青春隨想作文20篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的青春隨想作文，希望能夠幫助到大家。
青春隨想作文1
青春是什么?青春是一張沒有內容的CD，等著我們在上面留下或快樂或憂愁，或幸福或艱苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭的大江，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們在到達江頭的過程中，也許會被浪頭吞沒，也許會被暗石碰破。
青春是一座高不見頂的大山，我們則是那些要登上山頂的登山隊員，我們在登上山頂的路途中，也許會被過程的艱辛而嚇到，也許會被優美的景色迷住腳步。
青春是一片不見邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿的小鳥，我們在天空中飛翔時，也許會被歇斯里地的暴風雪打落，也許會對不見邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿恐懼的.原始森林，我們則是那些經驗不足的冒險隊員，我們在探險的過程中，也許會被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會被路途的孤獨所嚇退。
但我們不言棄，我們不會被長江，高山，天空，森林所嚇倒，我們在經歷了風雨之后會變得更加堅強。
啊!我被一頭巨怪所打到了，站不起來了，眼前是無盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里啊?我非常的恐懼，這時我聽到了一聲聲的呼喚，“是誰，是誰在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長。
不經受血與淚拼搏，怎沒見彩虹。不經受霜與雪的考驗，怎沒變堅強。不經受痛苦的感情糾紛，我們怎樣成長!
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨，讓我懂得了堅定不移。
感謝青春，我隨時接受你的洗禮。
青春隨想作文2
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過：“君子有終身憂。”越是圣賢豪杰、就越是責任大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的`學生，每天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。
同學們，為美麗如花的青春奮斗吧!加油，讓我們的青春無悔!
青春隨想作文3
少年時代，是人生中最難忘的詩章。在成長中，有和煦陽光，也有風霜月雪。
我們正在走進五彩繽紛，朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步構成自我的健康的個性和進取人生觀。每個人渴望青春，憧憬自我的未來，那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁，加油，歌唱吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。
在走向青春的我們也會遇上很多困難，比如：學習壓力驟然加大，成成績差距開始拉大，青春期的苦惱和面臨中考的'壓力等。那么，我們又該怎樣應對這些問題呢？正如李大釗和李政道先生所說的：“青春之字典，無‘困難’之字，青春之口頭無‘障礙’之語；唯知雄飛，唯至本期自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史”。青少年時代，是人的大腦細胞這種‘零件’效果最高的時代，必須要好好學習，遇到問題，不論什么名家講解的，要敢于問個為什么，敢問前任沒問過的問題。”
如果拿植物來打比方，植物有它的萌芽期，成長期到結果期。那么小學則是一個學習方法的萌芽期，初中就是學習方法期，高中就是學習方法的結果期。初中這個階段如果沒有學好，那就更不要說結果了。
青春如花，青春如夢，青春如水，青春如月。青春是那么美麗，那么的夢幻，那么的清澈，那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自我完美的青春吧！
青春隨想作文4
走過童年的夢幻生活，告別了少年的純真歲月。在新世紀的鐘聲中，我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿夢想，活力與浪漫的青春季節。
青春是什么？青春是一首生動活潑的詩，需要我們用心寫出閃光的詩行；青春是一曲拼搏的歌，需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有”的青春之歌；青春是一幀美麗的畫，需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，應以天地之精華，養胸中之浩氣。集自身的.力量充實提高自我，讓自身的妙處修剪自我，讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍，用我們青春的汗水去抒寫青春季節里的每一個浪漫奇特的故事，用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌，唱出心中對生命的熱愛和對夢想的追求！
青春是我們人生中最完美的時光，不應是一個憂傷迷茫的季節。應對寂寞，敢于固守自我心靈的一方凈土；應對誘惑，敢于堅守自我堅貞不屈的高遠信念。應對苦難，要勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。應對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。
新是世紀，新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創一片蔚藍與清麗的嶄新的天空，開創新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一齊高呼：讓我們的青春無悔！
