堅(jiān)持我的夢想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的堅(jiān)持我的夢想作文，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持我的夢想作文1
躺在樹下的草地上，仰望著湛藍(lán)如水的天空，卻被一層一層的綠葉兒遮遮掩掩。我在沉思著，“你在想什么？”嫩草撫摸著我。我輕輕地說句：“我在想、我在找我的夢想啊！”
回想小學(xué)時(shí)，總會(huì)在生活、卷子中見到“夢想”二字，也有人曾問過我“你的夢想是什么”。我總無言以對，或者隨口而出“作家”“科學(xué)家’，可這些都不是真的，我也曾這樣問過我自己“你的夢想到底是什么？”
懷著這樣的疑問踏進(jìn)了初中，我終于找到了，我的夢想！面對全新的老師，新的教學(xué)方式，我想了好久，因?yàn)槲覍τ⒄Z有著不一樣的興趣，想到：我可以做一名英語教師！
開學(xué)不久，我當(dāng)上了英語科代表，這讓我很高興，但這也是對我全新的挑戰(zhàn)。我欠缺經(jīng)驗(yàn)，在英語學(xué)習(xí)方面也不是十分得心應(yīng)手，因此我免不了要時(shí)刻詢問老師和同學(xué)們，向他們請教我不懂的。但是，努力有時(shí)未必能成功，我在那次，第一次的英語月考失利，因粗心大意以及驕傲，英語85.5。
我開始審視自己，自己是否有認(rèn)真地對待？向著自己的夢想盡全力地奮斗？我是否離夢想遠(yuǎn)了？那么一點(diǎn)點(diǎn)？我開始努力地奮斗，我開始晚上很晚才睡，在網(wǎng)上查找學(xué)習(xí)英語的技巧和方法；我開始向補(bǔ)習(xí)的同學(xué)詢問，他們補(bǔ)習(xí)的英語是怎樣的；我開始利用午休前的時(shí)間，和一兩個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語；我開始向老師請教，英語的語法問題……
期中考到時(shí)，我更加地努力，我絕不能再犯像上次那樣的錯(cuò)誤。“皇天不負(fù)有心人”我在本次英語期中考得了全級最高分。可我還是對自己的成績不是十分滿意，我絕對不能驕傲，因?yàn)槲疫�不是“最高”。
又在最近才結(jié)束的英語朗誦比賽，老師看好了我，讓我做了主持，這也是老師對我的肯定，我離夢想又進(jìn)了一步……
我如一點(diǎn)嫩芽，沐浴著陽光，努力地生長，慢慢地，長得越來越高大，我相信，終有一天，我會(huì)到達(dá)那個(gè)夢想的天空。
堅(jiān)持我的夢想作文2
一個(gè)人的夢有多遠(yuǎn)，他的路就有多遠(yuǎn)，他就能走多遠(yuǎn)……——題記
人生，就是有了夢想，然后再去不斷地拼搏，不斷地奮斗，直到自己的夢想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從小到大，有過無數(shù)的夢想，從年幼無知時(shí)想有吃不完的棒棒糖，到現(xiàn)在的，想當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)明星，演員……從年幼時(shí)無知的想法，到現(xiàn)在美好的夢想，希望得到升華，真的很憧憬著未來，不止一次地與弟弟說起過我那些遠(yuǎn)大的夢想，每次聽完，弟弟總是帶著嘲弄的語氣說：
“夢想是美好的，希望是沒有的。”我白他一眼，便不再理會(huì)，繼續(xù)做那只屬于我的白日夢。
很多人喜歡把挫折比作人生的墊腳石，不錯(cuò)，在挫折中不斷成長，在困難中得到磨練，這的確是人生的墊腳石，那么夢想呢？夢想，又何嘗不是人生的墊腳石，因?yàn)樾闹杏袎簦覀儾庞辛藠^斗的目標(biāo)，一步一步向前，直到前方升起一顆美麗的星星，所以，將夢想比作人生的墊腳石，一點(diǎn)也不為過。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，心若在，夢就在，一切可以從頭再來。”一首全家人都很喜歡的《真心英雄》，道出了無數(shù)人的心聲，很想將歌詞中“心若在，夢就在”改成“生命若在，夢想就在”，只要還活著，只要還有一口氣，夢想就永遠(yuǎn)沒有停息。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，為了自己的夢想，奮斗下去。光有夢。
