介紹橋的作文（精選34篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的介紹橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹橋的作文 篇1
夜闌人靜時，寂寂無人處，總有一個聲音在低語：橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的心靈在叩問，是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個多元的世界里，萬物皆相似。思索了半夭后，潺潺的心靈之水送來答案：水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋。美麗的昭君出嫁時，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可或缺的就是那條香溪之水，正是那條香溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸，對著遠方暗自落淚，遠嫁的姑娘再也不能隨侍女一起到香溪烷紗，梳洗那如云的長發(fā)�！按竽聼熤�，長河落日圓�！比鉀]有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她只能對著一瓶香溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。
水是友情之橋。那潭深千尺的桃花水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情沉積一千多年，那依依惜別的目光和深藏心底無法用言語表達的默契，依舊醉厚醉人。舉杯與朋友暢飲，對影成三人獨酌，讓人神傷，而遠在天涯的斷腸人自飲讓人心碎，正是友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實。即使遠隔千山萬水，也有人為你祝福、祈禱。潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一紙飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
水是愛情之橋。三生石畔黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿，化成他們今世的姻緣之橋，演繹了一個動人的愛情故事。正是這座橋造就了情侶因緣，讓他們?nèi)缢@山、山護水般纏綿，藐視著世俗的眼光，走出天國的迷夢，到地獄里尋找自己的真家。他們不愛那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛北面的那座孤冷的北山，情愿用一生去廝守它的清冷與孤寂。
佇立在這條我們似懂非懂、迷迷蒙蒙的橋上，感覺它好像一部長長的、牽動心弦的史書，讓我思索至深，感悟至深……
介紹橋的作文 篇2
成都有一座著名的橋——安順廊橋，它全用石頭砌成，有三個橋拱。其中，中間的很大，兩旁的比它小一些。橋拱間蹲著兩只栩栩如生的石獅子，仿佛在守護著壯麗的安順廊橋。橋頭聳立著一座大石碑，上面刻著魏明倫所題的。傍晚時分，從橋上往下一看，啊！碧波粼粼的湖面上，倒映著雄偉的安順廊橋，特別美麗。
橋上共有106幅石頭刻的畫，幅幅生動引人，有水靈靈的仙桃、可愛的喜鵲、美麗的鳳凰、龍，還有一些民間流傳的怪獸。每一幅都很精致、姿態(tài)生動：碩大的仙桃掛在樹枝上、可愛的喜鵲停在樹枝上唱著動聽的歌、龍頂著一顆閃閃發(fā)亮的珠子在嬉戲……它們栩栩如生，雕刻精細(xì)，具有極高的藝術(shù)價值。橋上還有92根石柱，柱子上都雕刻著形態(tài)各異的云朵，它們有的像魚，有的似鳥兒。橋頭還有四條可愛的小鯉魚，它們神氣活現(xiàn)地站在橋頭，好像在歡迎客人們呢！
橋拱上的兩條龍更是神氣，它們似乎在和石獅子們一起守衛(wèi)著橋呢！
安順廊橋，你是多少能工巧匠不朽的杰作��！
介紹橋的作文 篇3
安順廊橋坐落在錦江區(qū)，原名長虹橋，是馬可。波羅的杰作。由華陽縣縣令安洪德在1746年重修，并命名為長虹橋，之后，人民很感激安洪德，所以又將橋易名為安順橋。
安順橋早上像一個英勇的戰(zhàn)士豎立在滔滔江水上。它的“盔甲”上雕刻著精美的花紋，是天下的能工巧匠的巧奪天工的絕世之作。安順橋的造型典雅，氣勢蓬勃，有著古老的巴蜀風(fēng)味，散發(fā)著千年錦城的氣息，見證了一個奇跡。安順橋旁常有魚兒游蕩，垂釣的成年人悠悠閑閑，乘涼的老人扇著扇子，聊著家�！磺卸际悄敲雌胶�。
安順橋晚上像一道閃閃發(fā)光的彩虹坐落在平靜的的江面上，它發(fā)出的光以夢幻般的色彩染綠了參天大樹，沁黃了飛在空中的小鳥兒，照亮了每個人的心靈……安順橋在江中的倒影栩栩如“真”，使人忍不住想摸一摸，但每當(dāng)你碰到睡眠時，它又不見了，變成了一個大圈。影子安順橋雖然很快就恢復(fù)了原樣，但是水面的圈依舊留著，而且逐漸擴大，以至于無。
安順廊橋——它那獨特的風(fēng)韻活躍在人們是視野里，裝點著成都。
介紹橋的作文 篇4
今天，我聽說用六根筷子就能百分百還原清明上河圖里的小橋，不需要橋墩和一顆鉚釘。我剛開始還不相信，但聽到爸爸說：“聽說它可以承受100斤呢！”我的好奇心又來了。爸爸還說：“這個橋的承受力超強！”嘿嘿，話不多說，開干！
第一次，我們做失敗了，因為我沒有找到一個平的地方。
