青春的故事作文（精選46篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的青春的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的故事作文 篇1
青春，一個說長不長，說短不短的時期，青春，是一個人一生中最最重要的時期，青春，一去不復返，青春真好。
早上，奶奶晨練回來，我趕忙給奶奶問好，可奶奶卻好像沒聽見似的，徑直走向廚房忙她的去了，我便去問媽媽：“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊?”媽媽說：“奶奶年紀大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀了，你也會這樣的。”哦，原來年紀大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好!
中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊?難道不用放大鏡就看不到嗎?為什么我不需要放大鏡呢?”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好!
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎?”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢?”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語;讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的內容;讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
青春的故事作文 篇2
不知道從什么時候開始，習慣了用“曾經”來描述剛剛發生的事情，仿佛那是許多年以前的事了。或許這就叫做蒼老。有的時候，我很想知道，如果把人生當成一個方程式，我是不是能夠找得到屬于自己的答案。而更多的時候，我大概就是在尋找自己的位置。
我一直喜歡很迷離的生活，我喜歡的顏色是深藍，所以很多時候，我的生活便成了深藍色的迷離。還記得陳昇那首叫做《50米深藍》的歌，我一直都相信，我總有一天會走到我的50米深藍，那個時候，左岸是我的文字，右岸是我的音樂。
我喜歡把自己經歷的事情寫下來，然后換上另外一個名字，象在講述別人的故事一樣講給陌生人聽。我以為那樣我就可以輕易地把自己的過去忘記，然后一個人可以毫無遺憾的活。很多人問起我寫的文字到底真實的、虛構的哪一個居多?我笑。其實故事就是故事，說不上真實還是虛構。
我有很多的理想，這些理想伴著我一步步成長，象是一個時期的幻覺牽引著幾近迷途的我，所以有的時候我甚至懷疑，理想和現實其實本就是同時存在的。
生命中發生過很多的事情，想忘記的，難忘記的，該忘記的……我一直試圖用我一生的時間去忘記，等到生命燃燒到盡頭，看白色的蠟燭流著紅色的淚。
有些人，有些事，或許一輩子都不會忘記，我的青春故事，我喜歡把他們一一寫出，然后在一個無人的角落里慢慢的銷毀。
青春的故事作文 篇3
人生就像春夏秋冬四個季節那樣。
17年，在歷史長河中不過是短短的一瞬間。而邁入18歲的成年的日子，我們發揚團結、奉獻社會的精神，用智慧的力量創造，留下一個“青春的故事。”
18歲，對于我們來說，剛好步入了春光明媚的季節，作為同齡人，我們在自己生命的季節里迎來了一個美好的季節。
要知道，人生的道路是坎坷的，它需要每個人不畏險阻奮勇向前，但是，在最關鍵的時刻，更需要有人伸手扶他一把。無論人生的中途多么壯麗，輝煌，如果最后變成了不幸、失敗的人生，那是再悲慘不過了。人們常說：“跌倒在地上的人必須從地上爬起來；又說，麥苗要被石磙碾過才會茁壯生長。你應該有承受失敗的毅力，更應該有戰勝失敗的能力。怕失敗就什么也干不了。青年時代真正的失敗，倒在于逃避這種苦，毫無目的得過且過！
在我17歲之前，我認為我人生最美好時期是春季！為什么我會這樣說呢？春季就像人生最開心時刻：春天陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉；春風像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽，心曠神怡；春天的空氣格外清新，帶著春天的氣息，它能使你拋掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
一個18歲的人，會遇到許多新問題要加以解決。不可以長期依偎在父母身邊，讓父母為你擔憂，去幫你解決問題，那樣會導致你不敢于冒險，不敢于創新。人成長，始終有天要遠離父母，失去靠山，這就要我們養成獨立生活習慣，養成獨立思考能力。
少年們，讓我們好好珍惜自己青春，讓我們思想火花，不要蒙上灰塵。讓我們好好珍惜自己青春，讓我們閃耀火花不要蒙上灰塵！讓我們的笑容充滿著青春的驕傲！
告別童年的世界，邁入了成年的世界！
青春的故事作文 篇4
每個人的心里都有故事，然而她卻是說故事的那個人。
寫下的故事往往感動的只有自己，然而故事里的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什么，只是因為一種緬懷。
她曾經后悔過她的任性，或許是因為逼迫自己盡快的走出陰霾。她曾經刪掉所有過往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來回的觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很舍不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。
提起過去，她還是有很多話要說。她很感嘆，淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經歷戀愛，一樣經歷失戀，一樣在痛苦里沉淪過，一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敘述出來，總是比口述要詳細，生動。那種貫穿全文的情感基調似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發生了什么?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動人的故事都沒有完美的結局，或許過程比結果更重要，或許最美的風景已經在向往的路上。
沒有忘卻并不代表放不下，只是偶然某一刻仿佛與過去重合，僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空，陽光依舊在頭頂上。天邊很遠，或許他真的過的很好，向著遠方微笑，相信他們會幸福，相信自己也會幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。
青春的故事作文 篇5
五彩斑斕的初中生活即將結束。然而，它就像一泓清水時時在我心底泛起微波。瞧那小花，野草，裹著芬芳，裹著溫馨。難忘啊，屬于我們的日子。
還記得那個冬天嗎？校園里成了粉妝玉砌的世界。一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃，那美麗的銀條兒和雪球兒都簌簌地抖落下來。體育老師忽然像個孩子似的揮揮手：“走，咱們到外面玩兒雪去！”涼絲絲的小北風偏偏在耳邊嬉鬧，鬢角的頭發被逗的翩翩起舞。體育老師領頭，帶領男生向我們女生發起攻勢。我們當然不能示弱，向他們發起追擊。雪球兒們像一個個調皮的小精靈，上下翻飛，在空中劃出一條條美麗的弧線。有時他們還會抱在一起，抱得太緊還會碎成一小片一小片的，飄呀飄呀互相開著玩笑，唱著歌，歡快的落到地上；有時他們甚至還會搞一些惡作劇，不時地跳進人們的衣服里，打到人們的臉上。下課時，我們的小臉凍得像紅蘋果似的。
玉屑似的雪末兒又下了起來，隨風飄揚，在陽光下幻映出一道道五光十色的彩虹。
那幾日的課外活動可能忘記嗎？那天，輪到我們班和四班進行拔河比賽。“嘟”隨著一聲哨響，我們的心提到嗓門眼了，擔心仿佛是多余的，一下子竟把他們拖過來了。第二回合才開始，那條粗繩繃得像根弦，我們女生的心同樣也收緊了。“加油！加油！”我們居然把對方拉拉隊的喊聲壓了下去！班主任急的把帽子也甩了。參加拔河的男同學的臉都憋紅了。終于，我們勝利了。我們跟男同學一樣拍掌跺腳，我們手拉手，大聲叫喊著，大地仿佛也震了起來，像是為我們歡呼勝利。
初中的三年時光，如白駒過隙般將要度過，有些令人傷感，但更重要的是把握好現在，使我們將來可以回憶起現在的美好時光，這樣不平凡的初中生活必定在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。
青春的故事作文 篇6
和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時在數學老師那里補課，老師說“這次中考的數學題挺難”我立即接道“有這么英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。
還有一次，數學老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開玩笑我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。語文課上我們感受唐風宋雨，，數學課上我們大戰XY，英語課上我們神游國外。青春的我們一起奮發努力青春的我們散發著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！
青春的故事作文 篇7
光陰荏苒，歲月沉淀。青春里的那些或喜或悲會被沙礫摩礪為耀眼的珍珠。
題記
向上45度角，讓眼淚倒流回眼窩，青春里的我們是不是經常感到內心空虛因而變得郁郁寡歡？看到陽光照射到鮮花上，也似乎感覺不到生命的美好。有時候，更像是瘋子一樣，對著一面墻流淚。
我們會為一部沒有完美結局的電視劇而抱怨；會為戀人間的生離死別而感動；會為純真的友誼而傾心。這一切的一切都告訴我們長大了。
眼淚的苦澀我們每個人都嘗過，而后，便又是一個個的笑靨，永遠記得那么一句話笑，世界便與你同聲笑；哭，你便獨自哭。
曾經的我，落淚，喜歡趴在課桌上，一動不動，把臉頰深深地藏在胳膊彎成的小圈子里，躲避著每一個人的目光，心里一遍遍埋怨自己的軟弱，不懂得堅強，有時，越想越是哭泣。我便采取更為極端的方法，右手打著左手，默念道：知道疼了吧！不許哭，于是，就噙著淚傻傻的笑。
雖然，沒有完全好起來，不過，能夠笑就還有救，拿出手機，塞上耳麥，聽一些輕快旋律的音樂，放松自己。然后慵懶的躺在床上，埋頭大睡，睡醒了，也就雨過天晴了。
青春的烏云擋不了七彩虹，陽光會重新照射我們，經歷過一番折騰后，我們會感嘆，真的長大了。
那些青春里的小秘密就讓它自生自滅吧！
青春的故事作文 篇8
青春，青春是那輪懸在蒼穹的太陽，一天天迸發出燦爛的希望；青春，青春是戈壁灘上的一棵棵楊，一寸寸譜寫著生的偉岸和執著；青春，青春是那百花園中嬌艷的花，一朵朵都散放著春的生機與綠意。一切都是那么的美好，準備好迎接這突如其來的幸福，她好像在對你訴說著什么。
我擁有一條青春的帆船，我坐在船上，隨風飄蕩，時而狂風暴雨，時而風和日麗，但我不會畏懼。我要在我船帆未破之前穿越這無邊的海洋，不必有人知道，也不必有人理解，我只知道我在享受我的青春，在享受屬于我一個人的青春。你呢？你準備好和我一起遠航了嗎？讓我們一起去看看青春的容顏，聽聽她正在訴說的故事吧！
你還在一天天無所謂怎么過嗎？
你還在感嘆煩惱嗎？讓我們把它們拋進太平洋，讓它們飄呀飄，飄呀飄，直到你看不到她們為止，那你就會對自己充滿信心，你就會在下一秒開始努力奮斗，不停的奮斗，朝著你的目標奮斗，那你也在不知不覺中享受了青春，青春也就開始向你訴說你美好的未來。你可能會為以前的過失而后悔，但你不會流淚，因為你已經學會體會人生了，你也不會再失去寶貴的東西了，因為你總是會發現它、保護它。
人的一生有限，且一個人的青春更是短暫，所以我們要把握好青春，為未來奮斗、奮斗、再奮斗，努力、努力、再努力，乘風破浪，為自己的人生畫上亮麗的一筆。
靜靜的聽，青春又開始訴說故事了，她說到：“在很久很久以前……”
青春的故事作文 篇9
我揉一朵輕云揮向遠方，腳下的路是我唯一的向往，朋友，你是否愿意為我遠航?
