卻落滿灰塵的書籍，那兒才是我們應(yīng)該走進(jìn)的。
如此好的青春年華，請別辜負(fù)！
初二作文：青春年華 34
一抹書香，一朝青春。
———題記
談起青春，便使人聯(lián)想熱血澎湃，再就是筆墨書香。
每個(gè)人從小就學(xué)漢語認(rèn)漢字，再大些就聽童話故事，長大了便自己認(rèn)字讀書。
我從小到大都是書的忠實(shí)粉絲，在初中時(shí)期我更是瘋狂的迷上了散文，詩集。
“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸滿了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”冰心這首《成功的花兒》在我羨慕別人成就時(shí)，給了我極大的啟發(fā)，激勵我奮發(fā)向前，讓我明白旁觀者的姓名永遠(yuǎn)不會爬到記分板上去，促使我在成功大道上大步前行。
有這樣一本書，是對時(shí)間的無言，對生命的目送，那便是龍應(yīng)臺的《目送》，我反復(fù)揣測一句話便是：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”初見這句話只覺新鮮，再讀便潸然淚下，在我這個(gè)年紀(jì)，當(dāng)時(shí)并不明白這句話的含義，考慮了很久，才發(fā)現(xiàn)，最重要的便是親情，有一天母親終究不在是你所仰望的日月了，她會變成遠(yuǎn)處即將隱沒在黎明前的.星辰。
讀書是一陣春雨喚醒一朵花，每一本書都有自己不同的色彩，當(dāng)你安靜的認(rèn)真的去品讀，便會進(jìn)入一個(gè)故事，跟著作者喜而喜，悲而悲，像沼澤，泥潭，亦或是深淵，沉迷于此無法自拔。
青春多么美好的時(shí)光，在這個(gè)美好的時(shí)間里。我們應(yīng)該多讀書來充實(shí)自己的生活，開闊自己的視野，升華自己的境界。沒有書的青春怎么能算是完整呢？
我的青春在書里。
初二作文：青春年華 35
靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時(shí)候，也不知什么原因，我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認(rèn)為，它會勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……
那一天，我永遠(yuǎn)無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的'一夜，我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗(yàn)、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問，卻一個(gè)音都發(fā)不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事，時(shí)光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻，我頓時(shí)熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。
病房里頓時(shí)漾起了歡聲笑語，盡管我并沒有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!
相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會用心來記住。多年以后，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個(gè)可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!
初二作文：青春年華 36
每個(gè)人都有過一段美好的青春記憶吧，都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來了吧，就像那一張張泛黃的照片，一頁頁記憶猶新的日記，而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。
