母校作文

時間：2024-12-11 11:09:02 母校我要投稿

（熱）母校作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的母校作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（熱）母校作文

母校作文篇1

　　誰都有自己的親愛的母校，當然有誰不愛自己的母校呢？我也是非常愛我的母校的，因為母校讓我從一個什么也不懂的幼稚的小學(xué)生，變成了一個又懂事，又知道尊敬別人的學(xué)生。在母校的日子里，我就像一棵小草，一棵幼苗，受老師用心的灌溉，長成一棵蒼天大樹。我愛我的母校，

　　我之所以愛母校，是因為母校給了我快樂，給了我一個像母親一樣溫暖的家，讓我在一個和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個溫暖的家，一個快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個人不管是誰，因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛我的'母校。

　　我想不只我一個人愛母校，所有的人都會愛母校的，我希望每一個人都常回自己的母校去看一看，包括我在內(nèi)，也包括老師、家長在內(nèi)。把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，常回家看看。

　　把母校當做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，常回家看看。我愛我的母校！母校我永遠愛你！

母校作文篇2

　　連續(xù)坐了幾天飛機，終于回到了故鄉(xiāng)的懷抱。拖著疲憊不堪的身體，來到母校的門口。一座座似曾相識的建筑映入我眼簾，寬闊的操場，只是多了一個游泳館和許多器材；高大的國際樓，只是油漆被刷成了黃色，顯得更有活力；門口的廣場已經(jīng)像模像樣了，噴泉變成了氣魄十足的雕像噴泉，旁邊是賽車跑道。孩子們都用好奇的眼光打量著我，從眼神里透露一絲警惕，我沖他們微微一笑，向校園內(nèi)走去。

　　校園內(nèi)多了許多東西，科學(xué)教室不再和國際樓并在一起，而變成了一幢實驗樓，教師宿舍變成了精致的小洋樓，食堂也成了自助的……燕池呢，不會被改掉了吧？！我憑著感覺到處尋找。費了九牛二虎之力，我才發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)被移到五年級大樓后面啦。說起來也挺有趣的，二十年前，我閉著眼睛都能走到燕池，現(xiàn)在啊，都得靠“導(dǎo)盲犬”（一種新型的地圖）啦。想到這兒，一只青蛙“撲通”一下跳進了水里，還游著許多快要成年的蝌蚪，咦，怎么那么眼熟？好像似曾相識。一連串的'問號敲開了我的心扉，回憶像斷了線的珠子一樣，啪啪地掉了出來。像是坐上時光機，飛到了二十年前，一群無知的孩子拿著紙杯子，把蝌蚪從舒適的燕池中捉了出來，用紙杯子限制了它們的行動。當時，郜老師氣壞了，把我們教訓(xùn)了一頓，用名言來概括就是，不給別人自由的人自己也不配得到自由，還讓我們一人寫了一篇檢討。想到這兒，我不禁笑了起來，兒時的我們可真調(diào)皮。

　　不知不覺，我來到母校的操場上，從前的小樹苗，現(xiàn)在已經(jīng)長成大樹了，并且又多了許多新品種。綠茵場上已經(jīng)畫上了球場上應(yīng)有的白線。旁邊多了一個超清大屏幕，是用來記分、播放露天電影的。我眼睛里仿佛出現(xiàn)了正在踢球的我們。比賽快結(jié)束了，我們?nèi)匀灰?：1落后于別人。就在這時，我來了腳“凌空抽射”，把對手的防線給完爆了。在最后關(guān)頭，比分被扳平了！

　　想著想著，背后有人拍了拍我的肩膀。我一回頭，原來是我的好朋友：潘俊杰、吳修灝、樓宇軒。他們都不約而同地來到母校。我們便結(jié)伴而行，有說有笑地向校園深處走去。

母校作文篇3

　　我正坐在課桌前，寫著作業(yè)。突然，我無意地看見了墻上掛著的母校照片，我的母校，我心中最深的牽掛。

　　放下筆，我毫不猶豫，再次走進了母校，操場顯得更為寬廣。啊！這曾是我和同學(xué)們快樂地搖籃。我們玩“打野鴨”，“抓人”，“踢足球”……我們都玩得滿頭大汗，不亦樂乎。可現(xiàn)在，這些都一去不復(fù)返了，快樂地時光，成為了美好的記憶。別了，我愛的母校。

