關于夢想作文（通用34篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夢想作文，歡迎大家分享。
夢想作文 篇1
從小到大，大人們總是會問：“你的夢想是什么？”每次撞見這個問題，我總是很迷茫。直到三年級時，一次課上，我隨手畫出的畫作得到了老師的贊賞，說我有畫畫的天賦。看著同學羨慕的眼神，我決定以后我要成為一名畫家。那刻起，我感覺到我的心中好像被什么東西填滿了，滿心滿肺溢滿幸福與快樂。擁有夢想的我，心兒不再迷惘，不再孤單。
那一次感覺，那一次決定，使我發奮地不知疲倦地畫了起來。有時奶奶喊我吃飯，我充耳不聞，仍沉浸在線條與色彩的世界里；有時泡在浴缸里洗澡，浴缸壁成了畫板，我用泡沫涂抹出心中的幻想；有時明明該寫作業了，我卻仍在作業本上涂涂畫畫；甚至有時上課老師講著課，我竟然會不自覺地在頭腦中構思著畫作，以至于老師在評語中說我上課走神很嚴重。可我知道我在努力著，我在為夢想而努力著。
可是，追夢的路途并非是平坦的康莊大道，它崎嶇又坎坷，總會有許許多多的東西跳出來阻撓你前進。就像《開學第一課》中那個殘疾的女老師廖智。從小熱愛舞蹈的她經過努力，成了一名舞蹈老師，她品嘗到了實現夢想的滋味——幸福、甜蜜。但突如其來的災難，使她失去了自己的至親骨肉，也失去了舞者最寶貴的東西——雙腿。絕望的她在萬般無奈中穿上假肢站立了起來后發現：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。她忍著身心的疼痛，靠著頑強的意志，十天學會了穿假肢站立行走，一個月后重新開始跳舞。舞臺上，她用翩翩的舞姿詮釋了她對夢想的追求。她不正是用行動告訴我有夢就要堅持嗎？
與其相比，我是多么的渺小。畫畫時受到老師的批評，我只會躲在角落里暗自垂淚；得獎后受到媽媽的數落，我只會鉆進被窩嚶嚶啼哭；談起“畫家夢”時，受到同伴的嘲笑，我也一度想放棄，擱下了我心愛的畫筆。其實，我的這些困難和挫折與廖智相比，相差何遠？難道我就此放棄自己一直努力堅持的夢想？我的心在顫抖。我不停地問著自己。
也許是廖智那淡定從容的笑臉給了我重拾夢想的信心，也許是廖智噴薄而出的生命力給了我堅持夢想的勇氣，我又坐在畫架前，開始了我的涂抹人生。此時，我知道，實現夢想的旅途中，我可能會行走在風沙四起的沙漠，會翻越白雪皚皚的高山，但迎接我的將是雨后那道絢麗的彩虹，我終將到達那片我日夜夢想著的綠洲。
夢想作文 篇2
誰都有夢想，我也不例外。我的夢想是當一名設計師，設計出對人們有幫助的衣服。
首先呢，我要設計出勤勞的衣服，讓爸爸穿上我設計出的衣服，幫幫媽媽干干家務活，猜我為啥要設計出這樣的衣服嗎？因為我每次都會看到媽媽在辛苦的拖地、掃地，而爸爸總是舒服的坐在沙發上，一邊看電視，一邊還指指點點，說媽媽這拖得這不好，那掃的不好，我當時可是又氣又急。長大后，我就來靈感，設計出這樣的衣服。
然后嘛，我還要設計出善良的帽子，帽子頂上有一個愛心，中間還有三個大字，叫做善良帽。這次的靈感出于警察叔叔們，他們每次辛苦的抓小偷、強盜等，因為他們做壞事，如果他們不做壞事的話，警察叔叔就不會抓他們。所以我設計出這樣的帽子，讓他們戴上后，不僅不做壞事，還會來幫助我們呢！怎么樣，這個創意不錯吧！
其次，我要發明微笑領帶，這主要是我看新聞浮現在腦海里的點子。你看有時領導人和外國總統開會的時候，總是感覺有點冷清；為什么呀？因為缺少微笑。如果雙方用微笑語言來交談的話，整個會議或許能得到緩解。
我還要發明一種手套，這種手套外形十分美觀，并且永遠也不會臟，因為它是由特殊的材料來制造的。對，主要的用途是讓學生來戴。戴上它，可以寫作業。寫出來的字不僅漂亮，而且速度也快，你說如果老師不布置這么多作業，我會發明出這個手套嗎？
最后我要隆重推出一件衣服，這件衣服是為地球媽媽準備的，花我不少時間呢！主要是由大樹組成的。當地球媽媽穿上這件美麗的衣服時，變的婀娜多姿，美麗動人。地球成全宇宙最漂亮的一顆行星！
這就是我的夢想，做一名偉大的設計師。
夢想作文 篇3
人們說：“夢想是我們前進的動力，夢想是堅持而拼搏出來的，只要不放棄，堅持，有夢想的人總會實現！”
到了八年級的下半學期，我感覺時間好快，不知不覺，時間就從手中飄過，抓也抓不住。
我心想：這個學期最重要的是地理、生物兩學科的會考，但是在之前，我上課時老是分心，地生這兩科也都是在及格線徘徊的。我心想：不管怎么樣，先定下這個目標，兩科加起來達到一百七十分。我的耳邊有一句話傳來：“失敗不是沒到達終點，而是從一開始就選擇放棄。”這句話給了我莫大的信心。我就在每天都擠出時間來背地生，周末也很少看電視，都是把時間留給地生。我相信，付出就會有收獲，你付出多少，這兩科的成績也會回報你多少。就這樣，我默默堅持；就這樣，我默默付出，我相信，終有一天會苦盡甘來；終有一天我會相信這段時間的苦，的累也是值得的，會回報給我的。
終于，在第一次的模擬中，我有一科八十多，一科七十多；我再也沒有在這及格線徘徊了。雖說這成績在班上很落后，但是我和之前比是進步的，這給了我莫大的信心。我知道，后面有幾次模擬，我只要每次都進步十分就好了，這種要求也不算高，只要努力，也就不后悔。
但是，兩科加起來到一百六十后，我似乎被卡住了，我的進步也并不明顯。但是我真的，我能行。在后面，老師把我們十幾個沒達線的叫了出去開會，老師在外面鼓勵我們。這給了我很大的信心，當別人地生看煩時，我還在看，不覺得煩。終于，在最后的一次模擬中，我進步得非常大，兩科都過了九十，總分達到了一百八十六。但是，我也只是高興了一會兒，因為我知道，這只是一次模擬，誰笑到最后也都不一定，所以，我還需要努力。
有夢就去追，這樣你的人生才精彩，也才不后悔。
夢想作文 篇4
在這個群星閃耀的世界，我只是不起眼的一顆小星星。但是，我一直有夢想。
還沒有椅子高的時候，我特別羨慕那種背著書包上學的大孩子，他們的一舉一動，他們說話時的神情，他們從高處看世界的樣子，都令我向往。于是，我有了個小夢想：我希望有一天能像他們那樣成熟地說話。
我常常蹲在臺階旁邊看他們聊天。他們從沒有注意到我，我也不去搭話。但是我學會了傾聽；學會了即使不開心也努力擠出一個笑容。
后來，我上了小學。也許是因為我像男孩子一樣的性格，也許是因為不夠優秀，我交不到朋友。我只能一個人縮在座位上看書。這時，我學著書里的主人公海倫，給自己立了一個夢想：考上一個好學校，交到許多朋友。
夢想就像是太陽的光芒，使孤單自卑的我也發了光。我開始認真地面對學習，報課外輔導班，提高閱讀速度，刷題目等。每當累了的時候，想要放棄的時候，腦海里便浮現出一句歌詞：“少年郎，少年狂，少年懷里滾燙希望，少年敢為夢想去闖蕩。”為了夢想，又有什么不值得的呢？
我就這樣懷著熾熱的夢想來到了這里—進才實驗中學。我在這里繼續努力著，我已然把好當成了一種習慣，我也習慣了老師夸獎的話語。我必須有一個更遠大的夢想。進才中學高中部、同濟大學已經成了我夢想的一部分。
“把每一件事做到極致的好，做最優秀的人”是我不斷追逐的夢。老師們都說：“現在的每一點努力，都是在為以后做鋪墊。”那以后的我，應該會感謝現在為了夢想拼命努力的自己吧。
有夢想真好，它一直在我的心中，帶我努力，帶我變好。我只想說：“不管夢想會不會實現，至少我為夢想努力過了，就不會有遺憾了。”
夢想作文 篇5
夢想是人生旅途上的航標燈，一個人有遠大的夢想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。
我的夢想是當一名考古學家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案，迷霧重重。
“武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎？”俗話說：虎毒不食子，她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢？“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民？本自同根生，相煎何太急？他們之間到底有什么深仇大恨？我想解開這一個又一個的謎團，可歷史證人已經不在了，我能做些什么呢？我想只有通過他們所留下的古物，觀察他們的處境來探尋歷史的真相。
“你知道哪些是他們留下來的嗎，現在仿品那么多，白用功！”爸爸不太看好我，認為我根本找不到他們留下來的，與其白用功，不如把精力放在學習上。
我不會放棄。我堅信只要努力，付出，就一定會有收貨。
為了實現我的夢想，我每周一都會在圖書館借上幾本關于歷史的書。每周一至周五中午十二點鎖定在江西衛視《經典傳奇》揭秘歷史懸案，告訴我們未知的真相。
爸爸看我如此認真，也改變了看法。哪個朋友，親戚家有件古物，我一定跑過去看，希望能從中得到些知識。
泉水挑不干，知識學不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢想，實現我的夢想！讓夢想從這里揚帆起航！
夢想作文 篇6
如果說夢想是海洋上搏擊的帆船，那么夢想就能感受風浪，如果說夢想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。
人起初在幻想里彷徨，留得自我的夢想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時光里，無奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對于小說可謂情有獨鐘，那里有他，也必將會有我的身影。我討厭乏味的學習一見到他就像見到仇人般頭痛，而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進了他的海洋，遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想，將我說有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿窗臺，他的光輝在書桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時，我才感到黑夜的來臨。直到現在我才帶著滿足美滋滋的進入夢的海洋。
直到有這樣一天，在小說中看到這樣一段對話：“你有夢想嗎？”天殘問到。“當然有！我的夢想是打敗天下所有的人，只是什么也無法阻擋的信念。”無問自豪地答到。
那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒在小說里，拋棄了夢想。這是多么荒謬啊！我沒說一句話，慚愧的將小說合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢想在我幼小的心靈萌發。我大聲地喊著：我夢想著有一天能成為一名科學家。