青春的我們褪去了一些稚氣，逐漸變得成熟，但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進(jìn)入青春期的我們，有的在尋找自己要奮斗的目標(biāo)，也有的還在肆無忌憚地玩耍，卻不知一道道考驗(yàn)馬上就會到來。
剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來自中考的壓力，這將是我們?nèi)松械谝淮沃卮蟮奶魬?zhàn)。我們?yōu)樗牡絹眇B(yǎng)精蓄銳，每晚挑燈夜戰(zhàn)，反復(fù)溫習(xí)課本上的知識，反復(fù)鉆研課外的內(nèi)容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養(yǎng)的“樹葉”。每次上課打瞌睡，我都會提醒自己，你不可以虛度任何一寸光陰；每當(dāng)我長偷偷溜出去玩的時(shí)候，我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢？因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃稹保幱谇啻耗耆A的我們時(shí)間更加寶貴。現(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，對任何事物都充滿好奇，但也對任何事都想試一試，但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去，把這份難得的堅(jiān)持留給最需要的'事情。
我希望現(xiàn)在的我，正處在青春年華的我，盡自己最大可能將所有事情做到最好。因?yàn)槲也幌Ｍ麑碜约合胍臇|西卻因?yàn)闆]有能力而得不到；我也不希望在父母需要我時(shí)，我卻因?yàn)橐皇聼o成而束手無措；我更希望等到長大以后，才抱怨自己當(dāng)初為什么沒有更加努力。青春年華，我努力過，長大后的我就可以坦然地說，我努力過，我不后悔！
青春就是一場賭博，贏了是一輩子的輕松，輸了卻是一輩子的不易，然而輸贏就掌握在我們自己的手中，對，就是正處于青春年華的我們手中。
初二作文：青春年華 37
怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，天上的星星笑地上的人，總是不能夠不能知道足夠。
青春是一道明媚的憂傷，每天快快樂瀟瀟灑灑的我們何曾知道人生旅途的不易，卻是在一道道坎坷中成長。有那么高的一座山，從基部望去，望不到盡頭，我們充滿激情的攀登，卻不曾發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)間的流逝，我們在半山腰早已精疲力竭。我們匍匐前進(jìn)，依舊堅(jiān)持，去尋找屬于我們的那一份榮光。
或許經(jīng)歷時(shí)光的摧殘磨滅后，往日風(fēng)光的我們不再，即使歲月使我們變了模樣，我們的心依舊狂熱。
我們永遠(yuǎn)追隨社會的腳步，把靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的驅(qū)殼，這世界笑了，于是你合群的一起笑了，當(dāng)生存是規(guī)則不是你的選擇，于是你含著眼淚飄飄蕩蕩跌跌撞撞的走著。我們必須堅(jiān)持，就算身心早已滴血不止，就算疼痛早已變得麻木，我們依舊要前進(jìn)，因?yàn)樯钍顷J出來的。規(guī)則由我們創(chuàng)下也自然而然由我們?nèi)?zhí)行。這樣青春的歲月，這樣灑脫的年代，我們是生活的敵人，我們必須要自己改變生活。太多時(shí)候我們那些天真爛漫無厘頭的'想法早已愚蠢至極，你猜不透生活，生存是規(guī)則沒有選擇，我們還是一如既往。如果我們想就這樣吧，會有一天你將被生活璀摧殘的落荒而逃。就像破牛仔怎么和晚禮服站在一起，每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。
如果我們都還是孩子，就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽那永不老去的故事一邊慢慢皓首，可是現(xiàn)實(shí)哪來的那么多如果！