　　繼續(xù)前行，淡紫色的'教學(xué)樓顯得端莊、典雅、與眾不同。啊！我們多少次用畫筆畫出了它的美麗與雄偉。從油畫棒到水筆，從水筆到水粉刷，從水粉刷到彩鉛。每一幅作品都是我們長大的見證。別了，美麗端莊的教學(xué)樓！別了，我愛的母校！

　　踏入了教學(xué)樓，看到了一排又一排整齊而又明朗的教室，我曾經(jīng)在里面上過一堂又一堂課的教室！此時，我仿佛聽見了我們朗朗的讀書聲，仿佛看到了滿懷好奇做著小實驗的我們，仿佛聽到了我們唱出的歡快歌曲，仿佛回到了過去……

　　閑步向前，漫步在熟悉的長廊，拾取過去的回憶。我來到了多功能廳，里面木制的墻壁、地板以及一排一排朱紅色的椅子顯得井然有序。我不禁回想起了我和同學(xué)們聽演講時那莊重、嚴肅而且認真的神情，回想起了老師們那趣味橫生的講話以及所有的點點滴滴。

　　在母校的生活有喜有憂，有笑有淚，有失有得，有勝有敗……給了我趣味，給了我傷感，給了我鼓勵，給了我成功！

　　可現(xiàn)在，這些都一去不復(fù)返了……

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

母校作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)的6年生活就結(jié)束了。當我邁出母校的第一步時，我依依不舍，回頭望望......

　　也許，我中學(xué)6年看不到這美麗又可愛的母校了！

　　一進大門，每天都能看到看門的老大爺，他對我們非常的.好，每次看到他，都會親切的叫聲郭爺爺好！然后我們走進了校園，一條水泥路，走上去多么親切呀！有周邊的樹木，天上的小鳥相襯，那真是別有番情趣。抬頭一看便是教學(xué)樓，和我上學(xué)時的一樣，一點也沒有改變。望著這教學(xué)樓，似乎聽見我們那爽朗的讀書聲，那樣的舒服．再往前走，就是我們的樂園＿＿草坪，老楊樹，看著草，我似乎看到了小時候的我．在那里你追我趕。似乎也聽到了笑聲，那么純真，那么可愛。那楊樹有著悠久的歷史，它陪伴我們，陪著我們開心，陪著我們憂愁，陪著我們難過．開心時，向它報告；憂愁時，向它訴說；難過時，向它發(fā)泄。雖然它聽不懂我們說什么，但它是我們忠實的聽眾。

　　別了，我可愛的母校！

母校作文篇5

　　淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體.時鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓.冷颼颼的風透過窗子間的縫隙吹了進來,桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡.流月如水,慢慢地游動在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉.這夜,如此凄涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了.一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的'天空中翱翔,穿過那薄薄的云層,思緒被風雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),過去的那個春寒是我今生最美的等待.

　　冬去春來,萬物復(fù)蘇,鳥語是否依然清晰？皚皚白雪,白雪皚皚,之后,我并沒有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業(yè).我走出門外,凜冽的寒風刺進了我的骨子,思緒被一個小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆.

　　路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢的沉睡.瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,但我明白你蕭瑟的含義.被大風肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子里努力拼搏與奮斗,在大海里經(jīng)受風雨雷電的交加,你沒有淚水亦沒有悲痛,獨自守候著那份只屬于本身的情感.我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼.不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開始.轉(zhuǎn)眼間,驀然回首,似煙亦似霧.曾經(jīng)有過的淚水你化作了烏有,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶.悄然間,你綻開了那一朵最美麗的夜合花.

　　仰天繁星,低頭思情.挪移著蹣跚的步子,來到了熟悉的泥土路上.樹葉被風吹起又落下,我又何嘗不是？風,無怨無悔,只因那一時受過的傷痛.雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨.

　　是誰在花謝時借來了春雨？是誰在黑暗中帶來光明？又是誰在道路中指引成長？是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花！

　　感謝老師,即使風的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲；即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒有嘆息.因為,春寒有您,您對我是那么的無私,那般的關(guān)心.直到現(xiàn)在我才明白,那時的我有多么糊涂,夜晚我與一個同學(xué)在廚房里偷吃花生米,事后,您只是耐心地教導(dǎo)我,臉上露出慈祥般的笑容.可我分明看到了您眼角的淚水.我知道,您說我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣？我還是傷了您對我那顆期盼的心！

　　最后就讓我們用感恩的心感謝母校吧來源20xx-07-03)

【母校作文】相關(guān)文章：

給母校的作文09-23

母校作文06-07

母校的作文08-29