夢想是在搏擊中展示出風采，在奮斗中綻放出花朵；在激流中散發出人生的精彩。
當以此次考試失敗后，我總是欣慰的鼓舞著自己前進，當一次次嘗到困難的滋味時，我更是用信念支撐著自己邁向成功；當一次次在無聊的彷徨時，我則是用夢想指明人生的方向。這一切只因為了一個理由：這是我的夢！
我仍在成長，夢想對自己來說也更重要，他能替代我說有的幻想。
我駕著夢想的帆船駛向成功的彼岸。和夢想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢想在浩瀚長空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢想，他載著我的宿愿揚帆起航——
我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢而精彩！內心只因有夢而不再彷徨！
夢想在此時最閃亮！
夢想作文 篇7
視線所及之處總是有限的空間，心有多高，我們的夢就有多大。
——題記
站在漫長的時間河畔，抑制不住內心的感慨，那懶散的陽光肆意流淌天穹，地上滿是我破碎的身影，記得那蒲公英舞者掙脫之曲劃過美麗弧線瞬間時內心的觸動，記得那化繭成蝶的春天，我伸長雙臂在蔚藍的天空下自由地展翅蹁躚。
時光揚起散落的灰塵，霎那間，翻起無數驚羨的回憶。在自己這純白的人生經歷中，堅強，為自己劃下了一道彩色的弧線。
十四歲，我正艱難地爬行于粗糙的樹干上，好似一條普普通通的毛毛蟲。我，屬于那種融入人海便消失的人，沒有特點。為此，我對生活沒有信心。父親拉著我的手，對我說：“毛毛蟲在蛻變之前，總是很不起眼，但只要有自信，終能變成美麗的蝴蝶。”于是，我在人生道路上有了自信。
我固執的認為，我是一只憧憬著的毛毛蟲，等待著蛻變成美麗蝴蝶的那一瞬。于是，我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠處，那芬芳的花朵，在不起眼的角落，悄然綻放。
春如舊，人空瘦，淚痕紅疤宵澆透，在自己滿懷著憧憬時，現實的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無奈的發現，自己的成績竟總得不到提高，自己的努力得不到認可，自己那所謂的希望，不過是一道微弱的火苗，承受不了一點風吹雨打。無奈，一懷愁緒，該去哪里傾訴？
該放棄么？我攥緊滿是冷汗的雙手，母親那期翼的目光忘記了么？父親那靜默的身影忘記了么？那與星辰共舞，與朝陽攀早的努力付諸東流了么？腦中擁擠而繁雜，像熙熙攘攘的火車站。
猛然想起朋友曾對自己說過：“學習之路上，只要多下苦功夫并持之以恒，終能獲得成功。”是啊，那“吃得苦中苦，方為人上人”的道理又何須再多講？于是，我在人生路上有了毅力。
“毛毛蟲想到達河的彼岸，最好的方法是什么？”“那就變成蝴蝶吧！”
我微笑著，就這樣我走過絢爛的季節。
告別明媚的春天時，我拖著下巴，了望窗外幾近透明的天空。窗外，蒲公英隨風飛揚。忽然想起一句話：心有多高，我們的世界就有多大。
于是懷揣夢想，我繼續前行。于是人生路上，我書寫了一份滿意的答卷。
夢想作文 篇8
曇花為了自己的夢想，甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰。
有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學會堅持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。
小時候，我的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!
然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學，可是卻有約二千項創造發明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。
再大些，我的“發明之夢”也開始變得不再遙遠。還記得，當我們上了五年級，學校又增添了一門新科目——科學。以后，每當我一有空，我都會翻翻《科學》，要是時間比較充裕，我還會根據書上所示并利用現有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發明的，但好歹也仿制得還不錯!創造發明從模仿開始，也算成功了一小步!當年的那顆種子，現在已開始慢慢發芽。
到現在，我心中的夢想也逐漸清晰起來。現在我已經是一名初中生了，雖然沒有科學這門課程，但我仍對科學發明創造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發明》。
一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學》，慢慢對新發明新創造有了一定的認識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會長成參天大樹!
從現在開始，讓我們帶著夢想出發，帶著夢想啟航，讓它引領著我們奔向美好的明天!
夢想作文 篇9
“一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想一天，夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
陰暗的牢獄中，他看著這句話，不由苦笑了一聲。夢想？曾幾何時，他也有夢想，他也在為夢想而奮斗。他也曾擁有那“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的氣概；他也曾懷著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的志向；他也曾以為自己將會是一個偉大的人。
但悲哀的是，他是在父母重重呵護下，處于溫室中成長起來的花朵，雖然美麗嬌艷，可卻沒有經歷過狂風的吹打；沒有經歷過曝日的炙烤；也沒有經歷過大雨的沖刷；更加沒有經歷過生死存亡間的掙扎！
盡管他成績優異，品行端正，但內心卻是脆弱的。所以，當他真正涉足社會，面對這個繁花似錦的花花世界后，他不由自主的墮落了，淪陷于一個污穢不堪的世界之中，不可自撥。
“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑。”這個骯臟的世界就像一潭漆黑的墨汁，包裹著他與他的朋友。在這樣的環境下，他慢慢的學會了欺騙。學會了賭博，甚至學會了吸毒……
他將他的夢想拋棄在一個無人問津的角落，從此變成了一具失去靈魂的肉體，如同尸走肉般，茍延殘喘的活在這世界上。最終，他賭博傾盡了家產，吸毒被抓入了獄中，到這一刻，他才感覺到自己的入生被黑暗籠罩，早就失去了原有的光彩。
但是他是幸運的，在牢獄中，他洗心革面決定重新做人，他再次點亮了曾經拋棄的夢想，在歷經種種困難，重重磨礪后，他成功了。他擺脫了以往醉生夢死的生活，他實現了自己年輕時的夢想。
這時，他又想起了那句話：“一個人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒有夢想，只要夢想一天，夢想存在一天，就可以改變自己的處境。”
是啊，同學們，點亮自己心中的夢想吧！不要畏懼前途的艱難與困苦，不要過于在乎人生中的得與失，只要我們心中有夢想，只要將心中的夢想點亮。那么我們就只需在這夢想之中加上一份勤奮與努力，再添一些進取和拼搏，那么我們就可能將自己的夢想變成現實！
夢想作文 篇10
每個人都有一個夢想，有的人夢想以后要當科學家，有的人夢想以后要當醫生，有的人夢想以后要當律師，有的人夢想……我也有一個夢想，就是以后要當一名老師！從小，我就覺得當一名老師很好，所以當爸爸媽媽問我我的夢想是什么的時候，我總說我夢想以后當老師，不過當什么老師還沒有想好。媽媽就說既然沒有想好要當教什么的老師，那你讀書后要好好學習，各科成績都要很好，以后的選擇余地就大了。我聽了媽媽的話，為了能當上老師，我就下定決心以后要努力學習。讀了小學后，媽媽又問我我的夢想是什么，我還是說想當一名老師，而且想當一名小學老師。媽媽問我為什么，我說：“不知道為什么，不過這是我的直覺。而且老師們教會我們許多知識，真是非常神奇！”接著，媽媽語重心長地說：“教書是一件好事，教書育人。
不過教書的人要成績比較好才行，因為要把知識教給人家。所以你以后要好好學習，爭取年年拿到三好學生，好嗎？”“好！”我興奮地說。不過在一年年的學習中，我還是碰到了一些困難，比如一年級第一學期結束了，我拿到成績單，雖然成績全部都是優秀，但不是三好學生！這可把我急壞了，是我哪里做得不夠好嗎？問了錢老師，才知道是因為我上課發言不夠積極，如果以后能夠積極發言，并成績優秀，就會有三好學生了。后來，我開始積極舉手發言，爭取能當上三好學生。
結果一年級第二學期，我順利當上了三好學生，我離當老師的夢想又近了一步！之后的每個學期，為了實現當老師的夢想，我一直努力學習，上課認真聽講，認真做作業，爭取每次都能取得好成績。媽媽還對我說要實現這個夢想，還要全面發展。所以在課外，我還學習了多種才藝，比如樂器，舞蹈和畫畫等。我還在課外班學習多種知識，提高自己的能力。我也喜歡多看一些書，我會仔細閱讀，理解書里慢深刻的含義，在書中獲取更多知識。現在，我已經快小學畢業了，當大家再問我的夢想是什么的時候，我更堅定地說我的夢想是當一名老師。我想現在我已經長大了，我更懂得為了實現這個夢想我要更加努力學習，吸取更多的知識。我的夢想是當一名老師。現在，我正在當老師的夢想之路上行走，我相信，肯定有一天我會夢想成真的！
夢想作文 篇11
每當我看到鳥兒在蔚藍的天空中自由自在地飛翔之時，我夢想著我能像小鳥一樣展翅高飛;每當我瞧見鳥兒在伸展的枝干上歡蹦亂跳之時，我夢想著我能蹈出和小鳥一樣靈動的舞姿;每當我聽到鳥兒在粗壯的大樹上唱著動聽的歌曲之時，我夢想著我能和小鳥一樣唱出優美的樂曲……我的家鄉是一個聞名的觀鳥圣地，在這里的每一個角落，你都可以看到鳥兒從你眼前飛逝而過的蹤影，聽到鳥兒清脆悅耳的歌聲。是的，我喜歡鳥!我愛鳥!我的夢想就是成為我們學校的一名優秀的觀鳥隊員，而之后我真的光榮的成為觀鳥隊的一員。
在很小的時候，大概一年級入學后，我知道了我們學校有觀鳥隊興趣小組，我興奮地跑去找老師要報名參加。可是，老師告訴我，說我還小，知識儲備量不夠，去野外觀鳥時體力會跟不上，讓我再等一等，心里滿滿的喜悅頓時被失落所替代。可是，我不愿放棄我的'夢想之花，這朵花還在盛開的路上，我要努力讓她開出絢爛的花朵!
