青春永不言敗的作文（通用47篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春永不言敗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春永不言敗的作文 篇1
青春勾勒上一層夢想的光芒，我們肆意展現著青春的模樣，縱然我們經歷著生活的坎坷，但我們仍不放棄自己的努力和成長。
我們于挫折和打擊中變得勇敢，面對上帝精心準備的難題屢敗屢戰。我們以理想做帆，信心為船奮力駛向“困境”大洋的彼岸。市井的喧囂與我們無關，凱旋或敗北都有屬于我們的甘甜。
永不言敗是正值年少的我們青春的.信仰。就算沒有勝利的輝煌也有伙伴為自己歡呼鼓掌。書桌上摞起的書本映著一抹殘陽，我們仍舊在流失的時光中歡笑歌唱。清爽的秋風吹拂著跳動的心房。求知的路上，我們自信自強；成長的路上，我們勇往直前，驕傲地喊出自己的夢想。昔日的青澀懵懂已悄然逝去，我們躊躇滿志，趾高氣昂！
十幾歲的我們初露鋒芒，試卷上也印著我們不朽的篇章，這里是沒有硝煙的年輕的戰場，我們積極陽光，蓬勃向上！心中存有不滅的理想，每個人都可以做自己最絢麗的太陽！
我們繽紛的青春里也有淡淡的憂傷，但在荏苒光陰里仍有朋友陪在身旁，和煦的陽光在地上投射出青春自由的小樣。或許我們對未來萬事迷茫，但我知道在當下抓緊自由翱翔的時光。青春的我們有本事永不言敗，我們不懼困境，奮力一搏即可實現自己的希望。
永不言敗的精神伴隨我們成長。我們的勇氣，堅強，責任，擔當……成為我們敢于永不言敗的資本。朝氣蓬勃的我們在青春的旅途中勇往直前，只是莘莘學子又何妨？我既沒有蘇東坡“大江東去浪淘盡”的豪放；也沒有李清照“人比黃花瘦”的愁腸。他們選擇了逆來順受，我卻知道面對困境要堅定自己的信念，堅持到底終能嘗到勝利的芳香。
我知道，我永不言敗！
我知道，我們永不言敗！
我知道，青春，永不言敗！
青春永不言敗的作文 篇2
百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？
——題記
青春是人生中最精彩的一段時刻，一個個充滿生命活力的少男少女懷著對未來的無限遐想，為了一個個美好的夢想而不言敗。
隨著學齡的增長，一股股來自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上，壓的我們喘不過氣來，一個個美麗的夢想被壓制在心靈的深處無以顧暇……
仰首望月，過去的一幕展現在眼前：
同學們坐在座位上，前方是語文老師陰沉著臉，嘴中是在“頒布”同學們這開學以來的“優秀”戰果。
教室中靜的可怕，只有老師的聲音。拿到考卷的同學垂頭葬氣；還沒拿到的同學提心吊膽，隱隱約約的聽到微弱抽噎聲。
啊，輪到我了，79分！！這如同晴天霹靂般，打擊在我的心中；淚水涌了上來，眼前一片朦朧，淚在眼眶中徘徊，我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來，因為我剛剛還在眾人宣布‘我以后要成為一個偉大的學者，要寫出一部前無古人的巨作！’天啊你難道真的會這么無情嗎？我剛剛向大伙們講出我的夢想，你就要立刻毀滅我的那點星星之火嗎？
“鈴鈴！鈴！”下課的鈴聲響了，我起身剛想出去，老師一聲令下，把我叫到了辦公室。天哪，看來是躲不過了，誒，聽天由命吧。我心中暗暗的說著。
“報告！”我喊了一聲，進去后，老師直截了當“最近成績大幅度下降啊，你在干什么啊！就考了這么一點點啊！看看，看你退了多少名。”老師氣勢洶洶地說著，并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇，默默地看著。“看見了嗎？上次第幾，這次呢？”老師嚴厲地說道。“上次11名，這次…這次26名…”我松開一直咬著的嘴唇，強忍住淚答道。老師緩和語氣耐心地對我說：“你的基礎不錯，文筆也還行，但是你的基礎知識錯了多少？將近是扣掉的分數的一半吧。”我無語相對，低著頭站著。“你再看看你的各科成績，看見了嗎，理科考得很好，但你必須明白一件事：光靠理科和別人比是沒有優勢的，”老師看了我又下又說“你要是想考一個比較好的高中考倆門學科事不夠的，中考時語文有120分、英語還是100分、社會思品80分，加起來有330分，理科科學150分數學120分，一共才270分，所以偏科是不行的'。回去吧。”“哦。”我低著頭慢慢的走著。剛進教室，幾個同學用刻薄的話諷刺道：“呦，我們偉大的學者回來了！”我心中一股怒火沖上腦門，真有一股要沖上去的沖動，但又一想：“至少他們‘承認’我。”我換了一副冷酷的嘴臉，說：“這次失誤罷了，但不管怎么樣都比你好吧。“你！”看著對方無話可說，心中換來一絲喜悅，同時我也下定了決心：我要證明給你們看，我說的不是空話！
一個多月后，我們迎來第二次月考，果然經過我的長時間的認真學習，成績有了很大的進步，也換來了老師的鼓勵和同學們的肯定。
是自信為我搭起了一個人生平臺，使我勇敢的去對應學習，并使我能夠從容地享受勝利的樂趣。我堅信，有自信才能有成績，有成績就會更自信。如果說失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自信的風采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠照亮我們的通往目標的道路，使我們不再迷茫！
青春需要自信，青春永不言敗，這樣的青春才會更加美麗。
青春永不言敗的作文 篇3
歲月如歌，在年少的青春歲月里，灑下了無數的故事。如花開般艷麗，如花落般凄美；年少的心事，簡樸的話語，隨風飄零的思緒，書寫著一個個青春年少時的如歌故事。
在大山里有著這樣一個女孩，她生活在一個不幸的家庭，她的爸爸得了腰椎病，不能下地工作，家里全靠媽媽打理。但生活的不幸并沒有讓她退縮，反而使她從小就學會了堅強。
當別的孩子依偎在父母懷里撒嬌時，她學會了幫媽媽做飯；當別的孩子被父母陪送著上學時，她卻一個人靜靜地走著山路。因為家庭的不幸，使她從小就很懂事。她從不向媽媽要這要那，她也從不和別人攀比，因為她知道自己的家里窮，所以她只有努力地學習，因為知識才能戰勝大山，走出窮溝溝。
因為家的不幸，讓這個女孩在任何困難面前都永不言敗。她堅強、勇敢、孝敬更刻苦，就是因為這些經歷，讓她的青春更加地絢麗多彩！
青春是一陣飄忽不定的文自然之風，清心怡人，清新宜人的青春歲月是一朵嬌艷欲滴的花，只是，世上沒有永開不敗的花，在時間的.流逝里，在這似水流年里，往往會散落成碎片，變成如花開花落般凄美的故事。世上也沒有永不凋謝的花，在這多姿多彩的青春歲月里，在這夢似游行的青春旅途上，讓我們學會了堅強，學會了勇氣，學會了永不言敗！
青春永不言敗，使人生絢麗多彩；青春永不言敗，讓我們一起感嘆這美好的青春吧！
青春永不言敗的作文 篇4
小時候，我們總是無憂無慮，長大了，我們卻總是為每件事憂愁；小時候，我們單純可愛，長大了，我們成熟穩重。一路走來，我們失去的是童年的那抹稚氣的色彩，收獲的是花季里無緣由的憂傷。我們，毫不猶豫地扔掉了柔弱的披風，拾起的是堅強的鎧甲。我們，開始迎風而戰，開始為青春而戰！
童年的生活離我們遠去，有句話說得好，快樂是童年的代名詞。在童年生活中，沒有一絲的煩惱，沒有一點的“鴨梨”（壓力），從來不需要面對什么挑戰，都不知道失敗為何物。可是，這么美好的日子總會過去的。迎接而來的，是我們的花季，是我們的青春。很奇怪，面對她的到來，我們卻有些激動，有些興奮。走進花季，我們的興趣也有了“361°”的轉彎，我們對身邊的事物，對這個社會的看法也大大的轉變。
童年遠去，花季來臨。玩具，零食離我們遠去，來臨的是書本，習題；父母的贊美之詞離我們遠去了，來臨的'是不盡的嘮叨；快樂，愉悅離我們遠去了，來臨的是一張苦澀，憂郁的臉龐；輕松，自在離我們遠去了，來臨的是不盡的“鴨梨”與挑戰。
是的，身邊的一切一切都不停地向我們宣戰。我們面臨著太多的挑戰了。挑戰之后總有淚水滑落，不同的是，一種是激動興奮的，一種是為失敗而傷心的。但是，失敗之后的淚水并不代表你懦弱，并不代表我們要選擇放棄，而是意味著一個全新的開始。
因為我們大家都是90后的青春少年，在我們的字典里，永遠不會出現放棄。失敗之后，我們只會重新開始，只會繼續為我們的青春而戰，因為我們都是有夢想的人。我們追夢的腳步永遠不會停歇，我們的青春永不言敗！
謹將此文獻給所有90后為夢而戰的朋友！
青春永不言敗的作文 篇5
左穎曾經說過，因為年輕所以沒有什么不可能。我相信，因為青春是我們的本錢，在這個年齡應該有所追求，應該為自己樹立一個前進的目標并為之奮斗。
蕭伯納說過青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的，它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力，潮氣蓬勃。
奮斗+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過，一定要做精品，因為青春應該永不言敗。
我不是為了失敗才來到這個世上的，血管里也沒有失敗的血液在流淌，我不想聽決意者的哭泣，抱怨者的牢騷，因為我不想受干擾，失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。
生命的獎賞遠在旅途終點，而并不是起點附近，我不知道要走多少路才能達到目標，踏上第一步的時候依然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角邊，若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續走，繼續選擇了開始，就不要停下來，也沒有辦法停下來。
我很喜歡希臘文化，對于古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子里有一種催人前進的力量，可以確定的是那決不是野蠻，他們挑選獅子上競技場格斗是有一定程序的根據他們上場時間的'長短，來評定角斗士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的角斗士的勇敢，我的生命力每天都在接受著類似的考驗，我不知道未來會怎么樣，也無法預測。
我們能做的，就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華，去自信勇敢的挑戰你的未來！
青春永不言敗的作文 篇6
人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
——銘文
有一幅美麗的畫：一條船，一個老人和一片汪洋大海。
一艘船穿過世界的盡頭，駛向未知的大海。船首掛著一面旗幟，盡管天氣惡劣，它仍然很漂亮。國旗上，龍一樣的四個字在跳舞，閃閃發光。這就是海明威的《老人與海》帶給我的震撼。
《老人與海》描述了古巴老漁民決定遠航到深海捕魚，并獨自一人連續84天沒有捉到一條魚。不是那個小男孩，他的眼睛，藍如大海，快樂而不沮喪。小男孩好有活力，好陽光，好單純。小男孩找回了老人的青春，為老人找到了自己。
一位老人在茫茫大海中航行，他的堅持讓他釣到了一條比漁船長兩英尺、重1000多磅的大馬林魚。老漁夫在海上和馬林魚搏斗了三天三夜。老人在這三天三夜里，有多少次鼓勵自己，安慰自己？“我陪你到死”這句話夾雜著大海的咆哮，在我耳邊回響；一句“真希望孩子在這里”，讓人覺得老人一個人在和敵人進行殊死的斗爭。能不算英雄嗎？
三天七十二小時后，老人終于以他不屈不撓的意志和高尚的自信殺死了馬林。
在回家的路上，他們多次遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海上，老人壓著自己的生命，與鯊魚搏斗。盡管這條馬林魚一次又一次地被鯊魚叼走，但他竭盡全力反擊。不管是魚叉，刀，短棍，還是繩子，都足夠老人戰斗了。我很佩服那種“明知道做不到”的勇氣，讓我內心顫動。
