走過青春作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的走過青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過青春作文1
時光勿勿，似水流年。往后余生不再是你�！}記
兩年了，我時常憶起你。我們說好要永遠(yuǎn)在一起，可我們只不是各自的過客，從各自的青春走過。
初遇
“同學(xué)，你知道五年級二班怎么走嗎？”你輕聲地說，顯得非常靦腆�！拔迥昙壎鄦�？我知道，不過你去五年級二班干什么呢？小美女�！蔽艺{(diào)戲到。你臉羞紅了，低下了頭�！霸瓉硎莻�悶葫蘆呀，沒趣沒趣”我在心中嘀咕到。過了很久，見她還沒有抬起頭來，我直接拉起她的手走到教室門口說“進去吧，這就是五年級二班�！薄爸x謝你。”你勿忙跑進教室。我在想我這么嚇人嗎？“叮鈴鈴�！扁徛曉谖叶呿懫穑衣朴频刈哌M教室。過了一會老師進入教室了，來到你身邊指著你說：“這是才從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到我們班的同學(xué)，大家熱烈歡迎她，來做個自我介紹吧！”“大家好，愿…愿我們能和平相處。我…我是甘倩雯�！蹦阒е嵛岬卣f。“風(fēng)太大，沒聽清楚！再說一遍。”班上最皮的同學(xué)起哄到！你眼圈快要紅了。“行了！”老師大哄到！
初識
六年級的時候，我因為和同桌上課太“活躍”了，所以老師把我安排到你身邊成了你的同桌。剛安排在你身邊，我感到無奈。你太安靜！過了一天后，我主動跟你搭話：“小美女，你還記得我嗎？”“記得，你是那個幫我的同學(xué)！”你淺笑著。在她一笑的時候我就呆住了，覺得她好美！“真好，我是彭茗燁，世界上最可愛的妹子！我們做朋友吧�！蔽艺f到�！安涣�，做損友吧！我還沒有一個損友�！蹦阃铝送律囝^�！昂冒伞！敝笪覀兂闪藫p友。
過程
“倩雯，你知道嗎？電視說對視三十秒，和你對視的人會愛上你的！人家很想知道這個是不是真的？”我奸笑著說到。你有些無奈地說：“可愛的妹子，你在想什么別以為我不知道。”我心里的小九九立馬被你識破了，吐舌說到：“你就當(dāng)一次小白鼠吧，嘿嘿。你看赤赤(綽號)對你一片癡情。就做一次，一次就行了�！蹦闱弥业哪X袋并說：“好吧，好吧。拿你沒辦法！哎！”我手舉耶的手勢。過了一會，我把赤赤拉到倩雯身邊，并在赤赤耳邊說：“珍惜這次機會！”在兩人深情對視三十秒后，我問倩雯：“有什么感覺沒有？”“什么感覺都沒有�！蹦懵柭柤缯f到。“不可能，電視上騙人！要不再來一遍？”我試探到�！靶辛耍粊砹耍 薄皝戆��！蔽亦阶烊鰦傻剑 安粊砹恕！薄百祸阍趺茨苓@樣！不理你了�！蔽疑詭瓪庹f�！案也焕砦遥次覔习W癢大招。”倩雯的魔爪伸到我身上�！皠e撓了，我理你理你哈哈哈哈！”我笑得上氣不接下氣。“好吧！”在倩雯松手的瞬間，我不知為什么摔了并躺在地上了。怎么也起不來。還是倩雯叫了幾個人，才把我拉上來！倩雯對我說：“你太胖了�！薄拔也慌�！”在我說完話的時候，我們都哈哈笑了起來。那時走廊經(jīng)常徘徊著我們的笑聲。
走過
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！钡搅水厴I(yè)的時候，我們要分別了。不過那時我們已經(jīng)約好一起上高中可我失約了。
自此之后，你杳無音信。若不是這些回憶，我快忘了你曾從我的青春走過。
走過青春作文2
仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，像是第一次聽見周杰倫的歌，像是第一次在�？锇l(fā)表長長的文章。
那些少年時光如同離岸的帆一樣漸行漸遠(yuǎn)，慢慢變成模糊的點，隱匿在空茫的威長中。可它們的華彩卻更加耀眼，刺痛我的雙眼，刺痛我的心。綿密又復(fù)雜的懷念壓得我蹲踞下來，撕掉一些幻覺，付諸流水�？偸窍胍靡环N飽含著情感的文字將它記錄，總是想要以自己的紛紛情愫為引牽扯出一大段的錦繡華章，可是我卻做不到。
不記得第一次聽說文學(xué)社要成立時是怎樣的情形了，也忘懷了那些因文字而感到小小欣喜的流年逝水，但是，一直到現(xiàn)在，我還是非常喜歡這個文學(xué)社，非常喜歡那些努力地寫作文，修改作文的夜半抑或是晨曦。盡管我明白那些日子再也回不去了，那些因為文字而感覺天更加藍(lán)的日子，但是我亦已用文字，為往后的回憶埋下最絢爛的伏筆。
一路上，皆是風(fēng)景，皆成回憶。如此貪戀那些不管天高地厚只愛杰倫的往昔，貪戀那個因為文字拼命努力也樂在其中的往營。往事浮映出那些因?qū)懽鞫鞓�，因�(qū)懽鞫嗫鄬ひ挼乃橛�，于是過去那些簡單沒煩惱的日子又突然跳轉(zhuǎn)眼前，憂傷而美好。
用文字里散開的情緒暈染旋律，細(xì)微的笙歌從喉間滲出，于是心里的鼓點加重節(jié)奏，開始尋覓更令人向往的遠(yuǎn)方。寫作，為我勾畫了一個夏天，一個叫做青春的夏天。那么，可不可以請求你，不要缺席我的未來，不要缺席我未來的未來。因為有你陪伴的我，才是完整的我。
常常希望自己在開始寫作的時候是很成熟的年紀(jì)，懂得珍膳，把每天都蓋上時光的印。如果那樣，是不是日子就能過得慢一些，這些年是不是就可以更豐盛一些，而我的回憶，就不再只是模糊的碎影。我無法伸出手拉一把那些舊事那些舊時，它們快到讓我無法追尋，而那早已長大的小孩只能站在遙憶的邊緣，哭著問時間，該怎么辦。
就像有一首詩在心里悄悄響起的那樣，每一個少年都會離去，是嗎？指尖落在鍵盤的一瞬有陌生感在眼前滑落，似乎已經(jīng)找不回那個話語豐富的自己。
