青春的作文

時間：2021-06-22 10:12:48 青春我要投稿

青春的作文（精選21篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的青春的作文（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文（精選21篇）

　　青春的作文1

　　青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束的自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音。可我們又能知道，青春少年當發憤圖強，人生中最美好的時光不應該讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語應該引起我們的重視，把握現在，把握青春，不要到青春逝去，等到白發蒼蒼，才后悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

　　青春的人總是那么起伏不定，它需要一個把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬不要再迷茫;把握好自己，千萬不要再悲傷。駕著船，揚著帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開那使人喪失意志的漩渦，遠離使人沉溺的風暴，駛向勝利的彼岸。

　　青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?把握青春，將希銘記在心頭，帶頭希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

　　點評：青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。

　　青春的作文2

　　走入青春的大門，好像是一夜之間的事，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知歲月的蹉跎。如今，青春正離我們遠去，我們已不是當初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章，有對青春的贊美，有對青春的感慨，有希望青春永駐的愿望……

　　青春是寫不盡的，像是大海的浪潮；青春是唱不完的，像是止不住的音符；青春是詠不完的，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首，發現青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢、握不盡。有時未能馬上感覺到，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。

　　青春就像春天一樣，來也匆匆，去也匆匆。春天就像一個旅者，漂泊四方，撒下青春的種子，傳播青春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰。高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金，你想做什么就可以做什么。”所以說，我們更應該珍惜成長中的青春。

　　青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用行動證明，青春的色彩用活力裝飾，青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富，充滿了夢想、激情和活力。

　　朋友們，切莫空悲切，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧！讓我們一起迎接青春的輝煌吧！

　　“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……。”

　　青春的作文3

　　那抹清風吹過，帶著濃郁的芬芳，拂醉了我們的青春之夢。

　　青春，這是一個令人神往又充滿魅力的名詞，它標著一個人美好人生的開始，它象征著一個人又邁向了個新的臺階，作為一個剛跨入青春之門的我，感到了里面的新奇和不可估量。登上了青春的臺階，我們應該比任何時候更感到時間的滾滾流逝，感到肩上背負的責任更重大。

　　光陰荏苒，歲月如梭。回想起天真爛漫的童年時代，總覺得以前是那樣的天真和幼稚，總以為靠自己的天賦，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上了青春的舞臺，才知道要實現理想，還需要許許多多現實的土壤。成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的風雨，刺人的荊棘……但我不畏懼，因為我懂得了一個道理：只有挺直了腰板，世界給你的回饋才會多一點，青春年少，我不能讓我的人生如夢。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”。每個人的青春都是一塊沃土，但沒有精心的播種和辛勤的勞作，便不會得到金秋累累的碩果。因此，剛剛跨入青春之門的我，更應該牢記：童年已是過去，已存入我人生的檔案，不必哀婉“似水年華”一去不復返，也不必感嘆“歲月如梭”梭梭催人老，要知道把這些時間用在學習上，往往會得到意想不到的效果。

　　社會像一片汪洋大海，人生好似一葉小舟。請架起小舟，加大馬力，揚起風帆往前沖吧。剛進入青春大門的我，要在新的起點創造新的輝煌成績。

　　青春的作文4

　　落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。——題記

　　轉眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。

　　走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？

　　那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天。苦澀與喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。

　　曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉轉，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結。可縱使時光流逝，那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。

　　曾經的曾經，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經的曾經，少年的我，在無數的詩詞中，在無數的落紅中學會了寂寞。曾經的曾經，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經最美的年華，但也只是曾經。

　　或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……

　　青春的作文5

　　每個人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個人都是這場電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。

　　青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時的狂固不訓；是實現美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

　　青春，我們要把握，要珍惜！

　　青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負責任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫，我們要用心描繪；青春像首詩，我們要用心去品味。

　　只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

　　不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。

　　珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。

　　青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈，但對于我們這些青少年來說，都是有益的經歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經驗。

