關于期末的目標作文（精選60篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的期末的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末的目標作文 篇1
這個學期很快就要結束了，期末考試也即將到來，現在將進入緊張的復習中。在期末考試之前我要定一個期末考試的成績目標，語文、數學80分以上，因為語文遇到閱讀題、作文題，有時還會粗心大意地把幾題弄錯。數學我也不敢把握太大，我總是不仔細去審題，不認真去檢查。
總之，我要努力做到以下幾點：
1、在復習中一定要認真聽，仔細地記，除了上課復習的，課后還要自己復習一下，有不懂的要問老師，或去請教同學。
2、老師布置的作業一定要認真地做完，因為這些作業都有利于復習的。
3、在考試時，我一定要認真去審題，去做，一定要仔細檢查，讀準題目，理解題目了再去寫。
最后，希望我能在期末考中取得優異的成績，實現這小小的成績目標，當然，最好是超過目標。
期末的目標作文 篇2
快期末考試了，我的目標是各門功課都爭取能考到100分。
為了能達到這個目標，我一定要抓緊時間復習，鞏固學過的知識，查缺補漏。每天高效率完成老師布置的作業，課下還要多做練習題。
考試時，要沉著冷靜，認真審題，仔細答題，細心檢查。
我相信自己一定能夠達到目標
期末的目標作文 篇3
首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，虛心請教老師同學。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，一絲不茍。課堂作業在課堂上完成；作業和作業要獨立按時完成。
第三，要做好語文課的課前準備。對于單詞和成語的預習，首先要查字典認一認，了解一下意思；還要學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果不懂，做不了課文和課后題，就先寫在書上，然后第二天上課帶著問題聽課，上課的時候征求老師的意見。
第四，利用周日和節假日，繼續參加奧數和英語，閱讀課外書，豐富知識。騰出時間，多做點事。新學期新計劃
在這個桂花香、秋收金黃的季節，我們迎來了新的學期。對于六年級的我來說，這個學年將是我小學最緊張最忙碌的一年。因為我度過了這一年，我要告別小學生活，開始中學生活。所以要珍惜這寶貴的時間，充實自己。眾所周知，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，我相信我們所有人在學期開始的時候，都在為新學期做好規劃。我也不例外，我簡單說說我的想法吧！
先說學習！
期末的目標作文 篇4
新學期開始了。期末考卷發出來的時候，我很難過，因為我無法面對理想的結果。但是經過慎重考慮，還是通過了。如果我想得到好的結果，我必須再次努力。
第二天是非常重要的一年，也是承前啟后的一年。它繼承初一的成績，決定中考的成績。所以，這是重要的一年。如果這個時候不努力，你會在什么時候留下來？恐怕將來這個村子不會有商店了。中考加油！
經過上學期的總結，發現原來的努力還不夠。我應該更加努力地完成老師每天在學校布置的作業，上課認真準備，明白自己不懂的地方。在和同學的學習中，大膽發言，改正錯誤，課后認真復習。懂得主動提問。謙虛的同學求教。他們不抄，也不問聽不懂。他們養成良好的學習習慣，并與同學一起學習和成長。在家里，盡可能多的幫父母做一些家務，既鍛煉了身體，也為父母分擔了一些辛苦。不要在業余時間玩游戲，多看書，多完成老師布置的作業。無論在家還是在學校，都要主動與老師和長輩溝通。
好好學習，天天向上。
期末的目標作文 篇5
期末考試馬上來臨了，還有幾天復習的時間，說說我的期末目標吧。
我的目標是取得三年級以來最佳成績，讓自己一次比一次有進步。我對自己充滿了信心，一定能考好的。一學年下來，經過我的刻苦努力，我的學習成績一直在班上是名列前茅。平時，我在課堂積極發言，回答問題大部份標準、正確。加上家里有加做練習鞏固知識，再認真復習做題，合二為一，慢慢地形成習慣就變得很優秀了。我相信只要態度好，一切都好。學習要好，生活要好，安全更要好，要不就成不了事了，這是我的三大原則。我的語文上課積極性和數學差不多，都不錯；英語更不用說了，復習卷拿了幾次都第一。
作為一個三年級的學生，我覺得學習我是不錯的，但是還有些小缺點。比如說生活呀！我特別喜歡睡懶覺，早上都比同學起得遲，本來冬天賴床的壞習慣，現在夏天也有這壞習慣，唉……我一定要改正，加上有一個好的學習成績，那我就更棒了。這樣子一個生活和學習都優秀的學生，老們一定會更喜歡我的，我也覺得這樣子的我更可愛一些。當然，做好自己是我應該的本份，當然不是為了讓老師喜歡才這樣子的。我想只要認真，不粗心大意，再多看書積累知識，那我便會更好的。
目標，我來了，我一定能考好的！
期末的目標作文 篇6
期中考試的日子快到了，在考試之前我對自己在考試中的表現做一個猜測，雖然還沒有看到考試的題目，但是根據自己對孩子是的掌握情況，和以往考試的成績，我給自己定下了了目標，希望我能取得如下成績：
數學：100分數學是我的強項，我覺得這學期學得也不錯。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會先自己琢磨琢磨，思考思考。實在不會的就向老師請教。英語：100分英語也是我的強項。在全年級，我的英語居全年級第一把交椅。從三年級以來，我的英語從沒下過90分。上學期，我的英語連續八個單元都考100分。這個學期我也不能落后。
語文：90分以上從五年級以來，我覺得我的語文成績退步了一點兒。都是因為粗心。基礎部分明明能全做對的，都是因為沒認真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
總之就是要認真這次考試。即使考的不好，也要繼續努力，也只有這樣我才知道自己哪里掌握的不夠好。而且失敗是成功之母嘛！加油！
期末的目標作文 篇7
時光如清波般一泄不復返，眼瞬間，期末已悄然聲息的到來，而我與同學們開始緊張，面對這一次大考。
坐在教室，仔細聽老師那所說的重點，教室那氤氳著緊迫的氣息，連一粒豆子掉落地上都能聽得請，這也讓我體會到了中考與高考時的學生為什么會有這么大的壓力，同時，也讓我喘不過氣來，真想自已如孫悟空那樣會七十二變，變回從小的我。
課間休息的時候，我們還要復習老師上課所教的知識，想起了班主任的那句話，到期末了，越要安靜，這樣我們才會比人高人一籌。有時，我真想像吃面包那樣，一口氣給吃了，所有的知識在自已的腦海里。
每天晚上，我都會去生活老師那復習知識，因為我以前上數學課，太多太多的知識沒有記住，好后悔，自已上課時，為什么沒有把重點給記住。
天空閃過一聲鳥鳴，這時，我才發現，都12點多了。而我終于把以前的不會的只是給補上了。
考數學的時候，僅有幾道不會的，這時，我才意識到，并不是自已比別人差，而是自已并沒有靜下心來去對待學習。
期末的目標作文 篇8
在這放假里的三天，我必須好好復習一下，沖刺期末。
有人問我：“你是覺得玩三天好，還是玩兩個月好？”“當然是玩兩個月啦！”說完我馬上回到家，抓緊時間復習，我一回到家，想到一個好辦法，那就是輪流復習，我先復習語文，復習到一半的時候再去復習數學，數學復習完了之后又去復習英語，英語復習完了又去復習剩下一半的語文，“好！就這么辦！”復習完了之后，我就自己出題給自己做，最好出一些我不大會的題目，做完之后效果果然有大大的提高，輪流復習可真管用！結果我不會做的題都會做了，我對這一次的期末考試很有信心，到期末考試的時候，一定要有信心的對自己說：“加油！相信自己，取得一個好成績，成為一個優秀的人”只要有一顆堅持不懈、永不放棄的心，就很有可能成功，高爾基曾說：“書是人類進步的階梯”所以我們要為自己讀書，要多看書，才會取得勝利，人生的道路很短，不能錯過每一個考試，每一個考試都很重要，沖刺期末吧！取得一個好成績。
每一個期末，我們都要認真對待。
期末的目標作文 篇9
期中考試過了，但這并不意味著我可以放松。為了以后的學習，我對期中考試做如下總結：
1中英文，翻卷子，語言以看文章為主，理解能力不夠。只要題目稍有變化，不知道怎么寫。所以在閱讀理解上，真的要注意一些，爭取語文期末135分。這次英語真的沒考好。不是題目太難，而是我平時不認真，總是碰運氣。聽力和完形填空，我要加點油，平時好好學習，該背的背，該記的記。
數學和物理，不得不承認，這兩門課真的很幸運。數學考試真的很容易。考前老師給我們猜題，考了90%左右。物理的難題說起來不難，說起來容易，勉強80分。對于這兩門，平時要多做練習。
生物和地理，地理可能比較嚴重，這次考的還可以，但是還有提升的空間。生物真的不好，只考過，上課也沒認真學認真聽。平時老師說的話要及時消化。
歷史和政治，這兩個考試都是書上的內容，只要能記好，但還是做不好，原因只有一個，就是因為平時被忽略，所以一定要背好。
學習就像逆水行舟。不進則退。如果你不放松，你就不會幸運。你腳踏實地，自己學。
期末的目標作文 篇10
期中考試結束了，隨著一次又一次的考試，我剩下的初中生活越來越短。考試的退步讓我覺得離考上好大學還很遠，于是我分析了原因。