第二次的時候，我學(xué)聰明了，而且我們還成功了，來看看我怎么做的吧。
我先把第一根筷子放在最底下，搭了兩根筷子在上面，然后放上一個遮擋物。接著我又放上了第四根筷子，再另外拿了兩根筷子從底部穿插過去。最后我拿出第七根筷子挑起剛剛建的部分，在另外一邊重復(fù)穿插兩根筷子。
就這樣，中國獨有的拱形橋就做好了！
爸爸不是說，它可以承受100斤嗎！我們現(xiàn)在就來試試吧！我們先試著放上了一本書，小橋根本沒事，我又放了兩本書，還是沒事，我又又放了三本書，可橋還是沒事！我想：唉！我服了，這橋的承受能力太強了！
這個“筷子橋”可真是厲害�。�
介紹橋的作文 篇5
在我們的水鄉(xiāng)城市，有許多美麗的大橋，其中我最喜歡的是南官河大橋。大家都喜歡叫它網(wǎng)紅橋，我卻喜歡叫它童話橋，因為網(wǎng)紅會過氣，而童話卻會永遠留在我們心中。
童話橋長約720米，寬25米，橋上有八根高低不等的大柱子。它的每根柱子就像會發(fā)亮的小房子，這八座小房子都由兩根像秋千一樣的鏈條連接起來，把它組成了一座漂亮的大城堡。每當(dāng)夜幕降臨的時候，這座城堡就會施展出它的魔法來，一會兒變成紫色黃色，一會兒變成藍色粉色，絢麗閃爍，如夢如幻。站在橋中央，我感覺我就像是生活在童話里的小公主。
夏天的夜晚，我特別喜歡去童話橋散步。向橋下望去，波光粼粼的河面上倒映著一座七彩的大城堡，城堡旁邊有一條長長的跑道和一大片青青的草地，一陣輕風(fēng)吹過，河里的美景都蕩漾了起來。這時我就可以閉上眼睛好好享受了，微風(fēng)為我停留，知了青蛙正在為我歌唱，�。⊥挊蛏系南奶煺媸翘珱鏊恕�
美麗的童話橋不僅給我們的城市增添了許多色彩，而且為我們南官河兩岸的居民帶來了許多便利，我非常喜歡童話橋。
介紹橋的作文 篇6
一場雨過后，天放晴了，空氣很清新。小鳥快活地再枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，樹林里的花啊，草啊，紅得格外紅，綠得格外綠，特別鮮艷，美麗。
長頸鹿推開窗戶，呼吸了一下清新的空氣，說：“空氣這么好，我得去河里捉泥鰍。”他扛上網(wǎng)，挎上簍，叫上他的小伙伴小猴子，小野豬和小雞就直奔河邊去了。路上，小野豬說：“咱們?nèi)フ倚▲喿影�，他捉泥鰍的本領(lǐng)可大了！”長頸鹿笑著說：“恩，我怎么忘記了他呢！”小鴨子住在河對岸，要去他家，得經(jīng)過一座小木橋。
長頸鹿他們來到河邊，剛要過橋，突然，小猴子大叫一聲：“不好啦，橋被雨水沖斷了！”大家一看，可不是嘛，那座小木橋顫巍巍的，中間已經(jīng)段開了。河里沒有船，怎么才能到河對岸呢？大家你看看我，我看看你，全都沒了辦法。長頸鹿看了看河兩岸，說：“這小橋，還不如我的脖子長呢！你們干脆踩在我的脖子過去算了。”小猴子，小野豬，小雞都都吃驚地問：“能行嗎？”只見長頸鹿把脖子一伸，一下子伸到了河對岸，他笑著說：“伙伴們，過橋啦！”
小猴子、小野豬、小雞高興地拍起手來，他們踩著長頸鹿的脖子，平平安安地到達了河對岸。
介紹橋的作文 篇7
世上有很多種橋，有鐵橋、石橋、水泥橋。世上也有很多橋的名稱：三元橋、盧溝橋、金水橋、十七孔橋......
在走吊橋的時候，人多時，走在上面搖搖晃晃，像睡在媽媽的搖籃里，也像在蕩秋千。我也走過獨木橋，走在上面心驚膽戰(zhàn)，很怕掉進湍急的水流里，如果這時，我的朋友、我的親人幫助了我，就像為我架起一座又大又結(jié)實的大石橋，幫助我解除了困難和煩惱。人也是橋，是傳送文明的橋。
就像西游記中的唐三藏，把東土大唐的文明帶到西方，再把西方文明帶回東方；也像現(xiàn)代的留學(xué)生，把自己國家的技術(shù)帶到世界各地，再把世界各地的高科技術(shù)帶回祖國，建設(shè)祖國，使自己的國家強大。橋是坦途，是游子回家的路；橋是通途，容納來來往往的過客。人生是由人文、歷史、經(jīng)濟等各種文化文明構(gòu)成，也是由親情、友情、愛情各種感情因素組成，所以人生就是一座七彩橋，因此人生會豐富多彩。
橋，在世界充當(dāng)著重要的角色，社會發(fā)展離不開它，人更離不開他。他就像一個力大無比的巨人，來接送車輛和人們，這樣的橋越多，我們的生活就越和諧、越美好。我非常喜歡這些橋！我更要讓自己的人生成為一座有用的橋!
介紹橋的作文 篇8
自從人類發(fā)明了橋，世界上就有了各種各樣的橋。這些橋，各有各的形狀，各有各的功能，各有各的風(fēng)格，在我心中最美的橋就是：愛之橋。
什么是愛之橋呢？我認(rèn)真仔細(xì)地閱了字典和詞典，卻沒有找到答案。原來愛之橋是存在于父母與孩子、老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)的心靈之間的。
我和爸爸的愛之橋，是世界上最珍貴的橋。它是用呵護、和藹、慈祥、親切、寬容、耐心、勤勞、善良、勇敢、堅強、正義、智慧、自信、尊嚴(yán)等親情鑄造。這樣的橋在父母與孩子之間越多，家庭成員之間就越和睦、越快樂、越溫馨。
我和老師的愛之橋，是世界上最堅固的橋。它是由信任、尊重、關(guān)心、教誨、溝通、辛勤、敬業(yè)、恒心、包容、諒解、好學(xué)、感恩等感情建成。這樣的橋在老師與學(xué)生之間越多，師生之間就越和諧、越融洽、越溫情。
我和同學(xué)的愛之橋，是世界上最美的橋。它是由真誠、平等、尊重、禮貌、理解、關(guān)心、信任、支持、幫助、奉獻等友情共建成。這樣的橋在同學(xué)與同學(xué)之間越多，人與人之間就越和平、越開心、越溫暖。
