青春，回憶作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的青春，回憶作文，希望能夠幫助到大家。
青春，回憶作文1
從小到大，對于學(xué)習(xí)這件事上，父母從來沒用為我操心過。不知道從什么時候起，我成為的父母朋友口中別人家的孩子：聽話懂事;每天放學(xué)，首先就是完成作業(yè)，就算到了飯點，也總要把作業(yè)寫完。映像最為之深有二，其一，對于某一天多的驚人的作業(yè)，僅僅是單科完成時間就耗費了三小時，第一次放棄了寫完作業(yè)再吃飯的誓言，當(dāng)然為此印象深刻。其二，我記得是最丟臉的也是最急躁的一次，對于小學(xué)新學(xué)的某一解題方法，不知為何，總是解不出題，我急得眼淚都出來了;當(dāng)時在父母朋友開的飯店，父母朋友的孩子和我同一年級，卻能輕松解開并輔導(dǎo)我功課，并且母親當(dāng)時看我這個樣子，馬上給老師打了電話，第二天又單獨輔導(dǎo)我一次。也許是丟人吧，這兩件事盡管過去十年，也總能想起且深刻�；蛟S這個時候，我便成了所謂的“鄰家孩子”，也許就在這時，成為了父母總要對比的對象，無論如何，鄰家同年級的孩子，每次成績一出來，總要和自己對比，稍微下降，總是會感到一絲羞愧，記得當(dāng)初還信誓旦旦的立下保證書，為完成一項所謂的“榮譽(yù)”�？墒撬麄儾恢�，為了所謂的分?jǐn)?shù)，我不敢有一絲松懈，可能每天別人在玩耍時我犧牲的這些世界來完成課業(yè)，這也導(dǎo)致我后來性格孤僻。
青春期的叛逆
關(guān)于青春期，我可能是反差最大的一個，或許是小學(xué)的乖巧懂事給了叛逆最強(qiáng)烈的對比。步入初中的我，不知從何時開始，變得不愛說話，沒有的小時的“鄰家孩子”標(biāo)簽，代替它的是一種反叛、自我的特立獨行。或許是青春期特有的心理，父母說的總覺是無用，總隨自己喜好，漸漸我開始厭學(xué)，上課睡覺，上網(wǎng)吧，終于在某一天我外出通宵上網(wǎng)時被發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，因果報應(yīng)，迎接我的是不過及格線的成績和家庭關(guān)系的惡化。關(guān)于越來越差的成績，在一次家庭聚會上被提及，我想最丟人的是我和父母吧，但青春期的我怎么可能就那么容易妥協(xié)，盡管給我報班補(bǔ)習(xí)，我還是會想盡一切理由逃去網(wǎng)吧。這情況持續(xù)一年多之后，興許是補(bǔ)習(xí)有用，或許是反叛的我幡然醒悟，成績慢慢回溫，或許慢慢變回那個“我”了。
友情和奮斗
這或許是我距今為止，人生中最為刻苦拼搏的一段時光和最為難忘的三年。我結(jié)識了至今深交的朋友，有了難忘的友情：也許會因為意見不合吵架，但總有一個會先低下頭道歉;也許會因為“看他不順眼”針鋒相對，便有了不打不相識;也許會因為瑣事困擾，但總有人開導(dǎo)和理解。我們相互分享食物，有著大多數(shù)青春最美好的樣子：作業(yè)、筆記借我抄抄;小賣部，我請;老師來了叫我聲;還有多久下課;幫我打飯……有著最為難忘的奮斗經(jīng)歷：因為喜歡繪畫，參加了藝考，外出培訓(xùn)，經(jīng)歷了殘酷的考試，歸校。見識了競爭的激烈，每天刻苦發(fā)奮，恨不得每天再長幾個小時，六點起十二點后入睡成為常態(tài)，只為十二年來的努力不為荒廢，待到六月鳳凰花開，金榜題名。
青春，回憶作文2
四年前，我的夢想在迎園中學(xué)開始啟航，心里有的是對未來無限的憧憬。
光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經(jīng)踏入了高中，回顧四年來的點點滴滴，感覺自己似乎只是做了一個美夢，可就是這一個夢，足夠我此后用更多的時間來懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長歷程！
四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時也有了一絲緊張，擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng)，友誼在不知不覺地增長，彼此之間更加團(tuán)結(jié)。
為了緩解學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)校里也會舉辦各種各樣的活動。運動會上，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量；環(huán)保時裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動還有許多許多，都在不經(jīng)意間讓我一點點成長，使青澀的我們越來越成熟。
