愛鳥護鳥的作文

時間：2024-06-30 15:32:05 鳥我要投稿

(優秀)愛鳥護鳥的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的愛鳥護鳥的作文，希望能夠幫助到大家。

(優秀)愛鳥護鳥的作文

愛鳥護鳥的作文1

　　如果有人問你：“你喜歡鳥嗎？”我會毫不猶豫地回答：“當然了，我曾經還救過一只鳥呢！”

　　那是一個國慶節，我的一個朋友把作文本落在了教室里，我跟他一起去拿。到了教室，拿到作文本正準備離開之時，突然聽到一陣敲擊玻璃的聲音，接著便是一聲凄慘的鳥叫聲。仔細一看，原來是一只小鳥不小心飛進了教室，找不到回去的路，在教室里胡亂撞來撞去，發出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開想讓它離開，但是它好像更害怕了，我小心翼翼靠近它，想把它帶到外面放生，可是卻無從下手。只好跑到門衛室尋求幫助，最后總算救出了這只可憐的小鳥。

　　如果看到有人試圖傷害小鳥，我一定會立刻制止。記得有次我看見有一群小朋友在玩彈弓，我好奇地湊上去看，聽到他們說要用彈弓打鳥，于是告訴他們不要傷害小鳥。但是沒有人聽我的，我很生氣。就在這時，路過了一位叔叔，看見我們在爭吵，問明原因后幫我制止了他們準備打鳥的行為，還對他們說，鳥是人類的伙伴。我們不應該傷害它跟其他的小動物，我們應該保護他們。

　　鳥還是人類的好幫手，比如，一只喜鵲一年消滅松毛蟲15000條，一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只，相當于捉住了1000公斤糧食，一只燕子一個夏天可捕食100多萬只蚊子，一只啄木鳥1天可以吃掉300多條蟲子有的鳥類還可以吃掉腐爛的動物尸體，清潔環境。

　　鳥兒還是人類的.“醫生”呢！看著它們可以讓我們放松心情。聽著它們的聲音，可以讓我們的大腦得到休息，使我們的心情愉快。多看看鳥兒飛翔還可以提高視力，防止近視呢！

　　這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因為有些人沒有保護好動物，吃了有病毒的野生動物引發了疫情，讓世界陷入危機。據科學家分析，很多動物體內都有許多病毒，比如冠狀型病毒，如果感染了便會人傳人，給人類帶來無法想象的災難。2020年的這次病毒，就是給人類的一個警示。

　　鳥類是我們最好的伙伴，我們要愛護他們和其他小動物，不讓他們再遭受傷害，不讓疫情再次出現，保護動物，愛鳥護鳥，讓我們一起行動起來，讓世界更加美好！

愛鳥護鳥的作文2

　　鳥，相信我們大家都見過，但是大家知道嗎？世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節日。那就是國際愛鳥日，每年4月1日就是愛鳥日，雖然有這樣一個節日，但是我想問問大家：“你愛鳥嗎？你保護過鳥嗎？”

　　鳥在我們心中永遠是一副活蹦亂跳的樣子。而不是在籠子里痛苦的呻吟。可我在花鳥魚市，卻見到了這樣的景象。那天我跟爸爸去花鳥魚市買魚，剛一下車，我便像離弦的劍似的向花鳥魚市飛奔而去，我突然停下來，因為我看見一群小生命在鳥籠中躍動，嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛在說：“不是說我們是朋友嗎？朋友怎么能隨意剝奪我的自由甚至是生命呢？”它們那強烈的求生欲望令我震驚。動物和人一樣有感情，我們人類總是不顧鳥類的感受把它們關進籠子里，甚至利用鳥掙錢。你們沒想到鳥兒也需要自由嗎？鳥籠中沒有自由，失去自由的鳥兒會開心嗎？大自然才是它的家。鳥兒們是人類不可分離的好朋友。消滅害蟲，保護樹木，鳥兒們是全球生態系統中不可或缺的一份子，我們不能傷害鳥類，也不能傷害其他動物。