在過去的半個學期里，我通過不斷的學習收獲了很多，也在樂趣中錯過了很多。期中考試對我來說無疑是一個警示，成績告訴我，自己的努力和別人相比是遠遠不夠的。我發現我還在睡懶覺的時候，別人已經起床背書了；周日剛高興完作業的時候，別人還在復習功課……本來我比他們差多了。
老師說我把“小科”耽誤了，我心里自然明白平日里努力太少了，也正是因為沒有多背書，所以那么多原本簡單的題成了擺在我面前的一道難題。考完試，抱怨自己考的太多也沒用，以后再努力只會再考出好成績。
也許幾年后，當我回首過去的日子時，我會后悔當時沒有盡全力，但那時候，我的青春已經逝去，所有溜走的時光再也不會來了。
所以，珍惜現在的時間，把每一次考試都當成一場戰斗，堅持到最后一刻，給自己和所有關心自己的人一個滿意的答案！
期末的目標作文 篇11
二十天，只剩二十天了，距離期末考試只剩下二十天了，第二次月考還歷歷在目，仿佛是昨天的事，一眨眼期末考試便于來臨。
七科學科中，除了英語都已進入了復習，英語也馬上要結束了。這是期末考試是純拼文化分，體育、美術都不計入總分，一些因為體育拉分的同學一定會更努力，做到一鳴驚人，我的體育一般在60分左右，屬于中上等，曾經被一位文化分稍弱，但體育很強的同學超過。這次沒有了，體育就全靠努力，用盡全力去拼搏，取得自己滿意的成績，我上次考試是84名，用最后20天沖刺，爭取進入前50名，做一個真正的A列組長。
數學算是我的強項，最大的困難便是馬虎，題都會做，方法也能寫出來，卻總是在代數、算數出錯，少寫什么條件也是家常便飯，這是需要改的。語文就是兩項，一項作文，每天隨筆便能提高，一項閱讀，只能靠多讀書。英語只有被背單詞，背短語，背句子，作文也要多寫多練。
政史地生與英語一樣，需要背，地理分成小問題就很好背，生物需要理解，這樣才能背準背好。政治與歷史開卷，要做好筆記，也要背一些知識點。
七門學科最重要的就是要背，記住知識要點，成績自然提升，只有從現在開始努力拼搏，才能取得最滿意的成績。
期末的目標作文 篇12
期末考試已經快來到，再過4天就來到那恐怖又愉悅的大考了，大考后的生活令人雙眼汪汪，但對于成績差的同志們來說，結業典禮是人世間最大的不幸。雖然我成績不錯，但對于某些副科早已慌了手腳。
很抱歉，主科不錯，我副科垃圾。音樂唱得“沉魚落雁”、“躲月爛花”，五音不全；美術嘛，畫得猶如天書一般，我畫青蘋果和盤子，結果人家一致認為是綠帽子；手工課,雖然我的東西非常實用，但是遠一看毫無美感；信息打字慢如蝸牛。如果這些在成績單上掛個bc，我顏面何存？
所以，我對那些特別爛的副科就直接問老師，“我能不能拿a呀？”
對于四門大主科，我更是裝了馬達似的瘋狂復習，特別是語文，我復習都快吐了。但為了結業典禮四個“小狀元”的榮耀回歸，誰不愿意一博呢？
但是有些人那,該干嘛干嘛，“筆筆大作‘站’”紙陀螺”“水槍大戰”在課間玩得風生水起，一點兒緊張感也沒有，我真為他們的“肉”而感到擔憂。
接近期末，大家都要加油啊。
期末的目標作文 篇13
在我看來，期末考試是一個學期中最激烈的一場“戰爭”。所有的同學都滿血復活，時刻準備著戰斗，我也不甘示弱，拿起“兵書”來看。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”要準備考試了，久經沙場的我再次滿懷信心地踏進了沒有硝煙的“戰場”！監考老師把試卷發了下來，我一拿到試卷之后，立即寫上了班級、姓名、座位號，然后投入到十分緊張的戰斗之中。
我看了看題目，都是些“小螞蟻”，三下五除二就被我搞定了。繼續往下看，喲！一只“紙老虎”，但是也不足為懼，我拿劍“咻咻！”兩劍就把它搞定了。
呀！不好，我遇到了一位大將軍，怎么辦？怎么辦？我現在就像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，對了，我要冷靜，冷靜。我按照“兵書”上講的方法一步步的將這威風凜凜的大將軍打得落花流水，讓他對我甘拜下風、拱手作揖。
戰爭即將結束之際，我將“戰場”再打掃幾遍后，沒有發現“逃兵”。剛剛好，下課了，老師把試卷收了上去，我仿佛打了一場勝仗，開開心心地回家向“父王母后”邀功請賞去了！
期末的目標作文 篇14
期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對我的期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開始對我們進行“魔鬼訓練”，這可不是逗你玩，而是相當“殘酷”的訓練！
訓練開始啦！老師嚴肅地發令了：“嘟嘟，做練習冊頁，語文和數學都做，寫詞語1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計算，25道應用，看誰做的又對又快！快者獎，慢者罰！”我暈，必須在一上午內完成，蒼天啊！大地啊！哪個仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒有三頭六臂，誰能在一上午之內完成啊！今天的《還珠格格之風兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂、美術、勞技統統不上了，不統考的科目要給統考的科目讓路，現在只上語數英三科，枯躁死了！沒辦法，這三科都統考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過去了，“魔鬼訓練”也隨之結束，同學們可以放開手腳瘋玩一個假期了
期末的目標作文 篇15
我的家鄉在美麗的泉城濟南，那里風景宜人，有許多著名的景點，有趵突泉、大明湖、黑虎泉、還有千佛山……其中，最有名的是趵突泉。
趵突泉公園位于濟南市中心。一進趵突泉大門，首先映入眼簾的是一排排高大的樹木與一朵朵鮮艷的花兒，一陣微風吹來，它們輕輕地搖曳，好像在歡迎大家的到來。走著走著，來到了一池清澈見底的泉水旁邊，水里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游來游去哩！有時候，一些小魚猛得躍出水面，好像在給大家表演雜技呢！
繼續往前走，終于來到了最著名的三股泉水邊，只見三股泉水“突突突突”地往外冒，所以得名趵突泉。三股水噴出一尺多高，如同沸騰的水翻滾而出，上面還隱隱約約地籠罩著一層薄薄的霧，讓人不禁想起元朝詩人趙孟頫寫得那句詩“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖。”旁邊的泉水嘩啦啦地流著，好像在給三股水伴奏一樣，動聽極了。
記得有一次，我與幾個小伙伴一起去趵突泉喂魚。進了大門，我們飛快地向泉水邊跑過去。我們拿出饅頭與餅干，開始喂魚兒。小魚們爭先恐后地游過來，“吧嗒吧嗒”地搶著吃食物，樣子有趣極了！我們別提有多高興了。
這就是美麗的趵突泉，這就是我可愛的家鄉泉城濟南。
期末的目標作文 篇16
我的家在美麗的濟南。濟南的風景非常美，古人就有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的詩句，就是說濟南有山有水，景色優美。最著名的山是千佛山，最有名的水是大明湖。
濟南又被稱為“泉城”。為什么說濟南是“泉城”呢？下面，就讓我給大家介紹介紹吧。
濟南有著名的“七十二名泉”，比如趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、百脈泉、金線泉、漱玉泉，等等。就說最著名的趵突泉吧：那里面有三個泉眼，水大的時候，泉水就從泉眼噴到幾十厘米高的空中，緊接著又從四周落下來，就想秋天盛開的菊花一樣，可美呢！清澈的泉池里還有許多絢麗多彩的魚兒歡快地游著，我最喜歡到泉邊喂魚了。泉底還有許多從地下咕嚕咕嚕冒出來的小水泡，就像一串串的珍珠。趵突泉還是“天下第一泉”呢，我愛趵突泉，因為它是七十二名泉之首。
五龍潭公園里的泉水也非常多，連石板路的石縫里都能咕嚕咕嚕地冒出好多小泉水來，石板路都淹在水里了，水涼涼的、清清的，我們小朋友最愛在那里踩水玩了。媽媽經常給我帶著替換的衣服領我到那里玩，因為我們經常滑倒在水里濕了衣服，但是我們還是玩的`非常開心！
我為我生活在被稱為“泉城”的地方感到自豪。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的泉。
期末的目標作文 篇17
今天，我學會了一個本領，就是做西紅柿炒蛋。
我先從冰箱里拿出兩個雞蛋用清水洗凈，然后我又拿出了一個碗，拿上雞蛋向碗邊一磕，蛋殼上裂出一條小縫，我用手一掰，蛋殼就成了兩瓣，一小太陽從蛋殼里滑到了碗里，我拿出一雙筷子用力地攪拌著小太陽，不一會兒，小太陽就被我打成了多云天氣，弄好了雞蛋，我打開火，把鍋放上去，又放了兩勺油，燒了差不多二分鐘，油冒青煙了，我就知道油開了，就把雞蛋放了進去，不一會，雞蛋變成金黃的了，也結成塊了，我就把它盛了出來。
然后我拿出一個圓圓的胖胖的大西紅柿，我先一刀下去，把西紅柿切成了兩半，然后找我一手按著西紅柿，一手用刀切，我把西紅柿切地像小月亮。
我又往鍋里放了些油，我一下把柿子全倒了進去，不停地翻炒一會兒后，我又把雞蛋放了進去，不一會兒，西紅柿流出了血紅血紅的汁水，我就知道炒熟了，就向鍋里放了點鹽，關上火，我又拌了拌，就倒進了大口碗里。