——題記
青春的歲月有著獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說，我們長大了，應該學會堅強獨立。
這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著一豆星火，一點一點地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鐘情于哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財富，成長就是用來計算這筆財富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長的過程。
青春的味道，屬于你我。
青春的故事作文 篇10
才發現，青春是一盤散沙，無論我是十指緊握，還是無力的松開，它都會無聲的從我的指間悄悄消逝，無聲消失，像是經歷了一場洪流，就這樣卷走了一切。
我驀地站在青春的路上，看著人群的來來往往，才發現，我的青春已經在半路上。
在這個喧嘩得鬧市，是由于什么，讓我們一點點失去了對童年的懷念，是因為什么，我們一點點丟棄了對夢想的執著，到底是哪里出了錯，讓我們在對的出發點逐漸偏離了通向終點的軌道，到底是哪里偏離了，讓我們成為青春舞者中的傷者？
我與青春的故事，默默地，像是在欣賞一部啞劇，在輝煌，卻也只是沉默。在青春的過場中，自己想斷了線的風箏，原以為離開是自由，到最后才發現，我用自由做了賭，輸掉的是青春的資本。
青春舞者，在華麗的燈光下，自己驕傲的舞著自己的步伐，才發現，到哪里，都是我的舞臺。
我與青春，不能只是錯過，不能像華麗舞會后的散場，留下的只有空洞洞的回憶。
有時候，我會哼著自己青春的歌，不成調，但唱著自己，有時候，不需要別人的認可，我只想做好自己的唱作。
青春，你離我有多遠？青春，你會不會有一天就這樣默默的離開，不會得我任何的消息的走開。我知道結果。
在青春中，我們有著失落，但是，我們也有這快樂。就像是走在一條種滿法國梧桐的街道，有時走在陽光下，有時，卻也有這樹蔭下的落寞。一切的成功是有努力換來的，但我努力換來的卻不全是成功，這是青春的我們必須知道的。在青春中，就讓我們好好的享受著這一明一暗，一晃一晃刺著眼睛。
在青春尚未落幕前，讓我們舞出自己。輸，是一道風景，贏，卻終究也要落幕。
青春的故事作文 篇11
父親40歲的時候，我悄悄的來了，家人的臉上充滿了>幸福的喜悅，但父母的臉上卻還加雜了一絲難以掩飾的擔憂。
為了姐姐，為了我，父母艱難的謀生，在山上采藥幫別人干活，東借一點兒糧食，西借一點兒錢，成了家常便飯。住在破舊的窯洞里，半夜里還時不時的傳來狼的啼叫聲，
就這樣艱難地過了一年后，我們一家回到了現在的故鄉。
我悄悄的來了，時間卻悄悄地走了，歲月流逝，我在平常卻又幸福的時光中度過了我的小學生活，進入初中，我也已經13歲了。
七年級，帶著小學在班中的憂越感，步入了我的初中生活，但初中生活??
真正的步入初中生活，我才知道，初中并不簡單，單壓力就比小學大的多，在班中的名次也靠后了許多。我所擁有的那顆積極上盡的心也搖動了，還好在這里我遇到了我心中的那個她，我的第一個女朋友。后來我才發現，我們是多么的荒唐，可笑。
八年級，我對學習早已厭倦，這時我新知道了一種書“網游”“修真”它們一出現就深深的吸引了我，并且占領了我的全部生活，我對它們已達到癡迷的境界，上課下課，午休，早課，晚自習，甚至睡覺我都在看，它伴隨我走過了八年級。
九年級，我對書已有些厭倦了，熬了半學期后，中招離我們更近了，緊迫感，油然而生國，渾噩噩夢已遠去。學習對又感覺是那么美好，求知若渴，雖然學不會能學一點就學一點，盡力而已吧，中招考試雖名落孫山，但我無怨無悔，因為我付出了，我努力過。
朋友，莫感唱逝去的年華，快套住這囚啼生風的好馬！與其后悔過去，不如從現在出發，在時間的茫茫草原上，你停滯不前，別人卻要躍馬天涯。
當然，我的青春故事并沒有結束，在時間的幫助下“它”將會更加炫麗，精彩。
青春的故事作文 篇12
有個披著綠絲巾，像一陣風的女孩兒，她叫綠。
她長得挺清秀，笑容淺淺的。身上披的那條綠絲帶，惹得同學既想要又眼紅，是啊，在一群衣著樸素的學生中，冒出一個圍著綠絲巾的女孩實在是太引人注目了。老師也很喜歡她。喜歡她的文章優美，喜歡她成績優秀。
她見到所有人都一樣，露出淺淺的微笑，有的像蒙娜麗莎的微笑，使人猜不透，這笑的含義究竟是嘲諷，表揚又或是什么呢。快期末考試了，一切都是那么美好。當她猛地抬起頭放松一下，卻只見全班同學都在埋頭寫功課。不經意間觸到了班主任那含怒意的雙眼。驚得她就像碰到了燒紅的磚塊，使她下意識地把頭深深地埋下去。
以前，她成績優秀，是因為她喜歡聽老師上課。喜歡語文老師抑揚頓挫的朗讀聲，喜歡一個個有趣的問題。她是愛思考的。可是，到了復習期間，聽來聽去都只是些枯燥乏味的易考點。不停地記筆記，中性筆筆芯幾乎幾天就換一次。書包越來越重，她在人群中也越來越黯淡。最后，她成了一名普普通通的學生。同學們也一直沒在意，只是因為自己考上了前幾名而歡喜。
可有一天，她消失了。
沒有人知道她去哪里。班級中有了小小的慌亂，只有在這時，人們才意識到這披著綠絲巾的女孩兒的好。只有在失去時，才懂得珍惜。
其實，這女孩兒的真實身份，是青春。
青春的故事作文 篇13
和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事!
“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌Q‘K’A”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么!老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”
青春的我們喜歡跟老師捉迷藏
記的初一時在數學老師那里補課，老師說“這次中考的數學題挺難”我立即接道“有這么英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。還有一次，數學老師在講題時特投入說“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開玩笑
我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。
語文課上我們感受唐風宋雨，，數學課上我們大戰XY，英語課上我們神游國外。
青春的我們一起奮發努力
青春的我們散發著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事!
青春的故事作文 篇14
我很久以前就在腦子里想出了這個題目，可是因為時間太久，我就忘了，然后我就在腦子里想，青春到底是什么樣的。青春滿懷傷痛，青春罪孽深重，然后我就突然發現青春是更加無可救藥的。
夏天異常的炎熱，即使身處在地球的北溫帶，在冬天里會下大片大片的雪花，夏季陽光里的紫外線也依然可以酌傷皮膚。大把大把刺人的陽光從樹葉的縫隙中，從高大的建筑物的上空，從平民區遠方的房頂，從人們舉著的太陽傘表面，從家養動物的皮毛上，遺留下溫度，也刺痛了記憶。可是它和我記憶中的夏天迥然不同，沒有了那種春光般的柔和明媚，也沒有應該有的一絲絲涼爽的風，我發現每年夏季自己的性格都有了變化，或多或少的變化，而這些變化的共同點無一例外的都是我變得更加沉默，更加面無表情的穿行于一整個夏季。
這就是那么多偉人所追憶的青春，那么多男孩女孩所追逐的青春，那么多天真的兒童所向往事的青春。我從不奢望我的青春會有多么的絢麗繽紛，多么的轟轟烈烈，只希望平平凡凡，和媽媽一起度過。有時候，白色，黑色，未嘗不是最好的顏色。就算別人說我是膽小鬼，這輩子，我也只愿意做一只小小的井底之蛙，守著自己的家。守著自己最微小，最平凡的幸福。
陽光很明媚，卻也同樣憂傷，這就是所謂的明媚的憂傷吧。我就看見陽光里有巨大的幻影，追尋我過去的生活。
我躺在沙發上，眼睛直直的望著上方，想起已經有很多天沒上課了，自從手術完成后，我就開始成了夜間動物，白天在家里閉門不出，懼怕見到陽光的那種。
這也算得上是一種社會經歷，第一次離開家鄉去了那么遠的地方，也第一次更清楚地了解到人性的陰暗面，第一次如此接近的靠近死亡。我不想成熟，可是社會在人身上烙下的印痕教人這樣做。有些事情，會隨著時間的推移而慢慢淡化，但是，有些事情，會被鐫刻到生命里，伴隨你一生。
我不知道應該從何說起我的故事，只知道這是我長大以來所遇過的可怕事情中最大的一例。在這里，我只說一下醫院里的人吧。醫院里的人大多見慣生老病死，這是我早就知道的，但沒我想象中那么有人性。醫院里的人比平常人更加冷血。他們認人，主要是認錢，認給他們的紅包，對待這種有錢人，他們會抱以最溫馨的笑容，最周到的接待，堅持病人是上帝的原則。而沒有錢的人，他們的看病日期要被推后，手術的日子要被排后，權威醫生和我這種人無緣，迎接你的是隱忍的不耐煩，冷言冷語，他們似乎忘記了我也是一個病人，一個脆弱的小女孩，一個正處于生病中，需要別人關心的小女孩，顯然他們是忘記了。
我忘記了在哪里讀過一個劉伯承的故事，他因戰爭的原因，左眼被敵人打傷，需要做手術，那個手術的過程，是在我進手術室之前經常回想的。手術室里的無影燈發出來的黯淡的燈光，床上雪白的床單，和我因緊張和恐懼。
青春的故事作文 篇15
才笑說月缺成弦，一回首大夢如煙。三年時光靜靜淌過，我們轟轟烈烈地奔向遠方。陌上誰家年少，聞歡笑，卻是青春寫了半卷的書，忍不住擱筆，細細閱讀。
不曾忘記，那起初的篇章是犯二且開懷的。欸，那節政治課，老師在一組口沫橫飛地講自尊自信。我在四組，手控制不住悄悄爬進了桌洞，捻起一顆話梅，準確無誤地拋入口中，忍不住笑得得瑟。正嚼得有滋有味，老師的指尖扣了扣我的桌面：“你來回答！”我一驚，正納悶老師什么時候飄來的，他的問題已經像炮彈一樣砸向我了，我忙從書上撿了幾個觀點，烏拉一通。卻見老師滿眼滿臉都是疑惑，半晌，問：“你牙疼？去醫院看沒？”
初一的年華都如此二并快樂著：初二的少年彼此熟悉，勾肩搭背友誼萬歲。初二上學期那場的運動會，老師選了十個人去拔河。那時候真是滿懷讓人難以想象的朝氣蓬勃，為了比賽，一群人去買了同一款橡膠鞋。操場上，站在那條有嬰孩腕粗的麻繩前，素面朝天，一臉傲氣，勢不可擋。最后，在震天的吶喊聲中，我們輸了。
當時很是懊喪，如今想來，卻笑得開懷。當時，幾乎每個人的手掌都被扎紅磨破皮了，只是，直到比賽結束，都沒有一個人放手。那動作一致的前俯后仰讓我激動，讓我自豪。
