【必備】同桌作文匯總八篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文8篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我有一個樂于助人的同桌，她總是在我遇到困難而且百思不解的情況下，給我幫助和鼓勵，總是在不經意間給我很大的感動。
她是一個漂亮的小女孩，有一雙水汪汪的大眼睛，每當看向我，我都會驚嘆，她的眼睛簡直跟珍珠一樣美麗。一雙彎彎的眉毛掛在明亮的眼睛上，她輕輕一笑，那對眉毛就奇跡般地變成了彎彎的月牙。一只小小的嘴巴像櫻桃一樣，十分精致。她不僅長得好看，而且還有一個純潔的內心，經常給我一些幫助。
記得有一次，我遇到了一道非常困難的語文題，查遍了各種各樣的資料，還翻了語文書，也找不到這道題的答案。正當我絕望的時候，我的同桌來了，她似乎看到我遇到了困難，微笑著跟我說：“是不是遇到不會做的題了？別灰心，仔細想想老師上課講的，你一定可以做出來的。”聽到這，我的心里充滿了自信。最后她和我一起回憶老師講的內容，最終解決了這個問題。
還有一件事讓我印象很深刻。那天太陽像一個巨大的火球烤著大地，下午有一場運動會比賽，但是我卻摔傷了，在比賽的時候沒有拿到名次。我很難過，感覺自己不如別人。這時，同桌過來了，我以為她是來嘲笑我的，因為她在女生的比賽中拿到了前三名。讓我出乎意料的是，她過來竟然是安慰我的，她站到我面前對我說：“沒關系的，以后都有比賽，不要因為這一次失去了信心，你是最棒的！”聽到這，我感動極了，一股暖流在心底涌動。
她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最無助的時候，她總是能夠第一個出現，她總是幫助我，鼓勵我，讓我感到這個世界是多么美好。我的同桌是我見過最善良的人。
同桌作文 篇2
我的同桌名叫張慧倩，和我差不多的年級。她長得十分水靈可人，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，嘴巴甜蜜蜜的，是粉色的蜜桃色，那樣子一看就十分的惹人喜歡。她蜜桃色的嘴巴中，還有一副令人不得不注目的銀牙，在陽光的照耀下，十分的耀眼，陽光照射著潔白無瑕的牙齒，她張開嘴巴的.時候銀牙就顯現了出來，美麗得令人睜不開眼……尤其是她笑的時候，嘴巴全張開了，牙齒也就明顯地照應出來，真是美極了！怎么，你們還不信？哈哈，那就讓我來和你們說說吧！
是同桌的銀牙給了我鼓勵，每當我失敗灰心的時候，發現她卻笑得燦爛，牙隱隱約約地展現出來，看著她面對困難那樣的樂觀積極，我也沒有了理由再垂頭喪氣、悶悶不樂的了，于是我和她一樣也露出了陽光般的笑容。是同桌的銀牙給我了快樂，記得她掉牙的時候，那一排排整齊的銀牙中突然少了一顆，無論誰都會奇怪不已的吧，開始我只是奇怪，后來轉念一想覺得是掉牙，于是再仔細一看，發現原本很整齊的，都是滿牙，但卻意外地少了一個，我頓時笑得哈哈大笑，笑得肚子都痛了……她就一臉羞澀地看著我，趕緊閉上了嘴巴，但是我的笑還是沒有停止。
嘻嘻，我同桌的銀牙多么有趣啊！
同桌作文 篇3
1) 一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！
2) 我的同桌是女的，現在我就來介紹介紹我的同桌吧！
3) 同桌的你還好嗎？是否還會想起我？那個愛哭的我；那個總是借你橡皮的我；那個總需要被你哄著的我；那個被你欺負的我；那個被你當成小孩子的我？
4) 友情像小溪，清澈而透明，不帶有一絲渾濁；友情像陽光，時時刻刻溫暖著我的心田；友情像一首動聽的歌曲，一直愉悅著我的心靈。
5) 我們班有位男生，他有一肚子的開心調味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
6) 從我上小學時，我就不停地換同桌，我的同桌百分之百都是男生，現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧！
7) 我的同桌是一位高高的男孩，他總是吊兒郎當，一副不正經的樣子，可我十分愿意跟他做個好朋友。
8) 兒時的許多同學，在我腦海里巳模糊不清了，唯有我那童年時期朝夕相處的好伙伴曾萍，仍象一葉小舟在我記憶的海洋里行駛……
9) 我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。