青春隨想作文5
青春，在我的眼里，仿佛就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
——題記
相信你還在這里，從不曾離去，我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時，它仿佛鳴起了我的心聲……
天使，在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主，我們都羨慕她有天使般的臉龐，長大后，不再認為那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永遠在我們的心中。
有的人說：“天使之所以會飛，是因為她們把自己看得很輕。”我相信，青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使，無論將來的道路有多少障礙，一望無際的`走過去，綻放出我們青春應有的光彩。
在我們的心中，都有自己最初的理想和遙遠的夢想，在沒有起程之前，我們的心都是激動的，但在起程中，我們遇到了障礙物，應該要懷著激情向上的心，我們的青春永遠不會被磨滅。
也許很少有人明白，人生的轉折點，貴在于旅途中的一點點堅持，若退縮心中的天使，還可能會飛翔嗎？別忘了，我們是青春的主宰者，那些所謂的阻擋，把它們當作一層一層的樓梯，勇敢的走到我們青春的希望，讓我們的青春散發芬香。
在這個充滿活力的世界，要想成功，就必須要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開，正是那心中的夢想，鼓舞著我們前進，相信總會有一天，心中的天使會飛起來。也許，現在的默默付出在別人看來是微乎其微，但是，請相信，天使永不會離去，青春永遠不會磨滅，我們的人生終將精彩。
青春隨想作文6
我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。
如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現在一樣有過青春？有的，且定是經過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現在的我們。
這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態，繼續去飛。
現在，那些朝著我來的.，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續的歌謠。
總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！
真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！
走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！
青春隨想作文7
在不知不覺間，我們已經悄悄長大，開始從童年向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美好的階段……
不知從什么時候起，當自己手里捧著一本物理書時，看著上面似懂非懂的圖文，恍然間意識到，自己長大了，不會再像小時候拿本“格林童話”就拋開心思，并津津有味地品味上面漫畫的那個無拘無束的小男孩了，童年歲月帶給我們那些美好的回憶，我們理當都應該永遠保存在心里，而我們已然步入青春期，就該接受更多美好的'思想，所以，更多有關青春的遐想，也總伴隨在我的腦海，遲遲不肯散去……
青春多么美好!一個人在童年時期可能不會對“青春”這個名詞有多么感興趣，可恰是如此，每個人都要經歷青春，品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能迸發出巨大的力量;青春，又像是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴，是快樂，青春沒有理由不快樂;青春是書架，是智慧。沒有書的青春就像不結果的花;青春是一面旗幟，青春的目標，是奔跑在風中的一面旗。青春是一個多樣化的象征，正因為有了青春，生活才得以變得豐富多彩。
啊——青春!在這個充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節里，讓我們放飛夢想拼搏吧!要堅信“我的未來不是夢”!
青春隨想作文8
夕陽西下，漫步幽徑，穿過竹林，來到臨溪那片清幽的草地，隨意躺著，隨意想著青春的故事……
隨想一青春，如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲的序曲。遇到困難，經歷挫折，飽受痛苦，只要我們懷著“無論黑夜多么漫長，朝陽總會從東方冉冉升起;無論風雨怎樣肆虐，春風終會緩緩吹拂”的信念，我們就能戰勝一切。困難也好，挫折也罷，痛苦依然，他們對于我們來說，并不是壞事，而是一筆無形的財富，沒有這些經歷的人生，可以說是不完美的人生，因為他們能讓我們從中堅強起來，成熟起來，有益于我們這些青春年少的青年，正如《孤獨之旅》中說的`：“長大了，堅強了”。青春，讓我們充滿了熱情，充滿了朝氣，充滿了對未來的無限憧憬。
隨想二步入青春，自我獨立，逐漸形成獨特的個性。我們無論是在生理上，還是在心里上，都日趨走向成熟，在學業上，我們從無知到有知，從多愁善感到堅強獨立……這一切的一切對于我們來說，無不是一個巨大的挑戰，然而面對它，我們不要慌張，不要激動，不要迷惘，要激勵自己，堅持不懈，從而使自己的腳步邁得雄健有力，使自己的信念擲地有聲，使自己錚錚鐵骨勇挑重擔，讓自己的青春煥發出迷人的光彩。青春，是美麗的也是迷人的。
隨想三展望未來，滿懷夢想，你會有一種渴望——實現人生的價值。那么請你把心中的那個渴望寫在紙上，折成小船，放在水中，讓它載著你的渴望漂向遠方。或者，在海邊的山巔，向著天空，面對大海，大聲地喊出你的渴望，讓天地為你作證，讓大海為你伴奏，讓心靈得到凈化，讓你的青春隨時雄赳赳，氣昂昂，充滿激情，充滿斗志。蕭伯納曾說過：“青春是美妙的，揮霍青春就等于犯罪。”讓我們珍惜青春，揚帆起航，裝點我們美妙的青春吧!!
