偶像的作文通用【6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
有人問，你有偶像嗎？我說，沒有。
結果，話音剛落，大腦就開始作祟，擅自將神經網打亂重塑，不惜違背本體意愿，帶著本體陷入夢中，執著于尋找那個最真實的答案。
視線逐漸清晰，眼前是一間教室，坐著幾個正在上課的學生。我站在他們的身后，看不見他們的面容。老師說：“同學們，這堂課我們來聊聊你的偶像。”靠窗的小同學第一個舉起手，看起來十分激動，我聽見她稚嫩的聲音：“我的偶像是畫家！”老師笑著又問：“為什么你的偶像是畫家呢？”小同學似乎有點苦惱，她思索了一會兒回答道：“因為畫家都很厲害，他們什么都能畫得出來。”
老師點點頭，繼續把問題拋給了坐在角落里的一個同學。她似乎有些內向，聲音有點小：“我覺得是保安大叔。”當她看到老師的'目光變得好奇起來后，又繼續說道，“因為他們很勇敢盡職，站在小區門口維持著秩序，而且他們還會功夫，三兩下就把硬闖的陌生人打翻在地！”講到這里，這位同學的聲音大了不少，眼睛很亮。
這時，又有一位同學舉起了手，她說：“我的偶像是小a，他演技很好，唱歌也好聽，雖然不是科班出身，但是他非常非常努力！每天鉆研劇本到凌晨，練習室里他永遠是最晚離開的，偶爾還會去做慈善！簡直是五好青年！”老師聽了，忍俊不禁道：“這么說你是他的頭號粉絲嗎？”這位同學認真地回答：“是，他還是我努力的動力源泉。”
一輪又一輪的回答讓我驚奇地發現所有人的偶像都不一樣，而且幾乎每一個人的回答都能我讓我感到驚艷：世間萬物似乎都成了他們的偶像，這跟我所理解的“偶像”不大一樣。
老師抬起頭，掃視了一遍教室，最終將目光落在最后一位同學身上。那個打一開始就一直默默低頭寫題的同學有些迷糊地抬起頭，迷茫道：“我沒有偶像。”周遭猛地靜了下來，我有些緊張，不禁放緩了呼吸，。半晌，老師的表情變得有些無奈：“怎么會呢？每個人都會有一個屬于自己的偶像，它存在于你的心里，影響著你的思維行動，是你向前的目標與理由。現在，你再想想，你的偶像是……？”老師說著，慢慢抬起頭，將目光繞過所有人，最后輕輕落在我的身上。
此時，所有人都回過頭，靜靜地望著我，我猛地驚醒——所有人都是我。五歲的我參加藝術展覽；八歲的我躲在保安大叔的背后，面前站著試圖在便利店門口拐騙我的人販子；十二歲的我學著頒獎典禮里的他，第一次明白了“翻盤逆襲”……所以，我愛藝術、愛正義、愛努力。
我們身處一個怎么樣的世界里，戰亂、貧窮、歧視、饑荒……所以呢？你愛這個世界嗎？因為這個世界里有很多可愛的人，你總能發現一些可以讓你感動溫暖的事情，總能在每一時期里發現一個值得敬佩、學習的人，也許他們不能被時代認可為“英雄”，但他們一定能成為你心目中的“偶像”，這也許就是我的回答：“生活很糟，但我愛你。”
夢醒時分，我將目光拋到窗外，一直延伸到遠方，落在街道上，穿著白色防疫服的人們還在忙碌得奔波勞碌著，十五歲的我又找回了屬于自己的偶像。
偶像的作文 篇2
三年前，我有幸擁有了一個新家---靈寶市第三小學。更幸運的是，我還成為了校訊通這個大家庭中的一員。從此，我找到了回家的路，我為自己的心靈找到了歸宿。三年來，在屬于自己的這片精神樂土上，我快樂地耕耘著、付出著、收獲著、成長著。現如今，我已撰寫博文200多篇。這些博文，有的記錄了我的讀書心得，如《讀故事書，做智慧人》；有的講述了我生活中的喜怒哀樂，如《幸福的午餐》；有的總結了我工作中得失成敗，如《收獲》；有的反映了我成長中的思想沉浮，如《亮出自己》。。。。。。可以說，這些博文，是我這幾年來“人生的足跡”、“成長的見證”、“生命的收獲”、“生活的快樂”。