貝多芬曾經說過：“我可以被毀滅，但我不能被征服。”沒錯，人性是強大的，人類也有自己的極限，但正是因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰極限，超越極限。
老人最后兩手空空。幸運的是，凱旋——回到香港，只剩下魚頭魚尾和一根脊骨。但老人才是真正的贏家。他對整個海洋來說是渺小的，但對整個人性來說卻是偉大的。這位老人贏得了這場沒有硝煙的戰爭。他不僅打敗了大馬林魚和大鯊魚，還打敗了他生活中的挫折和挫折。這位老人能以頑強的信心迎接挑戰。作為年輕人我們能說什么？那為什么要因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被賞識而墮落呢？那我們應該感到羞恥。我們要勇敢面對這些，克服這些困難！超越極限！光盡力是不夠的！
人類對生命無止境的'追求，漫長而艱難。對于生活中的困難，我們應該像老人一樣：永不放棄！不斷挑戰。奇跡總是會發生的，因為上帝總是眷顧那些敢于奮斗的人。不必要的超越，主動的奮斗。
老人帶回了一根粗而長的白色脊柱，一端有一條巨大的尾巴。當東風在港外不斷掀起大浪時，尾巴隨著潮水起伏搖擺。男孩相信老人抓到了一條大魚，果然如此。在馬路對面老人的窩棚里，他又睡著了。他仍然臉朝下躺著，孩子坐在他旁邊看著他。老人夢見了獅子。獅子，百獸之王，老人，就像夢中沙灘上的獅子，有著孩子帶給他的旺盛的生命力和青春。老漁夫最大的贏家。
合上書，閉上眼，靈魂感受到了光明，靈魂有了升華，腦海里出現了一幅廣闊壯麗的畫面。只有一條船，一個老人，天地間一片汪洋。
青春永不言敗的作文 篇7
努力不一定成功；但是如果你放棄了，你永遠不會成功。堅持就是成功，最后一秒之前結果還是未知。馬云對失敗的定義是：“我不知道如何定義成功，但我知道如何定義失敗。——是放棄。如果你放棄了，你就會失敗。如果你有夢想，你永遠不會放棄。你將永遠有機會和希望。”永不放棄，就是永不拋棄，永不放棄。不要為了已經決定的事情輕易放棄。它強調一種精神，一種爭取進步的精神；一種力量，一種不怕一切困難的力量；一種信念，一種頑強的信念。
有一個學生，他的第一次面試給了他一個終生難忘的教訓。那天，他拿著一家著名廣告公司的面試通知，提前十分鐘趕到了招聘大樓。這個學生很自信，因為他專業成績很好，每年都拿獎學金。所以，我對這次面試有一個計劃。
廣告公司在這棟樓的下20層，樓的看守很嚴。兩個精力充沛的保安站在門的兩邊。在他們之間的一張酒吧桌子上，有一個醒目的標志，上面寫著：請游客登記。
學生上前問一名保安：“你好，請問2020房間怎么走？”保安拿起電話走過來一會兒，說：“不好意思，2020房間空了。”學生趕緊解釋：“今天是他們面試的日子。你看，我這里有他們的面試通知。”保安打了幾次電話，回答說：“對不起，先生，2020房間還是沒人。我們不能讓你上去。這是規矩。”這個學生從來沒想到第一次面試這么差。面試通知明確寫明：遲到10分鐘，取消面試資格。他不得不承認自己回到學校運氣不好。
晚上，學生收到一封郵件：您好，先生！也許你不知道，今天下午我們在大廳采訪了你，但很遺憾，你沒有通過。你要注意保安根本沒撥號。大廳里還有其他電話。可以直接問。雖然我們規定遲到10分鐘會被取消面試資格，但為什么你沒有努力反而馬上放棄了？看到郵件后，學生心痛的暈了過去。
當我們的夢想受挫時，不要輕易放棄。因為無數的例子表明，機會青睞執著的追求者，如果這個學生不輕易放棄這個機會，主動去做，他就有可能成為廣告行業的一員。
永不放棄，永不放棄，可以濃縮成兩個字：“堅持下去”。成功除了堅持，絕對沒有捷徑。1948年，牛津法學院舉辦了一場以“成功的秘密”為主題的講座，丘吉爾應邀主講。演講第一天，會場人山人海，世界各大媒體都在。丘吉爾用手勢止住了大家雷鳴般的掌聲，說道：“我的成功有三個秘訣。第一個是，永不放棄；第二是永不，永不放棄；第三，永不，永不，永不放棄！我的演講結束了。”說完，他也下去了。會上默哀一分鐘后，突然響起一陣熱烈的掌聲，持續了很久。
習慣有好有壞，堅持是能給你帶來成功的好習慣。堅持，堅持，再堅持，是每個努力尋找最終成功的人的必經之路。卡耐基說：“走向某個目標就是‘堅定’，中途不停就是‘堅持’。一切事業的'成敗都取決于此。”所以，如果你真的想達到目標，就要培養一個堅持下去的好習慣，一個堅定不移的信念。所有成功的人都可以證明，堅持讓人生燦爛。
很多事情看似不可能，但是積土可以造山，滴水可以穿石。只要你每天堅持不懈的努力，總有一天你會完成龔宇移山的偉大事業。
青春永不言敗的作文 篇8
青春的記憶是一股清泉，讓時光倒流。青春的心曲是一串風鈴和琴弦。青春的天空是一幅用紅、橙、黃、綠、藍、紫雕刻而成的油畫。
青春把整個人生引向曲折。隨著音樂的節奏，從遠處飄來，從枕下飄向遠方，帶走了我的遐想和憧憬。在時間和空間的坐標軸上，畫出生命的曲線。
在巖石和歲月之間跋涉，奔騰的山泉沖走了我口中的稚氣。風、沙、雨、雪敲打著我酥脆的骨頭，肆無忌憚地唱著跋涉者的歌，任憑呼嘯的`風掀著我破爛的衣服。胸中充滿不服氣，帶著上升的混沌生命力，蓬蓬勃勃進取。當航行到海里，氣球飛向天空時，你可以告訴你下面的土地：“青春永不放棄！”
在奮斗的青春里輝煌自己，成為最好的自己。
青春永不言敗的作文 篇9
書不知不覺的步入了我們的生活，書是我們的良師益友，書是我們的精神食糧，書為我們打開了解世界的窗口，書引領我們踏入知識的殿堂。
我對書比較鐘愛，看過許多中外名著。比如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱遜漂流記》等。還有《天下事全知道》這種科普類書籍。這些書中我最喜歡的就是英國著名作家笛福的冒險小說《魯濱遜漂流記》。
記得那是一個暑假的上午，我去英語班學英語。英語班的教室里，窗臺上不知什么時候放了一本書，海藍色的封面很醒目，一個小伙子，衣衫襤褸，還劃著一條自制、破舊的木船。這就是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講魯濱遜自幼好幻想，一心想遨游四海，可他出海沒多久就遇上了大海浪，只有他一人僥幸生還了。這一次經歷并沒有打消魯濱遜航海的念頭，他再一次出海雖然挺順利的，可是不久又遇上了土耳其海盜。魯濱遜在那當了兩年的奴仆，之后魯濱遜利用智慧逃出來了。不甘心于平庸生活的他又一次踏上了航海的旅程。這次他并不幸運，大風浪把他吹到一座荒島上了，他在荒島上度過了艱難的二十八年，在二十八年的生活中他認識了一位朋友，魯濱遜給他取名為“星期五”，最終他們歷經艱難險阻回到了家。
讀完這部小說一個高大的形象立刻浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，在困難面前無所畏懼，永不言敗，并一直為自己的`夢想努力著，奮斗著，最終實現了自己航海的夢想。
看完這本書我常常深思一個問題：我的生活道路還很長，我應該如何面對學習、生活中的重重困難呢？比如雙休日的時候寫作業，下定決心要在周六寫完，可一看到不懂的數學題和要抄寫的英語單詞，我的決心開始動搖。想一想魯濱遜孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。他勤奮勞動，同惡劣的環境作斗爭，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業。是魯濱孫給了我一個很好的回答，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難，克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。
俄國偉大的文學家高爾基說：書籍是人類進步的階梯。一本好書就像是雨水，而我們就好像是花朵，它澆灌著我們，哺育著我們。我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書，只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇10
天色漸暗，仰望星空，失敗的陰影迷茫左右，但我開始堅信，在遙遠的前方會有屬于我的光明。——題記
孤身一人的我，仰天惆悵，月下，更現光芒。心情的孤寂無法抹去失敗的痛苦。人生的經歷往往沒有自己想的那么美好。但喻比，這只是夢。
失敗只是心靈的創傷，不是物質的傷感，成功的行成只是失敗的腳印。真理難言。失敗乃成功之母。只有去懂得失敗，你才有權利去選擇成功。成功的.光芒只能照在勇敢者身上，而不是懦夫，只有在失敗的痛苦打擊中，一次次站起來，重新振作，這樣才能取得真正的勝利。一個真正的贏家，成功的喜悅就是失敗的夢想，努力完成夢想，這才是我們要用一生的時間去做的事情。為夢想而追逐，為理想而奮斗！
一杯咖啡，無論用勺子怎樣攪，它依舊是苦的，正如失敗的傷痛一樣，無論自己怎樣努力都無法輕易忘記。
一杯咖啡，假如放了一塊糖，每攪一次，咖啡都會變得更甜，正如失敗的傷痛一樣，每嘗一次新的開始，成功的迫近會讓傷痛慢慢的消逝。一杯咖啡的苦與甜，不在于怎樣去攪，而在于是否放了糖，一段失敗的傷痛，不在于怎樣去忘記，而在于是否有勇氣重新開始。Yes， I can ！
成功的真理，失敗的未來！
青春永不言敗的作文 篇11
“玉不琢，不成器；人不學，不知義。”一本《假如給我三天光明》讓我明白了什么才是不屈不撓！什么才是永不言敗！什么才是真正的奇跡！
1880年，一個微不足道的小生命在美國降臨，她就是海倫凱勒。然而，一場噩耗讓當時只有一歲的小海倫墜入了深淵，重病之后，她雙目失明，雙耳失聰。是的，沒有誰可以在這樣沉重的打擊中繼續微笑，她也曾有過低谷。她變得暴躁、自棄、孤獨，但她骨子里的樂觀和倔強卻從未改變。在她那充滿黑暗的日子里、在她那寂靜無聲的日子里，安妮沙莉文老師猶如一顆砸入銅鏡般平靜湖泊的石頭，濺起了萬丈水花，激起了千層波浪。是安妮沙莉文，那一縷溫暖柔和的陽光，照亮了她漆黑如墨的夜空。安妮沙莉文用愛與包容，融化了小海倫堅冰般的心。她教小海倫摸盲文、拼單詞。而重獲新生的小海倫如饑似渴地汲取著茁壯成長的養料。這是海倫凱勒生命旅程中嶄新的一頁，也是她永不言敗的開端。
命運的悲慘并不意味著怨天尤人。當別人還都在悠閑度日的時候，當鄰家小孩還都在游戲中享受童年快樂的時候，她卻孜孜不倦地暢游在學習中。直到十歲那年，她才剛剛學會說話。可年幼的她，早已默默在心中立下了矢志不渝的目標：哈佛！不了解她的人也許會嘲笑她是異想天開、癡人說夢，也許會給予她無數冷眼與不屑；即使是她的親人、父母，也會奉勸她放棄吧，不要追求些可望不可即的.東西。但這都阻擋不了她的雄心壯志！
2019年，海倫凱勒終于畢業于哈佛大學。她沒有就此終止自己的腳步，而是又一次大放光彩，把自己的愛全部奉獻給了殘疾人，致力于為殘疾人造福，建立慈善機構。
海倫凱勒，一個獨特的生命個體，以其勇敢的方式震撼了世界。也許，她的眼睛不是“自由”的，她的世界不是五彩斑斕的；也許，她的耳朵不是“自由”的，她的世界是聆聽不到悅耳歌聲的；也許，她的身體不是“自由”的，她所能行走的世界太過狹小……但她卻硬生生地開辟出了一條陽關大道，用永不言敗的精神擊潰了困難。她經歷了別人所不能承受的磨難，卻也獲得了別人所不能獲得的成功。這就是所謂的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”吧！她掌握了英、法、德等五國語言；她的書被譯成50多種文字，在世界各國廣為流傳；她成為了馳名中外的作家、教育家、慈善家、社會活動家；她被美國《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一；她被美國總統授予了“總統自由勛章”……
海倫凱勒一個殘疾人，依然能做到堅持不懈、百折不撓，甚至是關愛他人。與之相較，我真是自慚形穢。我一個健全的人，缺乏耐力、恒心，每每遇到一點點困難，總不能將它克服，堅持不到一會就放棄。她是我學習的榜樣。