青春隨想作文9
清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開始了，好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天！經過一個夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個念頭：好好學習，天天向上。目的很簡單，為將來能走出大山，為了將來的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚起信念的白帆，我開始了一天的航程...... 午后在朦朧中被吵醒。睜開眼，模糊一片，漸漸的'，天亮開了，所能看到的只有火紅火紅的太陽掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業，朋友間的小摩擦......鳥兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風中擺的樹枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我--孤獨的小羊羔到底該何去何從...... 傍晚在書山題海中摸爬滾打多時的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過來。夕陽西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經過一下午的思索，我找回了前進的方向：好好學習，天天向上。因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。這時候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔...... 深夜明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然......面對未來，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點燃一盞明燈，指引我前進。
青春隨想作文10
悠悠歲月一時半霎，恍然間我才發現，那嬉笑無憂的青蔥歲月已經一去不復返了，待我意識到這一點時，我已經是那背起行囊，整裝待發，必須自己撐起一片天，闖出一條路的大人了。
回首往昔，只覺往事是一步很美的電影，縈繞在我腦海之中，一遍又一遍地回放，永不間斷，我啟動按鈕，不斷地讓它倒退，讓我一遍又一遍地細細咀嚼，慢慢回味，讓我用素筆一遍又一遍的描寫，好讓我不僅僅有腦海的回憶，更有筆墨的緬懷，讓我在夜深人靜之時慢慢撿起，讓我的青春留下痕跡。
遙想那一段讓我難以釋懷的青蔥歲月，感慨萬千，它離我如此之近，近到觸手可及，歷歷在目，但它偏偏又離我很遠，遠到天涯海角，永遠無法觸碰。畢竟它只是過去，畢竟它只是回憶，它只能回首，只能追憶。我們只能靜靜地在歲月的角落里去重溫它，只是我們不能去改變，也永遠改變不了！
人生就是一場旅途，青春無疑是最美好的.一程，在這段路，我們可以看到那繁花滿地，可以踏遍世界任何一隅，可以感受徐徐涼風，可以迎風慷慨激昂，可以擁有那不知天高地厚的勇氣，可以無所畏懼地去揮斥方遒………青春真實難以言喻的美好，讓現在的我心向神往卻又無可奈何，畢竟，我的青春已成昨日黃花了。青春離我太遠了！當年的我竟然就這樣揮霍了它，揮霍地毫不憐惜，現在只覺黃粱一夢，夢醒時分便已毫無影蹤。我已失去揮霍時間的資格了，我要彌補過去的遺憾，背起行囊，義無反顧，風雨兼程地度過我的每一分每一秒，要知道，盛年不再來，一日難再晨，韶華如煙，切不可悠悠然度過，辜負了我們的盛世年華！
青春隨想作文11
