小學六年級作文：夢想之花
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學六年級作文：夢想之花，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文：夢想之花1
夢想是一粒種子，在我心中生根發芽；夢想是一縷陽光，溫暖柔和地照進我的心里；夢想是一雙翅膀，帶我飛向成功的殿堂。
人人心中都有一個美麗的夢想，有人想當一位辛勤的教師，有人想成為一位保衛祖國的解放軍，有人想當一位優秀的航天員。在我的心中，有個十分偉大的夢想那就是長大后做一位救死扶傷的“白衣天使”。
我的媽媽正是一位“白衣天使”。中午我和爸爸去醫院給她送飯，每次走到醫院的病房，都會聽到許多重癥患者痛苦的呻吟聲，而他們的家人則一邊心痛的哭泣一邊按住他們的手腳。每當我看到這一幕都會緊皺著眉頭，然后鼻子一酸，接著我就已經 淚流滿面了。自從那時起，醫生夢的種子已經不知不覺地播進了我的心里，開始一點一點地生根發芽。
如果我長大后能真正成為一名“白衣天使”。我要盡我所能，讓許多患者恢復健康，但是也有一些重癥患者讓我無能為力，但我可以多給他們一些心靈的關懷和溫暖，告訴他們，對自己的生命不能絕望。醫生是病人的第二位“母親”，當你快要沒命的時候，是你的“母親”又給予你第二次生命的希望。我還要配制出許多的藥物，讓他們減輕痛苦，少受病痛的折磨。
為了我這個崇高的夢想，我必需從現在開始努力學習各科科學文化知識，豐富自己的大腦，這樣才能夠掌握更多的理論知識，為以后做一名優秀的醫生打下扎實的理論基礎。
心懷自己的夢想，你就很有可能是未來的喬丹，未來的愛迪生，未來的白求恩。心中擁有這份美麗的夢想才會鞭策自己向著目標不斷努力。俗話說：一份耕耘一份收獲，讓我們為我們的夢想堅持不懈、努力奮斗吧！
小學六年級作文：夢想之花2
陽光讓美麗之花綻放，關愛讓幸福之花綻放，奮斗讓青春之花綻放，拼搏讓夢想之花綻放……
我們每個人的心靈深處，都隱藏著一個屬于自己的夢想王國。夢想是我們銳意進取，奮力拼搏的方向和動力之源。在夢想動力的驅使下，無論多么艱難困苦，我們都不會退縮。即使是所追求的夢想無法實現，我們也要敢于嘗試，勇于于挑戰，誓不言敗。
夢想的價值在于努力，而不是急于求成。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”當我們實現了一個小目標時，就應該為自己下步做打算，一步一步，腳踏實地的干，就有一定的收獲。而作為中學生，我們的職責就是努力學好各種文化，利用“知識改變命運。”
追夢之旅，荊棘叢生。盡管每個人的夢想與追求不同，但歷經了無數次風風雨雨，就能見到同樣炫麗的彩虹！我們經歷了人生路上的曲折坎坷，我們的羽翼會逐漸豐滿，意志更堅。
很多人在人生低谷時會抱怨自己沒有別人幸運，不如別人聰明，但夢想的實現并非是靠天賦和智商所決定的。愛迪生曾說過：“天才的百分之九十九在于努力。”魯迅先生也曾說：“世界上哪有天才？我只不過將別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”可見，決定成功的最大因素，取決于自身的努力程度。
夢想是美好的，沒有大小之分，同樣需要我們付出辛勤的汗水，同樣需要我們為之拼搏進取。追求夢想的過程是千辛萬苦的，但失敗之母孕育出成功之子時，是充滿歡欣的。此時，回想所走過的路，一切都應該感謝自己的努力和勇敢地面對，以及堅韌不拔的毅力。
我們正處在人生的花季，多夢的年華，奮力拼搏吧，朋友！讓心中的夢想之花悄然綻放，成為青春期里一道亮麗的景色……
小學六年級作文：夢想之花3
有一種東西支撐著我們在布滿荊棘的道路上奔跑，有一種東西照亮著我們在黑暗殘酷的現實中前進，有一種東西驅使著我們在惡魔追趕的惡劣中逃亡，有一種東西促使著我們在云霧聚集的天空中努力，這個東西就是夢想。