端上飯桌了，大家你一口我一口吃了起來，都夸我是一個小廚師呢！
我吃著西紅柿，覺得味道很好，因為這是我自己炒的，我心里特別自豪。
期末的目標作文 篇18
轉眼間，一個學期結束了，馬上就到了期末考試的時候。最后一節課的時候，班主任和我們交代了考試的事情，給我映像最深的事是“紅綠燈”這個說法。
老師說，考試就像過馬路，要走人行道，要看清紅綠燈再行動。首先，要走人行道。意思是考試一定要規范，不要弄錯科目，胡亂答題，不要隨便答題，胡說八道，要正正規規的考試，發揮自己的水平。其次，要走綠燈。紅燈代表是作弊，綠燈代表是自己發揮自己的水平，我們千萬不能搶紅燈，闖紅燈，不能夠去作弊，即使不會做也不要僥幸抄襲，后果會很嚴重的，我們一定要等綠燈才可以走。正像違背了交通法規會受到很嚴重的懲罰和釀成嚴重的后果那樣，考試如果不走紅綠燈也會遭到很大的打擊最后得不償失。
老師生動而形象的描述給了我很大的啟示，原來生活中很多的現象都可以運用到學習中去，這樣既有利于我們生活也有利于我們的學習，真是一舉兩得的事情。紅燈停，綠燈行，在認真考試后，最后我取得了令老師，家人和自己滿意的成績。
期末的目標作文 篇19
唉，別提了，一想起期末就讓我又愛又恨。
說實話，我太愛期末了。因為期末后的寒假時間長，只要考試一結束，就會放假幾乎兩個月呢。在這長長的假期里，天天都可以自由自在無拘無束的。雖然有很多作業，但是我計劃每天寫幾頁，很快就寫完了。在放假的日子里，還可以迎接新年的到來。爺爺奶奶爸爸媽媽都會給我壓歲錢，可以收入一千多元呢！媽媽還和我有一個約定，只要英語100分，語文和數學都在95分以上，就給我買漂亮的文具，任我挑選，還帶我去住邦大廈，想玩啥想吃啥隨便！我實在是愛死期末了！
可是我也有點“恨”期末。因為沒考試前，我每天都要做無數張卷子，還要聽老媽的緊箍咒：“如果你考不好，我就不讓你看動畫片，不讓你睡覺，不讓你吃飯……”我必須要準備好自己的防御裝備——捂住耳朵。記得有一次沒考好，當別的家長問起成績時，老媽似乎很沒面子，把我拖回家，好一頓訓斥。我不喜歡這樣的期末。
現在我們剛剛結束期末考試，還不知道分數呢，真讓我苦惱啊！我想好了，要想期末不煩惱，平時一定要多多努力呀！就讓我們大步奔跑，加油吧！
期末的目標作文 篇20
從進這所學校到現在，我已經著急了4個月。我想我們都已經適應了校園生活，跟上了大家忙亂的學習節奏，同時養成了良好的閱讀習慣，實現了“共同提高”！
隨著時間的推移，期末考試指日可待。在備戰的日子里，我們緊張有序，但難免心情復雜。我覺得大家會因為平時知識太松而忙一整天，會因為緊張出現各種期末考試綜合癥。其實，要想做好復習，首先要定好目標，因為只要目標在，我們就能走，知道自己努力的方向，用盡全力去完成。然后，淡定一點，贏在千里之外。我們可以用“不為物喜，不為悲”來期待李白傲骨的豪情；羨慕毛澤東“問天下，誰主沉浮”的眼光，以考場為榮。最重要的是要有挑戰的勇氣，做好誠信參考。與其把自己的經驗放在機會主義上，不如認真復習，給自己一個滿意的答案，來反思自己的問題。老師復習的時候要跟上老師的思路，才能事半功倍！
戰爭的號角已經開始，勝利的旋律回蕩在世界各地，就在此時，風浪正在破碎，我揚起渾濁的風帆，直駛深海。行動起來，付出就會有回報。我們年輕時充滿活力和勇氣。讓我們帶著信心和夢想去準備期末考試吧！
期末的目標作文 篇21
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，一個學期很快就過去了。期末考試快到了。你準備得怎么樣了？我現在正在努力學習。
我先背語文的內容。我牢牢記住老師說的話，把每一句話都記在心里。俗話說，“好記性勝過青石板上的倒影。”于是，我把重要的內容寫在了草稿本上。復習課上，薛老師的親切話語像清澈的湖水一樣滋潤著我的心。雖然數學老師對我們要求很嚴格，但是我們知道老師對我們很好，所以我們要不斷提高。每當我做作業，做卷子的時候，筆尖“薩沙武賈西奇……”的聲音，仿佛窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，勇敢的攀登知識的高峰！”這時我想起了老師說的話：“人要學好是很難的，一定要好好學習，人變壞也是很容易的，只要你整天貪玩偷懶就好！”復習階段，每間教室都傳出書的聲音，像是一首動人的兒童合唱，音符漫天！
學生們被老師教的課吸引住了。每個人臉上的表情都是熱情洋溢、深思熟慮、點頭微笑。
同學們，記住“蜀山艱難，學海無崖可造舟！”
期末的目標作文 篇22
歡迎參加期末考試。山東省濰坊市奎文區實驗小學六年級四班曾強“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，又一個學期即將結束，期末考試悄然臨近。是時候測試一下我們上學期的學習了。相信每個學生都有自己認真的復習計劃。
期末考試可以測試學生這學期是否學到了扎實的知識。有哪些漏洞和不足？方便我們總結經驗教訓，為下學期的學習做好計劃。
那么，我們該如何迎接期末考試呢？
首先，對于未完成的課程，一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以鞏固所學知識。
其次要合理安排復習時間，在完成作業的前提下有計劃地安排復習時間。問老師或同學哪里不懂，千萬不要放下任何困難和疑惑。
那么，老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，跟上老師的思路，這樣才會事半功倍。此外，營造良好的學習氛圍可以鼓勵我們努力學習，幫助我們取得好成績。
快期末考試了，同學們，讓我們積極行動起來，抓住當下這一分鐘，好好復習，期末考試取得好成績，為即將到來的學期畫上一個滿意的句號！報答為我們辛勤耕耘的園丁——！
期末的目標作文 篇23
荷花不僅是大地的裝飾品，也是大地的醫藥產品。是一朵蓮花，讓大地五彩繽紛；荷花是地球上不可缺少的植物，所以想和荷花聊聊天。
我來到了水晶般清澈的湖邊。
“蓮花，聽說你出淤泥而不染。你今天看到的時候，真的是名不虛傳。你的清香和花瓣真的很迷人。好純的蓮花！”我贊美蓮花道。
“謝謝你的夸獎。我實話告訴你，我不僅漂亮，還渾身是寶：比如荷葉姐，它能包粽子糯米……；水下的蓮藕(你知道的就更不用說了)可以吃，味道很棒；我粉花瓣妹，蓮子之類的都是有用的材料！”一朵紫蓮驕傲地對我說。
“哦，既然你們蓮花家族對人類做出了這么大的貢獻，我們人類應該感謝你們！”我以蓮花家族為榮。
“人類并沒有忽視我們的家庭，他們已經授予我們‘獎狀’。因為人類已經把我們蓮花家族列為十大名花之一。所以我們蓮花家族經常被人類提起，沒人知道，沒人知道！”另一個白蓮花用比剛才那個紫蓮更驕傲的語氣對我說。
“啊！原來你家蓮花世家這么大，已經名揚天下了？我很佩服你！”說著，我雙手縮成一團，做出欽佩的樣子。
聊天終于結束了。聊天的時候發現蓮花有多偉大，它的性格有多可貴。從此，蓮花在我心中樹立了榜樣。
期末的目標作文 篇24
這學期結束了。在這學期里，老師們為我們的學習付出了很多努力，我們也為我們的學習付出了很多辛勤的汗水。在這次期末考試中，我每科都取得了不錯的成績。
總結這學期的學習，我覺得主要有以下幾個方面：
第一，學習態度比較端正。上課能認真聽講，不跟同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；老師布置的課堂作業可以在課堂上完成；有不懂的問題主動找同學討論或者找老師咨詢。
其次，學習方法有所改進。為了改進學習方法，我給自己制定了一個學習計劃：(1)做好課前準備。也就是說，騰出時間，去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課，首先要認生詞，把課文讀好；我們應該能夠區分文本的層次，表達段落的意思，正確理解文本內容。(2)上課積極發言。舉手問不懂的問題。(3)每天做完作業后，讓家長先檢查一遍，讓家長說說自己做錯了什么，做不到什么，經常把錯的題目拿出來復習。(4)多讀課外書籍。每天中午吃完飯，看半小時的課外書；每天晚上做完作業，一有時間就多讀幾篇作文。
第三，課外學習不輕松。
期末的目標作文 篇25
今天，我的媽媽、爸爸和張儀阿姨去水浮寺看“水節”。
一大早，我們就到了水富魚村。因為交通管制，我們不得不換車。到了等車的地方，看到前面有很多人在等車，很黑，好像前面有很多烏鴉。歷經千辛萬苦，我們終于有了車，但那是救護車。
到了水浮寺，發現空氣清新，樹木掩映。先看開幕式吧。熙熙攘攘的人群像龍一樣出現在我眼前。之后，我把目光轉向了琳瑯滿目的美食。我真的很想吃。接下來，我們將看到亮點。表演開始了，賽艇在水面上輕松的奔跑，就像小魚在水面上自由的奔跑。這次演出之后，是我最喜歡的一次演出。起初，我們看到兩條劃艇和兩個人在水上行駛。嗯？為什么那兩個人能在水上開車？然后接下來的表演會給我答案。哇！原來劃艇和人之間纏繞著一根很粗的繩子。精彩的表演已經開始了。這兩個人旋轉了180度，濺起了水花。觀眾給予了熱烈的掌聲和歡呼聲。精彩的表演結束了，我們正要休息的時候，滑翔傘從我們眼前滑過，就像鳥兒在天空中快樂地飛翔，大家迅速拿起手機，飛快地拍照......