　　可能有些人已經在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫著他們的另類青春。

　　展望青春，你會滿懷斗志，渴望實現自己的人生價值，一步步走向自己的人生巔峰！

　　青春的作文6

　　在這個最美的年紀，我們擁有的最美的青春。青春的我們做著青春的事情，歌頌著青春的旋律，譜寫著青春的詩篇。一切都那樣的美好。

　　每個人的青春都不一樣，但惟獨讓老師和家長都煩惱的卻是青春的叛逆期。

　　可以說，大部分的青少年多多少少都會有些許的叛逆心理，范圍不僅僅只局限于家里，還包括學校里，生活上，等等。一切都來源于生活上的一些小碰撞和摩擦。這時候，你的想法和以前已經大不相同了，你會過于在乎或者過于排斥某個人和某件事，又或者你認為別人不會站在你的角度去思考，太過于以自我為中心。

　　不管是和我們一樣叛逆的人，好事處處包容我們的家長和老師，我們都要感謝他們，沒有他們的批評和鼓勵，我們或許還找不到前進的方向。當然，我們也要“則其善者而從之，其不善者而改之”。

　　青春的我們依然懷揣理想。

　　我曾經看過一篇關于籃球夢的文章，有句話十分有道理：“在最美的年紀擁有最不切實際的'夢想，為了夢想全力拼搏，這就是青春的意義”。的確，夢想是需要努力的，而努力則先付出行動。

　　或許在別人的眼中，我們的夢想不值得一提，但在我們自己的眼中，這是我們一定要全力以赴去奮斗的目標。我們的夢是值得被歌頌的。

　　青春便有夢想，夢想則需努力，努力需要行動，為的就是證明：“在最美的青春里，我們有夢。”

　　青春最美麗！

　　青春的作文7

　　那些夢，安靜而又詭異的夢。曾不止一次的凌亂我的生活，甜美而又苦澀的。

　　年幼的時候，我們愛幻想，愛做夢。甚至長大以后，這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想，有些時候，我們需要尋找現實中所沒有的東西來充斥自己的生活。填補自己的空虛。總把自己夢成無所不能強人，總把自己夢成世界上最幸福的人，最幸運的人，對于整個世界來說都不可缺少的人。然而，夢想離現實有多遠？我們都無法丈量。不是嗎？如果對我的答案有所懷疑，請自己試著去丈量！

　　我一直認為，我擁有無數個雨季，因為我一直很憂愁，從小到大！我有著既張揚又含蓄的個性，有時候連自己也弄不懂自己。總愛思考，愛胡思亂想，愛替別人考慮難題。總之，這一切都讓我變得很憂愁，很難過很難過。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年，少年，花季，雨季的大部分時間我都存有一樣的感情。雖然有快樂，但快樂一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對于人最致命的，是他總會牢記那些另人難過的往事，而那些痛苦的回憶則總會在自己傷痛的時候傾瀉而出，于是傷口便像被灑鹽一樣，另人痛不欲生！

　　有時候我想，是否我們該學會大度一點，有些年華像花一樣既然開了便很容易凋謝，我們應該努力用自己的心態去讓它再次綻放，而不是，緬懷它的凋謝！

　　青春的作文8

　　沙漏里沙子“嘩啦嘩啦”地成批成批地瀉下，時間不斷被厚重的沙粒淹沒至死，是誰在飛快地攪動歲月的轉盤，是誰在拿著畫筆不停地為樹干添上年輪，是誰駕著青春的車轟轟烈烈急促地遠離，留下我在茫然地追逐……黑暗中，我猛地睜大眼睛，汗珠一滴接一滴地滲出，喘氣聲慢慢緩和，手腳停止了做飛速奔跑狀。剛才那一幅幅華麗而悲壯的畫卷在我眼中不斷閃現，我不知所措地看著，畫卷一點一點地靠近，最終便是無比清晰觸手可及的現實。