而不去奮斗，那永遠(yuǎn)只是裝飾，那永遠(yuǎn)只是白日夢，盡心盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓夢想，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而不單單只是夢！也許，在尋夢的道路上，會(huì)有吃不盡的苦頭，但是，不要害怕，那只是夢想女神給我們的考驗(yàn)，只有經(jīng)受得住考驗(yàn)，才會(huì)從不遠(yuǎn)處的天空，摘下那顆，只屬于自己的星星……
我相信，只要我肯努力，我的那顆星星，一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我的，對吧？
我承諾，我要全心全意投入到實(shí)現(xiàn)夢想的工作中去了，不拋棄，不放棄，就算是失敗了，我也不放棄，不到生命最后的關(guān)頭，腦海里絕對不會(huì)浮現(xiàn)出——放棄兩個(gè)字！拉鉤，上吊，一百年，不許變！
堅(jiān)持我的夢想作文3
我的夢想是成為一名國際象棋大師。為此，我付出了很多努力和堅(jiān)持。下面就跟大家講講我的堅(jiān)持之路。
我開始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園，當(dāng)時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報(bào)一個(gè)興趣班，我就選擇了國際象棋班，從此，我就與國際象棋結(jié)下了不解之緣。
上小學(xué)后，我在麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀一年級，很幸運(yùn)，那里也有國際象棋培訓(xùn)班，我又報(bào)了名。那時(shí)的我比較貪玩，再加上培訓(xùn)班訓(xùn)練時(shí)是比較枯燥乏味的，于是我就有了放棄的念頭，每當(dāng)看到其他小朋友在操場上自由自在玩得很開心的時(shí)候，我就很羨慕他們，甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報(bào)這個(gè)班，不過，我最后還是堅(jiān)持了下來。
二年級時(shí)，我轉(zhuǎn)到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校也有國際象棋興趣班，我又報(bào)了名，當(dāng)時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的，不過可惜的是，三年級后就沒有這個(gè)興趣班了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，心情很沮喪，好不容易堅(jiān)持做下來的一件事情又有了波折，我把這個(gè)消息告訴媽媽，媽媽安慰我，并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)，那樣，你就可以一直堅(jiān)持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開朗，馬上要求媽媽幫我到校外找班、報(bào)名。直到現(xiàn)在，我我都一直堅(jiān)持在校外學(xué)習(xí)國際象棋。
我們國際象棋每年都有比賽，由于參加比賽的人數(shù)很多，所以拿名次的幾率非常小，但是我每次都會(huì)爭取參加比賽，為的不僅僅是獲獎(jiǎng)，更重要的是在與對手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國際象棋已經(jīng)五年了，這五年間有苦也有樂，雖然取得了一些成績，但在今后的時(shí)間里，我會(huì)以取得的成績?yōu)閯?dòng)力，更加堅(jiān)持不懈地努力學(xué)棋。我相信：終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想的！
