努力的作文

時間：2022-02-10 20:34:48 努力我要投稿

【熱門】努力的作文8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的努力的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】努力的作文8篇

努力的作文篇1

　　你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？

　　為了你，我們夜以繼日地準備著……

　　山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？

　　看著你，我們絞盡腦汁。

　　面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！

　　因為你，我們失望無比。

　　無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！

　　可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰勝你！

　　因為你是鏡子，照出了真實的我。

　　試卷上紅紅的分數讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發現：原來我還有如此多的不足啊！

　　因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。

　　看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。

　　因為你也檢驗著我們的品質。

　　紅紅的分數是真是假，我們的內心又是否誠實。《中庸》曾寫道：“誠者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。

　　因為你——考試，更是一個發動機，讓現在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳

努力的作文篇2

　　努力汗水=成功這似乎是個固定公式，它在我們不同的時候以不同的方式、不同的語言出現。上學時老師講“同學們要努力學習大家才能考上大學，才能成為一個有用的人”；參加工作后，領導開會常講：“一份耕耘一份收獲，大家只有踏實的干好工作，才能有進步、有發展……”

　　努力汗水=成功便成為一個不變的法則，深深的刻在我的大腦中，但隨著年齡與閱歷的增加，我對這個公式卻越來越懷疑，至少說，努力汗水=成功這個公式并非絕對的，當然每一位成功者都付出了努力和汗水，他們成功了，對于那些成功者來說，這個公式毫無疑問是正確的金科玉律，他們的經歷也再次證明了這條公式的正確性。

　　然而現實生活中，更確切的說，對于大多數人來講努力汗水可能等于成功，但更多的時候努力汗水≠成功。我們身邊不乏這樣的例子。

　　要想使努力汗水=成功，這個公式成立首先要對自身有一個清醒、正確、客觀、準確的認識，拋棄不切實際的理想，確立自己的人生目標和方向，選擇一個適合自己潛能發揮的行業，許多優秀的企業家在其他方面并非特別出色，他們之所以成功，與他們自身努力有很大的關系，但更重要的是他們選擇了一條適合自己走的路。一個五音不全的人如果選擇了當歌唱家，恐怕付出再多的艱辛也不會成為優秀的歌唱家。

　　其次就是抓住。選對適合自己發展的道路，除付出努力外，也同樣需要機遇，每個人都有自己的閃光點，但并非所有人都能得到欣賞。而成功是要有同事們的幫助、領導的欣賞。要想成功除了要有自身條件過硬之外，同時也要有機遇并抓住機遇。

　　努力汗水=成功只屬于少數人，畢竟成功者是金字塔的上層結構，只屬于少數人，絕大部分人還要面對失意、不成功。這么分析完后也許讓人沮喪，但只要我們努力了，就算我們沒有獲得成功，結果也不會太壞，而且我們也從中汲取了經驗和教訓，能更好的坦然面對下一次挑戰。

努力的作文篇3

　　努力的結果坑定不會辜負你努力的過程，你努力的過程一定很美好。

　　我是一名初中生，開學就該上初三了，但是我的成績還是班級里不高不低的，在班級里幾乎沒有人記得我是誰，我特別不起眼。初一的時候我的成績挺好的，可是就在初二的時候我的成績特別不穩定，忽上忽下的，我都不敢確信自己的成績是算好的還是差的，20xx這個暑假我做了充分的準備。

　　在這個20xx年暑假我七月份底就寫完了作業，這是我計劃里的一部分，因為我想利用一個月的時間改變我自己，所以我在七月三十一號去剪了個頭發，重新開始要從自我開始，我準備換一下我“自己”，然后在設定一個完美的計劃，這個計劃稱為逆襲計劃，還有一個計劃，因為我太胖了，沒人看的起我，所以在這個假期里我不僅要逆襲，我還要減肥。

　　在逆襲和減肥過程中，我知道了，努力真的很簡單，我也發現我以前其實是不敢去努力，害怕努力，害怕努力過后沒有結果，但是我現在不同因為在努力的過程中我知道了什么是快樂，什么才是有意義的事，我的未來我做主，但是還是需要努力的的，因為只有努力才會有更好的結果，更好的未來。