其實，人生不乏奇跡，世界不缺像海倫凱勒一樣的人。例如：留下千古絕唱《二泉映月》的阿炳，印象派的巨匠凡高，偉大的理論物理學家霍金，輪椅上的提琴家帕爾曼，坐輪椅的美國總統羅斯福，不朽的聾人發明家愛迪生……他們皆是身殘志堅但永不言敗的人！是什么讓他們在殘酷的命運中通過了嚴峻的考驗，最終完成自己的夢想？是那永不言敗的精神和意志。只要心中一直充滿希望，并且憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去拼搏，生命就會產生奇跡！
海倫凱勒是一個弱女子，但她只是身體上的弱者，在精神上她絕對是一個強者！她創造著奇跡，用永不言敗的精神創造著奇跡，激勵著一代又一代人！
青春永不言敗的作文 篇12
小時候，我夢想著有一輛自行車，卻總被“自行車太貴”、“你太小”、“你不會騎”等各種理由拒絕了，直到前一段時間，我的夢想才成真，買完車子回家，我高興地不得了，只知道會在沙發上傻笑，媽媽見了時不時摸摸我的頭，然后自言自語的說道：“不對啊，沒發燒呀。”
第二天，我搬著心愛的自行車下樓了，看著有的人都能倒著騎車子或不扶把騎車子挺羨慕別人的，可是也得下功夫。我跨上車子，讓媽媽扶著我，慢慢地住前騎。沒多一會兒，我和媽媽的額頭上都出現了一顆顆珍珠，只是“種類”不一樣一媽媽頭上的全是熱汗；我頭上的都是冷汗。為了讓自己休息一會。為了讓自己休息一會兒，媽媽把坐姿往下調了調，我的腳就可以觸碰到地面。剛開始，我是學一只腳蹬地，另一只腳踏腳踏板作文人，可是總也學不會，倒是摔得身上青一塊、紫一塊，買車的高興勁也摔走了，但買了車不騎，不如不買，沒辦法，還得接著練。
第一套方案不行，明天我要換一套方案。我一邊把車子往樓上搬，一邊不服氣地說。新的.一天開始了，我起了個大早就去練車了。這次方法不同一我直接上車。還是我發明的新方法好，沒一會兒我就可以騎一段路了。經過我的努力奮戰，沒多長時間，我就得到了自己的“成功之果”學會了騎車。
成功，兩個多么困難的字，但成功時是多么的快樂，多么的興奮，那成功的喜悅一定是讓人難忘的。但成功的喜悅，永遠不是唾手可得的，人生路上，只要自己堅持，失敗多少次都不要緊，總會有成功的一天，只要你永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇13
9月27號。夜晚，雨依然下著。操場上，混著一絲絲雜鬧。但立即，安靜了下來。操場上風刮過，那一聲聲鏗鏘有力的喊聲卻在久久回蕩。“團結奮進！敢于擔當！永不言敗！”
團結奮進
觀眾臺上，好不熱鬧！一個個低頭寫稿。而運動場上，正在進行1500米比賽，我們班鈄晨茜見觀眾臺上竟沒有一點助威聲，便第一個喊起來：“李晨欣，加油！”聽到這聲，我們剩余女生也鼓足嗓門，大聲喊道：“李晨欣，加油！”男生們見女生們都喊了，也紛紛放下手中的東西，大聲地為李晨欣加油助威。李晨欣也不負我們期望，像離弦的箭般沖向終點。
運動場上我們學會了團結，得到了友誼。
勇于擔當
下午，我們班上刮起了一陣軒然大波——蔡馥壑報名去參加1500米長跑，卻沒去參賽。一聽到這個消息，蔡馥壑的好朋友吳昱京為他解釋。他找到劉老師，說：“劉老師，蔡馥壑不是有意不去參賽的，而是去參加跳遠，時間正好撞上了。”這時，蔡馥壑氣喘吁吁地跑過來。一改往日嬉皮笑臉的作風，正經的對劉老師說：“劉老師，我沒參加1500米，是我的錯，是我連累了七（9）班。”我們不禁為他抹了一把汗，他還真會挑時間，趁劉老師火冒三丈時，跑來認錯。可是，劉老師聽了他的話后，反而火氣全消了。還鼓勵他明年再來參加1500米長跑。
運動場上，我學會了勇于擔當。
永不言敗
最后一天，接力賽場上，處處都是戰火硝煙的味道。我們班當然不會示弱。運動員們個個蓄勢待發，加油聲也連綿不斷。“砰”的一聲，我們班的第一棒——鄭雅尹拿著接力棒向第二棒奔去。咦，不對。可能因為她昨日剛跑完1500米，腳似乎很痛。漸漸的`，我們與別的班拉開了差距，可鄭雅尹卻還在咬牙堅持，一拐一拐地向第二棒跑去。臺上，響起了更響亮的吶喊：“鄭雅尹，加油！”與熱烈而不息的掌聲。
運動場上，我明白了永不言敗的意義。
運動會上，我們班雖然沒進前八，但我似乎收獲到了許多終身受益的東西。使我們七（9）班的心緊緊地捆在一起了。
青春永不言敗的作文 篇14
夜，靜而又美麗。我在燈下品著清香四溢的茉莉茶，看著那本藍色封面、令我受益無窮的書——《魯賓遜漂流記》。
小說主人公魯賓遜是一個具有堅毅精神的人，他憑借著聰明才智和堅忍不拔的精神在一座荒無人煙的小島上獨自生活了28年。28年，336個月，10220天，這是一段多么漫長的歲月啊！他為了生存，在小島上學會了種植水稻、制作面包的方法，還馴養了一頭山羊和一只鸚鵡。
有一天，他在海灘上看見了野人的蹤跡，沉著鎮定的魯賓遜迅速回到自己所居住的山洞，打點好一切，藏到了一個隱蔽的.地方。他看見了野人們相互之間的激戰，還救下了一個俘虜，并給他取名：星期五。
《魯賓遜漂流記》不僅讓我學會了生存的方法，而且讓我明白了一個我不曾擁有的精神品質——堅強。
魯賓遜在遇到困難的時候并沒有畏懼，而是迎難而上，永不言敗，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在那么艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，讓我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十八年對生的希望就是毅力，我不禁想到自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他那樣呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對，而不是逃避呢？
以前我在學習的過程中，經常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我對一個數學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了。可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇上了。由此可見，堅持不懈是克服困難最好的良藥。
有一次，我上網查資料，無意中點到了什么，下載了“網絡爸爸”軟件，好奇心驅使我安裝這個軟件。到了設置密碼的環節時，我設了“baiyunshang1234”為密碼，系統顯示安裝成功。軟件啟動了，我輸入了事先設的密碼，密碼有15位，可是系統說只能輸入11位，至于密碼是什么我也不知道。我想上QQ，可是軟件不讓上，每隔15分鐘電腦就會關閉一次，要隔很長時間才能繼續運行。我失落極了，找不到任何解決的辦法。我回到房間，大哭一場，哭累了，我把眼淚擦了擦，瞟見了那一本藍色封面的《魯賓遜漂流記》，想到了魯賓遜遇到困難堅韌不拔的精神，我振作起來，重新回到電腦前面，破解軟件的密碼。終于，我按了“系統還原”鍵，找到了還原點，把電腦恢復到昨天的樣子。重啟之后，我發現“網絡爸爸”軟件被我成功卸載了！我欣喜若狂，手舞足蹈，不正是《魯賓遜漂流記》給予我了信心和力量嗎？
身處逆境的時候，應該學習魯賓遜這種不怕困難、樂觀向上的精神；無論何時何地都能堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取。我們要像魯賓遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利。
青春永不言敗的作文 篇15
“艱難困苦，玉汝于成。”人生的路是不平坦的，跌倒不算失敗，跌倒后不再站起來，才是失敗。
當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的則是“甲光向日金鱗開”。我們不該悲觀，生命需要的是一種樂觀，頑強的意志：拒絕放棄，永不言敗！世界所有的生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確面對它們，往往能重獲新生。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了；大興安嶺火災后，火林帶僅剩下被林業專家判了死刑的光樹干。可是，被折斷的花草的剩余部分還可以繼續生長，甚至開出更絢麗的花朵；第二年春天，那焦黃的樹干又綻出了新芽。植物亦能永不放棄，永不言敗，何況人呢？“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”這是海明威的一句話，也是永不言敗的最好詮釋。
天行健，君子以自強不息。面對挫折和痛苦，信念不倒，終獲成功的`人太多太多了。明末清初的梨園“三怪”；世界著名的女作家海倫·凱勒；還有身殘志堅的桑蘭……他們讓我們明白，跌倒不是失敗，跌倒后不再站起來才是徹徹底底的失敗！記得曾經有一段時間，我熱于溜旱冰這一運動。我穿上旱冰鞋，站起來，立刻就摔倒了。再站起來，又跌倒了……如此重復了幾次，我灰心了。我問媽媽：“為什么我連站也站不住？究竟怎樣我才能學會溜旱冰？”媽媽沉默了一會兒，道：“每次跌倒之后，立刻爬起來。多摔幾次，就學會了。”我相信了。漸漸的，我掌握了保持平衡的方法；慢慢的，我學會了溜旱冰。現在想起來，媽媽所說的話，不僅是學溜旱冰的訣竅，更是走向成功所需要的，永不言敗的精神。前些天，從網上看到一則報道，有個學生因為老師的批評而跳樓自殺。這何嘗不是一種悲哀！我們這一代人如此脆弱，怎能擔當起建設祖國的大任？拒絕放棄，永不言敗，這是我們這一代人所必須具有的寶貴精神！
不管前方的路有多少風雨，多少泥濘，讓我們懷著一顆堅定的心，歌唱走過的每一個晴朗或陰暗的日子；即使在坎坷中一次次跌倒，讓我們以不言敗的精神，站起來繼續奮進。只有這樣，生命才會輝煌！請拒絕放棄，永不言敗！
青春永不言敗的作文 篇16
遇到困難，我常對自己說：“永不言敗！”碰到挫折，我常對自己說：“永不言敗！”我堅信世界上沒有翻不過的山，沒有跨不過的坎，沒有克服不了的困難，只要決心，有一顆永不言敗的心，終將取得最后的成功！
“胡文瑜，89分！”在吳老師那略帶嚴厲的聲音中，同學們齊刷刷地向我投來了驚訝的目光。我低著頭，默默地領回那份期中模擬試卷。望著試卷上那一道道鮮紅的“×”，望看著一道道不該錯的題目，我暗自懊惱：為什么我就不能認真一點呢？事到如今，該怎么向爸爸交代呢？
隨著歡快的放學音樂旋律的響起，我的心情卻無論如何也高興不起來，只邁著沉重的`腳步朝家走去。回到家，在書桌前，我又一次拿出了那份試卷來回翻看，心里非常不是滋味。
這時，爸爸走了過來，看了看我的試卷，又認真翻閱了試卷上的內容。此時的我，心里忐忑不安，做好面對即將到來的“暴風雨”的準備。但接下來發生的事，卻出乎我的意料。爸爸并沒有嚴厲地批評我，而是心平氣和地說：“相信你已經明白試卷上錯題的原因，要加油啊！”看到我仍舊低頭不語，爸爸輕輕地摸著我的頭，鼓勵我：“兒子，別放棄，你一定要記住——永不言敗！”
爸爸的一番鼓勵，使我信心大增。在接下來的半期復習時間里，我翻出以前做過的練習，把其中的錯題重新過了一遍，并實時提醒自己：“永不言敗！”終于，在我的不懈努力下，期中的考試我又取得了高分。此時，我更加堅信“永不言敗！”這句話。
以后的日子里，我一直牢記爸爸的告誡：“永不言敗！”爬山時，當我累氣喘吁吁，雙腳似乎灌滿了鉛的時候，我會鼓勵自己：“永不言敗！”于是，我重新振作精神，一鼓作氣，奮力登頂；學習上遇到難題，當我絞盡腦汁卻怎么也想不出來，想要放棄時，腦海里又會蹦出那句激人奮進話語——“永不言敗！”一番努力之下，難題最終迎刃而解……
只有懷著堅定的信心，嘗試不懈的努力，任何事都可能獲得成功。因為我常對自己說：“永不言敗！”
青春永不言敗的作文 篇17