在這之后，我好好學習，認真看書寫字，閱讀大量關于鳥類的課外書籍，不斷擴充自己的知識量，希望能為進觀鳥隊興趣小組打下堅實的基礎。每當有難題需要得到解決時，我都會主動去找觀鳥隊輔導老師，讓老師幫我解開心中的疑惑。我的夢想之花正在含苞待放的路上，我會努力讓她開出美麗的花朵!
功夫不負有心人，我的努力得到了老師們和同學們的肯定。終于，在三年級的時候，我被推薦為觀鳥隊隊員，心中充滿了興奮和激動，臉上溢滿了快樂和笑容。多高興，多喜悅啊，我的夢想終于實現了，我的夢想之花終于綻放了!
之后，每個周末我們都會在輔導老師的帶領下到野外去觀鳥。踏著彎彎曲曲的小路，呼吸著清新的空氣，聞著青草泥土散發的氣息，聽著歡快的鳥叫聲，我們看著、賞著這些和我們捉迷藏的調皮的鳥兒們，別提多開心自在了!我會澆灌我的夢想之花，讓她越開越鮮妍、芬芳!
夢想伴著我一直前行，讓我不斷進步，不斷成長!朋友們，請相信夢想的力量吧，夢想可以讓生命閃耀出不一樣的光芒，帶領著我們走向詩一樣的遠方!
夢想作文 篇12
小卜陷入了職業選擇的兩難，這正是當代年輕人面臨的又一個挑戰，若我替她做出選擇，一定會支持她的夢想，圓了她創辦民族服裝設計公司的夢。
人們都講萬事要有個初衷，初衷是人們追尋和完成目標的動力，小卜努力讀書的初衷一定和萬千學子一樣為了心中的夢想。正是因為她對民族服裝設計的喜歡，她才會選擇走這條路。若是半道打斷她，讓她成為一個條件艱苦的鄉村教師，那么她的十年寒窗不就付之東流，她的夢想不就無法實現而變得毫無意義?這可以說是一種道德綁架。人都有追尋夢想的權利，小卜更有權利走出大山，走進外面的世界。退一步講，小卜留在鄉村，生活不再是她期待的生活，他必定失去動力，教育質量又何從保障?
還有一個不可忽視的問題：專業。小卜的專業適合哪份工作?顯而易見，肯定是服裝設計。因為她的人生規劃里有了創辦服裝設計公司這一步，她所學習的東西一定與此有關，那么一個沒有相關教育知識的小卜怎么能有效地教書育人，加上村中教育設施不好，這樣的教學效果一定是不好的，這等于浪費了一個人才，又降低了村中孩子成才的可能性。如果讓她從事服裝設計，那么她的專業知識可以得到發揮，加上她對民族文化的了解，擁有自身的經驗，她的事業一定會蒸蒸日上。這才是將能力用對了地方。也是成為教師或加入外企所不及的。
從長遠來講，小卜留在村中做老師，表面上是提高了村中的文化程度，但個人能力終究是有限的，何況沒有用對地方。一個貧困地區現狀的改變并不是多一個教師那么簡單，它的設施和村民根深蒂固的老思想都需要改變，全憑小卜一個人，就算她傾其一生都不可能有顯著效果。孔子和弟子冉求討論治國之道時也提出先“富之”后“教之”的政策，“治國”如此，“治村”也如此，若小卜成功創辦起民族服裝設計公司，她回饋給村子的就不是“一個教師”而是提升教育水平的可能。小卜以經濟支持村寨更為快捷有效，經濟的提高帶來設施的完善，而小卜成功的例子也可以激勵更多的人努力奮斗，走出貧窮，整個家鄉的改變勢在必行，這是一個長久性的良性循環。小卜既實現了夢想又拯救了村子，何樂而不為?
選擇不同帶來的價值也不同，相信小卜一定能做出最佳的那個選擇。
夢想作文 篇13
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待，夢想是堅強，青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。
問世間什么最美麗？是明媚的陽光？是靈動的山川？還是微風吹拂著的波瀾？我說，最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們，青春已經伴著我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。
青春的夢想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們，人不能躺在夢幻式的理想中生活，“臨淵羨魚，不如退而結網”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下。”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予于實際行動中。當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取。要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功。因為青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它。
我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚。正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠大的理想。昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實，放飛我們的理想，相信你有改變的力量；放飛我們的理想，心手相通一起努力的方向；放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪，讓我們理想真正在行動中啟航。我的演講結束了，謝謝大家。
夢想作文 篇14
我叫劉大鵬，今年20歲，是2005年的高中畢業生。父親劉長勇是夾心杜區居民，在大連皮子窩化工廠工作，和中國千千萬萬普通家庭一樣，日子雖不很殷實，但也平靜穩當。
隨著市場經濟的深人發展，社會轉型期中更多的單位人不斷成為社會人。父親所在的單位由于資不抵債被宜告破產，下崗在極短的兩三個月間就成為了現實，父親也和許多人一樣，沒有足夠的思想準備，而且母親也同時下崗了，焦慮和不安潮水般地包圍了我們的家庭。我看到父親一天天消瘦下去，心里如打翻了五味瓶般地不是滋味，想想這些年父母親為了自己考學，付出太多的精力和汗水，我有了從未有過的責任感，無數次在內心問自己，我該怎么辦，該怎樣幫助這個家？
日子就在煎熬中一天天度過，對于未來我一籌英展，感到前途渺茫。8月份的一天，社區勞動保障站的同志找到了我，耐心地向我講解就業政策，發放了《大連市特困家庭子女就業培訓登記卡》，對我個人的培訓意愿和基本情況做了詳細的了解，并及時向皮口鎮社會保障事務所作了情況匯報。在以后短短的十幾天里，鎮社區的保障事務所的同志經常到我家，作我的思想硫導工作，幫助我重新樹立了信心，獲得希望。
當時，我只是高中畢業，沒有勞動技能，又沒有社會經驗，不具有市場就業競爭能力。針對我這些情況，皮口鎮勞動保障事務所及時把我的情況報到了普蘭店市勞動培訓中心，根據我的實際情況，他們委托皮口鎮倩倩電腦培訓中心對我進行計算機培訓，并免除了所有學習費用和其他雜費。經過一個多月的電腦技術培訓，我在電腦學習班不僅學習到了就業的專業技能，同時，我還學會了很多與人相處溝通的能力。為我日后的工作打下了堅實的基礎。培訓班結束的時候，我非常激動，露出了我這個年齡該有的燦爛笑容。
培訓考試圓滿結束，就業問題又擺在我的面前，如果就近就業，一是本地就業單位少，二是所學專業不對口，未來發展空間很小。我就把想到大連開發區就業的愿望告訴了保障事務所的同志，得到他們的高度重視，并積極協調，多方聯系，最終將我安排在金州開發區佳能電子有限
夢想作文 篇15
我一直追尋著自己的夢想，可笑的是，所謂的夢想僅限于一個模糊的概念，季節的深影從身上掠過，在夢與現實的交織中，漸漸迷失了曾經的那個自己，這種對未知的恐慌演變成了現實的糾結。我總是在找理由，總是在逃避，甚至于把買汽水時選哪一種口味當作是對人生的抉擇，這是迷惘的，來自于靈魂的肅穆，在命運與現實面前，自己那說不清是什么的夢想脆弱無比，我感到一種深深的無力感，消極的情緒如灰色的風暴伸張著利刃，將心臟絞殺成一灘碎肉。我討厭虛偽的嘴臉，仔細想想，我又何償不是如此，自從第一個也是我最為自信的那個夢想被腐蝕起，我就開始錯了。
是的，那個夜晚坐在旋轉木馬上的我和那個人立下了約定，不，與其說是約定不如說是一個簡單的形式，僅僅是把小拇指勾在了一起，你也應該想到了吧，那個人就是父親，我愛上那片閃耀著明亮色澤的夜空。對于剛上一年級的我，大人們的評價總是“懂事”，“不孩子氣”什么的，我并沒有說什么，這或許只是我無法用準確明了的語句表達自己的心情，與同齡的一些男孩不同，我常常看著夜空，尤其是有星辰的夜空，它總能讓我有許多不現實的遐想，其中最明亮的一個，我到現在依然記得。“爸爸，我想飛上星空，靠自己的一雙翅膀！”說這句話的我正看著星空，眼睛閃閃發光，那種純凈、澄澈的眼神再以后從未出現過，而他的回答是“你的夢想真美麗，希望你能實現，答應我，不要輕易的說什么放棄！”我們勾了小拇指，這或許很幼稚，但我卻把這當作了一生的追尋。夜空并不是所有時候都布滿星辰，更多的時候是漆黑一片，這也許意味著我的境遇，大人們的評價由“懂事”轉變成了“內向”、“普通”，身邊的同學也是私下里說著“裝什么”、“虛偽”，我的眼神由無所謂切換成了驚慌，什么時候開始變成這樣的？所有的一切如同光年般飛速遠離自己，我的世界再也沒有了耀眼的星辰，仿佛有某種陰暗的東西腐蝕了我的夢想，那個自以為會追尋一生的夢想漸漸挫敗、破碎、消失了一般沒有留下任何痕跡。我曾試想和他們解釋，但卻加快了事態的惡化，好吧，我承認，我和他們是兩個世界的人。
夢想作文 篇16
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”寫出蜉蝣的不值一提，“飛蛾撲火，自取滅亡”寫出飛蛾的不顧一切。但是，它們真如此平凡而渺小么?