我們正走在五彩繽紛、朝氣蓬勃地的青春花季。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極地人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來，那就讓我們為火紅的青春鼓勁、加油、歌唱吧！
李大釗曾靜說過：青年志字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。
暑假期間，由著名演員趙薇導演的電影----《致我們終將逝去的青春》火熱上映。對的，青春終將都會逝去，可區別就在于我們該如何對待的青春。朝氣蓬勃地大家都在為自己的未來打拼，不浪費自己的青春，用自己的實際行動來享受青春，重獲青春。我們無法將青春永久存住，可我們可以心懷青春。我的身邊就有許多例子，每天早晨我都會跟著姥姥和媽媽去打羽毛球，我們的場所不用花錢照樣遮風擋雨，抬頭還可以望見。我和媽媽是這個暑假才去的，而姥姥已經堅持好多年了，姥姥說她就是不服老。我的姥姥擁有著青春。那里還有一個杜伯伯，他的年紀也是五十來歲了，可他自己常說自己是二十五歲，永遠的.二十五歲。杜伯伯擁有著青春。
姥姥天天都會說我去了以后有什么什么的好處，受益很大，我覺得我受益最大的是當看到老大爺老大娘每天擁有著青春出來時，我自己對青春的一種新的看法，青春給我的新的震撼。
是的，青春終將都會逝去，但我們那顆永保青春的心會一直跳動下去。讓我們重振旗鼓，讓我們的青春無悔，青春永駐。
青春隨想作文12
我們初三了，一群在花雨季節奔走的有些迷茫的孩子。在這種季節里，什么樣的風都有，我們異想天開地做各式各樣的夢。
當然，我們現在也做著一個同樣的夢。需付出努力的等價交換的夢，企圖有天變為現實。這個夢，預言了我們的未來。
青澀的年代，每個人對幸福的定義有所不同，但我相信，無論是誰都曾對這個幸福的字眼向往過。
有人依舊是乖乖地寫著作業，乖乖地考著試，乖乖地扶正往下掉的眼鏡，乖乖地接受大人的安排，乖乖地，乖乖的。
于是――大人的.臉上盡是笑意，他們很幸福；
――老師臉也泛光，他們也幸福；
――而那些乖乖的孩子，也乖乖地認為這是幸福。于是他們也為自己的付出笑了。我想，他們也幸福。
此時正是上課時段，老師正在講臺上扯著嗓子滔滔不決地傳授知識，我正握著筆桿子滔滔不決地寫下我隨時隨地的心情史。偶爾也寫回憶錄，我曾幻想在未來寫本《我的一輩子》呵。我喜歡安安靜靜地寫自己隨心所欲的東西，畫自己一直想學的漫畫。但時機總是在上課，我自己也不知道這習慣是從什么時候開始的。因為上課沒人會打擾我，我便開始安安靜靜地做自己的事情了。一下課，我卻又四處耍去了。
能安安靜靜地享受自己的時刻，這對于我來說，便是簡簡單單，平平淡淡的幸福了。
青春隨想作文13
有哪朵花不想欲先開放?有哪棵樹不想事先結果?但，有哪朵欲先開放的花開放得更加美麗?開放得堅強?又有哪棵事先結果的樹結出了甜美的果實?
青春的青少年們，正像欲先開放的鮮花，正像事先結果的樹木，早早就開花，結果，但，花，經不起風吹雨打，果實，卻是永遠那么苦。
青少年們，正像剛從溫室里捧出的鮮花，未見過嬌氣的太陽公公，未見過比自己開放得更精彩的花朵，更未經歷過風吹雨打，就算是曾經開放得多么燦爛，多么美麗，也就只可以說"好景不長存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟，面對浩浩蕩蕩的海面，像失去了方向，失去了目標，從此陷入失望，從此感到絕望!
青春中的`青少年們，不知青春的可貴，不知青春機會之難得，他們認為，青春像兒時，可以盡情地玩，他們不明確青春之任務，他們認為，青春沒有任務，他們只會消磨時間，浪費青春，他們并沒有樹立青春之目標，他們把這些都老遠化了，他們認為，只有長大后，自己的目標才會明確，只有長大了，才懂得去奮斗，。他們不懂得，長大了，是什么意思。不懂得，現在也正是長大了。!