時(shí)光的洪流中，我們總會長大。所以，努力吧，少年們。為自己而闖，闖生活，做生活的贏家。
初二作文：青春年華 38
青春乃心境，而非年華；青春非限于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而限于志士之氣，遐想之境，活力之盛，生命之泉，涓涌不息，青春常綠。——題記
我們年輕，不必深沉的感嘆，夕陽無限好，只是近黃昏；我們年輕能夠放聲高歌長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們笑靨如花，看花開花落逐流水，我們溫情滿懷，看月缺月圓逝無聲，當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積，我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息，抑或在紅日西下霞滿天的傍晚，執(zhí)伊人之手，在高高傲立的山峰，看時(shí)光從頭頂緩緩滑過，這不是揮霍，而是在感受青春的繽紛！
以往看到過一對相互摻扶，步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的背影，那一刻，我深深地感到了青春的完美，年輕的富有，因?yàn)閾碛星啻海蜁䲟碛形宀拾邤痰臍q月和未知的將來。
有人說：珍藏在人生冊頁中的青春花瓣，或許只是一雙永不能忘的雙眸，一個(gè)令人心動的微笑，我想說：青春的光芒在冉冉開起時(shí)會很明亮，青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會熠熠生輝，青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的`晴空，像迷人的海洋，深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想，青春是綠色的，想滴翠的青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機(jī)和活力。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初開的太陽，朝氣蓬勃，充滿期望，愿把光和溫暖無私奉獻(xiàn)，青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無暇，猶如一張白紙，如寫的文字，愛畫，最新最美的圖畫，青春的彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動聽的歌，讓我們真誠的把握住它，讓青春之花綻放四季！
初二作文：青春年華 39
鵝黃的茸葉上，記著點(diǎn)點(diǎn)思緒。我似乎聽得建冬天離去的聲音。而我心中八個(gè)黯淡的時(shí)刻久久不會離去。
天空，還是淡淡的灰色。日子，亦如這落寞的季節(jié)，重復(fù)著昨日。一個(gè)人，倘若追及已逝的時(shí)光，心中未免有些薄薄的凄涼。猶記得那年板子花香的記憶，纏繞著一段美麗的邂逅，宛若鳥兒拍翼，駐足我的心扉。一切恍如置身于夢境之中，凄婉而又迷離。我仿佛清楚的看到：落日的`頹墻邊，一個(gè)人，默默地走著，輕輕踏著飄落的黃葉。十七道光陰漫過他走過的路。只留下一條單薄的側(cè)影，掛在飄搖不定的樹影上。
十七年，一個(gè)漫長而又咫尺般短暫的距離。太陽還是循著它自己亙古不變的路徑，升起又落下。
如果說十七歲是一條平靜的溪流，那么十八歲則是一條急轉(zhuǎn)直下的瀑布。而我就像是一條無憂無慮的小溪，等不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)水流變急，不能自己，才拼命往前游。不知為什么自己總是在逃避一些東西，就連自己也說不清楚。
葉子，是天空停落的翅膀；翅膀，是天空飛翔的葉子。自由，本不該是妄想。只是我早已遺忘，當(dāng)初是怎樣一個(gè)人吃飯，鞋子，自己對話聊天。
時(shí)間只有覆蓋的能力，卻不能洗滌一切。所有的過去在我們的的內(nèi)心深處潛滋暗長著。
或許，是有些累了；或許，十七歲的變遷需要習(xí)慣。而當(dāng)我懷揣著一個(gè)人的小星球走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，看到的卻只是裝潢，一副假面，和捆綁自由的座座大山。我不得不戴上面具，強(qiáng)顏歡笑。也許這樣才算得上合格的正常人。
