再見了，母校作文集合15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的再見了，母校作文，歡迎大家分享。

再見了，母校作文1

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地，我漫步在母校的小路上，撫摸著，那高大的水杉，撫摸著，那開得正艷的海棠。這里的一切都那么熟悉，但我，卻要背著行囊，奔向初中的大門。再見了，母校！再見了，那書香四溢的教室！再見了，那讓我們揮灑汗水的體操房！再見了，那讓我們盡情歌唱的音樂室！再見了，我全心愛著的母校！上課鈴早已打響，我坐在我的凳子上，教室里，只有我一人，同學(xué)們?cè)缫迅鞅紪|西，但我，卻幻想著，那與同學(xué)們，在一起上課的快樂。35分鐘飛快地過去，我，想象著，那與同學(xué)們，在課間嬉戲打鬧的情景。再見了，可愛的小夢(mèng)！再見了，調(diào)皮的小靈！再見了，沉穩(wěn)的小云！再見了，與我朝夕相伴的同學(xué)們！剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的孩童，現(xiàn)在，我畢業(yè)了，變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。是老師們，陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜，總見您們不知疲倦的操勞。

　　本該休息的時(shí)間，卻被一摞摞厚厚的作業(yè)本，一張張習(xí)題和試卷所花費(fèi)。那一堂堂啟迪我們智慧的講課，就像一部部精彩紛呈的電影，使我久久難忘！再見了，嚴(yán)肅認(rèn)真的徐老師！再見了，一絲不茍的朱老師！再見了，和藹可親的尹老師！再見了！幽默搞笑的陳老師！再見了！所有無私敬業(yè)的老師們！翻開記憶的相冊(cè)，一件件難忘的小事，浮現(xiàn)在，我的眼前。還記得，有一次，做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，我和同桌，因?yàn)橐坏李}目，而爭(zhēng)吵起來，吵得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。從課間吵到上課，最后，桌子上多了一條“三八線”。“三八線”最終消失了，我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這道題，有兩種解法。我們，又成了好朋友。翻過一張張記錄我們的成長(zhǎng)照片，我不禁笑了。雖然這些已經(jīng)成為過去，但我，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見了，親愛的母校！畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深情的懷念！再見了，母校！

再見了，母校作文2

　　時(shí)間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學(xué)六年即將結(jié)束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會(huì)做人的道理；做人要誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)：

　　記得一年級(jí)時(shí)，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時(shí)，對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為，導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長(zhǎng)來學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒有責(zé)備我，而是和藹可親的對(duì)我說：“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是每一次都要吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習(xí)慣，終于成為第一批少先隊(duì)員。

　　當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí)，我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì)；當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我多么自豪。六年后，當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景，不禁熱淚盈眶。

　　一年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個(gè)人都躍躍欲試，希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來，說不會(huì)跳，不參加了，王老師說：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺(tái)上載歌載舞，表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我吃著零食，心里吃了比蜜還甜。

　　母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實(shí)，多虧了大樹的呵護(hù)，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！

再見了，母校作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？

　　忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下深情厚誼。六年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　雖然我們將要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁��?/p>

再見了，母校作文4

　　張老師，停住您送別的腳步吧！在這六年中，您為我們付出了多少心血，又有多少個(gè)夜晚，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還坐在窗前批改著我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位和藹可親的老師忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)！六年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級(jí)的時(shí)候，您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級(jí)時(shí)，您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心！

　　彭老師，您也回家休息吧，在您的課上我們永遠(yuǎn)都是快樂的，一節(jié)課下來，同學(xué)們不但收獲了知識(shí)，也收獲了快樂，在我們眼里，您就像是我們的朋友，無話不說。但在課上，您又是我們的老師，一絲不茍的傳授我們新的知識(shí)。彭老師，您放心我也會(huì)把您“刻”在我的心中，因?yàn)樵谀�的課上我從未感覺到枯燥。

　　童老師，您怎么哭了，舍不得嗎？是啊，我也舍不得您。在我的心里您就是我的姐姐，一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了，您知道嗎，天下沒有不散的宴席。六年過去了，我們也要離開您了，雖然您才教了我們一兩年，但是我還是能記住您，因?yàn)槟�是那么的年輕有活力，可以讓我們愛上英語(yǔ)。

　　再見了，老師！再見了，親愛的母校！

　　再見了，老師！我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起。

再見了，母校作文5

　　酸甜苦辣構(gòu)成了一個(gè)家園——那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，實(shí)小師生共同的家園。時(shí)間老人總是那么無情，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了。