休息的時候，我們還去看了《花籽介紹》。
就這樣，我們的水浮寺之旅歡歡喜喜地結束了。
期末的目標作文 篇26
風徐徐吹來，把六月的天空吹得明艷如玉。望著純凈明亮的藍天，我想起了兩個星期后的期末考試，我又戰栗起來。
下午周會，老師也強調了成績。李老師拿著成績單，每個人的排名都是固定的，每個人都要進步。我高中不及格，初中不及格的前十名。我覺得這是很多人想要達到的。感謝老師的高期望，我一定會努力的。其實這也是我進入初中以來一直夢想的排名。然而，我的夙愿總是很難實現。這一次，我不能重復過去的恥辱。還有兩個星期，這是復習，因為大部分學期的積累和沉淀才來，厚度才是我們真正學到的。但是，“磨槍來不及”，這十天怎么放松？有些課還沒上完，接受新內容一定要復習舊知識。我家里有些試卷，我媽經常給我買學習資料。我想我會好好利用這些資源。
不是整整兩個星期。中中考有周末。我們最多還有八天。這些假期是用來超越別人的角落的，要好好利用。另外，不要熬夜，注意休息。
李老師的十佳目標體現了她對我的信任和殷切期望。感謝這份愛，讓我有了信心和動力。老師們都那么信任我。為什么我不辜負老師的期望？是什么資本踐踏了我無私的愛？
不說話，不獨當一面。愿以言行對得起厚期！
期末的目標作文 篇27
有一種美叫成功，他需要的是努力，努力，進步，奮斗，在血與火的洗禮中鍛造一個成功的你。
女士們，先生們，在你們的人生旅途中，你們看清了自己，把握住了自己，把人生的船駛向了成功的彼岸。
三年來，你為自己的才華找到了一片天空。才華，作為你飽滿的翅膀，像雄鷹一樣在這片天空飛翔，追逐你的承諾。你知道未來雖然會有烏云，但總會有云看到太陽，太陽依然會照耀得很燦爛。你拂去腦海中浮躁的塵埃，帶走思考的美麗花環，騎上思考的飛毯，創造你多彩的未來。你不會抱怨擁有的太少，因為你知道珍惜和利用你所擁有的就足以讓你的生活熠熠生輝。為了你許下的諾言，你與太陽賽跑，把它拋在身后。你堅信“我是奇跡”。
現在中考在即，你沒有看清自己，挑戰自己，努力工作，努力為自己寫下輝煌的篇章。我們為你感到驕傲。
親愛的中考同學們，我不會忘記和你們在一起的快樂時光；我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。我永遠不會忘記和你在一起的美好時光。
在此，祝大家心情愉快，迎接入學考試。我祝愿你們所有人，成為第一，成功的金色宮殿。
期末的目標作文 篇28
說起中文，真的可以用謝霆鋒的一張專輯的名字來概括——。
語文和人生一樣博大。我們不僅在課堂上，而且在生活中學習漢語。從小就喜歡語文！上了小學后，認識和學習了很多單詞，開始接觸各種書籍。我嘗了嘗方形漢字，突然覺得這是世界上最美的圖案。于是，我開始接觸越來越多的書。我參觀了雄偉的長城，經歷了抗日戰爭的艱辛，了解了童第周刻苦學習的故事……
長大后，我開始欣賞魯迅、冰心、朱自清的作品，使我的生活豐富多彩。書的濕氣讓我忍不住拿起筆，用淡淡的水汪汪的筆痕寫下我靈魂的軌跡。于是，讀書、寫作、閱讀成了我生活的一部分。我喜歡拿起筆，獨自在書桌前寫下我的感受和理想。白皮書突然變得充滿活力。久而久之，我的寫作水平進步很快，我還清晰的記得第一次拿作文獎的場景。
有人說過，語文是學習的工具，是基礎，就像蓋樓需要打基礎一樣。數學是自然科學的基礎，語文是基礎的基礎。語文學不好，怎么理解和解決數學題？
我喜歡語文，因為它豐富了我的生活，讓我知道了更多的道理，掌握了更多的知識。中國人，你和我就像親密的朋友，不是嗎？
期末的目標作文 篇29
我的愿望是成為一名優秀的老師，這個愿望藏在心里很久了。我想成為一名教師，因為我喜歡教學這個職業。教書這個職業很偉大，很神圣。老師可以點亮別人的蠟燭。是人踩的地板，是辛勤的園丁，是學生心中的偉大榜樣。老師可以把自己的知識傳授給學生，也可以教會學生做人的道理，如何做人。
我想成為的老師和現實生活中的不一樣。我會成為一個不同的老師。我會和我的學生住在一起。我會和師生關系很好，更了解他們，和他們交流，讓他們開心，經常在合適的時候和他們玩游戲。放輕松，別那么累。而且我絕對不會布置那么多作業，一點點，上課多問他們問題。他們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當學生做錯事，我一定會想出好辦法教育他們，讓他們意識到自己做錯了，并迅速改正。但是，我不會做出一些不好的方式，也不會打他們，因為他們還年輕，我不會讓他們討厭老師。我不希望他們不尊重老師，讓學生知道這些做法的目的。我當然也會讓他們太累。
為了實現這個愿望，我必須努力學習。過了幾年，我一定是一個優秀的老師，學生心中最好的老師，學生最喜歡的老師。
期末的目標作文 篇30
如果上帝能給我一個愿望，我會讓上帝給我三秒鐘，讓我為我哭泣，為我悲傷，為我流汗，為我衰老。父親可能會說我愛你三秒鐘，話很簡單，但我知道父親很想聽，我也很想當面聽。說到命運，他就沒那么幸運了。
只有他知道父親的苦和累，但他總是微笑，因為他有動力給他，在家庭中堅持。他只覺得這個家可以幸福快樂，值得痛苦。
小時候不懂事，卻總讓父親為我悲傷，為我哭泣。父親生病的時候，我沒有陪他吃藥，沒有陪他說話。相反，我生病的時候，父親總是背著我跑在黑暗的小路上。診所打烊的時候，他疲憊的父親大喊一聲，來回走的時候又累又累。他不躺下休息，只關心開水，怕我的餓藥不管用，會做點吃的。
他是多么希望我懂事聽話，父親也沒有期待什么回報，只是希望我過得好。
過去的已經成為過去的事。當你回憶，再也回不來了，你想讓被風吹走的沙子，落在無邊的沙漠里。拿不回來。
我經常想象，如果上帝能給我三秒鐘，我會對爸爸說，爸爸，我愛你。
爸爸，我愛你。爸爸，你很努力。
期末的目標作文 篇31
期末快到了。想到老師充滿希望的臉，想到父母為我忙碌的身影，想到爺爺奶奶對我的期待，我就感到不安。考試不及格怎么辦？好在老師有他自己的方式給我們開始“魔鬼訓練”，不是逗你，而是“殘酷”訓練！
訓練開始！老師給了一個嚴肅的命令：“嘟嘟，做10—20頁的練習冊，語文和數學都做，寫1—31課兩遍，造生詞一遍，做100個口算，50個計算，25個應用，看誰做的對，快！快獎慢罰！”我暈，一定是早上做完的，天啊！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我沒有三頭六臂。誰能在一個早上完成？今天的《還珠格格之風兒陣陣吹》看不見，電腦摸不著。無情的考試幾乎讓人抓狂！可悲的是，連體育課都取消了，所有的音樂、美術、勞動技能都上不去了。不參加統考的科目要給參加統考的科目讓路。現在，只有三個科目，即英語和漢語，在名單上。它死了！沒辦法。這三個科目都考了。為了理想，我會忍！我沖！我沖！
黑色星期五終于過去了，“魔鬼訓練”也結束了。同學們可以放開手腳瘋狂度假了，哦耶！
期末的目標作文 篇32
一年一度的母親節快到了，大家都忙著給媽媽準備禮物，有的給媽媽送小手帕；有的送了我媽一朵花……小明也想送她一朵康乃馨，但是摸了摸自己的空口袋，猶豫了一下。于是，他在花店門前徘徊。突然，他靈機一動，想出了一個好主意。
小明走進花店。他對花店女老板說：“母親節快樂！”女老板很開心。于是小明問他的老板：“阿姨，如果我幫你打掃花店，你愿意送我一朵康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實告訴了女老板。女老板很感動，答應了小明的要求。
小明很快打掃了花店。這時，女老板已經給他包好了花，在花上放了一張賀卡，遞給小明。小明謝過老板，高高興興回家了。在回家的路上，他覺得天空如此藍，空氣如此新鮮。
在家里，小明把花送給了媽媽，媽媽很高興，把花放進了她最喜歡的花瓶里。這是，我媽打開卡片，看到上面寫著：“這是你兒子的勞動花。祝你母親節快樂！”。母親明白了——原來這是兒子自己精神財富的花朵。
這真是特別的母親節禮物！
期末的目標作文 篇33
時光荏苒，期末悄然臨近，讓我猝不及防。目前開學的場景清晰浮現，之前六一的快樂光環還沒有褪去，所以在學期結束的時候來到了我們身邊。“同學們，這是期末最緊張的時候……”？“期末”這個詞是從老師嘴里吐出來的。真是一句話驚醒夢中人！我恍然大悟，一個學期這么快就溜走了，不管你有沒有準備，都不會因為你的嘆息和迷茫而停留。下周的分科就要到了。學生們過去的笑聲消失了，取而代之的是讀書的聲音。