前十六年，帶著懵懂的幻想走過；第十七年，懷美好的憧憬走來。我的生活不再是一副沉郁的山水畫。
晚霞燃燒著十七歲的天空。
初二作文：青春年華 40
哪里會有縹緲的蝴蝶能來告訴我：那個(gè)人可不可以，把我的愿望全部還給我呢？
也許，是天空純澈的太寂靜了，云朵把我的愿望悄悄偷走的腳步聲，我都聽不見。
每個(gè)人都在成長，而就在那邊的那段惆悵的年華里，我做了數(shù)不清的傻事，但一年前的邂逅，確實(shí)正確的，友情可貴，它是無價(jià)的！它是任何東西都換取不來的。但是，它好像纏上了憂郁的薄霧。追憶往日繾綣黃昏，仰望云朵飛逝，恍惚記得湛藍(lán)天空一秒一秒衰老時(shí)的容顏，霎時(shí)天地間，花開、花落。
又開始，就自然會有結(jié)束，累了，是該休息了……
陰晦的天空如同打翻了的純黑墨水瓶留下的烏黑的痕跡，黑的深沉、黑的華麗、黑的耀眼。
黑的、像兩個(gè)人。
但已經(jīng)看不清他們了。
他們身上那憂郁的薄霧彌散開了，漸漸像大湖的.深處，那幽暗的玄廊般寂靜。他們早已在大霧彌漫的那邊的那段惆悵年華中消失了蹤跡。留下來了什么？空曠的心田僅僅留下兩串迷茫的腳印。只是，一個(gè)向東，另一個(gè)向西去了……
那些稚氣的愿望，沉入寧靜的湖底，沉入了天之巔。
黑色的天空、黑色的烏云染上我黑色的筆尖，留下了黑色的字跡，懺悔我那段黑色的回憶。
那些心跳聲依舊，混雜著很多很多遠(yuǎn)去的凌亂的聲音消失在世界的盡頭，而其中有我難以分辨的低聲，在呼喚時(shí)間流轉(zhuǎn)逆來時(shí)的哽咽。如同冬天離開的聲音，消失殆盡。但我卻聽不見，聽不見春天的到來。我的人生之路已跨過十四個(gè)春秋，而第十五個(gè)春天呢？跑到哪里去了？那便是個(gè)不為人知的地方了。
我吶喊過，也仿徨過；我哭泣過，也沉淪過。
但依然還是……還是在努力地成長！
惆悵，躊躇。
人生到了第一個(gè)重要的十字路口，誰都不會知道，那邊是正確的選擇。而我就是個(gè)走錯(cuò)的人，但我不后悔！因?yàn)椋蚁硎芰耍业玫竭^他人沒有得到的東西！恍若隔世間，向我迎來的，是死后重生般的涅槃！
看著那邊那段惆悵的年華啊！我毅然去選擇了微笑！
初二作文：青春年華 41
幾何時(shí)曾，我們也會做世上最柔情的人，為校園中的一枝花低眉，一朵云駐足，一滴雨感動。只因?yàn)檫@三年的校園，這三年的生活，我已處處留情。
三年，連我這從不計(jì)較時(shí)間的人也知道我們已在學(xué)校生活三年之久了。三年很短，人生中可以有許多三年，卻是如何也不能與之相論。三年，我足以收獲許多：學(xué)習(xí)、知識、師生誼，還有那彌足珍貴的友情。
記得那年初夏，天氣轉(zhuǎn)暖，空氣也從春天的濕潤變得疏散起來，我坐在窗邊，微風(fēng)柔軟的吹拂著我的發(fā)絲，和煦的陽光打在玻璃上反射出優(yōu)美的光弧，照亮了我掛在下顎的汗珠。讓忍著肚子痛的我瞇了下眼睛。我是個(gè)女孩，卻是個(gè)要強(qiáng)的女孩，從不在人前示弱。這次自然也是一樣，我挺直了僵硬的背，忍著那疼到心尖兒上的痛，額頭上的冷汗越來越密，厚重的劉海已經(jīng)濕透。忍一會兒，再忍一會兒，終于下課鈴聲欣喜的響起，我真心覺得鈴聲從未如此美妙過。我徑直趴在課桌上，像累慘的`狗，體力值為零，一動也不動了。
也許是太累了，我竟未察覺教室里的一道目光一直注視著我的一切。當(dāng)我再次醒來時(shí)，不知是被甜膩的香味引誘的，還是潛意識里受不了那道灼灼的目光，也許各占一分吧。我有意識的抬頭，便望見了一杯香氣濃郁的奶茶立于課桌上，再抬頭，對上了那道擾我清夢的目光。是她啊，她算是我的一個(gè)朋友吧。那時(shí)，對于朋友，我總是淡淡的應(yīng)付，因?yàn)橛亚槭裁吹亩际翘摰模挥凶约翰艜嫘膶Υ约骸４翥读藭䞍海裼位貋恚矣譁?zhǔn)備露出系統(tǒng)化的微笑，欲向她問好，她卻開口：“別逞強(qiáng)，肚子痛就別忍，喝點(diǎn)熱的緩緩。以后有我呢。”她像戴望舒詩中那朵潔白的丁香花，淺笑望著我。相視一望，我眼底的感動不言而喻，捧起嘬了一口奶茶，杯中水花朵朵濺起……
有些路，只能一個(gè)人走，但這份友情和學(xué)校的種種回憶卻能與我相伴雨季，走過年華。
初二作文：青春年華 42