　　大家知道嗎？據統計，一小窩土燕，在一個夏季可吃掉的蝗蟲約65000多只，連接起來有3公里長，一只貓頭鷹在一個夏季能捕捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個夏季就替我們從鼠口中至少奪回一噸糧食，多么令人吃驚的數字呀！鳥兒們渴望自由，渴望和自己的同類生活在一起，人不是也像鳥兒們一樣渴望自由，渴望與家人在一起嗎？

　　鳥是多么可愛的`小生靈呀，在美國有一個人，他買下了市場上所有的鳥，之后放飛它們，讓鳥兒得到自由。但有些人打鳥、傷害鳥、甚至吃烤鳥蛋，小鳥還未出世，就被吃掉，你們想過鳥媽媽多痛苦嗎？

　　鳥是人類的朋友，我們其實是可以為朋友搭建一個鳥窩，給它們一個舒適、溫暖的家，拿面包盒放點兒小米給它們吃，可是卻沒有多少人去這樣做。

　　現在的人類就像一只只小怪獸，欺凌著可憐的小生命，美麗的鳥兒們也就無辜的殘死了，讓我們一起愛鳥護鳥，每天早晨讓鳥兒們一邊捉蟲，一邊兒歌唱。當我們醒來聽到鳥兒們的歌聲，便會想起孟浩然的詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”頓時會感到神清氣爽，最后我希望所有人都可以愛鳥、保護鳥，因為它們是這世界上美麗的天使，它們會讓大自然變得鳥語花香。

　　鳥，相信我們大家都見過，但是大家知道嗎？世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節日。那就是國際愛鳥日，每年4月1日就是愛鳥日，雖然有這樣一個節日，但是我想問問大家：“你愛鳥嗎？

愛鳥護鳥的作文3

　　你知道的鳥有那些呢？我知道鴛鴦，相思鳥，褐馬雞，藍馬雞，錦雞，藍腹鷴，長尾雉，丹頂鶴，黑頂鶴，啄木鳥……

　　你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，能保護5畝松林免受蟲害，被譽為“滅蟲衛士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲，每只蝗蟲平均以5厘米的計算，將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列，可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來，是多么令人不可思議啊！但是，你看到她們的下場了嗎？唄小孩用彈弓射死，用籠子租當小鳥的夢想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區有賣烤鳥串，真是天意難容啊！如果沒有小鳥，哪來的莊稼，雖然還是吃了點，但想想豐收的成果，大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧！

　　我家門前有一棵香樟樹，綠綠的葉子擋住了強烈的陽光，有一天，我看到了奕個鳥窩，忽然，心靈一動：對啊，雖然別人不懂得珍惜現在，但是，我這個小姑娘還能為社會做出奕點貢獻呢！我來到樹下，正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口，我找來一塊木板，穩穩當當地放在叉口上，再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀，好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板，分別釘在后面、左面、右面和上面；在正面，我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子，在沿上邊還裝了一個雨棚，省得讓雨水流進去。

　　萬事俱備，只欠鳥來。過了幾天，飛來了一只麻雀，停在雨棚上歇了歇腳，有望里邊瞅了瞅，就伸頭縮頸地進去產蛋去了。

　　那一整天我都很開心，因為我為社會做了一點貢獻！

　　愛鳥護鳥三字歌

　　小鳥蛋變小鳥千萬不要上樹掏

　　請大家別砍樹留下家給鳥兒住

　　春天到春天好勸君別打三春鳥

　　鳥受傷子流淚子在巢中盼母歸

　　雁南歸深秋到季節交替早知道

　　燕低飛空氣潮天氣預報真奇妙

　　貓頭鷹你真狠田鼠見了丟掉魂

　　除害蟲保莊稼鳥兒功勞大家夸

　　百靈唱百鶴舞森林鳥兒在歌舞

　　不捉鳥不打鳥愛鳥護鳥要記牢

　　愛鳥護鳥通訊稿

　　“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”。《世界保護益鳥公約》規定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。而我們作為學生的也應行動起來，在愛鳥的呼吁中，人人都自覺行動起來，保護鳥類。

