放飛的夢想作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的放飛的夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛的夢想作文1
我追求夢想，就像鳥兒渴望在藍天自由地翱翔；我追求夢想，就像魚兒渴望在水中自由的游蕩。
每個人都有不同的夢想。有的人夢想成為一名科學家，探索科學的奧秘；有的人夢想成為一名畫家，繪就絢麗的圖畫；有的人夢想成為一名音樂家，彈奏最美的旋律。
然而我夢想成為一名工程設計師，設計出全世界最漂亮的建筑物。我小的時候就喜歡玩堆積木，堆積成各種各樣的建筑形狀，有時竟玩的忘記吃飯、睡覺。每當我看到宏偉的建筑，心情就無比的激動，我渴望有一天自己也能夠設計出這樣的建筑。這就是我的夢想，我一直渴望的夢想。
僅有夢想而不去付出努力，夢想就只能是夢想，不會變成現實。因此要實現夢想必須努力奮斗。達芬奇為了實現自己的畫家夢，堅持做在別人看來很簡單的事情——畫雞蛋，他就是這樣刻苦學習，并不斷地堅持下去，最終成為了世界上著名的畫家。如果當初他對畫雞蛋感到厭煩，心想畫雞蛋有什么用，并半途而廢，也許他就成不了畫家。
我要學習達芬奇這種持之以恒的精神，刻苦學習，勤奮努力，從現在做起，從小事做起，一定能夠實現自己的夢想。
讓我們張開青春的翅膀，放飛我們的夢想吧！
我的中國夢
放飛的夢想作文2
六月，將因你我的成績而絢爛；
青春，將因你我的汗水而璀璨。
——題記
日子在車水馬龍中翻飛著度過，驀然回首，昨日的種種終究湮沒在時代的風塵里，展望未來，神秘的中考又在悄無聲息中翩然而至。
三年同窗，即將告別，在不久的六月，我們將懷揣著自己的夢想踏上下一步的征程。
高中的學習生涯即將拉開帷幕，我曾暗暗夢想：與曾經朝夕相伴的初中同學能夠再一次相聚在高中的知識殿堂，我們談天說地，我們青春昂揚，我們努力拼搏，我們激情前進……我們將共同攜手走進夾雜汗水與淚水的飛揚塵土，共同迎接一個嶄新的美好未來。
夢想總是如水晶般美好，現實也總是與之相對，不如意之事十之八九，但相信只要我們努力過，奮斗過，最終的贏家就終究會是我們。
你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們只是為了同一個夢想。
盡管通向夢想的道路布滿了荊棘，但是只要我們擁有一顆永不言敗的心，擁有一份執著，保留對未來的期待，懷揣美好憧憬，相信荊棘過后，將是一片廣闊的天空。
漫漫人生之路，我們總有悄然落淚的時候，但不要忘記哭過之后要勇敢地站起來，整理好自己的心情，邁開大步朝著夢想前進，而不是一蹶不振，做一個摔倒卻不會爬起的弱者。記得有個哲人曾經說過：“挫折對于弱者來說，是塊絆腳石；但是對于弱者來說，卻是塊墊腳石。”關鍵就看你如何選擇了。
經歷了種種考驗，經歷了風風雨雨，我們終將羽翼豐滿，自由翱翔于廣闊天際！
讓我們一起放飛青春的夢想，捧起熾熱的心，約定彼此透明，在這播種夢的季節整裝待發吧！
放飛的夢想作文3
伴隨著一串悅耳的鈴聲，大家陸續走向操場，來觀看這一場驚心動魄的比賽。
我和幾名同學率先沖向操場，此時，四班的同學早已來到操場，一副志在必得的樣子。我們班的的同學也不甘示弱，很快的站成一排等待比賽的開始。
