關(guān)于夢(mèng)想的作文[熱門]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見了，我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛善良的老師。“老師是人類靈魂的工程師”。我想為人類文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師，我一定會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干。”這也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說出那一刻。噢!我懂了，我要當(dāng)一名救死扶傷的'醫(yī)生。我想為人類醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我會(huì)全心全意地治好病人，我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見不平，拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象，我會(huì)伸張正義，給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向；夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路；夢(mèng)想是沙漠中的一眼甘泉，讓干枯的行者看到生的希望……
暑假，我讀了慕榕的《野生的村莊》，這本書講的是主人公野生所在的村莊下窩村如何擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)小康的故事。讀完這本書，我的心久久不能平靜。當(dāng)記者張俊一多次問到野生想做什么的時(shí)候，“想上學(xué)，想上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)，用知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改變鄉(xiāng)村的命運(yùn)。”他的回答始終如一，鏗鏘有力。是的.，無(wú)論野生身處何境，他的心中始終裝著一個(gè)夢(mèng)想，并且不忘初心，為之堅(jiān)持努力奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
心中沒有夢(mèng)想比失敗更可怕。記得幼兒園畢業(yè)那天，老師讓我們上臺(tái)說說自己長(zhǎng)大了想當(dāng)什么，也許是幼兒園老師那三年幼兒時(shí)光無(wú)微不至的照顧，讓想當(dāng)老師的這一夢(mèng)想在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)我上臺(tái)怯怯地說出自己的夢(mèng)想時(shí)，臺(tái)下立刻發(fā)出了哄笑聲，“老師她那么膽小”“老師她一上臺(tái)就發(fā)抖”“老師她不愛說話”“老師她還口吃”……我委屈極了，眼淚直流。老師及時(shí)制止了同學(xué)，并且批評(píng)了他們，還鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我參加學(xué)校的“朗讀者”比賽，獲得了“二等獎(jiǎng)”，我知道我的努力與堅(jiān)持有了回應(yīng)，我的夢(mèng)想又進(jìn)了一小步……
說說夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可真要實(shí)現(xiàn)它，要有耐得住寂寞、抵得住誘惑、扛得了流言、吃得下苦累的毅力和勇氣。西漢史學(xué)家司馬遷為了遵守父親的遺囑，立志要寫出一部“藏之名山，傳之后人”的史書，后來(lái)發(fā)生了李陵案，他被捕入獄，遭受“腐刑”。他忍受著肉體上和精神上的巨大折磨，用整個(gè)生命完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》；鄧稼先為了祖國(guó)的事業(yè)出國(guó)留學(xué)，完成學(xué)業(yè)后拒絕了美國(guó)開出的優(yōu)越條件，毅然決然地回到祖國(guó)，在戈壁沙灘與實(shí)驗(yàn)為伴，投入到了原子核物理的研究和新中國(guó)核武器的研制當(dāng)中……
我們生活在和平幸福的年代，在我們的生活和學(xué)習(xí)中不論遇到多大的困難，都要為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈，不忘初心，努力奮斗，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦！
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
小朋友們，你們喜歡聽故事嗎？我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事，是我朋友的朋友告訴我的，我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽吧。