　　在臨近畢業(yè)之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級(jí)考跑1000米，我體質(zhì)差，全程跑下來，一個(gè)倒栽蔥差點(diǎn)摔下去，與大地來個(gè)“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關(guān)心我，在家長(zhǎng)來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵(lì)我，這件事我至今記憶猶新。

　　死黨胡雨潔啊，在我們分別之時(shí)，千萬(wàn)不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。

　　宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風(fēng)，優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā)，還有您活動(dòng)的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯(cuò)800子反思是不會(huì)錯(cuò)過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn)，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要?dú)w功于宋老師您啊。

　　再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會(huì)載著您的期望到達(dá)成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅(jiān)定地在人生的旅途上前行！

再見了，母校作文6

　　在一瞬間， 竟 發(fā)現(xiàn)母校的一切都變的清晰， 竟 發(fā)覺心里有陣不舍。

　　——題記

　　我并不是一個(gè)感性的人，對(duì)一切事物并不會(huì)有太多的感情，只是普普通通的一個(gè)人，開心了會(huì)笑，傷心了會(huì)哭。

　　回首過去，已在母校呆了五個(gè)多年頭，母校就像個(gè)五味瓶，給我歡樂，給我酸楚；感覺一切都是那么美好，今天雖要分離，卻沒有太多的傷感，只是對(duì)著母校傻傻的笑；可笑里，莫名地涌出了一陣酸楚，我不明白。

　　剛想踏出校門的腳竟停住了，相反，腳不聽使喚地朝回走去，一種力量強(qiáng)烈的驅(qū)使我回去。

　　校園的風(fēng)景雖算不上美，可卻是有我最美的回憶。

　　高大的老樹呵，你還在每年的春天發(fā)芽，秋天落葉，而當(dāng)年爬上爬下的那個(gè)孩子現(xiàn)已要離去；落葉發(fā)出簌簌的聲響，是不舍嗎？

　　那角落里不起眼的野百合呵，你仍在不停開花、結(jié)果，給孩子送去芳香，而當(dāng)年那個(gè)殘忍摘下你美麗的花瓣的孩子現(xiàn)已要離去；你誘人的花香在今天顯得格外濃郁，是在和我道別嗎？

　　被我們無情截?cái)嗟尿球竞牵�你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗(yàn)，而當(dāng)年把你截?cái)嗟哪莻�(gè)孩子現(xiàn)已要離去；你不停地伸出頭，是為我送行嗎？

　　瘦小的雀兒呵，現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)得強(qiáng)壯，而當(dāng)年救你、替你包扎的孩子現(xiàn)已要離去；你不停地落在我肩頭，是留戀嗎？

　　我要走了，走去一個(gè)陌生的地方；我要走了，走去一個(gè)沒有你們的地方。

　　閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花；曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅，芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在過去。

再見了，母校作文7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這晴空萬(wàn)里的日子里，我們歡聚在母校的操場(chǎng)上，但是這是最后一次了。我們即將畢業(yè)，即將離開生活了六年的母校。我們將要進(jìn)入初中開始新的生活。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，一個(gè)成熟的過程。但是，母校里的一切都值得我們深深地留戀。老師們的一顰一笑，同學(xué)們的一舉手一投足都將深深地烙在我們的腦海里，永不磨滅。

　　從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，操場(chǎng)上的大榕樹已經(jīng)增加了六個(gè)年輪。不知不覺間，時(shí)間已經(jīng)匆匆地溜過，轉(zhuǎn)眼間便來到了離別的日子。

　　我記得，六年前剛開學(xué)沒多久，我就得了重病，住院了好幾個(gè)星期。當(dāng)我回到學(xué)校，我想，這次的測(cè)驗(yàn)肯定會(huì)考砸了。因?yàn)槔蠋煵畈欢嘟掏陜蓚�(gè)單元，準(zhǔn)備下周測(cè)驗(yàn)。況且，也不會(huì)有人給我補(bǔ)課。那時(shí)，我感覺同學(xué)們?nèi)匀缓苣吧�。正�?dāng)我感到絕望時(shí)，我的同桌突然對(duì)我說：“下課和放學(xué)的時(shí)候我給你補(bǔ)課吧！”更沒想到的是，上課時(shí)班主任黃老師暫停了講新課，特意復(fù)習(xí)一、二單元的重點(diǎn)。我知道，那是黃老師的用心良苦。下課后，許多同學(xué)都來關(guān)心我、幫助我。有的給我補(bǔ)課，有的借筆記給我抄。剎那間，同學(xué)們已不再陌生，他們是如此的親切。沒過多久，我便融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。在同學(xué)們與老師的幫助下，我的成績(jī)追上來了，落下的課程也已經(jīng)補(bǔ)完了。我感覺校園里的一切都帶給我家的感覺，十分親切。每當(dāng)我想起同學(xué)們、老師對(duì)我的幫助，就不禁潸然淚下。

