關(guān)于夢(mèng)想作文(經(jīng)典)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于夢(mèng)想作文1
話(huà)說(shuō)這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。陽(yáng)光熱烈，水波溫柔，活在這珍貴的人世間，我們也沒(méi)有人在年輕時(shí)甘于成為一個(gè)普通人。少年們滿(mǎn)腔熱血，但成長(zhǎng)的路上注定坎坷，這時(shí)，請(qǐng)不要灰心，翻一頁(yè)書(shū)吧，書(shū)總能給你以慰藉，以希望，因?yàn)闀?shū)中，也有青春與夢(mèng)想。
少年初行，眼前總有山路崎嶇，斗折蛇行，行路難，行路難，但請(qǐng)你堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，從山腳開(kāi)始，縱然汗淚交織，精疲力竭，也總能攀上頂峰，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨，歷盡千帆，傲立山峰俯視眾生，你也許能會(huì)心一笑，想起當(dāng)初深夜，那本《唐詩(shī)》予你的力量。
人生總會(huì)為大大小小的事情感到后悔，我也不例外。我喜歡在深夜懊悔那些過(guò)去造就的不可彌補(bǔ)的遺憾，或是一次考試，或是一段友情。是的'，正值青春，我們擁有犯錯(cuò)的權(quán)利，但優(yōu)柔寡斷，傷春悲秋只會(huì)無(wú)意義地消費(fèi)你的時(shí)間，把你推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。我喜歡上了泰戈?duì)柕囊痪湓?huà)：如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭，那就意味著，你又將錯(cuò)過(guò)群星了。是啊，一天過(guò)去，不會(huì)再來(lái)，人生應(yīng)當(dāng)向前看，每每想起這句話(huà)，每每看見(jiàn)書(shū)柜上的那本《飛鳥(niǎo)集》，我心中又總能暖如四月。心中有月，即使黑夜漫長(zhǎng)我也不懼，因?yàn)槲磥?lái)，還有青春與夢(mèng)想。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨礪，才能彈奏出天堂的絕響。成長(zhǎng)的路上我們會(huì)害怕苦難，甚至不敢直面挫折。但天將降大任于斯人也！無(wú)論是泰戈?duì)枺�是諸子百家，無(wú)論是《飛鳥(niǎo)集》還是《孟子》，總能在我靈魂深處點(diǎn)燃一把火，希望告訴我，我還有青春與夢(mèng)想。
縱使成長(zhǎng)路上風(fēng)雨兼程，也請(qǐng)堅(jiān)信，生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。書(shū)中的青春與夢(mèng)想，伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于夢(mèng)想作文2
人人都有夢(mèng)想。可是，夢(mèng)想是什么呢？在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鴨，是奶奶>溫暖的懷抱；在鄧亞萍大姐姐眼里，夢(mèng)想是勇敢，是膽量，更是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢?/p>
從小，我就喜歡夢(mèng)想。我想為大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染，小草、小樹(shù)都直了身子向上長(zhǎng)；我想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變；我想買(mǎi)下書(shū)店里所有的書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋中，吸取他們的精神食糧；我想乘上哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，給位老的小朋友們講述我的夢(mèng)想？？
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，時(shí)時(shí)看到五星紅旗在校園里飄揚(yáng)。啊！我找到了夢(mèng)想的翅膀！當(dāng)好一名光榮的升旗手，親手升起學(xué)校的五星紅旗，載著同學(xué)們美好的夢(mèng)想高高飄揚(yáng)。
夢(mèng)想的`作文 篇夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想重要嗎？我認(rèn)為夢(mèng)想很重要。如果沒(méi)了夢(mèng)想，就等于小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，汽車(chē)沒(méi)了車(chē)輪？？我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)歌手。
