我的偶像作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的偶像作文，歡迎大家分享。

我的偶像作文1

　　我的偶像是我的老師，趙老師，在教過我的老師當(dāng)中，就屬她最風(fēng)趣，最認(rèn)真負(fù)責(zé)了。

　　記得有一次，我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了，我一個(gè)人占了一張大桌子，別提有多開心了。可是沒過幾天，我來到班里后，發(fā)現(xiàn)了趙老師坐在我旁邊的位置上，我頓時(shí)忐忑不安起來、小心翼翼地坐在班主任旁，說“老師，您不回辦公室了嗎？”“不回了，這里以后就是我的專屬位置。”趙老師溫柔地說。后來因?yàn)槔蠋熥�在我的身旁，我的字有了逐漸的提高，我非常地感謝趙老師。

　　趙老師還有專屬的絕招“粉筆功”。有一次，在上課的時(shí)候，有好幾個(gè)同學(xué)走神，趙老師不動(dòng)聲色，悄悄地掰了幾支粉筆，把手中的粉筆段用力地扔了出去，“砰、砰、砰”。三連擊，次次都擊中那幾個(gè)同學(xué)的腦門。我們都非常地驚訝：“天呀！趙老師是神射手吧！”

　　趙老師的絕招二：順風(fēng)耳。有一次，我跟同學(xué)在上課的時(shí)候說話，雖然聲音壓的低低的，可是趙老師仍然聽見了，她轉(zhuǎn)過身子，質(zhì)問道：“是誰在說話了。”我們被趙老師嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)了。心里都在嘀咕：“趙老師的耳朵可真靈，以后上課再也不敢說話了。”

　　風(fēng)趣幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙老師，她就是我的偶像，我長(zhǎng)大后一定要做和趙老師一樣的人。

我的偶像作文2

　　我有一個(gè)偶像，她不是名人，也不是明星，而是我身邊一位非常親密的人，她，便是我的妹妹圓圓。

　　圓圓正如她的名字一樣，長(zhǎng)得圓嘟嘟的，圓圓的肚子，圓圓的腦袋，她那亮晶晶的眸子猶如一汪清泉，流露出純真與可愛。

　　有一天，我和妹妹一起回家。途中，她的一個(gè)同學(xué)與我們同路。路上，同學(xué)對(duì)著圓圓說：“圓圓啊!你的肚子真像一個(gè)大皮球！嘻嘻！你好胖喲!”妹妹低頭看了看自己的肚子，沉默了。

　　我想安慰她，她突然抬起頭，堅(jiān)定地說：“姐姐，我要減肥!”

　　我以為她只是隨口說說，可她當(dāng)了真。當(dāng)天晚上，媽媽做了一盤我們最愛吃的糖醋排骨，香氣直透鼻端，那一層栗色的糖霜誘引著我的舌頭，我迫不及待要品嘗。

　　終于開飯了！我奔到飯桌前，夾起一塊排骨就往嘴里送，那酸酸甜甜的滋味真讓人回味無窮，“嗯，這真是世界上最美味的東西！”妹妹圓圓見我吃得這么香，也伸出了筷子，正當(dāng)她猶豫不決時(shí)，筷子突然收了回來。

　　圓圓緊抿著嘴唇，咬著筷子，她目光似乎要把那盤糖醋排骨看穿了，可她遲遲不動(dòng)筷子。“我要減肥!”圓圓放學(xué)時(shí)的一句話在我耳邊回響，莫非她是認(rèn)真的呀？……直到吃完飯，圓圓一絲肉星兒都沒吃！從那開始，圓圓就很少吃肉。

　　這就是我的妹妹，別看她年紀(jì)小，她的毅力值得我欽佩。她，就是我的偶像。

我的偶像作文3

　　忠于職守是他的志向，耍酷是他的喜好！

　　xxx，7年級(jí)5班的勞動(dòng)委員，雖然這個(gè)職位不是很起眼，但是有了他來做我們的勞動(dòng)委員相信這個(gè)班應(yīng)該是最干凈的一個(gè)班了吧！！

