童年夢(mèng)想作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童年夢(mèng)想作文，希望能夠幫助到大家。
童年夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍(lán)色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
打開水晶球，里面是一座冰山。它帶著我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因?yàn)闆](méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內(nèi)心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè)。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內(nèi)心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍(lán)色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強(qiáng)烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì)，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現(xiàn)過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現(xiàn)了。它再度在我的內(nèi)心燃燒，依然是那樣的火勢(shì)，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內(nèi)慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對(duì)友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢(shì)迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想，對(duì)友誼的決心，因?yàn)橥暌淮螣o(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當(dāng)那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現(xiàn)在讓你看到這篇文章的我，是活潑開朗的，是瘋狂搞笑的，而你應(yīng)該知道這其中的“因?yàn)樗浴绷税桑?/p>
童年夢(mèng)想作文2
童年的夢(mèng)想，美麗而天真。它是五彩繽芬的，它是每個(gè)兒童的夢(mèng)想。
我的童年夢(mèng)想是一個(gè)為人類造福，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種高營(yíng)養(yǎng)的食物，這種食物含維他命C，維他命C可以提高人類的抵抗力，讓人們吃了幾個(gè)星期不用進(jìn)食。而且這種食物價(jià)格便宜。這樣貧窮的人民就不用天天憂愁，省了不少錢。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)研制一種能根據(jù)四季溫度變化會(huì)調(diào)節(jié)衣服冷暖的衣服。這樣，讓人穿在身上覺(jué)得很舒服。冬天穿會(huì)覺(jué)得很溫暖。夏天穿會(huì)覺(jué)得很涼爽。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明萬(wàn)能移動(dòng)的房屋，它可以隨時(shí)移動(dòng)到我們喜歡的地方去居住。這種房屋不但能夠遮風(fēng)擋雨，還能預(yù)報(bào)氣象發(fā)出信息，讓人們做好預(yù)防工作。這樣，天災(zāi)人 禍便不能傷害人類了。
假如我是科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明全能雨傘。全能雨傘可以自動(dòng)打開。因?yàn)樗袘?yīng)到人的語(yǔ)言，只要你說(shuō)變大，它就會(huì)變大到可以有空間遮住東西。如果你要變小，它就會(huì)變小。
如果我要成為科學(xué)家，為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)，就得用智慧的鑰匙去打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，邁開矯健的步伐，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
童年夢(mèng)想作文3
童年的記憶是美好的，是甜蜜的。走進(jìn)回憶的角落里巡視一下，童年的回憶就會(huì)自己跳出來(lái)，童年時(shí)我們對(duì)未來(lái)充滿了夢(mèng)想，但是長(zhǎng)大了會(huì)對(duì)童年有無(wú)限的幻想。我對(duì)童年一直都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)想。
在那片永遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空上，一朵朵形似白羊的云朵在天空跑著跳著。陸地上油蒼脆的大樹，鮮艷的花卉，綠油油的小草。游泳池有花形、心形、棱形不等，花園大的小的，萬(wàn)紫千紅，各種美好的東西都在我的這個(gè)夢(mèng)想里。我稱這個(gè)夢(mèng)想為“地球之最”。因?yàn)樗鼘?duì)我，一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是地球上最美麗的地方。
住在這里都是活潑開愛(ài)的小孩子，在這里，沒(méi)有空氣污染，沒(méi)有動(dòng)物的絕種，沒(méi)有任何戰(zhàn)爭(zhēng)，更沒(méi)有饑餓和痛苦。這些孩子們每天都是快快樂(lè)樂(lè)，干自己想干的事：與外星人通信，到宇宙旅游，廣結(jié)天下良朋，他們啊!還當(dāng)律師、醫(yī)生、老師、信差、董事長(zhǎng)、經(jīng)理、售貨員……總之就是所有為人們服務(wù)的事情!
俗語(yǔ)說(shuō)：鳥語(yǔ)花香。對(duì)呀!這里的一切都是有生命的，無(wú)論是植物還是動(dòng)物。鳥語(yǔ)就是人語(yǔ)，連花呀，也是講人語(yǔ)的。這夢(mèng)還有玉皇大帝、孫悟空……
只要你想什么，這里就有什么。這就是我的夢(mèng)境。一顆純真的童心，一個(gè)天真的童年夢(mèng)想!