初三步步緊逼，最后得寸金歲月里，日日增長的，是每一科的卷子；是師長們的勸導；是將離別的不舍。
盛夏的風吹過，帶著塵埃和燥熱，卻讓我忍不住微微戰栗。初三的磨礪，讓我漸漸明白，我們沒有逃避和放棄的權利，現實如此，一旦放棄，失去的不僅是現在，不僅是一紙成績，還可能是未來。懷有一腔熱血，奮斗和拼搏才是我們的權利。
指尖摩挲著泛黃的紙頁，身旁是一摞日記和相冊，它們代表著過去的我，里面有成熟也有幼稚。一頁頁閱盡自己，像又經歷了那一步步的成長，一些錯或對。閱讀了自己，將吻別過去，面朝未來，著力描繪青春的下半卷。
青春的故事作文 篇16
青春的歲月有著獨特的味道，那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛著我們，只是變換了方式，他們說，我們長大了，應該學會堅強獨立。
這味道中有一點苦澀。成長就意味著要經受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心里總是藏著一豆星火，一點一點地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來的天。
但，這味道中“媽媽，為什么我向奶奶打招呼，奶奶卻像沒聽到似的，不理我啊？”媽媽說：“奶奶年紀大了，聽力下降了，有些不太大的聲音聽得不是很清楚，等到你像奶奶這么大年紀了，你也會這樣的。”哦，原來年紀大了，人的聽力就會下降啊。啊，青春真好！
中午，爺爺拿著一個放大鏡看報紙，我從旁邊走過，便問爺爺：“爺爺，您為什么要用放大鏡看報紙啊？難道不用放大鏡就看不到嗎？為什么我不需要放大鏡呢？”爺爺笑著說道：“老嘍，眼睛不好使嘍，你還是個孩子，當然不需要用放大鏡啦。”哦，原來人老了之后，人的眼睛就會不好使啊。啊，青春真好！
晚飯后，我一邊嚼著豌豆，一邊看著《駱駝祥子》，爸爸從廚房走出來，我說：“爸爸，來點嗎？”爸爸說：“不了，你吃吧，我還有事呢。”我疑惑的問：“多好吃啊，為什么不吃點呢？”爸爸回答道：“牙齒不行了，咬不動了，太硬的東西咬起來疼。”哦，原來人到中年，人的牙齒就會不行啊。啊，青春真好！
啊，青春真好！可惜青春一去不復返。讓我在我的聽力還未下降時，多聽一些好的話語；讓我在我的眼睛還好使時，多看一些有益的內容；讓我在我的牙齒還好用時，多吃一些可口的東西。
啊，青春真好，讓我把握青春的每一天。
青春的故事作文 篇17
如果把人生比做一場夢，那么青春一定會是那夢中最美的故事；如果把我們的故事比做天上的繁星，那么青春的故事一定是那最耀眼的星星；如果把青春的故事比做一首歌，那么那最美的旋律一定是我們青春。
我們的青春一開始也許會很青澀，但這一路上，我們會經歷很多挫折，正是這些挫折，讓我們的青春更精彩。我記得有這么一句話“無奮斗，不青春”，一開始我不這么認為，直到經歷了那件事之后，我才覺得這真的很有道理。
這件事發生在八年級的時候，那時學校舉行運動會，要求全年級每個班都要安排學生參賽。我們班的老師是體育老師，聽說是當過兵的，同學們都認為他很嚴厲，再加上我們班是出了名的差班，老是被罰，于是就很害怕他。如果要參賽就得天天見到班主任，于是我就不想參加比賽了。但好朋友和我說了許多，加之我不想上課，于是就答應了去參賽。
一開始老師就讓我們到球場跑4圈，我們毫無怨言的去跑。因為其他班的也在跑，而且跑在我前面，我很不服氣，便加快了速度，超過了他們。但跑完后我氣喘吁吁的坐在草坪上，腿軟得根本站不穩，我就想放棄了，我跟朋友說了我的想法。她瞪著眼睛看著我說：“你跑的那么快，干嘛不參加，而且事情做到了一半，放棄了你不覺得很可恥嗎？你都沒奮斗過，怎么知道你會不會堅持得了?”我說的很不好意思，滿臉通紅。朋友見我這樣就繼續說了一句“無奮斗，不青春”。于是我就放棄了這個念頭。從此，我們每天早上和晚上都在訓練。說實在，老師真的很嚴格，每次都要達到他預期的效果才肯放我們走。當時訓練了半個多月，之后就是比賽了。比賽那天，我心里特別矛盾，害怕輸了。朋友看出我的心思，說：“準備了那么久，奮斗了那么久，不就為了今天么。加油!”說著還為我比了個加油的手勢。當天，我跑了好多項目，400米的接力棒，400米跑步和800米的長跑。雖然沒有得第一，但也沒有輸。
這件事讓我明白了，當你打算去做某一件事或已經在做某一件事時，要堅持，要努力奮斗，結果會讓你得到你意想不到的。而且，我們的青春會因奮斗而變得更絢麗。
青春的故事作文 篇18
青春就像一本精致的日記本，每天我們都小心地規劃著未來的人生。而班長這個稱號，總是在日記本里閃爍著別樣的光芒。但你是否真正了解過你曾經的班長，又是否深刻了解過班長代表的意義。今晚，在蘇步青學校精心策劃的八年級班長論壇會里，我們又將看到一個怎樣的班長。
等待
白亮的燈光灑滿了整個會場，這里人頭攢動，來自各個班級的精英匯聚一堂，而今天的主角——八年級的班長們早已躍躍欲試。他們各有不同的心境，或緊張，或激動，但他們有著同樣的信念：要為我們展現出最好的風采。
出發
當全場肅靜，第一位班長帶著自信，邁著堅定的步伐走上演講臺，她的聲音不大，但不卑不亢，面帶微笑，目視前方。她的話語充滿了穿透力，扣人心弦，讓場下的我們陶醉其中。
他們對班長都有不同的見解，那句班長不該放在嘴上，而是記在心里。讓我感到震撼；那句班長不是一個名稱而是一種責任，一種擔當。讓我感到敬佩。因為他們是班長，他們領導著一個班級，他們有華麗而又樸實的話語撞擊著我的心臟；他們以斗志昂揚的姿態點燃了在座各位的滿腔熱血；當他們的眼神迸發出無限的斗志，我便發現，我是班長這四個大字在他們背后閃閃發光。此刻，他們將乘著風，揚帆起航。
成長
并不是所有的事情都能夠一帆風順，但你會如何去面對？那是八年（5）班的班長，梳著高高的馬尾辮，看上去很文靜，原本流暢的演講突然卡帶，嘗試了很多次卻再也連接不上。她慌了神，雙唇緊緊地抿著，擠出一個干澀的笑容，眼神局促不安地在空間里跳動，像丟失了方向的小船，感到迷茫和無助。良久，她無奈地說了聲：對不起。回應她的不是帶刺的嘲笑聲，而是一片包含著鼓勵和支持的掌聲。當她再次鼓起勇氣開始演講，每個人都為她所驕傲。人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花，有時候，挫折又何嘗不是一次體驗，重要的是你成長了就好。
收獲
在一陣又一陣雷鳴般的掌聲中，班長論壇漸漸到了尾聲。而這時，我們采訪到了八年（5）班的班長：參加這次活動，你后悔嗎？面對我們的問題，她到沒有了臺上的羞澀：怎么會后悔呢？雖然有點遺憾，沒能把內心最想說的話表達出來，但這次活動也讓我學到了許多，我相信我能比以前做得更好。我想，不止是她，通過今晚，每個人都有屬于自己的收獲吧。真是聽君一席話，勝讀十年書。
感悟
青春如同故事般重要的，不是它有多長，而是它有多好。不論你是班長還是一個普通的學生，都應該努力讓生命綻放出最美的光彩，你是否已經感悟到這一點了呢？
青春的故事作文 篇19
一年計在于春，同樣一個人的人生中最美好的時光也就是青春期了。青春，充滿了我們的快樂、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界讓我們感受生活的快了。不只如此，青春也有我們一個永遠的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，它讓你無法被忘卻。
江，是我的高一時的一個同桌，說實在的我對他的第一印象確實不怎么樣。我第一次看見他是在高一開學后的軍訓中（其實我們在一個班里早就看見過他），他長的小小的眼睛，一笑就看不見眼了，留著短短的頭發，一點也不帥也有一點愚。就這個普通的在不能普通的人以后竟成了我的同桌，真的是敢相信。
不過這只是他的表面而已，實際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒停過，我們不能說是三天一小吵五天一大吵，因為我們幾乎是天天都在吵時時都在吵，又因為我的嗓門不高所以在氣勢上總是壓倒他。不過也引起了不少的誤會，就是總認為我在欺負他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問他：“我嚷你的時候你什么感覺？”他的回答卻是“高興”，我當時就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說我們成不了好朋友啊！我們這才是吵出來的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水講題……（想不起來，反正幫了我好多。）我和他同了兩個月的桌，這兩個月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂的小鳥，每只小鳥都有一片屬于自己的天地，有一個屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進入青春的世界吧！來一起締造一個美麗的故事，讓每一個青春的故事永駐青春心。
青春的故事作文 篇20
一年之計在于春，同樣人生中最美好的時光也就是青春期了。青春，充滿了我們的快樂、喜悅與悲傷；青春，是我們的五彩世界；它讓我們感受到生活的快樂。不只如此，青春也是我們一個永遠的回憶。
青春的友誼是那樣的純潔，它沒有被世俗玷污；青春的友誼是那樣的精彩，讓你無法被忘卻。
江，是我的高一時的一個同桌。說實在的，我對他的第一印象確實不怎么樣。我第一次看見他是在高一開學后的軍訓中，（其實我們在一個班里早就看見過他），他小小的眼睛，一笑就看不見眼了，留著短短的頭發，一點也不帥還有一點愚。就這個普通的在不能普通的人以后成了我的同桌，真的是敢相信。
不過這只是他的表面而已，實際他的性格與他的表面卻有很大不同。我們同桌以后，我的嘴就沒停過，我們不能說是三天一小吵五天一大吵，因為我們幾乎是天天都在吵，時時都在吵，又因為我的嗓門高，所以在氣勢上總是壓倒他。不過也引起了不少的誤會，就是總認為我在欺負他，我真的是冤枉極了。記得有一次，我剛沖他嚷完我就問他：“我嚷你的時候你什么感覺？”他的回答卻是“高興”。我當時就火冒三丈又把他給數落了一頓。但是，我們雖然天天吵架也不能說我們成不了好朋友啊！我們這才是吵出來的好朋友呢！他幫了我不少忙，幫我打水……（想不起來，反正幫了我好多。）我和他同了兩個月的桌，這兩個月我們雖然整天的吵，整天的嚷，但吵出了我們之間的友誼，嚷出了一段不能忘卻的友情。