我小時(shí)候看到和大姐姐、哥哥們?cè)谖枧_(tái)上盡情的唱著自己的歌，我是多么的羨慕呀！幻想著自己有一天也能站在舞臺(tái)上，唱著自己的歌，唱完了就一片熱烈的掌聲，心里比吃了蜂蜜還要甜。
在家里，我就自己在家練習(xí)，爸爸在旁邊當(dāng)觀眾。我一邊唱，一邊跳著歡樂(lè)的舞步。爸爸在旁邊不停的喊著：“好！好！”我的信心又增加了不少。相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
關(guān)于夢(mèng)想作文3
蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)：“人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”今天我們就來(lái)談一談夢(mèng)想。
隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)發(fā)明了手機(jī)、電腦、ipad……上至老人，下至幼嬰都愛(ài)不釋手，時(shí)間一長(zhǎng)，眼睛就出現(xiàn)了近視、弱勢(shì)、散光等各種問(wèn)題;隨著年齡的增長(zhǎng)，老人們視力下降，視覺(jué)模糊。依稀記得上周放假的那個(gè)星期五的午后……
那一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)奶奶正在穿針。只見(jiàn)奶奶皺著眉，明明看見(jiàn)針就在那里，就是穿不進(jìn)去。她往手指上蘸了些唾沫，捻了捻線(xiàn)頭，把線(xiàn)頭捻得又尖又細(xì)，又小心翼翼地對(duì)著針眼兒穿著——還是失敗了。奶奶用手背擦了擦頭上的汗珠。頓時(shí)，我的內(nèi)心一陣絞痛，我低下頭擦擦眼淚，意識(shí)到奶奶已經(jīng)老了!走過(guò)去對(duì)奶奶輕柔地說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫您吧!”奶奶抬起頭，臉上露出慈祥的`微笑：“好啊!”只一瞬間，我一下子就把線(xiàn)穿過(guò)去了。奶奶開(kāi)心得笑起來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指：“你真棒!”我內(nèi)心真是五味俱全，那一刻，我立志要當(dāng)一名科學(xué)家——發(fā)明一種高科技眼鏡。這種眼鏡戴上一秒就能使人的眼睛頓時(shí)明亮起來(lái)，就算有盲人也能治好!希望奶奶的眼睛能清晰起來(lái)，也希望全天下所有的人遠(yuǎn)離眼疾困擾!
夢(mèng)想猶如一陣風(fēng)，吹向未來(lái);夢(mèng)想猶如一艘船，飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想猶如一盞燈，點(diǎn)亮明亮。而我會(huì)為了我的夢(mèng)想不懈拼搏!
關(guān)于夢(mèng)想作文4
今天是農(nóng)歷三月初三，早上我很早就起床了，匆匆忙忙地出了家門(mén)。因?yàn)榻裉煳乙S鄭州日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)去參加在新鄭舉行的黃帝故里拜祖大典。
今年拜祖大典的主題為“同根同祖同源，和平和睦和諧”。分為“盛世禮炮、敬獻(xiàn)花籃、凈手上香、行施拜禮、祈福中華、天地人和”等九項(xiàng)儀式。據(jù)說(shuō)內(nèi)場(chǎng)參拜人員總體規(guī)模有1萬(wàn)人呢，可隆重了！
拜祖大典有來(lái)自俄羅斯、美國(guó)、法國(guó)和澳門(mén)等19個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人華僑、運(yùn)動(dòng)員、軍人齊聚這里。這一盛大典成為了炎黃子孫傳承華夏文明，增加民族感情，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一，成為世界華人尋根問(wèn)祖，增強(qiáng)民族自豪感的.重要平臺(tái)。
看，那是著名廣播播音員、電視主持人沈力和小朋友們放飛和平鴿和紅氣球，他們同時(shí)也在放飛祖國(guó)的夢(mèng)想，滿(mǎn)天的和平鴿和紅氣球，成為了那天最美的畫(huà)面。
拜祖大典結(jié)束了，我開(kāi)始采訪(fǎng)了。咦，那不是鄭州市委宣傳部部長(zhǎng)丁世顯爺爺嗎？走，采訪(fǎng)去！
“您好，我是鄭州日?qǐng)?bào)的小記者，我想問(wèn)您兩個(gè)問(wèn)題，可以嗎？”“好，好。”丁爺爺笑容滿(mǎn)面，和藹可親地回答，讓我感覺(jué)距離一下子拉近了。
“您覺(jué)得今年的拜祖大典怎么樣？”
“大典整體看起來(lái)很好，氣氛很活躍，井井有條。”丁爺爺微笑著說(shuō)。
“您對(duì)明年的大典有什么建議？”
“我覺(jué)得應(yīng)該讓更多的華人華僑來(lái)參加。”丁爺爺耐心地回答。
“謝謝爺爺，爺爺再見(jiàn)！”
拜祖大典每年的風(fēng)格都不一樣，明年會(huì)是什么樣？敬請(qǐng)期待吧。
關(guān)于夢(mèng)想作文5
我叫芹菜，扎著長(zhǎng)辮子，穿著綠色的長(zhǎng)裙子，在菜園里，蔬菜朋友們都叫我“美少女！”
