蒲公英的作文（精選34篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的蒲公英的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 1
我最喜歡和蒲公英玩兒了。我家門前的草叢里就有許多蒲公英，每當微風吹來，我就跑到草叢里看蒲公英。
一天，當微風吹來的時候，我立刻跑到草叢里看蒲公英。蒲公英正搖著頭向我微笑呢！漸漸地，不知不覺的就飛走了。蒲公英是一種野生植物，在冬末春初的`時候開花，它開的花是黃色的，成就后的種子猶如白色的絨球，隨風飛散，四海為家。我最喜歡的就是它有頑強的生命力。它無論去到哪里，都能很快適應這個地方的環境。我愛蒲公英。
蒲公英的作文 2
我真想變成蒲公英，能自由自在的在天空中翱翔。
我真想變成蒲公英，站在春泥中，等待著春風老師的到來……
終于有一天，春天的第一絲風兒吹了過來，它不像冬天的風兒那樣寒冷，也不像夏天的風兒那樣冰涼，它是軟軟的、綿綿的，輕柔的很！我隨著風兒翩翩起舞，這舞蹈是那樣的柔美，是那樣的悠閑。
我隨著風兒飛呀飛，飛到了遙遠的西伯利亞，我打個寒顫，心想：現在已是春天了，可那兒依然寒氣凜凜，有的地方的`氣溫還是徘徊在零下幾度。
我不禁對春風老師說：“這兒這么冷，人們怎么生活的呢？”
“因為這兒的人們都很堅強嘛！”
“也就是：無論現實多么殘酷，都要堅強的活下去，對么？”
“是的！”
蒲公英的作文 3
昨天，早餐后，我的祖母帶我和弟弟去了田間地頭，以及對大堤采摘蒲公英。我大喜
當我們到達目的地時，我們三個一起摘蒲公英。我哥哥和我一起對奶奶說:“奶奶我們幫你”奶奶卻說:不用了，謝謝。我哥哥和我說”不客氣”.
我和哥哥一起幫奶奶摘蒲公英，我們認真地尋找每一個蒲公英的`下落。
我們厭倦了采摘它！然后我哥哥和我動不了了，所以奶奶帶我們回家了。在回家的路上，奶奶告訴我們，這就是美麗的春天，只有春天的花草才是最柔嫩美麗的。我哥哥和我笑了。
和奶奶一起摘蒲公英，多么難忘的事情啊！
蒲公英的作文 4
我美麗的家鄉在北董鄉安古村。這里長年到處生長著一種植物——蒲公英。
春天，萬物復蘇，蒲公英以它頑強的生命力破土而出，第一個向人們報告春天來了。
夏天，蒲公英開花了，吹來一陣風，蒲公英就隨風飄動，小朋友都把蒲公英收集起來，編成了美麗的.花環。
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇般地變成了一團小絨毛，小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞起來。
冬天，蒲公英的種子不怕風雪嚴寒，身披潔白的披紗，準備明年再為綠化家鄉做貢獻！我愛家鄉的蒲公英，因為它有頑強的生命力，為大地增添無限生機，而且它還是一味中藥，可以給人們治病。
所以，我愛家鄉的蒲公英。
蒲公英的作文 5
在一座綠色的青山里，有一條清澈的河底，河邊有一朵小小的蒲公英。蒲公英還在泥土里睡覺呢！
第二年，春天又回到了大地，一粒小小的蒲公英種子變成了金黃色的蒲公英。樹枝上開滿了蓬松的花朵。蒲公英在溫暖的春風中來回移動，仿佛和春天的妹妹一起快樂地跳舞。我在跳舞，我在噴頭發。絨毛飄向地球的`各個方向。生根發芽。它們一個接一個變成了蒲公英，整座山變成了金色。
當雨停了，蒲公英的葉子上有很多露珠，在葉子上滾動。從高處看，露珠就像星星，在陽光下閃閃發光，太美了！
