我的夢(mèng)想作文集合（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢(mèng)想作文1
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，有一雙水靈靈的，小而有神的眼睛，還有一張櫻桃似的小嘴巴能說會(huì)道，臉上每天都掛著燦爛的微笑。我的夢(mèng)想是成為一位名副其實(shí)的書法家!
媽媽總說我在家做家務(wù)時(shí)一點(diǎn)兒也不勤快，可是練起字來，真像玩了命一樣！練字最難的是夏天和冬天。夏天蚊蟲叮咬，身上處處鼓起了包，我都顧不得抓一下，汗流夾背，汗如雨下，我忍住了；冬天，手上凍出了凍瘡，但為了練字我沒有退縮，媽媽看見我如此刻苦用心，心疼的說“鑫鑫，等天暖和了再練吧！”我連連搖頭說：“吃這么點(diǎn)苦，怎么行動(dòng)呢？”媽媽拿我沒有辦法，只有讓我練。
有一次我和媽媽上街，突然想起今天要學(xué)習(xí)書法。媽媽說：今天不學(xué)吧，陪媽媽逛街！我猶豫了一下，說“哦，好吧！”正巧，一位阿姨給我一張廣告紙，上面的字全部是用電腦打的。心想現(xiàn)在的人都依賴電腦！我不能依賴電腦，我要用我的雙手寫出最好的字！所以今天必須要去學(xué)習(xí)書法。我立刻懇求媽媽:“我想去學(xué)書法了，對(duì)不起媽媽，不能陪你逛街！”媽媽立刻送我學(xué)書法，說：“長(zhǎng)大了！”那一刻我心里的喜悅是濃濃的。
我已經(jīng)寫過‘天下第一行書王羲之的《蘭亭序》’、‘米芾的《速蜀帖》等一些有名的.碑帖。
夏練三伏，冬練三九。經(jīng)過四年的苦練，我在青少年書畫大賽榮獲二等獎(jiǎng)!我拿著榮譽(yù)證書，激動(dòng)得熱淚盈眶!回想起我曾經(jīng)刻苦練習(xí)，覺得真是沒有白費(fèi)！現(xiàn)在我明白了：有夢(mèng)想的人必須要有一個(gè)盒子，有酸、甜，甚至有苦、辣。要付出代價(jià)！
等我長(zhǎng)大了，如果成為書法家，一定要寫出故鄉(xiāng)的美，寫出祖國(guó)壯麗的河山！
我的夢(mèng)想作文2
星期六的下午，我趴在床上，托著下巴，看著窗外的鳥兒在天空中自由的飛來飛去，嘴里還不時(shí)的唱著美妙的歌，我想：“我什么時(shí)候也能象他們一樣在天空中自由的飛翔呢？”想著想著，不知不覺中我閉上了眼睛。我兩只胳膊輕輕的'扇著，腿彎曲著，使勁一蹬，我也飛起來了。正驚喜呢，飛來兩只小鳥，我對(duì)他們說：“我們往高處飛，看誰飛的更高更快好嗎？”小鳥點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我使勁的扇動(dòng)著翅膀。不一會(huì)兒，他們就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了。我情不自禁的低頭向下看了看。哇！好漂亮呀�；▓@、樓房、學(xué)校、汽車、寬闊的馬路，盡收眼底。
看完后我又更高的方向飛去，突然一只小燕子飛過對(duì)我說：“小朋友，咱倆做游戲吧？”“對(duì)不起，我要飛到更高的地方去看看呢，以后有機(jī)會(huì)再說吧�！辈欢嗑�，我就看到了一道漂亮的彩虹橫在我的面前，我仔細(xì)數(shù)了一下，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共有七種顏色。越過彩虹，我飛到了太空。星星眨著眼睛，好像在說：“歡迎你的到來”。不一會(huì)，我飛到了月球，還和外星人握了握手。正當(dāng)我打開太空飛船的艙門想進(jìn)入的時(shí)候，我突然從太空中掉了下來了，重重的摔在地上，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了，原來是我從床上掉下來了。捂著摔疼的屁股，我想到了讓真正飛起來的高招，那就是：學(xué)好語文，讓它當(dāng)做的左翼;學(xué)好數(shù)學(xué)，讓它當(dāng)做我的右翼;學(xué)好英語，讓它當(dāng)做我的尾翼；學(xué)好其它各科，讓它們做為我的羽毛，到那時(shí)，我就能自由的飛起來，翱翔天空了。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想人人都有，大千世界，夢(mèng)想各種各樣，每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自我的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我期望自我有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子，和其他的教師一齊，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn)，我都會(huì)盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自我良好的素質(zhì)和職責(zé)心，這樣將來才能成為一名合格的教師，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過程中，我會(huì)遇到許多困難，許多挫折，但我會(huì)堅(jiān)持，我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我明白這條路的挑戰(zhàn)性有多大，有多難走，可是我相信，只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且經(jīng)過持之以恒的奮斗，就必須會(huì)有所收獲，有所回報(bào)。