可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)紫晶晶的茄子、黃澄澄的胡蘿卜、紅彤彤的西紅柿……我羨慕地說(shuō)：“你們的衣服可真漂亮，我也想跟你們一樣穿上五彩的衣服。”
就在這時(shí)，一位美麗的小女孩似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想不想跟別的蔬菜一樣五彩繽紛啊！”我連忙說(shuō)：“好，好，好。”于是她就把我?guī)нM(jìn)了廚房，只見(jiàn)小女孩左手拿著紅筆芯，右手拿裝著清水的玻璃瓶，把紅筆芯放進(jìn)清水的'玻璃瓶里，水一下就變紅了。于是，小女孩把我放進(jìn)玻璃瓶里，我既害怕又充滿(mǎn)了好奇，小女孩究竟想干什么呢？
于是，我在瓶子里左看看右看看，我說(shuō)：“小女孩，小女孩，”我什么時(shí)候才能出來(lái)呀！小女孩說(shuō)：“別著急，別著急，再等等就能出來(lái)了，我在瓶子里喝著紅彤彤的水，甜甜的，涼涼的，味道太美味了，我渾身的筋脈都鼓脹了起來(lái)，身子圓滾滾的。喝飽了，我就呼呼地睡大覺(jué)，可舒服了。漸漸的，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的根莖葉都變成紅色啦，我特別興奮，驚喜地叫道：“我終于可以穿上紅色衣服啦！”我驕傲地對(duì)蔬菜伙伴們說(shuō)：“我換了套新衣服，是不是個(gè)。更美啦！”大家都羨慕的極了！
我們告訴蔬菜伙伴們：只要我們心中有夢(mèng)想，并大膽去追求，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于夢(mèng)想作文6
追逐夢(mèng)想
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想。“心存希望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你。”這句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當(dāng)夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識(shí)增加了，思想進(jìn)步了，對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢(mèng)想的.改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠(yuǎn)都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑，也許會(huì)有失敗，也許會(huì)有困難，也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄，即使失敗了，我依然會(huì)微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
廣東東莞養(yǎng)賢中學(xué)初二:陳進(jìn)勝
關(guān)于夢(mèng)想作文7
魚(yú)兒的夢(mèng)想我是一條小魚(yú)兒，生活在一條清澈見(jiàn)底的小河中。小河中有五彩繽紛的鵝卵石家族；有弓著腰一蹦一跳的小蝦弟弟；還有那擁有著婀娜多姿的身軀的水草姐姐……水中的世界多豐富！但凡地球上的生物，都有一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想吧？我也一樣。我的夢(mèng)想是——在天空中飛翔！
你可能會(huì)奇怪吧？我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了好朋友小紅魚(yú)，她曾勸導(dǎo)過(guò)我：“水中的世界多好呀！你瞧——水底有鵝卵石家族，還有小蝦弟弟，時(shí)不時(shí)還會(huì)出生蝦米寶寶。在水中游時(shí)，水草姐姐還會(huì)和你聊聊天，給你講故事呀什么的……終有一天，我們能夠隨著河流找到‘龍門(mén)’越過(guò)‘龍門(mén)’后，我們就能成為真正的龍了！……”小紅魚(yú)一臉憧憬。“我爺爺在很久很久以前告訴我，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一處很大很大的‘河’，爺爺說(shuō)，那叫‘海’。海里有珊瑚，有海星，有水母……
還有好多好多叫不上名的東西，漂亮極了！聽(tīng)爺爺說(shuō)，這條河的.盡頭就是‘海’啦！”小烏龜也來(lái)勸我。聽(tīng)著他們的話(huà)，我感到了同伴對(duì)我的友好，但我念念不忘那只小黃鳥(niǎo)說(shuō)的——那天，雨后的樹(shù)林，空氣格外的清新。我浮出水面，盡情地呼吸著那帶有雨露氣息的空氣。這時(shí)，一只小黃鳥(niǎo)飛來(lái)，說(shuō)：“你好，小魚(yú)兒！”我也笑著回應(yīng)：“你好！能說(shuō)說(shuō)你在天上的事嗎？”“好呀！”小黃鳥(niǎo)絮絮地說(shuō)著天空中的事。小黃鳥(niǎo)和我聊了一個(gè)下午，我仔細(xì)地聆聽(tīng)著小黃鳥(niǎo)描繪的天空。