從前，有一粒在建筑工地的沙子，它總是覺得它是一粒有大用處的沙子，它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里，應(yīng)該去更大的地方，施展自己更大的用處，自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是，它在一陣風(fēng)吹過的時(shí)候，搭上了風(fēng)的車子。風(fēng)突然覺得有一個(gè)什么東西在跟著自己，于是回頭一看：“呀！是一粒沙子”，于是問沙子：“你好呀！你為什么不好好地待在建筑工地呢？”沙子說：“因?yàn)槲沂且涣Ｓ写笥锰幍纳匙樱也挪灰谀莻�(gè)小小的建筑工地呢！”“可是你只是一粒沙子，一粒小小的.沙子，你的用處就是和你同伴在一起，待在那個(gè)建筑工地呀！”風(fēng)問道，“你就不覺得那樣的生活很枯燥嗎？”沙子說完就直直的朝下墜去，正好砸在一個(gè)硬殼上面，“哎吆”沙子一看，原來(lái)是一個(gè)大海螺，“對(duì)不起、對(duì)不起，我剛才沒有看到你。”沙子小心翼翼的說，“沒事的，我們海螺可結(jié)實(shí)啦！”“海螺大哥，這是哪里呀？”沙子好奇的問。“這是海邊呀！”“大哥，我是一粒沙子，我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺得我在這里可以撐起來(lái)嗎？”海螺仔細(xì)的想了想，說：“應(yīng)該可以。”“太棒啦！我終于能自己撐起一片天地啦！可是，大哥，這里除了水還是水，我該怎么樣才能撐起一片天地呢？”沙子問。“你到海邊去找蚌姑娘，它會(huì)幫助你。”“謝謝啦！”沙子說完就去海邊了。
沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，終于走到了海邊遇見了蚌姑娘，“您好，蚌姑娘，我是一粒沙子，我就想自己撐起一片天地，你可以幫助我嗎？”沙子問。“當(dāng)然可以！我會(huì)做珍珠，只要你到我嘴里，我就可以把你變成美麗的珍珠！”蚌姑娘回答到。“太好了！”沙子興奮地喊到，于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。
不知道過了多久，沙子突然感到自己發(fā)生了變化，被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著，變成了一顆美麗漂亮的珍珠，“太好了，我終于是一粒可以自己撐起一片天地的沙子了！！！”
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。不同的夢(mèng)想會(huì)導(dǎo)致不同的人生，不同的人生會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)局。
我有很多夢(mèng)想。似乎每個(gè)時(shí)代都有夢(mèng)想，很難選擇一個(gè)作為終極夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后才意識(shí)到，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是我腦海中幼稚的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是擁有：
堅(jiān)定不移的目標(biāo)
當(dāng)我們走上夢(mèng)想的道路時(shí)，我們心中都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)一步一步帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)想的巔峰。但如果這個(gè)目標(biāo)不堅(jiān)定，只能原地踏步。就像你面前無(wú)數(shù)條路一樣，你必須選擇一條你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔的路。
弗羅斯特說：“森林里有兩條路——而我選擇了人跡罕至的那條，這決定了我的一生。”這句話是告訴我們要堅(jiān)定的面對(duì)自己的人生道路，走下去就無(wú)法回頭。夢(mèng)想也一樣，它決定了你的人生，所以在面對(duì)目標(biāo)的選擇時(shí)要小心，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)
標(biāo)會(huì)帶你走上不歸路。
樂觀積極的心態(tài)
夢(mèng)想，是我們美好的向往。可我們?cè)谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂觀積極的心態(tài)，就難以通過難關(guān)的考驗(yàn)。
面對(duì)一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近！
鍥而不舍的意志
在開往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和困難，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的'殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西，但只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì)獲得的更多，更豐富的精神財(cái)富。
一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；一旦放棄，之前一切的付出都會(huì)毀于一旦；一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲；一旦放棄，我們的人生就不再有意義！
即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功！
我們的夢(mèng)想不一定是最好的，但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想！