　　在當今的現實生活中，讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么？因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

　　鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現代工業化的發展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據統計，地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

　　人們啊，鳥類是我們的'朋友，你們為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們人人都有一個家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？

　　我們應該與鳥兒和平共處，愛護并保護鳥兒。讓我們為了小鳥，也為了我們自己，保護自然環境，保護好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護環境，愛護鳥兒，這世間一定會更加美好。

　　護鳥節

　　在我們的生活中，有很多節日：春節、植樹節、護士節、中秋節……每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。

　　而我要設立一個護鳥節。為什么要設立這個節日呢？因為我小時候，在農村時，看見有很多捕獵手朝著可愛的鳥兒使勁打。還有一些小孩，用小木棍來搗鳥窩。我看見了非常痛心。人們為什么非要打死可愛的鳥兒呢？如果一只鳥能吃一千多只蟲子，那么，打死十只鳥就會在莊稼地里多出一萬多只蟲子。損失多大呀！所以我想設立護鳥節，讓人們愛鳥、護鳥。

　　護鳥節這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥巢。做完以后，我們到公園里捉了幾條蟲子放進巢里，然后，又找了一根木棍來，把鳥巢放了上去。后來，有幾只鳥兒飛過來了，看見了鳥巢，連忙飛過來，進了鳥巢吃蟲子。吃完以后，探出頭來，對我們嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”鳥兒真可愛，都把我們給逗笑了。后來，我們又把隨身帶的小樹苗，種在土里，施了肥。

　　鳥兒多么需要人們的保護呀！只要你獻出一點愛，世界將變得如此美妙。另外，我要把護鳥節設立在每個星期天，這樣，我們的鳥兒才會過上幸福的日子。

　　我盼望著護鳥節的誕生。

　　建議書

　　全體少先隊員們：

　　春天來了，萬物復蘇，小鳥又飛回來了。為了保護益鳥，維護生態平衡，我們建議全校少先隊員積極行動起來，開展“愛鳥護鳥”活動。

　　一、不捉鳥玩。如果發現有人捉鳥、玩鳥，要耐心勸阻。讓小鳥飛回大自然，找回屬于自己的家。

　　二、不掏鳥窩，不拿鳥蛋。要用實際行動愛鳥護鳥。

　　三、每個小隊，利用春游活動，為小鳥做人工鳥窩，讓可愛的小鳥在自己的家鄉安家落戶。

　　四、保護小鳥的家園。愛護花、草、樹、木，為小鳥的生存提供良好的壞境。讓小鳥也有一個溫馨的家。

　　全校少先隊員們，讓我們積極行動起來，為愛鳥護鳥，保護壞境，保護大自然做出自己的一份努力吧！

　　五．四中隊全體隊員

　　20xx年2月18日

愛鳥護鳥的作文4

　　昨天我在學校看到了很多愛鳥護鳥的文章，意識到了保護鳥類的重要性。鳥類是我們的好朋友，能為農民伯伯捉害蟲，保護農作物。還是森林醫生，能夠為樹木的生長提供幫助，維護生態平衡，鳥類是大自然不可或缺的一部分。

　　在大自然的食物鏈中，如果沒有鳥類，就好比鏈子斷了一截，害蟲就會泛濫成災，啃咬糧食，破壞森林。據調查，在種類繁多的鳥類王國里，有許多鳥兒是森林蟲害、鼠害的天敵。被稱為“森林醫生”大名鼎鼎的啄木鳥，每年可啄食3000多條害蟲。“護林小衛士”的灰喜鵲，能大量捕食農林中的害蟲，是農民的小助手。一窩貓頭鷹一個夏季可消滅各種野鼠1000多只，這相當于從老鼠嘴里奪回大約一噸糧食，可見鳥類的作用有多大。鳥類不僅用亮麗的歌喉和五顏六色的羽毛裝扮著自然界，更在維護生態平衡、控制蝗蟲、鼠害等方面作出了巨大的貢獻。