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自我;教師是清泉，滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類禮貌提高的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是船，承載著我揚(yáng)帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我能夠在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人心中都有一盞燈，它叫夢(mèng)想；每個(gè)人心中都有一段路，它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩，也因夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想的人亦是沒有靈魂的人，他們沒有好好生活的動(dòng)力，也沒有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑，即使忙忙碌碌，但也一事無成。活著并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在，而要有存在的意義，一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。
我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中，欣賞那給我?guī)砟菬o限韻味的詩情畫意，那是一種思想、一種內(nèi)涵，給人帶來的，不僅僅是文字，而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過一段時(shí)間的凝練，匯聚精華，將這種純凈的思想融入在文章中，這時(shí)，在反復(fù)品味、咀嚼、吸收，這就不簡(jiǎn)單是陶醉了，而是一種沉迷了、融入了的'世外桃源，這種境界不是一般能感受到的。一本好書，自然出自一個(gè)好的作者，他們的心像天山雪水一樣純潔，沒有雜質(zhì)，從骨子里透露出的修養(yǎng)和氣質(zhì)，非同一般。
我熱愛寫作，少不了的自然是素材。細(xì)心觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片，抒發(fā)不了心中的感慨，只能用來回憶，也就沒有趣味。不如動(dòng)筆寫下來，再融入內(nèi)心的想法，一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細(xì)細(xì)回味，那經(jīng)過悉心鍛造出的好詞好句，更能引出無限遐想。多年以后再看看，風(fēng)味別具一格。
我熱愛寫作，出于對(duì)它由衷地贊美。美食雖好，但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)；照片生動(dòng)，但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好，百年以后，依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂。
夢(mèng)想雖好，但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是距離，千萬不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想在一至三年級(jí)的時(shí)候，隨時(shí)隨刻地改變著。比如一年級(jí)，想當(dāng)一位老師。四年級(jí)想當(dāng)一位美術(shù)家。三年級(jí)想當(dāng)一位歌手。可是到了四年級(jí)，我已經(jīng)暗暗地確定了我的夢(mèng)想。那就是想當(dāng)一位醫(yī)生。因?yàn)橐郧拔业哪棠躺。偸侨ゴ蜥槪仲M(fèi)錢。所以現(xiàn)在我想當(dāng)一位醫(yī)生。為我奶奶免費(fèi)治病。
假如我是一位醫(yī)生。別人來到我這里看病。我就會(huì)幫別人治好她的病。那這個(gè)地球到處都是歡聲笑語，世界就熱鬧了起來。大家沒有病，還不亂丟垃圾。不亂吃垃圾食品，那這個(gè)世界又干凈環(huán)境又好。那人類就不會(huì)那么容易得病。還有，如果我?guī)臀夷棠痰牟≈魏昧耍陀挚梢蚤_心過一次年。
在什么情況下，我都要向我的夢(mèng)想前進(jìn)。在什么情況下我的夢(mèng)想一旦下了決心，就不會(huì)改變。我的夢(mèng)想就像一棵樹，在努力地生長(zhǎng)。他將會(huì)變得很高很高。他將會(huì)超過自己原來的夢(mèng)想。還有，醫(yī)生穿著白色而有寬大的衣服，看上去很漂亮。下面，我將會(huì)告訴你我當(dāng)醫(yī)生的原因——把別人的病治好了。想穿白色而寬大的衣服。想給自己的.奶奶吃好多年以來的病，讓她又快樂又健康的生活在這個(gè)世界上。四色可以發(fā)很多工資，回家過年，可以買很多年貨。還可以買許多營(yíng)養(yǎng)品來孝敬爺爺奶奶和爸爸媽媽，給他們走到哪里都抬得起頭來。
我的夢(mèng)想，從此以后不會(huì)再改變。兩顆大樹牢固的扎根在那里。我以后要好好學(xué)習(xí)天天向上，讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文6
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的'夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河。”