　　我不要，我不要眼睜睜地看著歲月流逝直至青春離我而去揚塵為我染上斑白的發絲，然后落滿一地的悲傷后悔。眼前，青春年華正向我敞開它無比廣大的胸懷，我撒開小腿奔向前，放肆地調皮，放肆地將自己麻醉在無比的歡樂中。青春對我說，要努力發奮地學習，為將來成就事業埋下堅實的種子。我咧開嘴笑著說，這是后來的事，我正忙著享受我的快樂，那個事情遲一點再說。于是我奔向那所謂的對我有著無數吸引力的快樂中，任由時鐘在我身后“嘀噠嘀噠”地走。終于有一天我知道青春不等人，就像你買不到公車的票便會錯過這一班車次一樣，買不上青春的票，青春之車便離你而去，這班只在你生命中出現一次的車可就再也不會光臨。

　　我擦亮雙眼，知道青春的舞池正在前方，悠揚的舞曲飄揚而起，在那方我擁有的池地上，我要做最炫眼的舞者，獻出我最美妙的舞姿，發出我最明亮的光芒。

　　青春的作文9

　　有人說，青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域；自由在這里走動，封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣，有苦，有甜。

　　步入初中后繁重的作業和考試的負擔隨之增加，把我快樂的青春壓得喘不過氣來。每天天不亮我就走在了上學的路上，日復一日，一個學期過去了。到了期末精神上的壓力大于學習上的壓力，我開始逃避，自認為不太重要的作業便一點點地扔在了一邊，一段時間后自以為會風平浪靜，可到了期末考試時卻露出了馬腳。由于我把老師和家長的話當成了耳邊風導致各科成績直線下滑，假期時心情也極為低落。真是甜了那一時，苦了“那一世”啊！

　　回想上一個暑假對初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強健的體魄，大把的時間。于是，大海，青山，草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們在廣場上騎車，玩滑板，玩得不亦樂乎。歡樂遮掩了一切的煩惱，我絲毫沒有意識到這短暫的歡樂不僅僅象征著童年的結束，它更象征著青春的開始。

　　感謝青春，是它在我懵懂的孩提時代指引著我，是它在我的人生旅途上陪伴著我，是它在遙遠的未來呼喚著我。驀然回首時，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了童年的幼稚，離開了小學的懷抱，釋放我的能量，收起我的天真，轉過頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒，讓自己無愧于青春。

　　青春的作文10

　　我們擁有青春，就如朝陽永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……

　　——題記

　　我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好，擁抱著陽光的和煦，擁抱著天空的蔚藍。在我們這個年紀，一切都是美好的，都是幸福的。

　　我們褪去了兒時的幼稚，學會了如何拿起勇氣去面對接踵而來的困難。展望青春，我們會滿懷理想，渴望實現人生的價值。青春是最美好的金色年華。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來。

　　“青春須早為，豈能長少年。”我們現在日夜拼搏、努力學習，不就是為了能有一個好未來，能為國家做貢獻嗎？哪怕偶爾帶有失敗的失落，摻雜成功的喜悅，它總是我們青春拼搏留下的印記。

　　青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。大家一起協作，一起成長。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后，我們就要各奔東西了。有一個學校，有一個班級，有一群朋友，因為一場考試，就散了。我們在一起拼搏度過的青春美好時光的記憶，會不會因為時間的流逝也被磨滅掉了呢？那些青春會離我們遠去，而我們終究也會遠離變成回憶。

　　只愿我們能珍惜珍惜為數不多的青春青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。

　　青春的作文11

　　青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經操場上奔跑的身影，曾經走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個熟悉的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學習壓力，離別心酸。青春，讓我哭。

　　青春是美好的。當我踏入新學校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——美好，溫暖。我與學習做伴，看著一篇篇優美的散文，它們給我一種從未有過的平靜。每當我看到陽光，都感到一絲絲溫暖，它帶給了向日葵美好向往。青春，讓我笑。