青春是五彩的世界，我們就是五彩世界中的一只快樂的小鳥，每只小鳥都有一片屬于自己的天地，有一個屬于自己的故事。青春是五彩繽紛的，青春的故事則是純潔而美麗的。讓我們一起進入青春的世界吧！來一起締造一個美麗的故事，讓每一個青春的故事永駐青春心。
青春的故事作文 篇21
天陰沉沉的，太陽不知早就躲到哪里玩耍去了。本來一片綠的世界不知什么時候變成了童話里的灰色．繁華的大街上楓葉落了一地，卻不曾有一個人去掃．這樣也好，落紅不是無情物，化作春泥更護花．
在這個橙花香氣的秋天里，我丟掉了我那甜蜜的初戀．初戀的味道再也找不回了，我已經徹底忘記了哪個我深深愛著的女孩，還有我們所發生的一切，包括關于她所有所有的一切．從今以后，同已從我的世界消失，初戀讓我陷入愛河太深，我不想沉溺下去，也不愿再墜落．
愛情是不可以勉強的，兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮．我壞年輕，更不懂愛為何物．有人曾說過：“問世間情為何物，直叫人生死相許．“以前我并不贊同這話，可是現在才知道戀愛的味道是那么變化無常，我也體會到了心碎的感覺．
我總覺得自己在傷感．戀愛讓我變成了另一個人，我的單純不復存在，留下的是失戀后的成熟．其實失戀并不算什么，只是當最要好的朋友說討厭自己時，心才會很亂．
朋友滿天下，可知心的又有幾個呢．有誰可以靜靜的聽我訴說內心的苦楚？有誰可以幫我契下這從童年積攢的陰影？也許吳紅旗比較了解我吧，我一開始就認了了他這個朋友．我很在乎小銀，我真的害怕失去她這個妹妹．我擔心我和她連朋友都算不上了．我也很在乎師傅，阿嬌她們．因為我們是一輩子的朋友．
有一次，忽然覺得坐在我身邊的女孩與眾不同，于是邊很想認識她，只是我不是那種很有自信的人．總以為自己那么平凡，她會交我這個朋友嗎？如果在以前，我回毫無顧忌的握住女孩的手直接說，我們可以做朋友嗎？交朋友很簡單，可是當流言蜚語侵襲的時候，我們的友誼是那么不堪一擊，而我也沒有勇氣去承受．我很想多交些朋友，那么我就多一貫人關懷．可是我怕，我怕我們之間的友誼像我和小銀那樣不堪一擊．
我是一個比較在乎朋友的人．吳賈提出和我絕交，叫我怎能不去傷感．吳紅旗說的對，友誼是勉強不來的，就像愛情一樣．是朋友的，相隔千里也有一種默契；是陌路的，同居一室也有不可逾越的距離．我和她本是陌路的，再勉強再努力都不困難成為朋友．去強求只能鬧個反目成仇，這樣對誰都不好．
既然事情已經過去了，我也不想再去回首它，那么就讓它隨風飄逝吧！我不是那種沒事找事做的人，我已經夠累了．我很欣賞吳婷的直率，她真的無憂無慮唉！“嘴巴長在別人身上，耳朵長在自己身上．舊仍他們說吧．說不死他們是老天瞎了眼“．好刁蠻的少女，居然長得這么清秀，壞說出怎么霸道的人生哲理來．那好吧，走自己的路讓別人去說好了．
青春的故事作文 篇22
青春是什么？青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。
青春就好比是那春天的嫩芽；青春就好比是夏天的驕陽；青春就好比是秋天的碩果；青春就好比是冬天的雪花。
春天里，媽媽、妹妹和我一起去爬山，我看著山上那一片嫩綠，不由得感慨：那幼小的嫩芽，經歷了多么大的努力和磨難，才從那堅硬的石堆里鉆出來啊！妹妹之前總是屁顛屁顛的跟在我們后面，而今天她好像吃了興奮劑似的跑得比兔子還快，把我們遠遠甩在了后面。我們邊走邊看風景，這時，妹妹蹦蹦跳跳的超過了一位老爺爺，只聽見老爺爺羨慕的說：“青春真好，充滿了活力，可惜我的青春一去不復返。”聽了老爺爺的話，我明白了青春是寶貴的，對于我們只有一次，我們要珍惜青春。
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。
同學們，讓我們珍惜青春吧！有句話說的好，少年富則國富，少年強則國強。讓我們趁著青春，好好學習，天天向上，掌握更多的知識，將來為社會貢獻一份力量，做國家的棟梁之才！趁短短的青春，學習無限的聰明，等到我們成功的那一天，你會想起青春歲月所留下的痕跡。
青春是生命的一部門，但并不是生命的終點。珍惜青春，就即是珍愛生命。還有什么比生命更重要的呢？以青春的活力防止生命的朽邁，以一顆貞潔無暇的心面臨這獨一的青春。當生命將凍結時，拿出自己的“青春紀念冊”，多苦都會變成甜！
青春如夢，或許今天的快樂會被明天的.悲傷所帶走。但我們不必害怕，由于我們還年青，我們處于一生中最美的時光，未來由我們填寫，明天的太陽為我們而升起。
青春的故事作文 篇23
我總感覺青春的腳步是激烈的，是高昂的。我總感覺青春正如電影里所演繹的那種美好、純真，好像離大家非常遙遠。殊不知，十八歲的大家正走進了那種看上去遙遠的路途。
這路上激情揮灑的淋漓盡致，這路上斗志達到了一種前所未有些高度，這路上留下了深遠而有力的印跡。總之，大家所演繹的青春，大家所走過的路途是經歷著前人所經歷過的，這部分青春歲月編織的無盡樂趣便是青春的篇章。在這打馬而過的時光里，在這刻骨銘心的回憶里，大家搜尋著最好看的好的畫面并銘記于心，伴隨容顏的漸老，歲月的流逝，當青春不再是大家時，看著后人的種種經歷再把內心最深處的東西挖掘出來的時候，它好似老電影剪輯的片段，好似老照片里的每一個場景，一段一段，一頁一頁，伴隨盈眶的熱淚一塊在內心翻騰，伴隨熱血在升溫，在加速。
每一個人都曾年少過，也都曾青春過，只是各自的經歷不一樣，都曾有過瘋狂的念頭，熱血的澎湃。大家在青春之中有著無盡的幻想，有些人把這種幻想化為前進的動力，勇往直前，早就了我們的不平凡，而有些人將這種幻想一次一次在大腦中“播放”，但不曾付諸行動，最后只能變成了空想。而這所有些后果都將由你一人承擔，由于這是你我們的青春。
青春，我所謂的青春，便是在生活最好看的好的年華遇見三五個知心好友，談天說地，瘋瘋鬧鬧，贏就一塊狂，輸就一塊扛。這心愿達到了一個從未曾達到的高度，聚集著所有人最好看的好最溫順的感情。我想這就是青春了，當所有些經歷匯集到一塊時，當所有情感聚集在一處時，這便是青春的篇章了。
不論你是不是想經歷或者回憶，這份年少時的真摯永在心頭，這青春的腳步從未停止過，至少在你心里從未停止過。
青春的故事作文 篇24
青春，是每一個人一定會經歷的年華，也是一生中最好看的好的時光，當大家從學語到現在走向真的的生活的道路，大家歌唱著青春，擁抱著青在大家正值青春。
青春的旅程說長也不長，說短也不短，踏上青春的道路也是大家夢寐以求的。
上幼兒園時總會想著自己上小學時是什么樣；上了小學一年級，又想著自己上小學二年級會如何……就如此，我一直想著、學著，到了小學旅途中最后一個站點。
小學六年級時，我便一直對上初中抱有幻想。我想：上了初中，我也不再算是一個少年了，我也是年輕人，會變得成熟一點。于是我等待著，等待著，等待到達小學的終點，與稚嫩告別；等待著走向在中學的起點，與成熟、與真的的青春見面。
等到了畢業那天，我與小學時的好友一塊坐在鋪滿素草的綠茵場上，以其走在紅色的跑道上，互相談論著趣事，一塊回憶著往事，等到了畢業典禮那天，我在班上被選為代表，與老師一塊走上舞臺，背負著全班同學的不舍與感激，跟老師說聲“再見”。當穿上博士服，戴上博士帽的那一刻，我知道了我將就此開啟新的旅途，當帽子被高高拋向天空，迎著聚光燈又緩落下的一剎那，我了解了，我真的開始擁有了一段美好的青春時光。
踏入初中校門，我便有了一個新的身份，初中生在我的想象中，初中生是充滿活力的，現在，大家將清穿揮灑，迎著朝陽奔向將來，正如一首歌中所唱到的：“白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的大家，不要擔憂受傷，勇敢地朝夢想闖一闖……”對這句詞我深有感觸，目前，大家正值青春，是精力最旺盛的時期，是體力最充沛的時期，“把握好青春，努力向前”便是我的生活信條。
趁青春，把握我們的運勢，不去與其他人攀比。做自己，每一個不一樣的你都會在青春年代綻放出不同的煙火。現在大家正值青春，不如抓緊這個機會，將活力肆意揮灑，活出精彩，活出意義。時光會流逝，但青春不會消散。
目前，大家正值青春！
青春的故事作文 篇25
青春，是一幅漂亮的畫卷，而大家就是這幅畫的繪畫者；青春，是一本豐富多彩的故事書，而大家就是故事的書寫者；青春，是一場充滿樂趣的旅游，而大家就是青春的旅游者！目前的大家正處生活中最好看的好，非常重要的時期——青春。青春期的大家正是自由翱翔于天際的鳥兒，大家懷揣夢想努力奔跑，為了拼出一片是大家我們的天地，為了讓我們的生活愈加充實，大家持續的奔跑！由于年青就是資本！
每一個人都會有一個是我們的，最獨特的青春。不過是每一個人的收獲不一樣，方法不一樣而已，青春的大家懵懂，但爭強好勝，自尊心強！
青春期的大家可能會是如此的——大家假期時，可能會有一場說走就走的旅游；可能會為了追星而積攢大家壓歲錢去買自己喜歡的歌星的唱片專輯，去買喜歡的明星的海報等。
青春期的大家可能是如此的——大家會以為其他人的一句輕視的話，而拼命的學習，只為那句你贏了！青春的大家如何甘于自尊心受損？
同時，青春期的大家也是多愁善感的，由于大家會面臨畢業等一系列的問題，去和伴隨大家成長，學習的老師、同學離別，這是大家最不舍的！
正處青春時期的大家是忙碌的，忙著學習，忙著追夢，忙著生活，忙著將來！
青春，是無價之寶，是大家一生中最好看的好的回憶，是大家一生最懷念的時光！
在這短暫的青春中，大家會感傷，大家會嬉笑。大家努力奔跑，即便前方滿是荊棘，即便即便前方不知會是什么樣的，即便前方會有很多磨難。但是，為夢想而奔跑的大家依舊無所畏懼，依舊懷揣夢想繼續前行！由于大家知曉，夢想就在不遠的將來，由于大家不甘于平庸！
青春，是什么？是大家瘋狂的資本，是大家奔跑的動力！請珍惜大家的青春，不負時光，不負青春，讓大家為夢想而奔跑，讓大家的青春綻放漂亮的色彩！
青春的故事作文 篇26
青春如詩、如歌。青春是美好的，是期望，是生活的黃金時期。青春是可貴的，由于它是生活中非常重要的時期。青春是幸福的，由于它催使大家成長、堅強、勇敢。
生活像一本書，從剛剛出生起，對這個世界知道一些；又值春秋鼎盛，為了生活的目的激昂奮進；垂老之時為生活寫上圓滿的句號。
小時候，我一直在外面無憂無慮的玩耍，假如有時回家晚了，爸爸媽媽也不會怪自己，2、天照樣玩。我是爸爸媽媽的貼心小棉襖，常常逗爸爸媽媽笑，跟爸爸媽媽交流自己一天所經歷的事。可是，伴隨年齡的增長，回憶起童年，那是大家這一生的金色回憶，享受著生活之樂，品味著這個世界。惜別童年，大家正處青春。自己跟爸爸媽媽和關系也發生了改變，不再交流溝通，會感覺自己和爸爸媽媽有了代溝，隨之矛盾也增多了，自己也就不聽話了，什么時間開始大家掌握跟爸爸媽媽頂嘴？什么時間開始大家不再是爸爸媽媽的貼心小棉襖？什么時間開始大家會用強烈的關門聲來反映不滿。