活動雖多，我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重，時刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試，來檢測我們的學(xué)習(xí)成果，每一次都要認(rèn)真對待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢想更進(jìn)一步。還沒上初三時，就有學(xué)姐說初三多么辛苦，我也開始有些擔(dān)心，初三該怎么辦，我能熬過去么？真正開始初三的學(xué)習(xí)時，我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。
初三下半學(xué)期，我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏，感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時，同學(xué)們也會開開玩笑，在走出教室曬曬太陽。在走廊上遇到同學(xué)時也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實，如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對待，初三不會就給你太大的難題，你總會適應(yīng)。
為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會了我們堅持與忍耐。
初中四年，我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動中，我明白了感恩，懂得要團(tuán)結(jié)，更學(xué)會了堅持，這些也都是我要實現(xiàn)夢想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場上自由奔跑的感覺，忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……
這些美好的回憶會一直留在我的心中。迎中的生活，教會了我如何追夢，也告訴我們未來不再是夢！
青春，回憶作文3
每個人的一生都會對所經(jīng)歷的或所看到的事情或事物有著深刻的印象，就比如像在色彩平凡的世界中突然出現(xiàn)了一下與眾不同的事物。
記得在我小學(xué)的時候，曾經(jīng)有過一段讓我難以忘記的時光，那時我正在上二年級。在一個早讀中，我突然聽到了一句'鴿子翔'，回頭一看，原來是一個男同學(xué)在叫一個女同學(xué)的外號，而那個女同學(xué)正在追著那個男同學(xué)打。
我看著覺得挺有意思的，然后玩也跟著叫了一句，結(jié)果那個女同學(xué)放棄了追那個男同學(xué)，反而來追著我打。我急忙下位，然后和她圍著教室跑，最后跑到了操場的花池轉(zhuǎn)了幾圈，就在這時上課鈴響了起來，我們兩個跑進(jìn)了教室，我繞過她跑向了我的座位，我坐在座位上，向著那個女同學(xué)的座位瞅了一眼，結(jié)果看到她正怒氣沖沖的看著我，我瞬間有了一種不祥的預(yù)感。
下課了，那個女同學(xué)趁我不注意的時候來到我的位子旁打了我一下，我頓時不樂意了，我趁她轉(zhuǎn)身的時候，又叫了一句她的外號，然后她又開始追著我打了起來，不過她這次叫了一群幫手，我還沒跑多久，就被抓住了，然后她們每人打了我?guī)紫隆?/p>
從那以后，我每天上學(xué)在學(xué)校見到她們的時候就會叫她們的外號，然后她們就會追著我打，就這樣形成了一個循環(huán)——我叫她們外號，她們追打我。一直到了小學(xué)畢業(yè)，我們都開始了初中生活，但我們卻沒在同一所中學(xué)。所以我就把這段回憶放在腦海深處。打算等我老的時候再去回憶。
雖然現(xiàn)在我覺得我那時那樣做是不對的，但是那段時光卻讓感到了快樂和美好。
青春，回憶作文4
畢業(yè)考試來了，考號貼在桌角，這里是五年級B班的教室，一個天天路過卻從沒進(jìn)去過的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的祝福語，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號條，感激的同時也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒有了。
雖然大家都知道這一點，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。
前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問：“你會記得之前發(fā)生的事嗎？你會記得我們班嗎？”