努力學(xué)習(xí)的日子里，仿佛置身于一片茫茫雪原中，跌跌撞撞尋找出口，奔跑，返回，再奔跑，再返回。還好社團用它的步調(diào)融化堆垛的殘雪，也引領(lǐng)我不再走錨路。如今當(dāng)我再回首時，已經(jīng)記不起到底有多難，記憶中深刻的是那些一直給我支撐的人們，一直在路口向我關(guān)切回望的文字。
還是，謝謝你，陪我走過青春。
的確，我們被時間統(tǒng)治著，我們不可能年年歲歲都相似，但是，我相信，至少，關(guān)于文學(xué)社的回憶會是如蜜糖般的甘甜，如卡布奇諾般的醇厚，如那夜夜的笙歌一樣，經(jīng)久不息，綿延至我們生命的最后一刻。
多少年之后，潺潺的流動時光緩緩地流走，流向某一點。那一點是一個亙古不變的、長久以來一直存在著的告別點。但是一我俯拾，滿是如笙歌的片片碎影。
走過青春作文3
在人生最好的階段，遇見最美的你們。
青春正好，春意盎然，我們一起走過的路，蕩起了陣陣芬芳，飄進你我的心中，開出了最嫣然的花兒……
你說落日真美，明燦的余輝點灑著慵懶的大地，一切都是那么自然和諧；我說旭日冉升，明媚了黎明，撕爛了黑夜的珈鎖，噴薄出生機和希望，如同那青春，破曉了整個人生。
二班，是一個名稱，是一個地點，更是一個溫馨的家。
還記得第一次踏入這里，看到了你們，也重新認(rèn)識了自己。學(xué)霸，這里比比皆是；學(xué)神，這里絕不稀有。
與你們相較、互比，我自己是那么的平庸與無奇。但你們卻絲毫沒有排斥我，而是完全地接納我、融入我，讓我在班里有了很好的人緣，也讓我走進了你們的世界去感知、去觀察、去尋覓、去評判……在匆匆而逝的歲月里，我們之間發(fā)生了很多事情，留下了許多難忘了記憶，從你們奮筆疾書、埋頭苦學(xué)的身影中，也讓我頓悟了：青春正好，緣何不拼？
周學(xué)霸，周二二，我曾經(jīng)的同桌，她讓我懂得了：沒有什么成功是輕而易舉就能達(dá)成的。當(dāng)所有人都在羨慕她折桂時（斬獲全年級第一名），當(dāng)所有人都驚嘆她做卷子有著飛一般的速度時，可誰又注意她書包、抽屜里大大小小、折折疊疊、一撂一包、成卷成捆的試題呢？還有她那因為寫字太多太頻而壓得側(cè)部已經(jīng)深凹的中指呢？
村長與小葛是一對相聲搭擋，語言和肢體都蘸滿了幽默和詼諧的“墨水”，他倆在平時的生活中也給予了我不同方面的各種幫助。
村長是本班出現(xiàn)最早的一匹黑馬。在那個全班前三被女生牢牢統(tǒng)治的時期，他猶如一道光，刺醒了黎明，帶給了男生們最溫暖、最奪目的希望。從那時起，很多男生在他的感召與帶領(lǐng)下，逐漸崛起。但一直“相當(dāng)穩(wěn)定”的我，從七年級開始，排名就基本上沒有什么變化，簡直是太“太平”啦。
于是著手“精準(zhǔn)”扶貧的村長便入駐了我的“院落”，我們成了同桌。每天上課，他都會悄悄提醒我不要跑神，當(dāng)我的“神”忍不住開小差時，他便用那鉗子般的手在我的大腿上一掐一擰，頓時我滴“神”啊，便知止而安。
下課了，他會放棄休息，主動給我講析習(xí)題，讓我總有“豁然開朗、靈魂開竅”的感覺。在村長的幫扶提攜下，我“脫貧”有了一個加速度。
中考加試了足球，這讓我十分頭痛，因為關(guān)于足球，我?guī)捉凇鞍装V”！小葛，我們班里的“足球王子”，他經(jīng)常帶著我練球，并傳授我一些技巧，在日積月累和潛移默化中，我的足球分值也能夠令人側(cè)目。
青春正好，相遇真美，我們走到了一起。
因為心懷夢想，我們砥礪前行，一起翻山越嶺，一起趟河跋涉，我們暗暗發(fā)誓：爾今往后，我們一起走，不管苦累，不論悲戚，都是無悔青春……
走過青春作文4
青春是一條奔騰的河，是一條充滿驚濤駭浪的河，每個少男少女都獨自架著小舟，從這條河上駛過。哭過笑過痛過，正是青春該有的記憶，幸運的是，你不是孤單的，有這樣的一群朋友，和你一起走過這段輕狂歲月。眼淚、歡笑、死黨、瘋狂、夢想，這些都是屬于青春的字眼，而你能做的，除了珍惜還是珍惜。只有這樣，在你回首青春之際，才會無怨無悔，云談風(fēng)輕。
請時間允許我暫借你溫暖的手，讓我來書寫我們的青春。
那是個有些炎熱的夏，也是我們第一次相遇，走進這個嶄新的教室，看見的是一張張稚氣未脫的不同的臉，但在我眼里呈現(xiàn)的，都是一樣的�；蛟S是上天注定，也可能是前世緣分，我們將要在同一個教室奮戰(zhàn)三年。我們也是富有個性的，不同的性格、不同的身世、不同的言談舉止和為人處事。不知為何，氣氛有些緊張，我們都好奇和忌憚這個嶄新的生活。至此，我們脫離了少年�！扒嗄辍边@個嶄新的詞，將在我們身上，發(fā)揚光大。而青春，也由此拉開了序幕。
那是個有些涼薄的秋，也是我們第一次月考。月考就像一個導(dǎo)火線，拉開了我們之間的你追我趕的“戰(zhàn)爭與拼殺”。同時，也促進了我們之間的熾熱的“戰(zhàn)友情”。我已在你們之間找到了友誼，找到了志趣相投的人。下午飯后，我們一起走過了校園黃昏的小道，最后的那縷殘陽，映過我們的臉龐，那金黃色的哈哈笑顏，怎么看都不像是假的，我心中的那塊薄冰也在悄然間融化了一些。
那是個有些寒冷的冬，也是我們第一次經(jīng)歷期中考試�？荚嚦煽儼l(fā)布了，我們中的一些哭了，滿臉的憂怨，滿嘴的抱怨。但事后，換來的只是我們瘋狂的學(xué)習(xí)，更加堅定的目光，因為最后迎接我們的，將會是期末考試的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。天氣越來越冷，而我們朝讀的聲音只是越來越響亮。一張張紅潤的小臉蛋，嘴里冒著呼呼的熱氣。終于，雪來了，像一個個晶瑩剔透的水晶在空中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，舞啊舞。而我們，趴在窗臺上，一聲聲的驚呼，一聲聲的笑語，仿佛雪不是天地間的寵兒，而我們才是天地真正的寵兒，才是這天地間最美麗的風(fēng)景。我再一次被感動了。