蜉蝣剛降生，眼前一片漆黑，不知自己是誰，不知自己在哪，只是在黑暗中依靠本能進食，慢慢長大。
二年后，蜉蝣發育成成蟲，在陽光的照耀下，熠熠生輝。雖然它獲得了美麗的外形，但口部卻退化了，變得無法進食，它的壽命大大縮減，只剩下24小時，而進化出來的翅，也不能飛翔。
在生命的最后時刻，蜉蝣真的想展翅高飛了，它的翅膀拼命抖動著，在陽光下折射出折翅的悲哀。它知道，飛翔的代價是自己的生命。為了心中的夢想，它用生命在堅持著。
這就是“折翅的蜉蝣”
它原是一只毛蟲，丑陋而又貪婪，不放過任何的食物。儲存足夠的營養后，它便將自己封在蛹中，靜靜等待，只為能夠破繭成蝶，成為自己夢想的樣子。
但是，它成為了蛾，沒有蝴蝶的色彩繽紛，也不能與鮮花為伴，終日不見陽光，只能在夜間活動。縱使身處黑暗，它依舊向往光明，對所有光芒都趨之若鶩。
直到有一天，它飛進了一家房屋，在這里它感受到了光和熱，它不禁想要靠近，但模糊的視野讓它無法分辨出前方究竟有什么，但它義無反顧，向光源飛了過去……
飛蛾成為了光的一部分，翅膀化為灰燼，軀體灰飛煙滅。它失去了生命，失去了一切，留下的只是他人的一句“自取滅亡!”它知道，自己也許真的是自取滅亡，但自打它降臨到這世界，心中就有一份渴望：我要光，我要熱!所以它身體疼痛著，它心中卻快樂著。
這就是“燃燒的飛蛾”。
蜉蝣的生命真的很短暫，就像默然的曇花一般，一生的等待只為化作瞬間的綻放。飛蛾的撲火真的很壯烈，就像決然的英雄一樣，烈焰焚身只為對夢想的渴望。
“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋”匈牙利詩人裴多菲，為了自由，為了夢想，義無反顧。堂堂華夏，我胸懷夢想的中國少年豈可甘于人后，自當乳虎嘯谷、鷹隼展翼，去追逐那潛龍騰淵的夢想。
在追夢的道路上，注定沒有撤退可言。我們的汗水會因為我們的拼搏而璀璨奪目。我們的青春會因為我們的奮斗而絢麗多彩。總有一天，我們會面朝大海，春暖花開。
夢想作文 篇17
軍人的夢想是當上將軍，學生的夢想是考上大學，教師的夢想是培育出一朵又一朵祖國的花朵。那他們怎樣實現自己夢想呢？答案就是————放飛夢想。
放飛夢想，你就主宰了自己的世界。你能可以把夢想放飛給大地；你能把夢想放飛給天空；你還能把夢想放飛給天空；夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去培養。
現在我們正值豆蔻年華，應當開創人生，憧憬未來，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀，一切盡收眼底；我要像詩人般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；夢想如影隨形地穿梭在身體的各個細胞，我充滿力量，感受著無限美好的未來。我要抓住那屬于我的舞臺，我將蓄勢待發等待著曙光的來臨放飛我的夢想！
聞道樂一語道破天機，在這個人的生活中曾經有一個人幫助他放飛了夢想。放飛夢想的人一定非常富足，因為天堂也欠他很多感激之債。只有上帝才完全知曉，一個放飛夢想的人能在永恒的計劃中帶來怎樣的不同。蝶的蛹在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成現實；依米花在沉默了五百年之后，傾盡自己畢生的心血，終于把芬芳吐露給大家。他們都各自放飛了自己的夢想
請不要害怕高處寒風凜冽，因為我們能看到風光無限；請不要害怕天空烏云密布，只要我們放飛夢想就能讓它彩光奪目；請不要害怕命途多舛，年輕的我們能經受起生命的考驗；請不要害怕離現實萬丈相隔，只要我們放飛夢想就能跨越一切，也許，我們會迷茫，但夢想一如既往！也許，夢想最后不會成真，但這顆心心無怨無悔，來吧，讓懷揣夢想的我們背上行囊，讓夢想為我們導航，讓我們帶著夢想踏上人生的征途，讓我們的青春一路高歌，讓我們一起放飛夢想吧。
放飛希望，需要勇氣，需要執著，因為生命需要勇氣，人生在于執著，有勇方有謀。放飛夢想，要有攀上山巔不輕狂，陷入激流不凄涼的氣概。我相信，只要我們實實在在地做事，踏踏實實地做人，前方會是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。
莫為霜臺愁歲暮，潛龍須待一聲雷”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們用拼搏的汗水和智慧的瓊漿作為無盡的熱能；去點燃腦中那個醞釀已久的希望，放飛心中那個執著的夢想！”
夢想作文 篇18
“如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟”。——俞敏洪
昔日已成過往，現在唯一能做的就是為了夢想奮不顧身。
伴隨著緊張而又濃厚的學習氛圍，有的學生大踏步向前，有的學生整日神游懶散，這就使得人生慢慢拉開了差距，因為有夢，所以奮不顧身。
第一節語文課上了，同學們課前朗朗的讀書聲響徹云霄。語文老師進來了，轉瞬即逝間教師鴉雀無聲，一節課就這樣拉開了帷幕。
聽到以語文老師講司馬遷，我不禁想起了司馬遷撰載無數個春秋寫出了皇皇巨著《史記》被魯迅先生譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
不論是西方文學還是東方文學都有讓人值得學習的地方。雨果在人生的黑暗中不停的思索寫出《巴黎圣母院》，馬爾克斯在孤獨寂寞，生死徘徊間寫出《百年孤獨》，巴爾扎克在創業的接二連三的失敗，痛苦絕望中把失敗的經驗與生活融為一體寫出了《人間喜劇》，霍金在高位癱瘓的艱難情況下創立了黑洞學說，史鐵生坐在輪椅上思索人生寫出《我與地壇》，陳忠實幾十年如一日，累了喝點咖啡，在無數的日日夜夜中寫出了家喻戶曉的《白鹿原》。想著想著，我想到了俞敏洪先生的一段話，：“人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一顆草，你吸收雨露陽光，但是長不大，人們可以踩著你，但是人們不會因為你痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你痛苦，而他產生痛苦，人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人，都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是你只要有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，自己成長起來，當你長成參天大樹之后，遙遠的地方，人們就會看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才”。
同學們，給自己確立一個目標并為之努力奮斗，因為有夢，所以奮不顧身。
“我走的雖然慢，但我從不會后退”——林肯。是啊，珍惜現在，抓住現在，未來不后悔。
“我們已走的太遠，以至于忘了為什么要出發”——紀伯倫。因為有夢，所以奮不顧身。
夢想作文 篇19
歷經近一月的“校園之星”才藝大賽經過海選、初賽、復賽，再到決賽，今天終于圓滿地畫上了句號。“功夫不負有心人”，通過自己不懈的努力，我一路過關斬將，最終取得金獎。
這次再獲金獎，讓我感慨萬分。眼前浮現出二年前參加校園十佳歌手大獎賽的情景。因為才上二年級，沒什么舞臺經驗，站在臺上緊張得手腳不知怎么放，動作僵硬、眼神游離，甚至會忘記歌詞……可這次就不一樣了，有了多次參加大型活動的經驗，我成長了，變得更自信了。但這次的獲獎談何容易呀。通過海選、初賽，各年級組涌現出好多匹“黑馬”，可謂強手如云呀。媽媽和我都積極備戰，因為這次比賽要準備兩項才藝，在節目的形式上我們就討論了好多次，是唱歌+琵琶？還是唱歌+舞蹈？舞蹈到底跳什么樣的，芭蕾、古典舞還是爵士舞？最終在音樂老師的指導下，我們才定下方案。為了學習新歌、新舞，我要一遍遍地聽，一遍遍地看，琢磨每個細節。每天放學寫完作業后就是練習，周六、周日也不能跟好朋友出去玩，哎，太苦了、太累了，有好幾次我都想放棄了，媽媽總是鼓勵我說：“機會是留給有準備的人，沒有付出哪有回報？”在媽媽的陪伴和指導下，我戰勝了自己，很快就學會了。
真是好事多磨呀，雖然該學的都學會了，但在快要復賽的時候，可能是因為太累了，當時也正好處于季節交替的時候，我感冒了，而且癥狀不斷加重，出現了咳嗽，嗓子都啞了。關鍵時候可急壞了媽媽。為了盡快讓我好轉，媽媽天天幫我做霧化；奶奶每天用冰糖燉梨給我吃；我自己也很勇敢，挑戰了我從來都不敢吃的一種很苦的藥……眼看就要決賽了，可我的嗓子還沒完全恢復，高音部分我不敢放開唱，怕唱出破音，影響比賽成績，我又打退堂鼓了。爸爸鼓勵我不輕言放棄，讓我享受參賽過程，而不要過于看重比賽結果，在臺上自由發揮，不要有任何壓力，能走到決賽已經勝利了！
