【精選】實現夢想的作文合集7篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的實現夢想的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實現夢想的作文 篇1
一生中最不可缺的是你身邊的對手。著名作家海明威領悟到：人生最高的價值之一，就在曾經面對一個夠格、強悍，逼迫你尊重他甚至崇拜他的對手。幫助你實現夢想的也正是你的對手。
對手是幫助你實現夢想的動力。對手是一片漆黑的夜，遮擋了光明，讓你在夜里摸索；是布滿刺的荊棘，考驗你是否敢于前進；是可以觸碰的指向標，即使看不到，也能摸得到。對手就是壓縮彈簧的那股力量，力量越強大，追逐夢想的動力越充足。
不要對對手胸懷憤恨，因為他們能幫助你實現夢想。在追逐夢想的路上，對手不可或缺。在你感到迷茫之時，對手給你方向；在你陷于沮喪之時，對手使你充滿激情；在你安逸于榮耀之時，對手為你敲響警鐘。在對手的左右夾擊下，你才能一步步的靠近夢想，在對手的打擊下，你才能在夢想的路上前進的更遙遠。
只要正確對待你的對手，他就能幫助你實現夢想。不要受到對手的打擊便心灰意冷，不愿前行，這樣的你永遠觸不到夢想的高度。當你的對手過于強大以至于把你打敗，不要害怕，不要慌張，要像越王勾踐般臥薪嘗膽，終有一天，能夠凌駕于對手之上。當你終于成功了，別忘了你一路上的對手。就像康熙在千叟宴上感謝葛爾丹，感謝鰲拜，感謝鄭經和吳三桂一樣，“沒有你們，就沒有朕，朕敬你們，朕的敵人”。正確對待你的對手，在你追逐夢想的路上，他們也從不閑著。
一個人，如果沒有對手，便不知不覺的泯滅進取的激情和斗志，就會滑向平庸的泥沼。總是自我滿足，覺得自己傲視群雄，無可匹敵，這是最糟糕的一種狀態。你會因此不再向前追逐夢想，甚至于開始倒退，這是社會之大災難。如果有了對手，你才會留存激情與斗志，不斷開拓進取，向夢想大步邁進，這是社會之大發展。
追逐夢想不是依靠于對手的存在，更重要的是追逐夢想的決心和毅力。對手只是你的墊腳石，站在石上，也要努力踮起腳尖，才能更接近星辰。一切都要靠自己，對手不過是一種輔助罷了。
幫助你實現夢想的不只是你的導師、朋友和家人，還有一群與你針鋒相對，看似格格不入的人，他們，就是對手。
實現夢想的作文 篇2
每一個人都有自己的夢想，當然我也不例外，你們知道我的夢想是什么嗎？告訴你們吧，我的夢想是跳舞，長大以后成為一個舞蹈家。
我讀一年級的時候，教我們的老師叫著李芳，長著一雙大大的眼睛，長長的頭發，翹翹的鼻子，小巧的嘴，每一次跳舞的時候，她都選我，我覺得自己是一個快樂的小公主。我非常崇拜章子怡，她在電視里的樣子好美哦，我想以后要是我也上電視的話，那該多好啊！我從五歲到八歲都在跳舞，可是我到了九歲那年，米主任來到我們的教室，來選跳舞的人，竟然沒有選到我，我傷心的哭了。回到家里，媽媽看到傷心的我，就問：誰欺負你了？我委屈地說：今年跳舞沒有選到我，怎么辦呢？媽媽說：沒有選著，咱下次再選，你要努力，總有一天一定會選上的.，聽了媽媽的話，我的心一下子就開了，我不再哭了，我變得堅強了。
有一次，我去上信息課，路過舞蹈室，優美的樂曲從舞蹈室里傳來，我從們縫往里看，我們班的周雯雯在舞蹈室里跳舞，我不由地想起了我以前的樣子，那時我跳得是多么的開心，多么愉快，多么歡暢。我多么想回到舞臺上啊，可是，那時不可能的事情，因為我長胖了，老師不要我了。叮鈴鈴叮鈴鈴，上課鈴聲響了，不能再看了，我戀戀不舍的離開了。上課的時候，我還想著跳舞，老師抽我起來答問，我頓時啞口無言。老師就批評我說：周麗萍，你在干什么？我心里撲通撲通直跳，語無倫次的說：我我我在老師說：不用說了，下次還是這樣的話，就罰站。我慚愧的低下頭，眼淚汪汪的往下流，我后悔極了，老師說的什么，我一句都不知道，我太想跳舞了，要是我能參加學校的舞蹈隊那該多好啊！