小黃鳥(niǎo)飛走了，她的面影在我的記憶中漸漸模糊，只記得一個(gè)大致的輪廓；但小黃鳥(niǎo)的聲音和她說(shuō)的話(huà)卻已深深地刻在我心中。從此，我便想飛。雖然這個(gè)夢(mèng)想有些荒唐，但我依然執(zhí)著地，想飛……
關(guān)于夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)發(fā)明一種新型的東西；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。而我，卻夢(mèng)想當(dāng)一名老師。
首先，這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的。可在學(xué)生眼里，老師非常兇，非常討厭。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的.。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后，罵老師，說(shuō)老師壞話(huà)。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自?xún)?nèi)心稱(chēng)贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿(mǎn)活力，樂(lè)趣，使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師，我不會(huì)布置非常多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油，努力！
關(guān)于夢(mèng)想作文9
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且是千奇百怪的夢(mèng)想，總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎？那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧！
從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家，為人們帶來(lái)喜慶，為軍人帶來(lái)歡樂(lè)，向祖國(guó)問(wèn)好，我想讓自己的歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥，災(zāi)區(qū)的小朋友一聽(tīng)，病馬上就好了。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，用我淵博的.知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的同學(xué)說(shuō)：“失敗一次并不可怕，并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗，只要你肯努力，一定會(huì)成功；也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說(shuō)：“成功一次并不能驕傲，要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂(lè)的事情。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn)。現(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差，到處都是灰蒙蒙的，看不到書(shū)里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的，水是清清的”畫(huà)面，我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器，是可以將垃圾變成凈化空氣的工具，使我們周?chē)僖膊粫?huì)出現(xiàn)白色污染，周?chē)目諝庾兊们逍拢炜兆兊奈邓{(lán)，湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具，能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏?去生活，因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了，并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。
我還想…唉，我還想的很多很多，我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我只要努力，我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗皇俏乙粋�(gè)人的夢(mèng)想，是所有人的夢(mèng)想，加油吧！
關(guān)于夢(mèng)想作文10