啊，蒲公英真有趣，我真想變成蒲公英。
蒲公英的作文 6
我是一棵蒲公英。我長在大樹下，草原上，小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘，我沒長大的時候像一朵菊花，長大以后全身長滿了白色的羽毛，如果有風，我的羽毛就會順著風散遍大地。
我喜歡身邊的一切一切。春天，春風喚醒了小草，也喚醒了我，讓我來到這美麗的世界。清晨，第一縷陽光溫暖著我們，我說：“多美好的春光呀，我要快快長大。”過了一段時間，我慢慢地長大了，我站在草原上自豪地喊著：“我長大啦！”這時一群活潑的小朋友向我跑來，小朋友摘下我，輕輕地吹了口氣，我的羽毛隨著風舞動，又回到大地媽媽的懷抱里。明年，我將變成更多美麗又潔白的.蒲公英。
我就是一朵開心又快樂的蒲公英。
蒲公英的作文 7
緊緊的抓住了他童年的'夢，隨著風兒，他飛上了高空。他在云海間自由的穿梭。連鳥飛起來都不及他高，狂風就從他的耳邊呼嘯而過。但他還嫌不夠刺激，他怒吼著：“風啊，再大些吧，讓我飛得更高更遠！”于是，他更高了，就快飛出大氣層了！他俯視地面，忽然之間發現地球遠看是那么美麗迷人。他甚至于撫摸到了高空的云彩，看到了東方黎明的日出。
然而，時間并不同意使他多在這個世界停留一分鐘。然后，風停了，一切都像剛剛睡醒的樣子。他輕輕的從秋千上滑過，慢慢地落入了這片春晨的大地。
蒲公英的作文 8
在山谷里，住著一棵蒲公英。有一天，小鳥飛到了蒲公英旁邊，和蒲公英做了鄰居。有一天，小鳥覓食回來后，帶回來了另外三只小鳥，它們在一起玩，可開心啦！
后來，小鳥天天帶幾只小動蒲公英物回來，和蒲公英玩。因此，蒲公英的好朋友越來越多了。原本寧靜的山谷變得熱鬧起來。
有一天，小鳥把所有的朋友都帶來了，它們又唱又跳，又說又笑，蹦蹦跳跳的可開心了！從此，小鳥和蒲公英就永遠地生活在一起，每天開開心心的.。
蒲公英的作文 9
走過一條田間小道，我們來到了小溪邊挖野蔥，一朵美麗的蒲公英吸引了我。
我蹲下身仔細地欣賞它。它有一個毛茸（rónɡ）茸的潔白的絨（rónɡ）球，長在一根又細又長的綠枝上，真像一個美味的奶油棒棒糖啊!
我想給蒲公英安個新家，就小心翼（yì）翼地湊近它，輕輕地吹氣，吹得輕一點，再輕一點，我是不想讓小蒲公英離它們的.媽媽太遠了。它們飛啊飛，變成了許許多多的小降落傘，最后都輕輕地落在了媽媽的身邊。
蒲公英的作文 10
微風吹過草地，數萬棵蒲公英隨風拂動。
在迷迷茫茫的蒲公英花叢中，走過一個人，一個小女孩。她剛剛從家里出來，口袋里裝著一張紙。那是她母親的來信。
她家里很窮，沒有多少錢。她的媽媽為了讓她上學讀書，只好進城打工。家里只剩下她和年邁的爺爺。
一不小心，那封信掉了。上面顯出一些毛毛糙糙的字：
小花：
幾個月不見了，有沒有想我啊？最近還好吧？我過一個星期回來。我還帶回了你喜歡的水果。一定要帶著這封信來接我哦？
她發現信掉了，馬上見了起來。
周圍滿是蒲公英。小花摘了一朵蒲公英，輕輕一吹。蒲公英帶著她的'夢想飛走了。
蒲公英的作文 11
從前，有一支蒲公英蒲公英和小鳥，它住在山里，突然有一天有一只小鳥從城市里飛來了。
住在了蒲公英身旁的大樹上了，過了一些日子，蒲公英和小鳥成了好朋友。寒冷的冬天就要來領了，小鳥不得不離開自己的朋友——蒲公英，小鳥走的時候被蒲公英發現了，蒲公英傷心的對小鳥說：“小鳥！再見了！明年春天一定要回來陪我蒲公英和小鳥！”“好的蒲公英和小鳥！”小鳥說完就飛走了。
