關于走過夢想作文4篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的走過夢想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走過夢想作文 篇1
夢想是什么呢？夢想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進；夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹；夢想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個人心中都有夢想，沒有了夢想，便沒有了奮斗目標；沒有了夢想，我們的生活便平平庸庸；沒有了夢想，便沒有了追求。每個人都要有一個屬于自己的夢想，一個看似渺小，卻承載著祖國未來的夢想。
也許，夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至，會陪伴我們一輩子。
我的夢想是當一名翻譯，因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務。我的夢想看似渺小，卻承載著我內心奮斗的動力。
每當我考試考不好時，我的內心有過彷徨，有過迷茫，是夢想指引著我繼續擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時候，心中那顆夢想的種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實現。我現在只有好好學習，為自己達到夢想的巔峰鋪好每一塊基石。
因為有夢在心中，即使在困難的日子，它都會陪你默默度過。同時，也因為它，讓我明白什么是愛心，在生活中怎樣為他人奉獻愛心！
所以作為一名走在追夢路途上的中學生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛心。像冰心奶奶說的一樣：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不悲涼。”這就是夢想的力量，用夢想播種愛心，播種希望。
因為有夢在心中，對自身而言，就像汪國真先生說的一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程！
感謝有夢想陪我一起走過的日子，在與它一起相處的時光，然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過的了，我想它將會陪伴我度過一輩子！
走過夢想作文 篇2
與夢想一起走過的日子，在如今回想起來，仍是如此讓人難以忘懷。——題記
夢，是什么？夢，為什么會讓人變得如此執著？第一次想起這些問題，是在什么時侯？早已記不清楚。只明白，與夢一起走過的日子，我，收獲了很多美好。
“明天你好，聲音多渺小。卻提醒我，勇敢是什么……”我的明天會怎樣？我的未來，將會怎樣？是光芒萬丈，萬眾矚目？抑或是默默無聞，平凡一生？靜靜聆聽耳邊循環播放的音樂，心中對未來，有害怕，有期待。
無意間翻起過去的日記，稚嫩的我，小小的我，寫下的幼稚文字，在如今的我看來，如此可笑。隨意攤開，風不知是否有意，又是一段簡短的文字出現在我眼簾。那小小的字眼，居然將我那記憶的閘門打開……
踮著腳，在高高的書桌前，我咬著鉛筆，認真落下一行小字：“我，要成為一個主持人！穿上漂亮的長裙，走上屬于我的舞臺。”
在那之后，我又是怎么做的？心里默默清理著雜亂的回憶，我仿佛再次回到了過去，成為了那個小小的自己。
依稀記得，那個冬季的夜晚，小小的女孩，站在電視機前，眸中載滿了對未來的憧憬，仿佛載滿了星光。仿佛一見鐘情，我明白，我已經喜歡上了它。
在多少個早晨，初陽陪著我大聲忘情地朗誦一段給自己寫下的小詩？在多少個夜晚，月光襯著我嘴角淡淡滿足的微笑？在多少的鼓勵與嘲笑中，我終于成長？我明白，這一切的一切，都是夢想給予了我追尋的勇氣。
又是在什么時候，作業代替了詩稿；沉默代替了微笑；再不復曾經追尋夢想時的天真美好？
我明白：那屬于我星光滿天的天空，已逐漸陷入陰霾。
……
從回憶中醒來，我竟已泣不成聲，與夢想同行的日子，那快樂，竟是我自己放棄？回憶中的美好，卻又讓我淺淺勾起唇角。既然已明白它有多美好，那么，便勇敢的去追尋吧！
不禁有些期待：與夢想一起走過的日子，何時會再次歸來。
走過夢想作文 篇3
有時候，路，有些長；夢，有些遠。但是，路的盡頭，夢的遠方，有你出現；所以，我從來沒有停止向前！——題記
在地平線的遠方，一個女孩追著另一個女孩，“文子，等等我！”“快來追我呀……”
也許這是我兒時最美的時光了，這些情景不止一次地出現在我的夢中，然而，也只能停留在夢中……
