【精品】心中的偶像作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的心中的偶像作文9篇，歡迎大家分享。
心中的偶像作文 篇1
在我的心目中，有許多令我敬佩的人，在我心中，他們都是我的偶像。他們有：我的爸爸、媽媽、老師、同學和一些陌生的無名英雄。但是，我心中的最讓我崇拜的偶像就要數我的表姐了。
我的表姐個子不高，和我站在一起，別人很難分辨出誰是姐姐，誰是妹妹。表姐留著一頭烏黑披肩的長發，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛，一張說起話來就伶牙俐齒的嘴和白里透紅的臉。
姐姐學習很刻苦。每次，教師一教完新課，她總能認真地復習和預習新課。為此，姐姐的成績一直保持在班上前幾名。
姐姐寫了一手好字。每次，教師布置完作業，姐姐就認認真真地寫了起來。這樣，姐姐的字越寫越漂亮了，還多次在校、市獲得一或二等獎的好成績。一年級時，我的字寫得不好看，姐姐就在星期六、星期天時抽空教我寫字，在姐姐的認真指導下，我的字有進步了，比原來更漂亮了。
姐姐不僅學習好，還熱于助人。有一次，我和姐姐在外婆家樓下的草坪上玩，這時，從遠處來了一位老奶奶手里拎著許多東西。姐姐立刻迎上去說：“老奶奶，我來幫您拎東西吧！”說完，從老奶奶手里拿下東西，讓我扶著老奶奶回家。到了老奶奶家，姐姐將東西放好后，說了聲：“老奶奶，再見。”說完，拉著我的手走了。這就是我的姐姐，一個我心中的偶像。
心中的偶像作文 篇2
每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因為他博學多才，無所不能。
諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后，便按他所預測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！
諸葛亮是個發明家，他發明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。
諸葛亮是個有遠見的人。當年“關云長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操，因為曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權，天下三分的計劃就會付諸東流。
諸葛亮是個心理學家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進退失據，也能控制住自己的情緒。
三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。
讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。
我以后一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預知天下事。
心中的偶像作文 篇3
我心中的偶像是陳景潤。他于1966年發表《1+2》（表達一個偶數及不超過兩個素數的乘積。）成為哥德巴赫猜想的里程碑。
陳景潤看書、學習或工作常常忘記一切，游弋在無數數學符號之中。排隊買飯的時候，他的嘴里念念有詞，原來他正在背一篇俄語作文；在上班途中，他回憶著昨日背的一些英語單詞……幾個月過去了，他竟學會了英、俄、法、德四國語言。
在陳景潤的身上，發生過一些趣事：
陳景潤不愛走公園，也不愛逛馬路，就愛學習。學習起來，常常忘記了吃飯睡覺。
有一天，陳景潤去理發店理發。理發店里人很多，大家挨著次序理發。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊，我可不能白白浪費掉。他趕忙走出理發店，找了個安靜的地方坐下來，然后從口袋里掏出個小本子，背起外文生字來。他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方沒看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手表，才十二點半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發了。理發員叔叔大聲地叫：“三十八號！誰是三十八號？快來理發！”你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發員叔叔喊三十八號嗎？過了好些時間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發店還有啥用呢，這個號碼早已過時了。陳景潤進了圖書館，真好比掉進了蜜糖罐，怎么也舍不得離開。可不，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個饅頭，一塊咸菜，到圖書館去了。