關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文1
有人說，青春是一個(gè)手牽著手出發(fā)后永不可回頭的路。讓我慶幸的是，青春的路上有六中的伴隨。清晨，早自習(xí)沙沙的書寫聲音，大家的青春從這里開始；午休時(shí)，球場里籃球扔進(jìn)球籃里的聲音，大家的青春在這里蒸騰；夜晚，自習(xí)室中緊張的喘息聲，大家的青春在這里升華。六中，伴隨我走過了青春中非常重要的這幾年，我的青春雖不在六中開始，卻將在六中結(jié)束，說實(shí)話，有太多太多的不舍，六中，讓我從一個(gè)懵懂的少年成長為了一個(gè)自信的六中人，期望自己可以在這最后一年努力攜帶六中人的自信走向考場，伴著母校對大家的期待完成高考考試，走向大學(xué)，不負(fù)這青春的道路。
關(guān)于夢想
小時(shí)候的我有一個(gè)夢想，我期望自己可以長高中一年級(jí)點(diǎn)，那樣就可以看看大人眼中的世界了，而現(xiàn)在，我已然成為了一名高中生，個(gè)子高了，視野也廣了，而夢想也愈加遠(yuǎn)大了，我所期待的，不止是一個(gè)出色的成績、好的身體，富有些生活，更多的是對生活價(jià)值的追求，而當(dāng)一名教師就是我的追求，我愛六中，愛這片土地這個(gè)養(yǎng)育我的地方，六中給予我的，我無以為報(bào)，只想用行動(dòng)來證明我愛它，用我們的熱情灑滿六中的每一片土地，做一名教師為六中培養(yǎng)出更多的出色學(xué)子，這就是我的夢想。
關(guān)于使命
在青春之際大家播下了夢想的種子，于是大家就必需肩負(fù)著這使命勇往直前。而大家的使命就是做好自己，滋取六中這片土地的養(yǎng)份，使自己成長。有人會(huì)問，為何大家要學(xué)習(xí)？答案非常簡單，由于這便是一種使命，一種每一個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，完成了這學(xué)習(xí)的使命還有更遠(yuǎn)的使命等待大家，打造事業(yè)、打造家庭、建設(shè)國家，可能這對大家來講既遙遠(yuǎn)又陌生，但，為了這遙遠(yuǎn)的使命，請先做好自己吧！六中給予大家這期望，給了大家這使命，就讓大家為自己為母校一搏！
青春不會(huì)荒廢，夢想就不會(huì)孤單，即便使命再重，也相信自己可以成為一個(gè)誠信儒雅、放眼世界、充滿自信的.六中人！
關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文2
在夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，看著城市的喧鬧沉淀著。上方，碩眼的繁星璀璨著這片天空，在這樣偉大神圣的星宿之間，我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢想。
每次仰望這部分最純真的東西，埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩，就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢幻之間切換，被人不禁重新審視，大家是不是有勇氣繼續(xù)追尋下去，多少人在星河下承諾，可路是艱辛的，還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著剛開始的夢想？
有夢想當(dāng)然是無罪的，只不過大家可能在對它的認(rèn)知上迷失了自我。若生活是一簇光，那青春正是那最亮的奇點(diǎn)，大家正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí)，必須要用夢想來裝扮青春。青春是魔力無窮的，為什么要放肆地去追？由于大家是新年輕人，散發(fā)無限活力的少年們，挫折不算什么。大家坐擁青春，大可以去揮霍，哪個(gè)不想讓自己更亮眼？
青春是一道明媚的傷痕。大家走在軟軟的草地上，大家會(huì)不小心被石頭扎著，可哪個(gè)的青春是無憾的呢？大家就是要闖一闖，憑借獨(dú)有些冒險(xiǎn)精神，不懼失敗，大不了從頭再來。失敗，在給大家傷痕的同時(shí)，化為大家前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢的過程中，大家不怕跌倒，大家怕的是一蹶不振。不管結(jié)果如何，都要堅(jiān)定地走下去。
青春是一首奏鳴曲，而夢想恰好是其中最好看的的音符。在那些凄美的世界里，夢想是一種標(biāo)志，但現(xiàn)實(shí)卻一直使夢想破碎。在青春的日子里，大家知道了啥是朋友、啥是家人、啥是知己、啥是喜歡的人。大家在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過，無聲無息中，大家已經(jīng)在挫折中一步一步成長。青春，夢想，當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花，那結(jié)果肯定是變得愈加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊，一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空，這部分閃耀的星星經(jīng)過了不懈奮斗。于是，它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛，我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇校蠹冶称鹦心遥郧啻旱淖藨B(tài)，堅(jiān)定地行走在夢想的道路上。