顏老師拿著籃球，看了一下準備好的運動員，便將球高高的扔上了天空，王彬驥眼疾手快，他使勁一躍，籃球立刻落入他的手中，四班的徐銘杰見勢不妙，也跳起來搶球，接下來，時間似乎靜止了，只有兩名運動員在搶球，大家都睜大眼睛，看第一球將會花落誰家，突然，王彬驥像一道閃電般筆直沖向籃板，他使勁一躍，將球投向籃板，四班的同學嚇了一身冷汗，可是，籃球一點兒也不聽話，它一下跳到地面，此時，周昀東一把搶過籃球，又往籃板上投去，籃球似乎被周昀東龐大的身軀嚇住了，乖乖的給我們送分。
接下來的比賽更為精彩，讓大家的表情千變萬化。
上半場快結束了，我們班以四比二的成績領先于四班，四班的同學明白，如果再不進球他們上半場就無望了。
籃球在人群中炸開了花，大家你爭我搶，毫不相讓。
突然，四班的一名同學帶球上籃，可周昀東半空攔下球，向另一邊奔去，球進了!，隨著一聲哨響，上半場結束了，我們班大獲全勝。
中場休息，運動員都坐在地上，還有些人干脆躺了下來，同學們將他們圍了個水泄不通，有些人給運動員想辦法，有些人安慰受傷的運動員，還有些跟班拿著水壺遞給了運動員。
下半場同學們的表現更為卓越，經過一番激烈的角逐，我們班同學的笑聲傳了好遠
放飛的夢想作文4
我的夢想是做一名無私奉獻的醫生。
起初，我的夢想并不是做一名醫生�？墒�，再有一次，我生病了，爸爸媽媽帶這我去醫院看病。在爸爸媽媽掛號的時候，我突然看見了一位白發蒼蒼的老奶奶被醫生拉到了手術室門前。我望著她是非痛苦的表情。我想：我要是一名醫生，我一定會在第一時間內為她做完一場成功的手術。
還有一次，我在電視里的法制頻道上看到，有一對雙胞胎剛出生五個月，就患上白血病，需要二十萬去治療，他的家人沒有能力拿出這么多錢，他們東湊西湊，最終還沒有湊夠，結果這對不幸的雙胞胎離開了人世。開完這篇報道，我傷心的淚花從眼睛里流了出來，心里不是滋味。我想：我要是一名醫生，我一定會為這對雙胞胎進行免費治療，讓他們留在人世上。享受美好的人生。
假如我是一名醫生，即使，病人得了多么危險的病，我也會冒著危險，去救那些病人。
假如我是一名醫生，我一定會鼓勵那些怕打針的小朋友，讓他們堅強勇敢。
假如我是一名醫生，我一定會為那些看不起病的病人，進行免費治療。
我要想實現我的夢想，從現在開始我要好好學習。希望我的夢想能變成現實。
放飛的夢想作文5
火紅的太陽散發出強烈的光芒，陽光透過密密麻麻的樹葉，灑在了草地上，閃出星星點點的亮光。樹上的鳥兒開始唱歌了，鮮艷的花朵又在比美了，地上的螞蟻準備晨練了，一派生機勃勃的景象，這就是我們放飛夢想的地方。
置身校園，就像置身于大自然之中，可以聆聽鳥兒的歌聲，可以嗅到花朵的清香，可以仰望高大的樹木，可以觸摸嫩綠的小草，還可以感受陽光的沐浴。
寬敞明亮的教室傳來朗朗的讀書聲；操場上傳來悅耳的歡笑聲；辦公室里傳來“沙沙”的寫字聲；還有圖書館里傳來的翻書聲。
操場，是我們奔跑的地方，這里的每一寸土地，都留下過我們的腳印。入學的第一次鍛煉是在這里，入學的第一次軍訓是在這里，入學的第一次升旗是在這里。從踏進校園的那一刻起，我就步入了這個樂園，站在了這個操場。
學校的圖書館中，總是有一陣濃郁的書香味，望著一本本排列整齊的書，取下一本自己最喜歡的，輕輕翻開，書中渾雜著的書香，使人心曠神怡。是這里，滿足了我；是這里，成就了我；也是這里，改變了我。在知識的海洋中，載著我、推動著我，一路向前，逆流而上。這里，是我們追求知識的園地。
妖羞的花朵，放松了我的心情，翠綠欲滴的樹葉，擋住了嚴熱。校園中的一切事物都是那么美好，充滿靈性。校園給予我知識，陪伴我成長；校園教會我做人，收獲了快樂；校園贈給我道理，讓我去品味。
