寫朋友的話題作文四年級600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的寫朋友的話題作文四年級600字，歡迎閱讀與收藏。
寫朋友的話題作文四年級600字1
書，我的朋友，自從認識了你，我的世界便豐富了起來。也是因為你，我又結識了許多新朋友。
荒島上，我見到了魯濱遜，一個大膽、敢于冒險的朋友。一個人在荒島上生活了28年，這需要多么堅強的毅力呀！生活上的困難，精神上的孤獨。換做他人，也許早就崩潰了。可是你，不但堅強地活下來了，而且還活得有滋有味。你建牧場、開農場、造大船、做面包、釀美酒，還救了“星期五”，你的生活多么豐富多彩呀！我佩服你——魯濱遜，我很高興結識了你這個朋友。
忠義堂上，我見到了你，宋江，人稱“呼保義”“及時雨”，你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感責任的重大，為了你和你兄弟們的后代，為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后，所剩的兄弟已寥寥無幾，這時的你，痛徹心扉。可是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑，一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你，宋江，我很高興能成為你的朋友！
在鸚鵡螺號里，我看到了你，尼摩船長！一個有冷靜頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時能很快做出判斷。在采珠人遇到危險時，你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘，你的行為又是那么古怪。但我喜歡你這個朋友，平靜的背后是熱情，冷酷的背后是善良。
書，我的朋友！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虛；有了你的陪伴，我的生活日漸精彩！
寫朋友的話題作文四年級600字2
“書籍是人類進步的階梯”，這句話是高爾基說的，我覺得特別正確。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我讀過的第一本書叫做“認識書”，這是一種正面印圖，背面寫名的小卡片。瞧，圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧！我于是開始津津有味地“品嘗”著那粒“大蘋果”爸爸媽媽見了邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍了下來。記得那年，我兩歲。
后來，我從愛看書的表哥那里拿到了幾本猜謎語的書。那些謎語書我看得如醉如癡：白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。（打一物）大家知道是什么嗎？對，就是香皂。只要我手中一有書，就會忘了吃，忘了睡。
漸漸地，謎語一類的小書我以不再滿足，但我又發現了一塊新大陸，就像哥倫布發現美洲大陸一樣，它就是新華書店！我每天一放下書包就奔向那里，沒幾個月，里面的幾百冊圖書我差不多都看完了。我讀得很快，囫圇吞棗。這個時候先吸引我的是故事，是各種寫有千奇百怪動物的百科全書。
醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開始，我的作文便常常被老師貼在“學習園地”上。記得有一次，老師叫大家寫《教師節》，許多同學都千篇一律地寫“教師節到了，我送老師一束鮮花和祝福”時，我心里念著：大家都用同一種寫法多沒意思，我要用自己的眼睛去看教師節，用自己的體會去寫教師節。我是這樣寫的：教師節到了，我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花，心中十分激動。我覺得花的包裝紙十分漂亮，就像我們的教師把我們像花朵一樣嬌嫩的我們捧在中間，細心地教會我們識字、寫作……于是，我的作文得了個“優”，教師在文中又圈又畫，將它作為范文讀給同學們聽。
這小小的光榮，使我悟得一個道理：作文，首先要別出心裁，內容要與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈。
寫朋友的話題作文四年級600字3
佛說：“因果有緣，千百次輪回皆由緣起”我想，大概是我上輩子千百次回眸，億萬次別離，才讓我在懵懂時期與你相遇，相識到相交，我尋覓，尋覓我們那純真的歲月。無數次沉淪，無數次邂逅，只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上，歌聲縈繞耳畔，音符在跳動，我心在尋找，在斑斕歲月里，而你在等待，只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學校時，我們就結下了無邊的緣，在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中，我們一同努力，互幫互助，只為彼此都能得到提高，稚氣的我們，偶爾會斗嘴，在友情的磕絆中，我一天天長大，俯首沉思過后，猛震朋友情。我也曾不安過，和你絆吵時，我擔心失去你這個朋友，到那時，沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉，在學校里我就會像那無根的草，沒有依靠；就會想那雨中的浮萍，沒有歸宿。就會像那綿亙于黑夜的星體，沒有爍光，只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星！
在時間的罅隙里，與你度過的分分秒秒，都是快樂的，如果沒有你，我將會成為一隅孤島，忍受海水的侵蝕，有你的日子，我過的都甚為充實。
在我失敗時，你會安慰我；在我成功時，你會和我分享喜悅；在我沮喪時，你會百般開導我———這些都無人能及啊！你是我在這所學校認識的第一個朋友，殊不知，朋友之間的情誼大概濃至深深吧！
你——筱燦燦，我的摯友，當我依附在天空時，你是否愿做一顆繁星守候在旁呢？朋友情，安我心。浮萍擊落，念你一生。
當感動的浮華落下時，就是朋友情誼飛揚天際吶喊時！
朋友情，安我心。
寫朋友的話題作文四年級600字4
“你到底有沒有腦子?這么簡單的計算題都能做錯，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應。
這就是我的好朋友，他雖然學習一般般，但人緣特別好。
他臉上時常帶著笑容，有著一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應了，讓他第二天還我;放學后，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過去，他就像風一樣把我落在了后面，眼看就到教室門口了，從教室沖出來一位同學，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學，連身說著“對不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點，后邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個風一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪，一直向前!