我爸爸是個(gè)航空愛好者，我從小就接觸了各種類型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無人機(jī)……漸漸的，我長(zhǎng)大了，爸爸為了讓我將來成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無人機(jī)，一定要認(rèn)真哦�！眮淼斤L(fēng)景如畫，視野開闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無人機(jī)。爸爸說：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺自己就是那架四軸無人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文7
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天，我和媽媽一起去看表演時(shí)，演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞，只見她的動(dòng)作很輕盈，旋轉(zhuǎn)起來很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝，在舞臺(tái)上翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一只美麗的蝴蝶，這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問媽媽：“媽媽，你能給我報(bào)一個(gè)拉丁舞的班嗎？”媽媽說：“這可不行，你可馬上三年級(jí)了呢，還是要以學(xué)業(yè)為重。”我又對(duì)媽媽說：“你就給我報(bào)嘛！”媽媽在我的軟磨硬泡之下，媽媽實(shí)在是沒有辦法了，只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班，這時(shí)我的`心里開心極了，因?yàn)槲译x夢(mèng)想，又近了一步。
很快到了星期天，媽媽給我穿上了舞蹈服，送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開始了，這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ�，很快我就學(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了，一到家我就又練習(xí)了甩手，通過我每天的練習(xí)，我變得越來越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰，我一學(xué)就又練了起來，很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣，那顆小芽成了一棵小樹。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了，因?yàn)橥娴奶_心，我在臺(tái)階上被絆倒了，手腕上的皮被劃破了，不能再扭了，所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的康復(fù)，我的手腕終于好了，我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒，老師就說我們班要去比賽了，我又緊張又興奮，更加勤奮地練習(xí)了。
比賽開始啦，我們也像那位老師一樣，穿上了漂亮的禮服，在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣，我就像蝴蝶一樣，那時(shí)候多么美麗。這時(shí)，藏著的那顆小樹，已經(jīng)變成了一棵參天大樹。
不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn)，多艱難，我一定會(huì)努力的！
我的夢(mèng)想作文8
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想，有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家，可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的，我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛新?lián)Q了老師，都舍不得以前的老師，所以很恨他們，心里總想著讓他們難堪，準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣，在隨之而下手。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信，說：“老師來了！”我們急忙裝出很聽話的樣子，兩位老師一起走進(jìn)了教室，同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神，讓我們坐下。