短短的一年就過去了，春天又來臨了，小鳥高高興興的去看蒲公英了，當它到的時候看蒲公英還好好的在那里好好的等自己，就高高興興的'抱了上去，在旁一直看著它們的花草樹木也為它們感到高興蒲公英和小鳥。
蒲公英的作文 12
我是蒲公英。
我是一個探險家。微風吹過，我和她一起飛翔。我哪里都住，去哪里都能定居。有時我飛向房子，有時飛向森林，有時飛向山洞，有時飛向沙漠，有時飛向…
我是跳傘運動員。我從家里跳傘飛出溫暖的大家庭。我在飛……和鳥一起，和魚一起聊天，和風一起玩。
一路上，我沒有因為鳥兒而感到孤獨。
一路上，在風的幫助下，我能夠安全到達目的'地。
我在一片草原上落地生根。經過春夏秋冬，終于四季成熟，身上長出了毛球，白色的，連續的，軟軟的。
我的種子一天天長大。我吸引春姑娘吹走我的種子。一粒種子就像傘兵。真可愛！
蒲公英的作文 13
在一座高山上，有一株小蒲公英。
一天，狂風吹來，小小的蒲公英種子像跳舞似的飛來飛去，風慢慢小了，小蒲公英種子隨風飄蕩。風停了，小種子們不再前行，其中一個小種子問道：“風怎么停了，天又怎么暗了?”小花說道：“天要下雨了。”噼噼啪啪……嘩嘩啦啦……呼—呼，這又刮風又下雨，小種子們怎么辦好呢？小蒲公英種子們很害怕，小花又說道：“不要怕，勇敢起來，希望你們也能找到新家。”一陣大風吹來，把他們吹進水坑里了。小種子哭了：“出不去了，嗚嗚嗚……”水坑邊的`小草說：“別哭了，這是個小水坑，很快就干了。”三個小時后，小水坑干了，又是一陣狂風，小種子們又回歸正道，繼續前行。最終小種子們到了一個適合他們的新家。
小種子會一直記得：不管遇到什么困難，不要退縮，勇敢一些，就會成功。
蒲公英的作文 14
還記得春天時，自己傻傻的到處尋找白色絨毛的球狀蒲公英，然后小心翼翼地把它摘下來，高高舉起，對著太陽用力一吹，無數張小傘飄向空中，借著風力在空中蕩漾，忽高忽低，時左時右，有時眼看著就要墜落到地面，而一陣微風吹過來，那小傘又晃晃悠悠地升起來，越飄越高，越飄越遠，漸漸的遠離視線，消失的無影無蹤。
于是心里就埋著一個惆悵的疑問：那一張張遠去的小傘，會在什么地方停留？那些小小的、潔白的翎羽在風中舒展。這是你飛翔的翅膀嗎？上面承載了你的多少希望？有大地的回憶和眷戀，天空的純真和夢想，還有對遠方朦朦朧朧的向往……你就那么飄著，朝著理想的'方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標。你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方。你沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷，散落天涯。終有一天，你會再一次蓄起滿滿的希望，像這一次這樣，又得隨風飄著，落在一個陌生的地方。就這樣，天天，年年，扎根向新的土壤，開放新的花朵……
蒲公英的作文 15
蒲公英媽媽生了許多小薄公英種子，它們瘦瘦的，身軀上綁起幾道精筋，尖尖的腦袋頂上撐起一把把小降落傘，就像一位位小傘兵。它們從小就離開媽媽，四海為家。
有一天，蒲公英種子依依不舍地告別了媽媽，和風爺爺開始了旅行。一路上，風爺爺囑咐它們：別落在金光閃閃的地方，那是沙漠；別落在銀光朵朵的地方，那是湖泊；也別落在潔白如雪的地方，那是云朵。只有泥土才是你們生長的地方。