　　有些害蟲非常狂妄，一個個像“小惡霸”，能把大片的綠葉吃的一干二凈。例如松毛蟲，就是森林的毀滅大王。破壞嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲有很大的副作用。最好的辦法，還是給害蟲的'天敵——鳥類創造良好的條件，以鳥治蟲，大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥兒不僅是森林的忠實守護神，也是我們人類最好的朋友。所以要保護人類，就要保護森林；要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多小箱子，掛在樹枝上，為小鳥們提供一個樂園，讓它們更好地生存。這樣，既對它們的繁殖有幫助，又能有效保護森林資源，就像森林的“貼身保鏢。 ” 然而，現在依然有很多人在非法捕捉它們，已有許多鳥類瀕臨滅絕，被列為國家級保護動物。讓我們獻出自己的力量，聚沙成塔，愛鳥護鳥，給鳥類一個溫暖家園！

愛鳥護鳥的作文5

　　鳥兒是人類的朋友，大自然的醫生。它們無處不在而近年來鳥類逐漸減少，天空中不止沒有了白云，還鳥缺乏了鳥兒。

　　你知道為什么鳥兒見到人會飛走嗎？不止是人比它龐大，更是因為鳥兒們也知道人類是恐怖的，是一個個手里拿著刀的生物。人們不斷地捕殺鳥兒，到底是為了什么？為了那些虛假的利益，就得背叛我們大自然的朋友嗎？

　　仔細想想吧，那些捕殺鳥兒的無知的人類。沒了鳥兒世界將一片混亂，在這樣的情況下再多的錢又有什么用。

　　我們不能像有些人那樣自私，為了自己的一時愉悅而捕殺鳥類，我們要制止他們。我們要號召大家保護鳥類，我們要維護自然界的生態平衡！

　　我們要組織愛鳥活動，要做到以下五點：

　　一、加大愛鳥護鳥宣傳力度，提高公眾意識。

　　二、積極引導，堅決制止亂捕濫獵鳥類行為。

　　三、懸掛人工鳥巢，吸引更多鳥兒安家落戶。

　　四、建“鳥島”“鳥林”“鳥亭”等，為鳥兒創造安靜和平的環境。

　　五、加強領導，開展豐富多彩的'愛鳥護鳥活動。

　　雖然我現在辦不到這些活動，但等我要盡力從我做起。

　　我們要愛護鳥類，保護環境。大自然是環環相扣的，如果我們傷害鳥類，結果是鳥類滅絕，那么受到傷害的就不止鳥了！大自然是有生命的，這么多小生命難道你們忍心去傷害它們嗎？

　　如果大家還是執迷不悟，那么你們這是殘忍。如果沒有鳥類，生態就會失去平衡。總之要與鳥類和諧相處，愛護鳥類保護環境，要把鳥類當成我們的朋友來看待！

　　大家要自覺的維護生態平衡。愛護鳥類，是我們大家的責任！

愛鳥護鳥的作文6

　　紅領巾是我們少先隊員的標志，既然我們戴上了紅領巾，就是一名少先隊員了。

　　記得有一次，我在村子里玩，看見幾個人在用彈弓打鳥。胸前的'紅領巾提醒我：我們要愛鳥，不能傷害它們。于是，我連忙跑過去，對他們說：“不要打了，鳥兒是我們的好朋友，如果沒有它們，我們的稻谷就會被害蟲吃光。”

　　沒想到他們說：“打幾只鳥玩玩有什么，世界上鳥多得很呢!”我說：“如果世界上的人都像你這么說，也都像你這么做，那么，世界上的鳥遲早有一天會滅絕的。你們也是少先隊員，該不該這樣做呢?”他們聽了我的話，臉紅了，不好意思地走了。瞧，紅領巾還能保護鳥類呢!