　　青春是激情的。初二了，學習的壓力像山一樣壓得我喘不過氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學習啊。回到家，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來。”我感到山重水復疑無路，柳暗花明又一村。每當學習時，我的心就充滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰。青春，讓我拼。

　　青春，要用一顆平淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感受；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。

　　這就是青春的滋味。

　　青春的作文12

　　青春時期，大概是一生中最美好的時期。因為兒童時期太過稚嫩，成年時期太過沉悶，老年時期太多感慨。現在，青少年正處于這樣一個美好、陽光的時期。這個時候，我們用飽滿的熱情，用數不清成長的煩惱……構成了我們的三色青春。

　　紅色

　　青春是熱烈的紅，像是一輪正午的太陽，有著旺盛的生命力。校園里，處處都洋溢著青春的氣息:教室里學生充滿激情的朗讀，操場上汗流浹背的奔跑，構成了一幅最美麗的青春剪影。

　　校園里的樹木和青春一樣，沐浴著陽光雨露，生機勃勃。紅色的青春，飽滿的熱情，開朗、活潑傳遞著正能量的笑容，組成了青春最熱烈的一面。

　　灰色

　　青春有時是朦朧的灰，像是風雨欲來時灰蒙蒙的天空，帶著成長中煩悶的負面情緒。成長的煩惱無處不在，家里的父母嘮叨我們的學習，學校里的老師教育我們去相信。一句句話壓在肩上，好像大山一樣壓得我們喘不過氣來。

　　可青春的美妙之處也就在于此，即使每天都有灰色，青春的堅韌也讓我們熱情高漲地迎接每一個將要到來的明天。

　　灰色的青春，是由邊成長邊退縮的矛盾構成的美妙時光。

　　白色

　　青春是空白的白，像是畫家的畫布，等待著我們在上面畫出多姿多彩的畫卷；又像是音樂家的空白琴譜，等待著我們譜出絕世僅有的絕妙樂曲。

　　這就是青春，如透明的冰錐般銳利而脆弱的青春。

　　青春的作文13

　　青春對于每個人都是公平的，無論你是富裕，還是貧困，青春對待每個人都一樣。不要抱怨青春帶給你的太少，青春是一束公平的火焰，給予每個人同樣的光明與溫暖，無論你怎樣，她都揮舞著理性的火焰。

　　青春在每個人的手里都是相同的開始，卻是不同的過程和結果。有人會讓自己的青春絢麗多彩；有人讓自己的青春平平凡凡，而有人卻虛度光陰，浪費青春。

　　青春的到來意味著什么？意味著你應該珍惜那份來之不易的禮物。青春讓你看到千里之外萬波蕩漾的一片帆的漂泊與孤獨，讓你看到茫茫大海是如何匯集而成，讓你看到鮮花的開放與凋零。青春是一條河，奔流不息，波濤洶涌，有著令人害怕的暗礁和令人心顫的狂風驟雨。但如果你想要享受驚濤駭浪后的風平浪靜和那溫暖的陽光，就應該奮斗拼搏，努力到底！

　　在每一個擁有青春的人的眼里，青春有著春天的綠，夏天的陽光，有秋天的風，也有冬天的雪，青春的多彩是因為她總有擁有數不盡的夢想，滿懷的激情和羨慕的眼光。

　　青春正如一首歌中所唱的“青春好像朋友，在你最需要的時候拍拍你肩膀；在最快樂的時候與你分享；青春好似親人，能忘記過去一路走來陪你受的傷；能預料未來茫茫漫長你在何方……”

　　青春之歌由每一個擁有青春的人譜寫；青春之行由每一個擁有青春的人走完，時間不會永恒地定格在哪分哪秒。珍惜現在所擁有的，創造明天所希望的，這才是真正青春之歌！

　　青春的作文14

　　青春如歌，歌唱生活的傳奇；青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

　　正值青春的少男少女是人們羨慕的對象，他們朝氣蓬勃，他們熱情激昂，他們意氣風發，斗志昂揚，他們渾身都散發著青春的魅力。他們是早晨八九點鐘的太陽，他們正享受著青春的沐浴，用自己的雙手去開辟新天地。