有一顆小蒲公英心里想：“金光閃閃的`沙漠，一定蘊藏著各種各樣的寶貝。我要是到那兒去，準會成為百萬富翁......哈哈。”于是，它樂滋滋地向沙漠飛去，落到沙漠里，它高興地喊起來：“我就要成為百成富翁啦！”它東找找，西找找，卻什么也沒找到。
這次它飛到了花園里，和花兒們一起生活。
蒲公英的作文 16
——似水流年匆匆
我是一縷蒲公英，弱小的我被風吹啊吹，吹到綠油油的草叢中。
小草告訴我，它的夢想是：能像我一樣飛啊飛，飛到鋼筋水泥的城市中，帶來生機盎然的翠綠。
我是一縷蒲公英，懷揣著小草的夢想的我隨風飄啊飄，飄到了小朋友的夢鄉中。
小朋友告訴我，他的夢想是：能像我一樣飄啊飄，飄到無拘無束的世界中，自由自在的飛翔。
我是一縷蒲公英，帶著小朋友的夢想的我搖啊搖，搖到建設大樓的'工人手中，他告訴我，他們的夢想是：能像我一樣擺啊擺，用雙手擺出中國最新的面貌。
我帶著他們的夢想飛啊飛，風雨阻擋著我，雷電恐嚇著我。
我雖然是一縷弱小的蒲公英，但是，我帶著，帶著夢想的光輝一路前行，一直飄到完成夢想的那一天。
蒲公英的作文 17
蒲公英是一種野生植物，在田間，路旁都可以看到。
蒲公英剛長出來的時候是貼著地面的。它的葉子是綠色的，莖很短，過了一段時間。蒲公英長高了，從中間開始出一朵朵黃色的小花。慢慢的蒲公英長大了，他長出白色的.種子，種子毛絨絨的。像羽毛一樣，非常好看，只要有風輕輕一吹，他們就會被風吹散。像一把把小傘，紛紛飄走，飄到各種地方。落在地上，等到下一年春天。蒲公英的種子就會長出新的蒲公英。
媽媽告訴我，蒲公英是可以當野菜吃的。在他很嫩的時候，把它放點鹽，油。涼拌一下就可以吃了，媽媽還說:“蒲公英是一種中藥，能清熱解毒，治嗓子疼。”有一次我上火了，嗓子很疼，媽媽就用蒲公英給我泡水喝。過了兩天，我的嗓子就不疼了。
從那時起我就知道蒲公英作用很大，而且很多，從此我喜歡上了蒲公英這種看似普通，其實作用很大的植物。
蒲公英的作文 18
蒲公英是一朵充滿朝氣的黃色小花朵。
春天到了，蒲公英開了，有的像一朵朵小黃花站立著，有的`像一個個可愛的小絨球。風一吹，那滿天飛的蒲公英“孩子”踏著歡快的腳步出發去旅行了。
有一朵絨毛飄到了我的臉上，感覺癢癢的。蒲公英在“媽媽”的懷抱中成長。一陣微風吹來，蒲公英就掙脫了“媽媽”的懷抱隨著風而去跑到了遠方。微風吹得越長久，蒲公英飛得越遠，最后環游了世界。無論是多么遙遠，多么荒涼，多么凹凸不平的地方，蒲公英都愿意留在那兒。蒲公英繼續往前飛……
第二年春天，我在家樓下看見了一些蒲公英的“孩子”飛過。我想應該是去年被風吹走的蒲公英“孩子”的“孩子”吧！他們現在回來看“奶奶”了。
我非常喜歡蒲公英！
蒲公英的作文 19
蒲公英猶如一個嫩黃的的繡球，絨毛一簇一簇緊緊地依偎在一起，好像一個害羞的小孩子，不好意思見生人。它的絨毛如鵝毛一般，讓人忍不住想用手去輕輕擺弄。
蒲公英雖然沒有牡丹、玫瑰那濃郁的香味，但它那淡雅的顏色趕走了疲勞和倦意，擴散了我的猶豫和煩惱，留下的'只有能感受到的愉快和舒心。
在百花爭艷的季節，鮮艷的顏色鋪滿了大地，如一張大地毯，把人們的生活裝扮得分外美麗。而嬌小的蒲公英，在百花中最不起眼，往往容易被人忽視。它站在一角，它飄逸的舞姿，向人們證明著一切。蒲公英托風兒捎走絨毛，讓它們隨遇而安。羽毛隨風飄舞，如一個個下凡的仙女，展示著自己的曼妙舞姿。絨毛落在大地上，我想，來年一株株新的蒲公英又會在這片土地上舒展身姿，迎風舞蹈。
我愛蒲公英的嫩黃色，愛它窈窕的身姿，愛它的全部！
蒲公英的作文 20