最后的時期已經悄然來臨，空氣中似乎彌漫著緊張的氣息。老師的臉上也失去了往日的笑容，變得凝重起來。我知道老師擔心我們知識不夠扎實，復習不夠鞏固，所以每節課，老師都很好的指導我們。有一次，班里粗心的國王又犯了一個錯誤，老師生氣地說：生一次，熟兩次，要煎多少次才能熟？粗心的國王說：“我也不知道。”大家笑死了。
“黑發不知如何努力學習，白壽芳悔讀書晚。”同學們，期末就要到了。為了打這場最后也是最重要的戰斗，讓我們都努力吧！
期末的目標作文 篇34
今天，我們最后的畢業典禮即將舉行。雖然我不是很開心，因為這次考的不好，沒考進年級前十，但我覺得這不是關鍵。我失敗了，但又能怪別人什么呢？
聽到公告后，我們立刻舉起椅子，從四樓跑到一樓。在這個過程中，有些學生把椅子舉過頭頂，似乎更容易；有些學生把椅子平放在肚子前面，這樣似乎更方便。甚至有些同學走累了，干脆把椅子放在一邊坐下休息。我們把椅子從四樓搬到一樓的時候，已經是汗流浹背，氣喘吁吁了。最后，所有的椅子都集中在小廣場上，他們坐好了，準備好了。但誰知道天氣并不美好，還有一點點雨滴，大家都不以為然，但似乎天氣在固執地對我們不利，反而越來越大。班里的文大訓深謀遠慮，準備了一把傘，于是我們幾個人在他旁邊借了把傘躲起來。李主任只好用麥克風告訴我們回教室等。大家的興趣一掃而空。就在我們班只走了幾步的時候，雨停了，我們只好把椅子搬回原來的地方。坐下，又下雨了，但不是很大。李主任說，由于天氣條件不確定，最后的畢業典禮改在班里舉行。請各班班主任做好。我們都開始以令人失望的方式交談。
今天生氣的是上帝的爺爺嗎？你為什么和我們開這種玩笑？
期末的目標作文 篇35
“喂！”我不禁嘆了口氣。經過今天的努力，鞏固這學期所有知識的期末考試即將到來。也許，對于尖子生來說，是天堂，對于中下游學生來說，是地獄！
雖然是尖子生，但心里還是忐忑，思緒縱橫：哦！考試來了！如果考試不及格，你就完了！別考砸了！努力考一個學習型！期末考試前，我認真的完成了復習。復習的時候，尤其是語文(作文)，寫了很多復習后的作文對我來說是小菜一碟。但是我特別緊張的是普通閱讀拼音和寫單詞的基礎知識。我有時很粗心。基礎部分基本承載了我所有的觀點，但在構圖上更勝一籌。數學方面，我也在不斷鞏固一些公式，尤其是一些重要的公式，我會牢牢記住，背下來。英語，對我來說，可能是一塊小石頭，很容易撿起來，但在別人面前，就相當于一座泰山，無論如何也分不開！但是，我復習了英語。反復聽磁帶背單詞后，一些不需要背的難詞就牢牢地記在了腦子里。我覺得我的考試成績應該是我鞏固復習后的一個苦惱。但是，如果是這樣的話，我的心里會很高興。
朋友們，明天我就要考試了，默默的祝我成績好，我會一直感謝你們！
期末的目標作文 篇36
期末是一個學期的總結，期末的意義就是為初三最后的校園生活畫上一個圓滿的句號，為最后初四的學期生活鋪墊。
初三期末生活豐富多彩，就像一個調色板一樣，可以讓我們盡情的在上面描繪屬于自己的畫卷，展現屬于自己的風采，而我就是那漫漫遨游中的路人，在這畫卷中描繪自己的一筆一劃。
十分負責和同學打成一片的班主任，可可愛愛美麗大方的數學老師等，還有我的同學們，她們陪我談天談地在我迷茫的時候陪我點亮人生的燈為我逃離迷茫。
盡管期末成績不理想，但我知道我是努力了，每天五點晨跑和九點晚自習，它們都是我的見證人，我并不后悔，我展望未來，我知道我會慢慢變好。
我的期末生活和朋友相處的快樂，有跑步熱壞的心酸，有成績考差的失落，有班主任買蛋糕慶祝三周年的欣喜，它們構成我期末生活的點點滴滴，讓我度過了一個充實快樂的期末。
以后的假期生活我相信也同樣精彩，這一個假期，我要卯足了勁和精氣神，好好學習，查漏補缺，別人玩我不玩，日常按照學校作息來，我相信，功夫不負有心人，我會拿到我想要的成績的。
未來很長，我想要去更多的地方看一看，不僅僅是期末努力，我以后的日子我會更努力，達到自己想要的分數。
期末的目標作文 篇37
昨天，我們學校終于期末考試來了，我們都很興奮，因為考了就可以放假了，所以我們很興奮。但是，我們經歷了一場“苦戰”。
第一場是“英國老鼠”，試卷發下來了，我隨便瞄了一下試卷。哈哈。這些“敵人”很好對付，我就開始大開“殺戒”。當我要把敵人打敗的時候，主帥“聽力部分”殺過來了，這主帥可真難對付，不過經歷了一場苦戰，終于解決了。
第二場是數學，這敵人可不好對付，我悄悄地告訴你，我最不善長的就是數學了，我辛辛苦苦把填空題解決了。在我面前的又是一面墻：計算題，我把我的士兵“草稿本”給搬出來，一場世紀大戰開始了，我們打得天昏地暗。日月無光，終于解決了。后面的都是小兵，都被我一招解決了。
第三場是語文，我先把前面的小兵解決了，我翻開第二面，我開始暈了，怎么全是一些難對付的敵人啊：閱讀題。然后我向這些敵人發起猛烈的攻擊，他們被我打得殘的殘，死的死。然后我向總司令發起最后的進攻：作文題。“殺啊。”我的士兵們都發起了震兒欲聾的喊聲。好象要一舉把他們消滅，在這場大戰中，我的右手負了傷：其實是手寫疼了，不過我很高興：又可以放假咯！
期末的目標作文 篇38
一瞬間，時間像流水一樣到了期末，考試這兩字也漸漸地走進生活，更多了。這一星期雖然綦老師出差，但是在她走之前還留下了許多的作業，這些作業對我來說，就算用再多時間也做了這么多。因為我是個不自覺的孩子。
今天晚上，我們又要做作業，做的內容很多，可是我根本一點也沒有放過，記得那一次考試，好像是科學競賽吧！今晚做的作業里，我感覺到......感覺到很眼熟，原來我想起來，想起來就是那次的科學競賽，想著想著，我不知道什么時候我說出了一句話：為什么不早點寫，偏偏這個時候出現呢？如果早點寫，我們的科學競賽也就不會這么差了，也挨不著老師批評了。總之，我做了這么多，也就知道綦老師又開始復習了，不說我也知道，數學課，現在連有時上課的時間都是考試次數的1/2了，四節課的時間就有兩節課是考試，才這么三天時間呀，就一大疊的試卷，我不是說一個老師這樣做，而全部老師都這樣做。我知道這樣做不僅僅是對我們好，而且是對他們也大有好處。
這么一轉眼，我或許也還沒有幾次表現過，可現在，學期也即將結束了，現在的一切一切，都在為期末做準備，一切為期末打造。
期末的目標作文 篇39
期末考試快到了，我又開心又難過：開心是因為暑假我可以去香港迪士尼玩；難過是因為一起學習了多年的同學再學習一年就馬上要分開了。我是多么想念遠在國外的小榆和小苗同學啊！她們會在明年這個珍貴的時間里來看望我們這些老同學嗎？我真的很希望明年，我們班的所有同學能愉快的在一起舉行一個紀念班會，讓我們快快樂樂的度過最后一個學期。
因為快畢業了，所以同學們都開始寫留言、填同學錄，我也買了一個很時髦的同學錄讓大家填。最近有好多人要我寫留言。有一個外校但和我一起學鋼琴的好朋友也要我寫，問我最希望什么？我咬著筆桿想了想，呃——最希望離開后，我們能彼此想念。
要考試了，作業明顯也增多了，每天放學后我和朋友們的歡笑聲也不見了，只剩下一張張埋頭苦戰的臉。做作業的時候，我抬起頭，望望窗外的藍天、白云、綠樹，還有天真可愛的小朋友在無憂無慮地玩耍、嬉戲。我看見白云在不斷地變：有時是一只小綿羊，轉眼就成一大群了；有時是一頭大象，轉眼就變成老鼠了。我笑笑，繼續做題，為六年級的培優班努力！
期末的目標作文 篇40
星期一是我們準備了很久的數學節，其中一個是我最喜歡的五子棋！
起初，徐老師告訴了規則和如何再玩五子棋。然后抽簽決定他們的對手。如果畫的數字相同，他們就會互相下棋。抽獎結束后，我們開始玩。
第一場比賽，大家的心怦怦直跳。希望對手能弱一點。我就是這樣。我在第一局的對手是丁。雖然很緊張，但還是小心翼翼的贏了這場比賽。當時我就在想，接下來被師傅打敗了怎么辦？第二局我輕松戰勝了對方，心想“哦哦，這些對手好弱啊！”接下來的第三局和第四局也是有驚無險。
最后一局，我遇到了杜邦。過了一會兒，他走出了雙三。我心里想：“你沖四，能擋個三嗎？”可以。我沖四擋擋住了他的一個三分，暫時安全了。到了比賽的下半場，他打了一個三分，我有點得意，同時擋住了他的三分我還有一個四分。但是，當他在攔網四后變成雙三時，棋局就這樣結束了。最后我以第三名結束了比賽。