　　我還記得兩年前的一次測(cè)驗(yàn)，我的作文離題了。發(fā)卷的時(shí)候，我看著鮮紅的'69分，就不禁哭了起來。下課時(shí)，許多同學(xué)都來安慰我，鼓勵(lì)我。我再一次嘗到了家的溫暖。現(xiàn)在回想起來，每件事都?xì)v歷在目。

　　再見了，敬愛的母校！再見了，親愛的老師、同學(xué)們！六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝，但這六年的美好回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

再見了，母校作文8

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。回首起往事，感慨萬(wàn)千：如品一杯清茶；如吟一首小詩(shī)；如嘗一枚青果……

　　操場(chǎng)旁的那棵大榕樹，看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣，看著我們?cè)谛�園中成長(zhǎng)。離開學(xué)校時(shí)，看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼，榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。

　　沒離開學(xué)校時(shí)，覺得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學(xué)校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng)，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強(qiáng)的男生，眼圈兒也紅了。

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱里獲得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！

　　忘不了，親愛的同學(xué)！我們一起度過了六年的美好歲月，我們?cè)�在知識(shí)的海洋里共同拼搏，曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn)椋�綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠(chéng)的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。

再見了，母校作文9

　　五年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我即將離開這個(gè)美麗的校園，我們即將各奔東西，跨入中學(xué)的門檻。但我依舊是母校的孩子。再見了，母校，我全心愛著的母校。

　　走進(jìn)大門，看見一群群孩子在一座石雕旁歡呼雀躍，追逐打鬧，他們的奔跑中伴隨著燦爛的笑臉和悅耳的笑聲，這一切多么的溫馨是多么的溫馨。穿過大松樹下，是一個(gè)美麗的小花園。周圍種滿了海棠、紫羅蘭，中間是一個(gè)木質(zhì)小平臺(tái)，周圍是一圈板凳。安靜的小姑娘做在上面看書，一對(duì)好朋友在上面玩石頭剪子布。我還記得我小時(shí)侯和好友蹲在花叢里在泥土里挖寶藏或者用斷枝斷葉搭小房子。校園是如此美好，但時(shí)間過得真快。再見了，母校，我全心愛著的母校。‘

　　漫步過小花園，來到操場(chǎng)上，小女孩和伙伴坐在木階上聊天。男孩們?cè)诓賵?chǎng)中央奔跑嬉戲，有個(gè)小孩不慎跌倒。大家立刻轉(zhuǎn)身把他扶起。這讓我想起了以前的故事。體鍛課的時(shí)侯，大家一起在操場(chǎng)上踢球。小姚被樹枝絆倒了，腳扭傷了，他捂著腳踝，“唔，唔”地叫著，疼得鼻子也青了。醫(yī)護(hù)老師讓他到教室里休息。可他一步子都不能走了，真讓人心急。最后，我班大力士家偉說：“我來背他上樓。”我們教室在四樓，背上去一定會(huì)很累。我們?cè)谒�后面�?dān)心著，助威著：“加油！加油！”剛走到第二層他已經(jīng)氣喘吁吁，但他還是要堅(jiān)持，繼續(xù)往上走。在助威中，他成功地背著小姚同學(xué)回到了教室。可那時(shí)家偉已是大汗淋漓，有同學(xué)立馬遞上一張紙巾，另外的同學(xué)遞上了一瓶水。家偉“咕咚咕咚”一會(huì)兒就喝完了。接下來幾天中，我們輪流幫助受傷的小姚，取飯，上下樓梯，上洗手間等等，大家都很默契。

　　在母校中我學(xué)會(huì)了合作、互助、寬容，懂得了許多做人的道理。時(shí)間不等人，我要和母校說“再見了”，便我依舊是母校的孩子，我會(huì)時(shí)常回來看您的。再見了，母校，我全心愛著的母校！

再見了，母校作文10

　　再見了，母校

　　再見了，母校！在這非比尋常的時(shí)刻，我不禁揮淚告別。

　　在這所學(xué)校中，有我的歡笑，有我與大家的珍貴記憶，但，這一刻，我卻再也笑不出來了。

　　再見了，大樟樹！或許，在某個(gè)清晨，我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子，貪婪地嗅著你的芬芳清香；或許，在某個(gè)中午，我因?yàn)橐恍┎婚_心的事，在你的身軀下嚶嚶哭泣；或許，某個(gè)下午，我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉拢�肆無忌憚地大笑；或許……啊，大樟樹，你到底收藏了我的多少回憶？