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺、揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。 夢(mèng)想也是一個(gè)雙面人。在年少的時(shí)候，它離人們仿佛那么遠(yuǎn)、那么渺茫、那么不真實(shí)；而在壯年時(shí)，它離人們仿佛又那么近，那么清晰，那么令人振奮。因?yàn)椋瑝涯陼r(shí)的人們?nèi)〉昧顺删停呀?jīng)超越了自我，而在那成功的背后，灑下的是數(shù)不盡的汗滴與付出的說不盡的辛勞。 追逐夢(mèng)想，追尋金色的期望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌 ，未來(lái)就充滿著期望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著期望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)期望、光明和心靈的洗滌。 追逐夢(mèng)想，尋找自我的.藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，就應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？相信自我，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自我的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。 追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說，夢(mèng)想是主
觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛
翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。 追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說過這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是‘跌倒、挫折、期望與成功’。而在追逐夢(mèng)想的過程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到期望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。 看著夢(mèng)想在成長(zhǎng)，心里也多了幾份開心。人們或許已經(jīng)體會(huì)到成功的喜悅，盡管人們未曾擁有。愿人們都展開自由的翅膀，到火熱的生活中去追逐夢(mèng)想吧！
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
“堅(jiān)持青山不放松，根在破巖”，翠竹有根在破巖的心，讓它有“風(fēng)從東到西，從北到南”的灑脫決心。人也是如此。只有靈魂生根，目標(biāo)第一，他們才有動(dòng)力去拼搏。
泰戈?duì)栒f：“種子渴望春天就變成了花朵。”心最重要，讓靈魂在向往中生根，然后才有破土的力量。
我想起了“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)城市驕傲的兒子能在甘南瑪曲扎根45年？“做一個(gè)有價(jià)值的人”，一個(gè)有夢(mèng)想的大學(xué)生，克服重重困難，扎根藏區(qū)工作。光用稀奇古怪的詞語(yǔ)解釋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與時(shí)俱進(jìn)是一種信念，一種理想的力量，不斷驅(qū)使他用心去尋找自己的人生。心最重要，堅(jiān)韌的心根植于夢(mèng)想的土壤。因?yàn)樾模寂埽词沟梗惨榔饋?lái)；因?yàn)榕Γ晒Γ蹨I和汗水都充滿了希望。王萬(wàn)青讓靈魂生根發(fā)芽，在奔跑中展現(xiàn)：艱苦的生活是如此的'驕傲。
他因?yàn)榭诔远员┳詶墸吓_(tái)演講被嘲笑。然而，他——狄摩西尼，一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂，把他的靈魂扎根在希望中，嘴里叼著石頭，每天對(duì)著大海大聲朗讀。清澈的海風(fēng)吹送著夢(mèng)的芬芳，海浪念著誓詞陪伴著他。意圖最重要。50年后，他將最終成為希臘最偉大的演說家。他有扎根的心，讓靈魂飛翔。在講臺(tái)上，他用清晰流暢的話語(yǔ)告訴人們夢(mèng)的力量，讓人們知道心是最重要的。只有深深地扎下靈魂的根，以努力為翅膀，才能展翅飛翔。
還記得“索道醫(yī)生”鄧千堆嗎？這位在怒江兩岸奔波了28年的鄉(xiāng)村醫(yī)生，為村民的健康擔(dān)憂。曾經(jīng)的迷茫，曾經(jīng)的退縮，但是心中有愛，讓他在苦難中醒來(lái)，讓他的靈魂在怒江的熱土生根發(fā)芽。用心是最重要的，于是在冰冷的索道上，他帶著真摯的奉獻(xiàn)，演奏著舉世聞名的音樂，在繩索上翩翩起舞，沿著怒江歌唱。他把根扎在風(fēng)雨之地，向人們展示靈魂是一棵能開花的樹。心只有扎下根，才能綻放夢(mèng)想，讓生命飛翔。
心意最重要，少一些“一日見長(zhǎng)安花”的浮躁，多一些“某日登長(zhǎng)風(fēng)破大浪”的信念；用心才是最重要的，少了“誰(shuí)無(wú)語(yǔ)誰(shuí)就靠酒吧”的落寞，多了“為酒當(dāng)歌，人生幾何”的驕傲；意圖最重要。在奮斗中，讓夢(mèng)想的種子燦爛綻放，在芬芳中，讓鮮花一路綻放！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
“那么，你童年的夢(mèng)想是什么呢？”在《一個(gè)物理學(xué)家的教育歷程》課堂上，老師神色認(rèn)真地向我們發(fā)問。
教室里沒有了平日激烈的辯論，熱火朝天的聲音不復(fù)出現(xiàn)在耳畔。
