鉛筆的夢(mèng)想作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的鉛筆的夢(mèng)想作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆的夢(mèng)想作文1
我想了想，一個(gè)氣球老是飛上天應(yīng)該很快樂(lè)吧？
我查了查資料，第一步，氣球會(huì)被一些工廠生產(chǎn)出來(lái)，大多氣球，是用天然乳膠制造出來(lái)的，將顏料充分混合到乳膠里面，拿出塑形的氣球模具一一球囊，給球囊洗一遍熱水澡，清潔加熱，將其浸入溶液槽中幾秒鐘，這時(shí)凝結(jié)劑會(huì)發(fā)揮作，使表面薄層凝化，接下來(lái)制氣球了將有色球囊里幾分鐘，因?yàn)橐纬杀容^薄的乳膠層，所以這里的插入速度合移除速度都是有嚴(yán)格規(guī)定的，做好了氣球，還要在氣球的開(kāi)口處制環(huán)，使用刷子滾動(dòng)橡膠邊緣，在球囊的頂部形成唇緣接下來(lái)洗掉氣球上多余的凝結(jié)劑干燥和固化氣球，把卸下的氣球丟進(jìn)離心機(jī)里中，去掉多余的水，工人還會(huì)抽檢部分氣球進(jìn)行測(cè)試最后再進(jìn)行包裝即可。
第二步，人們會(huì)到廠家那里，購(gòu)買(mǎi)氣球，帶回家給兒童或者裝飾。
第三步，拆開(kāi)包裝袋，把氣球拿出來(lái)，開(kāi)始使勁的吹氣，吹到比較大的時(shí)候，就可以了。
第四步，可以拿繩子把它給綁好或者直接給兒童玩。
第五步，就是離別的時(shí)候了，有的氣球死的非常慘，有的是被飄向天空沒(méi)氣了就落了下來(lái)，還有的，是被哪個(gè)小朋友踩爆？死的最慘的，這是被小孩子拋棄直到死了為止。
這就是氣球的一生。
請(qǐng)以后大家保護(hù)好氣球，把他當(dāng)朋友一樣，可以嗎？
鉛筆的夢(mèng)想作文2
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界。
一天，我被小朋友扔到了外面，我無(wú)可奈何地躺在草叢里，被驕陽(yáng)無(wú)情的曬著，正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè)，慢慢地我開(kāi)始放松起來(lái)，很快我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來(lái)外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽(tīng)課、上學(xué)、放學(xué)。還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò)，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái)，我被推上了過(guò)山車(chē)，當(dāng)車(chē)開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺(jué)，車(chē)速越來(lái)越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車(chē)飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過(guò)上車(chē)上幸福！
突然聽(tīng)得咔吧一聲巨響，過(guò)山車(chē)脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的草叢里。這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：多么好看的鉛筆！以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是，他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)，我覺(jué)得這才是我應(yīng)該來(lái)的`地方，聽(tīng)著小朋友讀書(shū)、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫(huà)卷才是我最幸福的時(shí)刻。
鉛筆的夢(mèng)想作文3
想一想一只老是蹩在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我在山坡上。萌出嫩嫩的芽，頂在頭頂上。開(kāi)出一朵漂亮的花兒，蝴蝶和蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)啦哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)小蝦撐起陰涼的傘。傘上還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上唱歌，有的在傘下玩耍啊，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里。知道我要做什么嗎？我要在青葉間長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，再邀請(qǐng)茄子，黃瓜，冬瓜和土豆菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始。哈，這該多么好多么開(kāi)心。
第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊知道。我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船籬，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的，岸上的一起喝彩。哈，這該多么好，多么開(kāi)心啊。
第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，知道我要做什么嗎？當(dāng)一會(huì)兒小猴子的標(biāo)槍?zhuān)瑨煸诓弊由系莫?jiǎng)牌，一閃一閃的。哈，這該多么好啊，多么開(kāi)心。