　　再見了，假山！還記得嗎？那天早晨，我因?yàn)樨澩妫�攀爬在上面，摔了下來，老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料，沒過多久，我便好了。這件事你還歷歷在目吧！

　　再見了，學(xué)校保安！也許他已經(jīng)不記得了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——那是一個(gè)寒冷的冬天，早上，媽媽不在家，給了我十元錢，讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車，可是，到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我的錢忘在家里了！饑寒交迫的我十分難受，蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時(shí)候，保安走到我的跟前，見我這副狼狽樣，立馬知道了來龍去脈，把我叫進(jìn)了他的家，熟練地為我煮好了一碗面，叫我吃下去，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說什么好。

　　再見了，老師！謝謝您對(duì)我的無私照顧。記得那一次，媽媽不在家，我哭喪著臉，坐在位子上，老師站在我旁邊，彎下腰，輕輕地問我怎么了，我抽搐地道來。她二話沒說，讓我到她家吃飯，我感受到了從未有過的溫暖。

　　再見了，朝夕相處的同學(xué)們！謝謝你們?yōu)槲宜�做的一切，讓我感受到了家的溫暖…�?/p>

　　再見了……

　　再見了，母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您！

再見了，母校作文11

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我便成一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開母校，一草一木，一磚一瓦，都顯得如此親切，一月一日，一分一秒，都過得如此飛快。我的心中有激動(dòng)，有興奮，有難過，更添幾分不舍。

　　再見了，誨人不倦的老師！是您嘔心瀝血，不辭辛勞地把我從一個(gè)成績(jī)平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次，蔡老師您過生日，我們聽了，都異常興奮。一放學(xué)回家，我趕緊放下書包，就開始排練起來。那天晚上，我們冒著大雪來到蔡老師家，心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩，我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢？我心想。到我表演了，我將事先準(zhǔn)備的詩(shī)詞完完整整地背了出來，‘‘明月幾時(shí)有，把酒問青天。。。。。”背完后，本以為老師會(huì)是視若無睹，卻不料得到了老師肯定與贊賞，夸我的記憶力好。現(xiàn)在我會(huì)想起這件事，還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了，我不免傷心淚降！再見了，教了我們六年的老師！

　　再見了，朝夕相處的同學(xué)！是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我；是你們?cè)谖矣幸蓡柕臅r(shí)候告訴我；是你們?cè)谖覀�心的時(shí)候安慰我……如果沒有你們，我們的教室就變得死氣沉沉，如果沒有你們，教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門，回憶在校園里發(fā)生的事，其中一個(gè)最令我難忘：那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我由于疏忽，忘帶了雨傘，大雨無情的下著，對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心，生怕大雨把我截住，讓我回不了家。這時(shí)，一位同學(xué)看出了我的心思，撐開雨傘，對(duì)我說道：“走！我們一起用！”我頓時(shí)感覺一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我。現(xiàn)在要離開同學(xué)了，真有些舍不得。再見了，朝夕相處的同學(xué)！

　　再見了！誨人不倦的老師！再見了！朝夕相處的同學(xué)！再見了！培育人才的母校！

再見了，母校作文12

　　再見了，母校。時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱，但長(zhǎng)大終究要離開媽媽。

　　再見了，母校的同學(xué)們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學(xué)習(xí)，同我進(jìn)步，同我渡過在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得，一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰(shuí)的后面，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真，美好。

　　再見了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候，您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了，您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟�又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　再見了，母校的教師，那是個(gè)溫馨的地方，那是見證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。

　　再見了，母校的操場(chǎng)，母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。

再見了，母校作文13

　　時(shí)光荏苒，不知不覺間6年過去了，生活在這風(fēng)景如畫的校園里，在這有趣有益的校園里，在這豐富多彩的校園里，有老師——慈母般的呵護(hù)，有同學(xué)——精靈般的活潑。如今，卻要永別了，，我舍不得，舍不得。

　　“時(shí)間不等人”。它似流水，總是悄然無聲，默默的流過。

　　6年了，您一直是我們的第二個(gè)家，你用春天般的雨露滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，您給予了我們太多太多的愛，給予了我們豐富的知識(shí)“資源”，我們對(duì)您有著太多太多的感激，太多太多的感動(dòng)，您留給了我們一個(gè)美麗的身影，我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。