　　當然，青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應該正確對待它們，用微笑去面對它們。青春如果僅求兩點一線的一帆風順，那么生命也就失去了它存在的魅力，正如大海如果失去了巨浪的翻騰，就失去了壯觀。青春的雨季總會過去，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，向前走，不要回頭。

　　奧斯特洛夫斯基說過：“人最寶貴的是生命，生命對于我們來說只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌而為而羞愧。”青春亦如流水和細沙，在不經意間從指尖滑落。珍愛青春，用心去抓住生活中的每一個亮點。

　　花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲說青春真好！

　　珍愛青春，讓青春成為我們生命中最耀眼的火花，用雙手去描繪人生的畫卷，去譜寫一首壯烈美麗的青春無悔之歌！

　　青春的作文15

　　青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個夢，我們用美好的畫面影射一個幻想之夢；青春是一首詩，我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩！

　　在剛上初中的半年里，我感受到了青春。課上的專注認真課下的歡聲笑語。我在這半年里成長了，從一個懵懂無知的小孩子長成了一個知書達理的小伙子了，我在這半個學期的各項活動中成長。軍訓讓我變得堅強，運動會讓我奮發向上，我的青春就似似火驕陽，勇敢、熱情、奔放。

　　我在這半個學期里，不僅是內心成長了，身體更是成長的。我有了和老師一樣的興趣愛好——踢足球。每天中午我都會和班里面大多數男生跟老師到操場上踢足球。每一天我都能踢上好長時間的球。一天一天。我終于長高了，我正青春！我的青春像春雨過后的小草，生機勃勃，充滿活力。

　　青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。

　　郭沫若說過這樣的一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。”

　　我就要做這樣的一個人，因為，我正青春。

　　青春的作文16

　　風卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢想，跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風而去，倍感悲涼。原來，時間真的能消磨一個人所有的熱情，曾經一起奮斗的口號，曾經一起立下的誓言，都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。

　　一個轉身能帶走多少過往，一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉，墜入紅塵，都說青春無悔，都說時光很長。我們在青春里瘋過，鬧過，哭過，笑過，雖然只有那一瞬的溫暖和快樂，卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動。流年漸逝，我們許諾永遠聯系，但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動和向往，羈絆的紅線，漸漸在風中消噬。下一次相見，是否還會彼此微笑，或者，還是會擦肩而過，彼此遺忘。

　　若人生能在青春相守，演繹不盡著美麗和感動，那該多好，可笑，那只是幻想。忽然想起，那是我們曾有多少幻想，有多少希望。整天做著白日夢，一起吹噓一起笑，現在恐怕連想都不會去幻想了，只是苦笑，因為成熟的我們清楚地認識到，幻想都是在虛度年華，可還有誰曾記得，我們在虛度年華中，溫暖肆意，歡樂不盡。

　　現在我的我們都想做時間的主人，在流年之海中搏擊風浪，勇往直前，一心想找尋光明的暗礁。可誰還知道，我們曾愿意在時間之下，心歸平靜，在流年的海上，隨風而行，靜待朝陽。

　　細數流年留下的斑駁回憶，原來是那么美好。

　　原來流年真的可以薄涼青春。

　　青春的作文17

　　一場電影，讓人懷想青春。青春似夢，遙不可及。如詩，晦澀難懂。積極向上的；飛揚跋扈的；迷茫慌張的；都恣意張揚。我的青春卻單純如故鄉天上的云朵，漫不經心的飄過。也如田地里的馬鈴薯花開得不驚不艷。

　　再回首，青春信箋心底漫過似水流年。一顆真心跳動節拍和著古老的旋律。悠悠經年，如若初見你看著我的眼。在信中你把青春的歲月悉數交給我，學業和生活，困惑和迷茫，抱負和理想。你用心寫，我用心裝。質樸無華的文字裝滿青春的行囊，卻未能遠行。