這是一個全年級都嘆為觀止的班級，我怎么會忘記？
這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會獲得第一；他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……
有一天，有一件事情讓他們更堅定的團(tuán)結(jié)一心。兩個從沒擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們在操場上無休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說一聲“辛苦”了。
那個時候，最愛裝酷的男生，最堅強(qiáng)的同學(xué)，最冷漠對事無動于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……
自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒有人欺負(fù)同學(xué)，沒有人再犯錯事。
我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長，這件事叫畢業(yè)。
鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場，不約而同的將考號條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊。
畢業(yè)那天誰都沒哭，我們相信，明天還能再見。
青春，回憶作文5
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！边@句話深深地勾起了，我對初中生涯的留念，因為它是毛爺爺重返舊地時，對往事的追憶，雖有以天下為己任的情感在其中，但更多的畫面是一代偉人對它青春的回憶；一代偉人會想起他們一起雨下淋雨，共同用文字點評國內(nèi)大事，一起創(chuàng)辦刊物等，而我會想起那些一起走過的夜晚。晚上一起過生日，夜晚數(shù)星星的日子；我們很平凡，沒有大事，大胸懷可談，有的只是與朋友一起充實地度過青春少年，一起好好讀書！
對高中的青春生活，我依然用一顆純潔的心，一起與朋友度過充實的學(xué)習(xí)日子，沒有那么多輝煌的高中夢想，只是希望懷揣這一顆樸實，善良，愛學(xué)習(xí)的心道最后而已，我希望高中生活是平凡的！
第一，學(xué)習(xí)上的“青春”;是有所長進(jìn)，學(xué)好每一門科目，能夠開墾出一片學(xué)習(xí)園地，并經(jīng)歷磨練，能長出寶寶的果實。那么我希望在高中青春中，更多地看到自己忙碌的身影，自己“有所做”的樣子，并且在課堂上大膽質(zhì)疑，勇敢發(fā)言，主動允許知識的甘霖，做好課前準(zhǔn)備，在習(xí)的高中青春期間，應(yīng)是忙碌的充實的。
第二，生活上的“青春”是有條理的，只有自己的生活節(jié)奏條理化后，才能讓學(xué)習(xí)有“長進(jìn)”，我從未在學(xué)校住宿過，這是我生平第一次的個人生活，所以我希望自己在這“青春”的氣息中，生活能像“青春”的呼吸一樣有快有慢，合理化的分配，例如：什么時間去水房打熱水；什么時間寫作業(yè);什么時間休息等，都需要個人在生活上統(tǒng)籌兼顧才行，那么高中生活的青春生活方面，應(yīng)是有條理化的，相當(dāng)合理的。
第三，身體的“青春”是健康的，干凈的，只有在這時期內(nèi)自己的“青春”是干凈的，才能保持內(nèi)心的純潔，才能全心思的學(xué)習(xí)，只有身體健康了，才能讓自己心情愉悅，全部熱情地放進(jìn)課堂中，我打算自己在這一“青春”的努力方向為：定期地，有理地勤洗內(nèi)務(wù)，拾掇內(nèi)務(wù)，保持干凈，不能和初中一樣，臟東西隨便安置了，所以在高中的身體“青春”應(yīng)是健康的干凈的。
第四，高中的朋友“青春”應(yīng)是熱情的；在這一時期我希望自己能對人友好，熱情，把初中時高傲的心態(tài)放低些，那么我交到的朋友的心應(yīng)該也是熱情的，我只要這一時期樂于助人，面帶微笑，盡自己的力量去為他人著想，那么我這一時期的“青春”朋友定是熱情的。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！背踔猩奈乙淹�，現(xiàn)拾起高中的青春生活；有所長的學(xué)習(xí)青春，有條理的生活青春，有健康的身體青春，有熱情的朋友青春，這四步將構(gòu)成我那平凡而又充實的另一個青春季節(jié)，我懷揣著一份信念，選擇了遠(yuǎn)方，那么就只顧風(fēng)雨兼程，留下一條長長的影子。