　　花兒開了還會(huì)落，樹葉綠了還會(huì)枯萎。同學(xué)們，明天，我們就要各奔東西了，心中的難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬(wàn)語(yǔ)說不盡，淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會(huì)。天下無不散之筵席。同學(xué)們，不要因?yàn)橐淮问�敗，就放棄你原來一心想得到的目的。再見了，同學(xué)們！

　　老師，您是美的耕耘者，是您用辛勤的汗水，哺育了我們這些幼小的樹苗，使我們茁壯成長(zhǎng)；您是我們的指路明燈，只有您的教誨，只有您傳授于我的知識(shí)，才能通往成功的大門；您是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，您是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎？那次您生病了，其他老師都勸您回家休息，而您卻搖搖頭，到教室給我們上課，那節(jié)課，我們聽得很認(rèn)真……那是因?yàn)椋�我們感�?dòng)了！

　　我愛您，老師！

　　再見了，母校！

　　我愛老師，我愛同學(xué)，但我更愛這個(gè)充滿生氣的校園！

再見了，母校作文14

　　母校，是哺育我六年的搖籃;老師，是培育我們六年的園丁;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的大家庭里，我快樂的度過了六年的小學(xué)生活，現(xiàn)在即將離開，心中充滿不舍。

　　忘不了，第一次跨進(jìn)校園時(shí)，高大的教學(xué)樓，奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈，那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開六年前向往的校園，她不再陌生，她是哺育了我六年的母校。六年里，我們?cè)谒�耳邊大聲朗讀;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí)，我們?yōu)槟感７N下一簇簇花草，讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。

　　忘不了，第一天走進(jìn)教室時(shí)，孫老師您慈祥的笑容，猶如一束溫暖的陽(yáng)光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識(shí)的海洋，教會(huì)了我學(xué)習(xí)的真諦;您如一把戒尺，在我驕傲?xí)r給予提醒;您如甜蜜的糖，在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁，在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可是卻不會(huì)忘記你。

　　忘不了，在我摔倒時(shí)把扶起的那個(gè)人;在我緊張時(shí)給予鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí)安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué)，伙伴，也是隊(duì)友，對(duì)手。當(dāng)年我們?cè)诖笄鄻湎孪嗑郏�我們素不相識(shí)，懵懂幼稚;如今也在大青樹下離別，這時(shí)的我們成熟穩(wěn)重，胸懷著遠(yuǎn)大的志向努力學(xué)習(xí)，走向了不同的中學(xué)，完成不同的夢(mèng)想。

　　這時(shí)，校園的每個(gè)角落珍藏著我們的友情，花壇里留著難以散去的芳香，校園里還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。在此，我祝愿母校更加繁榮，老師工作順利，學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓!母校，我們珍重再見。

再見了，母校作文15

　　天塌下來，女媧會(huì)去補(bǔ)；海淹死女娃，精衛(wèi)會(huì)去填；山擋住了路，愚公和他的子孫會(huì)去移。但是，歲月一旦流逝，就不可復(fù)返了。

　　六年，六年！就這樣，在風(fēng)雨中，在歡笑中，如白駒過隙，飛逝了。

　　六年前，第一次走進(jìn)母校。

　　一切，都是那么陌生。

　　陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。

　　陌生的操場(chǎng)。從來沒在那么大的操場(chǎng)上跑過步。

　　陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。

　　陌生的同學(xué)。從來沒想到會(huì)遇上這么有緣的人。

　　我記住了，我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了，我們的校訓(xùn)是“自立成功，自省懷人”。

　　六年來，我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

　　我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無二！

　　……

　　在懷舊的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。

　　翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假，僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

　　我本以為六年很長(zhǎng)，原來六年短得連我們自己都難以相信。

　　我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè)，才離開母校，原來畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn)，而是近在咫尺。

　　還是熟悉的校園：教學(xué)樓，操場(chǎng)，大風(fēng)車花園，休閑廣場(chǎng)……不知為什么，總覺得和往常有什么不同。或許，是因?yàn)榱魬伲换蛟S，是因?yàn)椴簧幔换蛟S，是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。

　　母校，陪伴了我六年的母校，如今，卻要說再見了，誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢？

　　現(xiàn)在，我唯一做的，就是在最后25天的日子里，和同學(xué)好好相處，在最后36天里好好復(fù)習(xí)，為母校留下好印象。

　　最后，我只能喊上一聲“再見了，母校”，用它，來表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。