　　一到學(xué)校就有“這里沒弄干凈，哎呀，那還沒掃呢”的嘮叨聲，我們一聽就知道這是勞委的聲音，同學(xué)們都覺得他很煩。上次值日，我就知道他會(huì)叫我到垃圾桶，我反駁他，他竟然說你不倒誰去倒，你本來長(zhǎng)的就像垃圾桶。我聽了真想揍他一頓，但是班級(jí)規(guī)定不可以打架，會(huì)被扣分的。

　　每次老師檢查衛(wèi)生都說我們班級(jí)打掃的好。

　　他還喜歡耍帥，奇怪的是不要在女生面前耍帥，而在我們面前耍帥，是想讓我們羨慕嫉妒恨嗎？不過說他帥還正蠻帥的，每次和他打過籃球，他都把外套脫掉，然后腿一擺，那姿勢(shì)真帥呀，每當(dāng)這時(shí)，我就跑過去說：帥哥呀！你擦什么化妝品的呀，你這皮膚這么白，這么嫩。他就驕傲的說：這是天生麗質(zhì)。然后面朝風(fēng)，不停的甩頭發(fā)。

　　你說我們是喜歡你還是恨你呢？我的小偶像！

我的偶像作文4

　　有的人的偶像是明星，有的人的偶像是作家，我的偶像不是遙不可及的，只是我身邊的熟悉的人。她并不日夜陪伴著我，卻和我感情深厚。她就是我的作文老師。

　　她非常時(shí)尚。老師總是戴著一副大大的眼睛，顯得很文靜、 很有智慧；并且頭發(fā)也是黃色的，穿著喇叭褲，衣服顏色鮮艷，走起來就像一只優(yōu)雅的貓。

　　剛開始，我不喜歡她， 因?yàn)橐簧险n就要寫作文。作文我本來就不擅長(zhǎng)， 還有字?jǐn)?shù)要求， 對(duì)于不太會(huì)寫作文的我來說，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！可是有一次，已經(jīng)八點(diǎn)了，我的作文還沒有寫完，正當(dāng)我苦惱時(shí)，老師蹲下來，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫了一篇好作文。我覺得，原來，我也能寫好作文。我非常感謝老師。

　　我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過來時(shí)，總是來不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。

　　老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個(gè)同學(xué)說話，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會(huì)。我知道，老師是為了讓她們認(rèn)真聽課，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

　　她時(shí)尚，她細(xì)心，她幽默。 我最喜歡她細(xì)心。我也想成為那樣的人，并且也會(huì)為之努力。

我的偶像作文5

　　馬路上，車水馬龍，南來北往的車輛川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑，無論春夏秋冬，我都會(huì)看到一個(gè)頭戴警帽、身穿瑩光色外衣、手拿一紅一黃指揮棒、口里含著一只口哨的叔叔。

　　這位叔叔眼睛小小的，寬寬的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，那黝黑的皮膚像黑黑的石炭。他每天起早貪黑，無論多久都沒有發(fā)現(xiàn)他喊累，好像有使不完的力氣。

　　一天，我聽到樓下人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走到窗邊一看，原來是大雨把紅綠燈的線給沖斷了。馬路上沒有了秩序，亂成一團(tuán)，三輛車擠在兩條車道上，岔道上的車也想擠進(jìn)來，可誰也不讓誰。眼看著隊(duì)伍越來越“強(qiáng)大”，這時(shí)，交警叔叔駕著一輛摩托車風(fēng)馳電掣地趕來了，他一臉嚴(yán)肅的翻身下車，伸出雙手，有力地指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車停，一會(huì)讓那輛車走，不一會(huì)，“密不透風(fēng)”的道路就疏通開來。

　　記得一個(gè)夏天的中午，天氣十分炎熱，我去上課，一出門，白花花的陽光四射，花兒垂頭喪氣，連小狗都趴在地上吐著舌頭，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那位熟悉的交警叔叔，他一如既往地指揮著車輛，一滴滴豆大的汗珠濕透了他的衣裳，而他把衣扣、袖口崩得緊緊的，一點(diǎn)也不放松。

　　這位叔叔只是一位普通的交警，但他是我的偶像。

我的偶像作文6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的主題是：我的偶像。每個(gè)人的心中，都有一位默默無聞的偶像，而她（他）的身上也一定會(huì)有你喜歡的優(yōu)點(diǎn)，或許你崇拜他的特長(zhǎng)；或許贊同她的提議；或許看她那堅(jiān)定的信念，勇敢的精神。