激動人心的游泳比賽開始了。一聲哨響，我如一根箭般沖了出去，而有的人還傻在那兒呢！我在水中快活極了，兩腿輕輕一蹬，便一下子出去了一米多，手一劃，伴隨一陣水花，又前進半米。我不停地游著，水珠撫摸著我，浪花為我鼓掌。
我悠哉地游了一陣子，突然，一個大個子突然沖上前來，與我不相上下！我的小心臟一下子被提了起來，腳上暗使勁，“唰”一蹬，朝前了半米，我扭頭看那個大個子，只見他滿臉的汗與水融合起來，雙眼一副輕蔑又略微有些著急的樣子。哼！他居然一副輕蔑的樣子！我的心中無比生氣，贏他的心情越來越迫切。我深吸一口氣，埋下頭，手用力一劃，腿用力一蹬，終點離我只有三米的距離了！
此時，教練們的早餐散發出陳陣飯香，雞蛋灌餅、茶葉蛋、油條的香味一股腦兒鉆入我的鼻孔。肚子發出“咕咕”的聲音，我深吸一口氣，雙手劃圈，哎！不過畫餅充饑罷了！這時，后方一陣陣的水花聲離我越來越近，而我的腿卻突然像灌了鉛，漸漸地沉重起來，費勁地游著，真想歇歇啊！這時，我的腦中又回想起了教練常說的話：“堅持一會兒，結果大不一樣！”我回頭看了看對手，只見他咬著嘴唇，雙手與雙腿不像之前劃動得那么輕松了，誰說我就一定贏不了呢？我仿佛吃了仙丹一般，一下子體健身輕，蹬出了一大截！
這時，拍打水花的聲音又在我的后方響起，我的`心一下子提了下來，一股緊張感壓在了心頭，哎呀，怎么辦呀，還有2米！說不定我就要敗在他的手下了！想到這兒，我心急如焚。雙腿一下子軟了，仿佛被打了麻醉劑，再也游不動了。雙臂一陣酸麻，再也打不起水花了。這時，媽媽的話大聲回想在耳旁：“加油，不要輕言放棄！”我被鼓舞了，拼盡力氣，雙腿一蹬，前進了不少！再一頭猛地扎入水中，真是心急吃不了熱豆腐，我本想靠這猛地一扎多前進一些，可是一股淘氣的消毒水卻鉆入我的口腔、鼻腔，嗆人的消毒水侵襲著我，身體一點點向下沉。“孩子，堅持就是勝利！”媽媽的話不停鼓舞著我，我極力克服腿的酸痛，使勁一蹬，又漂了上來。
抬頭看看前方，僅剩大約短短的15厘米！啊，這決定勝負的15厘米呀！我用手指尖去夠計時板。“大個子”用腿猛力一蹬，手指尖也朝計時板夠去。我的心躥到了嗓子眼，手指尖努力朝前伸著，以致于手腕上暴出了青筋，雙腿使盡了剩下的最后一點力氣，奮力一蹬，一下竄到前面！終于，我的手指碰到計時板！“大個子”緊緊比我晚了五秒鐘！
我朝“大個子”望了一眼，他臉上寫滿了驚訝與惶恐！
青春永不言敗的作文 篇18
記得那年我8歲，學圍棋未到一年。圍棋老師帶著我們去常州定級，一路上，從未經歷過這事的我又興奮又激動。
來到現場，哇，人山人海，熱鬧非凡！那胸前掛著參賽證的，有和爸爸差不多高的大哥哥，也有不到一米高的小妹妹。而前來陪同送考的家長更多，有白發蒼蒼的爺爺，更多的是年輕的爸爸媽媽。按組排隊時，隊伍前面有個矮矮的、胖胖的“小不點”，他媽媽一直在摸著他的頭鼓勵他。我心想：才這么點大，要是和他下就好了，我一定會贏他的。跟著帶隊老師，我們幾條長龍一樣的隊伍穿過圍聚在考場樓下的送考人群，走上樓梯。一路牽著我手的媽媽只能放開手，目送我上樓。回頭望了望向我微笑著揮手的媽媽，我竟然有點緊張了。
進入教室后，我們按監考老師的指示對號入座了。嘿，沒想到還真被我猜對了，坐對面的就是那個“小不點”。帶著一絲輕松，我進入了比賽。可你來我往幾次，我就發覺我小看“小不點”了，他下子飛快，連連吃掉我的子，還搶了一大片地盤，最后裁判判決我輸了。我很難過，低頭走出了考場。“小不點”走在我前頭，他蹦蹦跳跳，顯得很高興，走過樓梯轉角，就高聲對在樓梯口迎接他的媽媽大叫：“我贏了。”而我只能對著媽媽搖搖頭，媽媽安慰我：“沒關系，后面好好下。”我也鼓勵自己振作精神。可是，沒想到接下來連碰兩個高手，又連輸兩盤。我再也忍不住了，撲到媽媽懷里，哇哇大哭起來。媽媽把我摟得緊緊的'，輕輕地拍著我，為我擦去淚珠。我漸漸平靜下來，對媽媽說：“媽媽，我不比了，我不比了。”媽媽鄭重地對我說：“孩子，只要你努力，輸了媽媽也不會責怪你。媽媽要送你一句話：‘你可以打敗我，但是你不能打垮我的精神。’我們不當逃兵！”聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，參加了接下來的比賽，果真贏了一盤。
第二天上午，仍要去定級。不僅媽媽，連爸爸也來陪我了。在他們的鼓勵下，我又精神抖摟地來到賽場。今天的對手分別是兩位大哥哥，一看到他們，我心里有些害怕，可是想到媽媽的話，我暗暗地握緊了小拳頭，積極地開動小腦筋，最終我連勝兩盤。比賽結束后，我一蹦三尺高，高高興興地向爸爸媽媽匯報了我的戰績。
這次定級，我定到了三級。雖然比起同伴的一級，我遜色了些，但在起起伏伏的過程中，我收獲了比這結果更可貴的東西！
青春永不言敗的作文 篇19
團結一心，是一個集體中不可缺少的“頂梁柱”。每個人都是班級體中的一員，班級好比茁壯的大樹，有綠葉，有紅花。如果沒有綠葉的襯托，紅花怎樣顯示它的魅力？如果沒有紅花的裝點，綠葉也只能是“單調的春天”。我們班舉行的那次“綁腿跑比賽”既豐富了我們的課余生活，還鍛煉了同學們團結一致的精神，同時，同學們還明白了做事要永不言敗！
“綁腿跑”這項運動大家可能都見過。人與人的腿綁在一起，然后一起走路。我們男生一共25個人，都要綁在一起，難度可謂是非同一般。比賽快開始了，我們都整裝待發。只聽一聲哨響，同學們邁著同樣的'步伐向終點奔去。可剛走沒幾步，意外發生了。一個同學因邁錯了步子，從而打亂了同學們的計劃。一個人倒下了，剎那間，我們都像多米諾骨牌一樣，全部倒下。這可怎么辦呀？就在這緊張關頭，我們班長大喊一聲：“快站起來，重新站好，不能向失敗屈服！”同學們從地下快速的起來，重新恢復了原始隊形。“一二一、一二一……”班長的號子又響起來。從他的聲音中，我們聽出了他不想失敗屈服的信心！同學們的精神也為之一震，更加賣力了。近了、近了，離終點十米、八米、五米……啊！同學們邁著矯健的步伐，沖向了終點！
我們班的同學個個朝氣蓬勃，積極向上，從不言敗，你問我們為什么，我們會回答“必須成功，因為我們不能失敗！”
青春永不言敗的作文 篇20
人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。讓我們把它創造的生龍活虎;讓我們把它回味的有滋有味。我《鋼鐵是怎樣煉成的》后。在這本書中我學懂了很多事情。
最主要的是我學懂了保爾執著的拼博精神和對人生的堅定信念，還有他永不言敗，頑強生活。
保爾受過很多重傷，他后來已經喪失了工作能力，然后，他就完全癱瘓了，接著雙目失明了。但是在這種難以忍受的折磨中活了下來。這種永不言敗，頑強的精神不值得我們學習嗎？在我們學習過的課文里有一篇《海倫凱勒》，這篇課文也是寫海倫得了病，又聾又啞，但是她在她老師的幫助下也頑強的生活了下來。她的崇高的道德品質，不畏艱難困苦一往無前的.氣概很值得我們學習。其實，誰也不會是一個十全十美的人，保爾身上也有不少缺點和毛病。
最難可貴的是他有自知之明，他嚴于解剖自己和深刻自我反省的精神的印象。保爾的形象是真是誘人的，他勇于獻身；拼命工作；酷愛學習的精神都值得我們好好學習。
青春永不言敗的作文 篇21
曾經有人問過某位登山專家：如果在半山腰，突然遇到大雨，應該怎么辦？而登山專家的回答卻令人難以置信：你應該往山上走，因為往山頂上，雖然會遇到更多的風雨，但是卻不足以威脅到生命；而向山下走，卻很有可能遇到暴發的山洪而活活淹死。對于風雨，逃避它，你只有被卷入洪流：迎向它，你卻能獲得生存。這是登山專家的解釋，也是他對人生的.理解。
生活正是如此，人生當中絕對不可能一帆風順的，難免會有些崎嶇和坎坷。勇敢的人面對這些不幸，從不退縮，頑強地拼搏，取得了成功；而那些軟弱的人，卻只會一再地懦弱，永遠不會嘗到成功帶來的快樂。
我國古代著名史學家司馬遷和談遷，兩人都勵志要撰寫一部著名的史書，他們兩人在編寫中也遇到了坎坷；司馬遷身受酷刑，談遷《國榷》原稿被盜，但是他們都沒有放棄自己的夢想，以永不言敗的意志力努力地去奮斗，最后在歷史上留下美名。
有一次，我們班上語文測試。大家都沒有考好，十分沮喪。我也在抱怨這次沒有考好，而我看看座在我身邊的姜某同學，他也沒有考好，可是他沒有像我一樣垂頭喪氣，而是在認真地分析著試卷。我頓時恍然大悟，為什么我要低頭認輸呢？當在抱怨著自己沒有考好時，別人卻已經在努力分析試卷了，我不想輸給別人！
永不言敗，勇往直前，這是我們人生所追求的，不要輕易地低頭認輸，加油，相信自己絕對不會輸給別人。為自己的理想而奮斗！
青春永不言敗的作文 篇22
極限是深海。有人被急流吞沒，被狂風吹垮；有人則在海里暢泳，在海上揚帆。
極限是黑夜。有人在黑暗面前無能為力，萬分恐懼；有人則重新點燃起光明，驅散了黑暗。
極限是濃霧。有人面對渺茫的前方，不敢向前邁一步；有些人則在摸索中前進，最終找回了陽光。
面對極限，我們要有一種“鯉魚躍門”的毅力，要有“任你東南西南北風”的膽識。面對極限，我們要永不言敗。
極限像一堵高高的圍墻，只要你攀過去了，就會發現一個新的世界。貝多芬失聰后依然堅持音樂創作。失去了聽覺，這難道不是音樂家的極限嗎？但他依然創作了著名的《命運交響曲》——他打破了自己的極限。凡高一生命運坎坷，他的美術創作受到極大的約束。但是他沒有被命運征服，最終成了著名的美術家——他跨越了極限。要想成就一番事業，必須經歷一番磨難，接受一番考驗。他們在面對極限的`時候，毅然選擇了堅持，選擇了挑戰，選擇了勇氣。
極限是一個一望無垠的沙漠，闖過去后將會迎來一片綠洲。人們對奧運會冠軍的贊嘆，在很大程度上也就是對戰勝極限者的嘉許。須知，這些“冠軍”在戰勝了對手的同時，也是戰勝了自己，戰勝了自己的極限。他們都是“新大陸”的開拓者。面對極限，我們選擇了“不厄于鴻運，不屈于逆境”的勇往直前的高尚情操。
極限是一波接一波的大風浪。盡管有人被風浪淹沒，而我們則選擇了逆流而上，迎難而進。人生就像在大海中航行，風云變幻，時而晴空萬里，時而電閃雷鳴。我們要在風嘯雷鳴的時候對自己說：“堅持就是勝利。”最后，我們一定能戰勝風浪，沖出困境，到達另一個大陸。
不要做那只在樹叢里穿梭的鳥雀，要做就做那搏擊萬里云天的雄鷹；不要做那矮小的果樹，要做就做那參天的松柏。面對極限，我們永不言敗。
青春永不言敗的作文 篇23
永不言敗
———讀《西游記》有感
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其它的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的`心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執著，孫悟空——正義大膽、本領高超，是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。看完了《西游記》再想想自己以前的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。看完了《西游記》我受益匪淺。
青春永不言敗的作文 篇24
人生是一場奔赴，刻不容緩，怎有時間為了斷了弦而放棄?正如泰戈爾所言:“即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生。”
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”在遇到挫折時，能夠勇敢的面對，那么這樣的人生是輝煌的。
揚起生活的風帆，航行在浩瀚的大海上，茫茫的海面，等待我們的是驚濤駭浪讓我們勇敢接受陽光的撫摸，風雨的洗禮，讓心靈得到凈化，面對狂風大浪，風雨交加，百折不撓，因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信，陽關總在風雨之后灑向光芒。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，我們都想在自己有限的生命中，綻放出屬于自己最耀眼的一道光，于是我們開始了永不言敗的人生!