正因為有了夢想，小魚才能在水中愉快地漫游。正因為有了夢想，螞蟻才能免逃死亡。正因為有了夢想，蝴蝶才能展現光彩。正因為有了夢想，雄鷹才能展翅翱翔。正因為有了夢想，小草才能越發茂盛。正因為有了夢想，小樹才能茁壯成長。正因為有了夢想，大地才能充滿希望。
夢想是一束燈光，當你迷失在黑暗的道路中，是它照亮你前進的方向。夢想是一縷陽光，當你感到凄涼時，是它溫暖你寒冷的心靈。夢想是一個指南針，當你迷失在彎曲的山路上，是它引導你走出彎坡。夢想是一個知心朋友，當你感到空曠時，是它陪伴你孤獨的心靈。
有人問夢想在哪里？有人問夢想離我們有多遠？也有人問夢想有多偉大？
其實當我們遇到夢想時它就在我們面前。
夢想是我們前進的動力，是生活的目標。盡管在追夢途中，不總是陽光和芬芳，也會遇到艱難險阻，但只要向夢想的遠方走去，無論腳下是崎嶇還是平坦，是孤獨地走著，還是溫暖的陪伴，走出的每一個足跡都會堅定而有力量。
夢想是世界上最美妙的節奏，夢想之花是世界上最美麗的花朵。
心還在路上，腳步便不會停。當我們遇到夢想時，就讓夢想之花盡情地綻放吧！
小學六年級作文：夢想之花4
人人都有夢想，我也不例外。大多數人都想取得舒服的職業，可以減少負擔。而我的夢想是當一名老師。
我們的小學老師說過：“以后，如果成績好的話，選職業千萬不要選老師這個職業，要被一些同學氣死。而在我純潔的心靈下，我認為當老師是非常神圣的。可以教會同學們知識、學會道理、學會做人。還 可以跟同學和睦相處，相親相愛。
還 記得，在我四年級的時候。小學語文老師李老師提了一個問題，很難。沒有一個同學想出答案。我左思右想，終于想出了答案。可是看看周圍的同學，一個同學都沒有舉手。有的拄著腦袋；有的咬著筆頭；有的使勁地盯著語文書，好像在尋找著答案。我心里想：我還 是不舉手了吧。要是我舉手了，回答錯了，同學一定會笑話我的，到時候我就無地自容了。但是如果我不舉手，就少了一次舉手發言的機會，少了鍛煉自我的舞臺。我豁出去了。我把小手舉得高高的，深怕老師沒有看到。老師叫到了我，我站了起來，拿起語文書回答了問題。坐了下來，但是我心里卻像一只小白兔在亂竄。我偷偷看了一下老師，老師面帶微笑。對同學們說：”應函婷同學表現很好，回答的非常正確。并叫同學們響起了雷鳴般的掌聲。我聽著這雷鳴般的掌聲，心里綻開了花。
從那以后，我覺得老師的教學方法特別重要。如果我回答錯了，老師卻批評了我。那么我的自尊心就會受到破壞。那么要是以后，我可能不會舉手，會盡量的去躲避問題。
所以我的夢想是當一名老師，所以我要好好學習，多學一點知識。學習良好的方法，教導同學們。就像園丁哺育祖國的花朵，讓新一代的少年為我們祖國做出貢獻，讓夢想之花綻放！
小學六年級作文：夢想之花5
焚書坑儒 只為一展霸業
煙沙半城，雄火四起。幾千年前，他用盡所能，將大秦帝國打造成他所一覽無缺的國度。他是殘暴的，壟斷了幾代君王所信奉的儒學，鏟除了之乎者也的儒生。他是苦命的，生在帝王家，卻非帝王之血脈。幾千年后，我們只在不斷感嘆他之暴戾恣睢，卻不懂，每個人最初的摸樣都是單純的——所為的，不過是隱藏心中的柔軟和失落，用專制獨斷實現前所未有的統一大業，完成“千古一帝”的大一統時代。
秦一世嬴政，這個中國古史影響頗深的人，理解他的人很少，而知己又有幾人？他有宏偉的追求，所以他可以不顧給后人留下的印象如何惡劣，腳踏實地地向著最初的夢想——六國朝秦，
雜交水稻 小夢想成就大夢想
稻田間，一位樸實無華的農民再細心照料著他的“巨型” 水稻，額頭上滲出了細小的汗珠，卻始終來不及騰出手去擦擦——一心侍弄面前的水稻：眼神里寫滿了慈愛，仿佛面前站著的，是個不會照顧自己的孩子。