在我心中最珍貴、最堅固、最美的橋就是：愛之橋。
介紹橋的作文 篇9
我們村里有座石拱橋，名字叫白云橋。它矗立在中村，距今有一百多年的歷史了。這橋最早是在唐朝建造的，不過后來毀了，現(xiàn)在我們看到的是1890年重建的。
“客路隨云流水往，征輿坐與白云高。野溪清淺渡危橋，經(jīng)策枯藤上紫霄。”這是宋代明州文士樓鑰的詩句，詩中說的就是這座白云橋。從詩中可以看出白云橋周圍的景色是多么的美麗。
記得夏天的時候，爸爸開車帶我們?nèi)グ自茦颉Ｔ诎自茦蛏献撸矍暗木拔镒兂闪嗣利惖膱D畫，兩旁的大樹像軍人一樣，守護著這座美麗的橋；一排排黑白相間的房屋和小溪相互映襯，就像一幅水墨畫；橋上長著藤蔓，又厚又寬的，好似給白云橋圍上了一條綠色的圍巾。站在橋上，��！人們真的像浮在白云上。再看著下面一條歡樂的小溪，在橋下面輕輕地流淌。小溪上有一排排石墩，人們在上面走，感受這夏天的美好。溪里有各種各樣的小魚，顏色有許多，有黑白相間的、黃的、紅的、黑的等。小魚們在溪水里自由自在地游著，在水草中穿來穿去，玩得開心極了。
白云橋是一座古老又美麗的橋，我們要好好地愛護它。
介紹橋的作文 篇10
大眾橋位于泰山天外村廣場的東側(cè)，這座橋是1935年馮玉祥先生居住在泰山時，為便利群眾來往所建的一座大橋，故名“大眾橋”。大眾橋為單孔拱橋，橋墩和橋面均為石頭所建，橫跨在西溪谷口上。拱高5.45米，跨道16.15米，橋面寬2.8米，長46.2米，橋上兩邊護以紅色鐵欄，拱楣雕刻隸書“大眾橋”三字，在青山綠樹的映襯下顯得肅穆莊嚴(yán)。
橋的兩側(cè)松柏蒼郁、蒼翠挺拔，為大眾橋增添了許多美麗的景色。橋下的小溪清而見底，從遠處望去，大眾橋像鑲嵌在兩座大山的一條天路，橋面的人來來往往、川流不息，宛如仙境。
橋下的山谷名叫“西溪谷”，西溪谷旁邊的巨石，形態(tài)各異，如同大自然美麗而壯觀的圖畫，從高的地方看，巨石像一只兇猛的老虎，那身上的一條條黑、黃相間的紋理，簡直就像一幅美麗的山水畫！
西溪谷一邊是巨石，一邊是急流，每當(dāng)我站在橋上，我總會遙想當(dāng)年，在那么艱苦條件下，馮玉祥先生為了老百姓生活便利，捐款建造了這座大橋，他是多么愛國、愛民呀！我們后人實在應(yīng)該繼承和發(fā)揚他這種崇高的品德！
介紹橋的作文 篇11
你長得不丑，你有著健壯的身軀，有著金鈴般的笑聲，有著善良，樂于助人的品質(zhì)，你和我同一個幼兒園，現(xiàn)在又同一個班，共同相處了九年，更是一對形影不離的好伙伴。
這個星期三是一個不幸的日子，因為在第二節(jié)課時我頭就暈暈的，想舉手跟老師說，又怕打攪了同學(xué)們的氣氛，所以只好抱著頭呆坐著，等著下課，黃豆般大的汗水從額頭上滲下來。過了一會兒你發(fā)現(xiàn)了，就問我怎么了，我只是連連搖頭，你卻記在了心頭。
下課了，你問我，我就跟你說了，你毫不猶豫地對我說：“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我，還叮囑說：“這是我早上吃剩下的一塊，吃了會有點精神……”你見我稍微好了一點，就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水，可水沒了，你卻吹著寒冷的風(fēng)來到門衛(wèi)，給我倒了一杯熱水，讓我喝下后，又問我身體如何？我不由自主地說：“好了”，你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說：“謝謝你，謝謝，我衷心地謝謝你！”
第三節(jié)課我精神多了，回答問題也有力氣了，可你被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)帶零食而報告了老師，你卻為我當(dāng)了一次替罪羊，然而你臉上還掛著笑容。
從今以后，我們的關(guān)系更好了，讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧！
介紹橋的作文 篇12
看！那兒有一條黃色的“金帶”！黃色的“金帶”上面游著無數(shù)條“大魚”，“大魚”上有一條“長龍”——大橋，大橋橫跨東西，這就是我的故鄉(xiāng)最有名的“武漢長江大橋”！
武漢長江大橋共有兩層，江面上有千萬條大大小小的輪船，橋的下面一層是走飛馳駿馬一樣的火車，上面一層有千萬輛汽車和無數(shù)的行人，武漢長江大橋設(shè)計精巧，下面豎立著八個巨大的橋墩，米字型的橋梁使得整個大橋透出一派清秀的的氣象，35米高的橋頭堡豎立在橋的兩岸，給大橋增添了雄偉的氣勢。它不僅是長江上一道亮麗的風(fēng)景，更是一座歷史的豐碑！
武漢長江大橋歷史悠久，毛主席曾經(jīng)在這里寫下了《水調(diào)歌頭。游泳》一詞。其中廣為流傳的一句“一橋飛架南北，天劍變通用途”正是描寫武漢長江大橋的文化和氣勢。
每當(dāng)有人問我：“你的家鄉(xiāng)有什么特色？”我總是自豪的說：“我們武漢橋多，一橋、二橋、三橋。橋不僅給我們生活交通帶來了便利，更給我們武漢這座城市增加了獨特的魅力！”
介紹橋的作文 篇13
世界上圓形的，半圓的各式各樣的橋，其中我最喜歡的是外婆家的拱形橋。
每到春天，我們脫掉厚厚的棉衣，坐在橋上，聽著那河水流淌撞擊巖石發(fā)出的叮咚聲，看著那兩岸綠樹如蔭的樹林，摸著像鵝卵石光滑的橋身。
夏天，橋邊就更熱鬧了。我坐在橋邊，看著他們一個個跳入水中，用不同姿勢來游泳，我情不自禁地給他們鼓掌。他們有的是蛙泳、蝶泳、自由泳還有的小朋友是狗爬式的游泳姿勢�？粗粗�，我不由自主地哈哈大笑起來。