寫朋友的話題作文四年級600字5
他，瘦長的個子，一頭短短而又烏黑的頭發。白皙的臉上嵌著一雙機靈的大眼睛，一對薄薄的嘴唇，說起話來像打機關槍，沒完沒了。他性格外向活潑，好像永遠不知憂傷為何物似的。他是我的好朋友，永遠那么樂于助人。
有一次，在數學考試前五分鐘，我忽然想起老師昨天說過，今天考試有畫圖題，必須要帶上尺子。這時，我緊忙翻開筆盒一頓翻找，卻發現自己忘了帶尺子，那一刻我心都快跳出來了，于是我到處問其他同學借，但是誰都不肯借給我，因為他們也只有一把，我當時就像火鍋上的`熱螞蟻蹦來蹦去的。我想：怎么辦呢？如果借不到尺子，我還怎樣做這道題啊？要是考試因為沒帶尺子失分，老師肯定因為這種失誤批評我的，媽媽回到家也會批評我，我的內心越來越不安，卻沒有任何辦法……
突然，我看見一個熟悉但模糊的人影朝我走了過來，我當時著急得都沒看清，他走近了。哦，原來是他啊！他是來干什么呢？都快要考試了為什么走過來？我的心中產生了許多疑問。
然后，我看見他手上拿著一把尺子，焦急地對我說：“高天瑀，你是不是沒有尺子啊？我借你吧！”我很好奇地問：“啊？你還有多了一把嗎？”他說：“我也只帶了一把，但這樣就是兩把啦！”說著，他小心翼翼地把手上的尺子一折為二，遞給我一半，便趕緊跑回位置上坐好，準備考試。我才反應過來，我拿著尺子，心里有一種說不出的感動，好像一股暖流流進了我的心……還記得那時，我想說一聲“謝謝！”，但是不知怎的，到嘴邊的話又咽了下去。
直到現在，那把一半的尺子還留在我的文具盒上，因為那是一份濃厚的友誼，許多時候都時時提醒我要珍惜同學們之間的友誼。
你們想知道他是誰嗎？他就是何宇俊，一個樂于助人的小男孩。
寫朋友的話題作文四年級600字6
真正的友誼是神圣不可侵犯的；真正的友誼是任何人都無法破壞的；真正的友誼是天長地久的！——題記
你就像一杯清香的茶，讓我嘗出平凡卻又醇厚的味道；你就像一杯咖啡，讓我品出苦澀卻又甜蜜的味道；你就像一杯白開水，讓我喝出平淡而又獨特的味道。你，在我的世界里是獨一無二的！
記得那是在初一剛剛軍訓完的時候，我對班里的人都還不太熟悉，知心的朋友還沒有一個，因為繁忙的學習，也沒有心思去了解他們。忽然有一天，經過講臺的時候，你高興的走過來，笑著對我說：“我們做好朋友吧！”我也笑著應付道：“我們本來就是朋友啊。”你便糾正說：“不是，我說的是特別好的那種。”我笑了笑打發了你，并沒有把這件事放在心上，也沒有特別理會你。
過了一個星期，你送了我一個類似三角形的發卡，我的心顫動了一下，激動得說不出話來，那種心情并不能用語言來形容，我真的沒想到你會把一個根本不把你當朋友的人看得那么重要。我冰冷的心被你熾熱的心暖熱了，頓時覺得，有個朋友這么好。不是送的禮物，也不是禮物的昂貴，而是你對我的真誠。我便懷揣著這份感動，到精品店去給你挑禮物，到了店里，琳瑯滿目的禮品不知道為你挑哪個，因為我對你一無所知，甚至連你喜歡什么都不知道，就挑了一個帶有可愛泰迪熊的皮筋送給了你。當我送給你的時候，你是那么激動，那么興奮，是那種我從未體會到的興奮，真的，才發現你把我看得那么重，這樣的友誼值得我去好好珍惜它！
心里的感動是說不出的，但現在，你在我心里是最重要的。你——盧云祎，在我的世界里是無與倫比的。
寫朋友的話題作文四年級600字7
劉孔瀅，在這四年的漫長歲月中，我交了許多要好的朋友。像大方開朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現出患難與共的人是你——劉孔瀅；最能將心比心的人是你——劉孔瀅。在我們相識的這幾年中，你是我最好的、同時也是最交心的好伙伴！
劉孔瀅在課余時間樂于助人，活潑開朗。會“變臉”的你，在課堂上嚴肅認真、專心聽講，今后我要向你學習。