第一節(jié)課上語文，老師的個(gè)頭矮矮的，一頭金色的頭發(fā)，水汪汪的大眼，稍微張大的嘴，把她襯托得更加美麗，老師先給我們講第一課，我們齊刷刷的`翻開了課本，可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的，老是提問了，我們卻像約好似的，一個(gè)也沒有舉手，老師見狀，翻開點(diǎn)名冊(cè)，隨便叫了一個(gè)名字，那同學(xué)馬上站起來，卻不回答，老師沒辦法，只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課，同學(xué)們都沒了精神，像幾天沒吃飯一樣，老師說：“同學(xué)們沒精神，不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧！”同學(xué)們頓時(shí)來了精神，對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼，十分不相信的樣子，老師講了出來，把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師��！自從這節(jié)課后，同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多，上課積極發(fā)言。
就這樣，我喜歡上了老師，也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師，這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是雨露，滋潤(rùn)了一棵棵小草，讓花兒開的更加?jì)善G；夢(mèng)想是肥沃的土地，讓細(xì)小的種子變成參天大樹；夢(mèng)想是廣闊的天空，任鳥兒盡情歌唱，讓云兒悠閑的漂浮。我的夢(mèng)想是什么呢？
我時(shí)常追問自己，當(dāng)作家？可是我寫作太差。做旅行家？可爸媽會(huì)同意嗎？我心里不斷的糾結(jié)著，我覺得還是當(dāng)作家吧！可是，當(dāng)我看到美術(shù)譚慶玲老師，把普通的水粉顏料，變成一幅幅精美的畫時(shí)，我的心靈惞起了一陣陣波瀾，最后，我想當(dāng)作家的夢(mèng)想，被畫畫沖洗的一干二凈。于是我愛上了繪畫。我開始學(xué)畫畫的時(shí)候，經(jīng)常把人畫成沒有頭發(fā)的怪物、坐著吃飯的桌子高過人。爸爸經(jīng)常嚴(yán)肅并滔滔不絕的'數(shù)落我。漸漸的，我泄氣了，認(rèn)為自己是爛泥扶不上墻，一個(gè)人躲在角落里哭了起來，可我又想到堅(jiān)強(qiáng)的張海迪阿姨。和她相比我的這一點(diǎn)挫折顯得微不足道。在懦弱中我逐漸堅(jiān)強(qiáng)，于是我爭(zhēng)取進(jìn)了美術(shù)室，在譚慶玲老師細(xì)心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我如魚得水，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于創(chuàng)作了《小豬跳水》，并幸運(yùn)的得到了第九屆深圳童話節(jié)“畫”世界少兒書畫大賽金獎(jiǎng)，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)。爸爸對(duì)我說話的語氣也溫和、理性了許多，也感到爸爸越來越和藹可親。我很開心，因此我很感激我的老師和父母。
雖然未來的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。只要我們?nèi)辗e跬步，帶著夢(mèng)想和“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的決心向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)，離美妙境地，其實(shí)就已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)。
我的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)想，是人生所追求的目標(biāo)，夢(mèng)想，是豐富多彩的，夢(mèng)想，是可以拼盡全力讓它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。而我的夢(mèng)想?yún)s并不單一，今天我就來談?wù)勎业膲?mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是希望自己成為一名軍人，成為一名陸軍。在那期間我會(huì)經(jīng)過各種各樣的磨煉，成長(zhǎng)自己，能夠鍛煉出自己身上的特長(zhǎng)，變得堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)被困難打敗，我也希望來到邊防，手握鋼槍，保護(hù)我的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，做一個(gè)真正的男子漢。
我的夢(mèng)想，是希望自己能做一名航天員，我要在成千上萬人中表現(xiàn)自己的優(yōu)秀，像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝那樣飛入太空。我知道，要想穿上霸氣的航天服，在飛上太空之前，必須經(jīng)過一段非常艱苦地訓(xùn)練，這種艱辛程度，不是每個(gè)人都能接受得了的'。我想如果真有那么一天，我會(huì)在太空中，盡情的在這廣大的空間中游走，飛入火星，飛入月球，探索一個(gè)個(gè)鮮為人知的秘密，做一個(gè)為祖國(guó)航天事業(yè)有巨大貢獻(xiàn)的人。