秋天，橋的兩岸都長滿了果子，許多小朋友都跑去摘美味的水果。摘好后，把果子在河水里清洗下，坐在橋上，津津有味地品嘗起來。
冬天，那橋上堆滿了雪，河面上也結(jié)了厚厚的冰。許多小朋友喜歡在那里堆雪人，堆各式各樣的雪人，把橋裝飾得很是美觀。
今年暑假，我又去橋邊游玩。熟悉的橋變樣了，變成了一條比以前更堅固更寬闊的橋，來來往往的車子在橋上穿梭著，是不是橋也在跟著社會的變化而變化。
雖然橋變了，但在我心里，我還是喜歡以前的拱形橋。因為那里有我美好的回憶，至今都念念不忘。
介紹橋的作文 篇14
一個陽光燦爛的下午，小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個推一個蕩，你來我往，玩得可開心啦！
正在這時，它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看，原來，是一群小螞蟻想要渡過小河，可是，小河上沒有橋，小螞蟻們過不去，急得團團轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？
小猴子左右看了看，靈機一動，心想：這條小河和秋千的木板差不多寬，我把繩子解下來，再把木板放到小河上，不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎？于是，小猴子跑回去把秋千解下來，拿著木板來到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子，只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹，拽著一根長長的柳條用力蕩到了河對岸，它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了，它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。
小螞蟻們說：“真是太謝謝你們了！只是，你們的秋千被拆了呢�！毙『镒訐蠐项^說：“不用謝，這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧，方便大家過河！”小螞蟻們看著小橋說：“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋啊！”
介紹橋的作文 篇15
大家好！今天，我來當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游，為你介紹咱們紹興從古到今有兩百多年歷史的——八字橋。
為什么叫它“八字橋”呢？因為遠遠望去兩橋相對而斜，非常像一個“八”字，所以叫它“八字橋”。八字橋下面沒有橋墩，只有一個長方形的橋洞，橋洞的側(cè)面有一個能通行的小橋洞哩！橋的旁邊，有青石板做的臺階，中間是能行車，兩旁是走人的。這樣的橋長48米、寬3.2米、高5米。你現(xiàn)在知道它具體樣子了吧。
八字橋十分美觀。橋的一側(cè)，掛著長的、短的、細(xì)的、粗的、顏色不一，各種各樣的藤蔓。夏季，藤蔓非常茂盛，綠油油的，看上去很精神，像給八字橋披上了一件綠衣裳；冬季，那綠油油的藤蔓不見了，全被大雪給覆蓋了，一眼望去，全是雪白的，美麗極了！八字橋上的圖案也很美�？�！石柱上雕刻美一朵朵精美的蓮花，這樣不管是溫暖的春季，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬季都能看見這美麗的蓮花了。從橋上望去，烏篷船從橋洞中游過來游過去，有一種古時候的味道。
多么美的八字橋�。∥覟橹袊糯鷦趧尤嗣窀械阶院馈⒏械津湴�。
介紹橋的作文 篇16
大家對橋不陌生吧?按照從古至今的順序是：獨木橋、石拱橋、跨江大橋還有立交橋。我就從石拱橋開始介紹吧!
石拱橋是由石頭做的，很牢固、金額是，而且橋上能供車人行走，橋下還能過獨木舟。有一座石拱橋，它坐落在趙縣河上，是當(dāng)今最早建成，保存最好的橋之一，那就是趙州橋。不管是趙州橋還是其他的石拱橋都有一個缺點，就是不能立于江上。于是人們發(fā)明了更先進的跨江大橋。
武漢長江大橋是長江上的第一座跨江大橋，全長1640米，上面可以供機動車通行，下面還可以走火車。它很平坦，雄偉壯觀，很神奇吧!
后來人們又開發(fā)了立交橋，我認(rèn)為立交橋是最神奇的橋了，石拱橋、跨江大橋都是為了人們過江過河用的，而它是建在陸地上。為什么要建在陸地上呢?是這樣的，現(xiàn)在的車輛太多了，一條馬路根本不夠用，于是人們就在路上修建一些“空中馬路”了，這些“空中馬路”一到晚上，燈光便會全部亮起來，這些燈一旦亮起來，立交橋的全貌就會立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
怎么樣?現(xiàn)在的科技更發(fā)達了，橋也越來越好了，不知道以后還會有什么樣有趣的橋等待著未來的我們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造呢!
介紹橋的作文 篇17
我的家鄉(xiāng)錦屏是一個美麗的侗寨之鄉(xiāng)，也是一個依山伴水的風(fēng)水寶地。在大山深處，三條小河把錦屏城分成了三個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)像船形的小島，清澈見底的河水緩緩地穿城而過。