童年夢(mèng)想作文4
童年是一個(gè)寶盒，盒里裝著五彩繽紛的故事。童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上描繪著多彩的世界。童年充滿著夢(mèng)想，洋溢著快樂(lè)。在六一到來(lái)之際，讓我們一起記錄下童年生活的點(diǎn)滴，回味單純而美好的日子，放飛五彩繽紛的夢(mèng)想。
我從小就想當(dāng)一名軍人，軍人可以磨練之際，可以沖鋒災(zāi)難的第一線，還可以在戰(zhàn)場(chǎng)上保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，做軍人一切都要為人民著想為國(guó)家著想。
假如我是一名軍人，地震來(lái)的時(shí)候，我會(huì)奮不顧身地沖在一線上珍惜每一分鐘多挽救一條生命，用自己的雙手不惜自己受到傷害，只要有人活著，我就會(huì)一直守在這里，直到把人救出來(lái)，否則絕不放棄。
假如我是一名軍人，當(dāng)國(guó)家陷在危難中的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)，沖殺在戰(zhàn)場(chǎng)的第一線，只要自己還有一口氣，就會(huì)一直堅(jiān)持用自己的武器保衛(wèi)國(guó)家，堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持就會(huì)勝利。
假如我是一名軍人，我會(huì)永遠(yuǎn)把國(guó)家和人民放在第一位，在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
童年夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴(yán)密的思維，沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難，但我仍不灰心。
因?yàn)槲蚁嘈牛铝说鬲z才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。
每當(dāng)看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì)惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo)，朝目標(biāo)奮斗，這樣才是有意義的，目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
童年夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也是不一樣的，而且每個(gè)人童年的夢(mèng)想也都是不一樣的。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我的童年夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲颐看卧陔娨暽峡吹侥切┩洹⒂⒂碌能娙藭r(shí)就非常向往，希望也可以像他們一樣捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)，保護(hù)國(guó)土。所以我就下定決心長(zhǎng)大后要當(dāng)一名軍人。
但是當(dāng)兵的要求可是十分嚴(yán)格的。首先當(dāng)兵必須要高中畢業(yè)及以上的文化程度。其次男兵的年齡要18—21歲，女兵的年齡要17—19歲，而且要愛(ài)國(guó)，遵紀(jì)守法，保衛(wèi)祖國(guó)和人民。男青年的身高不低于162厘米，女青年的身高不低于158厘米。右眼裸眼視力不低于4.6，左眼視力不低于4.5。
我看了一下這些要求頓時(shí)感覺(jué)當(dāng)兵好難啊，但是無(wú)論多么困難我也要堅(jiān)持。從現(xiàn)在起，我要保護(hù)好自己的雙眼，爭(zhēng)取達(dá)到要求，更要好好學(xué)習(xí)把自己的知識(shí)提高，同時(shí)還要好好鍛煉身體有一個(gè)強(qiáng)健的體格，當(dāng)兵的話身體素質(zhì)怎么能不行呢？我還要有一個(gè)清晰的頭腦，因?yàn)樽鲬?zhàn)時(shí)需要有一個(gè)清晰的頭腦去分析和制定方案。
為了我這個(gè)童年的夢(mèng)想我要時(shí)刻提醒自己加油努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后去當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
童年夢(mèng)想作文7
童年，人生的夢(mèng)在那時(shí)開啟，生命的卷軸從那里舒展，人生的戲劇從那時(shí)開始演繹。