堅(jiān)持我的夢想作文4
我們都有自己的夢想，夢想就像天邊的星星，看似近在咫尺，卻遙不可及。當(dāng)前，“不忘初心，牢記使命”主題教育正在全國如火如荼地開展。那么，在場的同學(xué)們，當(dāng)我們踏入初中的大門時(shí)，我們的初心是什么？我們的使命又是什么？
自從升入八年級起，我的第一個(gè)小夢想就是加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。為此，我在平時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，用實(shí)際行動(dòng)向團(tuán)組織靠攏。雖然在準(zhǔn)備的環(huán)節(jié)有了些挫折，但是，這并不能阻止我追夢的腳步。后來，作為校鼓號隊(duì)員的我幸運(yùn)地進(jìn)入了候選名單。
在之后的三個(gè)星期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識，并反復(fù)誦讀，熟記心中。最終，我參加了團(tuán)校結(jié)業(yè)筆試，如愿以償?shù)赝ㄟ^了考察，光榮地成為了一名共青團(tuán)員。
然而，正如大家所知，我在這個(gè)學(xué)期的期中考試由于作文跑題，遭遇了學(xué)習(xí)生涯中的一次“滑鐵盧”。但我相信，這只是老天爺跟我開了個(gè)小玩笑，所以我的第二個(gè)小夢想便是期末考試重新進(jìn)入全校的前列。為此，我會(huì)精心備考各門學(xué)科，為之付出數(shù)倍的努力。
可能大家會(huì)說：你的這些夢想也太渺小了吧？”我覺得，只有現(xiàn)在把這些小夢想實(shí)現(xiàn)了，將來才有能力去實(shí)現(xiàn)自己的大夢想。
記得我讀小學(xué)時(shí)，曾和爸爸媽媽一起去北京旅游，參觀了著名高校——清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)，朱自清先生的《荷塘月色》中所提及的荷塘和青瓦紅柱的小亭子映入眼簾，好像是在早早地迎接著我的到來。年幼的我在清華大學(xué)的校園里久久地站著，注視著那古色古香的教學(xué)樓，心中不禁升起了對清華學(xué)府的無限向往。
雖然我知道清華大學(xué)的錄取要求很高，有機(jī)會(huì)就讀清華的學(xué)生更是尖子生中的排頭兵。但是，我相信，只要付出足夠的努力和長期的拼搏，命運(yùn)之神肯定會(huì)眷顧我。天上是不會(huì)掉餡餅的，夢想的實(shí)現(xiàn)只能靠我們的不懈努力。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”同學(xué)們，我們是祖國的希望，也是未來的棟梁，讓我們一起努力加油吧！做屬于自己的青春追夢人！
堅(jiān)持我的夢想作文5
我的夢想 我堅(jiān)持 我小時(shí)候，夢想著長大后當(dāng)一位科學(xué)家，制造比原子彈還厲害的三相彈，讓中國能稱霸世界。 我口口聲聲要做科學(xué)家，要發(fā)明三相彈打敵人，保家衛(wèi)國，媽媽總是笑瞇瞇地看著我，不說贊同，也不反對。
九歲的一天，媽媽給我介紹外國文化，希臘的愛琴海、埃及的金字塔、美國的夏威夷、意大利的威尼斯，她說：“要是能與外國人交朋友多好哇！可惜太遠(yuǎn)了，如果你們這一代能建設(shè)一座友誼的橋梁，讓全世界的人民心心相印，那多好啊！”建設(shè)一座友誼的長橋是全世界人民的夢想，有了友誼的長橋，世界人民就能和睦相處了。“建設(shè)一座友誼橋梁”，這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望，我暗暗地想：一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日建起友誼長橋，早日能讓中外兩國人民的友誼更上一層樓！ 我開始覺得小時(shí)候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么，只會(huì)讓兩國之間的仇恨越來越深，誤會(huì)越來越大。倒不如建設(shè)一座能互相溝通與了解的友誼長橋，讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口，最后，一起研究科學(xué)，讓大家一起創(chuàng)造出一個(gè)和平，美好，充滿陽光與真誠的世界。