我還記得，二、三年級時，我們一起學游泳，我比你早進隊，你應該叫我“師姐”了。我們一起學習、一起享受快樂時光。每天，我們早出晚歸，也時時在練習過程中哭泣。是啊！你想想，在兩個小時的時間里我們要游七八十圈。最后，我們一起選擇放棄。可如今我們又有了新的體育項目，我覺得我們決不能放棄！
如果咱們比學習，你比我好一百倍。這讓我百思不得其解，我一直想問你一大串問題：我們都在一個課堂學習，為什么你比我學習成績好呢？我每天比你預習功課多，為什么你次次都能考全班第一，而我卻不能呢……這些，在我的腦海里模模糊糊地出現四個字：提高效率。你說呢？你不但學習成績好，而且還很幽默。比如你當班長的時候，和張達郅站在講臺上布置作業，張達郅突然一屁股摔倒在地上，你也不知去向，王盈盈把張達郅扶了起來，問：“沒事吧？”一個聲音從張達郅與地板間傳了出來“有我這個墊子在，能有事嗎！”全班哄堂大笑……瞧，這就是幽默的你。
最后，我們要互相幫助，將心比心，患難與共，不要計較，這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊，要落于行動。一句話：劉孔瀅，你是我最好的朋友。
寫朋友的話題作文四年級600字8
“朋友不曾孤單過，一身朋友你會懂……”朋友不在多少貴在知心，也貴在情義。
在我高興時，你會和我一起放聲大笑：當我傷心時，你會陪我一起流淚；當我生氣時，你會想辦法把我逗樂；當我恐懼時，你會安撫我不安的心；當我需要幫助時，你會盡你所能的完成它；當我需要鼓勵時，你總會打電話向我問好……你就如我的兄長，愛護我，關心我。你就是我最親愛的朋友。還清晰的記得小時候我們一起笑過，一起哭過，一起走過……
但你已離開。你還記得嗎？有一次，放學時突然下起大雨我無助的在雨中行走，這時頭頂多出一把傘。“怎么下那么大的雨還出來”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走啊？”“我、我、回家吧”你不知道那時你的微笑，你的調侃，你的指責都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱，一次次使我鼓起勇氣以絕對的氣勢走出了逆境。朋友你還記得嗎？在我小學時，因上課遲到而被老師罰站，你在教室外面和老師說明我遲到的原因，并向老師保證以后不會再遲到了。
也是因為這不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現在我家門前，就是不讓我遲到。其實我們都不曾細想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動的事情，一直埋藏在我內心最深處。如今你去外地上學了，但我們之間的友誼始終在一起。現在，我們再也不能天天一起上學了，再也沒人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了，再也沒人和我嘻嘻哈哈了，再也沒人和我觀賞那夕陽落下的美景了，再也沒人和我賽詩了……
這時我只有一人觀賞那景色了！但我相信我們會有一天在一起上學一起玩樂因為我們有共同的夢想——大學！
寫朋友的話題作文四年級600字9
我有一位朋友，叫小聰，別名是“洋蔥”。大家可別看他矮矮小小的，他那才真是叫做“人小鬼大”呢。
有一次，他把一條棒棒糖給我了，又想要回去，下課后，他在我面前賠笑，說：“嘻嘻，熹姐能把那根棒棒糖還給我嗎？就知道你是最好的。”我想了想，說“那可是你請我吃的，現在怎么又反悔了？送人家的東西怎么能要回來？”“洋蔥”見我不愿意，便說：“小姐，我知道你是很好人的，求你把棒棒糖還給我啦！”我堅決說不行，沒想到他竟跟我演起戲來了，只見他偷偷地拿起水壺點了一些水，摸進眼角里，“哭著”說：“熹姐，我已經好幾天都沒吃東西了，可憐可憐我吧。嗚嗚嗚，我好慘的，求你還我棒棒糖吧。”我笑著說：“好呀，你倒要說說看你究竟幾天沒吃東西啦？一天還是兩天？我剛才才見到你吃了個面包呢，你這小鬼，還想騙我。