我低頭看著書，不敢輕信自己若有若無(wú)的惶恐，仿佛被人看穿了窘境，在這不可思議的安靜之中感到自己的胸口正壓抑地一起一伏，不敢抬頭看老師的眼睛。歲月打磨著我原本棱角分明的夢(mèng)想，使它與這個(gè)浮華的世間越發(fā)的契合，青春的離經(jīng)叛道和張狂得不切實(shí)際的希冀像一只垂死的小獸，在黑夜里一點(diǎn)一點(diǎn)消失了絕望的嗚咽。我甚至不敢再去看它一眼，那被我摒棄了的可憐的'夢(mèng)想，我與它，到底誰(shuí)更悲哀呢？
這時(shí)，有同學(xué)清亮的聲音在教室中回響，我的心驟然放下，好像她替我理直氣壯地面對(duì)了老師的目光一樣。這時(shí)候我才知道，其實(shí)自己是在心虛。“并且我現(xiàn)在還為之不斷努力著。”她微笑地說完最后一句話，然后從容地坐下，而我對(duì)兒時(shí)的夢(mèng)想好像又多了些愧疚。
“還有嗎？”老師的目光又環(huán)視了一圈。我縮在最后一排的角落里，被短短的三個(gè)字壓得抬不起頭來(lái)，生怕被老師點(diǎn)了名字，然后把自己的心虛赤裸裸地暴露在大家面前。我暗暗地嘆著氣，假裝沒有聽到老師輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問。
似乎到了這樣的年紀(jì)，夢(mèng)想是否還存在都不去想，不過問自己。心安理得地在通往高考的直線上走著，甚至帶著嗤笑地瞥著那些夢(mèng)想者顫抖、焦灼的目光。可是，是自己騙了自己，以高考來(lái)遮掩自己對(duì)于夢(mèng)想的放棄，來(lái)安慰自己惴惴不安的背叛。可是在偶然提及這個(gè)陌生的名詞時(shí)，還是會(huì)在冥冥之中感到某種失落，人生的拼圖好像無(wú)故缺失了一塊。
普希金在給友人的詩(shī)中寫道：“你一生浪跡天涯，卻保留了我們風(fēng)流年華最初的習(xí)慣。”“我?guī)е约簯n慮而迷亂的哀求，懷著年輕時(shí)期輕信的期望。”
那么我們呢？我們?cè)诘沧仓忻允Я说年P(guān)于夢(mèng)想的信仰，再也找不回來(lái)了嗎？或者還需要再去尋找回來(lái)嗎？
有人認(rèn)為，夢(mèng)想是流水光陰中不斷變更的玩物，我好想大聲地駁斥卻沒有那種底氣與自信。因?yàn)槲遥灰矝]有認(rèn)真對(duì)待年華最初的時(shí)候那潔白如山岡上的初雪般的小小心愿嗎？
一時(shí)，在懊惱之中，竟不知該怎樣面對(duì)自己的心了。
冷靜下來(lái)想想，人的一生之中并非只有一個(gè)夢(mèng)想，我并沒有一敗涂地，也沒有到風(fēng)燭殘年的歲月，那么多的路等待著去走，去發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景，我不能夠折戟在這里，更何況我還沒有到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
現(xiàn)在，準(zhǔn)備好放下過去，揚(yáng)帆起航了嗎？
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
寂寞流年，漸漸習(xí)慣一個(gè)人默默的走在屬于自己的生命旅行，也習(xí)慣了在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)不經(jīng)意或刻意的將曾經(jīng)感動(dòng)過自己的故事遺忘，歲月總愛在悄然間為我們載上太多的沉重，遺忘只因我想擁抱天空。
年華從時(shí)間的沙漏中悄悄流逝，我們且行且遠(yuǎn)，走過花季的夢(mèng)幻妖嬈，帶著那未退的青澀便匆匆的走進(jìn)雨季，曾我們天真的以為張開翅膀就會(huì)懂得翱翔，我們也曾高高的將頭仰起，肆意的揮霍著青春。驕傲的對(duì)著天空吶喊：“我來(lái)了，青春就是我最大的本錢。”但是沒經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀怎能承載雨季的凝重，高昂的頭怎么看的到腳下的荊棘叢生，泥濘滿布呢？很快的我們品嘗到了第一次跌倒的滋味，也開始發(fā)現(xiàn)這不是童話世界沒那么多天使來(lái)攙扶在泥濘中的自己，“起來(lái)吧，還要繼續(xù)走下去。”我們笑著安慰著自己。路越遠(yuǎn)我們走的越倉(cāng)惶，漸漸的跌倒的次數(shù)越來(lái)越多，有為愛情的，為事業(yè)的，為友情的……太多太多，多到我們麻木，多到我們抱頭痛哭，可這是雨季啊，誰(shuí)會(huì)看見我們的淚水了？停止哭泣吧，就在雨中退去我們的青澀，將天真伴著眼淚一起銘刻在心底，帶上刻著微笑的.偽裝，任歲月為我們平添一抹滄桑。雨季看不見眼淚只有微笑......
很多人就這樣在雨季的顛簸中離我們遠(yuǎn)去，我們也學(xué)會(huì)了用時(shí)間來(lái)淡忘傷痛。不知道什么時(shí)候雨季的惆悵感染了我們的寂寞，任思緒漫長(zhǎng)也找不回曾經(jīng)的快樂。無(wú)需感慨，生命的時(shí)鐘不會(huì)因?yàn)槲覀兊谋瘋Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間的沙漏中流失的最快就是我們的青春，不要在雨季停留，雨季也只是生命的一個(gè)過程罷了，就像那包裹著蝴蝶的蠶蛹。蝴蝶破繭而出會(huì)擁有天空，我們走過雨季也會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)。
走吧朋友，就算走過雨季依然沒有我們期盼的陽(yáng)光那又如何，不必嘆氣，請(qǐng)相信只要我們還擁有著夢(mèng)想，陽(yáng)光就一定在不遠(yuǎn)的前方。擁抱夢(mèng)想吧，因它我們一次次從跌倒中爬起，從痛苦的沉淪中清醒，讓清冷的夜不再寂寞，所以請(qǐng)微笑，堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就算以后的旅途上遇到再大的風(fēng)雨，阻礙都不要輕易放棄自己的夢(mèng)想，即使我們行之將木依然沒達(dá)成自己的夢(mèng)想，我們依然可以驕傲的說不后悔，至少我為夢(mèng)想燃燒過，拼搏過，這樣的人生才足夠精彩，這樣夢(mèng)想才不會(huì)褪色，因?yàn)閴?mèng)想就是不放棄夢(mèng)想！