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望世界變得無(wú)比美麗，再也沒(méi)有骯臟的事情玷污我們的心靈，讓我們能夠快樂(lè)成長(zhǎng)，沒(méi)有所謂的爭(zhēng)執(zhí)。讓我門(mén)快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望大人的心思不要那么難猜，不要總是逼我們做自己不喜歡的事情，希望他們能夠理解我們，給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。不受約束，去挑戰(zhàn)自己喜歡的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己不要呢么討厭，不要總是惹媽媽不開(kāi)心，不要總是呢么笨，被別人欺騙，不要總是呢么傻，讓父母為我操心。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能有一雙翅膀，翱翔天際。飛向遠(yuǎn)方，能夠穿梭世界的每一個(gè)角落。帶回家人最喜歡的東西，去自己最想去的地方，看世上最美麗的景象。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望自己可以再聰明一點(diǎn)，希望自己可以在美麗一點(diǎn)，希望自己的成績(jī)?cè)俸靡稽c(diǎn)，希望自己什么都會(huì)，希望自己快一點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠幫父母賺錢(qián)，能幫父母分擔(dān)家務(wù)，不讓父母在那么操心。希望父母可以不在呢么辛苦。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望世界上所有的孩子都變得很聽(tīng)話(huà)很聽(tīng)話(huà)，不讓自己的爸爸媽媽操心，讓自己的父母成為天下最幸福的`父母，希望世界能夠和和平安寧。不再有小偷等。讓我們的家園變成世界上最美的家園。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望全家人能夠坐在一起吃一頓飯，不再隔著千山萬(wàn)水，不再有大洋彼岸阻擋我們來(lái)往，希望我的家庭幸福美滿(mǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然它很微不足道，但我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)，我會(huì)努力拼搏讓它成為現(xiàn)實(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，他雖然很玄幻，但我卻希望它是世界上最真實(shí)的東西，我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么偉大，但它卻像一顆流星一樣，成為我的目標(biāo)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，成為我的方向標(biāo)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，像流星一樣飛，有多美?成為天空銀河閃爍的光輝。
關(guān)于夢(mèng)想作文11
同學(xué)們，你們是不是每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想呢?我想，你們應(yīng)該都有夢(mèng)想吧。可是，你的夢(mèng)想是什么呢?只有你知道是不行的，因?yàn)檫@樣就不會(huì)有人去關(guān)注你，更不會(huì)說(shuō)去請(qǐng)你做什么了。所以，這次，我就要把我的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，讓全世界的人都知道，這樣，你也許才會(huì)有出頭之日。下面，你們就來(lái)看一看我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧妙。讓人么知道我們的地球有多么的美，讓人么好好的愛(ài)護(hù)地球。讓他們知道現(xiàn)在的地球已經(jīng)不再是一顆藍(lán)色的星球了，我們的地球正在快速的沙漠化了。所以，我們就更要珍愛(ài)地球了，不能再讓地球在這樣的發(fā)展下去了。我們要讓地球恢復(fù)原來(lái)的模樣。讓我們來(lái)保護(hù)地球吧，讓他不再受到傷害，不再沙漠化。所以，我才要當(dāng)一個(gè)宇航員來(lái)保護(hù)地球。
如果我是宇航員，我要把所有的星球都拍成相片，讓我們地球人好好看看外面的`星球，讓地球人知道我們現(xiàn)在要積極向上，超越其他的星球，讓我們成為宇宙第一。
如果我是宇航員，我會(huì)在宇宙中造好幾個(gè)衛(wèi)星，讓人們?cè)诩依锩繒r(shí)每刻都會(huì)看到我們宇宙的模樣，看到宇宙的魅力，讓我們這些平民也知道宇宙的景色。也親眼看一看宇宙是什么樣子的。
如果我是宇航員，我會(huì)在每個(gè)星球都建上一個(gè)星球站。讓別的宇航員如果沒(méi)燃料了也可以到哪里去加油。這樣就會(huì)讓那些宇航員叔叔給省勁了，也不會(huì)迷路了，給我們國(guó)家也增加了一到屏障。
同學(xué)們，這就是我的理想，你們?nèi)绻欣硐耄部梢韵裎乙粯影牙硐雽?xiě)下來(lái)。這樣，就能讓好多的人看見(jiàn)你的理想。