三個小鎮(zhèn)被“清江大橋”、“小江石拱橋”、“赤溪坪風(fēng)雨橋”系成一個整體，而我最喜歡的是最有侗寨風(fēng)情的“赤溪坪風(fēng)雨橋”。
“赤溪坪風(fēng)雨橋”是由五座紅木亭塔和紅木圍欄組合而成的“古樓橋”，橋面上鋪滿著全是統(tǒng)一規(guī)格的青石板，橋頭兩旁是雕著“雙龍戲珠”、“二龍搶寶”、“丹鳳朝陽”等圖案的青石欄桿，中間是五六級砌成月芽形的臺階，兩對石獅子就像威武的士兵守著橋的兩頭；橋內(nèi)兩邊是一幅幅表現(xiàn)侗族風(fēng)情的油畫和兩排整齊的燈籠，給風(fēng)雨橋增添了許多古樸神秘的色彩。晚上，風(fēng)雨橋上紅、黃、綠……各種顏色的燈一起亮起來，風(fēng)雨橋就像兩條彩龍臥在空中一樣。
最熱鬧的要數(shù)春節(jié)啦！晚上，風(fēng)雨橋上擠滿了各家來放煙花的人，特別是小孩子，到處都是笑聲和嘻鬧聲。時間到啦，大家都開始放煙花，讓煙花把風(fēng)雨橋裝飾得更美。
我愛家鄉(xiāng)的橋！
介紹橋的作文 篇18
我的家鄉(xiāng)是一座山清水秀的小城。它像一顆閃閃發(fā)光的明珠，我一直深深地迷戀著家鄉(xiāng)的橋！
一座座千姿百態(tài)的橋構(gòu)成了一幅幅獨特的風(fēng)景畫。你看：那古色古香的穿石橋，像一輪寧靜的彎月，又像一條美麗的綢帶倒掛在小溪上，那現(xiàn)代氣派的蘭墅大橋像一艘即將遠行的帆船，又像一支正要飛出的箭，聳立在最明溪上，展示著今日余姚的蓬勃發(fā)展；還有那些不知名的橋，它們像勤勞的小蜜蜂一樣沒有華麗的外表，但它們樸實的身材倒映在平靜的河面上，卻像一幅真實的水墨畫。
家鄉(xiāng)的橋雖然沉默無言，但每一座橋都給人們帶來了無法形容的快樂。你聽：那立碑橋上傳來的”轟隆隆"“嘀嘀嘀”是火車，輪船和汽車交匯發(fā)出的鳴叫；那青石小橋上傳來的“哈哈哈”"呵呵呵"孩子們玩耍時嬉鬧聲，真像小黃鶯在唱歌；那景觀橋上傳來的“嘖嘖嘖”是游人賞景時發(fā)出的贊揚聲，真像一首歡快的歌曲。
時間過得真快，不知不覺已是華燈初上。橋側(cè)兩個巨型燈塔照射著橋面，宛如兩輪園月照高人間。四周的彩虹發(fā)出耀眼的光芒，把彩橋點綴得更加雄偉壯觀。
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更迷戀家鄉(xiāng)的橋！
介紹橋的作文 篇19
學(xué)校要組織我們?nèi)デ嗌倌昊顒又行耐�。聽了這個消息，全班同學(xué)都叫了起來，興奮的炸開了鍋。終于等到了星期四，我們坐上大巴來到了青少年活動中心這里消防安全室，里面一位女老師告訴我們今天第一的活動項目是走趣橋。一會兒，一位男老師帶著我們來到了趣橋場地。
首先他給我們介紹了四座橋的特點，第一座石油一塊塊的鐵板拼成的，叫做“鐵板橋”，第二座是既堅硬又長的鐵索橋叫做緬甸橋，第三座是由一塊一塊的梅花鐵塊做的，叫梅花橋，而最后一座橋，也是我認(rèn)為最難走的橋它叫做蹺板橋，是由一個個蹺蹺板組成的。我是先從自己認(rèn)為最簡單的鐵板橋開始走的，我走的很順利。然后我又走了緬甸橋，這是讓許多同學(xué)害怕的橋，但我卻不怕，懷著輕松的心情走上鐵索。到了梅花橋的時候我開始有點膽怯了，不過為了不讓其他同學(xué)笑話，我還是勇敢地走了上去。
到了最后一座橋的時候，我的心情越來越害怕，我首先雙手抓住繩子，小心翼翼把腳踩在蹺蹺板上但又馬上收了回來，等到心平靜了一點又把腳伸了上去，雙手緊緊地抓住繩索不放，終于到了對面，我才發(fā)現(xiàn)自己的雙手已經(jīng)被弄的沒有知覺了……
介紹橋的作文 篇20
橋之美，美在那繪畫的形式，美在那一抹樸實淡然，美在那方、圓之間的和諧，美在轉(zhuǎn)角忽見時的舒暢，美在無聲勝似有聲，美在跌宕起伏的直線，美在見證牛郎織女愛情的意象。
在古時候沒有橋時，人們趟水過河，橋便是他們的奢望，今天，當(dāng)我們走過趙州橋，當(dāng)我們數(shù)過盧溝橋的獅子，橋便是我們親密的朋友。駐足在橋，慢慢數(shù)著流水的波紋，思緒飄揚......
現(xiàn)實中的橋連通兩岸，心靈的橋便是人們的依靠，所以，橋是富有親密美的，橋是一條直線，隱沒在陡峭山間，云霧遮掩，所以，橋是富有意境美的。橋是長途跋涉，一眼忽見時的欣喜，所以，橋是富有依靠美的。的確，橋很美。
點動成線，線動成面，一點一線，構(gòu)成了橋。簡單又自然，當(dāng)我在斜風(fēng)細(xì)雨中，嗅著木頭獨有的香，立足橋上，似乎心靈也被凈化了，自然和人一下子變得那么和諧，橋便是天人和一的見證。
在許多文章中，特別是散文，贊頌著橋，贊頌著橋的美，而在現(xiàn)在，橋卻漸漸遠去。我真不敢想象，如果江南水鄉(xiāng)沒有了橋，那水有何意義？如果世界上連一塊留給我們停歇的地方也沒有了，那我們的生活是否少了一些色彩？
愛上橋的獨特，愛上橋的美！
介紹橋的作文 篇21
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的大橋。名字叫勝利橋，我每天上學(xué)放學(xué)都要通過它。
這座橋是通過橋南和橋北的惟一的橋。這座橋共并排行走四輛車。在兩邊還有兩派高一些的臺子每格一些地方就會放一個長方形的大花盆，上面種著五顏六色的花，有的是紅的，有的是黃的。不時會有蝴蝶飛過這里，為橋加上了色彩，橋的最邊是人行橫道和自行車道。兩邊還有兩排橋欄，給人一種安全感。