再見了，溫暖的課堂，告別了，這段美好時(shí)光，畢業(yè)之際，心中難免不舍。
這三年時(shí)光恍然如夢，它就像一首老歌，聽完后不覺潸然淚下；它就像一幅五彩畫卷，在上面鋪滿了我們奮斗的色彩；它就像一筆寶貴的財(cái)富，任憑歲月的沖刷，也不會逝去耀眼的光芒。
回想初來乍到時(shí)，還記得我滿懷憧憬地來到九年級的那一天，那是多么美好的時(shí)光啊！看著眼前這一張張陌生而又親切的臉，還不知道以后在一起相處會發(fā)生什么趣事。時(shí)間長了，我們自然熟悉了。
課堂上，那一個(gè)個(gè)鮮活積極的`身影，是我們在回答問題；早讀間，書聲朗朗充滿整個(gè)樓道，那是我們在努力背誦知識點(diǎn)；放學(xué)后，聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕嗦暎鞘俏覀冊谂抨?duì)等候進(jìn)入餐廳；燈火通明，那是我們在宿舍里挑燈夜讀，努力拼搏。
這一張張浸滿回憶的畫面，如今卻要依稀道別，昔日的歡聲笑語，只因這場考試，這一群無知又年少輕狂的少年就要散了，或許以后還能再見，或許以后再也不能見到，或許……
還有幾天，就要中考了，也就意味著我們要散場了。我好想好想時(shí)間的腳步能放慢些，讓我再擁有幾天美好時(shí)光，可是，越想時(shí)間走得越快。所以，我要珍惜這短暫美好的時(shí)光，這段時(shí)光太珍貴，雖然平淡無奇，可是充滿了我最美好的回憶。
初中生活已成為歷史，高中生活還在迎接著我們，邁向更高更遠(yuǎn)的地方，我們是不是應(yīng)該提高自己的獨(dú)立能力？再次懷揣憧憬，想象著在高中我們再次相遇，想象著我們還能同班同學(xué)，想象著……這些想象，是否太過虛無縹緲？
要走了，不知該說些什么，走出這個(gè)校門，我們就再也回不來了，昔日的場景就這樣一頁頁的翻過去了，我們就成為這個(gè)學(xué)校的歷史了。
離別后，希望我們不要遺忘，將彼此的友誼帶向遠(yuǎn)方。仲夏蟬鳴，盛夏未央，這個(gè)夏天，不說再見。
告別了這段美好時(shí)光，告別了我的青春年華，再見了我的初中生活。
初二作文：青春年華 43
心里有個(gè)地方，美麗，安靜，卻又豐富，熱鬧。
你給我的感情，簡單，快樂，幸福卻又悲傷。
興奮·新生一年前，我還是個(gè)懵懂的女孩。帶著激動的心情，踏進(jìn)翠園。這里是我的另一個(gè)家。今后的三年，我將在這里完成我的學(xué)業(yè)，度過四分之一的青春。我好奇的探索著這里，呼吸著新鮮的空氣，我想，我是新生了，我將要在這里重新開始我的生活。面對著花花草草，棟棟教學(xué)樓，還有那偌大的操場，我興奮的向它們打著招呼：翠園，我來了！
開心·朋友適應(yīng)了新生活，我開始喜歡這里了。和最初的興奮不同，讓我開心的是：我的朋友。人是需要友誼的，需要在自己傷心的時(shí)候，有個(gè)人陪你悲傷；需要在自己開心的時(shí)候，有個(gè)人分享你的喜悅。而我，在翠園里，找到了我最親愛的朋友，所以我感謝翠園，是你，讓我找到了新的快樂。
喜悅·合唱我被選入合唱團(tuán)了。不太驚訝，因?yàn)闆_銷就是合唱團(tuán)的。但是，心里還是很開心的。慢慢的，我喜歡上了翠園的合唱團(tuán)，是只喜歡翠園的合唱團(tuán)。因?yàn)檫@里的知道老師，這里的同伴們。這些，是翠園才能給我的。獨(dú)一無二，只屬于翠園的美好。
悲傷·成績又考試了。我忽然很怕考試，因?yàn)榇鋱@是那么的優(yōu)秀。被稱為重點(diǎn)中學(xué)的翠園，考試題目一定很難。結(jié)果因?yàn)樽约旱氖韬觯沂×耍嫉?一點(diǎn)也不理想。回到家里，我使勁的哭，眼淚一斤一斤的落。小學(xué)以來我從沒考過這么差的成績。我開始有點(diǎn)討厭翠園了。可過了幾天，又發(fā)現(xiàn)自己傻的很，明明是自己的錯(cuò)，卻還推給學(xué)校。其實(shí)，沒有翠園，我現(xiàn)在成績一定會更差。
幸福·翠園我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很幸福，至少到現(xiàn)在為止，我很幸福。我來到了翠園，我遇見了那么多好老師，好朋友，得到了那么多知識和收獲了那么多成果。我還要奢求什么呢？生活在這么美麗的環(huán)境中，我真的很滿足。這些都是你給我的——翠園。