下了這么多局棋，我覺得五子棋是對我們計算能力和耐心的極大考驗。
期末的目標作文 篇41
暖意突然萌動，像砸了一罐暖意，從瓶子里偷偷溜出來，周圍的空氣充滿了暖流。
煙霧彌漫。在這場大雨中，我似乎看不清別人，一切都是那么模糊。路上人跡罕至，只能聽到雨點敲打地面的聲音。風肆意地吹著，從我耳邊呼嘯而過，也帶來了一點寒意……站在一家文具店門口，老板熱情地說：“進來！里面比較暖和……”說話的語氣溫柔、親切、慈愛，不知不覺雨滴已經打濕了衣服，但來不及擦掉，卻順著身體落到了地上。
仿佛到處都蒙上了一層灰色的薄紗，一輛大卡車從遠處駛來，路上已經下滿了雨。這時我開始慌了，腳不自覺地往后退了一步。這家文具店離馬路那么近，怕卡車把路邊的水潑到這里，怕現場發生。突然覺得有點焦慮害怕，害怕會發生那種心慌的場面。文具店也擠滿了人。我試著找個地方藏起來。我試著往后退了幾步，發現已經沒有退路了。也許我只能眼睜睜看著這一幕發生。我的心似乎又害怕了，像一只兔子在我心里亂撞。我閉上眼睛，不敢直視將要發生的事情。卡車慢慢來到這邊，沒有濺到別人身上。“你先走，快走……”車里的兩個大叔異口同聲的說道。
那溫暖的瞬間突然讓我感受到了溫暖的氣息。我希望時間能停留在“瞬間溫暖”的場景，讓我細細品味這份溫暖。
期末的目標作文 篇42
同升湖實驗學校一年一度的體育節來了！盼星星，盼月亮，終于盼到了。激情的音樂響起，大家歡呼雀躍，興奮地走向操場。第一天早上，盛大的開學典禮開始了，大家邁著整齊的步伐走向講臺，大聲的口號，五班，五班，我們是第一！這句話成了我們高一五班的目標，接下來的兩天碩果累累！
不管是什么項目，大家都取得了優異的成績。當然，成功的背后，很多人付出了艱辛的汗水。比如不管是陰天還是晴天，投稿人都會趴在石頭上寫稿子。下雨淋濕的時候，他們還得拿筆記本擋著。雖然傘很快就要來了，但他們仍然不會避雨，抓住每一分鐘。當他們的手稿被宣讀時，他們臉上帶著幸福的微笑。多么感人的一刻！當我們看到汗流浹背的運動員拿著金光閃閃的金牌出現在我們面前時，當時只有一句話：“汗沒有浪費！運動員們辛苦了！”
此外，還有很多默默奉獻者。在球場上留下了大家忙碌的腳步；在賽場上滴下運動員心情的汗水；他們在田野上奔跑過。未來，會有屬于自己的天空。他們將在藍天上畫出最美麗的彩虹。我相信你在下一屆體育節會做得更好。我們為一年級五班的你感到驕傲！
期末的目標作文 篇43
不知不覺，又快到了要期末考試的時候了，在這期末考試前的最后時刻，我進入緊張的復習階段了。
在這期末考試前，我和我婆婆在家里復習，由于我媽媽和爸爸這幾天非常的忙，所以沒有時間管理我的復習，但是我和我婆婆在家里也非常認真地復習，雖然我婆婆沒有我爸爸他們這么厲害可使我婆婆還是老師呢，別看我婆婆年級這么大，我婆婆還是非常的厲害的。
我復習的時候我婆婆教的很認真，我聽的也很認真，所以我和我婆婆一起就學的很快，但是我婆婆在看我做電腦練習的時候我婆婆頭就會有一點花，所以我還是比較少做電腦練習。
我婆婆有時候會誤導我(其實就是讀音不準)但是我會幫她改正，所以我覺得我婆婆是我非常好的老師，我非常喜歡我的老師。
在這期末考試前我爸爸和媽媽偶爾也會幫我復習，我覺得他們說的話太深奧了我聽不懂。不過我爸爸和我媽媽也是我非常好的老師。
在這在這期末考試前，我非常的期待，因為我知道我能夠在期末考試的時候取得一個優異的成績，因為我有全家人在幫我復習，所以我很有信心。
期末的目標作文 篇44
這個學期過得還是挺跌宕起伏的。感覺剛開學的那段時間整個人都飄飄然，不止是心態，更是對自己找不到準確的定位。
就總體而言，目前六科里最短的木板是生物，再就是物理、地理還有提升的空間，（因為這兩科成績不是怎么高，而且起伏較大）。生物……令人窒息。就排名而言，這次生物是提高了（54→48)。但就個人而言，我依然不是很能get到生物學習的方法。毫無疑問，這是讓人灰心的，甚至讓我一度對生物失去了信心。不過，語文的穩步提升又讓我重燃斗志，更讓我意識到：付出和收獲是成正比的。當然，也有可能是指數函數厚積而薄發。
當然，這個學期除了在學習上有所感悟，生活上也有收獲。參加配音大賽于我而言是，打破我對自己的束縛，五音依然不全，但敢為自己代言，還順便滿足了“穿著奇裝異服”在學校踩高跟到處噔噔噔”的夢想。
三校期中考后，和家里促膝長談一番，然后把自己的目標果斷降低，中大依然是我的最高追求，但也不是非去不可，不得不說，在改變了目標后，整個人狀態就好了很多，從：必須學進去”到：學到就是賺到”過程有點曲折，但結果是好的。
期末的目標作文 篇45
“駒光過隙不留蹤”，2020的最后一個學期，轉眼就過去了，新年的寒假假期雖已來到，但過去的這一學期有許多值得總結的。
體育。曾經的我，在體育這一件事上是很不感冒的，體育課一有自由活動，就回到教室，很少打球，而這個學期，我便打算從同學培養如乒乓球，羽毛球等小運動，在校運會上，也是突破地報了1500米，雖說成績并不理想，但還是自知有這一份心思，也希望自己能把這份勇氣用在學習上。
學習。在學期的剛開始，自己學習還是很懶散的，還是把各項學習當作高一的狀態來對待，直接導致了月考和期中考成績的下滑和失利，所以在期中考之后，我痛定思痛，在學習方法作出了改變，將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來，養成好的作息時間，上課不走神，在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施，終是讓自己的成績有了起色，在自己原求只能數學一枝獨秀的情況下，讓更多的科目能夠上手，甚至能變冒尖，幸好，長久的努力還是讓我做到了一部分，名次終于是有了進步，因此，希望自己能將自己這兩次所歸納總結的方法繼續堅持，在寒假勞逸結合，“彎道超車”。
一個學期已經過去，馬上就要準高三了，希望能放好心態，為高三做準備。
期末的目標作文 篇46
從這個學期的一開始，就有試著收心，把大部分的精力放在學習上，但10月的月考直到12月的月考都一直在退步。拿到10月月考成績的時候就在想，或許是還不夠努力，或許是堅持的時間還不夠久，期中的成績出來了，就有開始懷疑，方向是不是錯了？這么個學法到底對對。抱著懷疑一直堅持到期末的來臨，從學考結束開始，就有感受到疲憊，那種腦子跟不上身體的感覺，讓我開始放松，早上起晚了一點，晚上回宿舍早一點，不再去強迫自己每天非得做完多少事情，吃完晚飯的時候偶爾還會去操場上走那么一兩圈，一邊走一邊感到很愧疚別人都在學習，我卻在散步。這種比較輕松的狀態一直保持到了期末結束，沒想到，反而到期末，我進步了。
可能對我而言，勞逸結合是最好的辦法，不能把自己逼得太緊，應適當放松，會有事半功倍的效果。不再逼著自己每天非得做完多少事情，而是將關注的重點轉移到質量上，能做多少算多少。
同時，也有很多地方做得不夠好，上課有時走神、發呆，欠交作業的次數也比開學時候多，這些都是需要加以更正且多多留心的。
希望在下個學期，能更加專注地學習，保持這種學習狀態并繼續進步。
期末的目標作文 篇47
今天，我們考完了最后一門兒功課，當我們正在玩耍時，老師給我們發了暑假作業。老師一發下來，我就開始寫了，我想暑假多玩兒一會兒。可是剛寫一會兒就該吃午飯了，吃完飯又去睡午覺，睡醒后我一回到教室就開始聚精會神地寫作業。不久，張老師把我叫到了講臺上，讓我和另外三個同學辦板報。我心里無比的激動，因為我喜歡畫畫，我還得了學校第一屆藝術周書畫展一等獎呢。
開始辦板報了，我在黑板上畫了一個小松鼠、一只蝴蝶和三個氣球，它們都非常的漂亮。我辦板報時，一會兒跪在凳子上，一會兒跪在桌子上，整整畫了一下午，累得我腰酸背疼腿抽筋，雖然累，但是我認為這次板報大部分都是我辦的，我很開心！
不知不覺，該回家了，我想暑假快來到了，我應該快快樂樂的，我要玩個夠！
放學了，媽媽去接我。我們在河邊散步，媽媽請我吃大盤雞，大盤雞又麻又辣，下次打死我都不吃了！為了我的舌頭不再發熱，我又吃了一個苦咖啡雪糕，這下感覺舒服多了！我們一路走回家，還跑到家屬院后面蕩了一會兒秋千，今天過得太充實了，我累慘了，要睡覺了......