走過了三山五岳，才知道了自己的渺小，我們穿梭在如海的人潮，追趕著那看似的新潮，期間是否迷失了方向?在夜半夢回是在黑夜中，尋找自己的路，是否已經半途而廢，暗自慶幸能躲藏再山路上的陰涼處竊喜，殊不知，只有那一些敢于穿過荊棘，翻過高山的人，才能真正體會到山中的`清爽宜人，沒有必要因水干而悲愁，也沒有必要因挫折而放棄奮斗。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
人生是一段路，在這條路上，我們時刻會遭遇不其然的事故，人生是一座山，在這座山上，我們常常會發現自己那么的渺小與無助，人生是一條河，在這條河里總有湍急的激流滌蕩著我們的心靈。再這樣的人生境遇中，我們只有懷著一顆永不言敗的心，才能在這種種困難，疑惑與坎坷中收獲人生的純凈與堅強。
青春永不言敗的作文 篇25
《苦難與天才》是我去年讀的一篇文章，它是一篇介紹世界超級小提琴家帕格尼尼的文章。
帕格尼尼是我喜歡的音樂家，他的24首隨想曲有的充滿激情，有的緩慢，有的.令人緊張，有的輕快。
但我怎么也想不到，一位這么偉大的音樂家，居然經歷了那么多的黑暗。
從“七歲患上肺炎”“四十六歲牙床突然長滿膿瘡”之類的文字，就知道帕格尼尼把苦難擁抱得那么熱烈和悲壯。即使這樣，也不影響他創造奇跡。他，三歲學琴，十二歲舉辦首次音樂會，并一舉成功，轟動世界。正如“上帝創造天才的方式便是這般獨特和不可思議”。
天才與苦難之間有怎樣的關系？是苦難成就了天才，還是天才尤其依賴苦難？不論答案是什么，我深信天才都堅持一個信念：永不言敗。帕格尼尼不隨遇而安，頑強地與命運作斗爭的時候，不就有這個堅定的信念嗎？
記得秋瑾說過：“水激石則鳴，人激志則宏。”正是因為這些挫折與苦難，帕格尼尼才能一步步蛻變，成為一個世界偉人。原來，一個人的一生，不可能也不能是一帆風順的。如果連點兒小風小雨都沒見過，怎能成為一個有價值的人呢？
《苦難與天才》還帶給我一個啟示：只有頑強的意志才能克服困難。帕格尼尼成為世界偉人的永不言敗的信念從何而來？他的意志是毋庸置疑的。意志和毅力一點一點地把苦難戰勝，直到把苦難吞沒。換句話說，就像是黑夜吞噬白晝一樣。
那么，意志又從何而來？我們又得回到前面的“帕格尼尼悲慘事件”當中了。這些，讓帕格尼尼愛音樂的動力像顆 * 似的爆發了。
我想起了爸爸每天把我揪去跑步，而且是一公里。我總是抱怨又苦又累，可爸爸卻嚴肅地說：“你要是堅持不下去，就變成一個無能的人了！”現在我明白了，原來爸爸是要鍛煉我的意志啊！雖然每天這樣跑十分枯燥，但是我咬緊了牙，對自己說：“終點就在前面，永不言敗！”
青春永不言敗的作文 篇26
“又是期末考試。”我站在校門口看著通知榜，喃喃自語的說。因為：上一次期末考試我考的很糟糕，自從那一次我的耳朵就受夠了責罵，那天我看著窗外的細雨出去散步，我撐著雨傘在雨中走，我憤憤不平對自己說：“雨凡，下一個學期，你的期末 考一定要考好，我心中充滿了堅定。”
從這以后，我每天很認真的學習，上課做課堂筆記，下課冥思苦想百思不得其解的想難題，每天回家預習，復習……一天晚上，已經10:00了，我還在復習，這時的我有點昏昏欲睡，這時我突然停下筆，心中有一個惡魔小兒在我心里說：“別復習了，明天復習吧。”這時一個天使小兒說：“雨凡，不要放棄堅持就是勝利，不要忘了你的目標。”此話一出，我的心頭一震，馬上走到桌子前，所有睡意消失的一干二凈，開始了復習工作。
經過了我一年的努力，等待我的是這驚心動魄的期末考試，我克服了挫折，戰勝了自己，我一遍一遍的'檢查自己的試卷……
發成績單了，我一看心里激動的想吃一只獅子。語文：99，數學：98，英語：96，科學：92，我十分高興，覺得自己的努力沒有白費，從這以后，我就明白，這樣有付出就有收獲。
青春永不言敗的作文 篇27
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間應該不是為軀體而生，應該不是為追逐名利而活。而應該為自己的信念而生，應該為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有希望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。面對生命中的`挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有意義。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬自己的天空，要用你強壯的手臂托起希望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并應該有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
青春永不言敗的作文 篇28
“她家的人是不知道什么是失敗的，哪怕是失敗已經在面對面盯著他們也白搭，這股精神使她揚起了下巴。”——《飄》
也許在《飄》這部作品當中，還有更多值得去深究的事情。對于我來說，我感受最深的，就是郝思嘉永不言敗的精神。
最開始，和一些同學討論這部作品的時候，其實有些人，是不太喜歡郝思嘉這個人的。當然，我覺得這樣的矛盾，才能覺得那是一個活生生的人。因為我相信，人本身就是矛盾的。在赫郝思嘉身上，我看到的是，像孩子一樣的脾氣，很任性，驕傲，無理取鬧。但她同樣勇敢大膽，不在乎別人的言論和看法，面臨困難的時候有格外的堅強，不怕改變，不怕犧牲，總是能夠活下去，就算是不擇手段，但是同樣，她永不言敗。
我很難想象，如果真的把自己放在那個年代，那個環境，我又會是怎樣的活下來，又或者在其中某一個地方，就已經死掉。有時候聽故事，總是會有這樣的代入，僅僅是想象，我就會發現自己活不下來。哪怕是知道結局，可能會變好一點，我都沒有辦法去堅持。
面臨困境，每個人都有自己的選擇。也許郝思嘉做的事情，不一定都是正確的，但是你還是沒有辦法去否認他的勇氣和堅韌。同樣，當一個人不好的時候，你總是要去承認，他身上的優點是存在的。不要總是覺得你討厭的人，就一無是處。更要學會從自己討厭的人身上，去發現他的優點，去學習他的優點。不要總是帶有偏見，總是按著自己的想法，這一點，同樣也是郝思嘉身上的任性。有時候看見一個人物就是這樣，如果你覺得不好，就千萬不要有她身上不好的那一點，如果你覺得他好，就一定要學習她身上好的那一點。
也許我們并不生活在戰爭時代，也許我們不會像郝思嘉一樣，經歷那么多沒有辦法逃避的苦難。但是我們總是會有面臨困境的時候。而當我們陷入困境的時候，我們需要郝思嘉身上的`這種精神，去度過。也許結局并不是完美的，但至少，勇敢的，堅強的活下去。縱然是可以逃避，我想郝思嘉也不會放棄，而現實生活中的我們，也應該學著，不要一味的去逃避，哪怕活得狼狽了，也要奮力的掙扎，勇敢的向上攀爬，至少要先有這個勇氣。
不知道是小說的色彩太過豐富，所以讓我覺得郝思嘉這樣的人，在生活當中是多么的遙不可及。可是有時候想想，生活中就沒有比，小說里寫的更加悲慘的故事了嗎，其實是有的，只是我沒有經歷的，只是我還沒有看到。然而，生活中又有多少個人會像郝思嘉一樣，永不言敗，堅強的活著。又或者真的當自己遇上一些又難過的坎的時候，又是不是走的過去呢？
青春永不言敗的作文 篇29
陽光明媚的春天，一只胸懷大志的青蛙蹲在田壩上，做了一個十分重要的決定：爬上河邊最高的柳樹，看看春天最美麗的風景。
想到裊裊起舞時展時舒的垂柳，一望無際此起彼伏的稻浪，綠意然波光粼粼的池塘水……青蛙的激情像春波那樣激蕩起來了，是的，應該爬上那棵柳樹！讓春天的美景盡收眼底。
這只青蛙選好位置就往樹上跳了。可是，它還沒抱穩樹干就掉下來了，即使少數幾次抱住了，又不知下一步怎么辦，風一起，整個身子晃晃悠悠，一會兒又掉了下來。但是，這只優秀的青蛙還是一次又一次的向自己的'目標沖刺著、沖刺著……
從洞里出來透氣的蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙，嚇壞了問：“青蛙兄弟，你怎么老往樹上撞呀”？捕蟲回來的燕子在空中打了個旋，驚奇地問：“這樹是奉迎們青蛙能爬的嗎？”
青蛙毫氣沖天地回答：“不要打擊我激昂的斗志，我要看春天最美麗的風景。為了實現自我價值，我永不言敗！”
所有的青蛙都被這只青蛙的話和永不言敗的精神感染了，它們一齊為它助威。于是，它繼續向樹上跳去，跳去……
終于，青蛙跳上了那棵最高的柳樹，看到了春天最美麗的風景，從此，青蛙成為能游、善跳、會爬樹后的三棲動物，動物家族多了一個新物種——樹蛙。
青春永不言敗的作文 篇30
窗外那盞寒燈，今晚格外明亮，它甚至刺痛了我的眼睛。
在這寒冷的夜晚，我無法找到與溫暖有關的詞語，仿佛心靈已經覆滿了白霜。前方的路霧靄茫茫，不知該何去何從。曾經試圖在徘徊孤單中堅強，受到的鼓勵，得到的安慰，更加令我無地自容，因為這些愛，我不配擁有。
一次次的失敗，一次次麻木，我被一張張蒼白的試卷擊潰了。我在找原因，我不斷問自己到底怎么了？為什么？可現實就是這么殘酷，仿佛我的位置已成為定局，我的水平已到了極限，我懷疑自己的智商。從一個天真無邪，不知天高地厚的小女孩變成了一個膽怯、自卑、不堪一擊的大女孩。我的這種消極心態導致了對任何事都冷淡，毫無一絲熱情。我開始埋怨上帝的不公平。
其實，沒有不公平的命運，只有不公平的代價。結果和過程都很重要，但生活中會有魚和熊掌不可兼得的時候，到了那種地步，我們不得不選擇過程。然后不斷付出，最終才會有另一個屬于自己的`結果。即使這個結果不值得驕傲，也很實在，不會覺得飄渺，畢竟，一朵紅花，也會有被忽視的命運，重要的是，紅花在自己心中開放，對自己微笑。
生活并不總是我們理想的那樣。它時而輕松得像只自由的小鳥，時而又沉重得像磐石，就在于我們用怎樣的態度去看待它。
沉溺于自卑、消極的人們，別再氣餒，別再懷疑自己，別再把自己看輕自己，別再思考不必要的麻煩。趕快打起精神來吧。生活不是一場夢，更不是一場游戲。生活，它會對百折不撓，知難而進的勇者仁慈。不要為失敗找任何理由，失敗后更加努力更加積極才是我們該做的。
在失敗后，別忘了給自己唱“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”若再一次失敗了，就再唱“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因始終相信，去拼搏才能勝利……”相信自己吧，不要輕言失敗，更不要傷害自己，這一切過去，我們將是第一。
青春永不言敗的作文 篇31
陽光明媚，春意盎然，我們六中一年一會的春季趣味運動會就在這萬里無云的晴空下開幕了！同學們好不高興！
不久，激烈的比賽就要開始了。首先是集體項目廣播操比賽，我們使盡全力，努力的做操。雖然我們只得了個全年度第八名，但我們還是很高興——那畢竟是靠我們的努力換來的呀！接下來的比賽，我們更加精神充沛，努力地去競爭。接下來的比賽更加具有挑戰性——跳長繩，木屐滑行，綁腿跑。
眨眼間，跳繩比賽開始了，隨著一聲槍聲，參加比賽的同學們都咬著牙，漲紅了臉，努力地跳著，希望跳出全年段最好的`成績，甩繩的兩個同學也死命地著。生怕一不小心就會中斷。時間總是過得很快，一分鐘時間很快就到了。望著比賽同學失望的表情，我就知道這次的比賽成績一定又不理想。沒關系，堅持到底就是勝利！我想。