那是個有些溫暖的春，也是我和你們第一次春游。到處是鳥語花香，花嬌羞羞的開了，小草綠油油的，蝴蝶伴在我們左右，仿佛它們也被我們的美麗所打動。我們一起談?wù)撝履臧l(fā)生的奇聞逸事，于是草地上便多了一片笑吟吟的聲音�？粗銈兙碌男︻�，聽著你們真誠的話語，感受著你們對我的真誠，不知何時，我心中那塊薄薄的冰完全消失，只是和你們，感受著大自然。一起融入這幸福的春天里。
我們今天還在一起歡笑，但明天就有可能分別，畢竟，青春太過短暫。一次次升入新的年級，一次次輪回。青春，終將逝去，而我們能做的，就是盡全力去幫助，去珍惜彼此。不能忘記，我們與青春共同走過的那段美好的日子。
走過青春作文5
有人說，青春是人一生當(dāng)中的叛逆期；有人說，如果這一時期的路沒有走好就會后悔一生；還有人說，青春就像是一臺戲，來也匆匆去也匆匆。兩年前，50多個剛剛步入青春期的孩子們，帶著幼稚，帶著夢想，組成了一個班集體——205班。
我很慶幸可以成為這個班集體中的一員�；蛟S，當(dāng)我們初三畢業(yè)后，很難相遇；或許，在今后的一年生活里，我們可以一起度過美好的青春。還記得剛剛步入二中時，我們對校園的陌生，對外界的恐慌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了剛剛步入初中的喜悅�；蛟S是我們的熱情發(fā)揮著作用吧，小小的205班居然將我們的心連得緊緊的。我們適應(yīng)的很快，一起生活，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)。在這一生當(dāng)中最美好的年華，上帝把我們安排到了一起。那時的我們，剛剛抖落了一身的稚氣，放飛了完美的天真。
如今，初三的我們一起經(jīng)歷了兩個春秋，變得成熟了，穩(wěn)重了。兩年時間眨眼便匆匆飛逝，在這期間，我們一起笑過，也一起哭過雖然光陰似箭，日月如梭，可是飛逝的是時間，不變的卻是我的記憶。依稀記得，初一時我們的軍訓(xùn)，同學(xué)們雖然都曬黑了，練瘦了，身體乏累了，卻仍然不忘給其他同學(xué)打勁兒加油；依稀記得，在自己困難的時候，朋友伸出援助之手時的感動；依稀記得，在宿舍時，同學(xué)們忙里偷閑，偷偷地講幾個笑話，發(fā)發(fā)牢騷；依稀記得，自己在煩惱時，傷心時，落淚時，朋友發(fā)自內(nèi)心的安慰我的同學(xué)們啊，你們陪我度過了兩年的時光，和我一起傷心，一起快樂。你們所給予我的溫暖，就像冬日里的一束陽光，在我傷心的時候溫暖我的內(nèi)心，在我迷茫的時候照亮我的前方，在我困難的時候幫助我，關(guān)心我。這樣的你們，這樣純潔的友情，我又怎會忘記呢？
曾經(jīng)很害怕想象的事，現(xiàn)在卻不得不想。明年中考過后，我們將各奔東西，可能以后還會見上一面，也有可能中考將會是我們最后的別離。當(dāng)畢業(yè)后的偶爾相遇，不知道我們會匆匆擦肩而過，彼此微笑，還是在一起說笑交談？不管將來會發(fā)生什么，至少我們曾經(jīng)是一個整體，一起在205班度過了自己美好的初中階段。或許，在多年后的一天，我會想起，我最珍貴的初中生活是同你們一起度過的，想起我們的汗水，淚水一起灑在校園里。現(xiàn)在的我們已不是那時稚氣的兒童了，我們背負(fù)著父母的期望，老師的期望，然而更高的是自己對自己的期望。或許，在今后的一年生活中，我們會有許多的委屈，許多的不滿，許多的困難。但不管怎樣，我仍然會記得，在我最艱難的時刻，永遠(yuǎn)都會有我“同甘苦，共患難”的同學(xué)們，永遠(yuǎn)都會有那個最堅實的后盾——205班。
回想過去的兩年里，我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣。如今，只剩下一年的相處時間，我一定會好好珍惜這初中的最后一年。
走過青春作文6
時光不能倒退，青春也不會輪回。我們猶如弄弄大霧中中，找不到方向的船只，渾渾噩噩走過這雨季。都說青春不能散場，可是到了散場的時候，我們卻還在青春的喜悅中無法逃離。等到回過神時，那青春又在何方，我們又在何方？
過往猶如一個個片段拼湊起來的電影在腦海浮現(xiàn)，我們的歡笑，我們的哭泣，以及那依依不舍的告別，那重新遇見時的喜悅。是我們一起讓這部青春的電影有聲有色。
回憶里的自己，都應(yīng)該是淺薄無知的，幼稚而沖動的。所以才會有很多很多的后悔縈繞在心里。我們總是在不斷抱怨著從前，未能好好處理的學(xué)業(yè)，未能好好對待的朋友。當(dāng)年做過的沖動的事情如今看來悔的腸子發(fā)青。但非常微妙的，卻對曾經(jīng)這樣的自己，產(chǎn)出一種沒有由來的羨慕和憧憬。
走在路上聽到熟悉的歌，看到相似的場景，總會在不覺間停下腳步，又在低下抬起的頭的一瞬間想起很久以前。那年那天的一幕幕，雖然離我們遠(yuǎn)去，但回憶卻是無比的清晰。以前和她們一起聽歌的時候聽到過一句話：在那個寒冷的季節(jié)，所有人都躲避風(fēng)霜，只有你們陪我一起唱。這是我整個初中聽到過的記憶最深的一句話。
回過頭去看自己的成長道路，那些曾經(jīng)和我一起瘋狂一起難過一起騎著青春單車穿越我們單薄青春的朋友。我想我們都記得，那些青蔥歲月里的時間的沙漏，是怎么在我們的臉上刻下瘋狂歲月里無法抹煞的痕跡。
曾經(jīng)做過很多道關(guān)于是否愿意回到過去的心理測驗。每一次自己都覺得一定是希望回到過去的。但是當(dāng)我認(rèn)真地選擇的時候，卻會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你洗去記憶的塵埃，重新站在時間的起點，你并不一定過得比現(xiàn)在快樂。