“洋蔥”見我不中招，還不罷休，又一次向我拿回棒棒糖。又是一個下課，他又把紅領巾拿了出來倒了點水上去假裝吐血，他又說：“熹姐我咳嗽，嗚，嗚，我還吐血了，你看。”說完，他又把紅領巾遞到我面前，說：“你……把……棒棒糖……還……給我……吧。”我哈哈大笑，口齒不清地對他說：“是嗎？咳嗽是不能吃糖果的哦，何況你還咳到吐血，那更不應該吃糖果，那你就不應該吃糖果了嘛，至于那根棒棒糖呢你就拿來孝敬我吧。”
“洋蔥”見我不吃軟，就給我來硬的。他趁我不注意拿走了糖果，但后來還是比我發現了，到了最后，我還是把棒棒糖還給了他。
“洋蔥”還是蠻可愛的，除了有時候搞搞惡作劇以外，學習上絕對是我們學習的好榜樣。
寫朋友的話題作文四年級600字10
每次都想寫你，卻又不知該如何下筆。標準的瓜子臉上鑲嵌著兩個黑珠子似的大大的眼睛，彎彎的眉毛跟眼睛搭配起來又有幾分搞笑，高挺的鼻子，小小的嘴巴，你這副清秀的模樣也印進了我的心房。
相遇在九月。那時候學校進行分班，我背著書包在各班門前來回走動，看著我的名字出現在了哪個班門前張貼的名單中。在我去三班門前看名單的時候，看見了你第一反應就是“哇，好漂亮啊！”白色的短袖，七分褲，高高的馬尾辮，不矯情，不做作，讓我從此記住了你。我繼續尋找我的名字，一直都在想這會不會和你分在一個班。
相識在十月。開學這一個月里，沒有什么事情是幸運的，但卻有一個足夠大的驚喜，我和你在一個班。我每天和原來班的那幾個同學來往著，一直都想過去給你打招呼，但一直沒有勇氣。終于，我醞釀了一個月的開場白終于用到了——那是體育課自由活動時，你一個人坐在臺階上，我又緊張又高興的跑過去，有點傻呼呼的介紹了我自己》你笑了笑，告訴我你叫劉夢涵。以后的每天我都跑到你座位那找你玩，那時候還小便沒有剛認識的尷尬，認識的第二天，我們兩個就玩得形影不離了。
相知在十一月。十一月份是我的生日，只叫了你自己。那天咱們兩個聊了很多，玩的也很開心。從那天以后，咱們兩個的關系越發得好，每天都膩在一起，吵過鬧過但都沒有影響到感情。
時光匆匆流逝，轉眼間，咱們兩個要上中學了，我來到了油田六中，你還在我們相遇的地方。分別的場景是我記憶最深的一幕，眼淚控制不住的往下流，但我無能為力。
三年的感情是我記憶里最美的時光，你是我最好的朋友。
寫朋友的話題作文四年級600字11
從前，在一座山上有一大片森林。森林里有許多動物。山腳下有一個村莊。村子里的人都走了，因為他們在這里很窮。只剩下一個人一只雞，靠著山上森林里的野菜，抓著一些小動物艱難的生活著。
森林里有一只狐貍。他很久以來都想吃男人家的雞，但是男人給雞建了一個堅固的雞舍，他進不去。
終于有一天，雞舍因為很久沒修，破了一個洞。哈哈，這就是機會，狐貍想。我不知道狐貍剛剛進來，但是那個人發現了。他拿起一根木棍打了狐貍.“嗷！”狐貍尖叫一聲，夾著尾巴跑了。
“怎么才能吃雞？”狐貍回到森林沉思。“啊！可以！”狐貍想到了一個辦法：只要我假裝和雞交朋友，把它騙到森林里，然后吃掉它。哈哈！我真是個天才！狐貍想。
第二天，狐貍爬到雞舍，擺出一副笑臉，對雞說：“雞先生，我們交個朋友吧？”雞以為狐貍變了邪靈，就答應了。
幾天后，狐貍又來了。我看見他笑著對雞說：“親愛的雞先生，我抓到了一些又大又肥的蟲子。請嘗一嘗，好嗎？”雞已經把狐貍當朋友了，他想都沒想就答應了。
于是，狐貍把雞帶回了他住的山洞。他把雞帶進山洞，立即關上門。小雞環顧四周，但沒有看到狐貍準備的美味佳肴。于是他奇怪地問狐貍："我最親愛的朋友，你為我準備的美味在哪里？"狐貍苦笑起來。“哈哈哈，你被耍了。你是我的美食！哈哈哈！”狐貍已經撲向了小雞，小雞立即做出了反應，但是已經太晚了.