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筆，在紙上快速地飛舞，只留下清晰的痕跡，為理想而奮斗的作文_作文。過(guò)去的往事與現(xiàn)今的動(dòng)態(tài)，都如嘩嘩流水般流淌在紙上。我非常渴望將它記錄，以便以后能想起曾經(jīng)的青蔥歲月所發(fā)生的一切。這便構(gòu)成了我的理想當(dāng)一名作家。
我常常隨筆記錄最近的心情、發(fā)生的事情與感想。每當(dāng)我想到作家們和學(xué)者在奮筆疾書(shū)，我就很仰慕他們，因?yàn)樗麄兘o予人一種新思維，新感想，給人閱讀的空間。每當(dāng)我暢想之際，也不忘他們所付出的辛勞。
作家需要的不僅是文學(xué)才華，更需要的是美好的心靈，初中一年級(jí)作文《為理想而奮斗的作文_作文》。一顆美好的心靈才能創(chuàng)造出璀璨無(wú)比的文章。我渴望當(dāng)作家，因?yàn)槲蚁矚g看別人賞心悅目地看文章時(shí)那種舒怡的'笑容。我想，或許心中所想和歷歷在目的往事真的能給他人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)吧。
我有位能跟我暢所欲談的朋友。一次，我們兩人相約去茶座喝茶。大概那天有什么事情發(fā)生吧，她心情有些許的郁悶。我不希望她那副樣子，便隨手遞給她一本書(shū)《茶韻》。令我驚異的是，她的神色很快好了不少，剛才還皺眉的臉上露現(xiàn)了微笑。或許我根本不該跟老師鬧別扭的，這書(shū)上說(shuō)‘有些茶雖然苦澀，但它也有自身的好處’。不是嗎老師也是為我好呢！她喃喃道。原來(lái)如此，我終于明白了：作者的一句話(huà)居然能給人這么大的動(dòng)力！這讓我更加向往當(dāng)一名作家。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想到那些有學(xué)問(wèn)的人是如何勞累時(shí)，我也豁達(dá)了。因?yàn)椋麄兯冻龅囊磺腥徊皇前踪M(fèi)的！無(wú)論當(dāng)作家需要付出多大的代價(jià)，我都不會(huì)輕易退縮！這，就是我的目標(biāo)！
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我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，為什么要當(dāng)作家？因?yàn)樽骷沂菍?zhuān)門(mén)編故事的，我可喜歡編故事了，這也是我最小的時(shí)候，對(duì)這個(gè)職業(yè)的理解也是我最想當(dāng)作家最初的想法。
三四年級(jí)的時(shí)候，我稍微懂事了，看的書(shū)也更多了，看到那些出色的作家，想當(dāng)作家的心越來(lái)越大，里面含的不僅僅是憧憬，也有更多的是羨慕，看著他們出新書(shū)的時(shí)候，便會(huì)有許許多多的讀者去搶購(gòu)，找他要簽名，那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)真的.好神奇，派頭十足一股羨慕感油然而生，這也成為了我當(dāng)作家的一個(gè)理由。
長(zhǎng)大了，成熟了，接觸更多了，看的書(shū)也多了，才真正的理解了作家這個(gè)詞，這個(gè)職業(yè)的意義，同時(shí)有對(duì)這份職業(yè)多了一份敬意。
曾經(jīng)的大名人高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”從這句話(huà)來(lái)理解，那我們作家的使命就是文化長(zhǎng)梯的砌磚師，每出一本書(shū)就是砌一塊磚，我們出的許許多多的書(shū)，就是一塊塊磚，讓人類(lèi)的文化，知識(shí)，文明更進(jìn)了一步。使我們更上一層樓。那么作家也好像是一個(gè)知識(shí)的制造者和受予者，所以作家又好像是一個(gè)人類(lèi)未來(lái)的藍(lán)圖工程師。而這一點(diǎn)又吸引了我。
古今中外，有許許多多的名人說(shuō)過(guò)讀書(shū)的重要性，書(shū)又是從哪里來(lái)的呢？當(dāng)然是作家寫(xiě)出來(lái)的，一個(gè)能寫(xiě)出知識(shí)的職業(yè)，對(duì)我的吸引力也當(dāng)然是最大。所以我要立志成為一名作家。
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我們豐富多彩的童年不能與書(shū)分開(kāi)。因?yàn)檫@本書(shū)給了我們快樂(lè)，帶給我們知識(shí)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的步驟。
我以前讀書(shū)。 5歲，我母親問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么？我想，答：當(dāng)作家。你看到他們寫(xiě)的更有趣啊。母親說(shuō)：作家看書(shū)不過(guò)無(wú)數(shù)的數(shù)字，所以你想成為一個(gè)作家，先開(kāi)始閱讀。