陳景潤在圖書館里，找到了一個最安靜的地方，認認真真地看起書來。他一直看到中午，覺得肚子有點餓了，就從口袋里掏出一只饅頭來，一面啃著，一面還在看書。“丁零零……”下班的鈴聲響了，管理員大聲地喊：“下班了，請大家離開圖書館！”人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個勁地在看書吶。管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。時間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看，心里說：今天的天氣真怪！一會兒陽光燦爛，一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關線，又坐下來看書。現在，他要趕回宿舍去，把昨天沒做完的那道題目，繼續做下去。陳景潤把書收拾好，就往外走去。圖書館里靜悄悄的，沒有一點兒聲音。哎，管理員上哪兒去了呢？來看書的人怎么一個也沒了呢？陳景潤看了一下手表，啊，已經是晚上八點多鐘了。他推推大門，大門鎖著；他朝門外大聲喊叫：“請開門！請開門！”可是沒有人回答。要是在平時，陳景潤就會走回座位，繼續看書，一直看到第二天早上。
他為了攀登科學高峰，就一直這樣孜孜不倦，不知疲倦的工作者著。忘記了自己，忘記了周圍的一切。
心中的偶像作文 篇4
我心目中的偶像不是什么國民偶像，而是一位才高八斗的詩人。他生在一個繁華盛世——唐朝。他的詩猶如神來之筆，所以他才被人們稱為“詩仙。”是的，他就是文學鬼才——李白。
李白的名字對于大家來說并不陌生，他的詩可以說得上是家喻戶曉。
我記得與李白的第一次相遇，是在我三歲的時候，那是我第一次與唐詩近距離接觸，心與心的觸碰，是李白的詩做了橋梁，讓我學會了第一首唐詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這是他的暢想；“黃河之水天上來，奔流到海不復回，”是他的豪邁；“浮云游子意，落日故人情，”這是他的柔情；“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，”這是他的灑脫。李白就是這樣一個“多情”的人。
在生活中，他并不是一個淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿，而李白卻恰恰相反，他絲毫不掩飾對功名的向往，也不掩飾對政治黑暗的唾棄。他熱愛現實生活中的美好事物，也敢于對不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的`那個時代，人們都像是被牢籠套緊的鳥兒，所有人都無動于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表達了一種敢于向黑暗勢力抵抗的精神，更是表現了他的灑脫。
李白的詩在他喝過酒后顯得更加的鬼斧神工，這可能就是一種蘊含在骨子里的藝術天分，那是一種獨特的詩人氣質。
這就是我的偶像，是他的超凡脫俗性，惹我，他向往光明，卻又敢于批判朝廷的黑暗，這樣的人卻已然成為“稀有”了。
心中的偶像作文 篇5
有的人心中的偶像是大明星，有的人心中的偶像是個歌手，有的人心中的偶像是個組合的樂團。但我心中的偶像卻普普通通。嘿嘿！好了，告訴你們吧！我的偶像就是我的老爸！
他燒得一手好菜！每次只要餐桌上擺了一盤他做的菜，我總會狼吞虎咽地吃光那盤菜。可惜的是，他很少下廚。
他也會打掃衛生。我媽生病了，誰搞定家中衛生呢？不用多想！肯定是老爸。他總能把家里收拾得干干凈凈。
我的老爸還有個好脾氣。他從來不會大發脾氣，即使我做錯了事，他也不會罵我一句。如果我心中因為做錯了事而內疚，他也會開些幽默的小玩笑，逗我開心，讓我不再內疚。
老爸的力氣很大。小時候他總喜歡把我扛在肩上，我特別喜歡那種感覺，很溫暖。
每次老媽叫我罰跪時，我總是一甩門，在房間里玩電腦，然后老爸就在外面為我辯解。
我的老爸不說他樣樣全能，但至少我喜歡的他就會努力去做到！
他是我的老爸，也是我的偶像。他雖然普普通通，但是只要家里人喜歡的事他就會去努力做到！
心中的偶像作文 篇6
我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。
貝多芬他知道：音樂歌頌美德、痛斥邪惡；它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情；真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流，從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學生，我們要學習他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學習的精神。想到我平時做作業時不專心、不用心，就覺得自己簡直是浪費時間。