第六個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到沙漠里，知道嗎要做什么嗎？我要成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，為過(guò)往行人找到回家的方向，讓成群結(jié)隊(duì)小鳥(niǎo)在我頭上安家，讓炎熱的沙漠從此變成綠洲從此鳥(niǎo)語(yǔ)花香。哈，這該多么好玩，多么開(kāi)心。
誰(shuí)也不知道一支筆有多少夢(mèng)想。而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人卻又跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？
夢(mèng)想就像住在稿紙上的自萌的芽萌多少芽開(kāi)多少花？結(jié)多少花
鉛筆的夢(mèng)想作文4
我是一只被遺忘在教室里的鉛筆，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界。
一天我被小朋友扔到了外面，我無(wú)可奈何的躺在草叢里，被驕陽(yáng)無(wú)情地曬著，正當(dāng)我曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng)！瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一群嘻嘻哈哈，又晃蹦又跳的小鉛筆頭兒把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè)，慢慢的我開(kāi)始放松起來(lái)，很快，我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來(lái)外面的世界可以除了老師上課，學(xué)生聽(tīng)課，上學(xué)、放學(xué)，還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快的玩上一場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò)，任由自己扯破喉嚨的大叫，感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái)，我被推上了過(guò)山車(chē)，當(dāng)車(chē)開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺(jué)，車(chē)速越來(lái)越快，我尖叫著，掙扎著，我不敢睜眼，車(chē)飛馳著，不知道什么時(shí)候能慢下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里，也比在這飛馳的過(guò)山車(chē)上幸福！
突然，聽(tīng)到咔吧一聲巨響，過(guò)山車(chē)脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜的躺在學(xué)校窗臺(tái)下的草叢里，這時(shí)放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友背著書(shū)包向我走來(lái)，她發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：多么好看的鉛筆，以后你陪我學(xué)習(xí)吧！于是他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)我覺(jué)得這才是我該來(lái)的地方，聽(tīng)著小朋友讀書(shū)、唱歌，讓她用我的身體描繪出優(yōu)美的畫(huà)卷，才是我最幸福的時(shí)刻！
鉛筆的夢(mèng)想作文5
從前有一支鉛筆，一直想到外面的世界看看。
鉛筆穿著彩色衣服，黑色褲子，每天都要照鏡子，認(rèn)為自己是最漂亮的人。
有一天，當(dāng)主人出去玩的時(shí)候，鉛筆左顧右盼，看見(jiàn)旁邊都沒(méi)人，于是悄悄的走出了教室。
首先，它來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海的，像炸了鍋，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在比賽跳繩，看他的腳受了傷，傷還沒(méi)好，他現(xiàn)在是最后一名。于是鉛筆和大家在旁邊給他加油，頓時(shí)，男孩心里變得更有力量了，于是他決定堅(jiān)持到最后。最終，雖然是最后一名，但鉛筆還是很敬佩他堅(jiān)持的勇氣。
接著鉛筆被人踩了一腳，踢到了別人家里。鉛筆看見(jiàn)一個(gè)小女孩在書(shū)上寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì)兒，就到晚上10點(diǎn)了，別人都睡覺(jué)了。可是小女孩想今天的作業(yè)做完，于是她做到了凌晨1點(diǎn)鐘，終于把作業(yè)給做完了，鉛筆很敬佩她這種努力的精神。
鉛筆被風(fēng)刮到了樹(shù)林，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)沒(méi)東西吃，于是，大樹(shù)把自己的果子分給了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)十分開(kāi)心……鉛筆很敬佩大樹(shù)分享的精神。
“原來(lái)世界是那么有趣，拼搏的小男孩，努力的小女孩，世界真是精彩又奇妙。”鉛筆的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，它特別開(kāi)心。
鉛筆的夢(mèng)想作文6
