守望夢(mèng)想作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的守望夢(mèng)想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
守望夢(mèng)想作文 篇1
當(dāng)夢(mèng)想還能啟航，當(dāng)激情不曾褪色，生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪！
——題記
夢(mèng)想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守，最終才能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。”在學(xué)校，校長斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天，他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國著名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。
明朝“開國文臣之首”宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒有書可以讀，但她“手字筆錄”，在“天大寒，硯冰堅(jiān)”的情況下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的夢(mèng)想，在求師過程中“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中”達(dá)到“足膚皸裂而不知”的境界，最終成為“明初三大家”之一。
夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他現(xiàn)在卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的夢(mèng)想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。
擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠對(duì)夢(mèng)想的守望，那會(huì)有今天“從門童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。
“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無論我們經(jīng)過多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想，有遠(yuǎn)的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo)，就像海輪沒有航標(biāo)，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想，并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多，但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須要……
追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想？所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人，他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差，能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己，一再的自甘墮落，一再的錯(cuò)失良機(jī)，總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難，這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢？
一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己，遇到困難就會(huì)迎難而上，離夢(mèng)想就會(huì)越來越近！
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想？夢(mèng)想，夢(mèng)想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實(shí)干，行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人，那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰，最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人，即使不成功，他也會(huì)從中磨練自己的意志，學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。由此可見之間的差距。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的，它需要時(shí)間的積累，沒有勤奮的翅膀，夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣，僅僅劃過一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀，我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。古人說：天道酬勤。只有插上了勤奮的翅膀，我們才能披開叢叢荊棘，們已給人生的夢(mèng)想插上了自信、勤奮、堅(jiān)持到底的翅膀。有了這三雙翅膀，我們必定會(huì)在自己想想天空自由地飛翔。