于是，我先把做三相彈的愿望放在一邊，發(fā)奮地學(xué)習(xí)，為了更好地與外國朋友溝通，我要先學(xué)好英語。上英語課了，我再也不開小差了，而是專心聽講，回到家里，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，聽磁帶，現(xiàn)在，我的英語成績也有所提高了。我還要上大學(xué)，豐富自己的知識。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，堅(jiān)持不懈，克服一切困難，絕不放棄。長大后我要當(dāng)和平使者，把中國的歷史文化帶到世界各地，把世界各地人民的問候帶回中國。因?yàn)檫@不僅是我一個(gè)人的夢想，也是世界人民的夢想啊！ 所以我要刻苦學(xué)習(xí)，長大后做一名建設(shè)友誼橋梁的工程師，堅(jiān)持就能成功，我要堅(jiān)持這個(gè)夢想。
堅(jiān)持我的夢想作文6
今天下午，我從電視上看了中央一臺的夢想合唱團(tuán)，夢想合唱團(tuán)是一個(gè)用歌聲來打動(dòng)人們的心靈，獲得公益基金來幫助那些生活困難，身體有問題，但堅(jiān)持不懈不肯放棄努力生活的人。
今天由于時(shí)間關(guān)系，我只看到了兩個(gè)事例：第一個(gè)是一個(gè)神經(jīng)性肌肉萎縮的大哥哥，他全身只有一手指頭能動(dòng)，可他卻是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力考上了大學(xué)。這位哥哥得的這個(gè)病，會(huì)令他最終全身無法動(dòng)彈，只有思想還存在著，這個(gè)結(jié)果無疑與死亡，甚至比死亡更可怕，許多人在得知這個(gè)結(jié)果后，基本上就失去了希望，可這個(gè)哥哥努力活下去了，而且他要活得比別人更精彩。
我們是健康完好的，但是有那幾個(gè)人能說自己有如此的毅力呢？恐怕是有七八都不能吧！我們平常經(jīng)歷的那些“所謂的困難”在這位大哥哥面前，又算得了什么呢！
第二個(gè)就是在大山深處的普洱地區(qū)，哪里的孩子十分貧窮，他們甚至沒有鞋穿，吃的不好，住的不好，可他們卻從來沒有放棄過。在夢想合唱團(tuán)的一個(gè)團(tuán)圓就是從普洱哪里走出來的，據(jù)他回憶，他從小沒有鞋穿，家里能給他的生活費(fèi)只有一個(gè)星期三塊錢，而那里一包方便面要一塊錢，他不舍得花，便常常餓肚子。
而他的一位老師，每天資助他一塊錢，長大了，他的夢想是在家鄉(xiāng)蓋一棟屬于自己的屋子。可他一看到學(xué)校，看到書本，就會(huì)想起資助他的老師和那些可憐的孩子。他原本可以裝作沒看到這些是，或者在另一個(gè)地方生活，可他卻毅然的回到了家鄉(xiāng)，不過他并沒有蓋房子，而是把他起早貪黑，努力拼搏的7萬元捐給了家鄉(xiāng)的孩子，給他們買鞋，買吃的……
我們應(yīng)該想想我們自己的生活和他們相比是多么的幸福，我們又舒適的環(huán)境，美味的飯菜，合適的衣服，我們還能有什么不滿足的呢！我們應(yīng)該努力起來，不讓我們的父母老師失望，我們要用自己的.雙手打造出屬于自己的未來！
堅(jiān)持我的夢想作文7
如若夢想是河，那么困惑便是山，沒有河不途徑高山，而一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持，也能將那高山征服。
從小我便對作家這份職業(yè)充滿向往。
每一次那一本小小的語文書發(fā)下來時(shí)，我都迫不及待地翻閱再翻閱，只為那沁人心脾的書香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當(dāng)作家的夢想便在我心中埋下了種子。
爸爸知道我的心思，便幫我報(bào)名去參加一個(gè)競賽，我當(dāng)時(shí)就像出征的戰(zhàn)士一樣雄心勃勃，可事與愿違，我輸了。我垂頭喪氣，把夢想的芽兒掩埋。