童年的我最討厭秋季，如此一個(gè)收獲的季節(jié)我為何會(huì)討厭呢？因?yàn)樵谏钋锏臅r(shí)候，就會(huì)有大片大片的樹葉被風(fēng)吹落。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮，那可憐的小樹們便只剩下光禿禿的枝杈。
童年天真的我夢(mèng)想長(zhǎng)大以后一定會(huì)發(fā)明一種機(jī)器，他可以讓樹木四季長(zhǎng)青，令那些樹葉永遠(yuǎn)長(zhǎng)在枝杈上不再掉落。
于是，天真的我在深秋時(shí)節(jié)，向大人們要膠水，試圖把葉子固定在上面，可是膠水不當(dāng)用哇，剛費(fèi)好大勁把它黏上，一松手它又隨風(fēng)飄去了。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了大人們常用的透明膠，這可是個(gè)好東西，多纏他幾圈，我就不信他還能掉下來(lái)！于是我一手拿著膠帶，一手握著一把剪子，三下五除二爬到了大樹的枝杈上，不由分說(shuō)，開始開工！經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)下午的艱苦奮斗，把膠帶用完了好幾卷。可是我的工程似乎只完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，唉，真是苦了我了！
我不甘心，請(qǐng)大人們來(lái)幫忙，他們坳不過(guò)我的唇槍舌戰(zhàn)終于答應(yīng)了。苦苦忙活了一周，算是沒(méi)白忙活，基本上把所有的葉子都黏在樹枝上。
轉(zhuǎn)眼間，到了暮秋，在其他樹的葉子紛紛飄落之時(shí)，這棵樹的樹葉無(wú)一飄落還是值得我欣慰的。然而，好景不長(zhǎng)。那顆樹的樹葉也同其他樹的葉子一樣，逐漸變黃，變脆，葉子的根處雖已被我固定，可它卻從中間折斷，伴隨著最后一片葉子的飄落，我童年的第一個(gè)夢(mèng)想也隨之終止。
母親也不止一次地告訴過(guò)我，秋季落葉那是樹在為自己提供養(yǎng)料。只有如此，第二年，葉子才可以再次展現(xiàn)在枝頭，否則，它連冬季都熬不過(guò)去。
那件事雖已過(guò)去很久，卻好似剛剛發(fā)生，往日童年所作所為雖甚為愚蠢，但卻充滿了快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，那些傻事再也做不出來(lái)了，但快樂(lè)也隨之被帶走了。
但自己童年的語(yǔ)言，童年的行動(dòng)，童年的傻事，童年的夢(mèng)想?yún)s不曾被我遺忘。閑時(shí)，坐下，冥想，童年的夢(mèng)想劃過(guò)心間，劃出快樂(lè)！
童年夢(mèng)想作文8
童年的夢(mèng)像七彩的云，五顏六色；童年的夢(mèng)像海里的珍珠，多得數(shù)不清；童年的夢(mèng)像天上的星星，看也看不完。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，我想發(fā)明一座房子，那個(gè)房子非常特別。只要你按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變成火柴那么大，你還可以放在自己的口袋里，只要你想休息了，你就按一下粉色的按鈕，就會(huì)變成普通的房子那么大。可是形狀不一樣，你說(shuō)變草莓，他就會(huì)變成草莓一樣的形狀，這座房子非常聽(tīng)自己主人的話。
我還想當(dāng)一名出色的蛋糕師，我想做非常多的、漂亮的、又香又美味的蛋糕。它是愛(ài)心形的，上面有很多種水果，上面寫上四個(gè)大字“生日快樂(lè)”，旁邊還有一些又酸又甜的糖果。很多小朋友過(guò)生日時(shí)，都買這種生日蛋糕，這個(gè)蛋糕的顏色是你自己定，你想要什么顏色就給你做什么顏色。
我還想當(dāng)一名鋼琴家，為人們彈出美妙的歌曲，編寫出好聽(tīng)的旋律。
這就是我的夢(mèng)想，我不能做說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
童年夢(mèng)想作文9
大理石宮殿，輝煌典雅，粉紅色的地毯鋪在長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階上，鏡頭隨之向上移，畫面最終定格在一雙公主的鞋子上面——那是一雙泛著茸光的水晶鞋。
以上描敘的是我童年做過(guò)的最美的一個(gè)夢(mèng)，可能有是最不真實(shí)的一個(gè)夢(mèng)。可是當(dāng)時(shí)的我卻傻到在夢(mèng)醒時(shí)分，飛跑到許愿樹下，雙手合十，任憑斜斜地穿過(guò)葉隙的零星陽(yáng)光灑落在我的睫毛。我很真誠(chéng)地跟上帝說(shuō)我要一雙夢(mèng)里的水晶鞋時(shí)，心里許多驕傲的小泡泡悄悄地冒了出來(lái)。