其實生活中也有很多類似的“狐貍”。不要被“雞”騙了！
寫朋友的話題作文四年級600字12
我在班里有一個非常好的朋友，叫蔣奕涵。她典型的大餅臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，顯得她特有精神。別看我們平常打打鬧鬧的，其實我們的關系鐵著呢！
我的數學成績一直不好，忽上忽下，向室外的溫度，一會兒高，一會兒低，時間久了就是失去了信心。一次，我有考了及格心情跌落到了低谷。蔣奕涵看見了，走過來，坐在我旁邊，看了看我的試卷，抬起頭來，輕輕拍拍我的肩膀，用一種親切的眼神看著我，然后微笑地對我說：“你是不是沒考好？沒關系，其實你只要認真考了就行，分數是次要的，主要的是你的態度。我相信你只要再加把油，就像汽車一樣只要加了油就能開得更快那樣，你就一定能考好！來，我來教你這幾道題目怎么做。”聽了這話，傷心、沮喪全被趕跑了，心中頓時開朗了。說完，她便拿起試卷講起來。第一遍我聽不懂，她就再講一遍。時間一分一秒過去，蔣奕涵已經講得口干舌燥，滿頭是汗了，但她還是堅持講著。這時，我覺得自己的理解能力好差，蔣奕涵似乎看出了我的心思，瞇著眼睛，笑著鼓勵道：“別急，慢慢來，相信自己，你一定可以的！我點點頭。之后，我有說嗎不會的題目，都會去請教她，她總會耐心的給我講解。過了一段時間，通過她的講解和鼓勵，我的數學成績也提高了很多。
蔣奕涵不僅在學習上幫助了我，在生活中也幫助了我很多。那次放學時下起了雨，可我沒帶雨傘，該怎么辦呢？這時，蔣奕涵出現了，她說她正好帶了兩把傘，就把大的一把給了我，自己帶了一把比自己身體小好幾倍的傘。出校門時，我發現她大半個身體都淋濕了！我頓時覺得一股暖流流遍全身。人的一生少不了朋友，朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點。
寫朋友的話題作文四年級600字13
友誼是一棵可以庇蔭的樹——題記
朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點；朋友可以在你困難時升出援助之手；朋友可以在你傷心時逗你笑、和你玩。
我的朋友個個身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛、那么活潑、那么善良，由我來為你們卸下那神秘面紗————看、她來了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的頭發像極了卷心菜，她就是我的一號閨蜜——劉夢蝶【化名】。
她的一天總是非常忙碌、他總是學呀學，在學習的過程中還總是告訴我：“我也要好好的學習，我們要考一樣的分數。”而我只是淡淡的說道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實性格————她、堅持不懈，在一次次考試失利中她堅持不懈因為她相信只要堅持就會成功所以我也學習著她那種東方不敗的精神。
她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負時她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號閨蜜，朋友之義，難在義字千變萬化。接下來look一下我的二號閨蜜吧。二號閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動、莽撞。在友誼面前從不有半點虛偽。
她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。