　　只要學不死，那就往死學，學習累嗎？不累，比起父母在工地上干活累，學習苦嗎？不苦，喜歡吃苦瓜的人才會覺得學習很苦，既然學習不累，不苦，那你憑什么不去努力，天天花著父母在工地上幸幸苦苦，省吃儉用的錢，反到你卻在外面吃香的喝辣的，你有沒有想過你的'父母，你憑什么不努力，作為父母的兒女就更應該去努力。

　　努力的你真的很沒，努力吧少年，現在還年輕，不要想太多，活在當下，為自己的人生拼一把，這樣的人生更精彩。

努力的作文篇4

　　教育工作是一項持久的心智、能力提升系統工程。學校教育體系是孩子們的德、智、體等素養得以全面提升的充分保證，它決定了教育工作者的職責既要會“教書”，又要會“育人”，必須雙管齊下。教育內部體系包括制度與活動是否完善，措施是否得力，完全影響著孩子們的成長，如今多種專項督查指標多之又多，細之又細，使得我們教育人必須要全新去審視。

　　從各項創建活動中可以看出上級教育各部門的精細管理已深入最基層的每一環，每一天，真所謂用心良苦，說來慚愧，這確確實實提醒了我們今后每一項工作必須踏實不虛假，認真不浮躁。平時大家最反對虛與假、浮與躁的做法與創建，所以現在凡事求實、凡事求真之際已來到，這不正是我們內心真正接受與歡迎的嗎？如果哪個學校、哪個人做不到一定會受社會譴責而痛切。

　　說實話，學校大大小小的活動對于成年人來說內心可能沒有一絲一毫的驚動，有時實屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌，有時難免會進入完全“屏蔽”狀態，但對于一個個稚嫩的心靈來說，它的意義是無窮大的，或許是人生中許多第一次的開始，或許會是一種驚天動地的搖醒，或許是另一種奇跡滋生之際，或許是點撥人生起夢的時候……從這種意義上來說，我們肩頭上的責任太沉，太重了，也可以這樣說，這定是許多創建最原始、最本真思考。

　　總之，近期忙碌而緊張的各項創建，值得我這個教育人作出深刻的反思，新形勢、新常態的創建應該搖醒我以往“處于應付”、“毫于意義”的思想與行動，從中要感謝創建工作，我要努力做個“累并快樂著”的教育人。

努力的作文篇5

　　媽媽給我買了《哈利·波特》這套書，令我欣喜若狂。事情的起因還得從那次說起。

　　自從我看了《哈利·波特》其中的一本后，我就對它愛不釋手。我一直懇求媽媽給我買這套書，可是媽媽用許多理由堅決的拒絕了我，我失望至極。但期中考試到了，媽媽給我提了一個要求，只要考得好，就買這套書。我一直奮力復習，把這套書當做激勵我認真復習的獎品，希望能考個好成績，爭取拿到這套書。

　　一眨眼，時光飛逝，我抱著激動的心情，考完了試。

　　成績出來了，但卻令人大失所望。我認為，我一定得不到這套書了。但實際上并沒有我想象的那樣糟糕。就在當天晚上，媽媽走進我的房間對我說：“雖然這次考的的確不太好，但你是努力過了，所以我決定把這套書送給你！哪怕結果不盡人意也沒關系。這就是激勵你的獎品！”“真的嗎？”“是真的，我都已經在網上買好了，過幾天就到貨。”“太棒了！”我激動的跳啊，叫啊，歡呼聲響徹房間上空。你看看我，齜著牙，咧著嘴，嘴角掛著幸福的笑容，眉毛都笑彎了，那雙眼睛笑成了一條細細的縫。我的心里有按捺不住的歡喜，好似心里有一只關在籠子里的小鳥，終于有一天獲得了自由，橫沖直撞地飛來飛去。我擁抱了媽媽：“謝謝媽媽，謝謝你肯定我的努力！”

　　這就是我努力的結果。每當回想起這件事，我的嘴角仍然不由自主的泛上燦爛的笑容。

努力的作文篇6

　　“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實很簡單。

　　今年，鋼琴老師開始教我彈十級的曲子了，打開１０級的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級的曲子好難呀，我肯定彈不會。