愛鳥護鳥的作文7

　　因為有她的歌唱，青山綠水才顯得更有生動；因為有她的翱翔天際，藍天白云才不孤單；因為她的存在，給我們的生活增添了更多的光彩與熱鬧。它是翱翔藍天的精靈，她是人類的朋友——小鳥。

　　周末早早起床，我和爺爺去公園晨練，爺爺手中提著鳥籠，臉上掛著微微的笑。爺爺愛鳥，走哪都帶著，我想那籠中的小鳥一定給了他不少樂趣，所以養鳥的爺爺是幸福的。只是可憐那鳥，終日關在籠中，我想那鳥一定是苦悶的吧！都說鳥兒是有靈性的，是自由的象征，此刻它就這樣被爺爺關在籠子里，日日把玩。我望著籠中的她，甚至懷疑她還有沒有飛翔的本能；她也望著我，一聲聲鳴叫似乎在說：“我要自由”！

　　我仗著爺爺平日對我的寵愛：要求爺爺放了這只鳥！誰知爺爺給了我一個白眼，還罵我“搗江湖”！要知道平日爺爺對我可千百依百順，沒想到這次我竟失寵了！難道在爺爺心里我竟還不如一只鳥！看來這次打感情牌沒用，必須以理服人。我翻箱倒柜，開始查找資料，準備說服爺爺：一定要放這只鳥回家！書上說：鳥對人類的益處比比皆是，尤其是在幫助改善自然環境這個方面。鳥是天生的.捕蟲高手，是農民的好幫手。一只燕子一個夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲50萬至100萬只。一只貓頭鷹一個夏天能消滅1000只田鼠，相當于保護了一噸糧食。群棲的一千只紫翅椋鳥，在繁殖期間可以消滅二十噸蝗蟲。我把這些拿給爺爺看，爺爺被這些數據大吃一驚，爺爺說：“沒想到一只小小的鳥兒居然有這么大作用哩？”通情達理的爺爺決定順了我的意，放了這只小鳥。打開籠門，小鳥拍拍翅膀，好像在對我們致謝。飛出籠后，又在我們面前盤旋了幾圈，那樣子像極了在與我們道別！

　　望著飛走的小鳥，我的心里像吃了蜜一樣。

　　然而，有人卻為一已之利，大肆捕殺鳥類，鳥類的生存受到了極大威脅。數據顯示，在過去的50年里，已有73種鳥類和其他動物在地球上消失，有180種鳥類大量死亡，有的正趨近滅絕。鳥和我們人類是一樣的，有自己的父母孩子，你忘了那句“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。”的勸誡嗎？它們真的和我們一樣，都是地球大家庭中的一員，是地球上生態平衡不可缺少的一環。在大自然面前，它們有同樣的生存和自由的權利。我們不能傷害它！

　　20xx年2月24日，全國人大常委會通過《關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》，這為保護鳥類等野生動物提供了更加嚴格的法律保護。

　　鳥兒是森林的使者，是花兒的舞者，是天空的追隨者。有人愛她們美麗的羽毛，有人愛她們婉轉的啼鳴，但我們更應該把鳥兒當成為類的朋友，懂得鳥兒重要的作用……愛鳥只始于心、護鳥更該始于行！

　　在這個春暖花開的季節，讓我們一路同行！讓所有鳥類，時時歌唱，自在展翅！

愛鳥護鳥的作文8

　　今天，老師從家里提來了一個鳥籠子，里面裝著兩只小鳥。我定睛一看，哦，原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。

　　這兩只可愛美麗的鸚鵡非常相似。羽毛是黃色、綠色和黑色的。光滑閃亮的羽毛似乎穿著一件美麗的彩色連衣裙。頭上的羽毛是白色的'，脖子有點灰色，好像被圍巾包圍著。兩只圓圓的小眼睛總是轉過身來，好像在想什么壞主意似的。它的嘴很尖，有一個鉤子。可以想象它非常鋒利。如果你不小心被它啄了，它會很疼的。最引人注目的是它的直尾巴，又尖又長，就像一支筆。

　　鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了，它們就喝幾口水，有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱，有時，還會說說話呢！