風(fēng)起～揚(yáng)帆，掙開束縛，穿過迷茫，一起追逐夢(mèng)想吧，無(wú)論你的夢(mèng)想多么繽紛燦爛，
請(qǐng)相信～夢(mèng)想就是不放棄夢(mèng)想！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或許是成為一名人民教師，或許是成為一名公司經(jīng)理，或許是成為一名解放軍戰(zhàn)士……每當(dāng)我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談，或是主持著互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，總是羨慕不已，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名新聞主播或主持人。我并為之努力著奮斗著。我常常渴望有一個(gè)機(jī)會(huì)，能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我拿著30元抵用券，來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門，我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了，密密麻麻，千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過一個(gè)個(gè)體驗(yàn)館，我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內(nèi)，一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀了主播的演播室。看著我前所未聞的演播室，我十分驚奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后，阿姨與我聊起了欣賞、認(rèn)識(shí)的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后，她把我?guī)У街鞑ハ希⒛贸雠_(tái)詞讓我熟記。看著這200多字的臺(tái)詞，我的額頭滲出了一絲汗。我心想：原來(lái)主播這么辛苦，還要背臺(tái)詞呢!隨后，憑著我的記憶力，我把臺(tái)詞基本背了下來(lái)。“準(zhǔn)備好了嗎?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里像是有一只鼓，在“砰砰砰”地敲著一樣，讓我膽戰(zhàn)心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗：“加油，賈凌不管如何，去嘗試著做吧!”隨著工作人員喊“開始”時(shí)，我尚未調(diào)整好心態(tài)。一下懵了，讀起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴的.：“大，大家好，現(xiàn)在是，是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著開場(chǎng)白的結(jié)束，我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著，我又自信滿滿地播報(bào)起了新聞：“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災(zāi)。特派記者現(xiàn)場(chǎng)直播……再見!”我用流利的語(yǔ)速和適當(dāng)?shù)囊袅坎?bào)完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報(bào)經(jīng)驗(yàn)，我又當(dāng)起了主持人。我用歡快的嗓音主持著節(jié)目：“大家好，歡迎大家收看每天中午的白菜說天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”，還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細(xì)胞幾乎為零，我干脆當(dāng)場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷，直到朗誦結(jié)束了，她還意猶未盡。走出大廳，我又陷入了沉思：主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易，他們?cè)谀缓笠惨冻鲈S多努力，也要揮灑許多汗水，看來(lái)，要想當(dāng)好主持人，我必須從現(xiàn)在練起，做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(zhǎng)的女孩。讓我為著目標(biāo)出發(fā)吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想是一盞盞明燈，會(huì)照亮我們前行的道路，讓我們走向成功;夢(mèng)想是一顆顆閃亮的星星，會(huì)點(diǎn)綴整個(gè)浩瀚的天幕，讓我們看到光明;夢(mèng)想是一滴滴甘甜的雨露，會(huì)濕潤(rùn)整片荒蕪的沙漠，讓我們看到希望;夢(mèng)想是一股股強(qiáng)勁的動(dòng)力，會(huì)點(diǎn)燃我們內(nèi)心的渴望，讓我們義無(wú)反顧、勇往直前。