10) 與我的同桌相處這么多日子了，我才知道他是一個什么樣的人，平時打我小報告的那個人是他，我問他道數學題他都躲躲閃閃，還要我拿錢才可以。
11) 在幾年的小學生活中，同桌既是我的學習搭檔，又是我的好朋友。可這個學期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄，我和她是死對頭。
12) 我的同桌是個學習非常好的人。我好幾次捉弄她，可她卻豪不在意。
13) 開學了，我有了一個新同桌，他叫胖胖。
14) 她，一頭烏黑的長發，長著水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一張能說會道的嘴巴，最令我感動得不是這些，而是她那顆溫暖的心。她就是我的好朋友，我的同桌——王書君。
15) 我的同桌是一個女孩，名叫秦先鑫，開學的時候我們仍是同桌，在補課班的時候我們也是同桌。
16) 我的同桌是一位愛學習的人。不對她讓我敬佩的是她的樂于助人。
17) 從來不在作文中寫自己的同桌，不為別的，只是覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負的無處可逃……一句話，典型不夠。
18) 仔細打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在學習的路途中，我與他發生了許許多多有趣的故事，我們互相學習，取長補短，不斷進步。其中有一個故事讓我學會了一點——誠實。
19) 我的同桌是錢一麟。
20) 媽媽常說：每個人都有自己的優點。真的嗎？我從來沒有看到我的同桌有什么優點，學習不算很好，課下嘰嘰喳喳的，能有什么優點？
21) 我的同桌楊怡琳是一個不記私仇，很為他人著想的人；所以我們都叫她“熱心腸”。平時，我們班有同學有困難，她總會熱情地去幫助他們。所以，她經常受到老師的表揚，我們也經常可以看見她臉上的燦爛笑容。
22) 今天老師排位，因為我運氣不好，所以跟我班的男人婆鄭志做了同桌！
23) 她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
同桌作文 篇4
“太好嘍！”我興奮地叫著，為什么呢？因為我換同桌了，原來的同桌簡直讓我叫苦不迭，今天我終于解放了。
本來以為會換一個好同桌，可是我的位置，不過是往后移了一位，這回的同桌我自以為會很好，可萬萬沒有想到，這個同桌卻像只母老虎。我剛坐在椅子上，還沒坐穩，只感覺椅子一晃，接著，“撲通！”我一下坐到了地上。我好不容易才站起來，對她大喊：“干什么？”“你的紙掉在地上了。”她說。哎！紙掉在地上，也用不著這樣玩我呀，氣死我了。這還不算，記得有一天，我帶了一個熱水氣球，她見了，就一把從我的手中奪過去，不，應該是搶過去，還差點把它捏爆，把我嚇得心砰砰跳，臉也冒出了冷汗。
一天上午，我們發現班級里流行著一種時尚——分“三八線”，很多男女生同桌，都在桌子的中間畫了一條界線。大家一定覺得這樣界線分明，避免侵略，我也這么認為，于是桌子上也有了一條“三八線”。我的同桌上課不聽課，也不看書，我把書借給她，她居然說：“請你注意‘三八線’。”狗咬呂洞賓——不識好人心，真叫人煩心。老師提問到她，她不會回答，便用眼睛掃了掃我的書，結果答對了。下課后，我說她過了“三八線”，她卻賴賬，真是冤家路窄，易結不易解。
看來，我永遠也逃不脫同桌之戰。
同桌作文 篇5
我的同桌光軒，她很膽小，甚至都不敢大聲講話。
記得剛與她做同桌時，我下課時喜歡喳喳喳地與同學們聊天，而光軒很文靜，下課就一個人畫畫、折手工紙。每當我與她講話時，她滿臉通紅，也不發聲這人怎么這么膽小呢？這是我的第一反應，但我還是喳喳地說個不停，盡管她閉著眼睛不理我。
有一次手工課，手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼，西剪剪，不是南瓜的眼睛沒了，就是紙條兒破了。而我的同桌光軒，她的南瓜盒子早做好了，還很小巧呢！
見我盯著她的手工作品，光軒有些羞澀地笑了，對我說：“別著急，是你的紙太軟了。”說出原因后，她似乎看出了我的著急，就從書包中拿了一張硬紙遞給我，她那雙眼睛似乎在對我說：“先用我的紙吧！
手工老師看中了她那個小巧的南瓜盒子，請她上講臺跟同學們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺，毫不畏懼地拿起話筒，流利地講了起來。