有一歌詞說得好：心還在，夢(mèng)就在。如今我夢(mèng)想已放飛，從現(xiàn)在起，我要發(fā)奮苦練，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，而拼搏！
守望夢(mèng)想作文 篇3
海納百川，能否眼景在碣石之巔，站得高一點(diǎn)，是否就會(huì)看得遠(yuǎn)一點(diǎn)。海納了百川，也能否將蒼穹斜貫，順勢(shì)將燦爛銀河深含，雄偉而親切，蒼茫而渾然。我知道，海有孕大，卻也動(dòng)蕩不安，我飽蘸著百川的古直，摹擬海納之外的特點(diǎn)，疊詞著想象，力求將他的精神捕捉，藝術(shù)成味深言淺，疏樸自然。
海，與世無爭(zhēng)，深藏若虛，聚納百味，深邃超然。那一望無際的平靜或是狂瀾，怎一幅喜怒無常的皈依畫卷。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，那潔白無瑕的飛濺，亦是魚翔的愜意留影，也是鳥掠的驚濤拍岸，卷起千堆雪，皚皚滾來。海，如音樂般容納著豪放與婉約的音符，曲曼著對(duì)百川的呼喚，以及天空的蔚藍(lán)。幾朵白云綢緞，懸浮著海的詩歌，慢悠著飄向島岸，染一抹春暖花開。
納，怎一種寬闊形器，豁達(dá)修養(yǎng)，怎一種超越自然的深刻，魅力著閃耀抑或韻嬌的容光。納，真的能包容一切無法言說的生命力，凝聚所有喧囂復(fù)雜的塵世濁川嗎。方寸之心，如海之納也，生命之水，終究為無際包容，是否就此結(jié)束，還是在另一個(gè)世界里重新探索，自由奔放在經(jīng)久不衰的激濺，喜怒著滲進(jìn)骨縫的生活。
海納著一切綢緞般無際的川河，合攏那些訇言作響的溪水，不加裝飾的天然著樸質(zhì)，閑蕩一些濁浪或是旋渦。海納著一切激動(dòng)而緊張的心情，涼爽著那些灼熱與枯燥，靜悅海風(fēng)的婉轉(zhuǎn)，平靜在柔情碧波。
墨汁撒于一海，撩起悠悠長吁，云山繞峰，杳杳川寒。心情亦像大海的動(dòng)蕩，難以平靜，急促著一絲頓挫，一絲堅(jiān)定，一絲孤單。似紆實(shí)直，似易實(shí)難，我只是一條離海遙遠(yuǎn)的小川，憑著想象，難摹一抹斗志的昂揚(yáng)。石影臨水，便會(huì)輕易的牽動(dòng)我的寡淡，柔與蒼勁，若寒，若海。
落日余輝，浪風(fēng)潮去，留一沙灘，敞開期待的心扉，將歲月回望。戀戀抑或吻別，海韻的愜意，以及宛如白蓮的浪花。何以望穿天與海的距離，何以目盡云與浪的交匯，手摸金沙，淚入海水，能否多一分咸味，以及愁濃的感慨。我是否應(yīng)該深情的望著大海，敞開心扉，期待著海韻的清歌，喚醒魚躍或是飛鳥，續(xù)一場(chǎng)激情的猛然。
人生，如滾滾川河，長路浩浩，一生徒步江曲，吟著歲月的歌。涂著一身喜悅或是憂傷的顏色，日夜所思著遠(yuǎn)道，或是環(huán)顧沿途的芳澤，時(shí)快時(shí)慢的流向唯一的歸宿。天空倒影在身上，終會(huì)與我緩緩而行，那些美不勝收的錯(cuò)覺，總會(huì)讓我緩慢著腳步，與天空對(duì)賦著詩歌，惺惜每一次感動(dòng)，相印每一份懂得。若是堤蕩著安然，是否就不會(huì)被后浪追逐，還是逝者如斯夫，不舍晝夜。
縱有海面殤風(fēng)的吹冷，我仍會(huì)在大海里憑闊，搜索著那怕一個(gè)不慎遺下的貝殼，于我而言，她們都是能看穿我心思的寶貝。那些調(diào)皮的浪花，與我一起拍打著荒涼的記憶，濺起的遺憾，煞是好看。我也會(huì)在平靜的`夜晚，于海面吸取月光的精粹，靜悟那些富有音樂感的豪放，以及能聽見月染云心的婉約。我與海鷗迎風(fēng)曼舞，妙姿一些淺淺的笑容，時(shí)而憨實(shí)，時(shí)而吵鬧，像躺在媽媽的懷里，不由自主的去撒嬌。大海，盡情的納著我吧，我是你遺失在陸上的小川，好不容易回到你的懷里，便不再想長大。
我淺躺在天與海的交界，聽著小島上幽蘭花的朗讀聲。那質(zhì)直清新的天籟，委婉抒情，洗盡著我的鉛華，越遠(yuǎn)塵埃。我同百川一樣平淡，有幸被某位藝人音畫在鳳舞九天。不知覺間，她像無數(shù)川流，熔錫成我心中的一片大海，汲納著墨羽的古風(fēng)，百合的心語，幽蘭的天籟，以及太多無以言贊的男才女貌，踩著金色的文字，緩動(dòng)成沙灘。
盈盈一水，淙淙縈回，我是那系懷揣香夢(mèng)的小川，雖有太多傷情時(shí)怨的無奈，卻終究會(huì)與大海相映成趣。我向往著那片可以容納萬物的宏量，浩然著一生正氣，像個(gè)永不言敗的巨人，受人景仰。我渴望一種鳳舞的激情，如海般顛簸著歲月的起伏，沸騰著濁浪排空的理想，終不負(fù)我行于此生，羈旅在奇跡著萬物的世界。
你看，海納著百川，怎么裝也裝不滿，神乎其神的獻(xiàn)上神秘的祝福，那股咸味，也會(huì)涼得如此快活。金燦燦的沙灘似乎吸取了夏日的炎熱，只留下一股暖意，融入海的心窩。我依舊是那幽幽的小川，被海納進(jìn)煞是歡快的奔騰，留一空問，靜悟一種“偉大的存在”。
我依舊淺筆著詩歌，把海寫得更深，更遠(yuǎn)，音畫成禪韻的魅力，將一生的波折掀翻。
守望夢(mèng)想作文 篇4
“夢(mèng)想”是如此美妙，而我在夢(mèng)中被那片冰涼的水緊緊包裹。
盛夏時(shí)節(jié)，四周充斥著炎熱的氣息，蟬鳴在夏天里扮演著主旋律。爸爸帶著我來到了游泳館。當(dāng)我的雙腳第一次浸入水中時(shí)，冰涼的水似乎有著魔力，它一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我，慢慢的將我包裹，一股沁人心脾的清涼直驅(qū)我心中的燥熱。那個(gè)夏天，我在這冰涼的水中，種下了一顆夢(mèng)的種子，而我則靜靜的守望著，期望著它有朝一日能破土而出。