　　鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會彈的。”聽鋼琴老師這么一說，我應該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會呢？

　　鋼琴老師先教我彈了練習曲的前兩頁。看著老師熟練的指法，聽著優美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。

　　輪到我彈了，剛開始的時候老是彈不準。一會兒是升降記號忘記，一會兒是指法出錯，總之，問題很多。這時，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號的地方用紅筆標起來，慢慢練，會彈的熟練的。”

　　回到家，打開十級的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號的地方標了出來。可是，音找對了，指法還是容易錯。

　　彈了一會兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯一個音，還要重彈。”這是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。”聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會兒就連起來了。是的，把大目標分解成小目標，每個小目標就能很快完成。

　　看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對困難，困難其實很簡單。當你們遇到困難的時候，要善于想辦法去克服，困難其實沒有那么難。

努力的作文篇7

　　我從未讀懂過你，但我會努力讀懂你。——題記

　　在我眼中，在我心中，有你的出現就有蔚藍天空。你就像我的小太陽，就像我的避風塘。可是，我從未讀懂過你。

　　去超市時，我都會自告奮勇的提購物袋，而你總是先我一步，回頭對我做鬼臉，得意洋洋的對我說：“我先搶到哦。”我在一邊氣的直跺腳。終于，你不在時，我獨自去超市，你提起來很輕松的購物袋竟是那么沉，難怪回家以后你手上總有那么一條紅印子。我不懂你，你為什么要搶著提重東西呢？

　　記得小時候，媽媽叫我們寫自己的名字，總是被說不如你聰明的我也聰明了一回，沒學會自己的名字倒是先學會了你的。在吃完了的雪糕棍上歪歪扭扭的寫上你的名字在后面加上一個“之墓”，然后端端正正的插在花盆里。被媽媽發現之后我吃了一頓“竹筍炒肉”，你卻在旁邊笑著拍手，我“哇”的一聲哭了，你手忙腳亂的幫我擦眼淚，幫我求情，可是我記得，你因為護住我也被打了好幾下。我不懂你，你為什么不說呢？我看見你手臂上紫紅紫紅的印子了啊。

　　我一直覺得和你在一起的日子里，我總是被你的光芒掩蓋，直到你離開。

　　你考上了重點大學，在很遠的地方。你走的時候沒有告訴我，我也就安心的在學校上課，想著你走還早，回家了還能見到呢。回家之后，你的房間空了，只留下我從小聞到大的那熟悉的洗衣粉的香味。你打電話告訴我說：“我才不想走的時候看到你呢！你肯定會哭，真晦氣。”我和你頂嘴，我們笑了，笑著笑著我卻哭了。我不懂你，你是怕自己哭吧？可是你總是嫌棄我啊。

　　我不懂你，從小到大，也許我從來沒有懂過你。可是我知道，你愛我。我會努力的去懂你，因為我也愛你。親愛的哥哥。

努力的作文篇8

　　刻苦是一個人在學習上，事業上卓有建樹的根本條件。刻苦的人付出的是汗水，得到的是成功，懶惰的人付出的是生命，得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”，蘇秦與孫敬的“頭懸梁，錐刺股”無不讓我們震撼。

　　我也時時刻刻想仿效古人“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神，可是想做到卻十分困難，有時不是因為沒有耐心，就是因為提不起精神和興趣，所以便會放棄。但是只要暗下決心堅持下去，要刻苦，就能獲得成功。

　　唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己，陸羽便隨意沏了一杯給禪師，禪師喝了之后對陸羽說：“學習經書容易，可學習詩書難。你在這里快十年了，卻連一杯茶都沏不好。如何能學好詩書？等你沖出一杯好茶，再下山去吧。”在努力鉆研茶藝的過程中，陸羽遇到了一位好心的老婆婆，老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶，還教他怎樣制茶，煮茶，更學會了不少讀書和做人的道理，陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認可。后來，陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝發揚光大。

　　刻苦出天才，天才出于刻苦。如果你富于天資，刻苦可以發揮它的作用；如果你智力平庸，刻苦可以彌補它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動是分不開的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少至多，奇跡便可創造出來。

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