　　歲月經年，花落多少。心底那個影子越發清晰。讓人刻骨銘心的難道都是那些暗生情愫卻未發生的愛情？這是青春未盡的夢，還是現世的癡？我像個迷途的孩子，仰望我的青春，繼續愛的信仰。迷茫時刻，甚至希望你不必如此深情執著，為此心神憔悴。

　　那場青春未奏起的戀歌，縱是明白塵世無常，悟得情深緣淺，終究是回不去的。

　　“我要好好看看你。吃頓你做的飯。聽一些歌曲。”短短數言，擊中心底。

　　“我也要撫摸你眼角的皺紋，完成我們前世今生的凝視。或者為你做頓飯。聽些讓人共鳴的心曲。”

　　這簡單溫馨的畫面如今要實現也是奢侈。沒有和你揮霍的青春，是遺憾嗎？

　　用我們的真情向青春致敬，用我們的真情懷念青春。給我們逝去的青春獻上一捧滿天星，芬芳余生。再度重逢的畫面或約定，即使白發斑白你我依然會堅守。

　　青春的作文18

　　開始等待，在冷暖接替的日子里，尋找夢想，與現實的脆弱交集。

　　這個春天的第一場雨來的太遲，太遲了，脆弱的雨水，無止盡的孤獨，更而任意下沉，墜落。每一個落體都那么相同。我忽然想，我們這些正處于雪季的孩子，是不是也會走上相同的路?

　　有雨點吹進來，頭發在眼前搖晃，看不見前面，我朝向窗外。笑了，應為堅信自己是極其富裕的人，此刻依然擁有夢想和自由，在一個灰藍色的欲望里，像一株鳶尾，不在乎所有，只是緩慢而堅強的成長。

　　我不知道該如何形容時間，因為它在我注視它的那一刻，已經用無奈結束了我的詫異，它在飛行，我也如此。而彼此的軌跡，都洶涌而孤獨。

　　帶著青春，我們在各自的夢中徒步流浪，任憑浪漫的雨水舞落肩頭，我們告訴自己，下一次我一定做得更好點。喜歡用所有溫暖的字眼來詮釋無所畏懼的青春，這是一種幸福，別人沒有的幸福。我們這些執著的小孩，即使抓不到樹梢的蘋果也不肯停止跳躍，我們都義無反顧的朝著彼岸奔跑，即使筋疲力竭也無怨無悔---這就是我們的毅力，不斷堅持，如此倔強。

　　瀟灑地，自由地，誠摯地，坦然地，寬容地，充滿希望的和充滿愛的青春灑下了沒心沒肺的我們。笑容僵持在遺忘快樂的嘴角，努力積蓄著沉淪中的微笑的勇氣，遍體鱗傷上的青春，忘了勇敢的家在何方!

　　不該寂寞的年華，卻無處不在的充滿寂寞。青春的大街上，人群中，我們停下腳步，瞇著眼，分辨陽光的顏色!那一片片炫麗的光圈，刺痛了我的雙眼。

　　青春的作文19

　　聽，窗外那一聲聲響亮的班級口號看，籃球場上那一個個瀟灑的背影，就在春天，同學們都從死氣沉沉的學習氣氛中逃脫了出來，使枯燥的生活不再枯燥，使無聊的校園不再無聊，整個校園中充滿了青春的氣息

　　操場上奮力奔跑的我們啊！雖然累雖然苦。雖然不知成績好壞，雖然在前行的道路上有太多的無知和困難，但大家卻終究不會停下腳步，快速奔跑著，努力奔跑著，帶著笑臉奔跑著，這是否是青春的情調？

　　坐在教室中為未來拼搏的我們啊！即使重重困難擺在我們的面前，我們也不會有一絲絲懼怕，認真思考，想法解決，從未想過退縮，這是否是青春的情調！

　　坐在草地上抬頭仰望天空的我們響啊！也許會覺得自己像空氣中一粒尖埃，不知自己將何去何從，生活中充滿無助與迷茫，但在一陣思考后便會堅強地站起來，拍拍自己身上的塵土，你大踏步地向前走，不管不顧，無憂無慮，這是否是青春的情調！