抑或當(dāng)時(shí)上帝打了個(gè)哈欠吧，我的愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
等我長(zhǎng)大了，童年的夢(mèng)擱淺在沙灘上，愛(ài)闖蕩的小漁船揚(yáng)起風(fēng)帆自信十足地下海了。藍(lán)色世界里的一切并非都一帆風(fēng)順，但我慢慢學(xué)會(huì)了利用我的小聰明向上帝討回我的獎(jiǎng)賞。
風(fēng)輕云淡的日子里，我時(shí)常騎著車自認(rèn)為很瀟灑地穿梭在大街小巷里，本人最大的愛(ài)好就是邊騎車邊發(fā)呆。思緒飄到太空外，人還在路邊差點(diǎn)出車禍。屢屢出錯(cuò)，屢屢覺(jué)得新鮮。當(dāng)然，帶有飯香味的裊裊炊煙起舞在半空時(shí)，我會(huì)識(shí)相地騎著我的`乖乖車回家吃飯。
風(fēng)稍微大一點(diǎn)，足以把我的發(fā)絲纏成一個(gè)個(gè)心結(jié)的時(shí)候，我就漫無(wú)目的地出來(lái)走走，順便看看我去年種的花是否只剩下一根干巴巴的枝丫，然后想想我的生活多了點(diǎn)什么，又少了點(diǎn)什么，天秤座女生要求絕對(duì)公平。偶爾，也會(huì)為了自己啃到的蘋果有點(diǎn)兒澀而皺皺眉。
最大的快樂(lè)便是在下雨天早晨賴床，把心靈聽(tīng)雨當(dāng)作一種幸福。幸福總是短暫的，我可以很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。因?yàn)槲彝ǔ?huì)在雨的低聲吟唱中被老爸老媽一把揪出溫暖無(wú)比的被窩。
太陽(yáng)綻開它大大的笑臉，室外一片無(wú)邊的燦爛。這會(huì)兒我準(zhǔn)是躲在家里慵懶得像只貓，對(duì)著電視機(jī)瞇起我的近視眼，書桌上的作業(yè)一頁(yè)也沒(méi)翻，成堆地爛在那兒了。耳朵被老媽的嘮叨磨起繭后，心不甘情不愿地關(guān)掉電視，才發(fā)現(xiàn)真的有點(diǎn)累了，于是一頭栽入沙發(fā)的懷抱里閉目養(yǎng)神。
童年的夢(mèng)與愿望早已被我隨意地丟在角落里，即使是面對(duì)滿天的流星雨我也不會(huì)有許愿的沖動(dòng)。因?yàn)槲乙呀?jīng)很滿足了，沒(méi)有水晶鞋，我依然是快樂(lè)的公主。這般簡(jiǎn)單且幸福地生活著，無(wú)疑是上帝給我最好的獎(jiǎng)賞。既然如此，那我又何必再厚著臉皮去纏著上帝要呢？
童年夢(mèng)想作文10
童年是快樂(lè)的，童年的夢(mèng)想更是五彩繽紛的。
童年的時(shí)候，我有過(guò)許許多多天真的夢(mèng)想，我想當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師，只要輕輕揮動(dòng)魔法棒，就可以讓世界變得五彩繽紛，讓樹木變得郁郁蔥蔥，讓湖水變得無(wú)比碧綠，讓小鳥可以展翅飛向遙遠(yuǎn)的國(guó)度。
我想當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，用我最高超的醫(yī)術(shù)幫助那些得了病的人快點(diǎn)好起來(lái)，這樣，就會(huì)讓世界健康的人越來(lái)越多，要想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，必須得從小事做起。而且要很優(yōu)秀的人才可以做到。
我想當(dāng)桃李滿天下的教師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣，把知識(shí)傳授給他們，讓學(xué)生們可以在知識(shí)的海洋翱翔，我要讓我的學(xué)生們盡情地汲取知識(shí)，在進(jìn)步的階梯中成長(zhǎng)，讓學(xué)生們自己實(shí)現(xiàn)他們那崇高而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
童年的夢(mèng)想實(shí)在太多了，魔術(shù)師、醫(yī)生、教師……但是，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是——教師。我知道，每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要付出許多的努力，所以，我決心：做事腳踏實(shí)地，做人勤勤懇懇。我相信，這個(gè)夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
童年夢(mèng)想作文11
春天，在這夢(mèng)想起航的春天里，“快樂(lè)二小，幸福童年”美術(shù)書法作品展覽，帶著夢(mèng)幻的色彩、純真的墨香，帶著對(duì)未來(lái)的期盼，在知識(shí)的海洋－－圖書館里閃亮登場(chǎng)！