　　我的偶像是法國(guó)的小說作家，安東尼·德·圣-埃克蘇佩里，我喜歡他的一部短篇小說《小王子》在1942年，安東尼把小王子寫成著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。這本書在20xx年被改編成《小王子》電影，劇情十分感人，本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子在自己的星球上勤勞地種各種花草樹木，就是不想讓這個(gè)星球毀滅。他還種了一朵玫瑰花，他非常心愛這朵玫瑰花，他們整天一起睡，一起玩，還在一起聊天，可玫瑰不能生存在這個(gè)星球，因?yàn)槟抢锊�沒有空氣，雖然小王子給她戴上了頭套，也只是一時(shí)安全，小王子不忍心看到自己心愛的玫瑰死去，于是，他到了好多個(gè)星球，想得到解救她的辦法。

　　小王子很勇敢，不會(huì)向困難屈服。安東尼的想象力很豐富。這篇小說我也特別喜歡，他是我的偶像，我崇拜他的寫作能力。

我的偶像作文7

　　千古留江，人才輩出，不論是妙手回春的華陀，還是神機(jī)妙算的諸葛亮，英雄豪杰屈指可數(shù)。但是，在我的心目中，有一位空前絕后的大英雄……。

　　小時(shí)候，他家境貧困，常常要到田里采野菜，喜歡聽老人家說一些古老的故事及傳說，并且有著推翻腐敗的滿清政府的夢(mèng)想。

　　在長(zhǎng)大后，他并沒有忘記小時(shí)候的夢(mèng)想。于是，開始召集一些革命戰(zhàn)士，組成一只“不怕死隊(duì)”，也計(jì)劃推翻滿清政府的政策，準(zhǔn)備建立“中華民國(guó)”。但是，或許是他所準(zhǔn)備的計(jì)劃不夠隱密，也可能是有“間諜”，總之這神不知，鬼不覺的計(jì)劃失敗了，不怕死隊(duì)也全軍覆沒，敗亡了。

　　最后，他憑著永不放棄的精神，一戰(zhàn)再戰(zhàn)，推翻了滿清政府，他的精神值得我們的效法與學(xué)習(xí)。

　　“要立志做大事，不要做大官。”便是鼓勵(lì)大家要做大事的偉大夢(mèng)想的一句話，不要一昧的只是想做大官，心胸狹隘，而是砥礪自己，做一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事情。

　　現(xiàn)在，你知道我心目中的英雄了嗎？沒錯(cuò)，他就是革命英雄，也就是孫逸仙。

我的偶像作文8

　　偶像，是我們心中的一個(gè)太陽，照耀著我們不斷前進(jìn)；偶像，是一顆美麗的火種；燃起了我們青春的火焰；偶像，是我們心中的一個(gè)指南針，為我們指引前進(jìn)的方向。我也有一個(gè)偶像——蘇武。

　　面對(duì)匈奴的利劍，他巍然不動(dòng)；面對(duì)誘人的利益，他痛斥叛臣。蘇武，在死亡面前毫無畏懼，在地窖中艱難生存。在北風(fēng)呼嘯的北海持節(jié)牧羊，與苦難同行，有誰能忍饑挨餓數(shù)十載？有誰能忍受孤獨(dú)寂寞十多年？只有他：蘇武。他始終堅(jiān)守著自己的愛國(guó)信念，與匈奴戰(zhàn)斗到底。

　　悠悠十九年，蘇武將“寧為玉碎，不為瓦全”詮釋的`徹徹底底。終于有了回國(guó)的那一刻，蘇武高抬頭顱，留下了激動(dòng)的淚水。蘇武，沒有司馬相如文章寫得華美，也沒有李廣馳騁沙場(chǎng)的英勇，但他卻默默地信守對(duì)祖國(guó)的諾言，堅(jiān)守氣節(jié)，這足以使他萬古流芳……

　　孔曰：“成仁”，孟曰：“取義”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”蘇武用他的英雄氣節(jié)譜寫成一曲正氣之歌。蘇武的故事催我淚下，蘇武的氣節(jié)催我奮進(jìn)！