到了安靜的夜晚，但橋上還是那么的熱鬧。橋的兩邊都掛著五彩的燈、有的紅入火、有的白如雪、有的綠如葉、有的黃如金。但你們千萬不要小看他們其實它們還會變臉。你看它們從紅變白，又從白變成黃，可真是美的感覺。你站在橋上看下面碧波粼粼的水面上出現(xiàn)了美麗的夜景。橋上車水馬龍車上的光，橋上的光，影在湖面真美。
我很喜歡我的家鄉(xiāng)，但更喜愛家鄉(xiāng)的大橋。如果有人來到這里，我一定會把他請到我們的橋上看一看家鄉(xiāng)橋的美景。
我愛你，家鄉(xiāng)的橋。你一直是那么偉大的貢獻者為人們。
介紹橋的作文 篇22
昨天，學(xué)校舉行了一場“紙橋”比賽。
我、楊歌、駱行寧、宣子怡、樓欣宇、陳樂靜一起去比賽。我們懷著激動的心情去階梯教室。
開始比賽了，老師先發(fā)給我們每個人一副牌。我們已經(jīng)商量好了對策—楊歌、宣子怡做橋底，我、駱行寧做橋面，樓欣宇和陳樂靜做橋墩。說干就干，我和駱行寧拿了十四張牌，首先，我拿起一大卷膠帶撕了起來。之后，駱行寧叫我?guī)兔�，我用手按住紙牌，駱行寧用膠帶粘了上去。我們照這樣反復(fù)做了許多次，當(dāng)她再向桌面“拿”膠布的時候，才發(fā)現(xiàn)膠布沒有了，我才發(fā)現(xiàn)，我撕好的膠布用完了，我趕忙放開手，繼續(xù)撕起膠布來……不久，橋面做好了，橋墩也做好了，就只剩下橋底了。
這時，已經(jīng)有人把橋做好了。大喊：“我做好了……”邊說邊把橋舉起來。本來就挺緊張的，他這么喊，弄得我們就更加緊張了。
一旁的樓欣宇終于按捺不住了，她抓狂了：“快！快！快！快！快！快點！快點……”我們也被她傳染了。焦急了起來，終于，橋做好了，我們都松了一口氣。
于是，我們連忙去測試我們的成果。成績是一十六點起霧千克，雖然比四零四班差一點。但是，我們已經(jīng)很開心了。
這紙橋比賽真有趣呀！
介紹橋的作文 篇23
這里是世界上最偏僻的地方之一，那里是動物的天堂。有馬、蝴蝶、牛。其中，數(shù)量最多的是山羊，常常造成交通堵塞，這就是個例子：
今天，小山羊貝貝要去對面的山上吃草，而老山羊哼哼要去貝貝那座山接親戚。兩座山連接的道路，是獨木橋，下面就是一條洶涌的河。而獨木橋每次只能通過一只山羊，他們在橋上相遇了，這該怎么辦？看看貝貝和哼哼是怎么做的吧。他們來到了獨木橋旁，誰也不讓。
“我先走！”貝貝說。
“應(yīng)該我先走！”哼哼說。
就這樣，他們從上午八點，斗到了下午三點。后面的動物也變多了，那場面，比選美國總統(tǒng)還熱鬧。有動物勸貝貝讓哼哼先走，但他不肯答應(yīng)。還有的勸哼哼，說讓貝貝先走，可哼哼死活都不答應(yīng)�，F(xiàn)在，蝴蝶警察到了，她來疏通交通交通了。貝貝問警察：“應(yīng)該誰先走？”蝴蝶警察思考了一會兒說：“應(yīng)該讓老山羊先走�！薄盀槭裁矗。俊必愗悊��！澳阒雷鹄蠍塾椎牡览韱�？”蝴蝶說。小山羊貝貝臉紅了，他讓老山羊先過了橋，自己才過橋。五分鐘不到，交通問題就解決了。蝴蝶警察笑了笑，就離開了。
這個事件，馬上就傳遍了兩座山的各個地方，動物們都說：“貝貝真是個知錯就改的好孩子。”
介紹橋的作文 篇24
從前，小兔和小刺猬它們是好朋友，它們常常在一起載歌載舞。
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，大樹的葉子像一架架很小的飛機一樣降落下來，地面就像飛機場，螞蟻就像人們一樣來迎接，小兔和小刺猬要去果園采水果，但是它們要路過一條小河，小河上又沒有橋，小兔和小刺猬遇到了困難。小兔東張西望地說：“小刺猬，你看那邊�！痹瓉硎谴笙蟛烷L勁鹿大叔。小兔和小刺猬跑過去說：“大象伯伯、長勁鹿大叔您們好，你能不能背我們過河？”大象伯伯和長勁鹿大叔覺得小兔和小刺猬很有禮貌，就說：“好吧”長勁鹿大叔把脖子伸得很長，大象伯伯把鼻子也伸的很長，小兔和小刺猬爬上去過了小河，它倆一路上不停的說：“謝謝 謝謝 謝謝 謝謝 謝謝……”，大象伯伯和長勁鹿大叔微笑的說：“不用謝、不用謝�！�
小兔和小刺猬興高采烈地來到果園，果園里的東西真多��！有新鮮的蔬菜、五顏六色的水果……什么都有。
小兔拔了二十籃蘿卜，小刺猬拔打了二十四籃蘋果。小兔和小刺猬從小道上高高興興地回家了。
介紹橋的作文 篇25
在一個美麗的春天，有一座充滿歡樂的大森林，森林里住著許許多多的動物。
一天早上，天氣晴朗，小兔到森林的另一邊去看望它朝思暮想的奶奶。走在路上，碰見了去河對岸摘松果的小刺猬。它們結(jié)伴而行，不知不覺地走到了小河邊。這時，小兔驚奇地發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了。它對小刺猬說：“肯家是昨晚的暴風(fēng)雨，把小橋給沖走了�！毙〈题钡卣f：“這可怎么辦呢？”它們你看看我，我看看你一點兒辦法也沒有。正在這里，大象走了過來，看見小兔和小刺猬正在發(fā)愁呢！心里就明白了。
大象環(huán)顧四周，看見河對岸有長頸鹿在吃綠草。于是，大象就大聲喊道：“鹿朋友，把你長長的脖子伸過來，我們搭一座橋，送這倆個小伙伴過河吧！”長頸鹿微笑著點點頭，就把長長的脖子伸了過來，和大象的鼻子搭在了一起。小兔和小刺猬快樂地過了河，向長頸鹿和大象連聲道謝。
如果有人遇到了困難的時候，我也要像大象和長頸鹿一樣熱情的去幫助別人，讓人與人之間永遠有一座不倒的友誼橋。
介紹橋的作文 篇26
我有一個好朋友，她的名字叫周佳妮，我和她是一對形影不離的.好朋友。