我的夢想現在還沒有實現，我想以后經過我的努力一定會實現的。
實現夢想的作文 篇3
夢想，常被人當做是虛無飄渺的東西，帶著希望與不切實際。小時候，知道了哈佛最好的大學，便嚷著要上；長大些，知道了考上哈佛的困難，又開始糾結到底是上北大還 是清華；然后現在，只希望考上大學。這一個個的夢想誕生，卻隨著實現他的困難而消亡。一個人的夢想是如此，一個國家的夢想又該如何？
猶記得那一天，捂住口鼻，匆匆忙忙走在鄉間道路上，稻田里，一大幫人正吵吵鬧鬧的，路邊豎了個大牌子，走近一看，才知道原來是要造鐵塔。瞥了施工地一眼，我就毫不關心的走了。自那天起，每天，都能看見施工地上，一大幫子人，抬水泥，架鋼筋，還 是七八月份，就這樣頂這個大太陽，日日揮汗如雨。并沒有行人多關注他們幾眼，在偏僻的鄉下，只有蟬鳴和炎熱是永無止境的。那座鐵塔，以肉眼可見的速度日益高大，然后，他們的工作也變得愈加危險。曾親眼看見，在那似乎搖搖欲墜的鐵塔上，最頂端處，三四個工人站在上面，還 要繼續工作！
我無法猜想他們工作時的心情，沒有繩索，沒有護墊，只有頭上的一個安全帽，靚麗的顏色，一旦松了手，或是一腳踩空，迎接他們的，將是萬劫不復。也不知道，他們工作背后的心酸，如此危險的工作，工資卻也不會高到哪里去，這真的公平嗎？我不禁發出這樣的疑問。若不是真的急需用錢，誰會用命來工作，那幾個皮膚黝黑的工人，想必也是迫不得已的吧。但在社會上，工人并不怎么受待見，甚至可以說是瞧不起的，常不給他們好臉色看。就因為他們沒文化，沒知識，沒教養，還 是從外地來的。人們似乎對外地人有種莫名的偏見，認為他們作風有問題，素質差。平心而論，那些本地人就真的是素質極高了嗎，真正有教養的人，又怎么會有這種觀點。
這些工人，曾滿懷希望來到這里打工，但現實又是何等殘酷，如今的社會，形形色色的人，日復一日的冰冷著，無情著，冷漠著，看慣了世態炎涼，于是也就把自己的心臟漸漸冰封，作萬千大眾中，最平凡的一人。
近兩年來，一直在說中國夢，提倡富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業、誠信、友善。這些看起來容易，但一個國家要做到如此，又是何等的困難。就拿最簡單的友善和誠信來說吧，這年頭，連扶個老人都要猶豫，害怕被敲詐。中國夢的實現，靠的不是國家，不是政府，而是社會中的每個人。但中國夢又是易實現的，只要人人都做好自己，善待他人，做到誠實守信，遵紀守法，那就是實現了中國夢。所以，我希望，人人都為中國夢做出些貢獻，為國家做出些貢獻，沒有國，又何來的家？！
實現夢想的作文 篇4
無論誰都有筑夢的權利。不關你事貧窮還 是富貴，只要你努力，就會有實現夢想的機會；你不努力、奮斗，是不會有實現夢想的可能、機會。
我們在實現夢想的道路上，始終都擁有著一個共同點，這個共同點就是:每一個人都努力過、奮斗過、執著過……我相信每個人心中都會有一個夢想，有的已經實現，有的卻還 在努力，有的還 未實現……然而，實現夢想并不是最重要的，最重要的是在實現夢想道路上的過程。在這其中，我們付出了不懈的努力，盡可能的希望實現自己的夢想。