終于，決賽在一曲《陽光舞臺》的開場秀中拉開序幕，我們穿著最炫的衣服，跳起最炫的舞蹈。大家使出渾身解數，精彩的節目讓現場掌聲雷動。這一刻，我們都忘了緊張，忘了這是在比賽。正如歌中所說：“今天的你，今天的我都很可愛，不為輸，不為贏也很精彩”。
夢想作文 篇20
夢想，就像天上的啟明星一般指引著我們一步一步向著遠方奔跑。在追逐夢想的路上，是他們鼓勵著我，引領我不斷前行。
朋友
站在競選賽場的門口，我卻沒有膽量走進去。早已背的滾瓜爛熟的競選詞，這時竟然一句也想不起來。想到會有嘲諷的話語晌在耳邊，我的內心充滿了恐懼，手心里全是冷汗，雙腿在微微顫抖。正準備放棄時，一雙溫暖的.手搭在我的肩上，我猛然回頭，原來是我的朋友。他給了我一個如陽光般燦爛的微笑：“加油，你一定能行，你一直以來都是最棒的！”
朋友的話在耳邊回響，我聽到了友情的力量，是他帶我著繼續追逐夢想。
?母親
我懷著喜悅的心情步入了初中的校園，可是迎接我的卻是永無休止的練習題。夜深人靜，橘黃的臺燈散發著刺眼的光，照在我蒼白的臉上。此時的我已經精疲力竭，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬。頭腦昏昏沉沉，總是打架的眼皮提醒我，實在支撐不下去了……這時門外響起了輕微的腳步聲，接著一股茶香撲鼻而來。媽媽把一杯熱茶放在我的面前：“孩子，這茶只有經過開水的沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵。嘗一口清茶，無窮的余味在我口中回蕩，唇齒留香，久久不散。
品味著茶的芳香，我品出了母愛的力量，是她帶著我繼續追逐夢想。老師
校園的早晨格外晴朗，可我的心卻烏云密布。站在楊樹下的我，撫摸著它飽經滄桑的樹干，心在流淚。鈴聲響起，可我不想走進班級。明明已經付出了那么多，但那可憐的分數讓我無法面對大家，也無法面對自己。班主任走過來，我慚愧地低下頭，玩弄著自己的手指。老師平靜地看著我，指著楊樹輕輕地說：“你看這楊樹上的傷疤，那是歲月的刮痕，它使樹變得更加堅強……”
望著老師充滿激勵的眼睛，我看到了師恩的力量，是她帶著我繼續追逐夢想。
在成長的路上，我必須努力地奔跑。母親的關愛，老師的教育，朋友的鼓勵，給了我了前進的動力，困難不再阻擋我，挫折不能壓倒我，膽怯不會使我退縮。
因為有你們，所以我不會因為一路坎坷而放棄,我會勇敢地追逐夢想。
夢想作文 篇21
小的時候媽媽帶我一起看過電影版的《海蒂》，就曾被她的故事深深地感動。最近我又一次拜讀了原著，我不僅是感動，而從主角身上找到了激發我奮發圖強、勇于進取、為追求夢想不懈努力的精神，她給了我力量。
故事中的主人公是一個心地善良、天真可愛的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，樂于助人，不管在任何環境里都保持了積極向上的樂觀態度，不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心，正是她的善良、友愛、執著，最終實現了自己回到故鄉爺爺身邊的愿望。不僅主角如此，在她的鼓舞和幫助下，好朋友雖然失去了行動能力，卻沒有對生活產生怨恨或是自暴自棄。
當我看完了這本書的時候，使我感覺到人間的溫暖和友情的滋潤。可現在有許多孩子都生活在無憂無慮的環境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當他們遇到一點事就灰心，比如：作業稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著說上學沒意思，沒有各種考試該有多好啊。他們與主角和她的朋友相比就相差很遠了。
作為新時代的學生，我們應該更加樂觀一點，笑著去面對磨難。人的一生，是有很多挫折的，不可能一帆風順，有很多人都像主角一樣，經歷過風風雨雨和許多事情，即使摔倒了，也不能永遠趴在地上，要站起來，重新面對新的人生！現在央視多次報道了大山深處的求學孩子們，山里的生活條件非常差，上學要走幾十公里山路，學校的桌子有的是有木板自己釘起來的，根本沒法寫；宿舍里的床就是用兩塊木板合起來的；有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學校；只有薄薄的書本，連作業本都沒有。但這些大山的孩子們沒有放棄對生活的追求，充滿著對學習的渴望，即使沒有任何東西……如果我們生活在城里的孩子，如果在這么惡劣的環境下生活和學習，能有幾個承受下來呢？然而他們卻生活了下來，追求著學習，靠的是什么？夢想成為一個有用的人，他們靠的是一種對夢想的追求，一種為實現夢想的努力，他們不僅堅強，更為可貴的是那永恒的毅力！
我的目標是：要向主人公看齊。所以，我要努力學習，認真讀書，為實現將來的夢想而飛翔吧！
夢想作文 篇22
夢想有一雙翅膀，左翼叫決心，右翼叫堅持。
相信每一個人都有夢想，最開始它只是個模糊的幻想，有些人只看了一眼就覺得它太遙遠，看不真切，就不再看了；而有些人只不過又多看了一眼，夢想便在心里扎了根，從此他們用決心作養分，用堅持不懈的努力作肥料，終于，它長大了，綻放了。夢想是一只自由的鳥兒，它的左翼是我們堅定的信念，右翼是綿長的毅力，它在空中撲騰著翅膀，載著我們的夢飛向更高更遠的地方。
最初，我們在心里都會想，有一天，我要怎樣怎樣，這便是夢想的雛形。后來，我們用自己堅實的臂膀播下希望的種子，給它陽光，給它雨露，我們更加悉心地照顧它，最后它開出了世間最美麗的花朵，結出了世間最鮮美的果實，我們笑了，心里那個夢，終于實現了呵……
小時候的夢想是要當科學家，當時只知道科學家光鮮閃亮的外表和手里沉甸甸的獎杯，卻不知道他們背后的艱辛。每一項科研成果的發明都融匯了科學家們的智慧和汗水。從一個不成形的想法，到千百次的實驗，中間要經歷無數次的失敗，最后才可能成功。人們更多地看到成功后的鮮花與掌聲，卻很少有人注意實驗室徹夜不熄的燈，也很少有人看到科學家臉上的疲憊和眼角的憔悴。科學家成功了，可以說他們實現了夢想，可是這個實現的過程僅僅是說說而已嗎？沒有堅持的毅力，鳥兒怎么有力氣揮動雙翅？
做一件事情，下決心容易，新鮮好奇是開始的動力，但又有誰能長期的堅持？愚公移山不就是個例子嗎？第一天，人們都用心地去敲石塊、鏟土，第二天，依然如此，但第三天、第三個月，還會有多少人堅持下去？那山太高了，那希望太渺茫，渺茫到很多人選擇了放棄，但是愚公堅持了，所以他成功了，他不但實現了自己最初的夢想，也移出了自己心里的那座大山。
夢想是一塊田地，用決心和堅持灌溉它，你就會收獲一片良田；夢想是一株樹苗，用決心和堅持養護它，你會收獲一片綠蔭
夢想是一只小鳥，用決心和堅持哺育它，你會收獲一片藍天。
為你的夢想插上翅膀，讓它為你開拓一片藍天白云，一片青山綠水
夢想作文 篇23
夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個人擁有她的人生最大的財富。
一只雄鷹的夢想是翱翔藍天，呼吸著新鮮的空氣；一棵大樹的夢想是為人們遮蔽陽光，給人們提供舒適的環境；一位老師的夢想是傳遞知識，桃李滿天下。而我的夢想呢？
回憶過去，我似乎有許多夢想。我有時幻想自己以后能當一名醫生，有時幻想自己以后能當一名人民教師，有時幻想自己以后能當一名翻譯家……伴隨著年齡的增長，我似乎明白了，過去的所謂夢想只是腦海中天真的想象，真正的夢想是……
堅定不移的目標
目標，可以是短期的，也可以是長遠的，但它必須是堅定不移的。堅定不移的目標能帶領我們一步一步地走向頂峰。目標是多種多樣的，如同擺在面前的無數條路，而你必須選擇一條永不后悔的路。
弗羅斯特說過：“一片森林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定我一生的道路。”它告訴我們要堅定地面對人生道路。夢想也一樣，它決定了我們的一生，如果選擇錯了，有可能走上不歸之路。
樂觀積極的心態
夢想，是我們美好的向往。當我們面對挫折時，要保持積極的心態，以微笑面對生活，才能戰勝困難。只有這樣，我們才能攀登奇峰，離夢想越來越近。
鍥而不舍的意志
“水滴石穿”告訴我們要鍥而不舍，堅持到底。
在開往夢想的旅程中，我們會遇到許多絆腳石。但在一些擁有堅強意志的人眼中，這些不是絆腳石，而是使我們走向成功的墊腳石。當我們面對困難時，我們要堅持不懈，一直走下去，你就會邁出重要的一大步。