天氣晴朗，微風徐徐，小紅決定趁著這種好天氣到森林公園登山鍛煉身體。
一路上，小紅看著一棵棵高大挺拔的大樹，看著小路邊開滿燦爛絢麗的小花，心情瞬間美麗起來，腳步也變的更輕快起來。她走著走著，發現有一處地方開滿了一大片毛茸茸的蒲公英，漂亮極了。她想摘一朵吹著玩，可當她剛伸出手時，她想起《熊出沒》里面的.塞爾塔說的一句話“蒲公英有它們起飛的時間，它們現在還沒有準備好，你如果這樣會影響它們的旅行的。”于是小紅放棄了自己的想法。
這時候，一陣微風緩緩吹過，蒲公英瞬間就隨風飄起，洋洋灑灑地紛紛飄向遠方，開啟新的旅程，去尋找屬于自己的新家。小紅看著一朵朵隨風飄舞的蒲公英，有的像一朵朵盛開的小花，有的像一把把撐開的小傘，還有的像一團團美味的棉花糖，真是美極了！
小紅終于明白了塞爾塔說的那句話的含義，她希望每朵飄向遠方的蒲公英都能快樂的飛翔，尋找到屬于自己的新家。
蒲公英的作文 21
我想給大家猜一則謎語：小傘兵，滿天飛，落到田野里，再也飛不起。沒錯，這就是有趣的蒲公英！
四月到了！蒲公英開了！有白有黃，滿地都是一片白夾著一點黃。它伸展著身體，在頭上戴上一頂頂小傘兵帽，把自己打扮成一小片白雪，又把自己打扮得如白絨球一般。
一陣清風吹來，小傘兵就離開了媽媽，跟著風旅行去了。
一個小傘兵“飛”到草地上，在那兒開始了新的生活。過了好久，這個小傘兵也成了一株小蒲公英。
“喔喔喔！”公雞開始啼鳴，大家也都醒了過來，蒲公英也醒了，款款地展開了嫩黃色的花瓣兒，開始了一天的'生活。中午時分，它已經展開花瓣兒曬起了太陽；傍晚，天越來越冷，蒲公英冷得縮起了頭，把自己裹得嚴嚴實實的，就這樣，在漆黑的夜晚漸漸進入了睡夢中。
這是我眼中的蒲公英，噓，別把它吵醒哦！
蒲公英的作文 22
在我家旁邊有一些蒲公英，有白色的和黃色的蒲公英。白色的蒲公英，像棉花一樣團在一起。黃色的著公英，像一個小棒棒糖。
蒲公英的葉子長長的，綠油油的，像不規則的長方形，還像一把大扇子，在給蒲公英扇風呢！葉子筆直筆直的站著，像是在給小螞蟻們遮太陽。
蒲公英的根又長又細，像一個個軍人。根是軍綠色的，摸起來又軟又暖，像小朋友冬天穿的毛絨絨的大衣服。過了一段時間，毛線絨的根漸漸變硬了，像爸爸的`黑胡子。又像一個個小刺猬。
蒲公英還沒開花的時候，外面的葉子包著還未開花，像一個個羽毛球。開花了的蒲公英，像個爆炸頭一樣。還像一個小笑臉。你看它在對我們笑呢！像是在說：“你們好呀！”小朋們一起說：“你好呀！”蒲公英拿起一個，輕輕一吹，好多的小種子，像降落傘一樣。小種子會播撒到世界的每一個角落，然后會重新開花。
蒲公英的作文 23
今天早上，我從興趣班下課回家，我和媽媽經過院子的草叢時，意外地發現了一朵白色的蒲公英，我高興的跑到草叢里，細細地看了看這朵像白色絨球的蒲公英，它白白的、毛絨絨的，可愛極了。
我不由得又在四周尋找，果然又在草叢里找到了兩朵蒲公英。媽媽說：“這是成熟了的蒲公英，它的果實可以隨風飄散，落到了哪里，明年春天也許就會在那里生根發芽，長出新的蒲公英。”我一聽，就高興的對媽媽說：“那我們把這三顆蒲公英的'種子多種一些地方，明年草叢里就會長滿蒲公英，那該多美呀！”說著，我就輕輕地揪下了三朵蒲公英，小心翼翼地捧著它們，準備把它們吹散在不同的地方。
媽媽建議找些土壤松散的地方，于是我和媽媽找到了三處人們不容易踩到的地方，我分別把這三朵白色的絨球在三塊土壤比較松散的地方吹散，它們像楊絮一樣輕輕地散落在草叢里，我真希望明年的春天，我再來這里，這兒將會長滿美麗的蒲公英。