期末的目標作文 篇48
當我看見班級原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺到有大事發生！
果不其然，這一次是因為期末考試成績可以查詢了，這讓大家一起開始沸騰了，似乎班長在學校，所以可以通過電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過官網查詢，這或許是因為學校比較一般般的緣故，所以我們這些遠離學校的人就遠離了期末考試成績查詢！
我剛剛開始的時候也一直以為只有在學校附近才可以查詢成績，因為很多的人就把自己的學號以及身份證號碼發在群里，班長在這個時候則是負責查詢成績，作為一名班長，他在這個時候就是為大家服務！
只不過后來班長就給了一個網站號碼，我試著通過這個網站結果真的可以查詢到，看來沉寂的人都是在默默的查詢成績，也有可能他們這個時候沒有注意到這里！
我的成績普遍不是很高，然而都已經達到及格以上了，這或許是我唯一一個好處吧，不過不掛科就可以了，因為普遍不高我也可以努力提高成績，只不過需要我在這個放假的時候努力了！
期末的目標作文 篇49
那天下午，我們一年級學生在體育館參加了期末游園活動。
游園活動的項目豐富多彩，最好玩的就是“撲克小達人”了。我先從桌子上抽了五張撲克牌，再把它們按從小到大的順序排列，然后把最大的兩張牌相加，說出得數。
我完成得最棒的是“青蛙捉蟲”。我套上青蛙的頭飾，先從一只杯子里抽一張蟲形卡片，讀出卡片背后的詞語就能跳到第二個杯子那里抽第二張蟲形卡片。如果你能順利到達第三個杯子那里并讀出準確詞語的話，就能得到三顆星了。我非常順利地完成了三關，得到了三顆星。
最遺憾的是“最佳搭檔”。一個同學蒙上眼睛，另一個同學指揮他手指移動的方向，直到中心點位置。這個項目，是我和劉澤昕一起玩的，我負責指揮，他負責移動手指。因為劉澤昕太著急了，把“右”說成了“左”，結果我們只得了兩顆星。媽媽告訴我，這個時候不能責怪別人，要互相幫助，互相包容。
我最需要加油的是“疊被子”。雖然我已經很努力地疊了，但不夠整齊，看樣子，以后我要多干家務活，多鍛煉才行。
期末的游園活動真好玩呀！
期末的目標作文 篇50
光陰似箭，一個學期又不知不覺的過去了，在這個學期中，我認為我的語文成績較去年有了明顯的進步，英語也更穩定了。不過數學這幾次怎么也考不到95以上，可能是我沒有盡全力的吧。總之這個學期在成績上面有了一些進步。
談談期末考試，媽媽已經給我的很誘人的獎勵措施。我的認真復習，爭取考個好成績，不辜負市長的期望。我認為，我雖然不是班級中成績最好的，但我依然有這個實力，考第一并非不可能，只要認真考試，數學英語考一百分，語文盡全力，考95還是有可能的。特別不要粗心，不能出現低級錯誤，這會非常的要命，這會爆出大冷門，我可不愿意爆冷，這幾天世界杯賽場太冷了，我不能再不能的，不然老師會心涼的。
談談副科，勞動有點進步，研究組長蠻客氣的，的了A星。我要做的更好。
品德方面還不錯，上課至少不會開小差，值日蠻認真的，可還要進步，禮貌待人方面要更好，不怕害羞，多個自己機會，相信自己！
馬上就期末測試了，我希望自己考個好成績，也預祝大家能夠取得滿意的成績。
期末的目標作文 篇51
我看著黑板上的那個令人難以置信的數字，心中一陣恐慌。
“長跑”的沖刺時間到了。看似短暫的幾天，熬過去，取得一個好成績，緊張，擔憂，全都會化成陽光。
最近，緊張的氣氛像烏云一樣密布在教室以至全校里。各個科目都已轉入復習階段。當我得知“體育計入總分”這一消息時，我并沒有失望，反而更加努力地去備戰期末。它不就是一個動力嗎？我一定能比往常考得更好。當我達成了心中的目標時，我一定會收獲更多的喜悅。
臨考前幾天的復習，一定要耐下心來，“靜能生慧”。不能過于急躁，遇到不理解的知識點不應過于擔憂。數學剛剛開始復習三角形一章時，一道道題目將我打暈了，但經過我上課時的認真聽講，課后的鞏固，我終于對所有的“幾何語言”牢記于心了，做題也不困難了。我相信我一定能在期末考試前將數學所有的知識點掌握牢固，并能熟練用于題目中。
“要向每一分爭取”是我必須要做到的。明天就要進行信息期末考試了，雖然只有10分，但它同樣重要。即使我明白我不一定能夠滿分，但也要去爭取。說不定加上這一分，我的排名就會靠前不少。
沖刺幾天，你會迎來一片陽光。那就是沖出烏云的美好。它的甜味，你是品不完的。
期末的目標作文 篇52
昨天的散學典禮標志著小學一年級正式結束。成績冊上的分數量化已經被優良等級“改革”了，但老師大多還是會把考試成績念一遍。語文100分，數學98分。還算8錯啦——
小學的第一個學期，臭屁然腦殼里全然沒有讀書的概念，還以為自己是在讀幼兒園、學前班，上課搞別、無組織無紀律、座位被調了無數次；下課哈躁、逗貓兒惹禍，口香糖粘同桌的秀發，老師來告狀大人只有及道歉了撒！到了下學期，慢慢有點讀書的感覺了。上課遵守紀律了，下課不惹禍了，老師有表揚了，曉得主動做作業了，開始向《小學生日常行為規范》看齊了。最大的問題是粗心，往往都是在簡單的題上扯了拐，老斗半截就開跑——
按照分工，娃兒的學習歸他媽分管，我分管藝術教育，當然學習上遇到疑難雜癥還是得請老夫出馬相助的。督促檢查、糾錯輔導是老婆大人每天晚飯后的規定動作，洗碗抹桌、清殘掃渣則是我飯后的必修課，在這個偉大的時刻，耳旁還會飄來陣陣“悠揚”的琴聲。這一刻，是靜與動的融匯，是力與美的結合，要問什么是和諧？這就是和諧！！！
光陰似箭、日月如梭，時間飛叉叉的跑得比博爾特還快，00后長在茁壯成長，70后卻悄然變老——
期末的目標作文 篇53
時間可過得真快啊，不知不覺，離期末就只有1個月了，我不知道這次的期末考試對我們1017班意味著什么，是和期中段考一樣榜上無名，還是脫胎換骨，擁有一個新的、美麗的、令我們大家都滿意的成績。
然而，我從來都沒有認為在期末中，我們1017班還會像期中一樣，其中的原因有很多，其中一條就是期中考試。我相信，在那次的考試中，許多人都沒有取得自己滿意的成績，但就是因為這個，讓我們和其他人不一樣，我從不認為這是件壞事，是它，敲醒了我們，讓我們知道了自己的渺小，這已不再是小學了，已經是個煥然一新的場景了，我們不能再飾演著以前那個角色了，我們要從頭開始，從初中開始，慢慢努力，慢慢奮斗，從不起眼的小配角，到令萬人敬慕的大演員。正是因為期中，給了我們教訓，給了我們經驗，給了我們一個響亮的醒鐘；正是因為期中，給了我們奮斗的力量；正是因為期中，我們不再懶散，不再停滯不前......