我感謝翠園，它給予了我那么多那么多，我也會回報(bào)它更多更多，就讓我的青春和夢想留在這里，讓我在這里留下我最美好的回憶。
初二作文：青春年華 44
雖然少年的我們無拘無束，雖然少年的我們放蕩不羈，雖然少年的我們桀驁不馴，但是少年的我們正處在人生中最美的階段。瑰麗多彩的青春年華承載著少年志向高遠(yuǎn)、五彩斑斕的青春夢想，華光四溢的青春時(shí)刻奏響著人生旅途的生命樂章。
當(dāng)似水的青春年華悄無聲息地走向我們，一群無憂無慮、懵懂無知的孩子從不顧及他人所作所想，一副唯我獨(dú)尊的樣子，在長輩們看來我們是叛逆的，更有甚者認(rèn)為我們是厭惡的'。但此時(shí)在我們身上體現(xiàn)出來的恰恰是美好的青春年華所不吝賜予的兩個(gè)字：自由。難道不是嗎？“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”這首詩是青春年華的我們對擁有自由渴望的鐵證。讓我們滿載著自由在大好青春年華的天空中愜意翱翔，飛向自己人生目標(biāo)中一個(gè)又一個(gè)輝煌的彼岸。
讀青春年華，讀出生命的朝氣！
等我們長大了，青春也隨之成熟，她不再有那份“唯我”，更不再有那份“無知”，取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我們開始為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，開始思考生命的真諦，開始抱怨生活的苦累，開始……這一切都被青春讀懂，她將所有的包容都化作最美的“生命之水”澆灌我們，幫助我們邁著人生堅(jiān)定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。
讀青春年華，讀出成熟的美麗！
青春年華和我們?nèi)缬跋嚯S，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)飄然離去，但是我們的青春年華蘊(yùn)含著太多的美好與充實(shí)，無怨無悔。
青春啊，青春，你來去無蹤，當(dāng)我們想留住你的容顏、抓住你的發(fā)梢，而你卻在不經(jīng)意中從指尖匆匆劃過，毫不留戀，也不留點(diǎn)滴遺憾。青春流逝，過往的是時(shí)間，不改的是容顏，不必悲傷，不要纏綿，因?yàn)樗艚o我們的是最美的華年。此種意境即使用世界上最華麗的詞藻也無法言傳。
回首青春，激情高喊：“我愛你，青春”，這份真情耐人尋味，這份意蘊(yùn)值得品讀！
讀青春年華，讀出人生的美好！
少年的我們有青春陪伴，去細(xì)細(xì)品味青春，去用心解讀青春，去盡情享受青春，讓年華如花綻放，我讀懂了“青春年華”！
初二作文：青春年華 45
青年就像一粒種子。放松之后，它可能會失去萌芽的活力。生命只給人青春一次。我選擇追求，追求生活的夢想，放棄生活的色彩。我想讓我的青春如帆。當(dāng)風(fēng)搖曳，海浪拍打時(shí)，我也想瀟灑地行走。即使我最終被風(fēng)浪淘汰，我也不后悔。畢竟，我經(jīng)歷了一段有意義的人生旅程。
我想讓我的青春像一粒種子。當(dāng)土壤很重，浸泡在冷水中時(shí)，我不得不吐出我的雄心壯志。即使它最終在秋天枯萎，我也不后悔。畢竟，這種生活孕育了果實(shí)。我希望我的青春像一朵梅花。我想在冰雪天吐出我的芬芳。即使我最終別無選擇，我也不會抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實(shí)自己的最佳時(shí)期。我們正處在一個(gè)充滿活力的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)期。一起，我們可以互相激勵，一起沖刺前進(jìn)，一起為我們自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜瞬恍湃危胍絼e人，所以我們有能力向前邁進(jìn)，奮斗。只有這樣，我們才能認(rèn)真地聽老師講課，在課堂上做筆記。當(dāng)時(shí)，我們不明白最大的敵人是我們自己。
旅程是一條蜿蜒曲折的小徑，有冰、大雨和絆腳石。我不知道前面的路是深不可測的深潭還是平靜的湖泊，前面的路是崎嶇的小徑還是鮮花盛開的陽光大道。我不在乎，我不在乎路上的荊棘，我把鞋帶系在路上，不管前面有多危險(xiǎn)。