一旦放棄，就不能實現自己的夢想；一旦放棄，之前一切的付出就毀于一旦；一旦放棄，我們的人生就沒有任何意義。
人生不可能一帆風順，我們都需要堅強面對挫折。
我們的夢想不一定是最好。但這是我們辛勤的付出，心靈美好的向往。所以，我們要堅信自己心中一定有夢想！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起。奮斗吧，騰飛吧，放飛吧，我們的夢想！
夢想作文 篇24
每個人的心中都有一個夢想，夢想指引著人們向未來努力。而在實現夢想的過程中，要經歷許多坎坷與磨難，只有最終堅持下來的人才能實現自己的夢想。而夢想也是動力，在遇到困難時讓人堅持下去。
最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個為夢想堅持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時，但她卻活了下來。失去雙腳的她，讓她在實現夢想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺上，這便是她對夢想的堅持。
看著她在舞臺上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅持下來了呢？對，那便是夢想。想必，夢想是多么的偉大啊！廖老師對夢想的堅持，讓所有的同學都很感動。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢想而努力，而堅持。
在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢想而堅持的人，他們為了實現自己的夢想付出了許多的努力，因為他們相信只要有夢想，人生就有光彩。許多人都有一個夢，有的人想當醫生，有的人想當演員，有的人想當音樂家……但在這條路上，我們的經歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢一個想堅持的人。
她和廖智老師一樣，也是學舞蹈的，她曾經和我說過她的故事。她從四歲開始學舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學舞的十幾年中，經歷了許多的磨難。學舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因為她喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學習的時間，甚至她會在家一個人對著鏡子練習，有時為了學好那個動作，一直練了下去。她一直在為她的夢想而努力，我敬佩她的堅持不懈，我始終相信只要堅持，就會成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團錄取，成為正式的舞蹈演員。
夢想，是美好而又艱難的，為了實現我們的夢想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢想吧！
夢想作文 篇25
52歲的浙江菜販范國梁只為重新修訂先祖古籍，只讀過三年小學的他，成為了北京大學的一名旁聽生。也許像他一樣堅守著自己夢想的人不計其數，因為他們心中都有一個夢想。或許是滿足一下自己的虛榮心。不管是怎樣的人，只要他們堅守著他們的夢想，并有勇氣和毅力去實現它，他們都將取得成功。
劉偉：無臂“中國達人”
劉偉，一個失去雙臂的鋼琴手。只為堅守自己心中的鋼琴夢，他學會了用腳來彈鋼琴，并不斷地努力，每天用彈練琴超過7小時，最終一年時間里鋼琴水平超過7級，并成為了“中國達人秀”眾望所歸的冠軍。他說：“每個人都應該有夢想；并一直堅守著他的夢想，想盡一切辦法實現它。擺在我面前的只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒有人規定彈鋼琴一定要用手，至少我還有一雙完美的腳。”是的，堅守自己的鋼琴夢。所以，只要你堅守自己的夢想，有勇氣和毅力去實現它，你也可以成功！
娜塔莉：單腿的“美人魚”
南非國家游泳隊的娜塔莉，在一次訓練中出了車禍，不得不手術截去一條小腿。沒有一條腿對于一個游泳運動員是多么致命的打擊。但是她為了堅守自己參加奧運會的夢想，3個月后便又開始投入訓練中去。她用雙臂揮動水花，堅守炙熱如火的奧運夢想，最終成為了2008年北京奧運會上僅有兩名既參加奧運會又參加殘奧會的運動員，成功實現了自己的奧運會。正是娜塔莉那堅守奧運會的夢想，使她獲得了成功。
張佳歡：輪椅少女
“我一直是幸運的，病魔只是將我束縛在輪椅上，而留給我美妙的嗓音，讓我實現了自己的夢想。”這是17歲少女張佳歡《秋韻》里的一段詩詞。自小便患有先天性肌萎縮癥的她，不能像同齡的孩子一樣在草地上玩耍、奔跑。但是，因為堅守著自己心中的歌唱夢想，張佳歡付出了常人難以忍受的痛苦。平時連睡覺都要別人翻身的她學會了游泳來鍛煉肺活量，最終坐在輪椅上的她走遍世界，把歌聲帶到世界的每個角落。正是因為堅守自己的歌唱夢想，才使張佳歡實現自己的價值。
無數的身殘志堅者向我們講述著他們堅守夢想，不斷努力實現夢想的經歷。試想：我們這些身體健康的人還有什么做不到的呢？
夢想作文 篇26
“一個人最少擁有一個夢想，有一個原因去頑強。人若沒有棲居的地區，到哪里全是在漂泊。”可夢想在每一次經歷挫折之后，我便逐漸迷失心寒，失去全部的方位。
我羨慕詩仙李白，他擁有面對艱難、“破浪乘風會有時，直掛云帆濟滄海”的膽量；我羨慕王安石，他擁有泰然自若、“不以物喜，不以己悲”的胸襟。
與其說去羨慕，比不上一直地一直地向前走，迎著痛把眼里全部夢都交到時間，想飛就認真地去飛，誰不歷經狼狽不堪？我覺得我能忽視心寒的灰，相擁缺憾的美。有的情況下，自身本來很勤奮，卻無法得到收益。我堅信，每個人都以前經歷這類奮戰未果的無可奈何，如同一個泄了氣的球，從此邁不動腳步。
“千萬別停住步伐，不然全球便會忘記你。”現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的，不管在某一要想舍棄的時刻，讀起來，都這般鼓舞人心。是的，“平淡生活，英雄人物夢想，做勤奮爬的小烏龜或堅持不懈飛的笨鳥，總有一天，你能立在最靚的地區，活出自身期盼的樣子。”要堅信，沒有不到的明日。
文本，對于我，逐漸僅僅在孤獨柔弱的情況下，給與我溫暖，激勵我向前，推動我追夢。
但是漸漸地的，我發現了，文本營造的主角，都是有分別非常值得參考的地區，使書擁有了無窮無盡風采。
小丑鴨，日常生活在慘忍的社會發展，受大家的擠兌，就算是那樣，也不可以磨去原歸屬于黃金的光輝，簡易，普普通通，卻心存夢想；愚公、精衛填海，那份堅持不懈，為達目標堅持不懈勤奮不語棄的固執；保爾的不屈不撓；克山·凱勒的開朗剛毅……
盡管她們分別都擁有不一樣的性情，可是唯一亙古不變的是，每個人心里都揣滿懷夢想。
將我還在書里了解的全部角色，集聚在一起，在我的心里，構建一個書屋，支撐點起英雄人物夢想。浮生如夢，匆匆忙忙歲月，大家寫作著一本書，亦在學這本書，那便是人生道路。全球做為演出舞臺，大家用一輩子去詮釋這一部舞臺劇。
愿每個人都擁有自身非凡的夢想，在經過不懈奮斗以后，都可以夢想如愿以償；期待你們可以像我一樣，在心里構建起一個歸屬于自身的書屋，守候你們發展，守候你們追夢！
夢想作文 篇27
我常常想，希望是什么呢？是幼鳥對天空的向往，魚兒對碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對春天的期盼，動物對生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽光？
鳥兒想要飛起來，它的希望在于藍天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時，它又希望飛得更高、更遠，于是更加努力。這種希望，會使人勤奮，使人上進，使人成功。
在一個將要干涸的池塘中有一條小魚，它向往碧水，不遠處的一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚兒堅持著熬過了一個又一個干渴的晝夜，終于迎來了上天的甘露，得以繼續生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅持不懈地努力，總會迎來美好的明天。