從那時(shí)起，只要媽媽有一個(gè)自由，我就把母親包裹起來(lái)，讀我的伊索寓言，阿拉伯之夜等等。那壯麗的'宮殿讓我著迷，機(jī)智勇敢的英雄，讓我贊美。然而，當(dāng)主角被殺，也讓我擔(dān)心，陰郁。但是當(dāng)局勢(shì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，英雄終于得救了，大惡人被繩之以法，我笑了，快速拍拍。
放學(xué)后我可以自己讀，這只是一個(gè)鴨子！一個(gè)免費(fèi)的，我贏了這本書(shū)咬了。家書(shū)啃完了，我會(huì)把圖書(shū)館的書(shū)回來(lái)。
但是，光不能看到故事情節(jié)，我得學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)人們寫(xiě)的方式。在閱讀時(shí)，我會(huì)無(wú)意中注意到我心目中的一些美麗的話(huà)。漸漸地，變成了一個(gè)音符。這不僅鍛煉我的記憶，而且提高我的理解。
一旦老師安排寫(xiě)一個(gè)小動(dòng)物觀察的組成。我的情緒非常激動(dòng)，覺(jué)得他們有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)展示自己的才華。前段時(shí)間買(mǎi)了幾個(gè)小金魚(yú)，通常累積描述小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)，心理詞，像酵母一樣起作用。我從金魚(yú)的角度開(kāi)始寫(xiě)作，描述金魚(yú)環(huán)境的和平共處。然后現(xiàn)場(chǎng)跳，我開(kāi)始放魚(yú)食，金魚(yú)和諧的氣氛瞬間斷裂，都像一只老虎。我的想法就像水庫(kù)被打開(kāi)，粗糙，奔騰多。寫(xiě)作，我不禁大聲笑起來(lái)。
后來(lái)，我的作品一直受到好評(píng)，老師圈畫(huà)，還有一些也畫(huà)在波浪線(xiàn)上。我不能接受這種榮譽(yù)與安心 - 因?yàn)橛性S多我從迷信沉思熙的作品中學(xué)到的話(huà)。
后來(lái)，在媽媽和爸爸的幫助下，我把這篇文章納入寧波晚報(bào)，雖然沒(méi)有贏 獎(jiǎng)，但畢竟這是我第一次交稿的手稿啊。
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從小，我就有一個(gè)偉大的夢(mèng)想——當(dāng)一名平凡的人民教師。談起這個(gè)夢(mèng)想，那就得從我讀幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
在我讀幼兒園的時(shí)候，老師們對(duì)小朋友都很友好，那時(shí)在我的心里，老師就像一位仙女，溫柔、美麗、善良。老師對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，我都看在了眼里。就這樣，一顆小小的夢(mèng)想種子在我的心中生了根。
到了小學(xué)，我更是深切體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)的偉大。
老師們廢寢忘食地備課和批改作業(yè)，她們頭上悄悄冒出的白發(fā)，大多是為我們這群祖國(guó)的小花朵而生的!夢(mèng)想的種子長(zhǎng)呀長(zhǎng)，終于在我的`心中發(fā)了芽。
“夢(mèng)想固然遙遠(yuǎn)，但只要你肯努力，一步一個(gè)腳印地走，夢(mèng)想就觸手可及了。”這個(gè)道理，我明白，因此我也付出了努力。要想當(dāng)一名老師，首先你要有滿(mǎn)腹的知識(shí)，要有較高的學(xué)歷。那么，你就需要擁有優(yōu)秀的成績(jī)。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課堂積極舉手發(fā)言，經(jīng)常與老師互動(dòng)。課后，我高標(biāo)準(zhǔn)地對(duì)待老師布置的作業(yè)，做到快、狠、準(zhǔn)。作業(yè)做完后，我還多完成了一些自己安排的作業(yè)。慢慢地，我成了一匹黑馬，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>
要想當(dāng)一名老師，你還要有足夠的膽量。畢竟站在講臺(tái)上，你是要面對(duì)臺(tái)下五六十個(gè)學(xué)生的。在培養(yǎng)膽量這方面，我也是有所準(zhǔn)備的。一些大型的活動(dòng)表演，我都會(huì)積極地參加。另外，我在班級(jí)里，也當(dāng)過(guò)多次的小老師，上臺(tái)為同學(xué)們講課。努力一天兩天，是看不出效果的，只有持之以恒地努力，才有可能成功。我通過(guò)我的實(shí)際行動(dòng)，驗(yàn)證了這句話(huà)。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我會(huì)排除萬(wàn)難，不達(dá)目的絕不停下前進(jìn)的腳步。我相信，只要我努力了，一切皆有可能實(shí)現(xiàn)。未來(lái)的你，等著我!
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