小時候，自己非常快樂，沒煩心事，成績非常不錯。長大后，上了初中，成績大不如從前，但還是安慰自己，別灰心，沒關系，只是意料之外罷了。但經歷多次“意料之外”后，自信心開始動搖，感覺成功變得遙不可及，失敗總伴自己。但想到世界上很多殘疾人，身體雖不完善了，但還是會堅持達成自己生命的價值。那我又憑什么放棄呢？我開始了解生活并非一帆風順的，會有挫折、困難，所以我就得去一一克服。
大家剛踏上生活旅途，前方還是有無數的挫折等待著大家去克服。讓大家把握青春，收獲青春，擁抱青春，讓青春的故事愈加健全。順利也好，挫折也罷，都是大家豐富多彩的青春故事，這部分都值得大家珍惜。
青春的故事作文 篇27
陌上紅塵，世事滄桑，月已殘，情愫若云。遇上誰，愛上誰，傷了誰，離開誰；沾滿風塵的梅花，是否可以忘掉這一季刻骨鉆心的寒霜？
是的，青春終將散場，現實遠比電影更加殘酷無情，有著更加濃重的的黑色。正如趙薇處女作《致青春》中所說，曾經我們都可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后我們欲哭無淚，我們輾轉反側，我們久病成醫，我們百煉成鋼。曾經的愛情、夢想、信念，可能會被擊得粉碎。但不妨為心保留一塊溫柔的地方，心懷溫暖，直面殘酷。愛情是足以焚身的烈火，不管是聰明人還是笨蛋，愛上了，都成了飛蛾。誰都知道撲過去會成為飛灰，但那又怎樣，百年之后，不管燃燒過與否，我們都將成為塵土。因為周國平曾經說過，愛，就是沒有理由的心疼和不設前提的寬容。
然而，我們的生命太短，來不及見證那些遙遠到令人恍惚的詞語，比如天長地久，海角天涯，碧落黃泉，滄海桑田。因為，沒有誰的青春永垂不朽。如果時間能夠倒退，也許，一切也就沒有那么珍貴。
歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。假如說，風華是一指流沙；青春則是一段年華，就像一杯沒有加糖的咖啡，喝起來是苦澀的，回味起來卻又就就不會退去的余香。那些繁華哀傷終成過往，平凡是為了最美好的蕩氣回腸。不要因為寂寞愛錯人，更不要因為愛錯人而寂寞一生，嘗試信任才能得到幸福。
我們一生里有可能遇到很多人，有時正好同路，就會一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人，結伴一起到終點。然而，一旦錯過，就是陌路。愛情就像嚼棉花糖，甜甜的，酸酸的，心里卻是暖暖的，如春日里的陽光；然，愛情，有時就像是夜色溫柔的小雨，迎面風吹，心里流淚，嘴角卻掛微笑。
青春里，不只是鄭微的愛情，還有她和阮莞真摯的友誼。
記得，那天，三個正值青春的少年，為了一部電影，從不同的地點回合。然后有一天，一塊看《致青春》，回憶那段青春，也許是中學青春的最完美結局。他們經歷過最痛苦的磨難，是的他們都曾復讀，然而，在他們看來那一年才是他們成長的季節，至少他們收獲了友誼、堅持、耐心和勇氣。那一張張照片，那一張張試卷，那一條條橫幅足以證明。在最美好的季節相遇，有著共同的回憶。當然，再回憶起這段青春，那里肯定會有三個瘋狂的少年，因為一部電影而回不了宿舍，漆黑的夜晚只有坐在24小時燈火通明的KFC，聽著音樂，回憶青春。回憶青春，因為我們瘋狂過；青春總是美好的，青春就是資本。
青春里的故事：擁有的不要忘記，難得的到的更要珍惜，屬于自己的不要放棄，已經失去的留作回憶。
青春的故事作文 篇28
微涼的風吹亂了女孩本不安分的短發，迎著黃昏最后一抹刺眼的光線，她吹出一串晶瑩的肥皂泡，瞇著眼，看它們執著而倔強的傻氣兒，上升，然后在一瞬間“啪”的一聲就破碎了，落下一些有關青春故事，墜入心底，自此被塵封，永不見天日。
那是個有著明媚陽光的春天，當我睜開惺忪的睡眼，只見老師在講臺上聲情并茂地講課，隨著她起起落落的指尖，黑板上便出現了一連串令我頭暈的曲線，于是伸個大大的懶腰，我貓著腰從后門溜出教室。捧著一本幾米的漫畫，我愜意地躺在草坪上曬太陽，突然一個奇異的念頭撞擊了我脆弱的神經——我決定玩一次短暫的失蹤。
趁父母不在家，我搜羅了幾件衣服，帶上自己攢的私房錢，背上那把破舊的老吉他，留一張簡短的字條，我踏上了一列擁擠的南下的火車……
到達漓江已經是幾個晝夜后的事了，踏上這片我向往已久的土地，興奮的感覺立刻驅散了旅途的疲憊，一段不一樣的生活正等著我去發覺他的精彩。
于是那幢古老的木質閣樓上，出現了我穿著睡衣、趿拉著拖鞋走來走去的身影。我每走一步，陳舊的地板便多發出“咯吱”的一聲，那聲音簡直是世上最美好的音樂，讓我感覺到生活的實在和安寧。
于是，我可以每天睡到自然醒。醒后躺在被窩中，看陽光透過木板墻壁的縫隙射進來，灰塵在陽光中歡快的舞蹈，最終塵埃落定，一切又恢復了平靜。
于是，干凈的小院中，我躺在搖椅上，欣賞頭頂那一小片干凈的天空，看偶爾一只飛鳥滑過，留下一條曼妙的弧線，勾起我淡淡的哀愁。
于是，殉情崖上，我帶著水果去祭奠那些為愛而躍的亡靈，想象著他們會有怎樣動人的故事。
于是，……
又是幾個晝夜，我像個穿越時空的孩子，回到屬于我的世界。推開家門，父母蒼老了許多，看到我的瞬間，他們眼里滿是驚喜，既而淚流滿面。父親的手掌揮到我的臉上，我的臉瞬間開始火辣辣地疼起來，可我依然在傻笑，伴著淚水……
其實我多么希望這一切都是真實的，可此刻我卻安靜地坐在明亮的教室里。很遺憾，我的青春波瀾不驚，缺少這樣一段叛逆。于是，我的青春沒有故事。
青春的故事作文 篇29
穿上輕裝，帶上相機，我便出發了。我的內心激動地怦怦跳：這第一次觀月，我一定要好好完成，兩周后的結果也定要出彩才行！暗紅的天幕下，我買著興奮而好奇的步伐。
然而高聳的樓宇打斷了我美妙的夢，使我頭頂的天空露不過一個操場大小，總是囚禁著我的視野。于是我開始登高。我登上了平房的屋頂，登上了二層車庫的頂層，然而，周圍無法攀登的高層顯得更加高峻了，像是地下只剩觀月的我和我腳下夜跑的游人。黑壓壓的我們與紅暗暗的天空對視著，遠方是電視塔米粒大小的尖頂閃著紅光，是鋼筋水泥樓頂點綴的紅斑。它們警告著飛機，也悄無聲息地染紅了一整片漆黑。我在心里怪罪：光污染啊，又阻擋了我的腳步。
于是我去尋那冷清僻靜之地，那里是幽靜的河邊，茂密的林旁橋上。我期待著月光在河面灑下光明的倒影，和著喝水上下浮動來一場“浮光躍金”。然而迎接我的只有黑不見底的冷清的河，沒有樓宇和月光的河在我心中失望且孤獨。是了，頭頂依舊是深紅厚重的云層，哪給了月亮空隙和機會？我激動的心冷卻下來，只留給明天以希望，而不后悔今日之所做。這樣的事情多了！而機會更有許多，不必憂愁。
后來的一天，我抱著比頭一天走的更遠的心態出了門，而走到樓宇之間，一下子便給那顆“燦爛”的月亮止住了腳。它正處在兩片云層之間，隨時有“覆滅”的危險。我欣喜若狂又嘆了口氣，原來得來全不費工夫。皓月當空，那正是十五的月。肉眼的視覺中，它已渾如圓盤，亮得璀璨；月光如水般柔和，又足以點燃了我的心。它終于“圓”了我幾天來追尋的夢，讓我的夢完美無憾。
這幾天的長途，充斥著內心的起落。而月亮，就像一切我們青春年少而正追索的美好，在尋覓中，是意外的歡喜，更有著求而不得的悵惘。世上哪有一帆風順的事呢？我們愿在風浪中成長。
青春的故事作文 篇30
火辣辣的太陽高懸天空，酷熱的夏天，冰爽的可樂與它再配不過了。
那是升入初中前的一個暑假，“快，進球！耶！”操場上一陣歡呼，是一群小孩兒抱著一個足球在草坪上愉快地奔跑著，他們在玩游戲，“我們贏了，輸的人愿賭服輸，請我們喝可樂哦。”一個小孩兒笑著說，臉上洋溢著勝利的喜悅。“好好！一言既出，駟馬難追。”眾人吆喝著。說話的女孩兒往商店走去。原來他們在打賭，輸的人要請其他人喝可樂，在這個最單純最不服輸的年紀里，仍要為了自己所謂的面子證明一下，畢竟誰也不想讓別人否定自己。
女孩兒拿著可樂回來了，手里還拿著一袋氣球，但可樂并不是可樂，是一大瓶水，眾人仿佛明白了什么，紛紛往水管方向跑去，“別跑！”不知誰喊了一聲，一場大戰開始了。
轉身一個裝滿水的氣球砸來，落在女孩兒背上，冰冰涼涼，水在背上撒開，渾身頓覺清爽了起來，在酷熱的夏季，胳膊上的雞皮疙瘩都冒了出來。“別跑，站住！”孩子們笑著鬧著，你扔我，我扔你，不亦樂乎，操場上跑道上都是氣球的蹤影。然而他們還沒有玩夠，太陽已經落山了。城外樹林里，鳥兒嘰嘰叫著，越過樹林，飛向天空。他們渾身都濕漉漉的，彼此看著又仰臉大笑起來，孩子們用眼神示意，紛紛彎腰撿起了垃圾。
余輝照射在燈桿上，再往下落去，爛漫的天空下一排瘦小的身影坐在那里，仰臉灌著可樂。
時光匆匆過去半年，那時的玩伴早已不知所蹤，也未曾聯系。
我永遠忘不了那時我們跑步的操場旁邊新種下的兩顆小楊樹，一大片楓葉林，以及陽光照在我們身上，臉上淋漓的汗水，那一排瘦小的背影，更多的是我們之間美好的回憶。
這是屬于我的青春，這就是我的青春故事。
青春的故事作文 篇31
青春總是充滿挑戰，我的自然也不例外。比如現在，我們要翻越面前這座無比高大的山，才能到達山背面的玻璃吊橋。
二十分鐘以來，這已經是一行四人第三次休息了。明明三分鐘前才吃的老冰棒，涼氣卻已不復存在。即使休息的時間比爬山的時間還長，一邁腿，依舊感覺灌滿了鉛。不多時，四瓶礦泉水已經下肚。
女伴坐在臺階上，邊喘著粗氣邊仰頭找山頂：“哪兒呢？怎么啥也看不見啊？臺階都看不見了。”我迅速在腦子里形成一個想象圖，大概是快到山頂了吧。于是我拉起女伴，回到沒爬山時的斗志昂揚：“看不見就別看啦，直接直接付諸行動就好了。往往都是低著頭看腳下的路的人最先到達山頂，而那些抬頭拼命看向目標的人早就被目標的高大嚇得半途而廢了。”她也知道再多的休息也是徒勞，索性和我一起開啟了我們的第四段極限之戰。
這一次，我們誰也沒有再抬頭找山頂，而是一步一步地踏在石階上，腳踏實地。青春，是一個不夠安穩的時期，總是有新奇的念頭鉆出腦海，總是活蹦亂跳、和朋友們打成一片。在這個略顯浮躁的年紀，我們最需要的就是靜，與踏實。于是，一步一步小心翼翼，腳下的臺階越來越陡、越來越窄，我發現身邊的樹也少了一些，并且不斷地再減少。我心中竊喜——定是要到山頂了。用了一百二十分的自制力才克制住想要抬頭的欲望。罷了，好好低著頭吧，繞開腳下的每一塊石頭和松果吧，只管認真地走腳下的路。
通往山頂的路一定是最艱難的，種種跡象似乎都在暗示我們，山頂就在不遠處。擦拭去額角的汗珠，我邁上視線以內的最后一級臺階。
抬頭，嘆息。此刻已經全無精力再去蹦跳了，但心卻是雀躍無比的。是的，頭頂再無遮擋物，終于換作我微笑了。