時光倒流的前提，一定要讓我保留那些記憶——一起騎單車的日子。
物是人非。每次看到這個詞的時候都會覺得時光竟是這么的迅捷和不可挽回。漸漸的開始明白以前自己喜歡的一句話的含義：一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費盡心機想要忘記的事情就那么忘記了。
有時也在遐想，如果真的可以把記憶折疊起來，把時間倒轉(zhuǎn)開來，把青春拉回原本倉促的形狀。我們，又會變成什么樣，又會擁有怎樣的人生呢？
青春如同讀一本讀不懂的書籍，雖然短小，確實精華之處所在。青春過后，我們才會發(fā)現(xiàn)，我們的青春其實可以更豐富，更精彩。
走過青春，人好像開始慢慢成長，就會慢慢地緬懷過去的種種。走過青春，我們不輕易哭泣；走過青春，我們不在無知；走過青春，我們不放棄奮斗；走過青春，等待我們的將是另一段美好的人生。
走過青春作文7
走走停停，我聽見了耳邊時間的尾牙，它告訴我，這是我熱血沸騰的青春的又一個夏末。
——題記
在大陸港臺的青春片不斷上映的時候，那是時代與傳統(tǒng)在碰撞之時，我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車。
我是在繁華與碰撞的時代出生的孩子，從未聽說過樸樹回憶青春的個，更不懂80年代的血雨腥風(fēng)，也不懂90后們回憶青春的點點憂傷，只是略略懂得韓寒是那個時代的特立獨行的人，但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動城堡，即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動的心，它，沖未停止過跳動，以至于后來才出現(xiàn)的我那熱血沸騰的青春，并不是沒有預(yù)兆，盡管對于一些人而言，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來的暴雨，將所有人淋了個促不及防。
要說到青春，誰不曾少年輕狂，打馬從江南走過，濺起點點漣漪，也不愿再待長發(fā)及腰時便將垂鬢盡數(shù)揮灑，別時的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動的心。
抬頭望見著一角的天空，云淡風(fēng)輕。
但即便如此，當(dāng)遭遇了千軍萬馬過獨木橋的時候，只得暗下決心，人生得意，莫不過金榜題名時，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下，這一刻，仍是那顆蠢蠢欲動的心，但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同，這一剎那，誰也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶，不再讓時間如沙漏間輕輕散去，時間，都凝固在了書紙筆的沙沙聲中，問為何喜癲狂，只為那尚書郎。
在回憶中，永遠(yuǎn)都有那么一個單薄的背影，有那么那么一個少年，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不說再見，有那么那么一個夢想，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會改變�；腥灰豢催@個爭強好勝的少年，這個野心勃勃的夢想，這竟是我，這個夢想，竟是我的夢想。花開在盛夏，夢想隱留花中，一嗅，竟有少年的夢。梁啟超先生，曾在少年中國說中說過，少年輕則國強，少年進步。則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于歐洲地球，則國雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已經(jīng)活了17載，殊不知，那另外熱血沸騰的夢想，在我熱血沸騰的青春中，也已經(jīng)活了17載。
街頭走過洶涌的人流，在這晚風(fēng)中，我們已悄悄長大，懂得背負(fù)該有的沉重，堅定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不需要再對別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責(zé)任與夢想的力量，也在為自己的夢想買單。既學(xué)不會三毛的浪跡天涯，便已亦知道何處為家，走走停停，終于到了為熱血沸騰的.青春為夢想努力之時。
認(rèn)真的走過我為夢想，熱血沸騰的青春，因為青春如此短暫，而對一個人的影響卻又如此深遠(yuǎn)。
走過青春作文8
下午，剛進學(xué)校，急忙趕往音樂室。音樂室里，好不安分，有歡笑聲，有鼓勵聲，當(dāng)然也有緊張、忐忑不安的同學(xué)默默地坐在一旁，心跳卻在這個下午快了幾倍。終于，一年一度同學(xué)們的假期展示會的時機到了。各個演員們躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場。有些稍稍膽怯的演員，心里繃得緊緊的，可仍然在想：待會兒該我大顯身手了。不要緊張，不要緊張……大約兩點半，貴賓和家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地進了教室。我趕忙招來管樂隊的同學(xué)們，與他們進行最后的一次排練。雖然最后的一次緊急排練過程稍稍有些磕磕絆絆，但總算是排好了。我長長舒了口氣，回到了自己的座位。剛剛喘口氣，陳瀟又將我們小品人員招來，協(xié)商了最后一次。最后，我們肩并著肩，互相鼓勵：”別緊張！我看好你！“終于，在主持人清脆的演講中，下午的”青春活力秀“拉開了帷幕。在舞臺上，我只能盡我自己所能去做好自己的動作。吹號時，我得竭盡全力；小品時，我得將表情和動作包括語言做得十分夸張，但不過分；哪怕是寫書法，也得靜下心來，好似將所有的功底都集中在毛筆身上。而最令我印象深刻的，不妨是街舞和魔術(shù)表演。