　　看著這兩只鸚鵡，我想如果人類和鳥類有共同的語言就好了。

　　小鸚鵡我太喜歡你了。

愛鳥護鳥的作文9

　　鳥兒是害蟲的天敵，鳥兒是人類的朋友。保護鳥兒，就是保護我們自己的家園。

　　聽，鳥兒的叫聲，多么的動聽，它是大自然的音樂家；看，鳥兒多么的敬業，它在給大樹捉蟲子，它是森林的醫生；望，鳥兒是多么的美麗，它在天空中飛翔，讓湛藍的.天空更加美麗！所以，為了我們明天能聽到大自然最美的旋律，為了不讓天空寂寞，為了不讓大樹被害蟲蛀食。讓我們一起愛鳥護鳥，還鳥兒一個美麗的家園，也是保衛我們自己的家園。

　　百度上查到，全世界9775種鳥類中已有1212種瀕臨滅絕。這一數字相當于所有鳥類的1／8，中179種鳥類面臨嚴重威脅，344種面臨高度滅絕危機，另外688種目前已經非常罕見。全球幾乎每個國家和地區都有一種或一種以上鳥類面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬只，502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。

　　看到這些數字，我們是不是更應該行動起來。首先，我們要保護境，我們要植樹造林。再有，就是告誡那些捕獵者，不要再濫殺鳥兒。唐代詩人白居易的一首詩中寫道，勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸。鳥兒也有生命，它們也有媽媽。

　　我們應該愛護身邊的鳥兒，一起享受大自然。愛鳥護鳥，人人有責！讓我們攜起手來，共同保護鳥類，讓鳥兒成為我們永遠的好朋友！

愛鳥護鳥的作文10

　　不少人都看過鳥，都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物，我們看見鳥兒，一定要保護它們愛護它們。

　　鳥兒，是大自然的精靈，是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂，因此我們一定要愛護它們，讓它們那動聽的.歌繼續唱下去，讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來，應該叫他們把鳥兒放飛，不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子里，如果你是那只鳥，你也想出去吧，簡直就是“已所不欲，勿施于人”，至少鳥兒可以捉蟲子保護環境呢？下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

　　這么可愛的小動物，你一定也不會把它們捉走了吧？如果你想把家鄉的山和水，變成一個山清水秀的地方，就先從愛護鳥開始吧，鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂，它還是歌唱家，更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈，因此我們一定要愛護它們，保護它們，如果一個很美的地方沒有鳥兒，這可有點美中不足，因此我們一定要愛護鳥兒，讓它們的歌聲傳遍四方，讓它們的身影飛遍天涯！

　　如果這個世界里有萬物，卻單單少了鳥兒，那這個世界是孤獨的，少了它那歡樂的歌聲，少了它那清脆的鳥鳴，少了它勤快的身影，少了那一個知心的朋友，所以請一定要保護好它們。

愛鳥護鳥的作文11

　　“嘰嘰嘰！”悅耳歡快的鳥叫聲在耳邊環繞，將我的思緒拉回到那令我難忘的一天

　　那是一年初夏，我和爸爸媽媽回到鄉下的老家度假。就在我們買菜回家的時候，一個凄涼的聲音傳來

　　“嘰嘰嘰！”是鳥的呼救聲。

　　“媽媽，怎么會有鳥叫，聽上去還那么悲傷？”“我也不清楚，走，去看看吧。”我們走向聲音傳來的方向，那是一片小樹林。隨著我們的深入，鳥叫聲越來越響。終于，在樹林邊緣一張網的網格里，我們看見了一只被卡住的棕色小鳥。“可能是飛回家時，不小心飛得太低被卡住的。”媽媽這樣說，“可是這片樹林應該是附近人家管理的，不可能沒看見或聽見啊？”在深深的不解之中，我們將它帶回了家。

　　回到家后。我和媽媽幫它包扎，并悉心照料。幾天后，它揮動翅膀的動作便恢復了往日的強壯有力。于是我們回到了那個樹林，將它放生。婉轉的鳥叫聲響起，鳥兒重新回到了天空，快樂地翱翔

