關(guān)于曾經(jīng)的夢想作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的曾經(jīng)的夢想作文4篇，歡迎大家分享。
曾經(jīng)的夢想作文 篇1
忽成吉騎著一匹名為白的駿馬，疾馳在草原上。他聽得此馬神速，今日親試，果然名不虛傳。這匹馬的顏色就是它名字的顏色，騎著它就如同騎著一道白色的閃電，忽成吉大悅連喊三聲：“好馬!好馬!好馬!”轉(zhuǎn)眼便消失在靜謐的夜空下。
草原上本有兩匹跑得最快的馬，一匹白馬叫白，一匹黑馬叫黑，黑白同母同胎，速度不相上下。馬主把這兩匹馬出賣，一匹賣給了騰格爾家族的忽成吉，一匹賣給了黑格木家族的阿連咔。
賽馬是草原漢子的角逐，也是家族榮譽的彰顯，馬的速度至關(guān)重要。騰格爾和黑格木憑借家族勢力分別買到了草原上最快的兩匹馬，他們兩家會成為比賽的最大看點。而這場賽馬對忽成吉而言尤為重要，在他眼里男人就應騎上賽馬，真真正正的賽上一場。雖然冷兵器的時代已經(jīng)過去，馬已經(jīng)不再被用來馳騁沙場，但是，賽馬的贏家就是草原的英雄，成為英雄是忽成吉最大的夢想。
比賽如期舉行，賽馬的選手們騎著高頭大馬威風凜凜的開進場地。隨著一聲號令萬馬奔騰，煙霧滾滾。白與黑如同兩道閃電，疾馳在草場上，黑白齊頭并進，一聲嘶鳴，讓兩匹馬掉頭而回，驚愕的賽馬選手們大喊：“快走!”大火隨即以不可抵擋之勢燒近身來，馬場著了大火。忽成吉在濃煙中看到了被火圍困的阿連咔，他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，飛速奔向大火，為阿連咔指引出路，黑白一前一后，眼看就要逃離火海，突然一陣勢頭更大的火燒上頭來。
幾天后，忽成吉從醫(yī)院中醒來，左手傷殘黑馬與阿連咔被燒死，白馬右眼燒瞎草原在一片焦黑的陰影下籠罩著。忽成吉牽著那匹渾身燒傷，右眼失明的白馬，沒入草原的悲哀中，從此一蹶不振。
十幾年后，草原在各家族的聯(lián)合中恢復了以往的生機，賽馬又重新舉行了。一個胡子拉碴的男人，站在人堆里觀看賽馬，他走向欄桿旁，多年沉積在右眼中的哀傷被人群的熙熙攘攘沖散。
“阿爸!我要做英雄。”兒子的聲音嘹亮而又帶堅定，父親從他的眼中看到了當年的那個自己，父親微笑示意。隨后，萬馬奔騰，父親的眼中閃爍著那多年未曾有過的光芒，兒子疾馳的不光是賽馬，還有他父親曾經(jīng)的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇2
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想……——題記
奶奶是一位小學教師，我總是在少時想象奶奶在講臺上威風凜凜的樣子，于是也跟著假想我當老師時那八面威風的氣勢一定會震驚四座。終于，那一天到來了。
到五歲時，爸爸從單位拿來好多石灰筆，專門用來寫板書的。看到它們，如逢故友似的，伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天，家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地，但是卻只能低著頭看我的杰作，心里總覺得缺了寫什么。細心的媽媽看出了我的心思，在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯，這樣看來，已完事具備，只欠我這股東風了。
第三天，我把在幼兒園里學的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面，與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時，我馬上莊嚴地站起來，快步走到黑板面前，對它笑了笑，臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅，對那三個捂嘴偷樂的學生大喊：“上課！”誰知，這三個壞學生連動都不帶動，雙眼直勾勾盯著我，眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小，只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь础＝掏辏以俅魏傲艘宦暋吧险n”，乖巧懂事的學生們都站了起來，烏七八糟地吼著“老師好”，媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了！”此時的我開心地合不攏嘴。
終于到了我大顯身手的時候了！我照著老師教我們的方法如法炮制，黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果，只是……這蘋果長得有些寒磣，展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài)，父母見此蘋果，哭笑不得，卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時，寶貴的十分鐘過去了。此時，黑板的臉上寫滿了我的作品，不僅發(fā)覺我的確是個純天然無加工的天才。“咳咳，同學們，請看！”我用教棍指著亂七八糟的黑板，“左邊有三個蘋果，把右邊的放到左邊，那一共有多少個蘋果呢？”奶奶帶個老花鏡，左瞧瞧，右看看。只見黑板左邊有一大坨白色，隱隱約約有兩三個圓的輪廓，右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里，眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了，不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯，對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑。“四個！”聞聲看去，爸爸笑瞇瞇地瞥我，一副得意洋洋的神態(tài)，我就更不用說了：“對了！你真聰明！不愧是我的學生啊！悟性就是高！”接著，我又畫了幾個扭曲變質(zhì)的水果，讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學有方呀。只是，現(xiàn)在，回想起來，如果我真的是一名教師，估計全班都會考零蛋吧！