蒲公英的作文 24
一朵金黃色的小花挺著胸膛，立在陽臺上的花盆中，它就是讓我們享受歡樂、增長知識的蒲公英。
那天，我正在澆花，忽然發現一株嫩綠色的小苗從土中長了出來，我舍不得把它拔下，是因為它長得是如此旺盛，它是多么的嬌嫩，似乎風一吹就會被刮走似的，我天天都給它澆水施肥，沒想到它長得比花盆里的月季還要茂盛，再也不是以前那弱小的幼苗，還頂出了宛如豌豆般大小的`花苞，日子一天又一天的過去了，終于，它開出了一朵碩大的花，金黃金黃。它雖然沒有水仙清雅，沒有玫瑰的美麗，沒有桃花的陣陣芳香，種植它們是如此艱難的事，而蒲公英只需一捧泥土、一束陽光和一碗清水就可以綻放清香，為大地增一絲生機。
它不怕苦不怕累，任人們踩踏，不管怎樣，還是會展現出美，它的精神是多么值得我們學習。
蒲公英你無私奉獻，真是我們的好榜樣。
蒲公英的作文 25
我來到了田野里，看見了金燦燦的稻田，猶如發著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女，眼前出現了一副畫面有一位少女正在用她那優美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，煞是好看。忽然一陣風吹來我才回過神來。原來是風把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風大作，天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過了一會我才發現蒲公英還在田野里被淋著雨，于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的`身軀望著我，在對我說：謝謝你！
雨停了，我的眼前出現了一道彩虹，我望著那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態失常，失去自制。]。時間飛快的過去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時候我想：大自然著奇妙，我一定還要多多觀察發現跟多的奧秘。
蒲公英的作文 26
有一次我在小區外散步的時候，發現了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非常可愛。可是引起我特別注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀？會不會是野菊花？經過我的仔細觀察，才發現原來這幾朵小黃花是和蒲公英長在一根莖上的。
哦！原來她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。
看著那些可愛的蒲公英我突發奇想，今天要不我就當一回風吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎？對了，你猜對了。我就是吸了很大一口氣，然后對著蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風飛了起來。風會把她們帶到什么地方？她們也會在那里生根發芽，然后又會把她們的`孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學過的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！
