實現夢想作文

時間：2022-04-02 12:59:56 夢想我要投稿

有關實現夢想作文六篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的實現夢想作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關實現夢想作文六篇

實現夢想作文篇1

　　少年時代的我們，離未來還很遙遠，但是我們又要考慮到我們未來的生活、所做的成就，所以我們從小就要滿懷希望為我們的夢想去奮斗，我渴望實現我的夢想。

　　我們夢想是成為一名歌手，還記得小時候，爸爸媽媽。從小教我唱兒歌，我的聲音是格外的清脆，唱出來的兒歌非常的動聽。那么我也少不了大家的稱贊。漸漸的，我上了小學，聽的歌曲多了，也盲目的學上兩三句。無論我到了那里，我都會哼著小調，彰顯出我特別會唱。然而，現在初中的我，已經不再是以前那樣唱的那么無聊。我在我們班里很受歡迎，由于我的嗓音天生就很好，大家也非常地喜歡聽我唱，但是我也非常喜歡唱，我現在也算是一個小小的“歌手”了，同學們給我歌詞，我回家學上兩天就唱的非常流利，初三畢業典禮上，我還為大家獻上一首了歌曲。

　　要想成為歌手，不只只是學幾首歌唱唱就罷了，我也要去學習音樂上面的樂理知識，去學習那優美的弧線，那些跳動的音符，還有那些不懂的音樂記號，這些都是每一個歌手最基本、最基礎的東西，還有歌手必須具備的是天生的嗓音，都是歌手的職能，為了我的夢想，我每天都要吼兩嗓子，以保持我天生很好的嗓音，我從現在開始要努力學習那些樂理知識，要把那些音樂記號背的滾瓜爛熟，接下來的時間里，我要鏟除阻止我當歌手的一切障礙，我要努力當一名我的理想、心目中最偉大的職業——歌手。我要為我的夢想去奮斗，去努力，我要去爭取完成我的夢想，并實現自己的夢想。

　　我們青少年都是祖國的未來，我們要為夢想去奮斗，去完成自己的一番偉業，我們要為自己的夢想帶上翅膀。

　　點評：開篇簡明扼要，精煉有序。充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動

　　美中不足的是：文章結構清晰，語言親切，卻少了些美感。

　　作者可以將夢想加以比喻，使其更加生動鮮活。幻想已經實現夢想后的樣子，使文章更加激情，渴望更加明顯。

實現夢想作文篇2

　　夢想，說遠不遠說近不近，不去追就很遙遠，但我們要努力的去追趕，牢牢的抓在手心，然后把它變成現實！

　　——題記

　　一直以來我都很喜歡體育運動，也很希望得到獎勵。慢慢的等待機會總是會出現的。在這個星期三上課時老師跟我們說：“過三個星期，我們會舉辦一場跳繩的比賽，前三名會去跟其他班比賽，大家要積極參與哦！”當聽到這句話時，一項喜歡運動的我就暗自下了決心：我一定要拿到前三名！。于是這個決定便成了我的一個小小的目標，也在我心里埋下的夢想的種子。

　　努力實現

　　第一天放學，我便在自家樓下全副武裝：球鞋、運動褲、運動衣，當然，一定要帶上的是那一卷顏色花花綠綠的短繩。我來到樓下開始跳了起來：一個，兩個，在第三個時我便被那條短繩無意的絆了一下。“沒事，繼續！”我心里暗自給自己加油。我又開始甩起花短繩，短繩啪啪的的甩了幾下又被我絆住了，癱軟著像在地上斷了氣兒。接下來幾次的嘗試，我總是時不時的被絆住，繩子好像故意跟我做對似的，在我手里一直不聽話。我突然想起了爸爸告訴我的話：“初學者應該慢慢跳。”于是我放慢了速度，繩子跟著我手甩的節奏，有節奏、有力道的啪啪的甩了起來... ...一天下來，我要收兵的時候發現自己還是有長進的，從開始只能連續跳九個到可以連續跳四十多個了，但我的腿只一天就酸酸疼疼邁不開步了，這個時候我特別想回到家里躺在柔軟的床上好好的放松一下，可是，該不該放棄呢？我的心里出現了老師教導我們的話：“一個人，挺過了很多天，但輸就輸在最后一天的一個暴風雨的夜晚。”這句話警醒了我、支撐著我。不知不覺一個星期過去了，第二個星期三，我已經能跳一百多多個了，于是我加快了甩繩的速度，繩子在空中優美的舞動著，跟著我的速度，感覺我們變得很合拍，它也不再像以前那跟不聽話的繩子了。一直加油，后來我能跳的數目一直升到了一百三十多個，讓我離我的目標更近一步離我的夢想也更近一步。再過幾天就比賽了，我的心不禁撲騰撲騰的跳著，像一只奔騰的兔子，非常緊張。