我和周佳妮的家很近，在晨光中，在小鳥的歌聲中，我們倆哼著小調(diào)，背著書包手拉手，一起上學(xué)，天天如此，月月這樣。
在三年級的時候，我們倆一起當(dāng)上了語文課代表，關(guān)系越來越密切了�？墒怯幸淮挝覀円黄鸢嶙鳂I(yè)本的時候，周佳妮把他自己心愛的橡皮給我看，那塊橡皮的確與眾不同，我看了也愛不釋手，后來不知怎么的，把她的橡皮弄丟了，周佳妮知道了，心疼地對我說：“你把我的橡皮弄丟了，你是故意的�！蔽蚁蛩\懇地辯解，還向她道了歉，但是她不聽我的辯解，非說我是故意的。無論我怎樣辯解，都無濟于事，那時我也氣死了，認(rèn)為不就是一塊橡皮嗎，有什么了不起，后幾天我們不一起哼小調(diào)，不一起上學(xué)了，我們之間的關(guān)系越來越疏遠了。
后來，媽媽知道了，一個勁的勸說，我勉強答應(yīng)和周佳妮繼續(xù)成為好朋友。
那一天，我在樓梯口等著周佳妮，看到周佳妮走了出來，我匆匆地跑到她身邊，對她說：“請讓我們繼續(xù)成為好朋友吧！”周佳妮也不好意思了，竟拉起我的手。從此以后，我們又一起哼著小調(diào)，一起上學(xué)了，又成為了一對無話不說的好朋友，而且心與心之間的橋梁更堅固了。
介紹橋的作文 篇27
恩施之夜美，恩施之夜的風(fēng)雨橋更美！
在夜幕的籠罩下，我漫步于親水走廊，透過茂密的樹林，從那斑斑點點的孔隙中，隱隱約約瞧見被橙色燈管圍起來的宮殿式橋亭懸浮在半空中，那就是風(fēng)雨橋呢！在夜的襯托下顯得格外明亮，格外壯觀。
一輪明月漸漸升起，不知不覺中我已登上了樓梯，站在了風(fēng)雨橋木制的“擎天柱”旁。木柱一左一右各一根。仔細(xì)看看，柱子上雕刻著許多畫，表現(xiàn)各個少數(shù)民族歡樂地生活在民族大家庭里的和諧畫面；往下看，則刻著“明月一江十里畫廊皆入畫，春風(fēng)萬戶千株玉樹各著花”的對聯(lián)。“好對聯(lián)！”我身后的一位老爺爺摸著胡子贊嘆道。
清江之夜真是美如畫��！ 我抬頭望望，一盞盞被棕色木條包住的古香古色的大紅燈籠掉在橫檻上，可好看了！
天色越來越暗，來游玩的人陸陸續(xù)續(xù)地邁入了風(fēng)雨橋，我也大踏步的跟了進去。有人正在“棋逢對手”，有人正坐在長凳上侃侃而談，有些老人們正合著音樂打太極拳，也有人西走走，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，散散心，還有人“趁火打劫”，在賣冰棒，賣小吃狂漲價，游玩項目飚增。
風(fēng)雨橋竟然如此美麗，這一次夜游風(fēng)雨橋真是讓我大開眼界��！
介紹橋的作文 篇28
我已有11歲了，小時候的許多事都忘得一干二凈了，但有一件事一直記在我腦海里。
一次，我考試考糟了，心情沉重地回到了家里。媽媽看我這副模樣，就知道考得不太好。于是，她悄悄地走到了我的身邊，我忽地一下抬起了頭，嚇了一大跳。媽媽低下頭，親切地說“雯雯，今天考試是不是考得不太好呀？”我點了點頭，媽媽又說：“考得不好沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛，一次考差了算什么，下次努力不就好了�！蔽业难劭魸駶櫫�，在我的腦子里堅定了一個信念，我不能讓媽媽失望，下次一定要考好。
過了幾天后，我興高采烈地回到了家里。只見媽媽不停地在嘆氣，我湊過去問，媽媽有什么事嗎？我失業(yè)了，媽媽說。什么，我媽媽竟然失業(yè)了，不過，我很快又恢復(fù)了平常的狀態(tài)，因為我知道，媽媽現(xiàn)在需要的是安慰。于是，我對媽媽說，老媽，失業(yè)了算什么，你說不要再難過了，天下難道還沒有你工作的地方嗎？媽媽聽了我的一番話，欣慰地笑了。
每當(dāng)想起了這件事的時候，我就覺得，你給予別人一份關(guān)懷，別人還你的是對你的安慰和鼓勵。
介紹橋的作文 篇29
春天，陽光明媚，鳥兒歡唱，百花齊放，五彩繽紛的花朵將動物王國裝點成了五彩斑斕的世界。一天的早晨，小白兔就蹦蹦跳跳地來到一條水流湍急的小河邊，準(zhǔn)備到河對岸去采蘑菇，可發(fā)現(xiàn)小木橋被河水沖走了。
這下可急壞了小白兔，它急得像熱鍋上的螞蟻。正在小白兔不知所措，急得團團轉(zhuǎn)的時候，河對岸來了一只準(zhǔn)備來河這邊探親的小刺猬，小白兔靈機一動，大聲喊道：“小刺猬，我們要合作才能過河，我去找大象，你去請長頸鹿，半小時后我們到河邊會合，好嗎?”小刺猬雖然不知道小白兔葫蘆里買的什么藥，但為了能盡快過河，他滿口答應(yīng)了小白兔的提議。
于是，小白兔請來了高大威猛的大象，刺猬請來了體貌俊秀的長頸鹿。小白兔恭敬地對大象和長頸鹿說：“大象伯伯，請你面向?qū)Π�，伸出您長長的鼻子吧！長頸鹿阿姨，請您面對大象伯伯，高昂您長長的脖子吧！”
謎底終于揭開了，小河上出現(xiàn)了一座神奇的動物友誼橋，讓小刺猬對小白兔佩服得五體投地。
小白兔和小刺猬小心翼翼地走上了友情橋，不一會兒就分別到達對岸，直奔目的地。
從此，這條美麗的小河經(jīng)常出現(xiàn)那座神奇的友情橋，給動物王國的小動物們帶來了無盡的歡樂。
介紹橋的作文 篇30
今天作文課上老師說：“我們要做紙橋，上面還要放一個鉛筆盒�！�
老師話音剛落，我心里就想：這怎么可能呢，再說只有一張紙啊。