但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災(zāi)多難的作家，但她在她的夢想上卻毫不因此而退卻一步，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧，于是決定執(zhí)起筆來，重新在夢想的道路書寫，即使仍舊是那不成熟的筆鋒。
在六年級的時(shí)候，老師舉辦了一場寫作比賽，即使獎(jiǎng)品只是一瓶飲料但同學(xué)們?nèi)匀粺崆楦邼q。時(shí)間是一節(jié)課，題目是：“我的夢想”。
看到這個(gè)題目時(shí)，當(dāng)年輸?shù)舯荣悤r(shí)的窘迫便歷歷在目，我的手開始有些顫抖，忽然講臺上那本散文選映入我的眼簾，那泛黃的書頁仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著書，但是，書里的思想、書中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩，我握緊筆桿，開始了又一次書寫。將自己的失敗和如今的堅(jiān)持一并呈現(xiàn)在紙上。
“鈴鈴鈴——”下課聲突然響起，我大步向前交上了作文，也悄悄的下定了決心。
在這次比賽中，我的作文和兩個(gè)人并列第一，聽到這個(gè)消息時(shí)，我開懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出，它雖然并不是很大的成就，但是它是我夢想之路上的一個(gè)小小的路碑。
前途總是充滿著困惑的未知，但我們也要堅(jiān)持著摸索前進(jìn)，只為不會(huì)在通往夢想的道路上停滯不前。
堅(jiān)持我的夢想作文8
我國數(shù)學(xué)泰斗蘇步青爺爺一直是我的偶像。蘇步青爺爺可謂是幾何學(xué)的“開山鼻祖”，而我對幾何有著濃厚的興趣，將來成為幾何學(xué)家也漸漸成了我的理想。
三四歲時(shí)，我總愛擺弄一些形狀獨(dú)特的東西，如球、瓶子、盒子等，我還會(huì)把它們擺成各種好看的組合。自從我上小學(xué)第一次接觸數(shù)學(xué)到現(xiàn)在，我已不止一次做過“幾何學(xué)家”夢了。
在我的腦海中，時(shí)常展現(xiàn)著這樣的情景。
我在書房里研究各種形狀的物品，旁邊擺放著許多研究樣品，我的周圍都是各種榮譽(yù)證書。我拿起一個(gè)三角板，開始思考起“勾股定理”；拿起圓紙板，又開始思考“圓周率”。就這樣研究著研究著，每次有什么發(fā)現(xiàn)我都會(huì)第一時(shí)間記錄下來，然后寫進(jìn)我的論文里。我打算出一本書，里面記載著我發(fā)現(xiàn)的許多公式，還有我傾盡心力研究出來的成果。沒事的時(shí)候，我會(huì)出去走走，看著別人爭先恐后找我簽名的樣子，我心里肯定開心極了。
有時(shí)候，我會(huì)與別的幾何學(xué)家切磋切磋研究成果，或者一起探討全新的幾何現(xiàn)象。我會(huì)抽空去附近的學(xué)校講講課，給學(xué)生們介紹一下我鉆研幾何的簡便方法，還要告訴他們要有不放棄的精神。我會(huì)用淺顯的語言與簡便的方法將高深的幾何學(xué)知識輕松教給孩子們。當(dāng)我看到學(xué)生們求知若渴的目光時(shí)，一股自豪感便油然而生。
每年高考前的某個(gè)時(shí)間，我回到家中收拾行李，因?yàn)槲揖鸵霭l(fā)去為高考數(shù)學(xué)試卷出幾何題啦！我乘飛機(jī)到達(dá)命題地點(diǎn)，又可以見到好多許久未見的數(shù)學(xué)博士。大家相互擁抱一下，再一起為高考數(shù)學(xué)卷出題。完成命題工作后大家再一起出去享受一頓美食，然后好好休息一個(gè)晚上再回家，想想都覺得太美好了。
只要我們?yōu)橹^斗，理想一定會(huì)給你一個(gè)回報(bào)。每個(gè)人只要抓住自己的理想，它就一定不會(huì)跑。我喜歡這個(gè)幾何學(xué)家的夢想，因?yàn)檫@個(gè)夢想讓我充滿激情。讓我們都勇敢放飛自己的理想吧。
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