　　后來我們才知道，那是專門抓鳥的網。被抓到的鳥要么被黑心商家賣到野味店，要么就把羽毛拔下來制成工藝品。總而言之只有一個字：慘！

　　可是，這種行為會使鳥兒的數量減少，甚至滅絕，這種后果對我們真的不痛不癢嗎？不是的'。

　　大自然生態系統是一條生物鏈，生態平衡中鳥兒也起到了重要作用。要是鳥兒滅絕了，蟲子沒有了鳥的捕食，就會數量急增，不停繁殖。蟲害會傷害農作物，讓我們沒有吃食。不同種類的鳥還負責平衡著地球各地的生態，海鷗負責清理海上的尸體。如果沒有了海鷗，海水凈化就不夠快，會產生大量有毒的物質，大部分海洋生物都會死亡，從而帶來更多的災害。其他鳥類也一樣，積各自為生態平衡做出自己的貢獻。如果這種事情縷縷發生，從而讓生物鏈缺少了一環，還能連上么？還能維持得住平衡嗎？不能。鳥類遭殃，其他生物也遭殃，人類也會存活不了。由此可見，鳥兒有多么重要。

　　所以，愛鳥護鳥，從我做起！讓我們一起守護這個可愛又有用的族類吧！

愛鳥護鳥的作文12

　　一天清晨，我在書桌旁正津津有味地看著書。忽然，聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看，原來是一只小鳥在一棵樹下撲棱著翅膀，想飛又飛不起來而痛苦地呻吟著。

　　看到這，我的心里一陣酸痛，忍不住放下書本，急忙跑過去，用手把小鳥捧了起來，它緊張而又滿含淚水地看著我，多么可愛的小生命啊！真讓人可憐，小鳥的腿受傷了，還流著血呢！我把它放在桌子上，給它的傷口抹了點碘伏，再用紗布把傷口包扎好，最后，我拿了一個紙盒，里面放上棉花，把小鳥放了進去。不一會兒，小鳥睡著了，我準備了兩個碗，一個放水，一個放米飯。小鳥醒來了，看見食物，就飽飽的吃了一頓。

　　就這樣，我天天照顧受傷的小鳥，給它換藥、喂水、喂飯……一周過去了，小鳥的傷好了，在我的書房里，它有時調皮的飛到書桌上，有時飛到我的肩上，仿佛是在感謝我的'救命之恩，我的心里有說不出來的高興。

　　看到這只可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥，我真舍不得放它回到大自然中，但是又想：我們人類為了建造自己的住房，把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵占了，太不合理了！如果我們能給小鳥做個鳥巢，它們不就回來了嗎？說干就干，我央求爺爺找來一些舊木板，還買來了鐵釘，我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來，最后，拿一些稻草放在里面。我把鳥巢掛在樹上，我仰頭看著鳥巢，多么希望小鳥能快樂地生活，更希望人們能清醒過來，要從身邊小事做起，保護小鳥做起，從保護環境，共建美好的家園做起。

愛鳥護鳥的作文13

　　當你無意中抬頭，看見天空中掠過鳥的身影，總會給你帶來一陣莫名的驚喜；當你漫步在樹林間，殘陽映襯著樹梢，林中的鳥兒歡快地叫著，這樣的畫面充滿了詩情畫意……鳥在我們的生活中無處不在，他們是我們的朋友。

　　在這個世界上，有九千多種鳥，幾乎每種鳥都是人類的好幫手。比如，一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天能消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可捕食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子僅在育雛期，每月就能消滅蝗蟲16000只……除了能消滅害蟲，除此而外，有的鳥類嗜食腐爛尸體，能清潔環境；啄花鳥和太陽鳥以花蜜為食，從而能為花木傳播花粉。鳥類就是這樣年復一年，日復一日地為我們人類做出不可磨滅的功績。