我的同桌就是一個既“膽小”又不“膽小”的好同桌，我喜歡我的同桌！
同桌作文 篇6
在我的記憶里，我有許多同桌，有性格溫和的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海里記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班里最調皮的之一，在四年級我同他也是同桌，當時我對他印象并不深，可能他當時并沒有這么調皮吧！沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起，他變的很調皮，調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來聽斯文的，其實骨子里還是老樣子，我與他約法三章，他常常犯戒律，沒當我忍無可忍時，準備給他一掌時，他又笑嘻嘻的湊上來說：“熊姐，我錯了。”我原諒了他，廖揚帆仍舊屢次不改，他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調皮，但他也有顆助人為樂的心。
一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路，因為我也是像別人借的，所以，也只能愛莫能助了，快要上課了，馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時，廖揚帆走了進來，他見鄧筱怡急得滿頭大汗，便忙詢問，得知后，廖揚帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡，我見他這樣毫不猶豫，驚呆了，連忙說："喲，廖揚帆，你也有慷慨救人的時候呀！”“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。
誰叫我有一個變化多端的同桌呢，我說的對吧！
同桌作文 篇7
我的同桌叫畢枋庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
畢枋庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風一樣。
他的學習成果不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學習的畢枋庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最后一個進教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。
這都是小學二年級的事了。告訴你們吧，現在的畢枋庭學習可好了，讀書不只有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學習的樂趣，更喜歡學習了！
同桌作文 篇8
“老師謝謝您。”全餐廳的同學大聲說道。等全部同學坐下的時候，老班領著余戴回來了。余戴并沒有垂頭喪氣，我們齊聲問他：“怎么不唱《逆戰》了，來啊繼續！”“嘻嘻，老班請我吃巧克力去了。哈哈，沒想到吧，但是老班也訓了我兩句。”小酷目瞪口呆，羨慕嫉妒恨啊。想捉弄一下余戴于是，小酷就說起了，胡言亂語，一句也聽不懂。“呆，我寫一首詩，你敢不敢念下來？”“男子漢大丈夫有什么敢不敢的，哼！”“哈哈……哈哈”嬌麗、伊佳大笑，似乎在說“就你還是男子漢，娘娘腔還差不多。”開始寫詩了：
臥春
臥梅又聞花
臥知繪中天
魚吻臥石水
臥石答春綠
“哼哼，來念啊！”小酷得意洋洋的看著余戴。余戴二話不說就開始念：
我蠢
我沒有文化
我只會種田
欲問我是誰
我是大蠢驢
“撲哧”伊佳吃進嘴里的飯瞬間吐出來，放聲大笑“你太逗了，！”幾乎笑了五分鐘。余戴還沒有反應過來，就又念了一遍。這時，嬌麗也放聲大笑：“哈哈……小酷真有你的，余戴你被騙了，哈哈！”小酷也嘻嘻的笑了兩聲。頓時，火冒三丈向小酷“殺來”嘴里還說著：“過來受死！”小酷只好求饒，悲哀地說：“老大爺，老頭，饒你本大王一命。”“撲，我要吐血！”旁邊倆人嘻嘻的笑著。
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