夢(mèng)想的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的，不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的.小草，老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，假如老師是太陽(yáng)，那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無(wú)私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任張老師辛勤的忙碌著，我覺(jué)得，老師是光榮的。在學(xué)�？吹綇埨蠋熃虒W(xué)即細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要磨練自己，不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文 篇2
#對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”早已不是一個(gè)新鮮的話題�？墒�，夢(mèng)想到底是什么?對(duì)于大樹(shù)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是那充足的陽(yáng)光雨露;對(duì)于小草來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是沒(méi)有人踐踏，茁壯成長(zhǎng);對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一片安靜祥和的藍(lán)天……而對(duì)于我呢?我并沒(méi)有十分偉大的理想，沒(méi)有想過(guò)像馬云先生一樣成為改變時(shí)代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢(mèng)想很平凡，很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
我可能也和許多同學(xué)一樣，曾懵懂、無(wú)知、迷茫，覺(jué)得長(zhǎng)大很遠(yuǎn)，不知什么是真正的夢(mèng)想，只是笑著隨口說(shuō)說(shuō)要干這，要干那，卻從未付出行動(dòng)。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧!
前路看似簡(jiǎn)單，卻困難重重。這漫漫長(zhǎng)路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫(yī)生需要有無(wú)比高超的技術(shù)和無(wú)比豐富的學(xué)識(shí)，所以，我會(huì)將自己的力量全部釋放出來(lái)化為夢(mèng)想路上的一級(jí)級(jí)臺(tái)階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，將每門(mén)功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時(shí)，課后我也會(huì)多去了解，多去查閱，多去探索，用知識(shí)裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實(shí)力去從事這項(xiàng)偉大而且高尚的.事業(yè)。
其次，我知道，醫(yī)生的責(zé)任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)，追名逐利的人越來(lái)越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無(wú)動(dòng)于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張。所以我也給自己立下準(zhǔn)繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時(shí)也要不斷提高自己的思想覺(jué)悟，讓自己做得更高，想得更遠(yuǎn)。
我相信未來(lái)，失敗不會(huì)我，而是會(huì)造就一個(gè)新的我。我將抱著像愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過(guò)我的努力，我相信，我會(huì)讓夢(mèng)想，不僅僅是夢(mèng)。
同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開(kāi)始，可是眼下，我們已邁進(jìn)了一個(gè)新的章程，不像孩童時(shí)代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來(lái)�，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時(shí)間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精力，向夢(mèng)想駛?cè)?讓夢(mèng)想，不再是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文 篇3
我刷完牙、洗完了臉便上床睡覺(jué)了。
早上醒來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)20年過(guò)去了。我正在我自己設(shè)計(jì)的寫(xiě)字樓里工作。它坐落在美國(guó)紐約華爾街是世界上最高的建筑物上班時(shí)，在我的辦公室門(mén)上貼著一個(gè)牌子“姚陳杰大設(shè)計(jì)師”。
忽然在我的電腦里出現(xiàn)了一封電子郵件上面寫(xiě)： 姚陳杰先生收 上海奧組委某某人寄。
打開(kāi)信件，它告訴了我一個(gè)特大地喜訊：我設(shè)計(jì)的上海奧林匹克中心的方案已經(jīng)被成功采納，希望我能去上海實(shí)地考察、對(duì)圖紙作進(jìn)一步完善。
我立刻準(zhǔn)備好了東西和設(shè)計(jì)圖，坐上我的私人飛機(jī)，回到了久違的祖國(guó)環(huán)抱。這時(shí)在浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)候機(jī)大廳里已經(jīng)聚集許多中國(guó)人和不少外國(guó)人。他們正七嘴八舌的議論著“這就是有名的設(shè)計(jì)師姚陳杰嗎?”“他就是那位……”各大電視臺(tái)、新聞媒體都在報(bào)道我回國(guó)的`消息。對(duì)于機(jī)場(chǎng)發(fā)生的場(chǎng)面，我早已習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪了。
很快我來(lái)到了上海設(shè)計(jì)院，會(huì)議室里早已坐滿中外設(shè)計(jì)師，鋪開(kāi)我的設(shè)計(jì)圖，我詳細(xì)地講解了我的設(shè)計(jì)理念和我設(shè)計(jì)時(shí)的靈感構(gòu)思。等我的發(fā)言一結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)馬上響起一片雷鳴般地掌聲。大家紛紛豎起了大拇指，我的方案居然再一次獲得全票通過(guò)。
接下來(lái)我便馬不停蹄地對(duì)上海主會(huì)場(chǎng)開(kāi)始實(shí)地考察，一邊走，一邊把我的想法告訴給組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。突然，我被一顆小石子給絆倒了。
“啊—”我醒來(lái)了，原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美好的夢(mèng)。
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