一望無際的沙漠上，飛來了一粒樹種。沙漠強烈地請求樹種留下來，樹種卻搖搖頭，飛向了遠方。她告訴沙漠，總會有一粒種子愿意留下來的，只是不知要過多久。于是，沙漠的熱情再次被點燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過的種子。終于有一天，他聚集了無數植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發展，使人改變。
冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨的老樹掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風雪中。它盼望著春天快點到來，那是它生存的希望，也是它繼續活著的理由。終于，在漫長而孤獨的等待中，春回大地，萬物復蘇，老樹最終迎來了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個人的意志，讓人學會以更多的耐心面對未來。
一個人掉進了一個山洞，到處漆黑一片，似乎沒有任何可以生存的機會。但是，這個人還是看見了一線希望——從山洞的某個地方，射進了一縷陽光。于是，他循著光線的方向走去，不知過了多久，他依然堅持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進。終于，在經過幾個晝夜的煎熬跋涉后，他走出了山洞，重新站在明媚的陽光下微笑。而這期間支持他生存的，正是那一縷陽光帶來的希望。
關于希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢想，放飛希望，讓我們成長、發展；擁抱希望，讓我們快樂、成功！
夢想作文 篇28
我相信你心中不磨滅的夢，就像相信三月的季風必將染綠大地兩岸。
十歲時的你遭遇了一場浩劫。在與伙伴玩耍時不幸被電擊倒，意外總會隨時發生，趁一個不注意，它奪走了你健壯的雙臂。當你一臉默然地從昏迷漸漸醒來，面對這個殘忍的事實，你竟也忍了下來，直面人生。
你最大的夢想是成為一名優秀的音樂制作人。失去雙臂以后，這個夢想似乎變的遙不可及。但你依然沒有放棄，你堅持著這個夢想，也努力和正常人一樣生活。現實的打擊也不曾讓希望在你心中磨滅，它只是逐漸擴大，直到滿滿地占據了你的心。
為了奔赴這個夢想，你毫不猶豫地選擇彈鋼琴。沒有手怎么彈？你淡然的一笑，沒有手可是還有腳啊！我甚至無法想象你用腳每天練琴七小時，于我來說，那是一個觸及牽強的挑戰。腳當然不如手好用，你毅然堅持付出比常人多一倍的努力，你一直相信，你一定會成功！
當你出現在“中國達人秀”的舞臺上的時候，眼神透出一股子自信的光彩。迷住了現場多少人，也讓觀眾們深深懷疑。一曲“夢中的婚禮”，一串精彩的音符，使人震撼。一雙腳，歡快地在鋼琴上飛舞，演奏出一場華麗的愛情故事。讓所有人為之動容，感動不已。在這個舞臺，你實現了一小部分部分夢想，你也笑，你仍熱堅信著，你會完成全部的夢想。當評委高曉松問你為何能匪夷所思地用雙腳彈奏出如此動人的曲子時，你的回答讓現場掌聲如雷鳴，你說：“要么趕緊去死，要不精彩地活著！”這句話足以令我傾心，令我敬佩。是啊，人生就應該這樣，就應該贏得徹底！評委伊能靜的點評也代表了很多人的心聲：“你讓我看到了達人中的達人，真正的達人是用生命在展示他的才華。”
劉偉，這個已風靡全中國的人物，用自己的努力來證明存在的意義。你擁有的是夢想，便已足夠去支撐你整個世界。
蘇格拉底說：“當你像渴望空氣一樣渴望成功，你就能獲得它！”就算是一個徹頭徹尾的小人物，也請不要放棄讓自己激情燃燒的大夢想，只要肯伸出手去，夢想就不再遙不可及，歲月將展開最動人的笑靨。
我們可以不擁有很多，但一定要擁有夢想。追逐夢的腳步，聽風吹過心靈的聲音，心中的那片花田，定開比國色天香還卓然艷麗。
夢想作文 篇29
在非洲的亞馬遜森林中，有這樣一種樹，它從出生之時就懷揣著自己的信仰——它要長高，或許正是因此，才使得它成為森林中最高的樹。信仰的力量多么強大！在我心中，蒲公英便是最有信仰的植物。
花叢中那一抹似雪般潔白無暇的身影，是蒲公英。它乳白色的絨毛像羽毛一樣輕盈，毛茸茸的蒲公英，在春風的沐浴下微微搖曳，那一團白色的絨毛有一種魔力，讓人拋開一切，腦中只有追逐天空的念想。
是啊，蒲公英，人們只看到它嬌小柔弱的外表，可有誰曾想過，這小小的軀殼下，有的卻是一顆想要自由翱翔的心。站在它身邊，我似乎感受到了它想抓住夢想的翅膀，闖蕩世界。我凝視著它，它沒有花朵姣好的容顏，也沒有雄鷹健壯的身姿，它只有簡樸和平凡，卻擁有飛翔天空的信念。
一陣清風撫過耳畔，蒲公英潔白的絨毛在微風的襯托下緩緩升起，它朝著四面八方飄散開，好像一個心情急切的孩子，迫不可待地想要看到憧憬已久的世界。它輕盈的身軀在空中飄忽不定，時而飛起，時而落下，它盡情舞動著身姿，忘乎所以。最終，它仿佛已不見了身影，抬頭望去，陽光絢爛地灑下，直直地投入我的眼眸，四周藍天依舊，白云如常，只有蒲公英知道，它在追逐著夢想，翱翔整個天際，只為那最終的信仰。
蒲公英的絨毛不懈地飛翔著，它穿過了一望無際的平原，越過了連綿不絕的群山，淌過了蜿蜒曲折的溪流，來到天的那一邊，一路上，它與風相伴，風指引著它，它領導著風，最后，風輕柔地放下它，它就這樣降落在濕潤的泥土上，等一年過后，下一個春天，這片土地上將會長出一株新的蒲公英，潔白的絨毛紛飛，一次全新的旅程又將開始……
如此幾年后，這小小的乳白色身影將遍布大地的每一個角落。蒲公英，你是大自然中最平凡的小花。但你也是大自然中最堅持、頑強的植物了。你有自己的信念和理想，并執著地為夢想而努力拼搏著，這一切，無不使我深受震撼！
我就是一株小小的蒲公英，平凡卻又執著，每個人都可以做自己心中的蒲公英。堅持信仰，追逐夢想，尋找屬于自己的一片天空！
夢想作文 篇30
當清晨第一縷陽光透視大地的時候；當空氣中傳來新生花朵的清香的時候；當幼鳥破殼而出，用它清亮的雙眸觀察人間的時候，夢想便開始了。
誰不曾做過香甜的美夢，誰不懷有對生活的憧憬，卻還有多少人摒棄一切紛擾，仍在勇敢地做夢？
有夢者如莫言，人們只看見諾貝爾獎的光芒，誰關注聚光燈后因夢想而明亮的雙眸？筆耕不輟，勤勤懇懇，莫言，這位從小村莊走出來的中國作家，一直堅持著自己最初的夢想。有夢想躍然紙上，他執著地拿著筆，講著屬于自己的故事。
有夢者如李安，正如他自己所說：唯有才華不被時光埋沒，唯有夢想在時光中閃爍。盡管曾遇困頓，在從事藝術生涯的十數年也曾遭遇瓶頸，他卻依然敢于做夢。電影《少年奇幻漂流》里的那位少年不正是李安的真實寫照？堅持著夢想，始終明亮如初？
做夢的人，真美！
誰不曾留下對未來的迷惘，誰不曾留下膽怯的淚水，卻還有多少人不畏艱難，仍在為夢想而奮斗？
追夢者如曼德拉，當那首光輝歲月想起的時候，誰不對這位剛剛去世的百歲老人肅然起敬？哪怕路途遙遠，只要選擇了遠方，便只顧風雨兼顧。二十七年羅本島監牢生活不曾泯滅他的夢；多次身臨險境也不曾摧毀他的夢。當勝利號角吹響，曼老終圓夢，一生壯麗，圓自由之夢。
追夢者猶如馬丁·路德·金，你可曾有夢？馬丁說：“我有一個夢想”。于是，哪怕時局阻隔，哪怕步履維艱，哪怕走下的一百個腳印都不曾留下印跡，他仍是這樣執著地追著夢。八千里路云和月，哪怕最后的努力也化作了一聲槍響，他卻永不放棄夢想的自由與平等。他的一生，本就是一位追夢者的壯麗史詩！
為夢想而奮斗的人，更美！
有太多的遺憾不曾實現，有太多的障礙仍在眼前，可哪怕未來有多少困苦，大好少年，此刻有夢，閉著眼，聽著風，風風雨雨都能走。“有了理想的人才能生活。”有夢的人不會老，在人生的起點，我對自己許下這樣的諾言“我不怕艱難，不怕辛苦，我愿擁抱朝陽，帶著夢想前行。人生時光長，我愿成為一個執著熱忱的追夢之子！
夢想作文 篇31
每個人都有一個夢想，有的人想當一名舞蹈家，在舞臺上炫出自己精彩的人生;有的人想當一名妙手回春的醫生，用精湛的技術讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個夢想，那就是當一個發明家，發明出很多對人們有幫助的作品。
小時候，我看到哆啦A夢在頭上安個螺旋槳，就可以自由自在地飛來飛去，那是多么神奇!所以我想當發明家，想要發明一個飛行器，只要帶上我發明的這個飛行器就可以像鳥兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機那樣龐大，也不需要像鳥兒那樣扇動。只要一個小小的推進器就可以帶著我向目的地進發。
今年暑假，我坐飛機去了趟北京，我的座位剛好在機翼旁，所以很認真地觀察了飛機機翼的情況。看著飛機的風葉，我心中產生了一個想法：用電子百拼的風葉當助推器。
