【熱門】夢(mèng)想作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的夢(mèng)想作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想作文 篇1
在這個(gè)世界上，很多人都擁有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天;有的人的夢(mèng)想是潛入無(wú)盡的深海;還有的人的夢(mèng)想是建設(shè)自己的祖國(guó)，他們雖然心懷不同的夢(mèng)想，卻都向著自己的夢(mèng)想不斷努力，也許在通往他們夢(mèng)想的道路上會(huì)有挫折，會(huì)有困難，可他們卻能在一次次的失敗和挫折中總結(jié)教訓(xùn)，最終抵達(dá)那成功的彼岸。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是環(huán)游世界，直到現(xiàn)在也仍然是。也許你會(huì)問(wèn)我為什么想要環(huán)游世界?這個(gè)夢(mèng)想不是很普通嗎?我想說(shuō)：不，這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)也不普通，因?yàn)橥瓿蛇@個(gè)夢(mèng)想需要極大的毅力和諸多條件。雖然我現(xiàn)在也不具備，但我會(huì)努力完成它。
然后用自己的眼睛去探索世界的奧秘，去發(fā)現(xiàn)，去感受美，滿足我這個(gè)渴望感受美的心靈。
因此，我從小就開始閱讀各種各樣的書來(lái)豐富我的知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)上也十分的刻苦。當(dāng)然，我這樣做也是有回報(bào)的，我在學(xué)習(xí)上總能取得一些優(yōu)秀的成績(jī)，也總是受到老師的表?yè)P(yáng)。這些都是我為我的夢(mèng)想做出的努力。
但是，我覺(jué)得完成我這個(gè)夢(mèng)想最重要的因素是學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)橐ナ澜绺鞯芈眯校绻銦o(wú)法和當(dāng)?shù)厝私涣鳎蜔o(wú)法了解當(dāng)?shù)氐奈幕敲喘h(huán)球之旅還有什么意義呢?因此我會(huì)在休息的時(shí)候看一些外國(guó)的電影，聽一些英文歌……在平時(shí)的英語(yǔ)課上也總聽得很認(rèn)真，生怕有沒(méi)搞懂的地方，在課外也會(huì)對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行培訓(xùn)，睡覺(jué)前也會(huì)把單詞背一下。我做的`這些都是為我的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，努力的使它實(shí)現(xiàn)。
相信，皇天不負(fù)有心人。讓我們一起為我們的夢(mèng)想努力，一起奮斗，直到抵達(dá)那成功的彼岸。
夢(mèng)想作文 篇2
新的學(xué)期已經(jīng)開始一段時(shí)間了。感覺(jué)這學(xué)期的課好緊，每天都沒(méi)有什么空閑的時(shí)間。換了新的教室，那地方離我們宿舍樓很近，而也差不多是我們固定的教室。也好，從此上課前不用到處去找教室，也不必再走那么遠(yuǎn)的路。
這個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)生活一下子充實(shí)了許多，每天有滿滿的課程，還有好多的作業(yè)。很多時(shí)候我安安靜靜地看書做作業(yè)，偶爾大家一起瘋鬧一下。這樣的生活我真的很滿意。
他們說(shuō)我現(xiàn)在變了好多。也許是吧。時(shí)間我揮霍不起，我希望我可以做一些有意義的事情，譬如我喜歡的，譬如對(duì)將來(lái)有用的。
也許是心靜了世界就會(huì)靜吧。現(xiàn)在看以前的日記，那些被淚水模糊了的長(zhǎng)長(zhǎng)的段落，覺(jué)得只是在看一場(chǎng)表演，似乎那些故事不是發(fā)生在自己身上，那些難過(guò)與悲傷都與自己無(wú)關(guān)。逝去的已經(jīng)遠(yuǎn)去，現(xiàn)在應(yīng)已釋懷。那些經(jīng)常莫名難過(guò)的日子，以后也不會(huì)在有了吧。我會(huì)一個(gè)人安靜地看書寫字，和我的朋友聊天散步。
淡淡的微笑，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想非常有趣，那就是想當(dāng)一名昆蟲科學(xué)家。我想知道昆蟲復(fù)眼里有多少個(gè)小眼睛，因?yàn)檫@個(gè)我還有一點(diǎn)不明白。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，在幼兒園的時(shí)候我就有這個(gè)夢(mèng)想了。因?yàn)樾r(shí)候的我經(jīng)常住在奶奶家，奶奶家被我叫作“抓昆蟲的家”。因?yàn)樵谖夷棠碳业男^(qū)里有許許多多的昆蟲，比如說(shuō)：蝴蝶，屎殼郎，蚊子，螞蟻，蒼蠅……每當(dāng)我從幼兒園回家，我就用姐姐的盒子去樓下小區(qū)里捉昆蟲們，看著它們有的飛來(lái)飛去，有的爬來(lái)爬去，很著急的樣子，但我卻很開心又好奇。從那時(shí)候起，我就在想為什么蝴蝶是毛毛蟲變來(lái)的，蒼蠅為什么會(huì)飛，而螞蟻為什么會(huì)搬家？太多的為什么需要去了解……
我現(xiàn)在非常努力的完成這個(gè)艱難的夢(mèng)想，每次去圖書館看書，我都會(huì)拿起法布爾的《昆蟲記》來(lái)看，這使我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，比如說(shuō)：有的昆蟲有六條足，有的昆蟲有正眼和復(fù)眼……