他是袁隆平，雜交水稻之父，他培育出的秈型水稻，解決了世界人口的糧食問題，讓世界遠離了饑餓。他是平凡的，一個只想不挨餓的農民；他又是非凡的，世界上第一個解決大面積人口饑餓的偉大科研工作者。
夢想，是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍，更是人生路上不可缺少的指路明燈，或大或小的夢想，或放肆或簡單的夢想，都將以最美的姿態綻放在我們的心門。
小學六年級作文：夢想之花6
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
每一個人都有自己最誠摯的夢想，就連動物也不例外：小鳥夢想歌唱，小馬夢想奔跑，小魚夢想游泳等等。也正是有了這些夢想，才有了令人陶醉的婉轉鳥鳴，有了徐悲鴻筆下的“奔馬圖”，才有了成群結隊的魚季節逥游的壯麗景象。也正是有了這些夢想，才有了導彈，魚雷，才有了大自然的豐富多姿，才有了飛船上天，才有了雜交水稻。
夢想，使人充滿活力。它能把人從困境中拉出，給寒冷的人以溫暖，給干旱的人以雨露，給黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的夢想，不要傷心，不要失望，那是妖魔在考驗你的堅貞;如果有人勸你放棄你的夢想，不要猶豫，不要放棄，堅持你的想法，相信你的夢想。英雄失去夢想，蛻作庸人;庸人失去夢想，變為廢人。
不管你遇到了什么，不管在任何情況下，都不要放棄你的夢想。它勝過世上所有的財富，勝過所有世俗之物。人可以沒有金錢，可以沒有知識，可以沒有房屋，卻一定要擁有一個夢想，它會替你掙來金錢，學來知識，建造房屋，伴你走上成功的寶座。
帶著夢想出發，讓成功之花綻放!
小學六年級作文：夢想之花7
花兒有著自己的靈魂，自己的夢，為夢努力，于是她在暴風雨中悄然綻放。
——題記
童之夢
我想，每一個人的夢想，或多或少有一段經歷，而我的夢想要追溯至童年。碧藍的天空、鳥兒的啼囀，花朵的芳香——這，便是我的鄉村童年。一團蒲公英飛來，“奶奶！那是什么？”“那是蒲公英。”“它們為什么在天上飄呢？”“蒲公英是旅行者，隨風去看世界每一片風景。”“那我也要去旅行！”奶奶笑而不語……童年的天真一語，沒想到卻在我的心中埋了根，發了芽。
夢之遐
我愿意去日本成片的櫻花樹下漫步；我愿意去荷蘭“風車之鄉”眺望成群的牛馬；我愿意去英國的倫敦，仰望著聞名世界的大本鐘；我愿意去領略“水上威尼斯”小鎮獨一無二的風景；我愿意去感受漠河的極光，喀納斯的星空……無數個“我愿意”成為我為夢想的實現而努力的動力。
遐之計
為了我的遐想，我的夢，我自己也有自己的計劃。因為我現在只是一個小學生，所以能為夢努力的并不多，但是我也總結了幾點：精通英文、法文及日文，為以后交流做下鋪墊。同時學會跆拳道，以便防身。在暑假打工賺錢等。我相信，為夢作出作的努力，是不會白費的。這一個個綺麗的夢想，不久便會成為美好的現實！
六年級:張惠雯
小學六年級作文：夢想之花8
那一天，我愉快地準備去滑冰，這正是我熱愛的運動。穿上滑冰鞋后，我猶如一只飛鳥，快樂的飛翔，一個360°大彎轉，又輕輕一躍，躲過障礙，無拘無束的“飛翔”……
看見個水坑，傲氣讓我沖了過去，想跨過水坑，不想悲劇發生。我失策了，腳一滑，身子向后一仰，重心不穩，雙手向下，身體向右一拐，重重的摔在地上。
“啪”，水花四濺，“轟”的一聲巨響，我一個狗啃泥，四腳朝天，褲子磨出了一個很大的洞，膝蓋擦出了一個大口子，水坑頓時紅紅的。我瞄了一眼，呀，褲子破了，傷口不斷地涌出血。我很無助，緩緩站起，一股刺骨之痛涌上心頭，有點站不穩！媽媽見了，忙扶住我，讓我坐到石頭上，給我擦“萬花油”，手不停的把藥擦在傷口，而我有一種難以用語言說出的“痛苦”，淚珠不斷在眼中打轉，但硬是被我給收住了！