你想知道，一只老憋在文具盒里有鉛筆，會(huì)有什么樣的夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛向宇宙。知道我要做什么嗎？我要變成火箭，載著我的朋友們?nèi)タ纯存隙鸷推渌脑峦茫蝗L嘗蟠桃的味道。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是奔向海邊。知道我要做什么嗎？我要變成一根有魔法的魚(yú)竿，只要擁有我這根神奇的魚(yú)竿，不管什么樣的魚(yú)都能釣上來(lái)。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到動(dòng)物園。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一次小猴子攀爬的大樹(shù)，看著猴子?jì)寢尡е『镒右黄鹕宪f下跳的樣子。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是躲進(jìn)魔法師的家里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一回魔法師的魔法棒，當(dāng)魔法師揮動(dòng)我時(shí)，想要的東西就瞬間出現(xiàn)了。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是爬到樹(shù)枝最頂端，知道我要做什么嗎？我要變成樹(shù)頂端的一根樹(shù)枝，這樣就可以看到遠(yuǎn)方美麗的城市了。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清。
鉛筆的夢(mèng)想作文7
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海贿�在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船篙，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌一閃一閃的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文8
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成大樹(shù)，小鳥(niǎo)們都會(huì)來(lái)我的頭上住巢，哈，多好玩！多開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)池塘里。知道我要做什么嗎？我要變成碧綠碧綠的像大圓盤(pán)一樣的荷葉，幫小魚(yú)撐起綠油油的大傘。哈，多好玩！多開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要變成小船，人們都會(huì)坐上小船來(lái)看大自然的美麗！哈，多好玩！多開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么嗎？我要拿一些在太空的古怪的石頭，在來(lái)舉行太空大戰(zhàn)。哈，多好玩！多開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到賽車(chē)大賽上，知道我要做什么嗎？我要變成世界上跑的超快的賽車(chē)，我要和其他賽車(chē)比賽，我嗖的一聲輕輕松松的得了第一名，哈，多好玩！多開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文9
我是一支鉛筆，厭惡每天寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)的日子，寂寞又無(wú)聊的生活。外面的世界那么大，我想到外面去走走。我有很多個(gè)夢(mèng)想。
我第一個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做菜園里的一根又細(xì)又長(zhǎng)的瓜嘍！做什么瓜好呢？絲瓜？苦瓜？菜瓜？不，都不是！我要做一根黃瓜。穿著一件碧綠的外套，汁水又多，果肉又甜，外面沒(méi)有噴灑任何生長(zhǎng)劑，這樣的話，人們吃了我就不會(huì)有危險(xiǎn)了。如果這一切是真的話，我就可以呼吸著新鮮空氣，接受太陽(yáng)的溫暖，接受雨水的清洗，接受美味的養(yǎng)分，一切都是這么美好。
我第二個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然是要做一根長(zhǎng)長(zhǎng)的有力的枝干啦！為什么呢？自然是要保護(hù)大家啦！每當(dāng)狂風(fēng)來(lái)襲，我會(huì)指揮所有的枝杈和葉子向狂風(fēng)開(kāi)戰(zhàn)，不打敗狂風(fēng)，絕不罷休！每當(dāng)太陽(yáng)猛曬，我就會(huì)指揮孩子們排成傘的形狀，形成天然的一把大傘，這樣的話，人們就不會(huì)被曬傷啦。
我第三個(gè)夢(mèng)想，是什么呢？哈，當(dāng)然要做一把鋒利的寶劍啦，而且我要做一把最鋒利的那把寶劍，比趙云的青紅劍還要鋒利。為什么呢？自然是為了擊退曹操，只見(jiàn)我一刀秒殺一個(gè)曹操的士兵。很快，敵人的尸體躲的橫七零八，最終勝利屬于了我們！
假如我真的變成了黃瓜、寶劍那該多好啊！
鉛筆的夢(mèng)想作文10
很久很久以前有一支小鉛筆，他夢(mèng)想著有朝一日自己可以變成定海神針。
他先叫上小伙伴，試著把大家粘在一起變得更長(zhǎng)，但沒(méi)有成功。他又跑到工地上，讓工人往自己身上澆灌水泥，可以讓自己的外觀變大，但好像也沒(méi)有成功。他甚至在下雨天跑到泥土里翻滾，讓自己變得又高又大，這次好像成功了一點(diǎn)點(diǎn)，小鉛筆覺(jué)得很高興。但雨越下越大，很快就把小鉛筆身上的泥土沖干凈了，他又變回了一只普通的鉛筆。
他嘗試了很多辦法，沒(méi)有一項(xiàng)是成功的。就在他垂頭喪氣想要放棄時(shí)，一道金光閃過(guò)，一位白發(fā)蒼蒼的老神仙從天而降，他告訴小鉛筆：你為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出了很多，努力想出了許多辦法，雖然沒(méi)有成功，但你沒(méi)有放棄，這是很多人都做不到的，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)完老神仙就消失不見(jiàn)了。小鉛筆半信半疑的走在回家路上，折騰了半天，小鉛筆也累了，一回家就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)后，小鉛筆發(fā)現(xiàn)自己竟然在水里，周?chē)�有金碧輝煌的宮殿，他不敢相信自己真的變成了定海神針，他在那里靜靜地等待孫悟空過(guò)來(lái)帶走他。
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