運動會即將接近尾聲，最后一項最刺激的綁腿比賽。我和其他同學決定在比賽前先在塑膠跑道上練習一下。不練不知道，一練嚇一跳，才剛起步，我就摔了個“狗啃泥”。此時的我感到膝蓋火辣辣的痛。同學關切地問：“沒事吧？能堅持下來嗎？”我咬著牙站了起來：“沒事，我行的！”比賽開始了，先由男生從起點出發，再輪到我們女生接棒。此時的我們好像突然有了力量，如一陣風似的沖向終點。這一次，沒有疼痛，沒有汗水，只有勝利時喜悅和快樂的歡呼！綁腿跑，我們得了年段第三名！
比賽結束了，總成績也出來了，雖然我們只得了年段第八名，但是，里面卻夾雜著我們的歡笑與淚水，受傷時的疼痛，失敗時的挫折感。失敗不代表永遠都失敗，想要勝利 ，就應該向著目標永不止步，永不言敗！
青春永不言敗的作文 篇32
故事發生在古巴，受人輕視的老漁夫圣地亞哥為了證明自己，獨自出海八十四天卻一無所獲，在深海漂流的第八十五天，克服重重艱難困苦，他終于捕到一條大馬林魚。
然而返航途中他遭到了群鯊的圍攻，為了帶回大馬林魚，圣地亞哥奮不顧身，與鯊進行了三天三夜生死較量，最終戰勝兇猛的鯊群，盡管上岸時只剩下一副巨大的馬林魚骨架子，圣地亞哥卻因此贏得了村民的敬重。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”讀罷此文，內心除了對圣地亞哥油然而生的欽佩之情外，也開始重新品味此話的深刻內涵。
試想，在人生漫長而艱辛的跋涉之旅中，誰人能一帆風順，前程坦途？失敗與成功是每個人的'必由之路，沒有遭遇過辛酸苦澀的人生是殘缺不全的。然而，當接二連三的失意與痛苦向我們迎面襲來的時候，我們又該如何承受化解呢？
巴爾扎克曾說過：“磨難是弱者的無底深淵，是信徒的洗禮之水，是強者的砥礪之石。”圣地亞哥的所說所作所為無疑給了我們如何面對苦痛的最好詮釋。古今中外，縱觀那些成大業彪炳史冊者，無不從一番困挫中頑強崛起。遭受宮刑這一奇恥大辱卻矢志不渝，踏遍千山萬水，著成史家絕唱、無韻離千的司馬遷；為革命沖開枷鎖，拯救人民于水火之中，為國耗盡最后一滴心血的國父孫中山；經歷無數常人難以承受的失敗而最終成為政壇上風云人物的林肯……他們都用自己頑強的毅力和博大的胸襟表現出永不言敗的高尚靈魂，筑就歷史風塵中傲然挺立的錚錚之骨。
永不言敗，梅花在寒風朔雪中怒然綻放；永不言敗，雄鷹在崇山峻嶺間展翅高翔。群雄逐鹿，大浪淘沙，只有經得起考驗和篩選的人，才是真正的強者。就像圣地亞哥即使八十四天空手而歸，也要進行第八十五天的頑強拼搏。
于是，當厄運不幸地陶臨在我們面前時，圣地亞哥勇斗群鯊的形象就會浮現眼前。不管前方等待我們的是怎樣的疾風驟雨、電閃雷轟，我們都應當拿出百倍的勇氣笑臉相迎。無論我們被折磨得如何得遍體鱗傷、鮮血淋漓，也要堅持不懈地走下去，因為前方才是我們的目標。
告訴自己：永不言敗！
青春永不言敗的作文 篇33
熱鬧歡騰的運動會，九鼎學生顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，前面迎來了秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了了歡快精彩的第x屆校運會。
首先是各班運動員入場，再是校長為本屆運動會說祝賀詞，主任宣布運動會開幕，最后是大會操。
接著是各班同學組合獻藝。她們宛如一朵朵鮮花在微風中浮動。
運動會的比賽中，出現了一幕永不言敗的場景：在女子一百米跑時，跑到一半的時候，有位同學突然摔倒了，全場的目光立即凝聚在她的身上；全場靜了下來，靜得可以聽見呼吸聲；全場的氣氛凝固在了那一刻。我們都在為她著急，為她擔憂。正在這時，那位同學咬咬牙，又重新站了起來，往終點跑去。那一刻，震撼人心，全場響起了熱烈的掌聲。結果是可想而知的，但我看到她并不氣餒，她的精神值得我們去贊揚、去學習。
無獨有偶。在男子一千米跑時，比賽異常激烈，大多數人只關注前幾名，而我，卻把目光放在了最后一名的身上。他：看起來很瘦弱，似乎被風一吹就能把他吹走了，看起來并不能完成跑完一千米的重任。瞧，當第一名跨過終點線，他，還差近兩圈還沒有跑。他永不言敗，他以堅強的意志力跑完了全程。他沒有得到歡呼，卻受到嘲笑，嘲笑他丟臉，嘲笑他沒有實力參加比賽，嘲笑他與他人的差距……我并不這樣認為，我認為他完成了看似不可能的重任，那種勇氣、毅力感染了我。體育本就是重在參與，何必太注重結果呢？過程才是最重要、最精彩的`，不是嗎？在那些沒膽量跑著一千米的人群中，他是顯得那么高大。
這次的校運會中的運動員，以自己的行動詮釋了“永不言敗”這個詞語的真正含義。
青春永不言敗的作文 篇34
這幾天，我認真閱讀了美國作家海明威的名著——《老人與海》，書中的主人公圣地亞哥以他永不言敗的人格魅力深深地打動了我。
老人圣地亞哥樂觀自信，對生活充滿希望。他在84天沒有捕到一條魚，朝夕相處的孩子又被迫離開的情況下，獨自一人出海去釣大魚。他多么希望那個孩子能陪他一塊出海啊！可是那個孩子的父母嫌他運氣不好，讓他到別的船上去了。年輕的漁夫嘲笑他，年老的漁夫也替他難過，可老人卻從來不抱怨什么，他仍然每天天不亮就出海打漁，他相信自己總有一天會釣到魚的！
和老人比起來，我是多么微不足道啊！有一次，我和好朋友在做游戲時鬧了矛盾，我最要好的兩個朋友竟然同時和我翻了臉，她們堅決要求取消我在“貓貓隊”中“皇后”的資格！我頓時感到眾叛親離，好像一下子掉進了萬丈深淵，一氣之下退出了“貓貓隊”。
回到家里，我哭得昏天暗地，好像到了世界末日！媽媽嚇了一跳，好不容易才哄住了我。現在想想，我遇到的這點小事算什么呢？只不過是一場游戲而已，何況我身邊還有很多親人呢！而老人，他的處境那么艱難，沒有人勸慰他，他就自己給自己打氣，對未來充滿了希望。和老人比起來，我真是慚愧啊！
老人說：“人不是為失敗而生的！一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！”面對鯊魚的襲擊，老人動用了身邊一切可以利用的武器——漁叉、刀子、棍子、船槳、船舵……看著被咬得殘缺不全的大馬林魚，雖然他很傷心，但是他不服輸！在我們當地的夜市上，有一個賣羊肉串的攤主，綽號叫“熬敗”，意思是要把所有賣羊肉串的攤位都“熬”敗，他家才是最后的勝利者。說來也怪，雖然這里賣羊肉串的生意競爭激烈，但“熬敗”家的生意卻紅紅火火，可能是攤主不服輸的決心感動了大家吧！
我每次到這里吃羊肉串時，都會想起《老人與海》中的老人圣地亞哥，在我的.心目中，他們都是永不服輸的硬漢！再想想我自己吧，做作業時，遇到不會的題，就空在那兒，等待媽媽解決；彈鋼琴時，遇到不會的曲子，就想：明天再彈吧！面對困難，我不是像老人一樣鼓起勇氣打敗它，而是當了一名“逃兵”，真為自己感到臉紅啊！
在我心中，老人是一個永不言敗的英雄。其實，在我們身邊，有許多像圣地亞哥一樣的人。親愛的同學們，面對挫折和失敗，讓我們也來做一個永不言敗的人吧！
青春永不言敗的作文 篇35
那一次，我在爸爸的鼓勵下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風景，是早晨光線最好的時候，我在校園里逛了個遍，把所有美麗的風景都拍了下來。教學樓前面的花壇正是鮮花怒放的時候，我一連換了好幾個角度，從上下左右都拍了幾張，為了讓光線的明暗和風景適合，我站得腳都酸了。
拿到照相館進行篩選的時候，我才發現這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學校，也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結果被淘汰的時候，我難過了一整天，一直到晚上回到家里，還是無精打采的。
爸爸看出我的一樣，覺得不對勁，說：“力衡，你怎么啦，在學校里摔跤了嗎？連眼睛都是紅紅的。”我低著頭說：“不是啊。我上次拍了那么多的照片，竟然沒有一張被學校選中，在初賽時就被淘汰了。”我的眼淚不爭氣地掉了下來，打濕了我的衣襟。爸爸說：“這有什么啊，小小的失敗就灰心了。不要放棄，失敗是成功之母啊。只要你繼續努力，你會有成功的'一天的。”爸爸說的話很樸素，卻實實在在地感動了我，如同燦爛的陽光，驅散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹立起了信心。
我沒有放棄攝影的學習，翻閱了許多關于攝影的書籍，經常揣摩攝影的方法，了解取景的竅門。終于，在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神，一位企業家在總結自己成功的秘訣，指出能否不斷地突破失敗的瓶頸，從失意走向得意，是失敗者和成功者的本質區別時，他說：“競爭中的勝利者，通常不是最聰明的人，而是最努力、最頑強不屈的人。
他們能從失敗中站起來，毫不氣餒地繼續前行。”我是一名溫州人，我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發揚光大，在成長的道路上一步一個腳印，走想光輝的未來。
青春永不言敗的作文 篇36
日子一天一天的過去，經濟的發展也越來越好。而我在這成長，看著車水馬龍的道路；聽著震耳欲聾的鳴笛聲，呼吸的是人們不斷排放的廢氣，但有花草樹木對我們奉獻，美化了我們生活的環境。一株草，是它永不言敗，經過數不清挫折才能長出芽來。我的生活中當然也少不了這詞，永不言敗，成功之門的金鑰匙就一定會在你手中。
在這烈日炎炎的夏日，當然是舉行運動會的最好時機了。每一名運動員都在認真地訓練中，而我也不甘落后，只要有時間，我都會去努力練習，為自己奪下一個名次。這一天，我像往常一樣下去訓練，場地有些濕滑，不利于訓練，但我依舊堅持。我在跑道上慢慢地跑著，生怕摔倒。不知前方為何多了一個強壯的學長，我心驚膽戰，不料腳一打滑，水花四濺，摔了一個大跟頭。真是好疼好疼！這時，有一雙手向我伸來，友好地笑一笑。我倍感溫暖，把手給他了。一只手扶著我，另一只手緊握著我，那只手是那么的大，那么的溫暖。他說：“你只是皮肉傷，不要緊！”“這訓練真苦啊，不想去了。”我苦悶地說。他說：“我給你講一個故事吧！”
從前，有一小草種子隨風飄到了懸崖上，那里只有野草很少植被，它經常被野草們嘲笑，它說：“我是草種子，不是野草，我一定會成功的！”從那以后，它經歷沒有水，風太大等困難，終于它長出了芽，最美的，小草在那里，過了幾年，那里都是這種草，形成了一道絢麗的風景線，引起了不少人來觀看。它說：“永不言敗，就一定會成功。”
我聽了以后，以它為榜樣，每天都訓練，得了第一名，這是我的努力。
世界萬物都是要經過努力，才能綻放它的'價值，只要我們心連心，共建綠色城市，看到垃圾，撿起來；有人要幫忙，及時幫助；有廢水，向上告發……我堅信只要我們永不言敗，做這些事，我們的世界會更美麗！
那么，世界將會變得干凈，安靜，清新的空氣，在這里生活的人們，沒有煩惱，有的是幸福。那是充滿和諧的社會。
青春永不言敗的作文 篇37