展覽館里，人山人海，熱鬧非凡，大家都在議論著每一個(gè)作品。與此同時(shí)，一陣童真的氣息撲鼻而來(lái)。童年是天真、爛漫、歡快的。而童年，就在作品中展現(xiàn)出來(lái)。
墻壁上，掛著許許多多畫作：可愛(ài)的小動(dòng)物、生機(jī)勃勃的植物、栩栩如生的漫畫人物……它們都給我留下了深刻的印象。其中有一幅畫著熊吃蜂蜜，里面的熊手拿著蜂窩，蜜蜂基本都走光了，只有一只小蜜蜂凝望著熊，似乎在說(shuō)：“熊哥哥，你喜歡吃蜂蜜嗎？下次我再給你做吧！”這是多么純真的畫啊！還有一幅畫著牽牛花，它的藤蔓交錯(cuò)著，花朵盛開著，一切是那么的生機(jī)勃勃呀！似乎在述說(shuō)著童年的美好。
墻上還掛著一些書法作品。浩瀚如海、清亮如溪、凝滑如脂、挺拔如峰，這些詞語(yǔ)在他們的書法中表現(xiàn)得淋漓盡致。一件件作品，如同百花齊放，百家爭(zhēng)鳴。有的下筆千均；有的狙走蛇奔，龍飛鳳舞；有的端莊秀麗，明麗恬靜；有的氣勢(shì)磅礴，雄渾秀麗。在這五彩繽紛的書法世界里，它們各具特色。
在桌上，還有很多手工作品。如：用木棍做的房子、秋千，有盒子做的坦克，自己畫的繪本等等。每個(gè)作品都別具特色，既描繪出浪漫的世界，又展示出內(nèi)心世界天馬行空的美妙，給大家留下了深刻的印象。讓我們大飽眼福！
看著他們的作品，我感慨良多：同學(xué)們用畫筆畫出了五彩斑斕的世界，就像“磨鐵柱”一樣，需要許多時(shí)間去練習(xí)。作品的主人，一定花費(fèi)了許多時(shí)間去練習(xí)，經(jīng)過(guò)一年又一年的努力，才取得這樣優(yōu)秀的作品。俗話說(shuō)得好“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。只有堅(jiān)持不懈，就一定可以獲得成功。
時(shí)間飛快地流逝，我依依不舍地離開了。這次展覽使我受益良多。愿我們能在幸福的搖籃里快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)之路，讓我們夢(mèng)想的嫩芽，在心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹！
童年夢(mèng)想作文12
人生就像一條綴滿珍珠的項(xiàng)鏈，而童年則是一顆最珍貴的寶石；記憶如同汪洋大海，而童年則是一朵最動(dòng)人的浪花。我愛(ài)童年，愛(ài)童年的符號(hào)。
星，夢(mèng)的開始；月，情的寄托；雨，心的寧?kù)o；雪，純潔無(wú)污；房子里裝著星、月、雨和雪。
那是一個(gè)星辰燦爛的晚上，和小伙伴聚在一起，玩著跳格子的游戲。“你踩到啦！”“到我啦，到我啦！”傳來(lái)我們嬉戲的聲音。地上那個(gè)小房子，是我們游戲的圣地，是夢(mèng)的開始。
漸漸地，月亮出來(lái)了。有人提議，都說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō)：“我想當(dāng)一名美食家。”之后又有許多人說(shuō)了自己的夢(mèng)想，“我想當(dāng)醫(yī)生。”我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想：“我想當(dāng)一名教師，一名偉大的教師。”在這小房子旁邊，我們埋上了自己的夢(mèng)想。為自己的人生把握了航向。為自己的人生撐開了一片蔚藍(lán)的天空。
之后下起了雨。我想到：如果我們有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得圓滿，有的卻不實(shí)現(xiàn)，會(huì)怎么樣呢！我們伙伴的關(guān)系會(huì)不會(huì)一刀離。
我之后學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我知道了夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。所以讓我們放飛去拼搏。讓我們?cè)谶@童年的樂(lè)土上種下夢(mèng)想的種子。
童年夢(mèng)想作文13
往事，就猶如一幕幕電影，每當(dāng)我們回首兒時(shí)的點(diǎn)滴，仿佛是重溫一個(gè)多彩斑斕的夢(mèng)，往日的喜怒哀樂(lè)成了現(xiàn)在的海闊天空，而那爬樹摘果子的事情，一直讓我難以忘懷。
記得那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，爸爸媽媽不知跑去哪兒了，我一個(gè)人在家耐不住寂寞，就走出門外，到處去看看。
我跑到一棵龍眼樹下，哇，好多龍眼啊！爸爸不在，我自己摘去。我當(dāng)時(shí)想著，花了九年二虎之力才搬來(lái)一把高凳子。我爬上凳子，一伸手就摘到了四顆。太少了，再摘幾顆。我瞧著樹上一顆顆像球一樣的龍眼，心里真不滋味。于是，我站在凳子上，千方百計(jì)想摘到龍眼，可都失敗了，有時(shí)還險(xiǎn)些摔了下去。到那時(shí)，我并沒(méi)有因此而屈服，而是又想出一個(gè)新主意——爬樹。