因為寫博，我的生活變得充實而有意義。三年來，當同事們為應付檢查，忙著粘貼、轉載博文時，我卻把寫博當成最大的快樂。每周末回到家，最重要的事就是發表博文、閱讀其他博友的文章。在學校，一有機會坐在電腦旁，便不由自主地打開校訊通，同事看見我，也開玩笑地說：“王老師，你又在更新你的博客？”雖然我寫的博文中，被校訊通推薦的很少，只有4篇。但正如《小王子》中所說：“更實質性的東西，眼睛是看不見的。”我從校訊通里得到的東西，更多的是無形的財富。我收獲了思想的成長，贏得了領導和同事的認可，最重要的是我認識了那么多真誠無私、有夢想、有文采的博友，如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學富五車、指導作文有方的小城老師、博客名師“子非魚”、創建“數學大本營”的`“雙豆書紅”、模范媽咪“過江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間，我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”，可以說，她是我的偶像博客（因為她的孩子和我的孩子是同班同學，所以很早我就把她當作學習榜樣）。我敬佩她教女有方，教孩子堅持每天學成語，教孩子左手寫字，和孩子一起閱讀，一起寫博，一起參加書香活動，并獲得“書香家庭”稱號；敬佩她熱愛生活，巧手編制各式花樣毛衣，被評為最美女人花；最讓我敬佩的是她教育出一個聰明伶俐、活潑可愛的小才女---“倓佳小屋”，該小女已成為作文連線管理員，寫出的博文32篇被校訊通推薦。
這就是我的偶像博客，我愿向她學習，做一位愛孩子、愛寫作的媽媽；做一個熱愛生活、有魅力的女人；我更要像她那樣，引導、教育我的孩子早日走上寫博、愛博之路，早日享受到校訊通這個大家庭帶來的溫暖、快樂和幸福！
借此機會，我還想感謝校訊通，為我們搭建如此美好的交流平臺；感謝所有的博友，感謝你們給予我的鼓勵與支持！歡迎你們常來我的“家”做客！
偶像的作文 篇3
我心中的偶像便是英雄保爾·柯察金，他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個優秀黨員的事跡，這本書之所以能永垂不朽，能經久不衰，就是因為它謳歌了人們為了和平不斷追求的信心與勇氣，它讓我們這些后人都為它的價值而喝彩!
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時，常常被作者那看似平淡而又充滿內涵的語句感動得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，事件的發展與結局，我早已熟知，但我之所以百讀不厭，是因為這部作品引起了我和作品的強烈的共鳴，使它不斷地震撼著我的心靈，給我帶來了無窮無盡的精神力量。
半個多世紀以來，多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，受到我們的崇敬與愛戴。他的名言“人最寶貴的'是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧”。這句話已被我作為我的座右銘。
的確，我們應該像保爾所說的那樣，待到年齡已大時讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，如果做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。
什么樣的人才能稱之為偶像呢，應該是像保爾·柯察金一樣有著高尚的品質和真才實學的人才能稱之為偶像。只有這樣的人，才會讓我們悟出人生的真諦，只有這樣的人才不會讓你虛度年華，只有這樣的人才會讓你向著目標奮勇沖擊。
我的偶像保爾作文
偶像的作文 篇4
進入初中后，我認識了很多的新同學，但令我印象最深的，就是我的新同學劉可了。
她是一個小巧的女孩，有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發她還有一張紅紅的嘴巴。 劉可是一個多才多藝的女孩，在班上被老師稱為“小才女”，在第二十九屆藝術節中，她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎。雖然在我們學校有很多人參加了音樂興趣小組。很多人都學了葫蘆絲，但是，在所有學葫蘆絲的人當中，只有她才有資格獲得三等獎。因為她的'膽子大，有吹得很好。
劉可還是一個很熱情的女生，無論別人遇到什么麻煩，只要你去找他她，她就會竭盡全力來幫助你解決麻煩。