蒲公英的作文 27
假如我變成了一株蒲公英，為了好玩，長在花園的一角，笑嘻嘻地在微風中搖擺，又在土地間張望，媽媽，你會發現我嗎？
你要是叫道：“孩子，你跑到哪里去了？”我不停地招手，卻一聲不響。我要飛到窗前，看著你度過一天。
當你來到花園給花澆水時，我被微風吹散了，飄到了空中，你一邊拿著水管仰望，卻不知道自己的孩子正笑嘻嘻地看著你。
當你準備午睡時，床單上映出一朵蒲公英的.圖案，你向窗外看了看卻沒有發現絲毫蒲公英的痕跡。我便要將我小小的影子投在你的手心中，讓你夢到我。
但當你醒來的時候，你會猜出這株蒲公英就是你孩子的小小影子嗎？
當你吃過晚飯出去散步時，我便突然出現在你的身后，跟著你散步。
“你又跑到哪里去了，你這野孩子。”
“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時的秘密。
蒲公英的作文 28
星球是天上的星，海星是海里的星，陸地上有星嗎？有，“滿天星”蒲公英是陸地上的星。這種蒲公英的絨毛是奶白色，很小，枝丫特別多，每條枝上都長滿了一顆顆的“星星”，從大約半米遠的地方看過去，很像滿天的星星。
“滿天星”蒲公英的花是金色的，被絨毛掩飾得幾乎看不見，一般有八片花瓣。如果沒有這些討厭的“星星”，遠看過去，它們正像第二課所說的，草地變成金色的了。用“滿天星”蒲公英的絨毛造的“雪”是非常壯觀的。我用手掌在“星座”上使勁一抓，把抓來的絨毛往空中一扔，就下起了“蒲公英雪”。眼前白茫芒一片，有的“雪花”飄到草地上，有的`越飛越高，有的向我襲來……讓人感覺到冬天來了。
我還知道蒲公英的“雪花”里有它們的種子，一到冬天，“雪花”晾干了，北風一吹，蒲公英種子就勇敢地打著“降落傘”離開媽媽的懷抱，隨風飄散，四處流浪，尋找適合于它們生長的地方。我幫它們播了許多種子，希望明年能長出更多的星星來。
蒲公英的作文 29
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的蒲公英。
在春天，蒲公英開出了一朵黃色的小花。
風伯伯輕輕地撫摸著她，她就輕輕地搖晃著自己瘦弱的身體。
過了幾天，黃色的`花瓣變成了一簇雪白雪白的，毛茸茸的小球，可惜，“小傘兵”還沒有長大呢……
又過了幾天，風伯伯剛好路過這里，有幾個“小傘兵”長大了，蒲公英媽媽就讓風伯伯帶他們去旅行，他們聽了可高興了，蒲公英媽媽囑咐道：“不能落到金光閃閃和銀光閃閃的地方，只可以落到黑黝黝的地方。”
那些“小傘兵”非常聽話都落到了泥土里……
春天一到，“傘兵”們也長大了……
蒲公英的作文 30
龍塢茶山上，蒲公英的身影四處可見。
秋天的茶山，干凈利落。遠遠望去，除了一排排整齊劃一的綠色茶樹，就只剩下一片黃土色了。爬到山上，再近看時，才發現在干燥的泥地和干枯的雜草呈現的黃土色間，盛開著許許多多的蒲公英。
蒲公英綠色的.花莖光潔纖細，頂端上或有小花，或有一個個小絨球。在微風中，就像仙女一樣翩翩起舞。那紫色的小花，被花萼包裹成一個個小花粽，只在頂端上露出一點小腦袋;花開完了，就成了蓬松的小絨球，潔白如雪。再仔細一看，絨球像是一根根白孔雀的羽毛組成，雖然沒有絢麗的色彩，但更顯出了幾分可愛。有一些絨毛已經被風吹得稀稀散散，快要成半透明了，就像是一個微縮版的摩天輪，蒲公英的種子們是不是就坐著摩天輪等待出發呢?