　　夢想實現

　　經過二十一天地努力，我胸有成竹的來到賽場上。雖然為盼很有信心，但看著評委那一張張冰冷冷的臉后后，不免感覺有些緊張。前面的同學像上了舞臺一樣一個個展示著自己的跳繩功底。“一百三十七個！跳了這么多！”我心里在暗自感嘆。“什么？！有同學已經跳了一百六十多個了！”我的心更加緊張了......輪到我了，我的心里努力為自己加油打氣兒了，上了臺，我在大家的吶喊下小心翼翼的有節奏的甩著著我的小花繩。那條小花繩今天就像吃了定心丸特別乖巧穩定的配合著我有節奏的發揮，而我也竭盡所能用最快的速度揮舞著繩子加快的跳躍的速度。繩子的甩動伴隨著我的腳步，在日光下花繩仿佛一只花蝴蝶盡情的飛舞。時間很短，一眨眼的功夫時間就到了，等我到了臺下來查看自己的繩數時，發現是159個，我又驚又喜。等名次出來后，我竟然意外的得到了第三名，啊！我的目標達到了！我小小的夢想實現了！雖然，在別人眼里看起來這只是一個跳繩比賽，但是卻是屬于我自己的目標，我把它叫做小夢想。這次跳繩比賽對我而言這是對我成長道路的一種肯定，之后我會更加堅持的朝著我喜歡的運動方向努力，每一次目標的達成我都把它當作一次小夢想，一個個小夢想鋪滿了我逐夢的道路。

　　夢想，說大不大說小不小，只要你認為是對的、有意義的。逐夢的道路上，我一直堅持不懈，把每一個小夢想牢牢的抓在手心，然后把它們變成現實！

實現夢想作文篇3

　　同學們，瞧：20xx年，奧運會女排奪冠、嫦娥二號登月成功、杭州G20峰會勝利召開……中國在向世人展現著中國風采，中國精神！偉大的祖國正大步走在振興中華的逐夢路上，小小的我無比自豪，因為我是中國人。

　　同學們，看：《筑夢路上》書中，我們偉大的祖國從貧窮走向了輝煌，由弱小成為了強國，這是千千萬萬的中華兒女在那條筑夢路上孜孜不倦前行，兢兢業業奮斗的結果。有了袁隆平，我們吃到了雜交水稻；有了屠呦呦，用青蒿素拯救了無數病人；有了代代飛天人，便有了太空的“旅行”……中國夢，強國夢，繁榮昌盛的祖國，我引以為傲。

　　小小的我，也有我的夢想，我的夢想是什么？不小也不大，就是要成為名小學老師。那么，平凡的我該如何來追逐屬于我的夢想呢？

　　看看現在的我，雖在年級就立下了這個目標，但我卻依然和讀幼兒園時樣：腦子里只想著做完作業趕緊找小朋友玩，有什么好吃的自己留著吃；早上總是懶在被窩里，點點累就叫苦；學個古箏得媽媽催了再催，才會抬手彈幾句……就這樣，日子天天的過去，轉眼五年級了，我學會了什么？我努力了什么？臉下子紅了。

　　小姑是名小學老師，她時常跟我說：“要成為名老師，可沒那么簡單，首先得有淵博的知識，學習學習再學習；還要有不怕苦的精神，什么都要自己先會做；更要有愛心，學會幫助關愛別人。你這樣的拖沓、怕苦能行嗎？”小小的我是該長大了，我得向我的目標努力了，不能老是還在原地不動了。“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成嗟跎”這句話說的點也不錯，什么事都得靠自己，夢想更是要靠自己去實現。

　　從今天起，從現在起，我要拿“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”來激勵自己，自主學習，主動去完成自己能做的每件事。學交警叔叔，起早摸黑，吃苦耐勞，以大家平安出行作為他的夢想；學環衛工人，寒暑秋來，兢兢業業，以美麗家園作為他的夢想；學護士阿姨，細心呵護，踏踏實實，以病人的安康作為他的夢想；學同學們，認認真真地，全身心地努力學習……就這樣，我要改變自己，要為自己的夢想努力。

　　我，心中有夢，更要腳踏實地的`努力，我會的，定會的！

實現夢想作文篇4

　　當我仰頭看見蝴蝶飛過花叢，就有了自己的一個夢想。我會克服困難，勇敢地去實現我的夢想。

　　我是一只小青蟲，我居住在一個蘋果核里，我要去實現自己的夢想——變成一只蝴蝶，在天空中自由自在的飛翔。

　　“叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒，對呀！今天我要出發，去實現自己的夢想了。

　　我慢慢順著房子的管道上爬了下來……我驚呆了，外面完全是一個陌生的世界，還有許許多多在行走的人，我對這龐然大物投以好奇的目光。我左躲躲，右閃閃，生怕他們踩到我，不一會兒，我爬到了一位女士的高跟鞋上面，搭個“順風車”，過了馬路，之后爬上了一位先生的行李包，漸漸的，我到了火車站，上了火車。

　　我費了九牛二虎之力，才爬上火車窗，外面的世界太美了，我貪婪的欣賞著一切。忽然有了一種我可以聽懂的語言，我向右看，有三只蒼蠅正望著我，他們臉上滿是驚訝！“你好呀！”我向他們打著招呼，“你這么小，怎么會在火車上呢？”我告訴了他們我是怎么來到這里的，他們又問：“你到這里干什么？”我回答道：“我要去實現我的夢想！”“什么夢想？”“我想變成一只蝴蝶！”我們友好的交談著。