同學們，難道你們還想重蹈失敗的覆轍？我相信很多人都會說“不！”，因此，我們應該行動起來，而不是光耍嘴皮，想想老師的白發，想想父母的皺紋，一切的一切，都是為了你，我們不能令他們失望，相反，我們要成為他們的驕傲！
期末的目標作文 篇54
叮鈴鈴----上課鈴響了，“oh，my god”,監考老師抱著一堆又厚又可怕的卷子，大步流星地走進教室。瞧瞧那么同學們，有的滿臉驚恐，有的雙手合十，有的更是嘴里嘟噥著：“老天保佑!”大概是希望這些祈禱能夠奏效吧。
嘩啦啦，一張張油墨飄香的卷子發下來了，一時間，教室里靜得出奇，連一根羽毛掉在地上都能聽見，同學們正在冥思苦想呢。漸漸地，有一些人開始低聲抱怨起來，“哎，這試卷怎么那么難呢!”“哎，這次連分也得不到了。”“這道應用題怎么做呀?”瞧我，托著下巴，咬著筆頭，也正在攻克討人厭的“阿波羅號”大難題呢。時間一分一秒地過去，叮鈴鈴----下課鈴響了。“收卷!”隨著監考老師的喊聲，一張張卷子立即被學習組長“擄”走了。
下課了，同學們都聚在一起討論答案，“死定了，這道應用題居然做錯了。”“哎，這次肯定不及格。”“yeah，我這次一道題都沒出錯呢!”瞧那個同學，可謂“滿卷詩書喜欲狂”，“哎!”聽到了幾位同學的嘆息聲，肯定是沒做完唄。
考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根，哎，考試!
期末的目標作文 篇55
我們積累了五個月的知識，終于歸納總結了，也接近尾聲啦！期末的挑戰開始啦！
7月1日，從8點開始，到十二點二十分，我們都在一個緊張的氣氛中度過。似乎時間過得特別慢，教室里十分安靜，考試就跟打仗一樣，勝利了，考試也就圓滿結束了
考試過后，我終于松了一口氣。我既興奮又緊張，興奮的是我要放松啦！緊張的是我的心里沒有把握。成績還沒出來，還不知道考的成績怎么樣，我的心里像住著一只小鹿，在我的心里亂跑亂撞。使我的心里忐忑不安。
考試過后，我們就像脫了韁繩的小野馬，撒著歡兒的玩耍；又像一群鳥兒一樣，嘰嘰喳喳，自由飛翔！
可我們玩歸玩，假期里還是要認真完成作業，認真對待每一道題。媽媽說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習不但要勤勞，而且還要刻苦努力。
分數終于公布了，我考的成績并不理想。俗話說：溫故而知新，我要吸取教訓，取長補短。經過自己的不懈努力，下次考試一定要考個好成績。爭取在班級中做一個好榜樣！
期末的目標作文 篇56
7月3日是期末考試，媽媽說一定要考到90分以上，我很緊張，媽媽似乎看出我的心事，說：“放心好了，我會幫你全部復習一遍的”。我才舒了一口氣。
到了7月3日這一天，第一節考數學，老師讓我們把筆準備好，時間到了，老師發試卷，開始做了，我覺得不太難，有幾題是以前做過的，很快就做完了，我檢查了幾遍，時間到了，放心地交了試卷。
第三節考英語，我胸有成竹，一點都不緊張，因為英語是我的強項，相信自己一定能考到100分。我認真聽，細心寫。做筆試了，輕輕松松地就做完了。還認真檢查了。
下午第一節考語文，我的心砰砰直跳，語文最難的了，做到最后一題，遇到了困難，左思右想，還是不知怎麼寫，亂寫一通，還沒來及檢查，就收卷了。
7月7日星期六，老師發下試卷，數學92，我覺得進步了。英語保持100，語文不知道，老師發下去，還沒發到我，又收上去了。
回到家里，媽媽問我數學、語文、英語考了多少分，語文我答不出來，媽媽說我肯定考得很差，不敢說出來。我是真的不知道呀，可我心里想至少也能考個90吧，平常我的語文成績也不差呀。
期末的目標作文 篇57
李芳也來參加期末考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易呀！
上個星期體育課上，在練習高低桿時，李芳一不小心，摔了下來，王老師立即把她送到醫院。經醫生診斷，她的兩只手臂都是粉碎性骨折。醫生說，像她這種情況，至少要住院治療半個月。
這個星期三，就是期末考試的日子。李芳平時很認真，每次考試都是穩坐前三把交椅。但她一時半會兒肯定是好不了了。班上只有十幾個同學，如果她不參加考試，班級的平均分這次很很難像以往那樣居中心校第一。這幾天，同學們和老師都非常著急，但是有什么用呢？
“丁零零……”考試的鈴聲響了，同學們端端正正地坐在座位上，等老師發卷子。正在這時候，只見李芳在她爸媽的攙扶下，站在教室門口。大家頓時眼前一亮，喜出望外，情不自禁地鼓起掌來。李芳雙臂腫得老高，纏著繃帶，向自己的座位走來。她爸爸緊隨其后，生怕有什么閃失。
考試開始了，同學們專心致志地做著試卷。再看看李芳，嘴里咬著鋼筆，正在吃力地答卷，臉上滲出滴滴汗珠。原來，這一個星期來，李芳在醫院一刻也沒閑著，一邊復習，一邊練習用嘴書寫。
交卷子了，同學們蜂擁而上，簇擁著她，問長問短，王老師的眼睛也濕潤了。
期末的目標作文 篇58
整整三天，每天我的的心情都無法平靜，就像是一個嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時的感覺一樣。以往每年，多少也都會有點這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強烈，時刻心臟都高速跳動著……即使坐在電腦前，心里也是時刻得不到放松。這感覺像幽靈一樣，時刻跟著我，吃飯、走路時我的心里也是一樣的痛苦，就連睡覺時也不會讓我得到安寧……用“食不下咽，寢不安席”來形容再恰當不過了。因為如果考不好不光要面對老師的冷嘲熱諷，還要導致在同學中的影響力和話語權下降，回家還要面對家長無休止的“開導”，甚至整個寒假都要在壓抑中度過。
這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。
成績終于下來了——雖然不夠理想，但是綜合排名由期中的第三十一名上升到了第二十一名，三科總成績277分，較期中有了大幅度的提高。
我懸著的心終于下來了，雖然沒有實現進“前十”的目標，但是也有了比較大的提高，向成功又邁進了一步。我馬上給爸爸媽媽發了短信，告知他們這個好消息。
夢寐以求的“重磅”獎品離我越來越近了。
期末的目標作文 篇59
時間過得真快啊，一轉眼又來到了炎熱的夏天了，炎熱的夏天里迎接著是我們一年一度的期末考！期末考是測試我們這一年來我們做為學生的一次年終考試，在這一年里我們學習了哪些知識都會在期末考試里所考到的，所以期末考是非常重要，是非常令人頭痛的東西！
今天就讓我來講述一下關于期末考的一些真人真事給大家分享一下吧！
日子一天一天的過去，隨著期中考試的過后，我們迎接的是重要的期末考試，在期末考試前的一個星期是我們最重要的一個星期，在這個星期里班上所有同學都拼命復習，補習，做練習，每個同學都想在期末考試考出一個好成績來報答自己在這一年里學習東西的成果，以最好成績來報答自己所供養讀書的父母和一年以來教導我們學習的老師。所以在這個星期里，我就會用百分之二百的精神全力復習，在課堂上認真聽老師講，期末考可能會出的題目，還有老師給我們做的練習，我都會重新做了一遍又一遍，我都會想在這次期末考試上取得一個優異成績，不想輸給任何人的心態用盡全力來復習準備考試！那年的期末考試過去了，當然我取得一個優異的成績，老師和爸爸媽媽贊揚了我，我自己也感到挺安慰的！
期末考對于我們來說是一個困難也是一個挑戰！
期末的目標作文 篇60
這個學期轉眼間就過去了，轉眼就要期末考試然后就要放寒假過年了，老師要求我們對我們這一個學期的學生生活總結一下。我覺的我這個學期的生活還算平靜，成績屬于不好不壞，沒有遇到什么特別不順心得事情，也沒有碰到什么特別讓我振奮的事情，總之我覺得是平平淡淡的一個學期。
首先說我這個學期的成績吧，我沒有特別努力，但也沒有天天的貪玩，我都按時的完成老師教給的學習任務，我覺得我雖然不像那些學習成績特別好的孩子那樣用功，但是我還是完成了我的學習目標的。我還是認為勞逸結合是比較正確的方式，我相信在即將到來的期末考試中我也不會取得太差的成績。還有就是身體方面，這個學期在媽媽的建議下我注意體育鍛煉了，我經常和小朋友們踢足球，打籃球進行各種體育活動，所以我這個學期的身體變得強壯了，而且我也長高了不少。再有就是這個學期，我參加了一個繪畫學習班，開始我鐘愛的繪畫生涯，我在那里學到了很多有用的繪畫技巧。
總之，我認為我這這個學期雖然平淡但是過的還是很充實的，讓我也學會了很多東西，我希望我可以在下個學期繼續努力。
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