看著電視屏幕上，許多游泳健將在水中如魚得水的樣子。而此刻的我，多么希望能像他們一樣啊！在這信念的滋潤下，夢(mèng)的種子悄然破土而出。它在陽光下靜靜地生長著，生長著。而每一縷陽光背后，終是一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。
“頭抬高點(diǎn)，身子挺直”在爸爸一遍又一遍的呵責(zé)聲中，我明白了，眼前的這片水并沒有我想象的那么容易被征服，所有的一切都要從零開始。我一邊聽著父親的呵責(zé)，一邊修給著自己的動(dòng)作漸漸地我開始體力不支了，身體開始發(fā)熱，而那滴滴的汗水早已融入水中。我輕聲呢喃著：加油，堅(jiān)持住！此時(shí)夢(mèng)的前方已下起了陣陣陰雨，而我則用堅(jiān)定的信念，迎著風(fēng)暴前行。靜靜地守望著心中最幼嫩的夢(mèng)。
“五指并攏，后腿用力”爸爸在身旁親自為我糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作，此時(shí)的我就像一個(gè)任人擺布的娃娃。擺弄完后，又一次出發(fā)，我時(shí)刻記著父親的話，不停的用蹬腿，身上積蓄的力量也在這一伸一縮中耗盡了，望著身上一塊青一塊紫，我還要再堅(jiān)持嗎？可那流水劃過耳畔時(shí)，發(fā)出的呼呼聲似乎在敘說著什么，使我漸漸打消了這個(gè)念頭，依舊在夢(mèng)的花海中，靜靜地守望著。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于有一天，我超過了爸爸。爸爸笑了，我也笑了。漸漸地我的技術(shù)越來越嫻熟了，在水中也更加的如魚得水了。夢(mèng)的幼芽也在那汗水和辛勞的滋養(yǎng)下，茁壯成長。而我則在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中靜靜守望著，期望著它有朝一日能長成蒼天大樹。
時(shí)光總在不經(jīng)意間就從手中溜走了。
當(dāng)我步入初中的大門時(shí)，課業(yè)也在一瞬間就變得更加繁重了，它似乎早已不給我一絲喘息的時(shí)間，而我空閑的時(shí)間也漸漸被課本所代替。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相碰撞時(shí)，夢(mèng)想?yún)s顯得如此渺小。無奈的我只能把那美好夢(mèng)放進(jìn)心中最純凈的地方，靜靜地守望著，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我便會(huì)憶起那曾經(jīng)的我。
夢(mèng)想，是心中永不變的年輪；是生命中不變的色彩；是蔚藍(lán)的天空中高飛的雄鷹；是用汗水去播撒的信念。
我的夢(mèng)想，是那永遠(yuǎn)包裹著我的那片水，而我是那永遠(yuǎn)的“守夢(mèng)人”。
守望夢(mèng)想作文 篇5
在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。
在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來溫暖。
在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。
夢(mèng)想是美好的，我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。
守望夢(mèng)想，能使人意志堅(jiān)定。一位汽車修理工非常熱愛音樂，夢(mèng)想在音樂方面有所成就，但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些，他并沒有放棄，而是更加努力，為了音樂，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅(jiān)持著自己的追求，終于在音樂方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。
守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅(jiān)定的信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專心研究，寫下了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，令人們贊嘆。
守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢的誘惑，巴金沒有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒有被“黃金潮”沖倒。
這些成功者無不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來！
守望夢(mèng)想作文 篇6
我和它之間的距離到底有多遠(yuǎn)？當(dāng)一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……
它偷偷的在我的筆尖打轉(zhuǎn)，慢慢的，在翻動(dòng)的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了！”想伸手將它輕輕揪進(jìn)腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經(jīng)意間讓它逃走……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠(yuǎn)方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險(xiǎn)阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是一年之家的距離。我跟另外一個(gè)它盡情玩耍著，享受簡(jiǎn)單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內(nèi)心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險(xiǎn)阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心里不服氣的倔強(qiáng)著……