　　過了一會兒，火車停下了。我們要告別了，我輕輕地揮手，告別了他們。來到了一片“花的海洋”。

　　我疲倦的在樹上睡著了，睡了好久好久。

　　過了好多天，我破蛹而出，變成了一只美麗的蝴蝶，在天空中自由的飛翔。

實現夢想作文篇5

　　“每個人的人生猶如飄渺的小舟，夢想就似那引領的風帆——推人上進，勇往直前。”我的夢想就是當一名老師，一名奔波在第一線的優秀教師。

　　教師是一份神圣又偉大的職業。她們通過辛勤勞作，把知識轉化為語言與行動，教授于我們。讓我們眼中的世界變得更加地開拓，更加地美麗。

　　光輝成就在于點滴的汲取與付出。黑夜星空璀璨，或許只有那點點的燈窗與之能媲美吧。他們默默無聞，但他們卻無私奉獻的。瞧那絲絲的銀發為了誰而白；看那紅紅的畫線為了誰而評；聽那動聽的誦讀為誰響起……

　　幼時的我，最向往的就是成為一名教師。受人愛戴，教書育人，雖沒有什么豪情、壯語，但卻言傳身教，把良好的品行與優秀的作風一一授于我們，讓我們受益終生。

　　目標確定了，夢想當然就需我用自己的行為來一點一點地去履行與實現。規范我的日常行為，以身作則。用知識充裕自己的大腦，用行為來實現知識的價值：轉化于肢體語言與形象語言，教授于學生。與他們互動，讓他們在獲取知識的同時，也能從中得到快樂與幸福。

　　或許我的夢想看起來是那么地渺茫，但我相信行動將使這飄渺的想法變成現實，讓一切變得真切起來。

　　相信行動，相信未來，相信通過不斷地努力，我的夢想終將會實現。

實現夢想作文篇6

　　夢想是指引人們前進的明燈，夢想是一股前進的的力量，夢想是終點等你的品嘗的果子。心中有理想就有力量，勝利的曙光就在前方。可是并不是所有的夢想都能隨心所欲，有些夢想甚至根本不可能實現。

　　這個暑假，我在“書香江蘇”的網站上閱讀了《青少年勵志寶典》，這本書讓我深有感觸，其中，讓我感受最深的一篇故事是《不可能實現的夢想》。本文主要講述了有個國王最愛的妃子為他生了個公主，國王視小公主為掌上明珠，從來舍不得稍加訓斥。漸漸地，公主長大了，有一次雨后，她看見花苞上掛著的幾滴雨珠顯得特別妖艷，便想把水泡串成花環，戴在頭發上，可是婢女們無法將水泡撈起，公主便告訴國王她要用雨珠串成花環，國王告訴公主這是不可能的，可公主執意要做花環，國王無奈，找來眾臣商議，并以性命相逼，眾臣面面相覷，不知如何是好。這時，一個老臣說自己老眼昏花，分不清雨珠是否飽滿，請公主親自挑選雨珠。公主欣喜若狂，可手一碰到雨珠，便瞬間即破，化為泡影，撈了半天，卻未曾撈到一顆。

　　整篇文章中最后一句話最富含哲理，也是我最喜歡的，那就是那位須發斑白的大臣說的話——水泡本來就是無生無滅，不能常駐久留的東西，如果把人生的希望建立在這種虛假不實、瞬間即逝的現象上，到頭來必然空無所得。人生有夢想是件好事，因為有了夢想，人們就有了追求，人生就有了前進的方向，可是要知道夢想并不是毫無根據地制定的一個“幻想”，而是通過自己的努力后，有可能實現的愿望。所以，夢想要切合實際，如果一開始就定了一個遙不可及、根本不可能實現的夢想，那么，付出的任何行動都將化為烏有，都是毫無價值的，人生最終也只會是一場空。

　　人因夢想而偉大。讀了這個故事，我想到了一個有關萊克兄弟的故事。一百多年前，一位牧羊人帶著兩個兒子替別人放羊。突然，一群大雁鳴叫著從他們頭上飛過，大兒子問：“爸爸，大雁要往哪里飛？”“他們要去一個溫暖的地方度過冬天！”接著，大雁慢慢消失在遠方。大兒子仰望著天空，一臉的羨慕：“要是我們也能像大雁那樣飛起來就好了。”牧羊人撫摸著兩個孩子的頭，說“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個孩子張開雙臂試了試，都沒有飛起來，他們懷疑父親說的話。牧羊人笑了，說：“讓我飛給你們看”。可是，牧羊人也沒有飛起來，他又意味深長地說：“我年紀大了才飛不起來，你們都還小，只要不斷努力，將來一定能飛起來！“兄弟倆牢牢記住父親的話，并一直不懈地努力著，最終他們發明了飛機，圓了飛天夢想。所以說夢想不是一句空話，而是需要付諸行動，一直朝著目標努力才能實現的。

　　動起來，為有價值、可能實現的夢想一起努力，讓希望之火，燃起漂亮的火花吧！

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