之后好幾天沒去滑冰，我如困在籠里之獸，非常想去參加。嗯，我的童年可不能白白浪費了！雖然今后我也摔過跤，可是從哪里摔倒就從哪里爬起來，我要繼續滑冰，從前是，現在是，以后也是，我永遠不會放棄！我帶傷滑冰，雖然傷口發痛的很，但是我的心是甜的，夢想啊，我離你不遠了！
我如今學會了滑冰了，滑的非常的好，可又有多少人見證了我背后的心酸和努力呢！用堅持澆灌的夢想之花呀，就讓你綻放的更美麗，讓我們一起迎來成功的贊美，勝利的榮譽吧！
小學六年級作文：夢想之花9
深沉憂郁的紫，那是浪漫的標志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。
正處于青春期的我們，擁有無限激情，懷揣著紅色的夢想，一步一步向心中最璀璨的夢駛去。
我從小就有一個遠大的夢想，那就是做一個教書育人的人民教師，為學生嘔心瀝血，鞠躬盡瘁地奉獻一生。
教師——多么神圣而光榮的職業啊！有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人把老師比作園丁，默默無聞為祖國的花朵灌輸營養，讓花朵們萌芽，生長，綻放出最耀眼的顏色；有人把老師比作太陽，用激情和光熱灑向大地，讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。
夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結下了不解之緣。記得剛上學時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時，當我看著空曠的操場、陌生的環境，一種想哭的沖動油然而生。這時，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我。”說完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師！
四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
小學六年級作文：夢想之花10
夢想是一枝含苞待放的鮮艷而又美麗的花朵，從一顆幼小的花種逐漸成長為可愛而又稚嫩的花骨朵，最終以一種不屈的精神緩緩綻放，露出她那絢麗的光彩。
我從小的夢想就是做一名英語老師，這不僅僅是因為我對英語的熱愛，更飽含著我對老師這個職業的敬佩。當我看見老師披著秀發，穿戴整齊，面帶笑容地伴隨著“噠噠”的高跟鞋聲走進教室，站上講臺時，我就感覺老師身上散發著神圣而又莊嚴的光芒。從那之后，我就立下要做一名老師的志向，我發誓一定要要努力實現我的夢想。即使曾經有很多老師與我談心時都勸我趁早放棄這個夢想，他們將自己的親身經歷與感受都講給我聽。說這項工作吃力不討好，非常辛苦但薪水不高，而且管理不好會被校長批評，還得忙忙碌碌地去管理一群調皮叛逆的學生，應付擔心孩子學習成績的家長，忙里忙外，匆匆忙忙。可我卻不為所動，因為初心旦有，始終不改，至死不變！
正如網上所說“走自己的路，讓別人說去吧。”我決定繼續跟著自己的心，不斷地努力，不斷地拼搏，不斷地前進，理直氣壯地證明給那些曾經勸說我放棄做老師的夢想的人——為了我最初的志向，值得我為此付出一切！就像司馬遷所說的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”我要讓我的人生過得精彩充實而有意義，讓夢想之花在我生命的長河中絢爛地綻放！
不忘初心，方得始終。加油！
小學六年級作文：夢想之花11
歌德曾經說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人談話”。我對這句話深有感觸。這幾天，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，它讓我懂得了許多道理。