老師發(fā)下紙后我就一直想不通，可以怎樣折。經(jīng)過我的一番思考，終于想出了一個好主意：先將紙對折，再對折變成紙拎袋的形狀，最后一座橋面就做好了。我把橋面放在紙杯上，再放了一個鉛筆盒，橋面居然撐起了一個鉛筆盒！我想了想說：“兩個能不能呢？”我小心翼翼地又放了一個鉛筆盒。果然不出我的意料，鉛筆盒掉了。我拿開鉛筆盒，拿起我的橋繼續(xù)琢磨。我突然想到學(xué)校里老師讓我們做過的籃子是用三角形折扇的方法。既不易塌又牢固，那我就可以把老師教我們的方法用在這里，這樣橋面上就可以多承受幾個鉛筆盒了。
我暗暗下定決心，打算就用這種方法了。我一邊折一邊想。我折的速度越來越快，想快點
折好快點嘗試。我折好后把鉛筆盒放上去，我放了一個又一個直到放到了第五個。在我放第六個的時候大家都屏住了呼吸�？梢环派先ニ退�。老師說過：“三角形是在折紙當(dāng)中最牢固的。在生活中它能承受較重的東西�！边@讓我想起了硬板紙它是用瓦楞紙組成的，它能承受住更重的東西。
通過這次實驗，我知道了三角形的原理。
介紹橋的作文 篇31
從前，在一片森林中有一條彎彎曲曲的小河，小河兩邊住著許多小動物。
幾天前，下了一場暴雨，把小河上唯一的小木橋沖斷了。雨過天晴，小白兔和小刺猬不約而同來到小河邊，準(zhǔn)備到河對岸去采果子。
可是，他們剛走到河邊，發(fā)現(xiàn)河道比前幾天寬了許多，河水湍流不息，唯一的橋也不見蹤影。急得他倆坐在草地上哇哇大哭起來。在不遠處吃草的長頸鹿和大象循著這哭聲急急忙忙趕過來焦急的問：“你們干嘛哭呀？”
“我想到河對岸去采果子，可橋不見了，可怎么過河呀？”他們異口同聲的說。
“我們來幫你吧!”長頸鹿說完，便與大象對立著，分別站在河的兩邊。大象笑瞇瞇地把鼻子伸向?qū)Π�，用力吸住長頸鹿的頭，變成了成一座堅固的橋。小白兔和小刺猬看見了，破涕為笑，連忙從草地上爬起來，開開心心過了橋。
這動人的一幕，被空中飛來的幾只小鳥看見了，他們嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“大象和長頸鹿你們是好樣的！是我們學(xué)習(xí)的榜樣。”
從此以后，小河上多了一座橋——動物橋。
介紹橋的作文 篇32
我外公外婆的老家在崇明，明天我就要去那里看看玩玩了。聽外婆說：“現(xiàn)在去崇明不用再去排人山人海的隊伍了，直接坐車穿過長江隧橋就行了�！蔽蚁�，長江隧橋是什么樣兒呢？
第二天早晨，爸爸媽媽開車帶我上路了。首先，我們的汽車行駛在浦東的五洲大道上，很快來到長江隧橋的收費口，爸爸拿了一張卡，我們的汽車就進入長江隧道。
長江隧道是從浦東的外高橋通到長興島，媽媽叫我看隧道兩邊彩色標(biāo)記帶的變化。顏色由綠變藍。媽媽說：“綠藍交界的地方，是隧道最深的地方，隧道上面是長江口萬噸輪的主航道�！边@是建造隧道的工人告訴媽媽的，隧道開通前媽媽來過。
出了隧道，我們來到長興島，很快遠遠就看見了長江大橋。大橋連接長興島和崇明島，大橋遠看那么雄偉，近看怎么樣呢？等爸爸開車到大橋上，我一看還是那么壯麗，而且長得望不到頭呢，像一條長龍飛架在長江口，又如同一道彩虹一樣美麗！建造長江隧橋的工人叔叔真了不起！
長江大橋出口的地方，就是外公外婆的老家。車開到崇明的馬路上，我還在回想長江隧橋的壯觀，連車到了外婆老家的院前我還不知道，或許長江隧橋深深地印在了我的心里。
介紹橋的作文 篇33
我的家鄉(xiāng)有一條浦陽江，浦陽江上的其中一座橋——暨陽橋，最令我心動。走在暨陽橋上，我看見欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著鴛鴦戲水；有的刻著鶴吃葡萄；還有的刻著鸚鵡站在河邊的一塊石頭上……
所有的圖案各不相同。橋欄的柱子上也雕刻著精美的圖案：有盛開的鮮花、有綠油油的筆竹。最有意思的是，正中間的柱子上還寫著暨陽橋三個字。柱頭上還各有一只石獅子，抱著繡球，樣子很威武，像個守護神，守護著人民。我想：暨陽橋有多少長��？我走了一下才知道，原來橋大約長100米�；丶視r，我看見橋兩邊裝飾著許多霓虹燈，像一顆顆五彩繽紛的寶石。當(dāng)夜幕降臨，暨陽橋兩旁的許多霓虹燈一齊發(fā)出五顏六色的光芒，漂亮極了！
我還看見橋下有四個橋墩，樣子是一個大的倒三角，下面有一根粗壯的柱子，支撐著橋，使橋不容易被大水沖毀。暨陽橋為經(jīng)濟做出了很大貢獻。因為有些人要去上學(xué)、上班或去哪里旅游，可能都要通過這座橋，有時還要堵車呢！看來暨陽橋在勞動人民的心中是多么必不可少的財產(chǎn)��！故鄉(xiāng)，你有這么一座好橋，我為你自豪！
介紹橋的作文 篇34
每當(dāng)想起公園，我便不由得從心中發(fā)出遺憾！
那日，公園人來人往，歡笑聲一片。而我卻獨自一人坐在小橋邊，周圍被花兒們包圍著，耳邊，身邊，眼前，“嗡嗡”聲不停地響起。伸手可觸到花兒芬芳的花瓣，一吹，花瓣灑落下來，只有那綠還停留在枝頭。在我心里，這就是一座象征美麗與生命的“花橋”。
每當(dāng)我想起這座小橋，就會重新來到這里�；▋旱摹耙恍Α薄耙豢蕖睕Q定了它的命運�；▋杭t了，向我展示著它的身姿，我跟著笑起，心中燦爛無比。花兒黃了，朝著我哭，淚澆灑在花瓣，一滴一滴，我也跟著變得難過。那笑，就再也開不出來。
可就在不久，當(dāng)我想再看到這座小橋時，徒步沿著泥濘的小路，跨過寬寬的臺階，抬眼望去，那座“花橋”沒有了，再也沒有了！真不知道園林工人是怎么想的，我試著走近，那些土氣在我眼前飄過，睜大眼睛，花兒們已沒了蹤影，只看見一半破殘的橋。隨著天氣，霧散了，再走近一些，花瓣掉落在地，枝葉灑落在橋。
我緩緩的站起，朝著家的方向默默走去，到家后，趴在窗邊，靜靜地望向那里。不由得嘆了口氣！
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