弟弟的三個“殺手锏”作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的弟弟的三個“殺手锏”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弟弟的三個“殺手锏”作文1
我有一個弟弟叫李義凡，他天真、活潑，但是他非常的煩。
弟弟膚色白白的，比女生還白，長著一雙明亮的眼睛和一張愛說愛笑的櫻桃小嘴。他的好奇心很強，不管什么東西，他總是要看個夠。
經過進一步觀察，我發現了弟弟的三個“殺手锏”。
第一招：坐。別人不給他東西，他就坐在地上，死活不肯走，知道別人把東西給他為止。
第二招：抱你腿。第一招不管用的話，他就馬上使勁抱著你的腿，但是這招有個缺陷，就是碰到力氣比他大的人，只要一拽就能擺脫。
第三招：大聲哭。如果前兩招都不管用，他就放開嗓子哇哇大哭。這是你手中的東西不給他也得給他。
我發現了這三招后，就像試驗一下，于是我就買了一塊奇形怪狀的橡皮拿在手上。只見弟弟眼睛一亮，飛快地跑到我身邊，抬著頭，指著這塊橡皮對我說：“哥，把這塊橡皮借我看一下，馬上就還給你。”我裝出很冷漠的樣子說：“不行！”他一聽，便使出了第一招——坐在地上不走了。我一轉身準備離開，他又馬上使出了第二招，緊緊地抱住我的腿不放。只可惜我的力氣比他要大得多，這招對我一點兒用也沒有。弟弟見還是不行，就使出了他的最后一招，也是最厲害的必殺技。只見他坐在地上，哇哇大哭起來。這下可不得了，他的哭聲可謂是驚天地泣鬼神。不僅我受不了這種噪音，左鄰右舍也都受不了。我只好給他橡皮，弟弟一拿到橡皮，馬上就破涕為笑了。
我弟弟的這三個“殺手锏”，恐怕無人能奈何得了。
弟弟的三個“殺手锏”作文2
我有一個弟弟，他天真、可愛。我很喜歡他。
弟弟膚色黑黑的'，長著一雙明亮的眼睛和一張愛說愛笑的小嘴。弟弟好奇心很強，不管什么東西，總要看個夠。
經過進一步觀察，我發現弟弟有三個“殺手锏”。
第一招：坐。別人不給他東西，他就坐在地上，死活不肯走。第二招：抱。第一招不管用，他就馬上抱著你的腿不放。第三招：哭。如果前兩招還是不管用，他就放開嗓門哇哇大哭。這時你手中的東西，不給他也得給。我發現了這三招，想試驗一下，就買了一塊形狀怪異的橡皮。只見弟弟眼睛一亮，飛快地跑到我身邊，抬著頭，指著橡皮說：“給我看下。”我答道：“不行�！钡艿芤宦�，便使出第一招殺手锏一一坐在地上不走了。我一轉身，弟弟馬上使出了第二招，緊緊抱住我的腿不放。我不理他。弟弟見還是不行，便使出了第二招：哭。只見弟弟坐在地上，哇哇大哭起來。這下可不得了了，不但我忍受不了這種聲音，連左鄰右舍也受到了干擾。我只好給他橡皮。弟弟一拿到橡皮就破涕為笑了！
經過這次試驗，我驗證了弟弟的三個絕招(殺手锏)，反而更喜歡他了！
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