我的偶像作文9

　　他沒有什么顯赫的身世，完全是由于自己后天的拼搏才造就了他如今的不平凡。

　　他出生在農(nóng)村，小時(shí)候家中窮的揭不開鍋，他卻擁有著一個(gè)偉大的音樂夢(mèng)想，像他這樣的農(nóng)村人除了考大學(xué)似乎只有當(dāng)農(nóng)民這一條平凡的道路，可他卻不甘于這樣的平凡，走上了充滿坎坷、布滿荊棘的音樂道路，他就像一支梅花，不像其他平凡的花朵，長(zhǎng)在溫暖的春天，開在寒風(fēng)刺骨的冬天，貧窮這一條麻繩根本阻擋不了他追求夢(mèng)想的腳步。

　　在瘋狂的追夢(mèng)路上，明智的母親也是他成功的重要原因，他似一只海燕，海上的風(fēng)雨是成功路上的坎坷，讓許多鳥類知難而退，他卻頂著風(fēng)雨，不過危險(xiǎn)在成功的道路上一直飛翔著，海浪如巨大的石頭砸向了他，他但卻砸不動(dòng)他那堅(jiān)定的內(nèi)心，風(fēng)雨如針?biāo)频脑�上了他，卻挪不動(dòng)他為了夢(mèng)想而拼搏的信心。

　　他就是四大天王之一的周杰倫，一個(gè)為了瘋狂的夢(mèng)想而踏上那些平凡人認(rèn)為不可能的音樂之路，最后成功的音樂巨人。

　　他的成就讓許多人羨慕，可是很多羨慕他成就的人卻并不知道他背后經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨與艱難坎坷，曾經(jīng)的他受盡了其他人的嘲笑、諷刺與白眼，他也是平凡的人，但吃過的苦是那些平凡人所體會(huì)不到的，他的成就不過是他不懈追求，永不放棄的回報(bào)。

　　我的偶像是周杰倫，但并不是在追星，我欣賞的是他那梅花般堅(jiān)韌頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈的精神。

我的偶像作文10

　　我的偶像是家喻戶曉的實(shí)力派歌手：蔡依林。她從事演藝圈的工作，以歌唱和舞蹈為主要的表演，經(jīng)過不斷的練習(xí)和嘗試，才能練就今天一身的好舞藝。她的歌迷很多，但是批評(píng)她的人也不少，但是她總是用正面的角度來面對(duì)，將這些負(fù)面評(píng)論化為督促自記的力量，在金曲獎(jiǎng)典禮上，甚至感謝那些曾經(jīng)不看好她的人，因?yàn)樗�要讓他們刮目相看”，所以更加倍努力�?/p>

　　有一次我看到電視節(jié)目友蔡依林的專題報(bào)導(dǎo)，播出從出道到成名的奮斗過程，里面讓我印象最深刻的就是這段話，她說：我不是天才，而是腳踏實(shí)地的”地才”。”意思是：只要認(rèn)真努力就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這句話我一直銘記在心。更讓我佩服的是她念大學(xué)時(shí)出道，學(xué)業(yè)事業(yè)兩頭燒，很多人勸他放棄課業(yè)，專心于演藝工作，但她卻堅(jiān)持一定要順利畢業(yè)，而且她真的說到做到，成為一名擁有輔大外語高學(xué)歷光環(huán)的知名藝人。也因?yàn)槿绱耍�她也成為我最崇拜的偶像�?/p>

　　因?yàn)椴桃懒郑�讓我學(xué)習(xí)到許多正面的人生態(tài)度及勤能補(bǔ)拙的道理，對(duì)于她，我不盲目追星，所謂人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)，我要以她為我的人生目標(biāo)，成就我自己的夢(mèng)想。

我的偶像作文11

　　人人心中都會(huì)有個(gè)占據(jù)著心靈的人，這個(gè)人或引領(lǐng)我們向上，或引領(lǐng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。 提記

　　開學(xué)時(shí)的第一堂數(shù)字課，競(jìng)選課代表時(shí)我注意到他了，他不像別人，上去就甩一句這次考了100分之類的，而是說當(dāng)上課代表后要怎樣幫助大家。這才是真誠的，大家需要的，自此，我記住他了，他叫張書華。

　　上歷史課時(shí)，歷史老師讓我們扮演陳勝，在起義軍中發(fā)表講話，看誰說的最有感染力。張書華一如既往地舉起了手，老師叫他上來講話，他站在講臺(tái)上，聲情并茂地講了起來，仿佛身臨其境，沒有一點(diǎn)結(jié)巴，流暢地說了下來，我們?nèi)�班不住地鼓起了掌，這是發(fā)自內(nèi)心的，他說得太好了。