以前努力過，珍惜過，但換來的只是一次次的失敗，我失落過，自卑過，但得到的只是別人那不屑的表情。我決定放棄！倘若我真的這樣做，那么只會成為別人飯后的談資，最后在別人唾棄中漫漫沉淀，過不了多久，便會被別人淡忘，別人依舊在工作，地球也不會因為我而停止轉動。
有時覺得自己很渺小，甚至是剩余。出此刻這個世界或許就是一種錯誤，繼來也就會在錯誤的時間，錯誤的地點，做錯誤的`事，總之，一切都是錯誤就對了。罷了，渺小就讓它繼續渺小，錯了就讓它一錯再錯，小的極點，錯的邊緣，對于我，也但是是再加一些壓力罷了。
我喜歡寧靜，喜歡孤獨，老是崇拜古時候的隱士。獨自一人游山玩水，水聲，鳥聲，聲聲入耳，感覺有一股清泉在我的心里回蕩。暫且把它放到一邊，回到現實，我向來就是“以我為中心”，做事只喜歡單槍匹馬，人多，反而會誤事。可能正是如此，除了親情，我對身邊的一切感情都是以“空”為準則，認為一切的一切但是是過眼云煙，不必過于執著。老師常說同學之情最可貴，但我并不這樣認為，至少在現今的中國，人與人相處不管在何時何地都有競爭，有戰場當然就有分勝負的必要。我雖然還在高二，但我對于這些就很清楚，同事爾虞我詐，領導欺上瞞下，或許說的更簡單一點，需要一個人，就想盡辦法拉攏，不需要，便一腳踹開。正如毛主席曾說，“有階級就有斗爭”，貴賤之分不都是因為有了階級才出現的嗎？！當然沒有階級也是不行的，對于這些我不明白，也不想明白，暫且擱在一邊。
寫到那里，我那顆極不安穩的心，漫漫的平靜下來。心的軌跡起伏不定，但在不定之中還存有一絲執著。
地球不會因某一個人而停止轉動，但我卻能夠讓地球因我而更璀璨。我不祈求成為太陽，為人類奉獻出自己的一生，但我祈求成為那一顆轉瞬即逝的流星，載著人們的夢想。
放棄是一種美，至少讓我懂得我所寫的一切，執著是一種美，至少我不會再因一次次的失敗而失落、彷徨，剎那間的光輝是短暫的，但它終究會有屬于自己耀眼的那一刻！
青春永不言敗的作文 篇38
喜怒哀樂乃人生四情，悲歡離合即世間常事。人生有哭有笑，有怒有哀。好說淚水，如茶般，苦香浸滿，回味甘甜。
很久以前的事了，記得是四年級。隨著鈴聲刺耳的打響，緊張的考試最后結束了。我收好了鋼筆，心想：這一次考試就應考得不錯。我得意的自言自語：“哈哈，這次務必能考到九十五分以上。”
幾天之后，我迫不及待的從卷子堆里抽出自己的卷子，引入眼簾的不是令我歡喜的分數，而是鮮紅刺眼的84。詫異迅速彌漫在我心頭：“什么？九十都沒過？平常都考得挺好的呀，這次怎樣……這怎樣可能呢？！”我翻過卷子一看，作文整整扣了十多分。我呆呆的望著卷子，聽著別人歡天喜地的呼叫聲：“嘿，我考了九十七分！”“哈哈，我九十五！”“不錯不錯，過九十了！”
我坐下，心想“別人都考得比我好。”“這么低的分數”“什么嘛。明明當時說好的，能夠考到九十五分以上的……”我想著想著，一股委屈冒上心頭：“不就是作文跑了點題。用得著扣那么多分嗎？”我聽著大家高興的談論，互相恭喜，頓時鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉轉，看到大家都考得那么好，有了一點不爭氣的想法：“我是不是很差？：大家都比我好。”淚水漸漸滿了眼眶，悄悄掩一下眼睛，眉頭一皺，眼淚滴落下來……周老師走上講臺：“只一次大家都考得不是個性好，下次重考。考差了不要緊，努力就行。不要放棄，沒有人是一次成功的'。”我心里頓時一亮，周老師這句話說進了我心里，給我巨大的鼓勵，我默默沉思……
第二天，我走出考場，回想考試時，我奮筆疾書，在作文上加以改善，終以九十五分的大好結局結束了考試。我抬頭迎著太陽望著藍天，是周老師的鼓勵讓我有了信心，眼淚回蕩在眼眶，感動是開啟情感的夢魘。我擦干眼淚，朝天空露出燦爛的笑臉。
成功如一只小船，航海路上必有失敗風雨的沖刷，卻使得小船有勇氣有信心去與海浪搏擊，不退縮，終而到達勝利的港灣。失敗與成功意為相反，可失敗后才成功，成功必有失敗，只有在失敗后勇敢站起來，不退縮，不懼敗，不放棄的才是勝者。
淚水如茶，回味無窮，臉上一條淡淡的紋痕，如一條淚水劃過的痕跡。而她的回味，卻是永不言棄，永不言敗的真理。
青春永不言敗的作文 篇39
小時候，一位先生曾說我們一家將有厄運。當時，我并不明白其中的含義。只是看著爸爸，媽媽驚恐的眼神，心里暗暗疑惑。
9年間的風風雨雨，我們攜手并進。爸爸的職位越來越高，媽媽的笑容依舊燦爛。我的成績也很優異。然后，先生的話還是“顯靈“了。誰也沒有料想到，堅強的媽媽抵制但是病魔的入侵……天似乎一下子踏了下來。爸爸的白發越來越多，而我仿佛也失去了同齡人應有的天真爛漫。
首先，爸爸要到外地工作。我只好寄住在舅舅家里。那是一種什么樣的日子阿！舅媽冷眼看我，而兩個姐姐也對我冷冰冰。舅舅卻“看不到“這一切。我孤單的一個人把淚水往肚子里咽。找不到來時路的我迷失了方向。過年，爸爸回來。望見我穿著破舊的衣服，頭上竟生了許多虱子，我倆抱頭痛哭……
之后奶奶重病，臥床不起。需要做手術，在大媽家里靜養。我也便跟著去了。一去便是3年。剛開始，我一點也不適應。躲在廁所里偷偷的哭。我不止一次對天大喊，為什么？為什么要這樣對我們？可貴的是大媽不同與舅媽，她給予我了愛，教會我許多可貴的道理，令我受益扉淺。我感謝她，由衷的感謝她。
從此爸爸看我的眼神多了份關愛與鄭重。我不想讓他失望。我立志以優異的成績回報他。但是回報他的只有一次次無言的嘆息。我不知流了多少淚。難道連著一點我都做不到嗎？我明白，自己的潛力有限。可我多想像其他人一樣拿著成績單燦爛的.笑阿……我很恨我自己，恨自己無法報答爸爸的愛。也許將來某一天，我能夠問心無愧的應對爸爸蒼老的容顏。輕輕的說一聲：爸爸，女兒沒有讓您失望，您辛苦了！
此刻。我即將面臨人生一次重大轉折。期望明年，我能夠滿足父親的心愿。創造一次真正的奇跡。
青春永不言敗的作文 篇40
失敗的背后是一顆流淚的心，而如果沒有失敗成功也就不復存在。人們常說失敗是成功之母嘛，人的一生中不可能沒有失敗，而遇到了失敗，就要勇敢地應對它。
記得那是三年前的一個夏天，那時我的成績一向很差，不是80多分就是70多分。期考語文只考了86分，數學83分，英語才78分。那個暑假我對自己已經信心全無，一向生活在悲哀和絕望之中，感覺自己的前途一片黑暗。我的信心和潛力似乎被大石頭壓住了一樣，我覺得自己就是一個失敗的人，失望被完全釋放了出來……
暑假是讓人快樂的而我每日都在郁悶中度過，直到有一天我和媽媽去買菜，經過河堤公園的一條小路時，我忽然見路邊有一片被火燒過的小草，黑乎乎的讓人看了心疼，多可愛的綠色小生命阿，就這樣被毀了。我聯想到了自己的成績，心里暗暗心疼：“這小草的遭遇不也和我一樣悲慘嗎？”
黑暗的暑假在我的自責和痛苦中度過了。開學的.第一天，我邁著沉重的步伐向校園走去，每走一步，都覺得腳步似乎有千斤重。我選取了一條離校園遠些的路去上學。在途中，我又經過了公園的小路，我又望見了上次那片被火燒過的小草。我驚奇地發現，那片黑草地上竟然長出了幾根嫩綠的小草，那幾根小草在黑色的土地上顯得格外地嫩綠，看起來生機勃勃的。突然一個疑問從我腦海中閃過：“為什么我連小草都不如呢？小草被火燒過了卻還能頑強地生長出來。真可謂‘野火燒不盡，春風吹又生’。而我呢，僅僅因為一次考不好，就什么也不干，對自己失去了信心，自暴自棄。考不好就應總結原因，要更加努力學習，認真聽課，而不就應選取放棄呀。”想到那里，我突然覺得自己一下想通了，于是我又變得陽光起來。
開學后，我做到上課認真聽講，認真做作業，勤于思考問題。在我的努力下，我的成績突飛猛進，讓老師和同學們都刮目相看。此刻我已經是五年級的學生了，我的成績一向持續優秀。此刻，我深深地體會到，失敗是一副良藥，讓我明白了要想獲得成功就要永不言敗！
青春永不言敗的作文 篇41
愛國是每個中華兒女應有的本職，我們在祖國母親的懷抱中，慢慢長大。在長大的過程中充滿歡樂與淚水。鄧小平爺爺曾說過：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民，我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”這是只有愛國的人所能感受到的'。
我們祖國在更改新的歷史，從亞病夫至此刻讓世界人們轟動的一屆最精彩的奧運會。為國爭光是每個愛國者的目標，在這屆奧運會，中國在金牌榜上排行第一，這每一塊金牌都是運動員刻苦訓練的所得。
奧運會只在中國持續十七天，但在十七天里，讓世界人們充滿淚水與活力，每一個領獎的時刻都是短暫的，中國的國旗緩緩升起，這時有一種說不出的感覺，全部化成了淚水。讓中國人民活力的就應是中國乒乓球比賽，中國男子、女子的前三名都是我國，全世界看著領獎的那以剎那，三面中國國旗再一次緩緩升起。這真是無與倫比阿！處此，還有無數個精彩畫面在回放著，充滿著掌聲與笑容……
在每個運動員都為國爭光的同時，有一件讓全國人民痛苦悲傷的事，那就是飛人劉翔因傷退賽，我一向守在電視身旁，期望能看到劉翔的比賽。出場了，全場的觀眾為他鼓掌。但他的腳一拐一拐的，比賽的第一槍，從他的神情中明白他因傷實在不能比賽了，因傷退賽讓全國人民痛苦悲傷。想起2004年雅典奧運會，劉翔奪冠，身上披著中國國旗，讓人多么敬仰……
這些運動員多么讓人佩服阿！這一屆奧運會讓世界明白中國，永久記住中國，同時也讓世界明白了什么是團結。期望未來我能成為一位優秀的運動員，站在領獎臺上，看著中國國旗緩緩升起！
青春永不言敗的作文 篇42
這天，我看了一篇題為《裝滿昆蟲的口袋》的文章。這篇文章主要寫了主人公法布爾小時候對昆蟲十分著迷的事。
有一次，他為了捉一只小“紡織娘”，險些傷命，爸爸媽媽虛驚一場。當他長到八九歲時，父親讓他去放鴨子，那次，他把鴨子趕下水后便在那兒捉昆蟲，觀察水底世界……天漸漸黑下來的時候，他才想起鴨子的事，隨即他深一腳、淺一腳在溝河渠道里到處找，結果還是空手而回，回到家，他被父親狠狠責罵了一頓，就連母親也在一旁責備一番，但他我行我素，仍然不聽，時常還捉小蟲子躲起來玩，不讓父母看到，衣袋經常是裝得鼓鼓的……由于對昆蟲的`癡迷，之后他最后成為世界著名的大昆蟲學家。
讀了這篇課文我學到了：做任何事，我們都要學習法布爾那種對昆蟲癡迷的精神。只要永不言棄，就能夢想成真。
青春永不言敗的作文 篇43
人生在世，難免會被苦難擊倒。在被擊倒后不放棄、不言敗，這才是生命的本色。
人活在世間就應不是為軀體而生，就應不是為追逐名利而活。而就應為自己的信念而生，就應為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒，你便有期望。永不言敗在精神，它如巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，習習的春風。它與天地同歲，與日月爭輝。不要輕言失敗，否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來，彪炳史冊的杰出人物都曾作出非同尋常的努力，都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書，如果沒有他一生如一日的搜集整理，筆耕不息，沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦，哪里會有史學巨著《史記》的誕生；如果沒有李時珍的跋山涉水，嘗遍百草，沒有他數十年如一日的整理修改，孜孜不倦的探討，哪里會有藥學寶典《本草綱目》的問世。