這本書主要寫了主人公保爾出生在一個貧困家庭，媽媽在有錢人家做廚娘，哥哥在工廠做鉗工。保爾為了賺錢而放棄了學業之后，一個偶然的機會讓保爾了解革命，他去當了紅軍，雖然保爾生活堅苦，屢次生病，但是保爾依舊不退縮，即使雙目失明，全身癱瘓，他也不放棄對夢想的追求。最后，他的夢想成真了，出版了他的小說。
我讀著，讀著，恍然間，我覺得保爾那堅毅的臉龐，就浮現在我面前。他，一個普通的戰士，居然有著鋼鐵般的意志，是什么力量推動著他，鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的革命精神嗎？這也是他與病魔作斗爭的動力。
我之所以會有這么多感悟，不只是困為看了這本書的原故，更多是因為看到那個大姐姐。
那天，我到105醫院去看病，在電梯里遇見了一個光頭大姐姐，一問原來是得了白血病，可她卻是那么堅強，仍然背著書包去上學。她并沒有因為身患絕癥而自暴自棄，而是仍然堅持著對夢想的渴望，她渴望學習，渴望讀書，渴望和我們一樣在課堂里上課。她樂觀的對待生命中的每一天。
保爾和這位大姐姐，一個全身癱瘓，一個身患絕癥，但卻都樂觀的面對生活。雖然命運對他們不公，但是他們仍然堅持著對夢想追求，就算只有萬分之一的希望也竭盡全力，去與命運做抗爭。他們這種不屈服，不放棄的精神難道不應該學習嗎？
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我懂得了很多：每個人都有一顆夢想的種子，只是保爾和這位大姐姐懂得悉心栽培，終于開出了屬于他們的夢想之花，我也要努力讓自己的種子美麗綻放！
小學六年級作文：夢想之花12
我有過許多夢想，但要說出我真正的夢想，那就要從無數個夢想簡化為三個夢想了。
第一個夢想是我小時候的夢想——一個買冰激凌的老奶奶。這是為什么呢，因為我小時候最愛吃冰激凌，如果我成為了買冰激凌的老奶奶，那我就可以天天吃到美味可口的冰激凌了。也許這個夢想太過天真，我就忍忍心放棄了這個夢想。
于是我又有了第2個夢想——成為一個技藝高超的甜品師。（也許你可能會問我為什么兩個夢想都是關于吃的，或許是因為我比較胖，比較愛吃的原因吧！當然，我可是一個十足的.小吃貨哦！）甜品師可以為別人做出美味的甜品，這個夢想是我大概七八歲從“肚子”（這里的“肚子”指我聰明的大腦）里萌生的夢想。
后來，我又有了一個嶄新的夢想——變成一個美食家。（當然，成為美食家也不一定哦！）因為我以前看過一本書，其中有一篇文章叫做“美食家不是誰想當就當的"。其中，樣貌特征中寫到：成為美食家要有精致的五官，男士要有方形臉或或饅頭臉。女士要有娃娃臉。
女士另加：體態豐滿，體型有上升趨勢，可愛。最重要的是，要有一顆熱愛美食、不斷進步的心。我說，這上面太符合我了，所以這個美食家我是非當不可了！如果有夢想，就要有不斷追求、不斷努力的精神。如果你努力了，你的夢想就會開出一朵無比美麗的小花！
小學六年級作文：夢想之花13
夢想之花需要用努力的汗水澆灌，如此，夢想之花才會綻放。
我有一個夢想，在很小的時候，當我看著照片里站著軍姿的爸爸，我的夢想之花就用種子的形式埋在了我的心底。隨著我漸漸成長，也隨著我對自己的夢想越來越充滿著動力，我知道我的夢想之花在不久的將來就會綻放了。
爸爸是軍人，我知道爸爸每天的作息時間都很緊，也知道爸爸每天會起得很早。自從我從爸爸那兒拿到了一張作息時間表后，我每天就按照著表上的時間要求著自己。早起在夏天還算容易，不過一到冬天可就有些困難了。
冬天的早上原本就來得晚，五六點的時候，外面的天還是黑漆漆的一片。這個時候更不用說吹刮著大地的寒風了。在這樣的早晨起床，而且還要迎著冰寒刺骨的風跑上一陣子，這可真是需要意志力來堅持的。