我相信每個人的夢想肯定也會不同，實現夢想付出的努力、道路、對夢想的理解也不同。每個人夢想的大小都不一樣。不要因為別人夢想的很卑賤，就去嘲笑他們，這樣會使他們失去信心。比如:他的夢想是清潔工。你去嘲笑他的夢想很卑賤，他有可能會失去信心。然而，正是因為有了這些清潔工，我們的家園才會變得如此美麗。如果沒有他們，我們的家園將會是什么樣子。
就算自己的夢想很卑微，被別人看輕，被別人嘲笑，但是你得想想我們的夢想實現了，會給美麗的家園帶來什么。如果是千萬個人都懷著這份夢想過去，又會給我們美麗的家園帶來什么。如果沒有這份事業，我們美麗的家園又會是什么樣子。
有多少人為了夢想，付出了一切、所有。一次沒有成功；十次也沒成功；一百次還 是沒成功……當他們經歷了千萬次，才也許有可能成功。
有了夢想，你才會有實現夢想的動力，才會有實現夢想的可能。如果你沒有夢想，你是不會有拼搏的動力，也不會前進。
夢想有可能會讓你前進，也有可能會讓你后退。夢想是一把雙面劍。然而，即使這樣我們也要去勇敢的追夢，克服一切困難，不要被它給嚇倒。只有去勇敢的追夢，不斷的付出努力，你才有可能不被這把雙面劍給打敗；同時，也只有這樣，才有可能實現夢想的機會。不付出，不努力，不拼搏，而只做白日夢，你是不會實現夢想的，也不會擁有實現夢想的機會。
追夢的過程是艱苦的，但我們要在其中找到追夢的樂趣，你才會覺得追夢是快樂的。追夢有一個過程，盡管我們發現了追夢的快樂，但我們也并不能每時每刻都體會到其中的快樂。
追夢最重要的是享受其中的過程，結果并不重要。
讓我們快樂的去追夢吧
實現夢想的作文 篇5
有一天，媽媽下班后，告訴我一件令我十分激動而且又高興的事，媽媽說：我已經報團明天帶你去青島看大海，我聽了之后，我迫不及待地心情不知是高興還興奮，我盼望已久的夢想終于實現了。
第二天，下午五點鐘媽媽和阿姨還有哥哥，我在南山公館附近等車，不一會兒，車來了，我帶著激動的心情上了車，當我睡到臥鋪上面時，我特別興奮，一直到晚上都睡不著覺，媽媽說我太激動了，讓我睡覺吧，這時，我才閉上眼睛睡覺了，當我舒舒服服睡了一覺，等到零晨五點多時，我們已經下車了，導游給我安排了行程，首先，日照，我們到魚家吃飯，然后，一共玩了四個景點，其中：燈塔，海戰館看了3D電影，然后，去海邊坐快艇到太空島，最后又去坐上輪船觀海捕魚。
第三天，我們又去青島海洋館觀看海底世界，從海洋出來之后，然后，我們又去海邊坐上輪船，觀看海里最大最大的輪船105號，然后，返程回家，當我上車躺在臥鋪上時，我在回想，在海戰館看的3D電影，是我心驚膽戰，想起坐上快艇到太空島的刺激，在大海里享受著海浪的翻滾，我陶醉了，啊！大海你真美呀！我終于看到你了，我的夢想實現了。
實現夢想的作文 篇6
這周的星期六在泊南中學舉行了一次大型活動，對泊南中學，對所有老師，對于所有同學都薏苡非凡的一次活動，這次活動的主題是讓我們學會感恩由廣州的高德勝教授給我們進行演講。
吃過早飯后，就差不多7：30了，校園裡漸漸的熱鬧起來，原來是有些同學的家長已經到了，自己內心不禁有些焦慮，張玉瑤讓我出去看看我不知道自己當時怎么說出“不去”這二字的，說完便徑直朝教室走去，還沒在教室坐一會兒，教室里就光幾個人了，幾乎所有人都去學校門口等家長了，自己也坐不住了，也和同學走到了學校門口，左等右等，還是不見爸爸媽媽的人影，這時看見了姐姐的媽媽，便走過去，還沒等我開口問，他便告訴我說我爸和我媽一會兒就來了，這句話給了我希望，一分，兩分，三分，我站在門口不停的瞅，終于我看見了爸爸，我激動萬分，毫無顧忌地朝他跑過去，叫了一聲“爸爸”爸爸的臉才朝我這邊扭過來，我拉著爸爸和媽媽走向教室，不一會兒，老師讓我們離開教室，說要給家長開會，我不知道老師說了些什么......