我想要摘一朵蒲公英。可只輕輕一碰，這些小“羽毛”就迫不急待地四處飛舞，它們離開了親愛的蒲公英。
蒲公英的作文 31
昨天，爸爸媽媽帶著我和姐姐去孟津挖蒲公英。走的時候天還好好的，剛到姐姐家的村口就下起了雨，大家都說怎么辦呢？爸爸說只好等到雨停了再去挖。
吃完中午飯，雨真的停了，我和姐姐都很高興。換上雨鞋后，提著籃子，拿著小鏟，我們七個人就向麥地出發了。
路上姐姐對我說，他們這里管蒲公英叫黃花草。我想可能是綠色的小草開著黃色的小花吧！正想著呢，就看到了地上的蒲公英，它長著綠油油的'身體，張著七八個葉子舒服地緊貼著地面，根是紅色的，中間有兩根莖和兩個花骨朵。爸爸對我說：用手掂著蒲公英，鏟子對著根輕輕一挖，完整的一棵就到籃子里去了。不過，一定要把根留住。我自己挖了一棵，真的很好挖。爸爸還說，不管是開花的還是沒有開花都要挖，因為蒲公英是中藥，可以吃也可以沖水喝。
雖然地有點濕，我們走的也很累，不過收獲了滿滿兩籃子的蒲公英，我和姐姐都很高興。
蒲公英的作文 32
在我家后院，有一叢蒲公英。這些蒲公英還有一個來歷呢！
以前，我們這里是沒有蒲公英的。記者一次和郝佳緣、李子樂、郝雅欣、馬天雅玩的時候，看見一團毛茸茸的東西從眼前飛過，那是我們還小，連字都不認識，就說：“那只不過是我家小熊的`毛罷了。”
第7天，我們發現那個地方有許多的小草，嫩綠嫩綠的，我又說：“那里的野草！看俺老孫一刀！”說著，我找了一個刀片，把那些小草除掉了。
不知過了過少天，下起了小雨，我打著傘來到樓下看有沒有草，哎呀！一大叢草啊！上面還有一個黃黃花苞呢！可不知為什么給我帶來了那么大的好奇心。
大約過了十幾天吧，我發現了一朵朵“小傘”插在花桿上，我輕輕一吹，“小傘”就飄了起來，而且越飄越遠……
現在我終于知道了蒲公英是由風來傳播種子的。如果你不相信，就觀察觀察蒲公英吧！
蒲公英的作文 33
天是那樣的藍，那樣的晴朗，陽光照得大地暖洋洋的。
我走上了那座熟悉的山坡，去尋找我的朋友——蒲公英，去尋找我那往日的自由。記得小時候，我和姐姐整天像小尾巴似的跟在媽媽后面，去采集蒲公英，好讓病重的姥爺喝那苦澀的蒲公英汁。每當到了山坡上，我和姐姐就像出籠的小鳥，盡情地唱啊，跳啊，乘著風勢奔跑。跑累了，我們便偎依在媽媽的懷里，采些蒲公英上的小傘，輕輕一吹，看著風伯伯把它們送向遠方。那時候，我雖然不懂得自由的意思，但感到了自由的快樂。長大了，上學了，我感覺我的'自由就像飄落的黃葉，再也無法重回生機。我整天只能在詞河題海里掙扎。我感到時間流逝得是那么慢又那么快。真想去尋找一個只屬于自由而沒有壓力的世界。
今天，我又來到了這座山坡上，拿起一朵蒲公英，把心里話全告訴它，然后輕輕一吹，目送它飛向遠方。希望它能幫助我尋找到一個沒有壓力的自由的樂園……
蒲公英的作文 34
清早，我看見我家門口有一片蒲公英，那時我非常開心。
我看見蒲公英的上面像一個個小絨球，下面有一根又長又細的莖葉子，碧綠碧綠的兩邊，還有鋸齒形的邊紋，我聞了一下它的氣味，是清香的。
中午蒲公英開了花，開得那么熱鬧，我姐姐看見了，根本不在乎的，我摸了一下它，它的毛好的`柔軟，我正準備在摸一下，可是一陣風來了，蒲公英就翩翩起舞。一個個小絨毛像一把把小傘在天空中舞蹈。天空成了，蒲公英的舞臺。
姐姐告訴我，蒲公英可以泡茶喝，我聽之后就開始泡了，我泡完之后，看見茶是棕色的，我想這一定很苦吧，隨后我就把茶倒掉了，我又聽奶奶說：“它可以清熱解毒。”
又有一次風吹動了蒲公英，蒲公英就開始飛，他越飛越高，離地面越來越遠，不知飛了多久，也不知飛到了哪里去？
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