除此之外，她還有很多的優點，例如：她是個勤奮的人。她每天都會擠出時間來看書，無論有多少作業，她都會比我們大家早完成，而且作業都很有質量。
她還是記性很好的女生。在家里，她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒，在家，她會幫媽媽做家務，幫弟弟洗衣服，用這樣的方式來減輕父母的負擔。
她對自己的生活也有很好的安排，每天都會給自己制定計劃。比如：她規定每天至少都學習20個單詞，并且要能很熟練地背誦下來。語文也如此，她每天都會找些課外書來閱讀，有時候，她還會摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數學這門學科上，她更是花了很大的功夫，每天都會堅持做十幾道數學題。
她是一個很優秀的女孩，在這次學校舉辦的兩語一數競賽中，她也被選去參加，這正是她自己努力的結果。
偶像的作文 篇5
各位大家好，我是初來報道，現在我寫一篇作文以我的偶像為作文標題！每個人小的時候都會有自己的偶像，而且有的對自己的偶像不變，一直聽他們的歌曲到現在。
我來說一下我的偶像是香港：譚詠麟和李克勤，他們2個影響著我一生，而且我是從初中開始聽他們的歌曲長大，記得我在20xx年和媽媽去佛山誑街，剛好路過佛山體育館，見到左麟右李在彩排演唱會，那時候我呆著，望著左麟右李他們彩排演唱會。還有去商場買了《左麟右李04年開心演唱會》的碟！買回去一直在看。那時候佛山體育館還沒有拆的。
到了20xx年，我上職中，那時的我很調皮，家里人都怕我了，而且那時我還不明確自己的'目標，然而在20xx年最后的一天晚上，去看我偶像左麟右李演唱會。而且他們的歌曲，一直都在我腦海里回憶，甚至手機都是左麟右李的歌曲。在那天晚上看完左麟右李演唱會之后，我整個人哭了，第二次見到我自己的偶像。還在那天晚上之后，明確自己的目標，要告訴譚校長和李克勤的粉絲他們，我是如何明確自己的目標。
20xx年，我已經停左麟右李的歌曲有7年多了，在今年我寄信過去香港給我偶像，無論他們是否收到，但我還得多謝我偶像讓我明確自己的目標，謝謝譚詠麟和李克勤。
最后我知道20xx年是我偶像左麟右李十周年，如果有巡回演唱會，我會去看的，因為我會一直支持你們。
偶像的作文 篇6
每個人心中都有自己崇敬的偉人，比如：為了中華之崛起而讀書的周恩來，昆蟲界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人，她是我的一個朋友——梓涵。
我上三年級的'時候，那一節科學課，科學老師說下一節課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學工具，是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時我看見了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水，我的心像冬天里送來一把火，幫我取暖。我用手碰了他一下，問道“莊梓涵，你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”？我以為他會把他手上的膠水借給我，可是我萬萬沒想到，他居然不借給我，我說了一句：“你可真小氣！”他才對我說道：“好好好，我借你，可是你不能用太多，只能用一點點，以后要長點兒記性！”我說：“好！”我拿起膠水把它打開，用了起來。不一會兒，他就把膠水拿了過去說：“你用的太多了。”我很無助：“我還沒用完呢！”他說：“管你用完了沒有，反正不能再用了。”真是個十足的小氣鬼！
有一次，學校有一個人得了白血病，學校要捐錢，老師說捐錢最多的人是小梓涵。是他？怎么可能？我想：他原是一毛不拔的人，為什么會捐那么多錢呢？我問他：“你為什么把你的零花錢全捐出去？”他說：“因為我要把我的錢捐給需要幫助的人，不讓你用我的膠水，那是因為你不長記性，我不想幫你。”頓時，我對他肅然起敬。這讓我感動不已，讓我知道了“人不可貌相，海水不可斗量。”
從此，他成為了我的偶像。
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