不過，從那時開始，我享受起當教師的感覺，隨時光流逝，我的教育能力愈來愈強。每當別人問我喜歡當什么，我總會毫不猶豫地說：“當老師！”但是，只有這樣或許遠遠不夠。為了夢想，再多一份堅持，多一份努力，總會走上人生的巔峰！
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想。人生是一場賭注，但有時不能僅靠運氣來度過，更多的，是后天的努力和堅持。愛迪生說過：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰，就要比他人多一些汗水，一切皆有可能，不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。
夢想的確很美，但也需要汗水的灌溉，才可開花結(jié)果。
曾經(jīng)的夢想作文 篇3
在初中的時候，每個人都會毫無顧忌的談著自己的夢想，無論是否真的能實現(xiàn)？因為思想不太成熟，所以完全不會想他們究竟離我們有多遠！直至我們初中同學再一次聚在一起，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大了，隨之就是那單純的夢想漸漸拋離我們了！
每次望向那湛藍的天空，就不禁會想很多，這片藍天我究竟擁有多少？我又曾經(jīng)在他的懷里做了多少難以實現(xiàn)的“夢”？盡管這樣，但是每次回想起來還是感覺很熟悉，因為它代表了我的青春，代表了我年少的狂妄無知！以前總向往著到更遠更高的地方，因為我們曾經(jīng)的叛逆，所以想走的更遠，而現(xiàn)在隨著現(xiàn)實漸漸地向我們靠近，或許有人覺得我們不得不向現(xiàn)實低頭，而我只想一步一步的向他它靠近，盡管這個夢離我很遠，但是它永遠屬于我的。
我曾經(jīng)想有一天能到我心中向往的地方去尋夢，所以為之不斷地努力。當夢想再一次的.浮現(xiàn)在我的面前，我懂得了不再因為它的遙遠，而懼怕它！相反，我想走的更近，近到我可以輕易地實現(xiàn)它！然而，實現(xiàn)它的最基本的條件就是考上那間大學。雖然說高考并不是人生中的一切，但它卻是夢想的鑰匙。
踏進了曾經(jīng)的母校，回憶在這里三年的時光，和最親愛的朋友肩并肩走過的日子。每一次見到他們，那曾經(jīng)的時光和曾經(jīng)夢想一次又一次的清晰浮現(xiàn)在眼前。在考試中，成績把我一次又一次的打到，就連最初的夢想都已經(jīng)忘了……
無論何時，人不能沒有目標！而我卻經(jīng)常迷失在學習和成績中，盡管以前老師和家長說成績不代表了一切，但是以前的我卻是如此的在意。直到現(xiàn)在我才真正的懂得成績并不是一切，成績的存在，只為我們敲警鐘。警惕我們究竟走到了哪。
遠去的夢想，你有多遙遠？我清晰地看到走上尋夢之旅的路有多艱難，但是我并不怕，因為在這條路的后面，有許多朋友和我一樣踏上他們的夢想之路。為了夢想，我要挑戰(zhàn)自己，直到自己的人生完結(jié)為止。我是一個不認輸?shù)娜耍沂且粋�迷失了目標的人，以前的我仿佛在深山里迷失了一樣，如果我不能清楚地判斷出東南西北，那么我將走不出這個深山，直到餓死或者是因恐懼而死。人的一輩子有多長，沒有人知道，所有人都有夢想，但是他們有可能因為很多種原因而不能實現(xiàn)，而我們只需要努力就能輕而易舉的碰觸它，我們應該要珍惜擁有夢想和實現(xiàn)夢想的機會，而不是抱怨實現(xiàn)它究竟有多困難。
即使夢想曾經(jīng)遠去也沒關(guān)系，只要用力的把他們拉回來就好了。
曾經(jīng)的夢想作文 篇4
“當初的愿望實現(xiàn)了嗎，如今只好祭奠嗎……”
——題記
“同學們，今天我們來進行一個隆重的儀式，打開你們的語文書，把手壓在上面，輕輕的在心里默念自己的夢想，你的夢想是……”
這是我們小學的時候的一段儀式，我們確實對自己的將來有過憧憬：幻想自己將來是一個科學家、作家、畫家、醫(yī)生、老師、工人，甚至是平凡到再不能平凡的職業(yè)。我相信當時每個同學都閉著眼睛，在心里默念自己的夢想，想象著自己成功的模樣。
“你們能實現(xiàn)自己的夢想嗎？”
“能！”
“3、2、1，好了，大家睜眼吧，我們開始上課……”
這是我的一段回憶，是我華年中最純潔的那一束花，如今回憶起來，心中總會涌起一種莫名的，千回百轉(zhuǎn)的，無法言明的情愁，不經(jīng)意間為曾經(jīng)美好的誓言，紅了眼眶。
一次夜讀時在書架上找書，翻了幾下沒找到，忽地一瞥——我抽出手，是一本我近乎遺忘的畫冊。我慢慢的翻起它，像是翻起曾經(jīng)的自己，快樂時，會在上面留下兩行小感，悲傷時，畫冊上就會有一兩點小小的褶皺，是當時淚水打濕的地方。
心一驚，這不正是我當時的夢想嗎？這不正是我當時鏗鏘的誓言嗎？一股內(nèi)疚感涌了上來。霎時感覺，對不起曾經(jīng)的自己。可我正如一只已經(jīng)擱淺的鯨魚。眺望著大海。但，只是眺望而已。這是不是說明現(xiàn)在的我們頹廢了，只剩下空殼，回憶變成了麻木的靈魂最后一絲觸動，然后又歸于沉寂。
看著窗外的幾顆星斗，陷入了沉默，那些過去的夢想，是不是真的就如流星，散盡天涯了。如果是，那我還剩下什么？
畫冊不知不覺間被我翻完了。到了最后一頁。一張紙掉了下來，上面畫的是一枝純白的鈴蘭，下面一行小字是……
“噠，噠……”白色的鈴蘭花被眼淚糊在了紙上。就像我的青春被迷茫糊在歲月里，幸好人生不是畫作。否則不知道要多少回重來才能彌補。
“以夢為馬，不負韶華。”最初的夢想實現(xiàn)了嗎？曾經(jīng)的愿望破滅了嗎？請收拾心情，輕裝前行，尋找自己散落的夢吧，哪怕是踽踽獨行，至少一切還未晚……
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