這只是我的一小段青春故事。而我以后的青春里，會有更多更高、更巍峨的大山。但是，就像翻越這座山一樣，腳踏實地、勤勤懇懇，便可以戰勝每一座山的挑戰。
青春的故事作文 篇32
三年前，我身著一身“青春綠”走入了這個校園。人們總在夏日賞花，秋日賞葉，冬日賞雪，卻常常忘記春，這個四季交融，冰雪初開，生機勃勃的季節。或許如今的我們青春已逝，成為了步入夏季的少年，但那份最初的美好，那段青春的故事會永遠地沉入心底，永不忘記。
“踢球去。”湛藍的天空上春燕拍打著翅膀，向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過的葉蔭，碎花一樣點綴在雪白的門柱上。柔和的拂過臉頰，我們奔跑著，只因那圓潤的球能在腳下暫停幾秒，只為一個華麗的轉身贏得球網震顫的歡悅。“快，防守！”逼近、搶斷，足球順著我腳尖的方向飛馳而去，而我卻被沒剎住車的進攻球員撞倒在地，被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來，我咬住牙，撐地而起，那句“沒事，繼續吧。”仍在我腦海久久盤旋。
有人曾問：青春最美好的是什么？是最簡單的快樂，是每一次跌倒，每一次又重新站起來時的堅強。我答。
第二年春天。“春之聲”音樂劇就要到來，臨時增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了，火紅的夕陽正染著最后一排云彩，碩大的操場上寂寥無人。“一，二。”道具沒有來，我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動作。“唉，又亂了，一左二右，最后一遍了啊。”“來。”暈黃的光把脖頸上的汗滴照得發亮，身后的影子愈拖愈長，堅毅認真的目光聚在一起，齊整的腳步踏響堅實的土地。“一二三，茄子。”各色的桿子聚在一起，指向天空，半邊的夕陽照亮著每一張臉頰上綻放的微笑，也定格下那段珍貴的時光。
青春即是揮灑汗水的時節，重要的不是結果，而是青春這段漫長而短暫的歷程。
我們總是拼命地要做更多的事，卻無奈時光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會后，我與好友決定登頂西山。“咱走這條道吧，直著上去，近。”這是一條屬于攀登者的野路，狹窄的石階，遍布的碎石，沒有陽光照到的陰暗之路。“怕什么，走吧！”我無奈地跟上，小心地攀爬。寒風灌入立起的領口，汗水蒙上了雙眼。“等一下。”我死死抓住一條粗壯的枝干，停住酸痛的雙腿，“咱們下去吧，沒時間了。”“都到這兒了，很快就到了！”我望望身后幽深的峽坡，四處空無一人，仰望是看不到盡頭的石階，疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄。“這樣，再往前走一點，到那個石坡，如果還沒到頂我們就下去。”好友拍拍我的肩膀，扯下我的背包背在了肩上。“走！”我深吸一口氣，奔向前方那個執著背影。走上石坡，走過一條泥土路。陽光籠罩了全身，一叢被前人劈開的灌木外蒼茫大地盡入眼簾，颯颯的秋風逝去了汗滴，喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼：“我們——做到啦——”
青春時的友誼永遠是那樣單純與美好，青春時的拼搏與奮進也總是那樣地令人回味無窮。那次不尋常的經歷想必又是一個我人生中的寶藏吧。
如果說青春是一場賭約，那我們賭上的是一輩子的朋友，一個年少的自己與一個沒有結尾的故事。我將永遠活在青春里，擁有青春的美好，保持青春的活力，書寫一個又一個屬于我的青春故事。
青春的故事作文 篇33
一縷金色，是光；一泓皎潔，是月。每一次抬腿，每一個舞步，是青春。每一件演出服，承載著青春的回憶，每一雙舞鞋，講述著青春的故事。夏夜星空，璀璨的星宇漫天綻放，照亮青春的道路。
小時候，每個星期最大的噩夢就是星期六下午的舞蹈課。每次在離舞蹈教室很遠的地方，就能聽見無比凄厲的哭聲，令人毛骨悚然。我的腿一直不好，每次都是老師的重點關注對象。每次壓腿，老師都會讓我們數數，從一數到一百。這一百個數，仿佛使我在地獄游歷了一圈。每次都是淚流滿面，飛快的數著。休息時，總會望向窗外，看近處的銀杏樹。它隨風擺動，柔軟，自由。我也多想成為一片銀杏葉，和其它葉子一起快樂地搖晃。老師也總說我的動作很僵硬，沒有用心靈跳舞。跳舞是用身體，與心又有什么關系？我想。每次舞蹈課我都是熬著，熬著，熬一熬也就過去了。
本來以為，我可以一直像這樣混過以后的每一節舞蹈課，但更大的不幸也已悄然降臨。以前的舞蹈老師因為種種原因不教了，新換的舞蹈老師卻更兇更狠。壓腿時全然不顧我的哭泣，喊叫。尖叫到破音，哭泣到絕望。終于，我受不了這地獄般的痛苦了，就像緊緊握著銀杏葉的拳頭突然松開一樣，銀杏葉隨風飄揚，越飄越遠。飛過樹林，劃過水面。我不顧老師的阻止，飛奔出舞蹈教室，跑了很遠。跑過前臺，跑出大門。躲在樓梯間里，蹲在地上捂著嘴悄悄哭泣。
眼淚，一滴滴落在地上，“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦，沒有優美，沒有歡樂，沒有享受。我真的不想再學下去了。過了很久，媽媽才找到我，我一下子撲到媽媽懷中，哭著說：“我不要再學了，我真的不要了。”終于，我擺脫了這個噩夢。
后來，我再也沒有上過舞蹈課。但有一次，我和摯友一同去看話劇演出，在演出的結尾，是一段舞蹈。每個跳舞的人臉上都掛著燦爛的笑容，沒有哭泣，沒有痛苦。穿著長裙的她們，很美，像一朵朵正在盛開的花，是那樣迷人，那樣引人注目。我的心亂了一秒、兩秒……往年所學的動作再次涌現在腦海中。出劇院后，我獨自一人來到公園中，坐在無人的樹下，回響著每一個動作，每一個舞步。那是一棵櫻花樹，一簇簇的櫻花正在綻放。風吹過，櫻花翻飛著飄落，像一個個粉白色的精靈，在空中自由地飛舞。櫻花樹和當年舞蹈教室窗外的銀杏樹在眼前重合。一瞬間，地動山搖，心靈震顫。我站起身，腦中再次浮現動作。張開雙臂，在空氣中劃過，涼絲絲的。軟底鞋踩在草地上，無聲。每個動作都清晰地映在腦海中。抬腿，小跳。閉上眼睛。踮腳，轉圈。沒有音樂，風兒就是伴奏；沒有鏡子，心靈就是標桿。這一刻，我完全放松下來，感受舞蹈，享受舞蹈，與自然共舞，與心靈共舞。
一步，璀璨的星宇。
兩步，皎潔的月色。
三步，金色的陽光。
四步，飄落的銀杏。
五步，翻飛的花瓣。
六步，無聲的舞蹈。
幾度失散，才發現依舊熱愛。
風掀起耳邊的幾縷碎發，拂過面龐，撫摸心靈。舞蹈還在繼續，青春的故事還在上演。
用心靈跳舞，用心靈講述我的青春故事。
青春的故事作文 篇34
我們像風箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對！我是壞女孩，所有人都不認可我。我，一個壞女孩，怎么去奢望那永遠也抓不住的幸福呢？
也許，愛可以很簡單，少一點猜疑，多一份信任就足以可以。
當青春的齒輪還未駛出校園，留下點滴歡笑時，快樂卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個木娃娃，沒有心跳，也沒有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂，甚至還來不及去想一想什么是快樂的時候，便告別了那個多夢的季節。
為什么？為什么在我的童年里沒有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長的足跡里，沒有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。
某年的某一天，我說我長大了，本以為你會為我自豪為我歡呼，。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說：“你以為你還小么？”呵，我原來一直是一個長大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問問你：“你知道我肩上的負擔有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你，恨你，甚至因為這想作出一些不可思議的事！當你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發時，腦子里總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。
心兒終于慢慢平靜下來，沉默，許久的沉默。我對你說：“其實——我們很愛對方吧，媽媽！”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠的距離。“有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離。”
某年的某一天，我讀懂了青春，才發現：原來我擁有很多，什么都不缺。
那時，所有的不悅全都退去，迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水，點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發現了一座金礦，原來幸福就在我成長的腳印里。
上帝對人說：“我醫治你，所以要傷害你；我熱愛你，所以要懲罰你。”
記住，幸福會在原地等你！
青春的故事作文 篇35
青春，你好！站在最高的山上瞭望，只為你心動。”每當我聽到這首歌——《青春，你好》時，便會勾起我記憶中那最動人的旋律。我的青春，你帶我走過坎坷，跨越挫折，奔向成功。我要感謝你，我要向你致敬。青春，雖然你是我生命中的一個過客，但你卻給我留下了許多無法抹去的美好回憶。
誰的青春不迷惘，在我的青春中，有你們——老師、同學、閨蜜、家人，為我指點迷津，我又何必害怕在這汪洋之中撈針呢！
我向青春致敬，致青春中的老師！有人說：“老師為學生付出的實在數不勝數。”是啊，老師，是您引領我們走進這個未知的世界——青春。您教會我們怎樣做人，帶我們在知識的海洋中遨游，帶領學生們走向成功，實現人生的理想。在實現理想的途中，失去老師這個“導航儀”是萬萬不行的。您闖蕩江湖，走遍大江南北，積累下教學的經驗，然后傳授給我們。他們都說，拜師學藝，師傅都得留一手。可您呢，無私地把所有的知識都教給我們。謝謝您，老師，讓我在青春中快樂度過！