校園，是我灑下汗水，放飛夢想的地方，在校園的每一個角落，都印下我追夢的足跡。我的校園，陪著我成長，陪著我追夢，陪著我奔跑。
放飛的夢想作文6
我喜歡放風箏。當風箏在風中越飛越高的時候，它也載著我的夢想飄向了遠方。所以，我一直期待著這次的校園風箏節。這一天終于到了！我和小伙伴們早早的來到了操場上，焦急地等待著，期盼著。 “快看，那是什么？”不知是誰激動的大喊起來。我們望向天空，發現了一只“八爪章魚”。它飛得很高。隨風揮動著觸手，仿佛在說，“看我，多威武啊！”可是不一會，它的氣焰就被“美羊羊”壓下去了。又有一只高傲的“鳳凰”進入了我們的視線。我興奮地喊著“快看！快看！‘女王’來了！”。它五彩的翎毛隨風飄動，像高貴的女王一樣，所有的風箏都在對它“頂禮膜拜”！連飛得最高的“美羊羊”都黯然失色了。
天空忽然熱鬧了起來。大家都來參加風箏的聚會了。盛裝的美人魚公主翩翩起舞，憨態可掬的大熊啃著竹子。花中仙子小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，頑皮淘氣的小猴子忙著跟大家分享美味的仙桃。嘰嘰喳喳的小燕子在唱著這次聚會的主題曲……這時候天邊開來了一架大飛機，載著風箏王國的旅客飛向更高的天空。 小朋友們拉著風箏線，高喊著、奔跑著、歡笑著。歡樂充滿了校園的每一個角落�？粗粗腋杏X到每個光鮮亮麗的風箏都載著無數個美好的夢想，我也把自己的夢想寄托給了它們。讓夢想插上風箏的翅膀越飛越高，越飛越遠！
放飛的夢想作文7
我們桐梓壩小學所有同學心中都有一個夢寐以求的地方，那就是“夢想中心”教室。
我 們四一班這學期夢想中心課的主題是理財。第一節課，老師讓我們在網上查閱關于什么是理財以及理財的內容與方法等資料，在夢想中心交流討論，老師還讓我們分 隊做了一些關于理財的小游戲，使我們理解了理財，并形成了理財的思想。第二節課，老師發給我們一張大圖畫紙，讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面并畫上我們自己設計的隊徽，用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”，口號是“招財，招財，叫財就來，耶！”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設計好隊形，一起到講臺上去，隊長講名字，隊員們一起喊口號，最后隊長講出為什么要用這個標志做隊 徽。第三節課，老師把各隊設計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上，讓各隊交流討論，評選名次，并據名次發了代幣，之后，每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。
在夢想中心，我們有悲有喜，有輸有贏，但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論，暢所欲言，盡情發揮自己的想象力，訓練自己的思維能力，還可以一起做有趣的游戲，輕松愉快地學到了課堂上學不到的知識，并且增進了同學間的友誼和團結，增強了溝通協作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。
放飛的夢想作文8
夢想，如一個星星，一眨就是一個故事；夢想，似一層臺階，讓我們登上智慧之峰；夢想，像一滴甘露，滋潤了我的內心；夢想，若一顆神秘的種子，在我的心里慢慢地生根發芽……每個人都有自己的夢想，而且截然不同。什么？你問我的理想是什么？那就是當一名作家！