青春，我準(zhǔn)備好了，我將等待著你的洗禮！
青春，回憶作文6
懵懂的歲月，那段被遺忘的初戀，募然回首竟是這么的可笑，她像個丑小鴨似的喜歡著他，多么可笑。
現(xiàn)在，回憶起來，卻不知道自己讀書的那些歲月里學(xué)到了什么，得到了什么。
很冷，天氣冷得不像話，她算是個壞學(xué)生吧！，成績爛得不像話，還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒辦法。
“XM，你給我把桌子搬進(jìn)分流班，”老師嚴(yán)厲地對她說。
所謂的分流班也就是成績差的學(xué)生進(jìn)的，那時候她還不知道，若是進(jìn)了，一輩子就完了。
她終究拗不過老師，桌子被搬走了，一起走的還有她的幾個好朋友，那個班，太亂了。
她無力反抗什么，只希望能靜靜的過完初三，或許那時候的她還小，不懂得什么是喜歡，什么是愛，看到同齡人談男朋友，她也渴望，卻不知道這樣會影響她的以后。
那一天，她見到了他，那時的他還未脫稚嫩的氣息，一身白色的運動裝，大冬天，她心里只覺得他不冷嗎？下雪了，他也只穿了兩件薄薄的衣服，更襯托出他身體的單薄，那時候的他多么像脫落凡間的精靈��！
她第一眼就喜歡上了他，說不上是什么感覺，只是好想知道他叫什么名字，那一次，她把他在心里偷偷地藏起來了，他是那么的耀眼，有那么多的女生圍繞著他，而她，卻只是一只丑小鴨。
那時候的她不奢望什么，只要默默的看著他就好了，把這段青澀的戀情埋藏在心里那個最深的角落就夠了。
很快，她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了，找過老師后，她被帶回了原來的班級，初三2班，他還留在分流班。
后來，他們兩個之間就像兩條不可能相交的平行線，到最她也沒有提起過他，中考后，大家各奔東西的時候到了，回想起四年前的那個她，曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀。現(xiàn)在想起來仍然對他有著淡淡的遺憾。
現(xiàn)在她把這個故事寫下來，也只是單純的紀(jì)念他而已。
直到現(xiàn)在，那個他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣，至始至終都是那么潔白，不曾被污染過。
青春，回憶作文7
過去有這樣一個女孩不經(jīng)意間闖入我的生命里，帶給我驚喜，帶給我感動，帶給我溫暖，帶給我那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
我們都把彼此看得那般重要，如人失掉空氣就會死去一般。當(dāng)她為別人付出過多時，說句實話，真的不爽，也許這就是最近流行所說的吃醋。也許是太過在乎她，所以她的一舉一動都會讓我的情緒波動，因她而喜，因她而憂。
她的臉瘦瘦的，眼睛很亮，笑起來露出俏皮的牙齒，曾經(jīng)，她的雙眼讓我羨慕。有時，我們會找個有草地和樹蔭的地方，安靜地坐在那里，拿著厚厚的日記本寫小說。我們寫武俠小說，主角永遠(yuǎn)是兩個人，一個像我，一個像她。我們通常換著寫，今天我寫一段，明天交給她繼續(xù)寫。有時，我們會發(fā)現(xiàn)對方寫的跟自己猜測的情節(jié)完全背離，甚至更新奇有趣。我們都對這種寫故事的方式愛不釋手，因為自己永遠(yuǎn)不知道小說中的兩個人下一步會遇到什么離奇事。她是我第一個認(rèn)定的真正的朋友。
那一次我不小心被碎片割傷了手，她心疼了好久。雖然傷口微微的痛，當(dāng)時有她在，就好像沒事一樣。第二天，她遞給我藥。她真的很好很好，只是她自己不知道吧。
到冬天，她會握著我冰冷的手，溫暖著我。真的很想跟她說聲謝謝，可不善言辭的我還是沒能夠說出口。
那時候，我們像很多天真的女生一樣形影不離�？墒切W(xué)畢業(yè)后的兩個月里我突然失去了她的一切消息，再見到她是在兩個月后的中學(xué)。那天，她笑著站在學(xué)校門口安靜地等我。我開心急切地拉住她，生怕她再次消失掉一樣。我問起她那兩個月的事情，她找借口逃避不說，我們之間第一次有了彼此不知道的秘密。
有時候我覺得這說明我們長大了，即使對于最親近的人我們也有了自我防衛(wèi)機(jī)制。
關(guān)于我的她的事情還有太多太多，我們一起瘋過，一起鬧過，也曾一起哭過，一起笑過。無法拒絕的是開始，無法阻止的是分手。
她曾經(jīng)帶給我她的全部。印象深刻，點點滴滴都清晰記得。身邊的人常說我健忘，可是我卻對關(guān)于她的事情記憶猶新，再也遇不到那樣的她了。因為她，我的青春不失顏色，她填滿了我的整個關(guān)于青春的回憶。
當(dāng)我意識到離不開她時，很可惜，她已離去。留給我的除了那些回憶，什么都不剩。有些東西也隨著她的離開而消逝。