我也很想成為一名偉大的企業(yè)家，成立一個(gè)公司，把自己想要做的事情通過企業(yè)來完成，在經(jīng)過努力，使公司進(jìn)入全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)，我會(huì)成為一名年輕的董事長(zhǎng)，手下的員工發(fā)展到三千多人，為他們解決就業(yè)問題，在員工的吃，喝，工資待遇方面，我絕不會(huì)虧待他們，做一個(gè)善解人意，有頭腦的董事長(zhǎng)，而我要建的公司就是以太空，科技為主要的大型魔幻科技公司。
有了夢(mèng)想，人生就有了目標(biāo)，只要有了目標(biāo)，就要朝向著那個(gè)目標(biāo)去努力，這樣，人生才有意義。
我的夢(mèng)想作文11
從一個(gè)懵懂的孩童到一個(gè)進(jìn)入花期的少女，我在一處處十字路口上，駐足凝視著前方的斑馬線，當(dāng)前方白霧朦朧時(shí)，是它為我趕走，給了我朗媚的未來。在一次次考試中敗下陣來的時(shí)候，它拍拍我的肩，默默地坐在我旁邊，默默用鼓勵(lì)的眼神，為我撐起心中一方天地。
夏日的余暉中，梧桐樹下，我睜著好奇的眼神，問爺爺那令人激動(dòng)的問題：“爺爺，您知道什么是夢(mèng)想嗎？”爺爺頓了頓，看著我那亮閃閃的眼神，答道：“夢(mèng)想是摸不到的，但只要你想要它，它就會(huì)無時(shí)無刻不在你身旁�！�
我懷著似懂非懂的`心情，去尋找我的夢(mèng)想。
我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，總覺得夢(mèng)想就在我身邊。啊！多好的一位無形無言的朋友。
夕陽斜照入堆滿作業(yè)本的辦公室，我懷著好奇的求知欲問我的尊師：“老師，您知道夢(mèng)想是什么嗎？”老師用溫暖的眼神看著我，回答道：“夢(mèng)想就是你成功的掌聲，你失敗時(shí)的一句慰問語。”
我似乎懂得了什么。一次考試的失敗，失落的心情低到了谷底，是好友的一句“別放棄，你行的！”使我頓悟。��！夢(mèng)想是一段文字，一句溫暖的慰問。
夢(mèng)想，似山中的清泉，為登山者帶來消除酷暑的盼頭。夢(mèng)想，是沙漠中的綠洲，為行人帶來陰涼的地方。夢(mèng)想，是蔚藍(lán)無垠的大海，教誨你去探索，去尋找屬于自己的一方天地。
梧桐樹下的答語，充滿溫情的答語，是夢(mèng)想的啟迪。在人生漫漫道路上，我將帶上夢(mèng)想的翅膀，追逐屬于自己的那方天地。
人生道路充滿荊棘，只要有我的夢(mèng)想，漫漫長(zhǎng)路又有何懼？
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著我們走向成功！人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我覺得做好一名好老師，不容易。
俗話說得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識(shí)……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的`�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認(rèn)為，一位老師，學(xué)生不聽話，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì)我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰，也不會(huì)因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會(huì)多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們?cè)陉P(guān)愛中擁有完整的人生，我會(huì)成為他們無話不談的知心朋友。我會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，讓他們體會(huì)到勞動(dòng)的快樂。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對(duì)人仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。學(xué)生們要學(xué)會(huì)寬恕別人，給別人一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
這就是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習(xí)！想信在不久的未來，我就是咱們中國(guó)著名的一位老師！
我的夢(mèng)想作文13
在看到新聞中因?yàn)榈卣鸷枚嘈∨笥讯际チ俗约旱募覉@時(shí)，我就在想如果我能建一座多功能的的房子那該多好啊。這個(gè)房子可以預(yù)測(cè)到地震的來臨，在地震的時(shí)候房子及時(shí)的飛上天空，這樣就不會(huì)有那么多的.人因?yàn)榈卣鸲ビH人朋友了。我的這個(gè)多功能房子不僅要會(huì)飛，還可以像汽車一樣移動(dòng)，這樣爸爸媽媽就不會(huì)因?yàn)橼s著上班，急急忙忙的早飯也吃不好就去擠公交車了，太辛苦了。爸爸媽媽要上班的時(shí)候，可以給房子一個(gè)命令，告訴它目的地，房子就可以自己開向目的地，在房子移動(dòng)的同時(shí)爸爸媽媽可以多睡一會(huì)兒，在家吃一頓豐富的早餐了。