當(dāng)邁克爾杰克遜的成名曲”Beat it“響起來時，劉俊廷、馬程昊、陳鵬羽可就開始大顯身手了。他們學(xué)著邁克爾杰克遜的舞步，有模有樣地變換著姿態(tài)，讓人感到另一種韻味。但他們隊內(nèi)好像出現(xiàn)了些不和諧，這樣互相推搡，是否會兩敗俱傷？這也讓我和旁邊的同學(xué)發(fā)出了不約而同的笑聲。這笑聲并不是嘲諷，而是一種對他們舞蹈的欣賞。
魔術(shù)表演當(dāng)然也是不可錯過。幾位魔術(shù)大師表演出了精彩而又各具特色的魔術(shù)表演。楊宇是唯一沒用任何道具的大師，但他的猜數(shù)表演讓人驚嘆他的速算能力。馬程昊的魔術(shù)也讓我很驚奇。兩種不同的魔術(shù)，一種是猜表情，一種是牌。他能將你搖晃在黑盒子里的骰子毫無差錯地說出來。并能將你抽出來的那張牌與甩了后盒子里骰子變?yōu)橐恢�。陳鵬羽的”硬幣消失“也讓我挺驚奇，手一搓，硬幣不見了。徐光甫的剪條子也讓家長們驚嘆不已，剪開一個條子，竟能合成一體，或成”8字“。童樺可以將一個大骰子放到盒子里一搖，許多小骰子落了下來，大骰子卻不見了。唯一感到遺憾的是徐博杰的魔術(shù)。就當(dāng)他完成魔術(shù)時，那支磁鐵筆忽然掉了下來。但我們還是能夠看到徐博杰自信的目光以及那種不放棄的精神！
當(dāng)下課鈴忽然響起時，這次”青春活力秀“也圓滿地落下了帷幕。感謝那些在我們身后默默為我們勞動的同學(xué)，感謝臺上的所有演員，帶給我們這么精彩的表演。下一屆活動，我們再見！
走過青春作文9
那是一個陽光明媚的清晨，陽光燦爛地灑在大地上，天氣是那么美好與自然。我走在田野中的大道上，回首往事，我走過的青春歲月、酸甜苦辣、歷歷在目。我想，只有走過這一段青春歲月，才會明白我一生的財富。
回首往事，我努力奮斗過的歲月，現(xiàn)在回想起來，是那么的寶貴。讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我曾練過鋼琴，并且獲得了不小的成就。但是，練琴的過程卻是乏味而又枯燥的。每天晚上坐在鋼琴前，敲打著相同的琴鍵，彈著毫無感覺的琴譜。很多次都想到了放棄，但在經(jīng)過我第一次比賽。我和許多比我大得多的學(xué)生比賽，我在最終竟得了季軍。盡管是一個季軍，但是卻讓我重拾信心。從這之后，我覺得彈琴不再那么枯燥了。而最終，我在12歲時完成了九級考試。雖然我在最終因為學(xué)業(yè)太過于忙碌，而放棄了鋼琴，但這也成了我歲月中的一個閃光點，讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正意義。
回首往事，走過叛逆的日子，才明白“萬愛千恩百苦，疼我孰知父母”這詩句的含義。在青春叛逆之時，我總是認(rèn)為父母頑固且老土，并且從來都不去理解我，也從來都不站在我的角度去看問題。因此，我開始與他們作對，甚至與他們頂嘴，動不動就跑出去，整整一天不回家。正因如此，我的成績開始下降，學(xué)習(xí)的勁頭也弱了許多。在這時，我的父母并沒有放棄，更沒有氣餒，而是不厭其煩的教導(dǎo)我并且給我提供了許多勵志書籍，并且在生活中無微不至的關(guān)懷，并盡可能的滿足我的要求。這樣，我慢慢明白了父母的良苦用心，找回了生活的自信。從那以后，我改變了叛逆的心態(tài)，慢慢走向成熟。從中，體會到了父母對于孩子之愛。體會到了“萬愛千恩百苦”這一詩句的真正含義。
走過青春歲月，我才真正讀懂天下“快意之事莫若友，快友之事莫若談”的真正含義。每一個人，在青春孩童時代，我們每一個人都會有一些真心的朋友，而朋友之間，最講究的則是一種“義氣”。青春時，干了壞事，朋友之間互相包庇。有了困難，朋友之間互相幫助，并且說出“同舟共濟”之類的詞語。但隨著長大，朋友變多，交際范圍變廣，卻發(fā)現(xiàn)能正真正稱之為知心朋友的人變得越來越少，能夠真的說得上“同舟共濟”的朋友竟是找不到了，才突然體會到青春時單純的友情是多么的珍貴。
傍晚，夕陽的余暉的最后一抹光芒在天邊消逝。我想，這人的一生就像這太陽一般，每一束光線就是人生中的一段經(jīng)歷，而我現(xiàn)在正值青春年華之際。這一段時光，最是值得我們珍惜。在奮斗之中，在親情和這還未真正消逝的友情的佑傍。
走過青春作文10
時間在歲月的年輪中逐漸遠(yuǎn)去，那些存留在記憶中的畫面是否依舊未曾消逝。年輕的我們心比天高，卻錯失了實踐的過程；年輕的我們熱情真摯，卻迎合了叛逆追逐；年輕的我們充實愉悅；卻淡忘了知識的匱乏。于是，空虛充斥了整個青春，醒喚起了渺茫夢境。
那些歲月，我們曾游走過；那些時光，我們曾揮霍過；那些曾經(jīng)，我們曾記憶過；些青春，我們曾浪費過。然而今時的我們，憶起往昔的片刻，是否心中泛起漣漪？
那年，我們讓腦中的那團熱情之火燃燒得更為猛烈；那年，我們讓歡聲笑語陪伴了整個春秋冬夏；那年，我們讓熱淚揮灑了每個告別的瞬間；那年，我們只堅信：“我就是我，給我一點陽光，我就可以燦爛�！被厥字H．曾經(jīng)的那年留下了什么片段？曾經(jīng)以為的斑斕色彩在我們重新踏上旅程之時顯得那么黯淡、蒼白。