夢(mèng)想是一種對(duì)未來(lái)的幻想和設(shè)想，有時(shí)候目標(biāo)太高，理想太豐滿，夢(mèng)想就會(huì)變換成幻影，演變成泡沫，最終在殘酷的現(xiàn)實(shí)這一烈日下變得灰飛煙滅，無(wú)跡可尋。相反，如果一開始的展望與期望沒有脫離現(xiàn)實(shí)，沒有偏離軌道，那么夢(mèng)想就會(huì)像一朵含苞待放的花朵一樣，終究有一天會(huì)綻放自己的色彩，彌漫自己的芬芳。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有抱負(fù)，可是我們必須明白，要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，達(dá)到自己的目標(biāo)，我們絕不可能坐以待斃，更不可以隨遇而安。相反，我們只有硬著頭皮、一往直前，才能鍛造打開成功之門的鑰匙;我們只有拼盡全力、堅(jiān)持不懈才能得到自己想要的，擁抱自己珍惜的;我們只有無(wú)懼無(wú)畏、敢闖敢拼才能讓自己的生命不留一絲遺憾，不減一絲風(fēng)采。
當(dāng)然，走向夢(mèng)想的.道路注定是坎坎坷坷的，通往成功的道路必定是荊棘滿布的，可是那又如何呢?只要我們心中有志，我們就可以乘風(fēng)破浪，走向成功的彼岸;只要我們敢于堅(jiān)持，我們就可以掙脫束縛，飛向自由的天地;只要我們戰(zhàn)勝自己，我們就可以克服困難，享受夢(mèng)想的撫慰。
適度的，合理的，現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想有一種神奇的魔力，它就像一劑強(qiáng)心劑一樣，可以最大限度的激發(fā)我們的潛能，調(diào)動(dòng)我們的心神，讓我們無(wú)怨無(wú)悔、不辭勞苦的去奮斗拼搏，創(chuàng)造屬于自己的天地，屬于自己的國(guó)度。
所以，如果有夢(mèng)想，那就讓我們大膽的堅(jiān)持下去吧，只要我們不放棄，不言棄，終有一天我們會(huì)如愿以償?shù)摹Ｈ绻�沒有夢(mèng)想，那么就讓我們勇敢的去做夢(mèng)吧，即使將來(lái)夢(mèng)想失敗了，理想幻滅了，至少我們努力過了，也奮斗過了，這樣我們也不會(huì)覺得可惜，不會(huì)覺得遺憾。
青春就是要肆無(wú)忌憚一點(diǎn)才好，年輕就是要大膽追夢(mèng)才好，所以，為了美好的將來(lái)，輝煌的未來(lái)，就讓我們?cè)趬?mèng)想的海洋里揚(yáng)帆起航吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
有人說，草根在土地中沉睡，它的夢(mèng)想就是那沉睡中的一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，夢(mèng)想就終結(jié)了。草根離夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)。
我們都是社會(huì)的“草根”。從出生的那天起，心中就埋下一粒夢(mèng)想的種子，用一生去“夢(mèng)”那個(gè)夢(mèng)想，直到生命的盡頭。
“夢(mèng)想”一詞對(duì)于我們似乎太籠統(tǒng)、太縹緲，因?yàn)槊總�(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。或許把我們這個(gè)群體比喻成草根，“夢(mèng)想”的解釋會(huì)更形象。那“草根”的夢(mèng)想又是什么呢？
哪一棵小草不愿綻放燦爛的'花朵？草根的夢(mèng)想，或許如此：在某一天的清晨，自己細(xì)細(xì)的葉與矮矮的莖再度被露珠喚醒，發(fā)現(xiàn)那朵微風(fēng)中的花兒屬于自己。開出花兒的草會(huì)被人注意，被人賞識(shí)，然后在掌聲與歡呼聲中笑著說：“我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。”
哪一條根須不愿擎起枝干與濃陰？草根的夢(mèng)想，或許如此：每天昂起頭，想要離天空更近一分，努力吮吸著雨水，擁抱著陽(yáng)光，可以在寂靜的夏夜與星星對(duì)望，和嗚蟬交談，站在自己能達(dá)到的高度上呢喃，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
“草根”的成名不乏許多令人振奮的例子：“西單女孩”從街頭唱到了春晚，一曲《天使的翅膀》讓人們感受到夢(mèng)想的力量；“鋼琴王子”劉偉用腳彈奏生命的樂章，一句“要么趕緊死，要么精彩地活著”，詮釋了希望的輝煌……
說“草根夠不到夢(mèng)想”的人是愚昧的，的確，一粒種子生來(lái)就決定了它能否開花，能否成材，追求夢(mèng)想是需要資質(zhì)的。但是一棵小草在開花之前不會(huì)知道自己能否成功，堅(jiān)信自我的人才能迎接最后的飛躍。存優(yōu)勝劣汰的自然界，先天的種子并不會(huì)決定一切。更何況資質(zhì)，你能夠擁有健康的身體，能夠接受良好的教育，還有什么達(dá)不到的呢？
說“夢(mèng)想面前無(wú)草根”的人是強(qiáng)大的。草根生存的最大的意義就是開花。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，是用自己僅有的根抓住腳下的土地，接受陽(yáng)光、雨水的滋潤(rùn)，成長(zhǎng)為最好的自己，夢(mèng)想便是水到渠成的事情。
根要扎在土壤里，和風(fēng)一起生存，和種子一起過冬，和鳥兒一起歌頌春天。我們是草根，是平凡人，來(lái)自社會(huì)的各個(gè)角落。千千萬(wàn)萬(wàn)草根的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想的種子。我們植根于大地生生不息，我們頑強(qiáng)、拼搏、低調(diào)、踏實(shí)，很快樂地驕傲著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