　　他學(xué)習(xí)有多好，我們都是有目共睹的。用數(shù)學(xué)老師的話，就是救民于水火之中。一次午自習(xí)他見我們很吵鬧，就在黑板上出題。他出題時(shí)，我隱約看到他拿的是一本《生物學(xué)》。放學(xué)后我與他同行，便問起此事，他說：我在邊出題邊背生物。我小學(xué)時(shí)嫌小學(xué)知識(shí)太簡(jiǎn)單，就學(xué)初中的數(shù)學(xué)，還自己出題，出數(shù)學(xué)題對(duì)我來說完全沒有難度。

　　？！我震驚了！

　　體育課上，老師說繞操場(chǎng)跑兩圈，跑到前十要加分。這可很大地鼓舞了我們。剛開始我們幾個(gè)在前排的的就飛奔了起來，我自認(rèn)為跑得很快，一開始還穩(wěn)居前十。可是跑著跑著，便被很多人超越，好不容易跑到終點(diǎn)，卻看見張書華早已站在終點(diǎn)，還是第一名。這是我意想不到的，在我的印象中，字習(xí)好的人大多都跑得很慢。他太與眾不同了。

　　我從此以他為榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)。

我的偶像作文12

　　你長(zhǎng)得那么帥，以至于所有的女生都會(huì)喜歡。她們會(huì)被你動(dòng)人的歌聲所征服，被你帥氣的外貌所征服。我想你應(yīng)該不是人類，因?yàn)槟憔故悄敲赐昝馈?/p>

　　我喜歡你，就是因?yàn)槟隳菑垘洑獾拿婵走�有那能夠把我征服的歌聲。我知道你是一個(gè)可望而不可及的人，因?yàn)槟闶敲餍牵�所以我只能在背后默默地給你加油，默默地關(guān)注著你。自從你開始出歌曲、出專輯，到參加綜藝節(jié)目，我和許多人一樣一直為你默默地祝福。

　　我喜歡你，但我知道，雖然你不知道我的名字，但不要緊，只要我喜歡他就行了。就像我說的，我會(huì)一直這樣為你加油，為你鼓勁。

　　你是如此的完美，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，歌又唱得好。但總有一些人愛把你說成“掏糞男孩”，但是我并不在乎。因?yàn)槲抑�道只有越紅的人才越有這么多無聊的人黑你，但我相信這些永遠(yuǎn)都阻擋不了你勇往直前的信心。記得有一次，我們班有個(gè)人特別喜歡你，男生們知道后，都不停地說你什么什么不好。不過我說他們這分明是在羨慕嫉妒恨，羨慕自己沒有你長(zhǎng)得帥，所以所有的女生都不喜歡他們。所以這些都沒關(guān)系，加油啊。

　　說了這么多，親愛的朋友們，你們想知道我的偶像是誰嗎?讓我來告訴你們吧，他就是王俊凱。

　　他是我的榜樣，我會(huì)一直以偶像為榜樣不斷努力向前。

我的偶像作文13

　　在我的眼里，自己便是”偶像“！雖然沒有萬人矚目，也沒有大名鼎鼎。可，我就是我，一個(gè)全新的，出彩的中國(guó)人！我站在自己的舞臺(tái)，演繹著自己的故事，唱著自己的歌。這，便是自我！

　　小時(shí)候，總是膜拜在電視，電腦里風(fēng)采出眾的明星們。看著他們?cè)谖枧_(tái)上無憂無慮，無拘無束地表演，便佩服的五體投地。再看看自己，一臉窮酸相，要錢沒錢，要藝沒藝，典型就是一個(gè)“窮光棍”！甚至埋沒了自己，總是一個(gè)人獨(dú)自躲在墻角，黯然神傷；總是一個(gè)人，坐在窗前，看著遠(yuǎn)方的太陽，東升西落。心想：老天總是呆在天上，讓多少人頗負(fù)盛名，可，他總是徘徊在哪些人身上，忽略了我們，那為何還要將我們誕生在這個(gè)世界……后來，不知過了多久，我變得很快樂，在別人身上是神圣的象征，我”忘卻“了不自信，迎來了旭日東升！再后來，我把自己作為自己的偶像，把自己作為敵人，不斷進(jìn)取，不斷探索，最后，在這個(gè)家園，我也“小有名氣”。每當(dāng)清晨時(shí)，我總要注視這遠(yuǎn)方的太陽，在心里劃下一道彩虹，劃下一片海洋！