人生幾何，有多少青春可以重來？有多少我們應(yīng)該珍惜卻錯過的時光？只是一瞬，我們明白了遙遠(yuǎn)卻不奢侈的人生！明白了也便徹悟了，徹悟了也該讓青春的繁花恣意綻放了。
青春的日子有太多的莫名其妙，有太多的反復(fù)無常，但青春又注定是要用智慧和奮斗來充實，用膽量與毅力去磨煉。于是，在過去的青春里，又會無端生出許多莫名其妙的遺憾，遺憾夢幻，遺憾迷失，但是，處在花季雨季的我們有誰不感到慶幸呢？慶章自己能夠依舊還在充滿年輕的歲月，慶幸自己能夠用淡淡的文字抒寫青春的醒悟，慶幸自己能夠在徹悟后依舊可以走出一條無悔的路。慶幸自己依舊可以勾勒出初升的朝陽！
忘記了誰曾經(jīng)說過“第一個青春是上帝賦予的，第二個則是自己創(chuàng)造的。”其實，知識充實的青春并非枯燥乏味，相反，它融入了一種奇特的美妙，書中的無窮智慧點綴和繽紛了我們的青春，它在我們的青春歲月中畫出一條絢麗的彩虹！
曾經(jīng)，我總以為外面的喧囂是繁華之地，富貴之鄉(xiāng)，楚無數(shù)人折首向往的天堂，青春見證了我的錯誤，流水的時光告訴了我真相，于是，我知道充實的人生是青春的樂園！當(dāng)那些空虛無盡蔓延，青春的光澤逐漸消褪，外面的喧囂之下是無盡的落寞，悔恨，于是，青春的時光，使我荒廢的歲月濺起晶瑩的淚花！
當(dāng)青春慢慢接近消逝的邊界，引發(fā)的是無盡的悔恨，當(dāng)意識逐步邁入醒悟的邊緣，引發(fā)的是無盡的潛力，或許那些青春已逝，而我則會用激蕩的活力迸發(fā)出無盡的潛力，使之彌補消逝的歲月不至迷茫嘆息！
當(dāng)一種悔，悔得痛徹心扉，也只好改之挽之；當(dāng)一種消逝，消逝地讓人無從品味，也只好悟之進之，你的青春是否甘于淡泊．樂于平庸？此時的我們是否忘了只愿在夢中尋覓的成功？如同我們及時醒悟去把握依存的青春？
那些青春我們走過，那些時光我們揮霍過，即存的知識是我的青春想要觸及的距離，指尖碰觸了華麗而充實，美妙而豐富的知識，原是這般沁人心脾的美妙滋味，是那些青春所無法征及的高度！
走過青春作文11
傍晚，陰沉了一天的天空終于不再吝嗇自己的淚水，淅淅瀝瀝的小雨把這暮春的黃昏裝扮的無比詩意和浪漫。眼睛盯著書本，想著自己漸行漸遠(yuǎn)的青春和虛無縹緲的未來，卻不曾注意，雨點大了，大的落到地面上時已經(jīng)開始發(fā)出聲響了。
眼角的余光處飄過一抹粉白,我扭頭,一瓣玉蘭花瓣正在悠然墜落，于是我的心緒便在這瓣花著地。那一剎那訇然飛散，飛進這暮春的雨，飛過了眼前的樹，飛向了……
又一瓣花落下，伴著雨滴，伴著聲響，我不曾知道，這雨滴也是她的淚嗎?是用來紀(jì)念自己已永遠(yuǎn)失去的年華與香澤?還是為了枝頭上那雙脈脈含情的初戀情人的眼睛?綠葉撐開手掌，盡量擦去花的淚滴，然后它便聽見了另一瓣花的聲音:“親愛的，不要哭泣，等著我，我們不會分開。”于是它便像一個剎那間幸福的不知所措的少女，忘形了，飄飄忽忽地旋轉(zhuǎn)著，盡情地展示著自己對戀人最深沉的愛戀。她的淚，愛人的淚，在瞬間交融成幸福的海洋，任他們恣意遨游，讓他們永遠(yuǎn)都不再孤單。花，一瓣瓣落下，這樣的聲音，這樣的故事便一遍遍重復(fù)�；蛟S，我想，他們已經(jīng)在擁抱了。于是，我的心里也稍稍高興了一些。
我看著眼前的樹，它已經(jīng)見證了我十八歲前的最后一次拼搏。熹微的晨光，燦爛的晚霞，都伴著我忠實的一同走過。它送給我怡人的綠色，微涼的清風(fēng)，以及生命的外衣褪進時最真實的生命形態(tài)。我應(yīng)該感謝它，可我的青春怎么辦?它可以在春風(fēng)中重新煥發(fā)生機，而我已沒有退路。我該拿什么來紀(jì)念我的青春呢?淚水嗎?不，我不可以，我不可以再流淚。這青春中的左后一搏，我可以無悔，然而，若結(jié)果不成，畢竟還會留下遺憾。我的青春不會再來，我想。而它，在雨中紋絲不動，或許，我該向它學(xué)習(xí)一點。生命本是這樣，我們只需順其自然而已，人力畢竟有所不及，如此而已。
樹底下走過許多說著笑著的少男少女，他們的笑容還如此天然、純真，未經(jīng)過絲毫雕飾。我現(xiàn)在看著他們，心里已不止是羨慕，還衍生處許多嫉妒，只是他們現(xiàn)在還不會明白，等到三年之后，他們站在我的位置上，便會明白我的真實，明白三年的時光可以教給人們多少世間的滄桑。他們還年輕，年輕就是資本，可是他們還沒有留意到自己的青春也在慢慢流逝，如同那枝頭隕落的玉蘭花瓣，隨時都會遠(yuǎn)去。也許是我覺得現(xiàn)實太沉重了，我寧愿他們可以永遠(yuǎn)這樣快樂地笑下去，我愿為他們做出最虔誠的祈禱。
一把小花傘出現(xiàn)在視線中，只是遮住了傘下的人，便如這短短的十幾天遮住了我的未來。傘如此美麗，但愿傘下的人也漂亮吧;眼前的時間很美，但愿我的未來也很美吧。
雨還在下，花瓣已好久沒落了。我停了筆，因為我要為我的未來拼搏了。
走過青春作文12
從滿頭青絲到霜染兩鬢，從金色年華的19歲到人到中年的44歲，我的人生最美好的二十五年青春時光在一小走過。我不是個愛回憶過去的人，然而在沁陽一小110周年華誕來臨之際回首走過的人生之路，一幕幕都像過電影一般在眼前閃過。
19歲一個多夢的年齡，還沒有師范畢業(yè)我就來到一小實習(xí)。剛好一位老師因為家里有事不能在擔(dān)任一年級（3）班的班主任。于是還沒搞清楚怎樣做一名教師時，我就走馬上任做起了班主任。但那個時候的家長沒有因為我是一名實習(xí)老師而瞧不起我，而是用最大的信任來支持我的工作。曾經(jīng)的那些不太甘愿做教師的夢想也隨之煙消云散。鑒于我的努力與敬業(yè)，師范一畢業(yè)我就被分配到一小教書，正經(jīng)八百的做起了教師。曾記得王秀萍校長多次來到我們的寢室與我們促膝談心的情景。她的一句“我把你們當(dāng)成自己的閨女看待�！弊屛覀冞@幾個從農(nóng)村來的鄉(xiāng)下小妞一下子找到了家的感覺。生活中她是那樣的關(guān)心我們，工作中更是時時指點，讓我在成長路上走得快了許多。五年的時光匆匆走過，王校長近六十歲才退休。為老師們撐腰，替老師們說話，我們時時感受著她的人格魅力。