青春是美麗的，青春是神秘的，青春又是寶貴的。青春是天堂，青春是地獄，青春也是一種命運，它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文14
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有痛苦，但對我們來說，卻是有益的經歷，是我們人生中的一筆財富。
起初的我稚嫩無知，打從記事開始，生活中的喜怒哀樂就已經印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理，有自己的想法，還有很多不可思議的.幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，隨著年齡的增長，更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華，就應好好地享受青春！
蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪。”這句話我是感觸萬分的。的確，青春短暫，珍惜青春似乎是年長者經常對年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望！青春易逝，所作以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾……
青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘夢想，追逐夢想的最美好時光！正值青春年華的我們，帶著對未來的憧憬，集自身的力量，勇于振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍……
一棵樹，從小小的樹苗長成參天大樹，必須經歷風吹雨打，處于青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上，同樣會遭到風雨的洗禮，所以更應好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無悔！
青春隨想作文15
青春是五彩繽紛，朝氣蓬勃的。步入青春，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，浩大的世界，樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上，布滿了荊棘。也許我們會摔倒無數次，可我們的信念卻永遠不會倒下，因為我們不會氣餒。我們將會精神飽滿的繼續前行。
青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活，我們會幻想著自己長大后會是什么樣子，長大是一種什么滋味。有時候，我們恨不得馬上長大。
青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里，書的氣息滑過鼻尖。我們的'眼神十分專注，就生怕漏過任何一個知識點。我們會覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳，而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動聽的一章。
青春地的時間是無比寶貴的，因為人的一生只有一個青春，這個青春既有困難，有曲折，也有成功和喜悅，這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經說過這樣一句話：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”青春花季中的我們是最幸福的。我們朝氣蓬勃，精力充沛，生活愉快。如果我們將青春揮霍，這些美好的事物我們永遠也不會在感受到了。所以，朋友們，珍惜自己的青春歲月吧！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響曲中最美的樂章。讓我們現在行動起來，讓自己的青春更加美好吧！
青春隨想作文16
我們在這條時光的小路上奔跑著、跳躍著，揮灑著汗水，憧憬著未來。我們有著似水、如金的年華——青春。
在這個瘋狂、叛逆的時代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負著重大責任，但還是對未來無限向往。
青少年時代的我們，在草地上悠游自在；在舞臺上盡情釋放；在課堂上活力四射。這就是青春，充滿信心、精神飽滿、積極向上。
這個時代，我們可以在草地上人性的丟著書包，不斷的大吼大叫；可以與閨蜜們手挽著手，唱當下流行的歌曲；可以談一場懵懂的戀愛，感受甜蜜的滋味。這就是青春，任性、快樂、無拘無束。
青春，一個多么美好的字眼。所有快樂的事情都是在這年紀。因為你有童真的心靈、幻想的空間和憧憬的未來。無數的想象讓我們掉進一個青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會飛，飛向另一片天空，另一片海洋；有的`人幻想自己有法術，想干什么就干什么，無拘無束；有的人幻想自己未來的事業，未來的自己，未來的另一半。青春歲月充滿幻想。
時光就像一架飛機。它把我們帶到了一個人生最好的時光——青春，讓我們擁有最美好的年華，它還承載著我們去展望未來。坐上這架時光機，帶你到人生的下一個階段。請珍惜這架時光機，因為它承載著你少年時代的所有快樂。
唱響青春，暢想青春，快樂你我。
青春隨想作文17
一粒沙中可以看世界，一滴水中可以看大海，藍天白云，江河湖海，世界之大，廣袤無比，讓我們乘上青春的快車，遨游太空，暢想青春的世界。