苦澀的汗水伴隨著我艱難的腳步，激動的'淚水伴隨著我成功的喜悅。只要我到了那個(gè)地方，它就是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄然而至，掌聲再次響起時(shí)，我既不傲慢也不急躁。因?yàn)槲颐靼走�有很長的路要走，因?yàn)槲颐靼孜冶仨氉龀龈蟮呐Α．?dāng)大雨再次沖走歡樂，當(dāng)冰雪再次抹去興奮時(shí)，我沒有怨恨和遺憾。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)行動、付出、收獲和成功了。因?yàn)槲抑捞柨偸窃陲L(fēng)雨之后，梅花的香味來自嚴(yán)寒。
青春是我們的夢想，也是我們一生中最完美的時(shí)光。
初二作文：青春年華 46
像抓在手中的一把細(xì)沙，任憑其在指縫間穿行而過，慢慢地，散下了細(xì)小的顆粒，直至手掌變空，只留下一層灰。往下漏，漏掉了時(shí)光。
我拂袖，輕盈地在水面上掠過。在那些已逝去的時(shí)光里，用我的腳印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日記本里，寫滿了與同桌L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以往發(fā)下誓言，要一起高歌，一起瘋狂，一起微笑，一起在慘白的時(shí)光里勾勒出紅橙黃綠藍(lán)靛紫的色彩。帶著向往，抬頭仰望天空，任風(fēng)將頭發(fā)吹得左右飄。在那些與青春有關(guān)的日子里，我邁著碎步走過，留下了一段冗長的思緒。
以往，突發(fā)奇想地想去遠(yuǎn)方旅行，背上自我厚重的行李，踏上通往遠(yuǎn)方的路，獨(dú)自幻想。能夠沒有目的'地，但也能夠是所向往的日本。櫻花，東京鐵塔，新干線列車，劍道，壽司。讓這些夢，隨著周邊的空氣逐漸膨脹，蔓延至遠(yuǎn)處。在那些與青春有關(guān)的日子里，我?guī)е鄣膲粝胱哌^，在那片海灘下，留下永恒的記憶。
青春，或許我正當(dāng)年，我不是已走出那方完美，而是以往我，走過她。在樹木瘋長的深林里穿梭，卻永遠(yuǎn)無法尋找一條筆直的出路，陽光落在葳蕤的遮天葉上，瀉下了一點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光，落在了不遠(yuǎn)處的。池子，落在了我沾滿泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走過青春，走向青春。在淺淺的幸福時(shí)光里，我?guī)е鵁o數(shù)復(fù)雜而簡單的情懷，走過青春。在那彎淺淺的海峽里，捧起湛藍(lán)的海水，點(diǎn)綴下未曾有過的完美。青春的我，充滿活力，充滿期望，那蘊(yùn)含著深意的時(shí)光，以往走過的時(shí)光，因青春而變得不尋常。在這完美的時(shí)光里，享受一個(gè)人的獨(dú)舞。
我柔情漫步，走過了無數(shù)時(shí)光，在無痕的歲月里，在琥珀色的年華里，我與青春一路相隨，與青春所走過的時(shí)光，輕輕用指尖一碰，水紋便一圈圈蕩漾開去。
走過青春，留下純真，走過青春，留下深情。那段已走過的青春時(shí)光，將成為彌足珍貴的記憶。
初二作文：青春年華 47
“理想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢。”這是作家張愛玲說的。大好青春時(shí)光，不容浪費(fèi)，不如不時(shí)挑戰(zhàn)一個(gè)自我，說不定會有不一樣的收獲。
早在三國時(shí)期，素有“江左猛虎”之稱的孫策和父親兩人坐船過河，這時(shí)看到了一伙強(qiáng)盜正在岸邊分搶過來的東西。孫策靈機(jī)一動，假裝自己是將軍，做出智慧軍隊(duì)的號令，強(qiáng)盜看到后惶惶不安。于是孫策飛速上岸打散強(qiáng)盜，財(cái)寶分給貧困人們。當(dāng)時(shí)孫策只有十八歲，正是因?yàn)樗母蚁敫易觯虖?qiáng)盜們重新做人，自己被人稱為“江左猛虎”。由此可見，青春需要展現(xiàn)自我。