或許，生命中注定要錯過一些美好的東西。在五彩繽紛的記憶里，她一回頭沖著我微笑的樣子一閃而過，她帶給我的那個曾經(jīng)始終無法忘卻。重新開始的生活還保留著那么多關(guān)于她的習(xí)慣，也許，她早就把我忘了吧？
為了一個已離去的人值得嗎？但這回憶里的人是她。我們再也回不到當(dāng)初上課偷偷傳紙條的年紀(jì)了，那些青春就像那些寫滿秘密的紙條一樣不知道被我們丟在了哪里。可是我還是把她當(dāng)成我最好的朋友，因為她對我來說的意義是與眾不同的，沒有她，我的青春一片空白。
關(guān)于我的她的事情告一段落吧，未來還有很長的路要走，還有無數(shù)的悲歡離合等著我去面對。
再見，青春里的回憶。
青春，回憶作文8
有一些回憶，總?cè)菀自谝股钊遂o時想起，并不是想故意煽情，只是由不得自己的情難自抑，猶如露珠在陽光下只能安靜地蒸發(fā)，絕不保留。
回憶里總是可以看見青春沖我微笑，而笑著笑著就會溢出眼淚，無故地想起傷心的`場景。
有時候我會在想自己青春的最后一段歲月，是否真的值得。淡淡的憂傷總讓人習(xí)慣把自己變得孤單，以至于忘記了是因為憂傷而孤單，還是因為孤單而憂傷。那時候蔡蔡是我唯一的朋友，可是他卻是一個被命運捉弄的人。而我，從來不會，從此也不會，對一個人再像對他那樣付出了。
橫亙在蔡蔡面前的其實是一個非�，F(xiàn)實的問題——貧窮。他的家庭沒有錢支撐他高昂的醫(yī)藥費，而且他也是一個被家人放棄的人，他家里有了可以傳宗接代的弟弟，要他，也就沒什么用了。可是他是唯一一個對我好的人。他喜歡和我說話，只要我開心，他就可以和我沒完沒了地說話，用各種各樣不知道什么地方找來的段子讓我笑個不停。
有太多的往事會讓我難過，即使把細(xì)節(jié)忘記得空空蕩蕩，悲傷的源頭還是不會消失。我想要和人傾訴，可是，沒有人懂那些疼痛，那些讓人絕望的時刻，可能沒有感同身受別人都只會認(rèn)為那是矯情，于是我只能獨自在夜晚無聲地流淚，一個人默默地悲傷，直到遇見蔡蔡。
那時我是一個對于別人的丁點善意都會掏心掏肺的人。遇到一個在意自己的人，我想幫助他。所以我節(jié)省下自己的生活費給他，即使我會因為這樣偶爾吃不上飯，會一個人被胃疼折磨得天昏地暗。我接各種各樣的兼職，即使因為這樣我會累得爬不起來，會飲食不規(guī)律一次次拉肚子，捂著肚子蜷縮著冷汗直冒。我用濃茶勉強(qiáng)讓自己精神起來撐過一個個日子，眼睛因為看屏幕太久而酸痛的時候就拼命揉一揉再晃晃頭讓自己看得清楚東西，身體難受的時候也只能用止疼藥壓制住白天黑夜的疼痛，東奔西跑地給他換來一點點錢買藥。我是一個高三也沒有通宵過的人，可是我卻因為要兼顧兼職和考試在大學(xué)里通宵，看著上千頁碼的書淚流滿面。真的很辛苦，那時候我甚至希望自己不消化而吃不下東西，這樣就可以省下一頓飯的錢來。
陽光下我們的影子，搖搖晃晃隱忍著寂寞，帶著莫名的淡淡悲涼。秋天滿樹的葉子一片片慢慢飄落下來，已是黃昏獨自愁，便想到年輕的蔡蔡，會不會生命也和落葉一般凋零。其實他的精神狀態(tài)還算是好的，只是身體上的癥狀總讓人觸目驚心。他可以步伐輕快地走走路，有時候在我生病的時候為我忙前忙后，可是我能看出他生病的痕跡。
有時候會在想自己的這種付出是否是荒廢了這太倉促的青春，時間絕塵而去，什么也沒有留下。單薄的青春，慢慢地鋪展成一片詩意的蒼涼。
青春，回憶作文9
光陰似箭，歲月如梭。步入初中的我們開始了新的生活，走向了新的階段，打開了我們的少年生活。而兒童對于我們來說已經(jīng)變成了一個詞，一份份的回憶，一個個遙遙無期的夢。在我我印象最深的記憶莫過于那次“兒童節(jié)”了。
還記得那天中午我慢悠悠的從家里出發(fā)走向?qū)W校，我剛一走進(jìn)教室同學(xué)們就急著給我化妝。我剛開始還覺得他們太著急了，可是當(dāng)我環(huán)顧四周之后才發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)都已經(jīng)畫好妝在緊張的排練了，而我到現(xiàn)在卻連妝都還沒畫好。我突然覺得很慚愧，表演節(jié)目這個提議是我提出的，人也是我組織的，可是他們現(xiàn)在都那么的認(rèn)真，而我卻這么懶散。越想越覺得慚愧，于是我便開始認(rèn)真起來。
過了一會，上課鈴響了。我們安安靜靜的坐在教室等著老師的到來，老師剛一走進(jìn)教室便開始讓男同學(xué)搬桌子，女同學(xué)發(fā)食物，忙碌了將近5分鐘后教室終于整理出來了。而女同學(xué)也開始了發(fā)食物，等到所有的事情都做完的時候表演也緊接著開始了。第一個上場的是可愛女孩組合，她們表演的是“日不落”，看著她們能歌善舞的在臺上又唱又跳，就覺得她們活力四射，可以感染所有人。第二個上場的是酷炫組合，他們表演的是肚皮舞，看著一個個肚皮在眼前晃既覺得好笑又覺得令人驚嘆！那么有規(guī)則的蠕動，不是一朝一夕可以學(xué)會的，而他們卻表演的栩栩如生感覺真的在跳舞一樣。第三個上場的是兩個男生，他們表演的是小品“同桌”這個小品與別的小品不同，他們分別在自己的背部畫上了一個人頭，然后倒立在桌子上用肩膀支撐，腿向前彎曲，依靠手和背部畫的頭來完成表演。他們的動作默契十足，而他們的對話也十分有趣。這個表演不但要力量，更需要技巧，真不知道他們?nèi)绾螌W(xué)會的……我們的壓軸戲就是由我組織的大合唱，演唱的歌曲是“隱形的翅膀”剛開始只有我們10個人唱，可沒過一會兒全班都唱了起來，變成了真正的大合唱。而我們的歌聲也響徹了整個校園。