我要向貝多芬學習，他是我學習的榜樣！
心中的偶像作文 篇7
偶像是什么？
“是木頭，泥土等雕塑的供迷信的人敬奉的人像。”詞典中解釋道。
而我認為，偶像是有血有肉的，是我最崇拜的，她只是十四億星光中的渺小一顆，卻給了我生活學習上的無限動力。
返校期間，為了避免疫情大規模傳染，每位同學都需要測量體溫，于是她便為我們班的同學一個個測量過去，記錄在表格上。學校要求八點前上交健康碼，她便將沒有上交的人的電話一個個打過去，督促他們上交。她是這么的一絲不茍。
上課時，她總會講一些課外延伸的知識，并總是說：“初三的內容大部分是初二的，只要初二多拓展，將基礎打扎實，初三就不會差。”不只是講課，她還會在課上講一些自己的小故事，并常常伴隨著一些大道理。
“我從前和奶奶住在一起，我爸是初中語文老師，我媽是個工人。”有一次，她在課上向我們訴說，“我奶奶每次都把好吃的端給叔叔家吃，因為他們家有錢，我們家窮，當時我們心里有些難受。”說到這里她流下了眼淚，這里這是我第一次見到她哭。“但是我仍覺得自己很幸福，我父母都很愛我。……所以你們也要相信，你們的父母也是愛你們的。”講到這里，她的目光又堅定起來，繼續講課。她是這么的和藹可親，又堅強理智。
她只是個教英語的班主任，卻關心我們除英語外的其他方面。
回頭考，她精準地說出了我們班的退步和進步，并同時要求我們找他單獨談話。她還規定我們每天必須體育打卡。一開始我很反感這么做，為什么不能讓體育老師來管？但是當我拍第一個視頻時，發現自己仰臥起坐的個數從50多個，掉到了40多個時，我才明白老師的用心良苦。
她是那么的平凡，卻又像一顆太陽一樣懸掛在我的心上，使我溫暖，讓我崇拜。
雖然她只是一個普通的班主任。
她，是我心中的偶像——我親愛的班主任，龐秀華老師。
心中的偶像作文 篇8
說起偶像，我崇拜的偶像有許多，比如：演《精武門》的成龍，演《三生三世十里桃花》的楊冪，演《楚喬傳》的趙麗穎，唱《青春修煉手冊》的TFBOYS……但是，我最崇拜的偶像，還是我的好媽媽！
在我記憶的長河里，有這么二件事讓我記憶猶新。
那是12月的一天，那天下著鵝毛大的暴雪，十分寒冷。在這個冰雪世界里，我竟然發燒了，媽媽看到我這么痛苦，就立馬用體溫計給我量了一量，最后發現我燒到了40。3℃。媽媽立即去衛生間拿了條毛巾，打了一盆水，把毛巾放在水中弄濕了，立刻把冷冷的毛巾輕輕地放在我的額頭中，我感覺額頭十分涼爽，就如同天上的神雨把我頭間的熊熊大火撲滅了，再也沒有痛苦！而那條毛巾的主人，如同一位善良的天使，頭上帶著銀白色的光環，身穿樸素而又純潔的白衣，腳穿萬年樹上生長出來的嫩枝、嫩葉，手上拿著萬年之瓶，里面有萬年之水，十分純潔而又美麗。
等我早晨起來的時候，我發現媽媽趴在我的小床上，睡著了。我想：媽媽一定是為了照顧我而累成這樣的吧！我將來一定要報答父母！
我的好媽媽，不僅會照顧他人，而且愛幫助別人！
有一次，劉奶奶買了許多菜，而且又要走很長的路才能回家，這時，我和媽媽正在散步，媽媽看見了，就開心地對我說：“可心，我們一起去幫助劉奶奶吧！”我高興地點了點頭。說完，我和媽媽就走過去了！
當我和媽媽終于把菜提到劉奶奶家時，我和媽媽已經十分累了，劉奶奶笑微微地說：“真是辛苦你們了！你們真是好人！”媽媽謙虛地說，沒有，沒有，這是我們應該做的！說完，我們便回去了！
我要學習媽媽那種細心，愛幫助別人的好品德。
心中的偶像作文 篇9
在同學錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。
難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎？難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎？
我覺得讓一位作家作為自己的學習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的歌是好聽，球星的進球動作是漂亮，影星的電影是好看，但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生啊！一首歌能有這么大的力量嗎？一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎？
作者可以用一支筆，創造出一個個活靈活現的人物。用每一個虛擬人物反映現實生活中的某一些情況。
我就是看了作家楊紅纓的《五（3）班的壞小子》，才寫了《五（3）班的壞女生》的，這不也是一種影響嗎？我不再猶豫，提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字：楊紅纓。
同學們，把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧！
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