　　我說過，心的彼岸在未來，而我就是要向著這片未來前行，盡管有再多的困難挫折，盡管有再多艱難險(xiǎn)阻，心中的”偶像“依然伴我成長(zhǎng)。

我的偶像作文14

　　我的偶像是黃茜爾，她是我在自然拼讀課上認(rèn)識(shí)的好朋友。

　　黃茜爾上三年級(jí)了，不高不矮。是一個(gè)漂亮優(yōu)秀的女孩。她喜歡扎馬尾辮，穿運(yùn)動(dòng)鞋和牛仔褲。她有著白嫩的皮膚，炯炯有神的小眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，真是可愛！

　　黃茜爾是我見過最努力最認(rèn)真最優(yōu)秀的同學(xué)了。上課了，輪到她朗讀時(shí)，她讀的即標(biāo)準(zhǔn)又流利，讓人聽了很陶醉。默寫時(shí)，她基本都能默對(duì)。因此，她每次都能得到老師的贊揚(yáng)。回家作業(yè)從來不要老師操心，不清楚的作業(yè)下課了她還會(huì)主動(dòng)去問老師。做游戲時(shí)，她也積極參與，而且很善于和別人相處。下課了，她也真誠地微笑著跟老師和同學(xué)說再見。同學(xué)們做錯(cuò)題時(shí)，她從來也沒有嘲笑他，而是認(rèn)真的幫助他。

　　有一次，老師讓我們讀一篇非常非常難的英語文章，同學(xué)們都愣住了。只有我和黃茜爾能輕松準(zhǔn)確地讀出來。但是我認(rèn)為她比我讀的好一點(diǎn)點(diǎn)兒。但她讀的再好寫的再好也沒有驕傲，一直擺出一個(gè)謙虛的樣子。

　　這就是我的偶像黃茜爾，你們喜歡和崇拜她嗎？

我的偶像作文15

　　生活中有一些人，時(shí)刻激勵(lì)著我們，使我們更加努力拼搏。他們光芒萬丈，遙不可及，他們是奮斗的目標(biāo)，他們就是我的偶象。

　　我的偶像是美國(guó)著名作家馬克?吐溫。最開始，他試過很多工作，都失敗了，還欠下了一大筆債。但是，他沒有從此失去信心，盡管生活充滿艱難，他依然寫出了許多優(yōu)秀的作品。

　　他是一個(gè)不怕困難的人，雖然生活充滿了艱險(xiǎn)，但是這些艱難險(xiǎn)阻驅(qū)動(dòng)著他成為一名優(yōu)秀的作家。這不就是一種動(dòng)力嗎？困難變成了動(dòng)力，艱險(xiǎn)變成了故事。于是，一篇篇膾炙人口的文章印成了鉛字。

　　他幽默睿智，他嘲弄諷刺，他的文字里充滿了思想，充滿了情感。無論是幸運(yùn)的亨利亞當(dāng)，還是調(diào)皮的湯姆索亞，他的看似不羈的筆鋒下，總流淌著濃濃的人間至情。

　　報(bào)紙說他死了，親朋來襲，他說：報(bào)道死了是真的，不過是日期提前了。商界闊佬找他做廣告，他以蒼蠅為題，不為利益所動(dòng)。他留下一個(gè)又一個(gè)忍俊不禁的故事。

　　一九00年八月十二日，他寫信給他的一位朋友說：“現(xiàn)在全中國(guó)都站起來了，我的同情完全在中國(guó)人民方面。歐洲的匪徒們?cè)��?jīng)欺凌他們多年，我希望他們能把外國(guó)人都轟走，永遠(yuǎn)不讓他們?cè)倩厝ァ！笔堑模�他不僅幽默詼諧，他更正直善良。這讓我難忘，更讓所有他并不熟悉的中國(guó)人難忘。

　　馬克吐溫的精神，是他勝利的馬車，是他成功的法寶，更是我永遠(yuǎn)仰望的方向。

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