這就是我的青春記憶，這也是不可復(fù)制的青春回憶。
青春，回憶作文10
離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，這將意味著同學(xué)們在一起相處的時間已經(jīng)不多了，回想著以前一個個場景仿佛還在眼前重現(xiàn)：為下課鈴響后在小賣部買到一堆零食而開心；為體育課時同學(xué)們的進(jìn)球而歡呼；為考試時頭腦中一片空白而憂慮。這些好象還是昨天才發(fā)生的事情。
短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去，而那些青春的回憶，卻永遠(yuǎn)留在我的心底。每當(dāng)獨自一人時，眼前總會像放電影一樣，閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕，或是某一次運動會的場景，或是一次小小的爭吵，或是一次和老師的短短談話，亦或只是一次簡簡單單的幾句調(diào)侃……
在初中，我們班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個班，因為我們班總是出現(xiàn)各種不和諧的現(xiàn)象，或有些壞事總能牽扯到我們班，而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外，我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的。
上課鈴聲又在耳邊響起：七年級時還會迷戀操場上的抓人游戲，八年級時會主動回到教室，半路上還回想著下節(jié)課該上什么，呆在教室考慮是否帶些零食回去，而到了九年級，干脆呆在教室坐在座位上思考數(shù)學(xué)題，而這些都會隨著時間的流逝而漸漸淡去。
每當(dāng)老師走進(jìn)教室，我們總不忘叫一聲“小紅帽”或“鹿哥”或“強(qiáng)哥”，老師有時會因此生氣，教育我們要尊敬長輩，有的老師不以為然，認(rèn)為我們只是一群小毛孩，而我們卻總是自以為是的認(rèn)為自己已經(jīng)長大了。然而卻總是在生活學(xué)習(xí)的小事中顯得笨拙，無從下手，總要家長提醒，要老師教導(dǎo)，只是在之后的過程中屢屢碰了壁，才明白老師的苦口婆心是多么善意的教導(dǎo)。
臨近中考的一次次體育訓(xùn)練，我們沒有因為累而放棄，想著不拼一下，就會讓自己留下些許的遺憾，不能因為體育成績而扣去寶貴的中考成績的分?jǐn)?shù)。
青春，人生中最燦爛的花，人生中最有活力的時候，希望自己以及同學(xué)們在最后的幾十天中拼出青春的火花，點亮最閃耀的自己。
美好的初中生活，留下了許多美好的回憶，他們將被我藏在心底，直到永遠(yuǎn)。
青春，回憶作文11
我們因?qū)W業(yè)而聚集在一起，相識相知;我們又因成長而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。
身為寢室長的我，沒有想象中的溫柔體貼，還常常會莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集生活的點滴，把它珍藏在回憶的瓶中，慢慢品味。
依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火溫暖了身體。還有她那幽默的語言和有趣的動作，會讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑容。
難忘懷，總是靜靜地看書、悄悄地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬容的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她每日的悉心照顧，竟越來越茂盛了!她讓我見識了“90后”真正的個性。
一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)采。小軍，一個活潑的女孩，美麗的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的修養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個淑女!