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？那是掙扎的瞬間。“給個(gè)理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它。“我是你人生的成功。”它斬釘截鐵的說，每一個(gè)字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠(yuǎn)？我在心里悄悄問自己。“不，不遠(yuǎn)了！”它在山頂像我快樂的招手對(duì)，不遠(yuǎn)了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個(gè)腳印……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠(yuǎn)？不是估算的來的，那是精心測(cè)量的結(jié)果。
守望夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想不是單獨(dú)只憑做夢(mèng)或隨口說說。但一個(gè)人有了夢(mèng)想，就相當(dāng)于有了無限動(dòng)力；夢(mèng)想是一朵尚未開放的花苞，當(dāng)夢(mèng)想接近花開時(shí)，花也就慢慢開開發(fā)；不過夢(mèng)想開花的路上，終會(huì)經(jīng)歷挫折，這不止會(huì)一次，挫折就好似天要下雨，可卻忘記帶傘，淋了一身濕，最后知難而退。夢(mèng)想，就要堅(jiān)持自己的信念，最初的初衷，不能半途而廢，不管前方的路有多么艱難，哪怕再小的帆也能遠(yuǎn)航，那我們?yōu)槭裁床话褖?mèng)想當(dāng)做自己的一雙隱翅，給我們無限動(dòng)力，隨風(fēng)飛翔，把夢(mèng)想灑向未來。
當(dāng)夢(mèng)想在慢慢綻放，而我們要做的是努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但更重要的是“守望”夢(mèng)想，守望夢(mèng)想是一種信念。是執(zhí)著，是堅(jiān)持，所以我要做一個(gè)：“麥田里的守望者”。我要把我的夢(mèng)想守住，不會(huì)在半路上溜走，也不會(huì)讓我半途而廢放棄我最初的信念。命運(yùn)是靠自己所改變的，而改變命運(yùn)的唯一通道就是夢(mèng)想花開的一刻。
等待夢(mèng)想花開的時(shí)間很長很長，但當(dāng)它花開后收獲的卻是十分驚喜；盡管這一路上很艱難，但有夢(mèng)想的無限的動(dòng)力支持，就會(huì)更加輕松。
但夢(mèng)想是需要靠自己去努力、實(shí)現(xiàn)的，但最好的方法是學(xué)習(xí)，所以，不但要守望夢(mèng)想，還要好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真，加油，“麥田的守望者”。
守望夢(mèng)想作文 篇8
花兒不為誰開，也可以為自己而開；世界不為誰存在，也可以為自己存在；花未全開，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會(huì)有一天會(huì)開，會(huì)圓，完成一生。
從什么也不懂時(shí)，也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著，好像在迫切的期望著什么…….慢慢地，他長大了，依舊那么純潔，依舊那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大學(xué)，唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對(duì)自己未來的路渾然不知，他也許從小有著偉大的夢(mèng)想，在課堂上與同學(xué)談?wù)摚胍?dāng)醫(yī)生，醫(yī)治病人；當(dāng)警察，英姿颯爽，每個(gè)人都是這樣，擁有著美妙的理想，或許時(shí)間就這樣消耗著，到了最后都忘記了你當(dāng)時(shí)期待的是什么。
你現(xiàn)在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí)，但不要迷茫，在你的心中要一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念守望住你的夢(mèng)想，穩(wěn)穩(wěn)地在你追求夢(mèng)想的道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要達(dá)到的目標(biāo)，如果你成功了，才叫人生，一個(gè)畫有完整句號(hào)的美麗旅程，張開手臂感受大海吹來的涼爽，手指張開，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可有的人盡管夢(mèng)寐以求，卻總是被成功拒之門外？為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊？究其根本，就在于你是否有堅(jiān)定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門吧！
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