自古以來(lái)，貓都能爬樹，我也能。我懷著僥幸的心理，再加上凳子兄弟
的配合。終于，我像一只調(diào)皮的小猴爬上了樹。哈！我也能爬樹！我緊緊抱著樹枝，心里比拿金牌的人還高興。不過(guò)，爸爸說(shuō)了，安全第一，還是小心點(diǎn)好。我一邊想著，一邊小心翼翼地摘果子。
一顆、兩顆、三顆大豐收啊！我把摘到的果子都扔到草地上，等摘了一百多顆時(shí)，我想從樹上爬下來(lái)。可不知怎的，仿佛凳子越來(lái)越低，我甚至忘記自己是怎樣爬上來(lái)了，心里變得忐忑不安，好像地球在顫抖。怎么辦？怎么辦？哎，再勇敢的我也有矛盾、膽小的時(shí)候。況且，周圍一個(gè)大人也沒(méi)有，現(xiàn)在的我急得快哭了，一心只求我心目中的大俠——爸爸來(lái)救我了。
果然，沒(méi)過(guò)多久，拯救世界的大俠來(lái)了。咦，你怎么爬到樹上去了，多危險(xiǎn)啊！爸爸滿腹狐疑地說(shuō)道。于是，我在大俠的幫助下，得救了！
后來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈，一清二楚的告訴爸爸，并對(duì)爸爸說(shuō)：將來(lái)，我要長(zhǎng)得更高，自己一個(gè)人爬上樹，把樹上的果子都摘給大家吃！爸爸聽(tīng)了，欣慰地笑了。
如今，我還未實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的夢(mèng)想，不過(guò)，我想，蜜蜂都能靠自己辛勤的勞動(dòng)，把甜甜的蜂蜜帶給我們，那么，我也能靠自己的努力，把成功的喜悅帶給大家。
童年夢(mèng)想作文14
夢(mèng)幻般的童年，是一條長(zhǎng)河。我載著天真的夢(mèng)想，飄向遠(yuǎn)方。——題記
仰望星空，那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀，給了我們無(wú)限的遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)想。
童年，是人生中最有趣的時(shí)期。那時(shí)侯的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，天天都是那么快樂(lè)，時(shí)時(shí)都是那么開心；臉上那燦爛如陽(yáng)光般的笑容，就是我們的活招牌，那里有了我們，哪里就會(huì)拼發(fā)出快樂(lè)的火花。
偶然間，聽(tīng)說(shuō)，只要把自己的愿望寫在紙上，折成小船，然后放到河里，愿望就能實(shí)現(xiàn)。
如果說(shuō)真的可以，就讓我在銀輝馥郁的夜晚，把它們放入家門前的小溪中，伴著滿月，劃開漣漪，隨著溪水的起伏蕩到另一個(gè)地方去。漸漸遠(yuǎn)去的小船載著滿懷的希望，載著童年的夢(mèng)想。我期望著能為我的童話再飄落下一些花瓣，讓花瓣和著夢(mèng)想在清流中揚(yáng)長(zhǎng)而去：一路明媚，一路幽香，一路彌散，一路輕聲歌唱。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方！
童年夢(mèng)想作文15
在我童年的夢(mèng)中，有個(gè)夢(mèng)在我腦海了最清晰，那就是我想當(dāng)一名人民老師。
這個(gè)夢(mèng)，離我還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。老師是偉大的，是無(wú)私的，是美麗的……老師像我們的第二個(gè)母親。老師，鼓勵(lì)我，培養(yǎng)我；激勵(lì)我的學(xué)習(xí)和勇氣。我也要像我的老師一樣，把我的學(xué)生培養(yǎng)成最優(yōu)秀的國(guó)家棟梁。
在我的眼里，老師的形象是風(fēng)趣幽默，知識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的，有才華的老師；關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，是一位有愛(ài)心的老師。總之，教師是讓人尊敬的神圣的職業(yè)，輕松的課堂，溫馨的話語(yǔ)，淳淳教誨令人茅塞頓開，讓人心曠神怡，讓人開懷大笑的，讓人煽煽落淚的，老師太偉大了！我喜歡。
在我童年的夢(mèng)中，我想當(dāng)一名盡職的老師，老師是偉大的，是無(wú)私的，是美麗的……我要為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
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