玉青，我只能用時下最流行的話語來形容她——衛(wèi)生時尚達(dá)人。每每大掃除，看著她忙碌的身影，我都會自嘆不如。她無愧于我們七星級寢室的貢獻(xiàn)人物。
她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂天真可愛。她是校內(nèi)語文和英語高手。我總是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢?另外，她擁有一個可愛的名字——卡卡。
她總是對人很好，很善良。衛(wèi)春，一個低調(diào)又瀟灑的女孩，尤愛運動。她曾參加�；@球比賽，為我們寢室掙足了面子�？粗⑿Φ哪�，就是一種享受。
還記得嗎?玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來，一個個仔細(xì)地檢查。聽著她評價垃圾的包裝那天真的話語，看著她那幼稚的動作，我們捧腹大笑……
或許我無法再重拾那些遺失的美好，但我還有最珍貴的回憶值得收藏。
505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決;有快樂，大家一起分享;有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。
青春，最美的回憶。我懷念并珍藏!
青春，回憶作文12
人生的路長，一步步慢慢走；生活的景美，一點點慢慢賞；走過的旅途，在腦海里銘記；看過的風(fēng)景，在畫本上描繪。在歲月中，將最美的年華收藏在心里，在道路上，將留下的腳印記下來回憶。
——題記
青春，一生中最美的年華。它的名字，讓人聯(lián)想到生命的萌發(fā)�，F(xiàn)在，它來了，帶著溫暖的清風(fēng)，拂過我們的臉頰；它來了，帶著濃厚的色彩，裝點我們的世界；它來了，像歡快的小鳥，嚶嚶的鳴叫；它來了，像奔騰的江河生生不息。
青春，帶我們步入人生的春天。從孩提時代中長大，經(jīng)過一個冬天的醞釀，樹枝上生出一個個稚嫩的幼芽——這便是我們，含蓄，內(nèi)斂，但帶著明亮的色彩，包含著無限的生機(jī)，創(chuàng)造著無限的可能。這時的我們，變的多愁善感�；ǘ涞牡蛄銜刮覀儌�，月亮的殘缺會使我們惆悵。但豐富的情感，讓我們更體會到生活的美好，領(lǐng)悟到生命的可貴。
青春，是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉，鮮明的顏色填滿了生活。這時，一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事，落葉能勾引出一段回憶。世間的一切，都因這而變得飽滿豐盈。
青春，也可以是一幅水墨畫。風(fēng)輕云淡，不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿，而“空”也不再是空，而是一種存在。這種超脫的情態(tài)，是靈魂與自然直接對話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生，我們每個人都是思維的主人。在思維里，我們可以建立只屬于自己的烏托邦。這是思考者的樂園，思考中，我們進(jìn)一步領(lǐng)略到自然的真諦。
青春，是如此絢爛多彩，以致于被無數(shù)人反復(fù)回憶、品味�！叭瞬豢赡軆纱翁と胪粭l河流”不過是古希臘人的夢囈，生命的河一直都是一條，從現(xiàn)在流向未來，直到生命的終結(jié)。河流沒有變化，變化的只是河岸的風(fēng)景。而風(fēng)景的好壞，也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上，有一條支流叫“青春”，它終究要匯入大海。我們無法改變它的流向，但可以享受它帶給我們的果實——成長。
青春，回憶作文13
往事風(fēng)卷殘云，夜里，就成為我的傷口。記憶是最好的金瘡藥，也是毒藥。
青春不淺，有你足矣。離開了年少輕狂，那個人是否信守當(dāng)年之約，在那棵青蔥茂盛的大樹下遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望……，而我又是否一如既往，在通往成長的道路上姍姍來遲。
校園的生活有趣生氣，那是因為有我們――積極向上的青少年和我們青春的誓言。我們攜手共辦聯(lián)歡晚會，意氣風(fēng)發(fā)；激流勇進(jìn)秋季運動會，我們在燦爛的陽光下宣誓昂揚，看著五星紅旗自由伸展……那是青春的氣息。我不用擔(dān)心我的青春太無聊，因為我有你們，再傷感，也不會感傷。
以前的紅領(lǐng)巾成了我們畢業(yè)后的傷口，以前的唇槍舌劍就成了我們現(xiàn)在的笑點。
而那個人，原來你一直沒走，一直都生活在我的城市。你的笑容，時時在我腦海中掀起一層層洶涌澎湃的浪花，翻轉(zhuǎn)拍打在我記憶的海岸，久久不停。我盡力地走在海岸邊邊走邊尋找我們昔日的歡聲笑語，而當(dāng)我抬起頭看到豁然開朗的海闊天空時，我才發(fā)現(xiàn)，這條彎彎曲曲的海岸線根本沒有終點。
青春沒有終點站，只有想提前下車的人。而我寧愿昏睡很久錯過美麗誘人的景色，也不愿看到很多人因為這些美妙的新奇事物而提前下車。我希望能在這列青春快車上“一站不到底”，直到我成為別人眼中的一個背影，一個似乎出現(xiàn)過的人。因為我就是我，因為我知道你不會下車，因為我知道不管如何，車上都會有兩個人。