她——莽撞，在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子，但誰能想到他居然是年級第一。她——糊涂，在上學之前總是忘這忘那的，但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯但是他卻活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友，我要把這段友誼維持下去永遠永遠——
寫朋友的話題作文四年級600字14
從不遠處傳來聲音：“寫字要工整美觀，要不然作文就得不到高分”。這是誰的聲音？當然是我們班語文課代表曾凡俊的聲音。他又在告訴同學們要練好書法了。他是一個性格活潑開朗的男孩，當然，他也是我的朋友（我們上初中才認識）。用古人的一句話是：好友相見恨晚呀！
他個子不高，但精神抖擻。他不怕累（因為他還是廣插站里的播音員），別人遇到困難他總是會幫助，比如：晚上，他幫助值日組打掃衛生；星期五下午放學后幫我鎖門等。他說話鏗鏘有力、做事認認真真。人不可能完美，他也有一個壞毛病。這次英語單元測試他是我們一、二班一個得滿分的學生。于是他高興地手舞足蹈，驕傲的小尾巴翹了起來。但是由于他的驕傲，這次數學周清成績不是很理想，他因此知道：虛心萬事能成，自滿十事九空。
他不但性格開朗活潑，而且在學習上勤學好問，在生活中關切他人。
上數學課時，有一道題把曾凡俊難住了，于是他便與我共同討論，可是我們兩個人還是沒有做出來，我們請教了我們的數學老師，經過老師的點拔，終于做出了那道題，真是“山重水復至無路，棚暗花明又一村”啊！有一次我有一些感冒，以為無大礙，便不去管它。
到了上晚自習時，我有些頭痛，吐了一地，給老師請了假，回了家。他二話不說，把我的嘔吐物清掃干凈。第二天回到學校，曾凡俊詢問了我的身體狀況，并囑咐我要多喝開水，并且他將前一天晚自習學習的內容很為我細心地講了一遍。那一霎時，我感到了朋友間的真情！
我與他在學習中是對手，在生活中是好朋友。他就是我的朋友——曾凡俊。
寫朋友的話題作文四年級600字15
回憶，總會讓人回想起過去的點滴事情！即使它并不完美，正如蝴蝶一樣！
今天，下雨了，對于軟綿綿的秋雨，我卻有種說不出的感覺！不是贊頌，也不是喜好！而是一種深深的思念，更是一種牽掛！也許就是對你，有種特別的感覺！
我，一直都想對你說：你給了想不到的快樂，象綠洲給了沙漠，-我還記得我們在一起的甜蜜日子，我還記得你對我說過的，你是我的天使，一個保護我的人，我一直都沒忘記這些，因為這是我和你友誼的見證，不是嗎，記得第一次見面，是在那一個漆黑的夜，僅僅只是一個微笑，如今卻有如此之大的力量，這就是緣！一切的一切都已經變了，你變了，我也變了！你再也不是以前的那個米藍，而我呢，在也不以前的那個膽小，軟弱的李永祥！現在的我終于明白你為什么總是對我微笑，無論是什么時候，感謝你，感謝你一直陪在我身邊，感謝你一直對我那么的信任，我知道風雨無法使我們后退，我知道挫折不會使我和你放棄！即使雨在大，風在猛，即使有在都在煩惱！我心中都有個信念：找到你！
終于曇花調謝時，我和你又回到第一次見面的地方，那是一個藍花淡淡，秋風綿綿地地方，一個可以讓我為此而哭泣的地方，在這，第一次反而成為了最后一次，但人總要學會勇敢，正如她說的一樣！恩這天我表現的重沒有過的認真，重沒有過的勇敢！現在的我不能還表現的懦弱，我得堅強，我必須得堅強，我一定得堅強！這天，我和她走完了這條無數次走過的路！但如今時間過的飛快，轉眼就到了結局的收尾，正如每一部電影的結尾一樣，男主角看著女主角坐上了一輛黑色轎車，靜靜的看著她消失在盡頭！
而我，留下了人生中的第二滴眼淚，也是第二滴幸福的眼淚，因為我知道！我已成功！秋，已快離去！看著天邊落下的一顆流星，我默默的許下了一個愿望！祝你乘風破浪，我和你是永遠的朋友！
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