小時候，剛咿咿呀呀地學會說話，就迫不及待地想看書，在二年級時，就已經開始了讀書，每當我看到好的文章，就特別羨慕文章的作者，也想寫出這樣的文章。于是，夢想的種子便深深地埋在了我的心里。在三年級時，就已經開始了寫作文，但我在寫作文方面不是很有天賦。到了四，五，六年級時，也就相當于步入了更高的階梯了，作文也隨著年級的變化而變化著。
我知道寫好一篇文章要有很好的基礎，而這個基礎就是多看書，多積累好詞好句，并且運用到實際中去。于是，我為了這個夢想一直努力著。在暑假時，我已經把四大名著之一——《西游記》，看完了；每個周末。我都會央求媽媽帶我到新華書店去看書或買一些有利于我寫作的書。于是，夢想的種子便悄悄地生根發芽。
大家都有可能認為這是遙不可及的`事情，但是我相信，只要我肯努力，堅持不懈就一定能成為像冰心像老舍那樣大名鼎鼎的作家的。從現在開始，讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧！
放飛的夢想作文9
不論哪個人，心中都會有那么一份美好的夢想，但它能否實現還是取決于自身。我也有夢想。
不知從什么時候開始，我對演員很是崇拜。與其說是夢想，到不如說是空想，我從不付出什么行動，只是偶爾騰出些時間來幻想一下成名后的喜悅。
可有一次，我忽然聽到老師給大家講的一個故事。這故事可以說是人人皆知，可當我聽到時，還是不禁為自己的行為而深感慚愧，這故事是關于愛因斯坦的，他3歲時才開始伊呀學語，妹妹也先學會說話，父母因而認為他是一個傻子。上學后，老師也勒令他退學，16歲時報考大學又因成績差而名落孫山。但他并不灰心，通過勤奮學習，成了杰出的物理學奠基人。他為何能取得這么大的成就呢？不就是因為他心中懷揣著一個夢想，和為了實現夢想而堅持不懈的那份毅力嗎？
想到這我不禁臉紅了起來。15歲正值花季，正在擁有著這樣大好年華的我們難道不應該勇敢地去追求，努力地去拼搏嗎？15歲的我們充滿著活力，充滿著家人的希望和期待，所以，我們更應該把握好這珍貴的青春，用這青春時光大膽地向前走去。要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”青春一旦散去，就不會再回來了，后悔了，難過了，你才會發現晚了，它早已離得好遠，無法挽回了。
夢想，就像一座高山的山尖，明明看得到，但你不向上走，就永遠也到不了。那我們又何必只差那么幾步的距離而甘愿在山腳下駐足呢？我們正值年輕，活力正旺，為何不加把勁，一口氣登到山頂去俯視整片大地呢？
讓我們把握好自己的青春年華，去放飛心中那美好的夢想吧！
放飛的夢想作文10
春暖花開，在這陽光明媚的日子，我和媽媽來到了公園放風箏。
剛進入公園，一陣花香撲鼻而來，走近一看，原來桃花已經盛開，再仔細一看，有些花已經完全盛開，有些花正在含苞待放，還有些花依然是花骨朵兒�；▔�，各種各樣的花朵也已相繼開放，紅的，藍的，黃的……。顏色各異，美麗極了！
遠處，幾個小孩子正拿著一個網，追著抓蝴蝶呢！蝴蝶一會兒向東飛，一會兒向西飛，無論飛到哪里，那些孩子總是緊追不舍，可能是蝴蝶飛得太久的緣故，只見它突然一個轉身，飛入了花叢中，那些孩子當然找不到它哦！這真可謂“孩童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”呀！