很多次冬天的早晨，我滾在被窩里不想起床，可是當我睜開眼看著放在我床頭的那一張照片后。心里所有為不起床所找的借口頓時消散，我一把掀開被子，用最迅速的行動搞定好一切。然后打開門，深吸一口氣，接著迎著寒風，在微弱的路燈下慢跑起來。
夢想的種子一直藏在我的心底，在我一日復一日的堅持下，在我用努力的汗水的澆灌之下，我能感受到，我心里那顆夢想的種子在發芽，在慢慢的成長。我每堅持一天，夢想的藤蔓就長長一截。雖然現在的我離我的夢想還有著不短的距離，但是我始終相信終有一天，我能夠看到我的夢想之花燦爛的綻放。
在我的期待中，我會一直用我努力的汗水去澆灌這一株夢想之花，我等待著花開的那一天，也在向著那一天前進。
小學六年級作文：夢想之花14
蒲公英很快進入了夢鄉，她夢見自己住在美麗的大草原里，太陽笑嘻嘻地在天空看著她，微風帶著她做柔軟體操，蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去，她快樂地笑了。
第二天早晨，太陽溫暖的光輝灑落在蒲公英身上，鳥兒歡快的歌聲將蒲公英喚醒了。她揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，張開嘴打了個哈欠，極不情愿地睜開眼睛，映入眼簾的是蔚藍色的天空與如同棉花一般的朵朵白云。蒲公英睜大了眼睛，今天是什么日子？怎么以前的一切消失了？
正當蒲公英疑惑不解時，從她身后傳來了一句話“怎么樣？是不是覺得很奇怪？”她轉過身來一瞧，原來是椰子樹伯伯。蒲公英點點頭，椰子樹伯伯摸著自己的胡子微笑地說：“從今以后，你的生活會有所不同，快快享受吧！”蒲公英聽了，閉上了眼睛，深深地吸了一口氣，撲入鼻中的是一股清香，蒲公英在街心公園的草坪上，細細地感受著春光。許久，她睜開雙眼，微微地笑了，這一切都是真的，美好的。
漸漸的，天空中下起了小雨。那沙沙聲，像蠶慢悠悠地吃著桑葉的聲音。蒲公英一看到下了雨，就立刻捂住鼻子，怕聞到那刺鼻的酸雨味，可椰子樹伯伯的話還留在她心中。她松開了手，聞了聞，有一股淡淡的花香。她松開了雙手，張大了嘴，甘甜的雨水讓她流連忘返。她大口大口的吮吸著，心中有一種說不出的快樂。
時間飛逝，月亮姑娘漸漸探出了臉蛋，蒲公英說：“啊！今天是我最快樂的一天！”椰子樹伯伯笑了，說：“快睡吧，晚安！”蒲公英點點頭，很快便進入了夢鄉。
月光淡淡的光輝，照在深夜的街心公園，在深夜的籠罩下，像睡著了一樣恬靜。
小學六年級作文：夢想之花15
夢想是一朵絢爛、美麗、長開不敗、永不凋謝的花。看，一位少女在舞著自己的夢想。她的名字叫溫蒂。
寬闊的舞蹈室只有溫蒂一人舞蹈著，在門外一個青年平靜地注視著她。一陣掌聲響起，溫蒂停下舞步，放眼望去。青年說：“表演怎么能沒有觀眾！我做你的觀眾吧！”青年微微地一笑。溫蒂沒有回答他，只是讓他坐了下來。溫蒂此時的心中有了一絲喜悅又有了一絲悲傷，然而這悲傷又帶有一點甜密，濃濃的，有說不出的味道。
在幾日后的舞蹈比賽，溫蒂慢慢地走向舞臺，不小心“嘭”溫蒂重重地摔倒在舞臺上。一陣笑聲傳來，一顆晶瑩的淚珠劃下。一陣掌聲響起，似乎有一股力量讓溫蒂站了起來。那歡暢淋漓的舞姿，那優美嫻熟的動作，那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。臺下雷動的掌聲，不單是對美的愉悅，力的喝彩，生的贊嘆，更是感化的激動，靈魂的洗禮和放飛！
謝謝你。夢想是什么？夢想就像是春天，孕育著希望的生命；夢想就像是夏天，開出了希望的花朵；夢想就像是秋天，收獲了希望的果實；夢想就像是冬天，埋下了希望的種子。夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引領走向黎明。
每一個人都擁有一個夢想。看吧！夢想之花開得多么絢爛、美麗啊！
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