兩大學(xué)生腳踩輪滑鞋，歷史五天半“長途刷街”一路從山東滑行至北京。我相信他們在路途中存在無數(shù)困難，但他們并沒有因此而退縮半步，可見他們身體中那澎湃地?zé)嵫剂鞑幌ⅰＭ瓿珊蟮乃麄儠䴙樽约旱亍疤魬?zhàn)”而自豪的，他們會因此而更加勇敢，也會收到那些整天在家無所事事得人日夜想要卻得不到額東西成功。是的，沒有人能夠隨隨便便地成功，成功需要毅力去拼搏，就像老鷹持擊長空那樣。相信他們的見聞也會因此而更加豐富多彩，為日后的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“聚美優(yōu)品”的創(chuàng)始人陳歐曾自己打出“我不怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言。”的廣告語。用行動證明自己青春的敢想敢干，所以她成功了。我希望大家能夠像陳歐一樣勇往直前，絕不言棄，中華民族現(xiàn)在也正需要這樣的.英才，去創(chuàng)造出不一樣地中國。周恩來周總理早在中學(xué)時(shí)就發(fā)出“吾為中華之崛起而讀書。”其老師也感慨到“當(dāng)效仿周生耳！”有些時(shí)候，有些事情自己不去干一干，拼一拼，怎么知道自己不行。人要敢去行動，用行動書寫青春篇章。
孔子曰“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”強(qiáng)調(diào)出毅力的重要性，困難是一頭怪獸，而我們要用知識武裝起來地大腦就是一把鋒利的劍，它會助我們打敗困難，擁抱成功，擁抱自己敢想敢做地青春。
華夏人民，湯湯黃河，帶我們書寫青春的篇章，展現(xiàn)我青春年華。
初二作文：青春年華 48
在日益逝去，與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長的代價(jià)。我們也在不知不覺中，增添了那一絲絲煩惱。
那些無憂無慮的日子似乎一去不返，在生命中不見了駐足的痕跡，恰如踏雪無痕。因?yàn)橥娌辉冢乙苍谇啻荷厝A中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無暇的自己。
我開始有了許多憂煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無力。好像自己已蒼老無比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過放棄自己那些所謂的堅(jiān)持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著，堅(jiān)持著。即使再苦再難，但我最終會心里流著淚，表面微笑著走下去，沒有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的心。
其實(shí)，我也會傷心，也會心碎。但我不會萬念俱灰。因?yàn)椋词谷澜缍紥仐壛宋遥疫�有我的.堅(jiān)持，我的愛和我自己。受了傷，我只會躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來，走出角落，站在陽光下，我還是那個(gè)完整的自己。
我一直信奉著的堅(jiān)強(qiáng)，不是讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅(jiān)定不移。內(nèi)心可以脆弱，但外表必須強(qiáng)大。否則，當(dāng)你受傷時(shí)，沒人能理解你。
誰都害怕孤獨(dú)，誰都害怕背叛。但孤獨(dú)絕不會是你做錯(cuò)事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開的原因。面對背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會背叛。不要因?yàn)閯e人的過失，懲罰無辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過得很好。
成長，總會有疼痛。不過，這痛將會成為你一生的幸運(yùn)。只有痛，才能學(xué)會不痛，更好的成長。
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