這時，媽媽叫了我一聲，原來，她已經準備好了風箏，我們來到了公園里的草地，開始放風箏。我已經幾年沒放風箏了，一時都忘了放風箏的方法。在媽媽的指導下，我終于學會了放風箏，可是，我每次都放不高，每次放到二、三米高時就掉了下來，又試了幾次，還是不行，于是，我干脆不放了，讓媽媽玩。這時，媽媽細心地教導我：“放風箏越是沒學會，就越是要練，只有堅持不懈的練習才能成功！”聽了媽媽的話，我重新燃起了斗志，用心的練習，半個小時后，我終于放飛了風箏。風箏越來越高，很快超過了第一名，我成功了，我終于成功地放飛了風箏！
看著在空中高飛的風箏，我在心中感慨道：人生的夢想就像風箏，在實現的過程中難免會磕磕碰碰，線會斷，夢想會碎，但是，只要不輕言放掉手中的線，為夢想堅持不懈努力，夢想就會成真。
“一日之計在于晨，一年之計在于春”，讓我們在這大好春日揚帆起程吧！
放飛的夢想作文11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人人都有自己的夢想，所以今天我們的主題就是《放飛我們的夢想》。
每人和每人的夢想都不一樣，有人想當畫家，有人想當工程師，還有人相當一名老師。我也不例外，我的夢想就是長大當一名老師，大家一定會問為什么選老師呀？當老師多累呀。但我會告訴你們，因為是我們班的班主任——張老師鼓舞著我，自打上了一年級，張老師對我們的照顧無微不至，就像對自己的孩子一樣，使我們倍感親切。從此，當一名老師的種子便在我心中萌發了。我要像張老師這樣盡職盡責。張老師，您太辛苦了。每當夜晚，我們已進入夢鄉，可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的學習成績，您不辭辛勞的為我們講課，改作業，每天很晚才回家，繁重的家務勞動又壓在您的肩上。您累倒在課堂上，卻堅強的支撐著，沒有誤過一堂課，這幾年來，您付出了多少心血和汗水！
假如有一天，我當上了老師。我要用我的知識來教育這些孩子們。下課時，我要跟他們開玩笑，逗他們玩，讓他們腦中對我的印象不是一位嚴肅的教師；沒課時，我要為這些孩子們認真批改他們的作業；上課時，我要用我的知識來灌溉這一棵棵小樹苗。我希望當一名班主任，用我的支持來教書育人。
人人都有夢想，我的夢想是當一名班主任。從現在起，我要每時每刻都和理想作斗爭；實現理想，靠的是腳踏實地的努力，從現在起我要努力，爭取長大實現我的理想！
放飛的夢想作文12
今天，我們舉行了吹泡泡大賽，規則：第一輪誰吹得多，第二輪誰吹得大，第三輪誰吹得大，第四輪誰吹得多，每五輪誰吹得又大又多。
我們男生和女生展開了一場驚心動魄的比賽，首先自告奮勇的斯小姐單獨一個人來為我們表演，她信心十足地說：“我一定會吹得又大又多�！笨晌覀兌疾幌嘈�。果然，斯小姐第一次吹了才兩個，第二次她又說：“剛才是試一下，現在才是真功夫！”我不由得想到了一句經典的話，那就是“為什么牛在天上飛，因為人在地上吹”。果然，我又猜對了，她第二輪一個也吹不起來，第三輪她又說：“現在請注意看我的眼神！”只見她的眼瞪得比眼鏡猴還要大一百倍，看得我們都毛骨悚然了。第三輪斯小姐開始吹了，本來我們以為她又一個也吹不起來，可是現在誰都沒想到，斯小姐居然吹了十多個泡泡，而且又大又多，這時我們都驚呆了，傻傻地坐在位子上。心想：斯小姐她原來深藏不露啊，居然吹了那么多，看來有句老話說的不錯，“姜還是老的辣”。約過了三四分鐘，我們連輸兩局，到三、四的時候，我們贏了，現在是平局，下一輪就能分出勝負了�？上覀冇州斄�，總比分是2比3，女生贏。