24歲，我迎來了沁陽一小的新校長徐大力校長，他的親切與隨和都給我留下了深刻的印象。那是一個夏季因為我的一個學(xué)生意外溺水身亡，忐忑不安的我跟隨徐校長一起到學(xué)生家去家訪，還好家長沒有半句怨言�；貋淼穆飞闲煨ｉL安慰我說“沒事，咱把自己的工作做好了，家長們是不會埋怨咱的�！彪m然那年的評優(yōu)評先我因故沒被評上，但焦作市骨干教師的推選我還是光榮當(dāng)選，這讓我欣慰不已。讓我再一次感受到家的溫暖。
34歲那年我遇上了我的人生中的貴人——史秀麗校長。曾經(jīng)有一段時間我以為自己已經(jīng)走到了事業(yè)的頂峰，于是對教師職業(yè)產(chǎn)生了極度的懈怠，看不到人生的方向。是史校長鼓勵我參加了焦作市新教育實驗課題——師生共讀。從那時起我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了孩子。我的第一本教育隨筆集《泠泠琴弦聲》誕生，后來獲得了焦作市的一等獎。接著《四五班的故事》陸續(xù)寫成，我也被評為焦作市新教育實驗優(yōu)秀教師。由于自己工作執(zhí)著，更由于史校長的不斷鼓勵與支持，近十年來我先后獲得了焦作市先進教育工作者，焦作市優(yōu)秀班主任，沁陽市優(yōu)秀班主任，沁陽市十佳師德標(biāo)兵，沁陽市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
我有時會感慨于人到中年的滋味，然而現(xiàn)任沁陽一小校長李國宏校長卻給我們帶來了不一樣的感覺。他的身上時時顯示的是一種青春的活力，似乎他的身上有使不完的勁。無論是課堂內(nèi)外，他都是那樣的精神抖擻。說起話來鏗鏘有力，做起事來，干凈利索。對于任何事情他的反應(yīng)總是比我們更快了些。我們有理由相信，走過一百一十年華誕的沁陽一小在他的帶領(lǐng)下一定會越來越展示出他的更強勁的青春活力。
走過青春作文13
仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，像是第一次聽見周杰倫的歌，像是第一次在�？锇l(fā)表長長的文章。
那些少年時光如同離岸的帆一樣漸行漸遠(yuǎn)，慢慢變成模糊的點，隱匿在空茫的成長中。可它們的華彩卻更加耀眼，刺痛我的雙眼，刺痛我的心。綿密又復(fù)雜的懷念壓得我蹲踞下來，撕掉一些幻覺，付諸流水�？偸窍胍靡环N飽含著情感的文字將它記錄，總是想要以自己的紛紛情愫為引牽扯出一大段的錦繡華章，可是我卻做不到。
不記得第一次聽說文學(xué)社要成立時是怎樣的情形了，也忘懷了那些因文字而感到小小欣喜的流年逝水，但是，一直到現(xiàn)在，我還是非常喜歡這個文學(xué)社，非常喜歡那些努力地寫作文，修改作文的夜半抑或是晨曦。盡管我明白那些日子再也回不去了，那些因為文字而感覺天更加藍(lán)的日子，但是我亦已用文字，為往后的回憶埋下最絢爛的伏筆。
一路上，皆是風(fēng)景，皆成回憶。如此貪戀那些不管天高地厚只愛杰倫的往昔，貪戀那個因為文字拼命努力也樂在其中的往昔。往事浮映出那些因?qū)懽鞫鞓�，因�(qū)懽鞫嗫鄬ひ挼乃橛�，于是過去那些簡單沒煩惱的日子又突然跳轉(zhuǎn)眼前，憂傷而美好。
用文字里散開的情緒暈染旋律，細(xì)微的笙歌從喉間滲出，于是心里的鼓點加重節(jié)奏，開始尋覓更令人向往的遠(yuǎn)方。寫作，為我勾畫了一個夏天，一個叫做青春的夏天。那么，可不可以請求你，不要缺席我的未來，不要缺席我未來的未來。因為有你陪伴的我，才是完整的我。
常常希望自己在開始寫作的時候是很成熟的年紀(jì)，懂得珍惜，把每天都蓋上時光的印。如果那樣，是不是日子就能過得慢一些，這些年是不是就可以更豐盛一些，而我的回憶，就不再只是模糊的碎影。我無法伸出手拉一把那些舊事那些舊時，它們快到讓我無法追尋，而那早已長大的小孩只能站在遙憶的邊緣，哭著問時間，該怎么辦。
就像有一首詩在心里悄悄響起的那樣，每一個少年都會離去，是嗎?指尖落在鍵盤的一瞬有陌生感在眼前滑落，似乎已經(jīng)找不回那個話語豐富的自己。
努力學(xué)習(xí)的日子里，仿佛置身于一片茫茫雪原中，跌跌撞撞尋找出口，奔跑，返回，再奔跑，再返回。還好社團用它的步調(diào)融化堆垛的殘雪，也引領(lǐng)我不再走錯路。如今當(dāng)我再回首時，已經(jīng)記不起到底有多難，記憶中深刻的是那些一直給我支撐的人們，一直在路口向我關(guān)切回望的文字。
還是，謝謝你，陪我走過青春。
的確，我們被時間統(tǒng)治著，我們不可能年年歲歲都相似，但是，我相信，至少，關(guān)于文學(xué)社的回憶會是如蜜糖般的甘甜，如卡布奇諾般的醇厚，如那夜夜的笙歌一樣，經(jīng)久不息，綿延至我們生命的最后一刻。
多少年之后。潺潺的流動時光緩緩地流走，流向某一點。那一點是一個亙古不變的、長久以來一直存在著的告別點。
但是——
我俯拾，滿是如笙歌的片片碎影。
走過青春作文14
經(jīng)常這樣奢望，這幾年是一個好長好長的夢，突然一天被班長叫醒，發(fā)現(xiàn)自己還在初一的教室里面。
9月的一天，注定是我們銘記的日子，因為夢想，因為期盼。 那一月，軍歌嘹亮，英姿颯爽，那一身橄欖綠，我們至今甚為留戀。那一天，在寧靜的城市，我們青春的河，流經(jīng)你的腳畔。