知不知道有一個(gè)傳說？每一朵花都是一個(gè)孩子的夢(mèng)。花謝了，孩子就醒了。我——信過。
【萌發(fā)】
“又是春天，窗子可以常開了。”錢鐘書說。的確，春天來(lái)了，開了好些花兒。是不是可以說，很多孩子有了生命有了夢(mèng)？當(dāng)我還是活潑稚嫩的小學(xué)低年級(jí)生時(shí)，夢(mèng)想僅僅是老師晚上不留家庭作業(yè)，考試門門一百分。或許現(xiàn)在看來(lái)，這只不過是小孩子家家的童“思”無(wú)忌。但這確實(shí)是那個(gè)時(shí)候最渴望的事情。夢(mèng)想，開始萌芽了。
【開花】
長(zhǎng)大一點(diǎn)，懂事了許多。一張娃娃臉依舊笑容滿滿。每當(dāng)有人提及夢(mèng)想時(shí)，便會(huì)很自豪的說：“我要當(dāng)一名科學(xué)家，掙好多好多的錢……”。這在大多數(shù)這個(gè)年齡的孩子中是個(gè)令人羨慕的`，非常完美的職業(yè)。可這“夢(mèng)想”卻遙遠(yuǎn)得看不到方向~~~虛無(wú)的夢(mèng)。夢(mèng)想，開花了。
【成長(zhǎng)】
我們現(xiàn)在應(yīng)該叫什么呢？是年少風(fēng)流，還是不諳世事。要過多少年以后，以釋然的心態(tài)面對(duì)叵測(cè)的命運(yùn)，從容度過席卷而來(lái)的鍍金歲月，彷徨后的明媚，踉蹌后的前行。假期放了又開，學(xué)期來(lái)了又走，稚嫩的我們開始成長(zhǎng)。
當(dāng)冬天再一次光臨我的生命，我已不再是那個(gè)期盼著在春天里尋夢(mèng)的孩子。我懂得傳說只是故事，花開終會(huì)花落，沒有哪一朵花會(huì)永遠(yuǎn)傲立枝頭，但夢(mèng)想?yún)s會(huì)是生命中永恒的美麗。
朋友說：“年少的夢(mèng)，總是充滿激情和幻想，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的泡泡，雖然美麗，但卻脆弱得不堪一擊。”
只有一條路不能拒絕——成長(zhǎng)。日子在成長(zhǎng)的樹干上刻下年輪的模樣。在迷茫與不知所措中，我們不知不覺的告別了別著迎春發(fā)卡，抱著洋娃娃的歲月，取而代之的是明媚的憂傷和那不屈的夢(mèng)想。我，成長(zhǎng)了。
我的夢(mèng)想開始切實(shí)可行：考一個(gè)好高中，上一所好大學(xué)。我的夢(mèng)想不再飄渺。
陳奕迅的《浮夸》中唱道：“為音樂夢(mèng)想唱出第一個(gè)音符，從此就沒放棄過，主觀的客觀的旁觀的攔阻太多，好壞要自己承受……”。
對(duì)的，我們的夢(mèng)想隨著我們的長(zhǎng)大而變得成熟，唯一不變的，是那綻開的花朵。
夢(mèng)想，被這個(gè)冬天凍結(jié)，永遠(yuǎn)不會(huì)再凋謝，它在慢慢——生長(zhǎng)著。
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。
對(duì)于航海家來(lái)說，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;
對(duì)于蒲公英來(lái)說，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;
對(duì)于魚兒們來(lái)說，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來(lái)，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒有戰(zhàn)爭(zhēng)？沒有勾心斗角？沒有地位分類？沒有權(quán)力大小？還是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng)，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光，從天邊揮灑下來(lái)，又一個(gè)黎明的到來(lái)，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。。。。。。
如果說夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的放肆。這就是母愛。母愛是無(wú)私的，也是偉大的。這也是我渴望的'家園有這么無(wú)私，這么偉大的關(guān)心，勝過所有的事物，所有的金錢。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過去，卻沒有永遠(yuǎn)不變的未來(lái)。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想，是一種虛無(wú)縹緲的幻想，又是一種情感的寄托，一種希望的真實(shí)。夢(mèng)想，在我憂傷時(shí)，給我快樂;夢(mèng)想，在我失落時(shí)，給我希望，夢(mèng)想，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。
從我做學(xué)生那天起，老師就諄諄教導(dǎo)我：作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，要有夢(mèng)想。如果沒有夢(mèng)想，生活就像在荒漠中失去了方向盤，迷失了方向;如果沒有夢(mèng)想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永不能飛翔。
我曾躊躇滿志地遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，想著想著，我仿佛已來(lái)到無(wú)影燈下，用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，我還是坐在課桌前的我，教科書各種討厭的符號(hào)、名詞困擾著我，一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱攔住了我。我失望了，懊惱了……