接下來，老師讓我們自由地吹泡泡，我心想：吹出來的泡泡，里面裝滿了我的夢想，只要它不破，夢想就會實現，如果破了的話，那就表示夢想不能實現。但不管夢想有沒有實現，會不會實現，我都會努力的反敗為勝。
就這樣，我們度過了快樂的一天。
放飛的夢想作文13
在這美好的世界上，每個人都有著五彩繽紛的夢想。我的夢想是什么呢?我認真地思考著，我想了好久，終于想到了：我最渴望的夢想是成為一位畫家。我想，有一天，我終能用手中的筆描繪出最美麗的風景，用我的筆近距離地讓大家看到潔白如雪的云彩;巍然屹立的高山;高聳入云的碧樹和清澈秀美的河水。
我還想用手中的筆描繪出真實生活中美好的人與事;描繪出人生的酸甜苦辣咸。我還想用手中的筆真實地描繪出我內心的每一次感動;每一次的喜悅和每一次的幸福。
……西單女孩的一首《夢想》讓我知道，實現夢想的過程是艱辛的，時間是長久的。但是，我會從現在開始好好學習，學好現在的文化知識，也要學好各種繪畫知識，了解并掌握各種繪畫技巧。同時，我還要閱讀各種各樣的書，培養自己的文化素養與審美眼光。雖然，實現夢想的過程還很遙遠，但我是不會放棄我的夢想的，無論如何辛苦，我都永遠不會放棄。我相信，只要我堅定地努力下去，一步一步踏實地走下去，終會離我地夢想越來越近。我要把夢想放飛，放飛我的夢想!親愛的朋友們，讓我們一起為實現夢想而努力!
放飛的夢想作文14
風箏節開始了，同學們一個個精力充沛，躍躍欲試，風箏放得最高的獎，會被這里面的誰，奪走呢?
風箏五花八門，那只“甲殼蟲”，長得真好玩，那肥胖的身子下長著四條多小的腿，那小小的腦袋上長著長長的觸角，那眼睛可真夠大的，占了它臉的一半……一個個奇形怪狀的風箏，它們飛上藍天，將會是什么樣的呢?
風中突然出現了一只“無形的大手”，那“手”把風箏一個個托上藍天，風箏飄飄悠悠地從這朵云穿到那朵云里。那風箏在無邊無際的藍天上自由飛翔，“瞧，那只風箏飛得可真高哇!”在一群人中，尋找那風箏的主人。那個主人拿著控制風箏的“神器”左走走，右晃晃，拉拉線。突然，他的風箏就像被一個無情的人推了下來，他趕緊進行“警戒狀態”，他拉著線，拉拉又松，沒有幾分鐘，便控制了大局，那風箏越飛越高，飛過了所有風箏，它“居高臨下”。毫無疑問，那人獲得了大獎。
我們各自許下一個小小的夢想，飛過藍天，停留在那白天與黑夜的交替之處，讓風箏載著我們的夢想“遠航”吧!
放飛的夢想作文15
在夢想的道路上，總有許多困難和煩惱，只要我們堅持努力，終會飛到夢想的彼岸。
明星成龍相信大家都認識，他小時候看見別人欺負弱小的人，就會打抱不平，因為他想成為一個充滿正義感的人。他出演的大都是功夫片，拍戲的時候經常會受傷，但他從不害怕，仍然堅持為自己的夢想而奮斗。他的每部電影都會告訴我們一個深刻的道理，比如《十二生肖》，它告訴我們要保護傳統文化，這讓我十分感動。
我們也要向平凡的求學者致敬，他們對知識的渴望是無人能比的，大山里的孩子為了上學，要走很長的山路，可他們仍然堅持不懈地學習，猶如一塊海綿吸收著知識的甘霖。
在我們的人生道路上有許多的困難，只要我們孜孜不倦，就一定能獲取更多的知識，一次次的失敗之后，才能贏來久違的勝利。如果你不去嘗試，雖然不會失敗，但也會把成功拒之門外，所以我們要不斷努力，不斷探索，不斷嘗試。
幸福是奮斗出來的，奮斗可以戰勝困難和挫折，我堅信青少年能更好地創造未來，充滿信心去迎接未來，讓我們攜手飛到屬于自己夢想的地方吧！