就這樣一中分校，成了我們?nèi)松餐捏A站。再回首，我們有幾許欣歡，幾許嘆惋？
那時的我們一臉青澀，卻遮不住爛漫。在道旁的綠蔭里，在教學(xué)樓的階梯中，有我們夢的斑斕。
有時候，睡覺賴床，最后一分鐘沖進了教室，直呼好險好險。大清早起床手捧詞匯書不知疲倦，只為考進年級前100這道門檻。
照相的那個下午，陽光明亮但不刺眼。嘻嘻哈哈過后，活潑開朗的我們，為何淚水漣漣？
一起走過的三年里，我們見證了彼此的成長和變遷。在這個夏天，我們完成最美麗的蛻變。
數(shù)理化曾經(jīng)為它們頭疼，現(xiàn)在聽來，卻是那么悅耳 那么的甜。因為從此再也回不到課堂，再也不會有遲到、點名和劃重點。
現(xiàn)在才知道，有些課是不應(yīng)該逃的，一點點幽怨。現(xiàn)在才知道，老師的話很多是說給自己聽的，一點點心酸。
教學(xué)樓，綜合樓，愛之夢，曾經(jīng)天天必去的地方，現(xiàn)在成了記憶中的符號，回憶的家園。
在這里，我們一起上課，學(xué)習(xí)，抄筆記，光影流年。
時光飛轉(zhuǎn)，突然有一天，開始很正式的問自己，中考到底離我有多遠(yuǎn)？憧憬的未來一點一點浮現(xiàn)在眼前。等待學(xué)校的錄取結(jié)果，有些焦躁，忐忑，坐立不安。成績下達(dá)的那刻，接到錄取通知書，滿眼淚花，把親朋好友的電話打了個遍。我知道，這張紙片，我們詮釋了整整三年。
無論如何，請珍惜，請祝福，請感激：感激相識，感激美好，感激爭吵，感激曾經(jīng)的相看兩不厭。
在一起只是短短三年，可要我們忘記彼此，卻要用一輩子的時間。 四年共度的美好時光，我們將永藏心間。
因為畢業(yè)后的生活，會有許許多多的改變。畢業(yè)后想要再在一起胡侃瘋玩，真的太難。
20xx年6月的一天，注定是我們分別的日子。因為成長，因為心愿。 這一天，在寧靜的城市，我青春的河，終于，終于，淌過你的腳畔。 這一次，我離開你們，是風(fēng)，是雨，是夜晚。
你笑了笑，我擺一擺手，一條嶄新的路在面前伸展。
那些荒唐的、憂郁的、飛揚的、憤怒的、無比快樂的時光，將一去不復(fù)返。那開在季節(jié)里的容顏，將成為最永恒的眷念。
今天，我們畢業(yè)了，不得不說，老師，再見！
今天，我們畢業(yè)了，不得不說，朋友，再見！
再見，我的恩師，我的朋友，我的同學(xué)。
再見，我的青春，我的中學(xué)，我的一中分校。
走過青春作文15
青春是一本太倉促的書，青春是一個短暫的美夢，青春是一首耐人尋味的短詩。
——題記
時光荏苒，脫下了校服的我們似乎像斷了線的風(fēng)箏，記得那些年，懷揣著各種夢想，現(xiàn)在或許是如愿以償，或許是留有遺憾。在那個不遠(yuǎn)不近的曾經(jīng)有我們永遠(yuǎn)緬懷卻又回不去的那些年。
母校無疑是平凡的，一如平凡的我們。但是三年的寒來暑往又足以讓每個盛中學(xué)子意識到母校的獨特的和不平凡的。青春，一半明媚，一半憂傷。也許曾經(jīng)對它有不滿，有怨念，但是時至今日，這些都幻化成對母校的美好回憶。難怪有人說母校就是你一天罵她八百遍也不許別人說一句的地方。葉散的時候，才明白歡聚；花謝的時候，才明白青春。曾經(jīng)做夢都想踏出的校門，一旦踏出很少回去的時候，又無比懷念那時圈養(yǎng)式的牢籠了。青春之所以讓人念念不忘就在于它回不去的曾經(jīng)。
畢業(yè)一年后人人上瘋狂地分享著高中畢業(yè)儀式上校長的講話，校長親自敲擊鍵盤，給予11級盛中學(xué)子的一字一句，深深地在我們的腦海里留下烙印，揮之不去。畢業(yè)后時常有同學(xué)回到母校，看望老師，看看母校的變化，每每照了一張母校的照片上傳到網(wǎng)上總能帶來很高的瀏覽量，大家感慨母校的變化，似乎也帶有些許物是人非的傷感。畢業(yè)后每每在街上看到高中生穿著的校服，都變得那么興奮與激動，誰能想到曾經(jīng)令人嫌棄的校服此時卻變得彌足珍貴？
對母校的回憶，所有美好的會被分享，憂愁的也隨畢業(yè)發(fā)酵成美化了的記憶。不必說高中繁重的課業(yè)壓力，也不必說洗澡要搶位子的辛酸苦楚，更不必說困死懵懂依舊上課的無奈，單是被困在牢籠中一個月才能出一次校門、回一次家就讓人難以忍受。然而現(xiàn)在看來，一切都變得微不足道了。當(dāng)我們回首的時候，我們會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)奮斗的時光是最美好的，即使奮斗意味著不那么輕松，即使奮斗就必須要付出辛勤的汗水，即使奮斗的成果并不那么令人滿意。青春，有淚有笑，有苦有甜，卻單單沒有永恒。
校服的裙擺揮灑著青春的活力，在那青蔥的歲月里，我們身著校服，或許在那時我們還一味地想擺脫這件萬年不變的校服，換一換單調(diào)的款式與顏色，企圖在廣大學(xué)子中標(biāo)新立異一下；發(fā)絲不染不燙，不時詛咒那該死的發(fā)型檢查，正是這些討人厭的硬性規(guī)定，害的我們失去個性的秀發(fā)；一副素面朝天的模樣，本該容光煥發(fā)的臉蛋，卻也被繁重的作業(yè)和不足的睡眠時間惹得浮腫不堪。殊不知那件藍(lán)白相間的校服是最美的裝束，舉手投足之間，無不流露著青春的氣息，美得讓人流連。
母校在我心中的偉岸形象猶如校門口那碩大的文化石，沉淀著我深沉的懷念和真摯的想念；母校也如同噴泉池夜晚的五光十色的燈光，閃爍著我繽紛奪目的美好回憶；母校又像長廊上盛開著的紫藤蘿花，點綴著我別樣的青春和夢想……我想駐足在母校的懷抱，虔誠地許下愿望：讓我青春的種子埋葬在這片土壤，讓青春在生命的長河中永垂不朽。作文
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