我向青春致敬，致青春中的同學！在學習上，少不了你們給我的幫助。疑難多問，你們會認真給我解答，甚至會抽出自己的課余時間，也一定會給我解釋清楚。或許是我不太了解你們，你們總是把許多重要的任務交給我。其實你們也是為了我好，想鍛煉一下自己的辦事能力。若是我有時受傷了，你們會來關心我，會找老師幫忙。我也很努力，不想為班集拉后腿，和你們在一起，便組成了一個大集體，一個拳頭。這個拳頭堅硬無比，我們也從不落下任何一個人。謝謝你們，我親愛的同學。
我向青春致敬，致青春中的閨蜜！天長地久倒是談不上，但是這個青春，我們要一起度過。稱得上閨蜜的，必然是要一起經歷過風雨的。互相幫助，遇到煩心事，相互訴說，傾聽對方的話語，仔細揣摩，想好要如何安慰她。有好東西就要一起分享，發生爭執了，就要站在對方的立場上，相互理解。閨蜜間的感情要慢慢培養。青春中，有了閨蜜，好像陽光更耀眼，星星更亮了，青春路上有了你們不再孤單。
我向青春致敬，致青春中的家人！接近初中的尾聲，這是一個大的轉折點。我們將離開你們，也是有不舍的。你們伴我一路走來，也經歷了不少，吃了不少的虧。曾經讓你們頭疼被搞得精疲力盡，而現在正處于活力青春的我們，已經懂事了，懂得孝順你們了。我們的長大，換來的卻是你們的蒼顏白發，但你們仍然是把笑臉掛在臉上，沒有表現出一絲的愁苦，因為你們看到孩子的健康成長、開心快樂，就知足了，謝謝你們，至最親愛的家長！
青春的旅途再遙遠，我也不怕，因為有你們的陪伴。那些美好的回憶永遠也不會忘，感謝這個青春，讓我得到這么多。
青春，我向你致敬！
青春的故事作文 篇36
青春是一團火，挫折便是一陣風；青春是一束花，夢想便是一縷光；青春是一首歌，親情便是一段旋律。我的青春故事，翻開嶄新的一頁，獨特而又精彩……
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的火因挫折的風而燃得更旺……
黃昏，獨自走在小路上，腳下踩著被風吹黃的落葉，“嘎吱嘎吱”聲像是我的心在一點點碎裂。考砸了，又是考砸了。“沒關系，只是馬虎而已，下次繼續努力。”我又一次拿著馬虎的借口來敷衍自己。書桌前不斷移動著右手的影子，手邊的一沓用過的草稿紙，抽屜里一支支空的筆芯……真的不能再向前邁一步嗎？我抬起頭，似乎在不遠處看到了希望的光芒，快步向前走去，邁著堅定的步伐回到家，拿起筆準備下一輪奮斗。
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的花因夢想的光而開得更芬芳……
“請大家簡單介紹一下自己，比如自己的夢想，愛好……”我的夢想是什么呢？我看向廚房里忙碌的媽媽，“您有夢想嗎？”媽媽意味深長地談起：“我以前想當醫生，但成績不夠優秀，考不上醫學院。當時我可以選擇衛校或師范大學，可是家里人覺得去衛校太累，所以最后就考上了師范大學。”這一番話在我心里埋下夢想的種子，時刻告誡我要為夢想而付出不懈的努力。
我的青春故事，譜寫新的篇章，青春的歌因親情而唱得更高昂……
空氣中彌漫著火藥味，媽媽朝我吼道：“你這孩子什么時候能體諒體諒我……”我“砰”地關上門，氣呼呼地在心底埋怨媽媽。這一切的起因只是我放學后忘記疊衣服。火藥味逐漸散去，我的胃唱起了空城計。我悄悄地趴在門縫瞧著廚房，媽媽用嫻熟的手法揉著面，面板上是一小盆肉餡。我猛然記起，自己曾經夸過媽媽做的包子，從那以后，飯桌上常常會出現一籠白白胖胖的包子。我的眼眶微微濕潤了，淚水不爭氣地流了下來，最后，所有的矛盾自然化為烏有了。
我的青春故事，譜寫新的篇章。缺失了挫折的青春沒有艱苦的磨煉，缺失了夢想的青春沒有大霧中的燈塔，缺失了親情的青春沒有愛的滋潤。我的青春故事，是頑強拼搏，是努力向上，是心系祖國，是奮發圖強。
青春的故事作文 篇37
我是一名學校的住校生，每星期的零花錢也就兩百塊錢，所以我都特別省著花，可因為一次大意，竟讓一張假鈔混進了我的口袋。
那天，我打車準備去一位朋友家玩，在車上我便給司機掏了一百塊，然后他找了我五十，在我下車時我才發現找給我的是張假鈔，我慌張極了，可司機已經離開了，我頓時感到萬分苦惱，怎么才能把這張五十花出去？我有了一個不太情愿的想法，于是，我走向了圖書館。
到了那兒，我假裝平靜的樣子挑了幾本書，慌忙的把書放到了收銀臺，想要盡快結賬。收銀員阿姨拿起掃碼機掃了那些書，然后告訴我總共十四元。我用有些發抖的手從口袋里掏出了那張五十，放在了收銀臺上，收銀員阿姨拿起那張五十，用一種異樣的眼光看了看我。小聲說了一句：“用零錢付吧！”我聽到這話后，頓時感覺臉紅心跳，于是趕快從包里掏出零錢給了她。
出門后我在想：人家那么大的一個書店怎么可能找不出零錢，一定是認出了那張假錢，又不愿意拆穿我罷了！
在回學校的路上，我見了一個炸串攤，又看了看旁邊那個極其昏暗的路燈，我便想著在這里把錢花出去。反正現在也是晚上，旁邊燈光又暗，黑乎乎的，在這里把錢花掉絕好。于是，我跑到攤位前對那位阿姨說：“阿姨，我要這個，這個，還有那個！”阿姨態度非常好，幫我炸好串，又撒上佐料，還細心的為我裝進袋子。可是，我在黑暗處掏出了那張五十，卻把它撕得稀爛，然后又在口袋里掏出了零錢，給了那位阿姨就走了。
其實，在那位阿姨和我目光對視的時候，我就從她的眼中看到了疲憊和勞累。我就在想，為什么要把我得到假鈔的痛楚轉移給她，誰都不想讓自己的手里多一張假鈔，我能體會到被騙后的感覺，與其讓他人受到傷害，不如在我這里把它毀掉！
于是，我把那假鈔的碎片扔進了垃圾桶。而此時此刻，我的心里有種讓人輕松舒坦的感覺！
青春的故事作文 篇38
夏正年輕，未完待續的青春，來日可期。——題記
執筆，寫下三尺講臺上的身影。
已數不清多少個托起我青春成長的影子，或高大，或美麗；已記不得多少個教會我去學習去生活的板書，或娟秀，或粗獷。他們有一個世間最美的名字——老師。
猶記，小升初最為緊張時，數學老師最親的老父親去世后了，但第二天他依然出現在講臺上，他一直忍著什么也沒說，直到被漫天飛舞的粉筆塵灰嗆出滿目的淚花……也曾記得去年一次考試失利，班主任把我喊到辦公室，看似輕淺幾句話，實是意味深長的教誨，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥數滴，卻開出一朵玉蓮，余香裊裊。再想想每科老師平時在學習中的提醒，都是那么令人動容，令人記憶猶新……
他們，讓我的青春故事如散文，意韻深長。
執筆，寫下相伴我成長的身影。
一起撐過的雨傘，一起偷吃過的糖，一起走過的林蔭小道，她們也有一個動聽的名字——朋友。
那是大掃除后，互相擦試對方臉上的汗水；是體育測試前，互相擊掌為對方鼓氣；是偶爾考不開心，偷偷流淚時，默默遞來的紙巾。那是借著朋友的臂膀，擁抱著一起飛翔……
她們，讓我的青春故事如童話，夢幻美麗。
執筆寫下燈光手邊的整齊的影子。
那是人類知識的源泉——書本。一頁頁油墨書香的紙張，在夜的濃郁氣息下氤氳開來，一時寵辱皆忘。
曾在鋼琴十級考級前煩躁不安時，被雪萊的一句話擺平：“冬天到了，春天還會遠嗎？”也希冀未染塵灰的江湖，渴望“滿船清夢壓星河”，哪怕是戰于沙場，都是那么英勇“城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干”。更欣賞著楊絳先生這句話“書不是為了拿文憑或發財，而是成為一個有溫度懂情趣會思考的人。”燈光下一杯香茗，一卷書頁，淡淡的墨香，讓我陶醉……
它們，讓我的春青故事如詩畫，美不勝收。
我的青青故事，如詩，如童話，如散文，后面有著未完待續的精彩……
青春的故事作文 篇39
青春，是“長安古道馬，遲遲高柳亂蟬嘶”的少年豪氣；青春，是“擬把疏狂圖一醉，對酒當歌”的疏狂灑脫；青春，是“心似雙絲網，中有千千結”的浪漫情懷。我的青春故事，是匆匆越過的篇章，而那些被記錄下的點滴，永遠令我難忘
我的青春故事，執韁啼轉頭，一片凄涼地。
風輕悄悄的拂過，拂過校園的每個角落。而被著凜冽秋風所拂過之處，吾不被蒙上一層陰暗的薄霧，“你考得怎么樣？”“唉，這不，咸魚翻身又粘鍋了。”走廊的路上都被這議論成績的聲音包圍著。“你這回考的不好，聽說你小學畢業的時候一直名列前茅，驕傲了吧？”忽然老師那熟悉的聲音出現在耳邊“應該是吧”我支支吾吾的搪塞過老師的話，站在那里愣了許久。這是我升入中學的第二周，剛剛步入初中階段的我，或許還有些不適應，成績的下滑，好像是我那青春中的第一道坎。
我的青春故事，繁華走馬過，風流少年離。
“不會吧，不會你又一次把“榜一”纜斷了吧？這可讓我們怎么活呀？”又一次臨近期中成績的公開，耳邊的議論卻換了一種聲音，“這次還是一如既往哈，下次繼續努力，爭取保持住。”“好的老師！”成績的公布好像又讓我重拾了信。那些個挑燈夜讀的夜晚，那個在風雨中奔跑的身影，都匯聚成了一道光芒，將我的青春照亮。
我的青春故事，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
“你的夢想是什么？”“我也不知道”“可是人的青春，需要有理想的，沒有目標怎么能行？”是啊，每個人都有目標，那么我的理想是什么呢？趁著周末，我偶然翻到了一部綜藝，“根據中國人民法院”“媽媽，這就是律師嗎？”“對啊，律師都很偉大的，每個人杰盡自己的所能去保護世界，保護所有人”在的，后來看到一位魏律師在中國法院上大放光彩，令我羨慕不已，從那之后，理想之花，便在我心中綻放。到現在有人問我“你的夢想是什么？”我會堅定的回答你“是是當律師去保護所有人”
我的青春故事，如朗日，如繁星，如明月。掛在我的人生天空中，照亮了前程的路。每個人的青春之路有酸甜苦辣，也有喜厭愛恨，都是不可或缺的，這是那一個個青春故事，才匯聚成祖國的偉大前程，在匆匆而過的篇章中，刻下屬于我們的青春印記
青春的故事作文 篇40
蛻變。如果要我用一個詞來形容我的青春，那么，我愿意選擇蛻變。或許并非完完全全地褪去青澀懵懂，但我在我如夢的青春里，正確實地在努力做一個敢于蛻變的勇士。
課間，我靠在窗邊，兩眼直勾勾地盯著教室后剛剛完成的黑板報和圍在旁邊的幾個宣傳委員。我看著他們，心里是難以言表的壓抑痛苦。本來也想競選宣委的我，因為膽怯和緊張最終沒敢走上臺去，現在只落得看著別人大顯身手，而自己空有一腔熱血卻毫無用武之地。我愣愣地看著，不禁嘴一撇，默默地躲進了窗簾后面，不再作聲。
那時的我，或許就是這樣一個人，內心的愿望好像被困囚籠的獅子，任憑其怒吼咆哮，卻始終被那道鏤空的鐵欄囚禁，前進不得，寸步難行。
記得那是一次班委改選，因為是新組的班級，原來的委員來了一次“大換血”。一位位同學自信地走上舞臺，簡短而有力的演講，換來一次次掌聲。我的心跳得飛快，腦子里有個聲音不斷地說著“站起來，站起來，是時候了！”班里安靜下來。“下一個職位是，宣傳委員。”我攥了攥拳頭，咬緊牙關，用盡全身的力氣推動著左腳，終于躍出了那個固化了三年的怪圈。班里的唏噓聲把平靜掀起了漪淪，我蹚過凝固在腳下的緊張，走到了臺前，站在窗子傾入的陽光里，深吸一口氣，把深藏內心的力量放到最大，緩緩開了口。