8：30了，學校廣播讓全部到操場，操場上擠滿了人，不一會兒一位女主持走到了臺上，一會兒又想起了那熟悉而又莊嚴的國歌，高老師往后臺走到了臺上，剛開始高老師沒有直接切入主題，而是先批評了我們，說我們不尊重祖國，再想起過各的時候有些人還在那兒歪著頭聊天，緊接著便引入了主題，高教授首先給我們講了一個故事：年輕人黑夜在深山里迷了路，經過一個聲音的幫助，他撿起地下的石子，神奇的走出了大山，這時已是黎明，他伸開手才知道，那是金子啊！這個故事告訴我們要努力學習。還有一個故事：一位女教師甘愿毫無報酬的為山區小學生傳授知識。還有四川汶川大地震時那些教師的感人事跡……
這告訴我們要懂得感恩老師。還有許許多多的故事…… 高老師又向我們講了父母養育我們的艱辛，還讓我們做了一個動作，說父母就是這樣抱著我們的，讓我們堅持的15分鐘，閉著眼睛，聽著高老師的話語，不知什么時候，自己發現自己的眼睛濕潤了，15分鐘馬上就到了，睜開眼睛，無意之間我看到旁邊的司浩浩在旁邊擦眼淚，這真的想高老師所說的，其實每個人都有一顆感恩之心，只是需要一個人來喚醒罷了。
我們對著天空，雙手握著拳頭，舉過頭頂，大聲的向老師向家長說了“我愛您”以后，高老師又給了我們一分鐘讓擁抱自己身邊的父母，我轉身抱著爸爸，手握著爸爸那粗糙的大手，想將眼淚止住也止不住了，爸爸替我擦了擦眼角的淚水，坐在爸爸的腿上，自己的腿卻在那兒顫抖...... 我一定要好好學習，報答父母和老師的深恩......
實現夢想的作文 篇7
最近幾天，我看了一本書——《孩子，把你的手給我》，今天的有效溝通，明天才能實現夢想作文。這是一位心理學家寫給大人看的，講述如何和孩子溝通的書。我很好奇：這心理學家是怎么教大人和我們溝通的呢？看了這本書以后我發現，我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書中有一章講到 “要求服從，不如傳輸價值觀”。溝通中要“醫治孩子的情感創傷”，“如果孩子生活在批評中，他們就學不會負責任，他們學會的是譴責自己，學會尋找別人身上的缺點，他們學會懷疑自己的判斷力，輕視自己的能力，懷疑別人的意圖”。有的時候，我在學校里遇到了不順心的事情，回家告訴媽媽以后，媽媽卻生氣地說：“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽了特別窩火：事情已經發生了，再罵我也改變不了這個事實，現在應該想怎么解決。就像書中所說的那樣，我對發現過錯不感興趣，我關心解決問題的策略。有關打小孩的問題，書中講到“永遠不能允許孩子大父母”雖然我也知道，小孩不能打父母，但是，為什么大人能打小孩呢，父母教育我們不能欺負弱小，但是大人打小孩，不是也在欺負弱小嗎？而且這樣還給我們樹立了一個“榜樣”。也許大人打孩子的時候是因為很生氣，但是如果我們能好好溝通不是更好嗎？就說我自己吧，挨了打以后，我特別生氣，就想跟大人對著干，爸媽教育我的話一句也沒聽進去，大人生氣，我也生氣，這難道不是兩敗俱傷嗎？我們都需要學會如何表達憤怒。對未來我們每個人都有自己的夢想，把你的手給我，只有今天能實現真正有效的溝通，那未來的夢想才有可能變成現實。
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