文子，是我兒時最好的伙伴，因為我倆相差不大，而且兩家又是鄰居，所以我和她的關系自然是再好不過了。小時候，我和文子最喜歡玩的游戲——當“小老師”。我和她輪流做“小老師”，給另一個人“上課”。漸漸地，我們越來越喜歡沉浸于對方的“課堂。像往常一樣，文子來到我家，一臉神秘地說要告訴我一個“秘密”，她說長大后要做一名老師，這樣就可以給更多的人“上課”。我不由地感嘆：真是心有靈犀！文子的這些話正好說到了我的心坎里，因為我長大后也想做一名老師。就這樣，我們兩個許下了諾言：長大后還要在一起，一起做一名老師，一輩子都不分開……
然而，這些承諾雖還在耳邊回響，但她已與我相隔千里。
由于家庭的變故，文子搬家了。她臨走的前一天晚上來到了我家，把最喜歡的一個布娃娃送給了我，她哭著對我說，讓我看到布娃娃就像看到她一樣……我也哭了，走過去抱住了文子，久久不愿松手，“文子，長大后我們還要在一起……”“嗯，我們還要在一起，一起實現我們的夢想，一起當老師……”
那晚，我拿著文子送給我的布娃娃哭了整整一個晚上……
第二天，文子走了。
文子走后，我比以前更努力了，學習成績也越來越好。因為我知道，夢的遠方，有文子……
直到上了初中，我開始感到力不從心了，我的.努力，好像并沒有什么明顯的回報，也沒有什么顯著地成效。而別人也只是把我的努力當做一場鬧劇，從不放在眼里。多少次，面對困難，面對挫折，面對冷雨，我有些動搖。
如今，夢想，更讓我迷茫。上初三了，教室里再也沒有了昔日的熱鬧，大家都在為自己的夢想而努力，只有我像斷了線的風箏，沒有方向地過著日子……聽著那首《最初的夢想》，我不禁低頭痛哭。我為了最初的夢想努力過，其中的辛酸苦辣只有自己知曉。這首歌，讓我想起曾經的自己，那個為夢想傻傻努力的姑娘。可這一切，除了自己，又有誰知道？我究竟該不該放棄？
回到家，當我看到床頭上的那個布娃娃，聽到耳邊響起張雨生的《我的未來不是夢》的時候，我一下想到了文子，想到了我們之間的承諾，還有我們之間的夢想。此時，我眼中一片清明，那個為夢想熱血奮斗的我回來了。是呀，夢的遠方，還有文子。我深深的吸了一口氣，告訴自己：即便今后的路再難走，我仍會昂首挺胸，因為最初的夢想一定會實現，它會陪我一路走過，直至巔峰。
與夢想一起走過的日子，有你亦有我！
走過夢想作文 篇4
五年是一個魔術師，將一個幼小的嬰兒變幻成一位可愛的少年，五年是一根指揮棒，春夏秋冬在它的指揮下飛躍而去，走過它很充實，每天都在不停完善自己；走過它又很枯燥，每天都在不斷地重復。那時的我有一個舞者夢，一個通往成功沒有任何捷徑的夢。
孩提時最大的夢想就是成為一名舞者。舞者優雅，高貴，氣質非凡。她們手指纖纖細長，在閃光燈的照耀下舞著，蘭花指輕輕舉過頭頂，修長的腿在空中完美一躍，宛如凌波仙子在池塘輕盈飄動。10歲，我便開始了我的夢想。
學藝是一個不斷重復的過程，我的骨骼很硬，很難完成一系列柔軟的動作。我恐懼練功，恐懼于短暫的十秒鐘給我帶來的巨大痛苦；我討厭排劇目，討厭總像一顆小草站在陰暗的角落；我更排斥糾動作，排斥于總是當反面教材，給別人帶來歡樂。每當這時，同學的笑聲宛如一把尖銳的刺刀直刺我的夢。僅存的可憐的自尊心頓時化作煙消云散。無奈，憤怒，緊張，不知所措一齊涌上心頭，使原本生硬的舞步退化成大猩猩走路的一搖一擺，同學的笑聲更大了。終于，我再也忍受不了這笑聲，在一片驚訝聲中跑出去。
那是在一個寒冷的冬天，寒冷的風吹得只穿一件單薄的練功服的我瑟瑟發抖。正在我不知所措時，初中班主任的一條短信幫了我，她要我代表班級，參加校藝術節。片刻思考之后，我又在一片譏諷聲中走進了教室。從那以后，當別人還在家休閑玩手機，我已經以火速般奔向練功房；當別人還在三五成群走向練功房，我在練功房里早已滿頭大汗；當別人慢悠悠開始活動，我卻已經在毯子上翻著技巧；當同學們下課后都背著書包回家，我留著對鏡子練著舞步……漸漸地，我發現我也能像只燕子似的在空中靈活翻轉，我的動作舒長而伸展，我的表情也能隨著音樂的起伏而變化。終于我獲得了獎。
回望學藝五年，那快樂與難過交織而成的五年此時此刻正像一部電影在我的腦海中一一回放。那舞鞋與光滑地板摩擦的聲音，在把桿旁邊笨拙踢腿的身影是如此讓我動容，又是那般的熟悉。淚水與汗水澆灌著舞蹈夢，讓它逐漸生根發芽，最終結成甜美誘人的果實。
學藝中，被嘲笑，被譏諷讓我的心強大起來，即使風吹雨打也摧殘不了我這棵堅韌的樹苗。我不再恐懼，不再哭泣，即使一次又一次摔倒，一次又一次的迷茫。“經歷過風雨，總會見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，五年的學藝讓這句話深深印在我的腦海里。學藝讓我更加堅強，學藝讓我更加勇敢，學藝教我怎樣檫干眼淚，學藝教我怎樣綻放出最美的微笑。漫長的五年，短暫的五年，讓我內心經歷一次一次的磨難的洗滌，讓我從稚嫩的兒童蛻變成青春少年。
學藝五年，就像一把階梯無時無刻提醒我向前，又像一面鏡子提醒我為他人鼓掌。感謝學藝，為我青春劃上重重一筆，重而深沉，將舞者最高境界深深烙在我的心坎。
走過學藝五年，雖讓我遍體鱗傷，但讓我活的更加精彩，走過學藝五年，雖讓我疲憊不堪，但讓我在逆境中學會拼搏，感恩學藝五年，讓我收獲了一份生命中最寶貴的財富。
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