這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力去完成，我不會(huì)放棄，而會(huì)繼續(xù)加油！
夢(mèng)想作文 篇4
隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們生活水平的日益提高。汽車數(shù)量越來(lái)越多，普通人家擁有汽車不再是夢(mèng)想。
可是隨著車輛數(shù)量的持續(xù)增加，帶來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多。石油資源的大量開采，汽車尾氣的大量排放，對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害，城市道路的日益擁堵。隨著我國(guó)霧霾天氣的天數(shù)每年都在增加，霧霾范圍也在不斷的擴(kuò)大，給人們的身體帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。我夢(mèng)想中的汽車可以克服上述的缺點(diǎn)，下面請(qǐng)看看我夢(mèng)想中的汽車吧。
我夢(mèng)想中的汽車外殼是用太陽(yáng)能電池板做成的，在保證汽車安全的同時(shí)，也利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電，為汽車提供動(dòng)力。也許有的小朋友會(huì)問(wèn)，如果遇到陰雨天怎么辦？這時(shí)汽車可以使用蓄電池里的電能。因?yàn)樵谟嘘?yáng)光的時(shí)候，蓄電池里已儲(chǔ)存足夠的電能。
我夢(mèng)想中的汽車可以在空中飛行，也可以在水中行駛。它有一雙會(huì)起飛的翅膀，平時(shí)在路上行駛時(shí)，翅膀隱藏在車身下面。遇到堵車或沒(méi)有路時(shí)，它就可以利用翅膀在空中飛行。它的尾部也設(shè)計(jì)有螺旋槳，如果遇到河流時(shí)，它也可以在水中行駛。
我夢(mèng)想中的汽車是高科技的，汽車配置無(wú)人駕駛系統(tǒng)，裝有高科技電腦集成系統(tǒng)，在汽車的多個(gè)部位裝有智能攝像頭，汽車在行駛過(guò)程中可以通過(guò)攝像頭發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，然后傳遞給電腦系統(tǒng)進(jìn)行快速處理，保證汽車安全行駛。這樣可以通過(guò)高科技手段克服人們駕駛的缺陷，減少交通事故的發(fā)生、減少對(duì)人們的傷害。
夢(mèng)想作文 篇5
即使風(fēng)浪再大，也要勇往直前;即使困難再多，也要將它踩在腳下；即使心有多累，也要永不停止！只為完成對(duì)你的承諾。
——題記
“咔咔咔”生了銹的齒輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，記憶的工廠又一次運(yùn)行，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咔咔”的響聲，掉落縷縷灰塵。伴隨著這陳舊的聲音，思緒回到了四年前——
太陽(yáng)溫暖的照射著大地，白云小鳥依人般的依偎在太陽(yáng)身邊，周圍的一切都顯得那么祥和。突然，一個(gè)童稚的聲音打破了這一安詳?shù)臍夥眨骸霸疲汩L(zhǎng)大想做什么？”躺在草地上的我扭頭問(wèn)身邊的云。“我？嗯……我想當(dāng)ceo！你呢？”“當(dāng)老師吧。”“對(duì)了，我們可以在學(xué)校里挖個(gè)洞，種下我們的夢(mèng)想種子！”“好主意！”
十分鐘后，，我們像升國(guó)旗一般嚴(yán)肅的種下了夢(mèng)的種子。就這樣，我在校園里種下了人生的第一顆夢(mèng)想的種子。
暮然回首，也不知當(dāng)時(shí)為什么說(shuō)想當(dāng)老師。或許是羨慕老師那種能統(tǒng)領(lǐng)全班的能力吧。也曾想過(guò)或許長(zhǎng)大之后夢(mèng)想就會(huì)變了吧，但從那一刻起，我才更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——
“老師，是一根蠟燭，在不為人知的地方奉獻(xiàn)著自己，又在一個(gè)不為人知的地方犧牲。”曾依稀記得，這是四年級(jí)老師說(shuō)的話。那時(shí)，懵懂的我才恍然大悟，也才堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，也改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
校園，是一切夢(mèng)的開始；校園，是每一個(gè)成功人士的起源點(diǎn)；校園，也是一個(gè)長(zhǎng)久不衰的稱呼。愿我的校園夢(mèng)，在夢(mèng)想種子長(zhǎng)成大樹時(shí)，也步入了一個(gè)新的階段！
“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅槃，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。我們的夢(mèng)想，我們的校園，隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽。
生活了六年的母校，轉(zhuǎn)眼即將變成回憶。六年的時(shí)光，留下了多少點(diǎn)滴，記錄了多少成長(zhǎng)的足跡,又埋下了多少夢(mèng)想的種子。它那不變的容顏，深深刻進(jìn)我們的心！
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