青春無限，魅力無極，五彩的青春如花似火，燦爛熱烈，為了讓青春之花開放得更燦爛，青春之火燃燒得更熱烈，盡顯青春的豪邁奔放，展現一個朝氣蓬勃的'花季，將我們人生的序曲，演奏得美妙精彩，我們還等什么，趕快挽起袖子，鼓足勇氣，大步向前。
踏進青春這片圣潔天地，我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果，品嘗青春，品嘗人生的精彩與輝煌。
青春是一盞茶，需要品，只有品才能覺出其中甘甜與苦澀的滋味，而不是行腳人途中的一囊水，只能單純解解渴而已，那是需要我們自己先把它調制得有滋有味，香甜可口，香氣四溢，才會覺得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶，輕扇郁悶，擬古人，讓縷縷清香盈滿雙袖，用知識的蓋尖輕輕撥開漂在水上的茶葉，深嗅青春的清新淡雅，讓這水浸透你的心脾，讓這香久久縈繞在你的周圍，直至完美無瑕。
青春如歌，有時是一首慷慨激昂的歌，有時是一曲清幽恬靜的小夜曲，讓你時刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊，忘卻了自我的存在，隨生活的樂章忽起忽落。
譜寫青春的歌詞，唱響青春的旋律，讓知識來伴奏，讓困惑來奏樂，讓自信來指揮，讓未來做觀眾，把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧！
青春隨想作文18
青春如花如火，燦爛而溫暖。這是我們生命交響樂的前奏曲。青春的琴鍵譜寫出不同的旋律，讓青春的心更加跳動，讓青春的血液更加鮮紅，讓青春的腳步更加朝氣蓬勃。
什么是青春？有些人在問，有些人在想。事實上，青年沒有定義。每個人都有他的年齡和活力。但是有人會有，有人有，有人有。青春是每個人的樂園，是旺盛的生命力，是人生的大詞典。
早上，當我們詢問梔子花的香味時，我們擺脫了孩子氣的童年，為自己穿上了一件年輕的外套，這意味著當我們長大并變得強壯時，我們會有一種成長的沖動、動力和自豪感。青春不像老人那么富有，也不像孩子那么天真。青春是真正的純真，是動力，沒有任何虛偽和裝飾。
我們的'青春是我們自己的決定。青春不能浪費。阿基米德年輕時創造了知識的輝煌。11歲時，他離開父母去亞歷山大大學學習。他以一顆年輕求知的心追求真理，開啟了知識之門。因為當時沒有紙，他用樹枝在地上寫字，但字跡不清。他想出了一種在地上撒灰的方法，但有時上帝并不美麗。風一刮，“紙”就被吹走了。
像阿基米德一樣，我們應該用一顆充滿知識的心來感受青春。讓我的青春閃耀。
看著青春就像看著瀑布。毫無遺憾地看著匆忙中的生活，我們可以從一開始就欣賞到純凈的美。
看著青春就像看著花海，看著生命的美麗在繁榮昌盛中綻放。
青春就像一首歌。想象青春和未來！
青春隨想作文19
雨后，大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，充滿了豐富的色彩。
不知不覺，不知不覺，同學們已經踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨著初中生活而來，一瞬間，我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想著那放學后將書包一扔，隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們，如釋重負，才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。
終于迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，沖到廣闊的`操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨著悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫游……
青春對于我們來說，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，贊美青春。
青春隨想作文20
天又下雨了，我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行的人們，腦子里回想著爸媽昨晚爭吵的情景。
記憶中，爸不和似乎是由來已久的事情，吵架已司空見慣，更別說平時的冷嘲熱諷，其實他們爭吵的原因不外乎那樣幾個：我、親戚、工作……，真搞不懂爸媽當初是怎樣走到一起的。每次在他們爭吵過后，我就成為他們爭取的目標，他們分別向我傾訴著自己的煩惱和苦衷，我在這樣的過程中也變得日益的冷漠和無動于衷。
天下雨了可以打傘，那么，心里下雨了，該怎么辦呢？
不同的青春采用童話、寓言的方式講述人們對待青春的不同態度。每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子越珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，他好奇地先打開了六十歲老人的'“青春”盒子，發現里面裝的是：寬容、理解、愛心、自信、樂觀……
而打開小伙子的“青春”盒子，里面裝的卻是：自私、嫉妒、悲青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力；青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個人對你都不陌生；青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春隨想
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