感謝你來過我的回憶，只是從來只有我，沒有走進(jìn)你的世界，一直在你的城市邊緣徘徊。
青春，有過一場，足矣；有你相伴，足矣；無憾，足矣。你的青春，我一輩子的回憶。
青春，回憶作文14
時間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣?xùn)|西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。
——題記
不知道從什么時候起，我漸漸明白了，原來起初的厭惡，只是后來的不舍。初中三年，眨眼間過去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長的，曾經(jīng)走過的足跡，只會成為回憶中的一部分。
好好珍惜，在一起的時光，因為一旦分別，就要等很久才能再見面，也或許再也不見。原來，我真的不是無情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無聲的劃過臉龐，原來多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。
我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對自己說，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對。即使有時候你們讓我無法笑，我還是很享受，無形中，我明白了：你們在我的青春里留下一道道傷痕，一次次將我愈合的傷口又創(chuàng)傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅強(qiáng)不可動搖，你們將我的尊嚴(yán)踐踏的一文不值，把我的夢想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補(bǔ)好。
感謝你們在我的青春里教我怎樣去重生，感謝你們造就了我現(xiàn)在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強(qiáng)。
你們讓我成長，時間，見證了我從前到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變。我很珍惜，和你們在一起的時光，你們不會讓別人侮辱我欺凌我，因為你們，我得到了成長。
回憶過去，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會了留戀，時光，請您再慢些再慢些，因為我，不舍得我的同學(xué)，請讓剩下的兩年再長些再長些，因為我希望再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。
鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。過去的時間如幻光一般閃過，然而使我們知道，我們死在了過去，死在過去靜中的時光中。
青春，回憶作文15
6月8號下午，最后一場英語考試結(jié)束的鈴聲響起，意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點，而這三年對我來說，是成長的經(jīng)歷，更是永久的回憶。
三年時間很快就過去了，這句話依舊在耳邊不�？M繞，仿如昨日老師在耳邊的聲音，可匆匆時光，卻竟然消逝如此之快，留在我們心中的是無限感慨和如此沉重的感傷。我們曾經(jīng)以為離別不一定感傷，相散就一定會相聚，可那天晚上，許多人都哭了，喝著酒，淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，原來我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕，內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重，可能是因為看過太多的背叛與訣別，當(dāng)看到那一幕時，突然發(fā)現(xiàn)，很多人他們都至情至性，他們不善言表，但最后他們都用最深的愛述說著分別，面對著分離。
回憶這短暫的三年，回味著那些酸甜苦辣的故事，回想著那些個我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷，但更多的是歡聲笑語的喜悅，我們來自不同地方，相聚一個班級，共同扶持度過奇妙的三年，我們不是親人勝似親人。也許在未來的旅途中，我們或許走散，或許丟了音訊，或許失了聯(lián)系，但只要回憶起這段獨一無二的經(jīng)歷，我們都會面露燦爛的笑容，因為這就是青春，這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā)，無所畏懼的年輕的故事。現(xiàn)在，我們即將去到更遠(yuǎn)的地方，我們即將被分散在世界各個角落，但在我看來，沒關(guān)系，只要心在一起，只要記憶還在，我們依舊是我們，那些男孩，那些女孩構(gòu)成的我們，永遠(yuǎn)是一家。
我希望未來，我們都可以擁有屬于自己的一片天空，我們的身邊都會有一個愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人，然后多年之后，再次相遇，我們都微笑回應(yīng)，彼此說一句，真好，那便足夠。
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