人世間，沒有波濤澎湃的大海，怎會有沙灘的光潔與柔軟；沒有磨刀石的磨礪，怎會有寶劍耀眼的光輝；沒有風吹和雨打，怎會有古樹強壯的筋骨。古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”唯有經過苦難的洗禮，才能鑄就不凡的業績。于是有了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金”的至理；于是有了“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”的絕唱。應對生命中的挫折，你只有將它打敗才能實現你的價值，你的生命才會有好處。
生活中，苦難、驚險會化作你生命中的“螢”，將你束縛起來，將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你，不要言敗，要勇于揮動你生命之劍去刺破“螢”的包裹，去追尋外面的陽光，讓生命之蛹化作華麗的`彩蝶在秀麗的花下曼妙的起舞。
堅守著你的信念，背負著你的靈魂。擁有著“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的豪氣，擁有“為草當作蘭，為木當作松。蘭幽香風足，松寒不改容”的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬于自己的天空，要用你強壯的手臂托起期望的太陽。如此，人生無撼。
擁有永不言敗的信念，你便擁有了打開成功之門的鑰匙。讓我們以永不敗作為我們人生北辰。在激流中勇進，在逆境中崛起。并就應有這樣的豪情：“問蒼茫天地，誰主沉浮”？
青春永不言敗的作文 篇44
“一個人并不是生來就是要被打敗的”。這是在《老人與海》中老人說的最令我記憶深刻的話。
《老人與海》這本小說主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫一人出海釣魚，可惜84天也一無所獲。就在圣地亞哥心灰意冷之時竟釣到一條巨大的馬林魚。他拖著這條馬林魚漂泊了兩天兩夜，最后將與殺死。但不想又遇到鯊魚，老漁夫在與鯊魚的殊死搏斗中，回港時只留下馬林魚的骨架了。
圣地亞哥這一生既貧窮也不幸運，但如果就僅僅因為這樣就斷定他的人生是悲哀，我并不贊成。他在強大的敵人面前并沒有選取退縮與放棄，而是勇敢的向其挑戰。他那令人欽佩的勇氣與信心，足以說明他是一名勝利者。
在如今的生活中，又有多少人能像老漁夫一樣不斷向自己挑戰，擁有勇氣與自信呢？至少此刻的我明白了，并且努力成為如同老漁夫一般的勝利者。
人生需要自己不斷創造的，只有一次又一次的`挑戰，并一次又一次地超越他，才會擁有一個不平凡的人生。
失敗并不可怕，可怕的是沒有戰勝失敗的決心。永不言敗，才是真諦！
青春永不言敗的作文 篇45
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風順，因為感情、家庭、仕途的挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而在讀了海明威的《老人與海》后，猶如一輪艷陽照亮了我的心靈，照亮了前行的人生之路，讓我明白人生中的快樂與憂愁取決于我們對待人生的態度，只有我們對人生抱有用心樂觀，永不言敗的心態，才能譜出生命的樂章。
《老人與海》刻畫的是一個與大海搏斗，在艱難環境下，奮力生活的.老漁夫圣地亞哥。在已經連續八十四天都捕不到魚，被別的漁夫看做失敗者的狀況下，他并沒有放棄。在老人身旁，有一個與他毫無血緣關系的男孩子，兩人的年紀相去甚遠，卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚，父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標，孤身出發了。在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，但這位隨遇而安的老人，沒有被這種孤獨感壓倒，他思考著天空上飛的鳥，水中游的魚，流動著的海洋，對著偶然見到的海鳥說話，不管它聽懂沒，他喜歡自言自語，有人會說他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動著魚線。最后，因為他的堅持不懈，最后釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。老人極度疲乏，進入夢鄉的時候，他夢見了獅子，那是王者的象征，獅子的勇，獅子的力量，無不體現老人的執著與剛強。
從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，以前盡生命的力量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，難道不是一個真正的勝利者嗎？人的真正勝利也只能是精神的勝利。人生就像一條溪流，有過平坦也會有激進，更會有阻遇。人生如同大海，有風平浪靜也會有波濤洶涌，更會有海嘯。當你遇上挫折，你會怎樣辦？或許你會選取逃避，找個避風的港灣；或許你會選取哭泣，用淚水清洗悲哀欲絕的心靈；或許你會選取求救，尋求能夠依靠的獨木舟，挫折來臨時，不要害怕，有圣地亞哥的精神扶持你，你還會選取退縮嗎？當你在人生路上遇到挫折，不要哭泣，拿起自信和堅強的心靈武器迎上去，勇敢戰勝它。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永久是一個真正的勝利者。“一個人能夠被毀滅，但不能被打敗!”這是《老人與海》告訴我們的。我們就應熱愛生活，應對困難永不言敗，對人生充滿期望，譜出自己生命中最美的樂章。
青春永不言敗的作文 篇46
有人說，《老人與海》的故事是一曲英雄主義的贊歌，作者借它道出了全書的主題――“人不是為失敗而生的，一個人能夠被毀滅，但不能被打敗”。誠然，小說中，作者借圣地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌，比如圣地亞哥不懼挫折，永不言敗的精神，比如他與大馬林魚的殊死搏斗，比如他對偉大的迪馬喬的狂熱崇拜。但是到了小說的結局，老人透過搏斗所得到的結果被鯊魚搶劫一空，只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。很是悲涼……
但是，我認為，這只是一個偉大的杯具罷了，而文中的那個主人公也只是一個失敗的英雄……盡管作者沒有給老人一個圓滿的結局。但是，卻為我們刻畫出了在那皎潔的月光下，可憐的老人在壓力下所展現出優雅而堅韌的形象。盡管這只是一個偉大的杯具，卻恰好地寫出了生命的強度。告訴了我們就應如何去應對生，老，病，死;告訴了我們心該有多寬;告訴了我們意志該有多強！
當那孤獨的老人在海上追尋那條大馬林魚時，他是顯得那么悲涼，那么的.無依無靠。但是，他那頑強的毅力使他挺過去了。整整的三天三夜，他都沒有放棄。但他又是不孤獨的。那是因為，他也是有理想的，他也有自己的追求。雖然，那一群兇惡的鯊魚，吃掉了可憐的老人所有的幸福與成功。但是，正如文中的那一個孩子所說：“它沒有打敗你，它沒有。”沒錯，真正的強者是不會被打敗的！在現實中，那個老人卻是失敗了，但是，在精神上他卻是勝利者。
盡管到之后，他捕捉到的大馬林魚只剩了一副空骨頭。但是他在捕捉大馬林魚時就表現出來他那堅持不懈的精神。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中那句經典的話一樣“人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此，人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業――為人類的解放而奮斗。我們務必抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”而那老人他做到了，他是那么的敬業，把他的一生都獻給了大海。而像這樣的英雄，無論他是成功還是失敗，都是值得我們尊敬的。
他那頑強拼搏的精神，向我們展示了人的高貴與尊嚴。顧遍人生，誰沒有失敗過呢？哪怕是再成功的人，他也總會有失敗，他也遇到過坎坷。但是只要跨過坎坷，打到失敗，你就是一個大寫的人。做人是不就應被任何困那所屈服，就應盡自己最大的努力與困難作斗爭。人性是強悍的，但也是有務必的限度的。但是，只要你每一次把那有限的力量擴大一點點，每次只要一點點。但是只要長期的日積月累，到時候，力量就會大無窮，只要有追求。人生本來就是一種無止境的追求，正是有了追求，才會有了使我們戰勝困難的動力！老人的故事不但象征著人與自然的關系，還象征著人類堅不可摧的高貴品質。
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船上懸掛著一面飽經滄桑卻鮮艷無比的旗幟，旗幟上寫著四個閃閃發光的大字。
青春永不言敗的作文 篇47
“一個人并不是生來就要給打敗的，你能夠消滅他，卻不能打敗他。”
――海明威
他，常年獨自在海上大魚。有一次他釣到了一條大魚，但是很不幸，在回到的途中遇到了成群的鯊魚，他頑強的和鯊魚作斗爭，但最終，鯊魚把能吃的肉全吃光了。結果他拖回去的只是一副大魚骨架。
每個人都會遇到困難、對手，有的人輕易地放棄了，而有的人則像這位老人一樣堅持不懈、勇敢地與磨難搏斗。正因為老人有著永不言敗的精神，才使得他戰勝一個又一個的鯊魚，雖然魚被吃光了，但他是勝利的。他不被任何困難所折服，盡自己最大的努力魚生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
海倫·凱勒，正是因為她有永不言敗的精神，才造就了20世紀最偉大的女作家；安迪生，正是因為永不言敗，而在失敗高達兩千多次后發明了電燈；司馬遷，他在忍受了腐刑后，靠著永不言敗的精神，而完成了巨著《世紀》；汶川大地震中，多少人，在廢墟中堅持了一百多小時阿，他們不也是憑者永不言敗的么？……世界上有多少人正因為有著永不言敗的精神，而成功，而獲得新生命的恩？
是的，一個人并不是生來就要給打敗的，只要有一顆堅強的心，有著永不言敗的精神，那他就很難被打敗！
對手固然可怕，困難固然很多，但只要有著永不言敗的精神，那還有什么號懼怕的呢？生命的好處，在于他的.堅強；生命的魅力，在于它風雨后的彩虹！
即使對手打倒了我們，但是只要我們不言失敗的話，那就是沒有贏，并非失敗，即使被打倒，我們也不能失去信心，要再站起來，繼續戰斗，因為我們能夠被消滅，但不能被打敗！
我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。
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