　　鳥兒不僅是害蟲的天敵，還是人類的醫生呢！它們能調節人的神經系統的功能，讓我們緊張的情緒松弛下來；它們的語言還有防病健身作用呢！因此，集中精力聽聽鳥啼就能使我們疲勞的大腦得以休息，還能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，使我們快樂起來；凝視鳥的動作，不僅可以預防青少年近視眼、提高視力，還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應該把它當朋友嗎？

　　是的，我們應該把鳥類當自己的朋友。有一次，大伯伯給我抓了一只鳥，把它關在了籠子里。那鳥身上的'羽毛雖然是褐色的，但是排列得錯落有致，十分漂亮。它的眼睛又大又亮，目光十分地靈動，機靈地看著你，真是可愛！我們都十分地喜歡它，很想把它留下來，養在家里。但轉念一想，如果把它留下來，它的親人一定會很擔心的！說不定它還有幾個孩子等著它回家呢！還是把它放了吧！這時，鳥兒仿佛也看出了我的心思，在籠子里焦急不安地飛來飛去，于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲，在空中盤旋了幾圈，然后快樂地飛走了。

　　鳥兒與我們的生活息息相關，保護它們，就是保護我們人類自己。讓我們一起行動起來，保護鳥兒，維護生態平衡，保護物種多樣性！

愛鳥護鳥的作文14

　　今天，我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上，王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家帶到了大山包，帶到了黑頸鶴的身旁，贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。

　　聽了老師的演講，我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽區西涼山區的大山包距離昭通市區80公里，有獨特的亞高山原生性草甸濕地生態系統，生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴，它體長110—120厘米，體重4—6公斤。雌雄體色相似，大致為灰白色，頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色，三級飛羽黑色，延長成弓行，每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地，而大山包的海拔3000多米，水域和濕地面積廣闊，非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護區，昭陽區因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉“的美譽。

　　但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因為濕地是黑頸鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地，所以一旦濕地被破壞，黑頸鶴的生存環境就會被破壞，而這里面有一個原因，使濕地不得不被破壞：因為大山包不生產煤炭，當地老百姓又買不起煤炭，于是就從濕地挖海垡曬干來燒。海垡是濕地的重要組成部分，采伐海垡就會破壞濕地，破壞黑頸鶴賴以生存的自然環境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的.生靈，它們還面臨著怎樣的生存挑戰？闖入貧瘠荒涼的大山包后，又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢？這一系列的問題都值得我們每個人去思考。

　　但我相信，只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的活動中，雖然我們不能做什么驚天動地的舉動，但是，我們可以用自己的實際行動，做一個真正愛鳥護鳥的人，鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。

愛鳥護鳥的作文15

　　鳥類是我們最好的朋友，因為它們能吃蟲子，能夠為我們做有益的事，所以我們要保護鳥類。

　　有一次，我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色，在路上，有一只小鳥順著車窗闖進車里，我一摸它毛茸茸的，仔細一看是一只小喜鵲，我問爸爸它的生活習性是怎樣的，爸爸像一位老師認認真真的講給我聽，關于它名字的由來，以及它的特點習性，聽完后我更加喜歡這個小家伙了。我給它起了個名字叫小黑。我又不解的問爸爸，它為什么會掉進車里？爸爸說：“可能是受傷了”我仔細看了看，哎呀，它的`翅膀流血了，回到家，我把它放在臨時搭建的鳥窩里，可能是因為新環境，感覺它緊張不安，天天望著窗外看得出它孤獨極了。過了幾天，它的傷好了可以自由飛翔了，也許是想和自己的姐妹們團聚了，想象畢竟是想象，可是我看著它一天天情緒下降，如此可憐，我只好不舍得將它放歸森林，只見它一拍翅膀高飛遠去，看著它自由飛翔遠方，心里高興極了，看著它漸漸消失在天空，我流下開心的眼淚。

　　鳥類是人類的朋友，我呼吁大家，不要獵殺小鳥們，它們是森林里的精靈，大家一起開始行動起來，帶動身邊人，做護鳥、愛鳥的小朋友，從今天起，開始行動吧！

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