在憧憬與苦惱的折磨中，我開始反思，開始重新尋找夢(mèng)想。
意大利杰出人物的畫家達(dá)芬奇，他也想過自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他不停地畫那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說：“勤勞一日，可得一夜眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。他憧憬一生的幸福，所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生，行動(dòng)、切實(shí)可行的行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松比賽。
著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸，包含了以往無(wú)數(shù)次的行動(dòng)和教訓(xùn)，才贏得了這一克后的勝利、夢(mèng)想和幸福。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢Ｔ陔s交水稻之父袁隆平的.眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。夢(mèng)想是聾人可以“聽”到的，盲人可以“看”到的，肢殘朋友可以“行走”的。
我于是就像是吃了一顆定心丸，更堅(jiān)定了自己的醫(yī)生夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想在彼岸，但是只要我為了我的夢(mèng)想去好好學(xué)習(xí)，去奮斗去拼搏，我想夢(mèng)想就將會(huì)在此岸迎接我的到來(lái)。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢(mèng)想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們，讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中，以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁，去彼岸擁抱夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
一段演講視頻，我二次思考，三次斟酌。可是，我最終也沒能悟出其中的道理。夢(mèng)想，到底是什么？逐夢(mèng)，我又該往哪里追。這東西終究還是個(gè)謎團(tuán)。我不曾想過，顫顫巍巍地用手握上筆的我，竟會(huì)行云流水般的寫出一則則小故事，這時(shí)的我一想到這點(diǎn)，心中就經(jīng)常有種莫名的激動(dòng)。看著那一連串字體組成的故事，細(xì)嗅著帶有淡淡的墨香的紙張，我忽然很想當(dāng)作家——所以，小小的我，自此就經(jīng)常拿起小小的筆，坐在小小的桌子前，趴在小小的紙張上描繪著腦中小小的故事，那金色的夢(mèng)想正在冉冉上升。
我或許從這以后就與筆、紙結(jié)緣了吧，隨著文筆的長(zhǎng)進(jìn)，我愈發(fā)離不開寫作。可是，漸漸長(zhǎng)大的我卻越來(lái)越迷茫，越來(lái)越多的問題都在質(zhì)疑著這個(gè)夢(mèng)想。我怎么才能當(dāng)上作家？當(dāng)作家能在以后的社會(huì)里生存嗎？我發(fā)行的書會(huì)暢銷嗎？不論是多么偏的問題，都在一點(diǎn)一點(diǎn)的.磨滅我的夢(mèng)想。到了初中，還在疊加的作業(yè)無(wú)情地奪走了我的寫作時(shí)間。原來(lái)一周一次的寫作，卻漸漸變成了三周一次，五周一次，直到?jīng)]時(shí)間寫。我當(dāng)初對(duì)寫作的那種不離不棄，終于被時(shí)間這把刀無(wú)情的斷開了聯(lián)系。夢(mèng)想，如今在何方呢？我該如何去追呢？
后來(lái)的后來(lái)，我不再去想夢(mèng)想的方向。那終歸對(duì)于我來(lái)說還太遙遠(yuǎn)。在我看來(lái)，我從來(lái)沒有做過一個(gè)勇敢的人，我不會(huì)像別人一樣，明知道自己沒有夢(mèng)想，卻在嘴上總說自己的夢(mèng)想有多么偉大。我只是默默的，默默的看著歲月將我變成一個(gè)連我自己都不認(rèn)識(shí)自己的人，那時(shí)候才是夢(mèng)想的開始。
那個(gè)時(shí)候，才是人生起跑的地方。我知道，我一定會(huì)像大人一樣，經(jīng)過多年后會(huì)后悔，會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己失望。但現(xiàn)在想去為夢(mèng)想拼一把的不是四十多歲的成年人，而是一個(gè)十五歲的我，我想做什么都是自己意料之中的。我，現(xiàn)在已經(jīng)明確了夢(mèng)想的方向，追！
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件復(fù)雜的事情，我們也不應(yīng)該讓它變成復(fù)雜的事情。也許只需要我們每天做一點(diǎn)，一點(diǎn)就好，不用多，也不要少。一個(gè)小的行動(dòng)，早已足夠讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
記住，我們只是一群為夢(mèng)想努力的人，僅此而已。
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