　　當我們知道了自己身上的責任，懂得在該拼博的年齡絕不能選擇安逸，該努力的年齡不能選擇逃避，這是否就是青春的情調？我想大概是吧！

　　你用什么樣的心態去看待青看，青春就會以什么樣的情調去回報你，在生機勃勃的青春道路上，讓我們以積極的心態看待我們的青春，讓我們的春春充滿豐富的情調吧！

　　青春的作文20

　　作為與一個正常人，追求快樂是我們的本性。但在我們體重增加，慢慢長高的同時，快樂似乎也距離我們越來越遠。

　　小時候的我們最善于發現生活中的快樂。沙土是我們的伙伴，經過了一天的玩耍，即使是手上沾滿了細菌，衣服也不再整潔，似乎也毫不在意，單純的臉上只會掛著燦爛的笑容，像春天中一朵盛開的鮮花。

　　自從進入了小學，同學也就成了我們的伙伴。夏日里的追逐嬉戲，冬日中的雪人、雪仗，都記錄著我們的快樂時光，或許有時我們的汗水沾濕了衣服，摔破了膝蓋，或許有時寒冷的天氣凍的我們感冒，我們都不在乎，因為我們收獲了喜悅，收獲了快樂。

　　但這些記憶似乎只能是記憶，這些快樂在我們生活中已經漸漸消失。為了方便我們失去了行走的權利，為了完美我們失去了思考的權利，為了更好地溝通我們失去了寒暄的權利，如今為了學習我們似乎又丟了追求快樂的權利。

　　沉重的課業負擔使我們精疲力盡，但學習和快樂其實并不矛盾，其實在學習中尋求快樂，在追求快樂時不斷學習才是最有效，最正確的做法。

　　其實生活中有許多快樂等著我們去尋找，我們所缺少的只是一雙善于發現快樂的“慧眼”。學習新知，溫習舊知，本身就是一種快樂。“學而時習之，不亦樂乎”，孔子在幾千年之前就已經知道了的道理，難道我們還不知道么?

　　請把握青春，留住快樂，留住那不該丟失的快樂。

　　青春的作文21

　　謝謝你——青春，是你給了我無限的活力，給了我無限的生機，給了我無窮的力量，給了我強壯的體魄，使我在16歲的花季能夠精神飽滿地去迎接屬于我的一切。

　　因為有你，我不怕輸；因為有你，我不怕挫折；因為有你，我敢想，也敢做，敢超越，也敢拼搏。謝謝你，為我助跑。冰雪覆蓋的時候，需要陽光來溫暖；黯淡無光的時候，需要點點星光來照耀；前途渺茫的時候，需要一盞明燈來指引；受到挫折的時候，同樣需要堅強的后盾來給我力量。謝謝你——朋友，是你使我擁有了友誼，在同一個班級中，我們團結協作，互相幫助，互相支持，共同奮斗，打敗挫折，走向成功。

　　在人生路上，因為有你的存在，使我不再寂寞，信心百倍，不斷向前。謝謝你，為我助跑。謝謝您——老師，是您指明了我人生的航標，是您使我擁有了知識，給了我拼搏奮進的籌碼，使我不斷努力，不斷前進，使我在人生的大道上充滿了光明。謝謝您，為我助跑。謝謝您——媽媽，是您使我感受到了愛的偉大，愛的純真。在我生病受挫時，在我痛苦煩惱時，有您的支持和鼓勵，使我重新擁有了力量去奮斗前行。

　　謝謝您，為我助跑。就算是只小烏龜，我想擁有了這些為它助跑，它也會超越兔子，成就自己的理想。

　　謝謝你，為我助跑，你是我一生的財富，讓我們努力行動起來，加油吧！

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