宣委的工作從開學就開始繁忙。接連幾個凌晨和無數個拼湊起來的“上學路上”、“放學路上”，一個班級的班徽，就這樣在我的手中誕生了。“藍色的天空代表的是天空藍，中央的海燕是乘風破浪前行的我們，星星組成的是象征班級的數字，海燕向著星星的光芒在飛……”活潑的介紹風格下，其實我的心忐忑不安，攥拳的手心里全是汗。但出乎我的意料，我的介紹之后，班里沒有了那天競選時的唏噓，取而代之的是熱烈的掌聲。我緊攥的拳頭，緩緩松了下來，面前一個個可愛的笑容消除了幾天奮戰熬夜后的疲勞，也讓我的心安定下來，而且也堅定下來。一切的成就感和自豪化作我臉上一個大大的笑容，我故作鎮定地鞠躬下臺，走過又對我比了下大拇指的同學，回到座位上，像沉在了甜蜜的夢里一樣，心里只有溫暖和陽光。
從開始的“默默無聞”到如今的掌聲雷動，從最初的無奈壓抑到現在的自豪滿足，恰好，在我最美好的青春時節里，這樣一首美妙的蛻變之歌，由我自己勇敢地大聲唱響了。這，就是我的青春故事，以蛻變為題。
青春的故事作文 篇41
電影推薦——《聽見下雨的聲音》。
“下雨天，有人說是天空在哭泣，也有人說那是邂逅的天氣，它是如此的浪漫，富有著感情，許多故事都是從雨天開始的……”
這部電影是亞洲知名創作者方文山所執導的第一部電影長片，以唯美與音樂為基調。與“雨”為主線，通過唯美的畫面以及動人的臺詞給我們講述了一個充滿青春、夢想、勵志的浪漫愛情故事。
下雨天，似乎總是能夠給人帶來某種特殊的情懷，或傷感、或興奮……
“滴答、滴答、滴答……”一個夏季的午后，天空中正下著小雨，打落在每一戶人家的窗前，當鏡頭轉向，窗臺坐著一位充滿文藝氣息的女子，正在“聆聽”下雨的聲音，而窗臺的那些“瓶罐”是來源于她的初戀……，其中的故事也隨著這一陣雨的到來而展開。
青春的故事作文 篇42
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無可奈何花落去，也無怨自我以往擁有的美麗。
青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊努力向前沖刺，一齊為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽教師講課，認真記筆記，那時還不明白最大的敵人就是自我。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我明白前面的路還很長，因為我明白我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我明白我已經有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我明白，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅以往說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢，我們人生最完美的時光
青春的故事作文 篇43
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢
我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應當贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自我那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發現同學們在悄悄地發生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。
同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
青春的故事作文 篇44
“我想啊，在身邊那樣璀璨的世界中的我，是再閃不出什么光亮來的。”
這是屬于我的，一段日記的開頭，那時正值我人生的第十四個年歲。
她啊，坐在教室的第四列、第三排。我之所以會如此索然無味地描述自己，實在是因為如此一個相貌平平、才藝更缺的人，想要在周遭那樣一群永遠積極活躍在自己的天賦之中的人兒們里被指出來，太難，太難。我甚至很少會在別人面前提起：“嘿，你好，我是誰，我熱衷于什么。”
這樣的我啊，想要在學校戲劇節的前夕被忙碌但歡快的人們找到，也確實沒有什么必要。
于是，在一個似乎略有些不同尋常氣氛的教室的后門處的一個座位上，左手輕扶著一張高大的紙板鋸齒狀的邊緣，右手環抱著一件暫時遭遇了冷落的戲服，靜坐著觀望著簇擁著的人群中，文藝委員揮舞著手中一沓雪白的稿紙力挽狂瀾式地發言，幾名主演擲地有聲地高呼著抑揚頓挫的臺詞。我享受著片刻獨自呆滯的時間。
所以當那一沓雪白的稿紙被舉到我的眼前時，我只得展現出了片刻的僵硬。
“我們的時間實在是不足，她也趕不及回來排練了。”文藝委員用一種極度誠懇的眼神盯著我。
“可是我”反應過來的我意欲出言推辭。
他眼神中的誠懇的光愈發地明亮了，我甚至可以從那目光之中讀出“拒絕是沒用的”幾個大字。“我們已經找不到別人了。”他開口道。
我只得萬分艱難地挪開橫在我們中間那塊巨大的紙板，上面因剛剛涂抹而尚未干透的亮橙色的顏料蹭了滿手，我萬分尷尬地打開雙臂呆立著，直到文藝委員不由分說地將雪白的稿紙塞進了我的手里。
現在顏料被蹭在了稿紙的邊緣上。
這又是怎樣的一種事物呢？我輕輕地、可以說是萬分輕盈與珍視地，捧著那幾張輕如蟬翼的白紙，在燈光下轉了轉，如同曾幾何時得到了一份熱愛的禮物，但此時的我卻并沒有清晰地體會到情感的波濤洶涌。這又是怎樣的一種情感呢？
在第二天相同的時間里，我站在了那如火如荼的聚焦中心，和主演一同。
“你們好？”
“哇你真是太好了！”
“我們正著急尋不到人啊！”
“開始吧開始吧！別緊張。”
臺詞的切入于我有些過于的突兀與快了。而我想要說的是，他們太令人贊嘆了。強大沖擊力，與深入人心的柔軟，我不由得深深地、嘗試沉浸于其中。
“感覺”文藝委員托著腮幫深沉地思考著，“像詩朗誦。”
這一天之后啊，在后門一個空著的座位上，不時地躺著一沓紙張，被揉皺的邊角的它上面交錯著亮橙色的顏料，鋪滿的白色的面。
我或許永遠也忘不了那個打著足以用那非凡的亮度直照到人們心里每一處土地的一天吧，在這一天，我終于是站上了那一方不算是遼闊的舞臺，踏著那一片片木板的厚重而滿足的聲音，再頭一次里，以一個俯視的角度，看著這廳堂的一切。
炫目的聚光燈忽然之間，也似乎是終于，向我的方向掃來，那時我的眼中，有的是一片模糊的白色。我向著光奔來的方向，用那種私下不知練習了千百次的“沉到身體深處”的聲音，說出、嘹亮地誦出：
“這才是，青春應有的樣子。”
“但是在后來，我又在一個偉大的瞬間看見，有人指著天空中一顆很小的星星，有人終于是發現它的光了。”
青春的故事作文 篇45
青春是什么？青春的故事是什么？我們每一個人都會有一個屬于自己的青春，而這段青春是美好的、有趣的、快樂的，因為在這段青春有陪伴著我們學習和成長的人，他們總會在你需要的時候去幫助你，在你不開心的時候去安慰你。
我的青春是在校園里度過的，上了初中后的我已不再是那個天真的孩子了，我們長大了，變得成熟了，也更加懂事了。我們在學校中遇見了許多的老師和同學。
現在我作為一名初中生，在新的學校，新的班級里遇到了新的老師、新的同學我們要在這里一起學習，一起生活。彼此之間也相互有了很多了解，雖然我們也會打打鬧鬧產生一些不愉快，但正是這些成了我們乏味生活的調味劑。
記得上周學校開運動會的時候，同學們都很開心，我們都去幫助運動員們積極完成比賽。在這場運動會中有比賽人員的助手形影不離，還有加油的同學們在吶喊助威，大家都很努力。因為我們是一個班集體，都想為班級榮譽爭光，在這場比賽中，我看到了健步如飛的運動員，看到了關心同學有沒有受傷和感冒的老師，見到了用盡全力為同學和班級加油的同學們。我想我們的青春中都會經歷一次令我們回味和感動的吧，在這次運動會上我就看到了那個令人感動的一幕：在一位女同學參加賽跑的時候，我們班好多同學一起陪她完成了長達1500米的長跑項目。還有一位同學因沒能跑好而感到自責，可她身邊的同學都來安慰她。告訴她這次輸了沒關系，名次不重要，重要的是“友誼第一比賽第二”，青春里我們難免會遇到一些傷心難過的事，但想想身后還有一群支持我們，陪伴我們一起度過這段青春歲月的人，我們就無所畏懼！
青春中有很多美好的回憶，它就像一顆種子，隨著時間的推移慢慢長大，令我們回味無窮，青春真好呀！
青春的故事作文 篇46
青春仿佛是一首動聽的歌謠，在這首歌謠中藏著許許多多的故事，悲傷、快樂或許都為這首歌增添了色彩，今天我將重新帶你聆聽這首歌謠。
四年級時，我喜歡上了寫小說，但那時奈何我的文筆不好，怎么寫都是“不堪入目”為此我十分苦惱，朋友告訴我可以多去看些書籍增強文字功底和寫小說的方法，我卻不以為然，心想：看書真有那么多好處嗎？但我還是借閱了一些書籍去讀，我留意著寫語言的多種方式和寫小說的結構。
當我再一次拿起筆時，寫下的文章不知道比以前好多少倍。我將小說拿給我的朋友小莎看時她也說：“哎呦，不錯嘛，看來推薦你看書真的有用啊。”“那可不。”我一臉驕傲地說道，我第一次寫小說時第一個讀者就是小莎，我也只有這一個“忠實粉絲”，因為除了她，再也沒有人看過我的小說。
上了五年級，我接觸到了一個看小說的軟件，并在上面發表了我的小說，興奮、激動簡直無法用語言去形容我那一刻的心情，接下來就開始寫：一篇，兩篇，三篇過了一個月后，我打開軟件，天吶！我的小說竟然有24。3萬點擊量，這對于我來說就是一種莫大的鼓舞，我做出了一個大膽的決定：我要成為簽約作者！可能這聽起來不止是有些荒謬，或許還有些瘋狂但我一直在努力。
六年級寒假時，發生了一件不幸的事，我的公眾號丟失了，一年的心血和努力全白費了，但我沒有一蹶不振而是重新開始，我的偶像曾說過一句話：只要你足夠熱愛，什么都不是問題。”這是我重新開始的理由，但我明白想要成為簽約作者，必須足夠優秀，所以我在練習，等我開了新號一定要寫最好的文章！
“要做就做最好，要爭就爭第一”我的青春歌謠仍未結束，它還有很長很長，它沒有“Theend”只有“未來可期”。
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