關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文3
逝者如斯夫，不舍晝夜。
——題記
還根本來不及淋漓盡致地品味童年時(shí)期漂亮而幼稚的夢，青春之門就早已悄然洞開。我腳步輕輕，在青春的門檻外。終于有一天，我忐忑地，朦朧地，步入了青春的殿堂。
首次，對爸爸媽媽說：“上學(xué)不要送，讓我一個(gè)人走”；首次，床邊，書桌上，不再有那心愛的遙控車；首次，臉上全無玩游戲的企盼，卻多了幾分沉靜，心里卻平添了幾分煩惱。這種莫名的感覺就是青春？
有人說，青春是夢想的，夢想是虛幻的。但我卻說，夢想是絢麗的，是燦爛的，哪一個(gè)成功不是靠夢想起步？就讓青春陪我啟程，讓夢想伴我上路。打開那從出生起就開始醞釀到今天十余載的酒壇，為青春喝彩，為夢想干杯！在清醇與芳香中，出發(fā)吧！
多夢的季節(jié)，總想為夢想插上一雙翅膀，讓青春振翅飛翔。漂亮的光環(huán)，套住了我年青的心，使它開滿鮮花，使其春雨連綿。激昂的樂曲，從變音的喉嚨中迸發(fā)，唱出心中五彩的歌，就像那滔滔的江水，就似那天邊的彩虹。我用執(zhí)著的枯藤織成行囊，徒步走在漫長而又布滿荊棘的旅途。或許迷途的惆悵會(huì)扯碎我的腳步，可我堅(jiān)信將來會(huì)給我一雙夢想的翅膀。雖然失敗的苦痛，挫折的創(chuàng)傷會(huì)讓我遍體鱗傷、寸步難行，可我相信，光明就在遠(yuǎn)方！在這刺骨有凜冽的大風(fēng)中，你會(huì)聽到我贊美將來、贊美夢想的呼喊！
我年青，我一無所有，但有無數(shù)的夢想供我揮霍！
青春，一個(gè)刻苦向上的大好時(shí)光，絢麗的青春，演繹出只應(yīng)是我的今后。“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要把握目前的時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí)，待時(shí)光到老時(shí)才不留遺憾。在這大好的初中生涯中，生命旺盛地成長著，我想，我也應(yīng)播下好好學(xué)習(xí)的夢想種子，為自己書寫一份誤會(huì)、燦爛的答題！
如此豐富的生命，如此蓬勃的青春，如此美妙的夢想，我愿為它歌頌一曲，感受青春，熱愛夢想！
關(guān)于青春夢想的初中一年級(jí)作文記敘文4
近期，伴隨電影《致青春》的熱播，“青春”也隨之成為了大伙狂熱追捧的話題。等同于20xx年上映的《那些年》，這部由同名小說《致大家終將逝去的青春》而改編而來的電影，在上映前便早已吸引了很多人的目光，牢牢的扣住了大家的心。然而，對于很多人來講，經(jīng)歷了青春旅途才了解，不可挽留的是時(shí)光，沒辦法釋懷的是青春。
小的時(shí)候，看到熒屏上播放的風(fēng)景幻燈片，會(huì)把小伙伴拉過來，對他說：“我長大了，要去這個(gè)地方。看到書刊上畫著的大山，會(huì)悄悄的告訴同桌，“我長大了，要爬到山頂”。可日漸成長，夢想依然虛無，現(xiàn)實(shí)依然殘酷，兒時(shí)純真的夢，就像紙上的字，伴隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)日漸模糊。直到……有一天，大家再也記不起那些純真無邪的話語，那些漂亮的夢……
走在青春的路上，很多東西，不怕丟失，就怕遺忘。
就像你當(dāng)年時(shí)時(shí)刻刻抱著的布絨娃娃，最后在你某次將來，再也找不回了。
此刻的你，是不是又想起了剛開始的那個(gè)夢呢？可能，那個(gè)過去不知何時(shí)被你忽視的夢，那些埋藏在心底的對將來的憧憬，還一直靜靜的躺在你的心里，等待，你第三將它拾起。
可能，由于尋夢路上付出的汗水太多，已再無站起的勇氣。可能，由于不曾到的原故，一貫的以為所有的付出都是徒勞的，其實(shí)，在青春的路上，每一次付出，都是值得的。
那不可挽留的何止是時(shí)光，沒辦法割舍的何止是青春，生活，總有好多美好的東西沒辦法挽留。生活，總有萬千美好的追求難以割舍。
即使，時(shí)間在變，世界在變，生活在變，但大家那顆追逐夢想的心卻不曾改變。即便有一天，大家再也沒辦法抓住青春，大家都要微笑著，勇敢的去追求夢想，就像追求幸福一樣。
光陰荏苒，十二年青春年少，所有些汗水和淚水在這個(gè)初夏勢必會(huì)塵埃落定。奔跑起來吧，少年們！由于大家還年青，大家的青春仍在。不要讓汗水白流，淚水成悔。
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