房子里我還要造一個(gè)機(jī)器人專門為大家服務(wù)，這樣爺爺奶奶就可以輕松輕松了；我的這個(gè)多功能房子還能自動(dòng)檢測(cè)好人和壞人，如果有壞人接近，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)射導(dǎo)彈，這樣壞人就做不了壞事了；而且這個(gè)房子還很結(jié)實(shí)，刀槍不入，就算是導(dǎo)彈也不能把它打到，呵呵呵，這樣壞人就傷害不了我們了；在房子里我還要建一個(gè)大的圖書室和游樂場(chǎng)，這樣我就可以和好朋友一起在里面學(xué)習(xí)和玩耍了。
我的這個(gè)多功能房子要用環(huán)保材料建造，這樣的就不會(huì)造成污染了。哈哈哈，當(dāng)然要建成這樣的多功能房子，現(xiàn)在的我還是沒有這個(gè)能力的，現(xiàn)在的我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像牛頓當(dāng)一名科學(xué)家；有人想像達(dá)﹒芬奇成為畫家；還有人想像莫言一樣成為著名作家……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。
我從小就喜歡音樂。記得上幼兒園中班時(shí)，我愛上了彈鋼琴。媽媽看我那么喜歡鋼琴，便給我買了一架，并給我報(bào)了鋼琴培訓(xùn)班，我一直學(xué)得很認(rèn)真。有一次，我上完鋼琴課就緊接著練習(xí)彈奏曲子，從下午兩點(diǎn)彈到了晚上七點(diǎn)，中途沒顧得上喝一口水，吃一點(diǎn)東西，最后手指磨出了小泡。晚上九點(diǎn)，我累得爬上了床，那一夜，我睡得好香好沉�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過了鋼琴十級(jí)考試，這讓我很有成就感。
然而，在學(xué)鋼琴的路上，也并非都是一帆風(fēng)順。記得在學(xué)習(xí)鋼琴六級(jí)練習(xí)曲的時(shí)候，由于小手不夠大，跨八度的和弦我總是彈不好，似乎再怎么努力也彌補(bǔ)不了“先天不足”，那時(shí)，我曾想過要放棄；還有一次，我彈奏《F大調(diào)小奏鳴曲》，因?yàn)檫@首曲子的速度很快，彈奏時(shí)我的手腕總是會(huì)不停地上下晃動(dòng)，任憑老師怎么督促，我也難以改掉“壞毛病”，這也讓我感到很挫敗……可是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在只要是我聽過的.好聽的歌曲，我都能用鋼琴彈奏出來，每當(dāng)開心或是不開心的時(shí)候，我就喜歡坐在鋼琴旁，彈奏一曲抒發(fā)自己心情的曲子；媽媽也說，她累的時(shí)候最喜歡躺在沙發(fā)上聽我彈奏鋼琴曲。
為了向自己的夢(mèng)想一步步進(jìn)發(fā)，我還報(bào)了聲樂和街舞培訓(xùn)，也學(xué)得很認(rèn)真。
這個(gè)世界上，人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少。因?yàn)椋瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要鍥而不舍地付諸行動(dòng)！
我的夢(mèng)想作文15
九月一日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了央視綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》節(jié)目。
今年《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。節(jié)目組選取了大量來自各行各業(yè)的普通人來展示夢(mèng)想的力量，有地震最美舞者廖智，加油站女工鄭亞波，退休教師潘其華，他們?yōu)楹⒆觽儙砹顺錆M了正能量的夢(mèng)想演講，帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀，去觸摸美好的未來。
看到這，爸爸問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我說：“我想當(dāng)個(gè)歷史學(xué)家。”爸爸說：“為什么是歷史學(xué)家呢？”我說：“你看媽媽給我買了那么多歷史類的圖書，作為炎黃子孫的我，隨著閱讀量的與日俱增，中華民族那燦爛的文化如一塊巨大的磁鐵吸引著我，唐太宗為什么能讓四方來朝？成吉思汗為什么能掃平歐亞大陸令全世界聞風(fēng)散膽？孔子在四方游說，教導(dǎo)人們向善。先秦的一代代的努力，讓秦文化在中國(guó)大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢武帝奮起一爭(zhēng)，接觸匈奴邊患。三國(guó)鼎立，留下千年故事。隋唐盛世，為中國(guó)贏得世界的影響。宋太祖興農(nóng)強(qiáng)兵，打下中華幾百年繁榮天下。明太祖奮起勃發(fā)，驅(qū)除韃虜，振我中華，萬民上書，自由興邦。岳飛因有精忠報(bào)國(guó)的理想而奔赴沙場(chǎng)；周恩來因有為中華之崛起而讀書的理想而發(fā)奮讀書”。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想，如果我們能夠努力去拼搏，就會(huì)給我們夢(mèng)想和理想通通插上美麗的'翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，不畏艱難，每時(shí)每刻提醒自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗，始終朝著自己的夢(mèng)想，不斷的前進(jìn)。
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