北京回來后我就進行了試驗，先用一團紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團飛起來。它飛得很快也很高。可是它是旋轉的，若我用它當飛行器的話，我想在上面的我一定會被轉得頭暈腦脹，張口大吐，想想都惡心。看來這個辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。
我把目光投向了搖控飛機。我熟練地操控著搖控飛機，首先是要讓它準確在停在指定的位置。剛開始我起速太猛，飛機一下飛得很高。我正在沾沾自喜，啊!飛機快撞到柱子上了，再一扭動旋轉桿，飛機來一個90度的大轉彎。我手忙腳亂，趕快扳動下降桿，飛機才緊急降落下來……可我緊張得心都快要蹦出來了……
爸爸見了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉方向的時候都要勻速操作，不要用力過猛，忽快忽慢，那樣飛機是飛不穩的。”經過幾次練次，我終于能讓遙控飛機“聽”我的話了。我開始用搖控飛機載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機上，準確無誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點蹦出來。
第一次發明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無比驚喜的道路。我真希望我可以快點長大，好好努力，去實現我的夢想。
夢想作文 篇32
小女孩背著的是弟弟所以從不覺是累贅；信徒懷揣信仰所以朝圣之路從不感艱辛；更多的人們因為追尋的是夢想，所以即使成功遙遙無期也從不沮喪。
就像不久前那位永遠閉上了雙眼的“職業病人”——程浩。他不是張海迪那樣的勵志典型，也不是史鐵生那樣的大文學家，他只是一個從小因為“肌無力”而與死神抗爭的尋常病人，如同無數躺在搶救室，在死亡線上掙扎的生命。然而他說“真正值得驕傲的不是那些可以隨手拿來夸耀的事跡，而是在困境中依然保持微笑的凡人。”他的文章沒有華麗的詞藻，沒有石破天驚的言論，他的生活穿梭于“醫院-家”枯燥的兩點一線，但他的文字卻有著異常震撼人心的力度。
因為疾病他從未上過學，但卻保持著每日十萬字的閱讀量；他的病危通知單厚達十厘米，但在每個清醒的間隙他都艱難地用鼠標打字。因為寫作是他的夢想，即使夢想重若生命他也從不覺得勞累。
在如今的這個國度里，我們需要冷靜分析利弊計算得失的人，而我們更需要這樣與夢想死磕的人。
羅琳放棄教師職業，蝸居在咖啡館寫作單身撫育孩子，書稿被退回十八次仍堅持夢想；鄧亞萍因身體條件所限被評定為不適宜于乒乓，受盡旁人質疑仍然堅持夢想……還有更多更多，馬丁路德金“人生而平等”的夢想、歐陽修“與民同樂”的夢想、你的夢想、中國的夢想、世界的夢想。
夢想那么沉重，壓迫得人喘不過氣來；追夢路那么遙遠，茫茫看不見盡頭。一個又一個人為了夢想倒下，又由后人接過重擔繼續前行。
但我們從未因此感到痛苦，從未因此感到沮喪。因為，它是我們的夢想啊。它讓我們日趨暗淡的面容有了不一樣的光彩，它讓我們相比于周圍的人群有了小小的驕傲。我們可以忍受著日復一日的長途跋涉，因為我們的脊梁上是它，一旦失去它，那是足以讓我們窒息的巨大空虛。也許它永遠只是虛幻只是念想，那又何妨？
梵高夢想繪畫，即使一生都因為夢想麻煩不斷，他依然對夢想保持著向日葵般的燦爛熱情；萬戶夢想飛天，即使他為此付出了生命的代價也沒有成功，他依然是如此堅定義無反顧……
夢想永遠不會是生命旅途的累贅，就像生命永遠不是生命的負擔。
夢想作文 篇33
9月1號晚8：00，我們全家人準時坐在電視機前，觀看了《開學第一課》。聽主持人講這個節目已有十年的歷史，這么說來，它和我一般大呢。
今年的《開學第一課》以創造向未來為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章來講述，這些節目中對我印象最深的是成龍大哥，他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍套一步步成長的歷程，正如主持人撒貝寧所說，夢想是人生的指路燈，每個人都應該有自己的夢想，人生就是確立夢想、追求夢想、實現夢想的過程。我想我們也是一樣的，都有夢想，但是夢想是什么?老師說：“夢想就是一個人的追求與目標”;媽媽說她的夢想就是我和姐姐學業有成;爸爸說他的夢想是一家人健健康康、平平安安的在一起;而我的夢想是能像鳥兒一樣在藍天自由的飛翔，能像老師一樣教書育人，能像那些科學家一樣為祖國爭光;能想像貝多芬、理查德.克萊德曼那樣，通過手指的滑動，彈奏出優美動聽的音樂......正是因為有了夢想，想去實現它，為此我不畏困難孜孜不倦地努力學習。我堅信，“我的未來不是夢，我要認真的過每分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。”
其次出場的是新東方創始人俞敏洪老師，他走上舞臺，分享了自己奮斗和成長的故事。俞敏洪三次高考才考上大學，一路走來經歷了許多挫折和失敗，但內心的奮斗之火從未熄滅。他說，奮斗應該成為生命的常態，它是一種生活態度。每個人為追求自己的目標而不懈地努力奮斗，當你步入暮年時，可以自豪并驕傲地說：“我已為我的追求付出了全部，無論如何，我都死而無憾了!”人生仿佛就是一場馬拉松比賽，奮斗使人與人之間拉開了距離，一份耕耘，就有一分收獲，誰是最后的贏家，你的努力奮斗就會有回報，就是奮斗最好的詮釋。
成龍大哥的夢想，俞敏洪老師的奮斗讓我感悟到一點那就是：知識改變命運。“沒有人能隨隨便便成功，風雨過后才能見到彩虹。”通過觀看《開學第一課》為我今后的學習，指明了方向，作為小學生的我們，從小就要不能害怕失敗，為心中的夢想堅持、奮斗、不放棄!
夢想作文 篇34
人人都有夢想，夢想是什么？是雛鷹展開雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大海…每個人的夢想都是各不相同的，我也有自己的夢想，我常這樣對自己說…
追逐夢想是一條漫漫長路，唯有堅持奮斗，才能使夢想不會越來越遙遠，無論結果怎樣，只要你想起自己奮斗過，拼搏過，為夢想努力過，即使失敗了，你也不會覺得后悔。路遙說過“生活不能等別人來安排，要自己去爭取和奮斗，而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，就不會玩世不恭，同時也給人注入了一種強大的內在力量。”
不要太在意別人對自己夢想的看法，始終堅持自己的夢想，執著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻，他們對夢想和生活的態度深深感染了我們。喬丹高中時候被籃球隊的教練說不適合打籃球，通過執著的追求最后成為了NBA歷史上無比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。愛迪生，被老師說成是低能兒的人類歷史上最偉大的發明家，只上過三個月學，后來全靠自己賺錢買試驗品和自學獲得試驗條件，他執著的追求，但直到21歲時還一事無成。后來由普通印刷機起家，開始了偉大的發明之路……世上有許多人對自己的夢想半途而廢，結果度過了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個世界，吃著同樣的食物，人的成就會如此不同？其實放眼望去你會發現，其實每個偉人都有著不平凡的夢，并為此努力拼搏著，有的都是一個夢想和一個執著的品格。慢慢的你會發現，成功也是一件不難的事。沒錯，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄。
追逐夢想，是為了遠方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來，無論何時，人都要有夢想，這是活下去的動力。今天你可能只是一顆小樹苗，但假若你堅忍不拔努力成長，努力吸收大自然的氣息，不畏風吹雨打，將來你就會成為蒼天大樹造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大海……我常對自己說，擁有夢想不難，但要實現夢想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢想，飛向夢想的藍天，努力的去追逐吧！
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